INFORME DE GESTIN PERIODO I-2016.

PROGRAMA DE INGENIERA
INDUSTRIAL-CECAR
1. EVENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES REALIZADOS

Primer Simposio de ingeniera de Sistemas

La Corporacin Universitaria del Caribe CECAR, a travs del Programa de Ingeniera de

Sistemas organiz El simposio denominado Gestin de procesos de negocios para el
anlisis de requisitos de software (Figura 1), cuyo propsito fue instruir a los estudiantes
del programa de ingeniera de Sistemas en este tema.
Para esta tarea se invit como ponentes a la Doctora Mara Claudia Bonfante Rodrguez
(Directora de Programa de los programas Tecnologa en Sistemas de Informacin y
Software e Ingeniera de Sistemas) y al ingeniero Luis Alfredo Blanquicett Benavides
(Docente), ambos provenientes de la Corporacin Universitaria Rafael Nez de la ciudad
de Cartagena.
Figura 1. Simposio Gestin de procesos de negocios para el anlisis de requisitos de
software

2. INFORME DE EJECUCIN DE PLAN DE ACCIN A JUNIO 30/2016.

PROGRAMA DE INGENIERA DE SISTEMAS.
Las acciones tcticas en los planes de accin de los programas de la
Corporacin Universitaria Del Caribe CECAR se encuentran clasificadas en 5
ejes: Excelencia Acadmica, Desarrollo Profesoral, Gestin Administrativa,
Bienestar Universitario Y Financiera, Campus Universitario. Particularmente en
el programa de Ingeniera de Sistemas se encuentran distribuidas en 4 de ellos:
Excelencia Acadmica, Desarrollo Profesoral, Gestin Administrativa Y
Financiera, Campus Universitario.
A continuacin se describir la ejecucin del plan de accin aprobado para el
programa de ingeniera de Sistemas, descrita a travs de las acciones tcticas
desarrolladas

Eje De Excelencia Acadmica

En el eje de excelencia acadmica se encuentra definida como accin tctica la

formulacin de cinco propuestas de trabajo de grado. A la fecha, se encuentran
consignado en las actas EPG N 21,20,19,18,17,15,7 y 8 (documentos adjuntos
en la plataforma del SIAP-CECAR), un total de 5 propuestas presentadas y
aprobadas para el programa de Ingeniera de Sistemas por lo que se ha
cumplido el 100% de ste tem.
De igual forma en este eje estratgico se encuentra como accin tctica
gestionar Actividad de reconocimiento en el da del docente. El da jueves 26
de mayo se celebr en el centro recreacional los Campanos el da del docente

en donde participaron docentes de la facultad de ciencias bsicas, ingenieras y

arquitectura (Figura 2), por lo que se ha cumplido el 100% de ste tem.

Figura 2. Da del Docente.

De igual modo dentro de este eje se encuentra realizar actividades para incentivar el uso de
servicios de biblioteca. En el primer semestre acadmico del 2016 se han realizado
capacitaciones a estudiantes del programa de Ingeniera de Sistemas en base de datos,
catalogo en lnea y normas APA, con el objetivo de incentivar el uso de los servicios de
biblioteca.
Dentro de este eje estratgico del plan de accin del programa aparece tambin realizar
proceso de autoevaluacin. A la fecha se ha conformado el grupo de auto evaluacin, el
cual est formado por 4 docentes del programa, los cuales han construido y entregado las
evidencias necesarias para la construccin del documento final. En la actualidad est en
proceso de construccin dicho documento. La fecha para la entrega del primer borrador
ser el da 21 de julio del presente ao.
Otra de las actividades que est dentro de este eje es gestionar la movilidad de estudiantes
en intercambio acadmico. El estudiante del programa de Ingeniera de sistemas de
CECAR, NEMIS OROZCO PADILLA iniciar el prximo semestre acadmico (2016-II)
en la CUC en la ciudad de Barranquilla en el plan muvete por la Costa.
Adicionalmente en este eje aparecen las siguientes acciones tcticas que a la fecha, se
encuentran avanzadas de manera satisfactoria:

Se ha realizado la forma de convenios de prcticas empresariales con CECAR y

organizaciones del entorno en un total de 3 nuevos convenios, lo cual representa el
100% del cumplimiento del indicador.
Se han ejecutado las campas de visibilidad e impacto del programa de ingeniera de
sistemas en el entorno. De las cinco campaas planeadas se han realizado dos y las
prximas se realizarn durante el segundo periodo acadmico 2016.
Los docentes Jhon Mendez Alndete y Guillermo Hernndez Hernndez han
realizado la formulacin de un proyecto de convocatoria externa para la
gobernacin de Sucre.
El programa se encuentra en avance de la formulacin de un programa tecnolgico
en desarrollo web y de aplicaciones mviles, el cual ser subido a la plataforma
SACES.

Dentro de este eje existen acciones tcticas que estn pendientes por aprobacin de los
presupuestos, este es el caso del congreso de ingeniera, el cual esta planificado para el
prximo mes de octubre y ya cuenta con un presupuesto armado, que contemplan todos
aspectos logsticos necesarios para su ejecucin.

Eje De Campus Universitario

En este eje se encuentran acciones tcticas como la adquisicin de equipos para el

laboratorio de redes. Para esto se ha realizado la cotizacin y se han realizado las
solicitudes de compra de los equipos, los cuales deben ser aprobados por junta directiva
para su adquisicin. La gestin y las solicitudes se han realizado.
Figura 3. Cotizacin Laboratorio de Redes

La dotacin del laboratorio de electrnica planeada inicialmente no fue aprobada en el

comit de plan de accin, sin embargo se realizaron las respectivas cotizaciones de como
gestin realizada desde el inicio del ao 2016.

Figura 4. Cotizacin Laboratorio de electrnica

En cuanto al laboratorio de aplicaciones para dispositivos mviles, esta accin fue

removida por el comit del plan de accin para el programa de ing. de sistemas y fue
pasada al plan de accin de postgrados teniendo en cuenta la aprobacin de la
especializacin en Dispositivos Mviles.

Eje De Desarrollo Profesoral

En este eje se tienen dentro de las acciones tcticas la presentacin de ponencias

internacionales. Estas acciones se han cumplido en un 100% ya que el docente Elkin
Quionez Agamez con recursos propios present dos ponencias en Venezuela.
Figura 5. Certificaciones de ponencias internacionales

En cuanto a las ponencias nacionales, el docente Jonathan Rodrguez Manrique, quien en la

ciudad de pasto particip como ponente en el Primer congreso agroalimentario

Figura 5. Certificaciones de ponencias nacionales

Otra accin tctica importante realizada al 100% tiene que ver con las Certificaciones en
software y herramientas TI para docentes.
Se han realizado tres certificaciones:
1. Desarrollo en dispositivos mviles Android a cargo del docente Guillermo
Hernndez Hernndez la cual finaliza en enero del ao 2017.
2. Dairo Alfonso lvarez Prieto, certificando en CCNA Routing CISCO Conexin de
Redes.
3. Dairo Alfonso lvarez Prieto, certificando en CCNA Routing CISCO Escalamiento
de Redes.

Eje de Gestin Administrativa y Financiera

Una de las acciones desarrolladas en este Eje, tiene que ver con la utilizacin de la red
Renata para la transmisin de conferencias y eventos del programa. El simposio de
Ingeniera de Sistemas fue transmitido a travs de esta Red.

En cuanto al Desarrollo de Sitios Web para el mbito universitario, se ha desarrollado una

aplicacin para la geolocalizacin de escenarios deportivos. Esta herramienta es producto
de un proyecto de investigacin interna del programa de ciencias del deporte dirigido por la
docente Elena Conde Pascual.

Estado del proceso de autoevaluacin del programa de ingeniera de Sistemas.

Dentro de este eje estratgico del plan de accin del programa aparece tambin realizar
proceso de autoevaluacin. El equipo de autoevaluacin conformado por:
Guillermo Hernndez Hernndez
Andrea Burbano Bustos
Jhon Mndez Alandete
Namuel Solrzano Peralta
Miguel Romero Garavito
Este grupo de docentes ha construido, organizado y entregado las evidencias propias de las
actividades acadmicas del programa de ingeniera de sistemas.
Actualmente se ha terminado la redaccin de todos los factores del informe final de
autoevaluacin y se est procediendo a la integracin y correccin de estilo del documento
para la entrega final el da 21 de julio del 2016.
Adems se ha construido un Plan de mejoramiento del programa completo y de este se
extraern las acciones prioritarias para ejecutar durante el semestre 2016-II.