1)Qual das alternativas a seguir poderia substituir a interjeio sublinhada
em pelado! (linha 3)?
A) Urgh. B) Ah. C) Ei. D) Ui 2)Releia o seguinte trecho do texto I: Conversava sozinho e desenhava na calada coisas maravilhosas do pas de Tatipirun (linhas 13-14).O pas de Tatipirun A) um pas famoso do qual todos j tinham ouvido falar. B) um pas no qual nasceram os pais do menino de cabea pelada. C) um pas no qual as pessoas so cabeludas e tm olhos da mesma cor. D) um pas inventado pelo menino de cabea pelada para no se sentir s. 3)Releia o seguinte trecho do texto I: Os vizinhos mangavam dele e gritavam (linha 2). Qual das alternativas a seguir apresenta um sinnimo para o verbo sublinhado no trecho acima? A) Os vizinhos concordavam com ele e gritavam. B) Os vizinhos zombavam dele e gritavam. C) Os vizinhos fugiam dele e gritavam. D) Os vizinhos batiam nele e gritavam. 4) Releia o seguinte trecho, destacado do texto I: No tendo com quem entender-se, Raimundo Pelado falava s, e os outros pensavam que ele estava malucando. Estava nada! (Linhas 11-13). Podemos afirmar que a frase do narrador sublinhada no final do trecho apresenta o sentido de A) negar tudo o que foi dito pelo prprio narrador anteriormente. B) confirmar que Raimundo Pelado de fato era diferente dos outros. C) reforar a afirmao de que o personagem no estava malucando. D) comprovar a viso negativa que os outros meninos tinham do Raimundo Pelado.
5)No ltimo quadrinho do texto II, observando a quantidade de personagens
e a expresso facial deles, possvel afirmar que A) os amigos gostaram do que a menina disse. B) a menina estava discordando de seus amigos. C) ningum deu importncia ao que a menina disse. D) a menina pensa o contrrio do que disse aos amigos. 6) Releia a seguinte frase destacada do texto III: Muitas situaes de agresses so encobertas por serem vistas como brincadeiras de criana. (linhas 21-22).
Assinale a alternativa que apresenta a locuo verbal sublinhada reescrita
no pretrito perfeito do indicativo. A) Muitas situaes de agresses seriam encobertas porque foram vistas como brincadeiras de criana. B) Muitas situaes de agresses foram encobertas por terem sido vistas como brincadeiras de criana. C) Muitas situaes de agresses fossem encobertas por serem vistas como brincadeiras de criana. D) Muitas situaes de agresses sero encobertas por serem vistas como brincadeiras de criana. 7) Considerando a leitura dos textos I e III, assinale, entre os trechos do texto I destacados abaixo, aquele que exemplifica uma ao de bullying sofrida pelo personagem Raimundo. A) Era de bom gnio e no se zangava (linhas 5-6) B) Raimundo entristecia e fechava o olho direito. (linha 8) C) Quando o aperreavam demais, aborrecia-se, fechava o olho esquerdo.(linhas 8-9) D) Havia um menino diferente dos outros meninos: tinha o olho direito preto, o esquerdo azul e a cabea pelada. (linhas 1-2) 8) Releia a ltima frase do texto II: Brincadeira de verdade quando todos se divertem! Essa frase traz uma informao tambm usada pela autora do texto III. Assinale a alternativa que traz o trecho do texto III no qual essa informao fica clara. A) Qualquer forma de excluso e acusao causa constrangimentos. (linha 27) B) Muitas situaes de agresses so encobertas por serem vistas como brincadeiras de criana. (linhas 21-22) C) Essa dificuldade pode acontecer na escola onde a criana aprende a expor seus conhecimentos perante um grupo. (linhas 15-16) D) Deve ser considerada uma brincadeira aquela em que todos os seus participantes esto se divertindo e aprendendo positivamente algo ao longo da experincia. (linhas 22- 24)
9) No segundo quadrinho do texto IV, podemos observar que um dos
personagens vai embora da cena, deixando o outro falando sozinho. Isso acontece porque A) o personagem que foi embora discorda do que o outro disse e quer demonstrar isso.
B) os dois personagens so muito amigos, e o que saiu logo voltar para
apoiar o outro. C) eles estavam brigando por causa de uma piada, e agora deixaram de ser amigos por isso. D) o personagem que foi embora foi chamar os amigos para ouvir o que o outro estava dizendo. 10) No primeiro quadrinho do texto IV, que conjuno poderia ser empregada no lugar de mas, sem alterar o sentido da frase? A) Porm. B) Que. C) Pois. D) Portanto. Imagine que voc Raimundo Pelado e, no pas de Tatipirun, fez novos amigos e viveu uma aventura. Conte o que aconteceu nessa aventura.