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FEDERACION MADRILEA DE VOLEIBOL

INDICE
1) EL MINIVOLEY
2) CARACTERSTICAS
3) METODOLOGA Y ASPECTOS TCTICOS
4) PROGRESIONES
5) EJERCICIOS DE TRABAJO
6) REGLAMENTO

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Profesor: D. Fernando Cabaero - Apuntes de MINIVOLEY - Curso de Entrenadores NIVEL I On Line
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EL MINIVOLEY
Es la adaptacin del voleibol a las caractersticas del desarrollo fsico y edad de los
pequeos participantes.
Hay que tener especial cuidado con los que son muy torpes.
Una cosa es sencilla, a menor nmero de jugadores menores dimensiones del campo.
Como consecuencia se pretende que desaparezcan inhibiciones, facilitar la precisin,
producir mayor nmero de jugadas, facilitar la colaboracin entre el grupo y dotar al nio
del placer de la tensin del juego encauzada.
Es el momento de meterle el gusanillo en el cuerpo.

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CARACTERSTICAS
Rico en contenido motrices generales. Requiere la accin coordinada de todo el
cuerpo, y favorece el desarrollo perceptivo.
Socializante e integrador. No tiene contacto fsico.
Muy motivante. Aplicando una sencilla metodologa.
Econmico. Fcil prctica con mnimo equipamiento. Es espacios reducidos y en
diversas supeficies.
Espontneo. Juego de patio de recreo y tiempos de descanso. Escaso riesgo y
sencilla organizacin.

Otras caractersticas
Permitir la realizacin de gran nmero de contactos por parte de jugadores.
El hecho de dar la respuesta correcta y no la incorrecta ya supone una decisin
por parte del jugador. Lgicamente en juego todo ser ms complicado.
Menor informacin. Una vez los jugadores estn acostumbrados a juegos con
dinmicas sencillas, ser ms fcil ya que necesitarn menor informacin del
entrenador para empezar a entrenar.
Los entrenadores sern muy cuidadosos a la hora de establecer normas y reglas
de juego, ya que ellos van a determinar en ltima instancia el objetivo principal del
juego.
El minivoley adems ser un medio muy til dentro de la programacin de
educacin fsica. Ayudar al alumno a adquirir habilidades y destrezas bsicas y
especficas. Ayudar a descentrarse de uno mismo a admitir reglas y adoptar
funciones dentro del grupo (cooperacin-oposicin) escuela deportiva
deporte.

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METODOLOGA Y ASPECTOS TCTICOS


Iniciacin
Analtico sobre ejecuciones tcnicas.
Ejercicios de continuidad en el trabajo de pase.
Juegos de aplicacin sobre el trabajo tcnico desarrollado.
1x1
2x2
CAMPO REDUCIDO
3x3
>
4X4
MVB REGLADO
Asegurar un gran nmero de repeticiones en el desarrollo de los ejercicios.
Entrenamiento tipo: 120' duracin.
20'calentamiento.
70' parte fundamental.
20' juego aplicacin.
10 'estiramientos-valoracin.
El trabajo tcnico-tctico de aplicacin aparece sobre modelo de juego de 6 sin
especializaciones. Recepcin en W con colocadora en 3.
Defensa con bloqueo individual y 6 adelantado. 1-2-3.
Detectar jugadoras (no indeterminado con capacidad para el pase-colocacin).

Perfeccionamiento
Trabajo de especializacin dentro de universalizacin de funciones.
En el trabajo tcnico aparece su aplicacin tctica.
Trabajo sobre complejos tcticos.
Los juegos de aplicacin sobre trabajo tcnico buscan desarrollo de tctica
individual.
o 2x2. Campo grande y reducido
o 3x3. Campo grande y reducido
o 4x4. Campo grande
El trabajo tcnico-tctico de aplicacin aparece sobre modelo de juego de 6.
Sistema de juego 4-2.4R-2U. Sobre esquema de 3-2-1, y defensa en 2-4.

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PROGRESIONES
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EJERCICIOS DE TRABAJO
El juego de uno contra uno
El objetivo principal de este juego es el desarrollo de los recursos tcnicos individuales
para tener dominados tanto el toque de dedos, golpe de antebrazos, saque y remate. Se
utilizar una metodologa progresiva, primero con diversos toques sin remate y luego con
l. El nmero de toques tambin variar. Primero se permitir un golpe, luego dos y
finalmente tres.
Bsicamente, existen dos posibilidades de juego:
a) Con un bote en el suelo: antes de golpear a la pelota despus de sacar. Si no
es as, se considerar saque defectuoso.
b) Sin bote del baln. Se saca y acto inmediato se juega, impidiendo que el baln
llegue al suelo.
Condiciones generales:
Las dimensiones del campo: 6-8 metros (a mayor nivel tcnico mayor ser la
dimensin del campo) x 3 metros de ancho.
Altura de la red: 1.80 y 2.00 metros (8- 13 aos).
El baln se adaptar a las edades, al principio de goma / espuma y luego de
cuero.
Al principio slo saque de dedos, despus de tenis, se jugar a 15 puntos.
Golpes: de 1 a 3 toques.
No hay bloqueo.

El juego de dos contra dos


Las dos jugadoras debern dominar todas las tcnicas de golpeo y destrezas del voleibol.
Se descartan las especializaciones por la globalizacin del juego.
Los dos jugadores que forman el equipo, participarn en todas las jugadas y en cualquier
accin. Se descarta la posibilidad de especializacin. Esta modalidad es esencial para la
iniciacin del deporte de voleibol 6 contra 6.
Se jugar al mejor de tres sets a 15 puntos. Las nicas fintas permitidas son las que se
utilizan golpeando el baln de arriba abajo.

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El saque se puede realizar desde cualquier parte del fondo del campo, en iniciacin de
mano baja y progresivamente de mano alta y en suspensin.
Es obligatorio que los jugadores roten para cambiar el saque.
Condiciones generales:
Las dimensiones del campo: 18 metros de largo x 9 metros de ancho.
Altura de la red: 1.80 y 2.00 metros (8- 13 aos).
El baln se adaptar a las edades, al principio de goma / espuma y luego de
cuero.
Al principio slo saque de dedos, despus de tenis, se jugar a 15 puntos.
Golpes: de 1 a 3 toques.
Hay bloqueo.
Buena condicin fsica del jugador para el desarrollo del juego eficaz.

Tctica del juego dos contra dos:


El jugador que saca se adelanta a la parte media del campo una vez que saca
preparndose para defender. Mientras, el otro jugador se sita en la red preparndose
para bloquear. En iniciacin no hay bloqueo al principio, progresivamente lo iremos
incluyendo. De tal forma que cuando el jugador de la red cubre la lnea lo marcar y el
jugador de atrs defender la diagonal y las posibles fintas a cualquier lugar del campo. Si
el jugador de la red cubre la diagonal, el jugador de atrs defender la lnea y cualquier
finta que puedan realizar. A veces, en funcin del pase de colocacin del equipo contrario,
el bloqueo dejar la red e intervendr en labores defensivas por objetivos tcticos.
El bloqueo podr ser de dos tipos: ofensivo, manos por encima de la red mirando hacia
abajo. Y defensivo, manos en prolongacin de antebrazos y mirando hacia delante.
El juego de tres contra tres
Es el denominado pre-minivoley. Lo utilizaremos en edades comprendidas entre 7-10
aos. Dependiendo de la edad el campo ser ms o menos reducido y la altura de la red
variar. Se utilizarn todos los componentes bsicos, tanto tcnicos como tcticos.
Surgir la especializacin de jugadores en edades avanzadas por ejemplo la figura del
colocador. Luego aparecern jugadores zagueros (que no puede atacar ni bloquear y
diferentes atacantes.
Condiciones generales
Las dimensiones del campo: 9-12 metros de largo x 4.50-6.00 metros de ancho.
Altura de la red: 1.80 y 2.00 metros (7- 10 aos).
Especializacin de jugadores.
Al principio slo saque de dedos, despus de tenis, se jugar a 15 puntos.
Golpes: de 1 a 3 toques.
Hay bloqueo (puede ser individual y colectivo).
Buena condicin fsica del jugador para el desarrollo del juego eficaz.
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Tctica del juego tres contra tres


Siempre que un equipo recibe todos los componentes estn atrs menos el colocador que
permanece fijo en la red. Realizaremos progresiones metodolgicas.
Se podrn crear numerosos sistemas de ataque y defensivos. Aunque dada las
caractersticas del curso y las edades a las que va dirigida consideramos que entrar en
sistemas tcticos complejos no tiene cabida en estos momentos.

El juego de cuatro contra cuatro


Es el minivoley por excelencia. Las edades comprendidas abarcan desde 3 de primaria
hasta 6 de primaria. En ocasiones, desde mi experiencia como entrenador de minivoley
durante 12 aos, es muy bueno introducir mediante juegos pre-deportivos a nios y nias
desde 2 de primaria ya que adquieren habilidades y destrezas deportivas muy vlidas
para el ao siguiente donde aparece un aumento progresivo de fuerza. Inicialmente todos
los jugadores debern hacer todo. Es decir, tendrn que recibir, defender colocar y
rematar. Habr colocacin a turno y no habr especializacin hasta al menos finales de 5
inicio de 6 de primaria.
Podremos recibir de dos maneras diferentes:
Los cuatro jugadores en semicrculo. Obligas a que los jugadores se orienten
mejor en el campo y que uno de ellos designado previamente, tenga que salir a
colocar la pelota. Es una recepcin ideal para hacer buenos jugadores, rpidos,
con buena visin y de gran velocidad. Desgraciadamente no vale para jugadores
lentos o con poca agresividad.
Tres jugadores en semicrculo y un colocador. Siempre la recepcin se dirigir
a un colocador que permanecer fijo en la red. Habr rotacin a turno y cada
jugador pasar a colocar en cada recuperacin de saque. Ms adelante habr
especializacin de jugadores colocadores. Este sistema es ms aburrido y aunque
es utilizado por casi cualquier equipo de la categora alevn y benjamn, no se hace
por eficacia sino por facilidad de aprendizaje y enseanza.
Por supuesto, ni que decir tiene que los sistemas de ataque, defensa y recepcin podrn
ser altamente complejos y muy variados. Pero en estas edades, no podremos volcarnos
en esto ya que se realizar en edades juveniles y senior.

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REGLAMENTO
o Minivoley (Pre-minivoley / Benjamines): 7-10 aos
o Super-minivoley (Mini - Alevines): 11-12 aos
Dimensiones del campo:
o Minivoley:
o Super-minivoley:

4,5 ancho x 12,00 de largo


6,00 ancho x 12,00 de largo

Dividido a lo largo en dos mitades iguales, delimitado por lneas de colores contrastadas.
Zona de saque:
Se puede sacar desde cualquier parte de la lnea final
Altura de la red:
o Minivoley:
2,00 m (varones y mujeres)
o Super-minivoley:
2,10 m (varones y mujeres)
Nmero de jugadores:
o Minivoley: 3 jugadores en campo. El equipo estar integrado por un mnimo de
4 jugadores y un mximo de 7. Todos deben jugar por tumos al menos 1 set
completo sin sustitucin (salvo fuerza mayor).
o Super-minivoley: 4 jugadores en campo. El equipo estar integrado por un
mnimo de 5 jugadores y un mximo de 9. Todos debern jugar por turnos al
menos 1 set completo sin sustitucin (salvo fuerza mayor)
Baln: Esfrico, blando y ligero, cubierto de piel o sinttico. Circunferencia; 60-65
cm. aprox. Peso; 190-220 gr. aprox.
Puntuacin:
o El partido se disputa a tres sets, de 25 puntos cada uno, con el sistema de
"accin-punto o sea que cada jugada concede un punto al ganador,
independientemente de quien ha servido.
o En caso de empate en 24 puntos, el set terminar cuando uno de los equipos
marque el punto 26. Al final del partido, el equipo que haya ganado ms sets (30, 2-1) ser el ganador; pero cada set ganado, otorgar un punto en el cmputo
de la competicin.

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Equipacin:
o Todos los jugadores debern vestir una camiseta de color uniforme y con un
nmero del 1 al 18 en el frente y en la espalda. Se recomienda pantaln o slip
del mismo color.
El juego:
o Para el 1 y el 3 set, un sorteo decide a cada una de los equipos, el primer
saque o la eleccin del campo.
o El 2 set, los equipos cambian de campo, y en el 3 los equipos cambiarn
nuevamente cuando uno de los equipos alcance el punto 12.
o El baln ser puesto en juego por el nio que debe servir, desde detrs de la
lnea de fondo.
o El jugador golpea el baln con una sola mano, de manera que pase por sobre la
red y caiga en el campo adversario.
o El jugador no puede entrar en el campo, ni pisar la lnea de fondo antes de
haber efectuado el servicio.
o Para que el servicio sea vlido, el baln no debe tocar la red, ni a un
compaero, ni otro obstculo y caer dentro del campo adversario.
o Todos los jugadores debern sacar, guardando su tumo de servicio, rotando en
el sentido de las agujas del reloj.
o El baln debe ser rechazado, pudiendo el contacto efectuarse con cualquier
parte del cuerpo. Este contacto debe ser breve y simultneo.
o Despus de un mximo de tres toques, el baln debe superar nuevamente la
red y caer en campo adversario.
o El equipo que ha efectuado un bloqueo, tiene derecho a 3 toques ms.
o El rbitro en todos los casos intentar advertir a los jugadores antes de que
cometan la falta (pisar lnea de saque, falta de posicin, etc.) y la pitar despus
de al menos dos advertencias.
o En caso de actitudes incorrectas consigo mismo o con el resto de los
participantes en la competicin, el rbitro preferir la correccin del propio
entrenador. En caso de ausencia de la correccin del entrenador proceder a
avisar en forma personal al entrenador de la actitud del nio, y slo en ausencia
evidente de correccin, proceder a advertir y en caso de extrema necesidad de
apartar al nio de la competicin.

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o Si fuera necesario corregir la actitud de algn entrenador o allegado al equipo,


el arbitro lo har de la forma que resulte menos evidente para los nios.
o El baln no puede ser tocado dos veces consecutivas por el mismo jugador,
salvo despus de la accin de bloqueo.
o El baln no debe caer al suelo en el propio campo, ni tocar ningn obstculo ni
caer al suelo fuera del campo de juego, despus que algn jugador del equipo
lo haya tocado.
o Los jugadores no deben tocar la red, el baln en campo adversario, ni superar
completamente la lnea central que divide ambos campos.

Reglas especiales:
o En la categora Minivoley el servicio se efectuar golpeando el baln bajo la
cadera, estando prohibido el saque sobre el hombro, estilo tenis o en salto.
o En la categora Super-minivoley, el jugador que saca (o acaba de sacar en la
jugada anterior), es considerados zaguero y no puede jugar el baln al campo
rival por sobre el nivel de la red ni bloquear.

Tiempos de descanso:
o En cada set, se conceder a cada equipo tres tiempos muertos de descanso de
30" cada uno, a requerimiento del entrenador.

Sustituciones:
o En la categora Minivoley, se permiten dos sustituciones completas (entrada y
salida por el mismo jugador) por set.
o En la categora Super-minivoley, se permiten tres sustituciones completas
(entrada y salida por el mismo jugador) por set.
o Las sustituciones se harn sin ms formalidades a pedido del entrenador y
deben respetar la regla que todos los nios jugarn al menos un set completo,
sin sustitucin (salvo fuerza mayor).

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Consideraciones arbitrales:
o El nivel de exigencia tcnica en lo relativo a los toques de baln ser muy
permisivo, favoreciendo en todos los casos la continuidad de la accin.
o Solo se pitar el toque de red e invasin de campo en caso de que la accin
sea intencional, excesiva, peligrosa para el resto de los jugadores o
desnaturalice el juego (bajar la red para rematar, bloquear, etc.)

BIBLIOGRAFA
Apuntes INEF, 1994.
Curso de especializacin en juegos y deportes alternativos.
Frhner, B. (1986). Voleibol. Juegos para el entrenamiento. Buenos Aires. Stadium.
Santos, J.A. (1996). Voleibol, la actividad fsica y deportiva extraescolar en los centros
educativos. Madrid. Ministerio de Educacin y Cultura.
Mahlo, F. (1969). La accin tctica del juego. Vigot. Pars.

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