Contenidos semana 6

Puntuacin y redaccin

Puntuando para comunicar

Los signos de puntuacin y sus reglas de uso tienen una sola gran funcin:
ayudar en el proceso comunicativo. Muchas veces se asociaba su uso a
fenmenos fsicos, como la respiracin o las pausas. Eso es real hasta cierto
punto: las pausas que usamos y las inflexiones en la respiracin tienen un valor
comunicativo.
La funcin principal de estos signos es la delimitacin de unidades
comunicativas, para mejorar la comprensin de lo que quiero decir. Veamos y
comentemos estos ejemplos:
Aunque no venga, su madre la espera / Aunque no venga su madre,
la espera
No es verdad / No, es verdad
Cant, lamentablemente / Cant lamentablemente
Los excursionistas, que venan de Brasil, se detuvieron / Los
excursionistas que venan de Brasil se detuvieron
Comentemos: Significan lo mismo?, qu efecto produce la puntuacin?
A continuacin revisaremos ciertos usos de signos de puntuacin, haciendo
nfasis en los principales y los que ayudan a hacer un texto ms comprensible.
Importante Los signos de puntuacin son herramientas a nuestro servicio. Es
decir, no agregamos una coma o un punto porque debe ir ah. Al contrario,
cuando queremos indicar o significar algo, entonces agregamos un signo de
puntuacin. Aprender a puntuar es vital para organizar las ideas.

1. Punto. Su funcin principal es indicar el fin de un enunciado (u oracin), un

prrafo o un texto. Recuerda que un prrafo est constituido por uno o ms
enunciados que entregan diversa informacin.
Los Bunkers es una banda de rock chilena oriunda de la ciudad de
Concepcin. Se les conoce por su estilo de rock contemporneo,
basado en sonidos de los aos 60 en adelante y de grupos desde Los
Beatles hasta Los Tres. Adicionalmente, incorporan sonidos
provenientes de la raz folclrica, fuertemente inspirados en la Nueva
Cancin Chilena.

Qu funcin cumplen los puntos seguidos en el texto anterior?

2. Coma. Las comas sirven para delimitar diferentes elementos en un texto:
a) Los elementos de listados: Estos pueden ser partes de una oracin o bien
oraciones:
El estado est conformado por el poder ejecutivo, el poder legislativo
y el poder judicial. El ejecutivo ejerce el gobierno, el legislativo
elabora las leyes y el judicial administra la justicia.
b) Informacin intercalada: Las comas permite delimitar los elementos
informativos que se intercalan o rompen la unidad de una oracin o enunciado
en un texto. Para entender esta funcin, debemos recordar cul es el orden
normal1 de los componentes gramaticales de la oracin en castellano:
Sujeto Verbo Objeto Directo Complementos (Indirecto
Circunstancial)
En un ejemplo normal, tendramos lo siguiente:
Juan compr un regalo para Mara esa maana.
Sin embargo, en los textos reales, que buscan ser comprensibles y precisos
para el Receptor, muchas veces se requiere intercalar ms informacin:
Juan, el administrador del edificio, compr un regalo para Mara esa
maana.
Lo que aparece subrayado es una informacin que el Emisor considera
necesaria para la comprensin del enunciado. Sin embargo, no forma parte de
la estructura gramatical original, es decir no cumple una funcin
gramatical: no es sujeto, no es verbo, etc. Por esa razn, usamos comas para
delimitar e identificar esa informacin que determina o especifica quin es Juan
(es decir, para cumplir una funcin comunicativa). Obviamente, existen
alternativas de redaccin para entregar la misma informacin:
Juan es el administrador del edificio. Compr un regalo para Mara
esa maana.
Veamos otros casos:
Cuando llueve, lamentablemente, las personas de los campamentos
corren riesgos de salud.

1 Decimos normal, porque es el orden neutro, cuando no se realizan

reordenamientos comunicativos.

En este caso, lo que se intercala es una palabra -lamentablemente- que

expresa la evaluacin del Emisor sobre lo que est diciendo. En este caso,
tampoco la palabra destacada cumple una funcin gramatical en ese
enunciado (no determina a ningn elemento en particular), sino que cumple
una funcin de marcador discursivo: da una calificacin a todo el enunciado.
Grficamente, lo podemos ver as:

Cuando llueve, las personas de

los campamentos corren riesgos
de salud

lamentablemente
(todo lo dicho es lamentable)

Otro caso es el de algunos complementos que empiezan con de y se anteponen

al resto de la oracin:
De los 4 informes restantes, no se pudieron obtener mayores
antecedentes.
c) Hiprbaton: Con este nombre se denomina el cambio de orden en los
elementos de una oracin o enunciado. Como se indicaba en el punto anterior,
en castellano existen un orden neutro (S. + V. O.D. + C). Sin embargo, es
factible -y muy utilizado- cambiar ese orden para dar ms importancia
informativa a ciertos datos dentro de la oracin. Veamos el siguiente ejemplo:
Durante todo ese ao, las cosechas se vieron afectadas por la
escasez de agua.
Si bien es un enunciado totalmente normal, el orden no corresponde al
esperado (S. + V. O.D. + C). En este caso, el complemento circunstancial de
tiempo (Durante todo este ao) antecede al sujeto de la oracin (las
cosechas). Por qu ocurre esto? Porque el emisor decidi darle relevancia a la
informacin del tiempo, por lo tanto lo cambia de lugar (al inicio de la oracin,
que es un lugar relevante) y marca ese cambio o quiebre con una coma.
Otra alteracin posible:
Las cosechas, durante todo ese ao, se vieron afectadas por la
escasez de agua.
Otro caso comn es en los enunciados condicionales:
Si el congreso no apura la tramitacin de esa ley, los trabajadores
saldrn a manifestarse a las calles.
d) Con el uso de ciertas conjunciones y conectores o marcadores discursivos:
Delante de las conjunciones pero, aunque, sino (que):

Las proyecciones econmicas para este ao son positivas, pero es

necesario monitorear el precio del cobre.
Los tcnicos no solo tienen una gran responsabilidad en los pases
desarrollados, sino que sus remuneraciones son acordes a esto.
Delante de conectores como as que, de manera que, etc.
El mtodo cientfico ha demostrador ser una herramienta eficaz para
investigar, de manera que su uso es recomendable.
Detrs de conectores como adems, sin embargo, es decir, esto es, en primer
lugar, en segundo lugar, en consecuencia, en conclusin, por el contrario, por
otro lado, en relacin a, etc.
En primer lugar, este curso abordar el proceso comunicativo desde
una perspectiva funcional. En segundo lugar, se centrar en los
procesos comunicativos del rea laboral.
Los problemas sociales como la pobreza, el hambre o la
redistribucin de la riqueza tienen una gran incidencia en cmo
funciona la sociedad. Sin embargo, no se han buscado soluciones a
largo plazo.
En relacin a las listas de espera, no queda claro que se hayan
solucionado totalmente.
Algunas veces, estos conectores estn antecedidos por otros signos de
puntuacin (coma, punto y coma, etc.):
La lectura y la escritura tambin funcionan como mecanismos
cognitivos, es decir, permiten aprender conceptos.
Cuando estos conectores cambian su ubicacin y se mueven dentro del
enunciado, llevan coma antes y despus:
En resumen, podemos decir que la industrializacin sustentable de
una economa es el paso definitivo para el desarrollo / Podemos
decir, en resumen, que la industrializacin sustentable de una
economa es el paso definitivo para el desarrollo.
e) Para indicar elementos sobrentendidos. En particular, cuando se usa el
mismo verbo para dos oraciones relacionadas (pero distintas), la coma permite
evitar la repeticin:
El primer captulo informar sobre el contexto histrico. El segundo,
sobre las causas ms directas de la huelga.

En el lugar donde va la coma, se sobrentiende la ocurrencia de informar.

Importante: No se debe separar con coma los elementos de una oracin que
estn unidos gramatical y significativamente, como en los casos de
Sujeto+Verbo o Verbo+Complementos.
3. Punto y coma. El uso principal del punto y coma es delimitar, en un
listado, elementos que ya contienen alguna coma en su interior:
El primer grupo preparar los informes de marzo, abril y junio; el
segundo grupo har julio, agosto y septiembre; el tercero sintetizar
toda la informacin en una sola tabla.
Tambin permite unir dos enunciados que tienen relacin suficiente como para
no estar separados por un punto seguido. Para entender mejor, veamos estos
ejemplos:
Los alumnos estn preocupados. El profesor dijo que el examen ser
muy difcil.
Los alumnos estn preocupados; tendrn poco tiempo para el
examen.
Analicemos y comentemos: Por qu razn en un caso es recomendable el
punto y coma y en el otro el punto y seguido?
4. Dos puntos. Tienen un valor anunciativo. Lo que sigue a continuacin de
los dos puntos tiene importancia y adems se relaciona significativamente con
lo que antecede. Sirve para anunciar listados, citas, consecuencias, causas,
definiciones, etc.
Los componentes bsicos de
argumento, garanta y respaldo.

la

argumentacin

son:

tesis,

Tal como lo dijo Demcrito: Nada existe excepto tomos y espacio

vaco; lo dems es opinin".
Juan no escuch el despertador esa maana: lleg atrasado a la
reunin.
Enunciar un mensaje es ms que indicar datos: es realizar una
accin.
5. Parntesis. Tambin delimitan informacin aclaratoria, pero menos
relacionada con el mensaje principal. Veamos algunos casos:
El tratado se firm en Oslo (Noruega).

Las repercusiones positivas de la venta (de las negativas se habla en

el anexo 3) son variadas y muy importantes.

Recuerda: Los signos de puntuacin son herramientas para que el Emisor

decida cundo usarlas. No son reglas que deban ponerse ciegamente o
automticamente. Cada vez que redactamos un texto y organizamos las ideas
que lo componen, los signos de puntuacin nos servirn para comunicar
exactamente lo que queremos y as evitar que el Receptor pueda confundirse.