SILABO DE COMPUTACIN II

I.

DATOS GENERALES
1.1.Escuela Profesional
: INGENIERA MECNICA ELCTRICA.
1.2.Pre-requisito
: Computacin II
1.3.Semestre
:
1.4.Horas Semanales : 6 hrs. (Terico Prcticas)
1.5.Duracin
: 10 semanas
1.6.Crditos
: 04
1.7.Fecha de Inicio
:
1.8.Fecha de Fin
:

II. FUNDAMENTACIN
En este mundo globalizado se hace necesario que las personas inmersas
en

el

mundo

de

ingeniera

conozcan

dominen

herramientas

computacionales de dibujo, que les permita la elaboracin de planos

mecnicos y elctricos con rapidez, precisin y exactitud.

El curso de

Computacin II es de naturaleza Terico prctico realista, siendo el

software CAD una herramienta de dibujo poderosa que cumple tal fin y
que se enlaza fcilmente con otros software computacionales.
El propsito del curso es que el estudiante se encuentre en condiciones
de aplicar las herramientas del software en la elaboracin de planos en
2D y modelamiento de objetos en 3D, de la especialidad de Ingeniera
Mecnica Elctrica; considerando estndares de dibujo internacionales.
III.

COMPETENCIAS
Grfica, interpreta y analiza con precisin la representacin de los
diferentes tipos de dibujos bidimensionales y tridimensionales del campo
de

la

Ingeniera

Mecnica

Elctrica

utilizando

el

software

CAD,

trabajando en equipo, y mostrando responsabilidad en la presentacin

de sus trabajos.
IV. PROGRAMACIN DE UNIDADES
UNIDAD I: REPRESENTACIN DE DIBUJO BIDIMENSIONAL
CAPACIDADES
1. Conoce y describe el entorno del software CAD.

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2. Dibuja entidades bsicas en 2D, aplicando asertivamente los

comandos de dibujo.
3. Modifica entidades bsicas en 2D aplicando comandos de edicin y
modificacin.
4. Dibuja, edita y crea estilos de texto, aplicando comandos relativos
a estos.
5. Aplica y crea estilos de dimensionado a dibujos en 2D
6. Crea capas y bloques y los aplica en planos de distribucin en 2D
7. Aplica comandos de dimensionado a modelos en 2D,
respetando las reglas del dibujo tcnico.
ACTITUDES
1. Valora la importancia de la computadora como una herramienta en el
desarrollo de sus actividades acadmicas y profesionales.
2. Respeta las normas de uso del laboratorio.
3. Invoca a la integracin en equipo.
4. Presenta responsablemente los trabajos asignados.
5. Asiste a sus compaeros reforzando los conocimientos adquiridos.

CONTENIDOS CURRICULARES
SESIN

CONTENIDOS

DE CLASE

Introduccin y conceptos bsicos del software.

-

Descripcin y configuracin del entorno grafico del

software.
Configuracin del rea de dibujo
Unidades de medida y sistemas de coordenadas

(coordenadas absolutas y coordenadas relativas)

Administracin de archivos de dibujo (dwg, dwt, ...)
Descripcin normas tcnicas internacionales

para

la

estandarizacin

en

el

dibujo

interpretacin de planos.
- Prctica complementaria 1
Limitacin del rea de dibujo.
-

Utilizacin de comandos ( comandos :LIMITS, ZOOM,

GRID )
Limitar el movimiento del cursor (comando SNAP)
Precisar puntos de coordenadas en el rea de dibujo

(comando: POINT)
Dibujar lneas (Comando LINE.)
Dibujar lneas en coordenadas absolutas y relativas.
Dibujar lneas segn forma polar.
Dibujar lneas utilizando el modo ortogonal (comando:

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ORTHO MODE)
Referenciado de objetos en una lnea

OBJECT SNAP, Endpoint; MidPoint; Intersection)

Elaboracin de lminas para planos de despiece y

(comandos:

ensamble.
- Prctica complementaria 2
Aplicacin de comandos a estructuras lineales.

Comando TRIM, EXTEND

Comando LENGTHEN ( DELTA, PERCENT, TOTAL ,

DYNAMIC)
Comando PLINE, PEDIT
Convertir estructura lineales en polilneas y viceversa
Comando EXPLODE, OFFSET
Representacin de mecanismos de transmisin

de movimiento (ejes y rboles)

- Prctica complementaria 3
Aplicacin de los comandos del grupo DRAW
- Comando CIRCLE( Centro/Radio, Centro/Diametro,
-

Tang, Tang, Rad / Tang, Tang, Tang)

Comando RECTANGLE, POLYGON
Comando ARC, [START, CENTER,

END, ANGLE], [START, END, RADIUS].

Representacin de mecanismos de transmisin
de

[START,

CENTER, ANGLE], [START, CENTER, LENGTH], [START,

END],

movimiento

(engranajes

rectos,

cnicos,

tornillos sin fin)

- Prctica complementaria 4
Aplicacin de los comandos del grupo MODIFY
- Comando MOVE, COPY, ROTATE
- Comando MIRROR, FILLET, STRETCH
- Comando SCALE, ALING
- Comando ARRAY ( rectangular y polar)
- Exportar coordenadas desde MS Excel o bloc de notas
- Comando para calcular el rea y permetro y
coordenadas 2D ( LIST, AA)
- Representacin de levas y mecanismos.
- Prctica complementaria 5
Administracin de planos
- Crear una capa con el comando LAYER
- Modificar y configurar las propiedades de una CAPA o
-

LAYER (COLOR, LINE, WEIGHT)

Asignar LAYER a objetos
Administrar los objetos del plano por capas [TURN A

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LAYER / FREEZE / LOCK].

Representacin de uniones fijas y desarmables
(uniones remachadas, soldadas, atornilladas y

empernadas)
- Prctica complementaria 6
Estilos de acotamientos y textos
- Estilos de cotas predeterminadas del software CAD
-

(Estndar)
Comando DIMLINEAR, DIMALIGNED
Comando DIMARC, DIMRADIUS, DIMDIAMETER
Creacin de estilos de acotamiento. (Comando

DIMSTYLE)
Configuracin de parmetros de nuevo estilo de COTA
Insertar texto comando TEXT,
Creacin de nuevos estilos de TEXTO.
Representaciones constructivas con acoples y

bridas.
- Prctica complementaria 7
Configuracin de vista grafica o VIEWPORTS
- Crear un Viewpoints Simple.
- Crear un Viewports con 2 vistas graficas ( horizontales
-

y verticales)
Crear un Viewports de 3 vistas graficas ( a la

izquierda, a la derecha, superior o inferior)

Configuracin un Viewports o vista grafica
Representacin de tuberas para instalaciones

industriales, sistemas hidrulicos y neumticos.

Prctica complementaria 8

Configuracin de Layouts
- Crear Layouts
- Modificar Layouts y uso del configurador de hojas
- Crear Layouts Viewports
- Controlar la visibilidad de objetos en Layouts Viewports
- Controlar escalas de anotacin en Viewports
- Impresin y escalas de impresin.
- Representacin de componentes elctricos y
-

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planos elctricos.
Prctica complementaria 9

Evaluacin parcial
Presentacin de proyecto

UNIDAD II: MODELAMIENTO TRIDIMENSIONAL

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CAPACIDADES
1. Realizar dibujos en 3D teniendo en cuenta los criterios pertinentes y las
normas que deben seguirse para la representacin grfica y la
construccin en general, dentro del programa Auto CAD.
ACTITUDES
1. Valora la importancia de la computadora como una herramienta en el
desarrollo de sus actividades acadmicas y profesionales.
2. Respeta las normas de uso del laboratorio.
3. Invoca a la integracin en equipo.
4. Presenta responsablemente los trabajos asignados.
5. Asiste a sus compaeros reforzando los conocimientos adquiridos.
CONTENIDOS:
SESIN

CONTENIDOS

DE CLASE

Introduccin al entorno tridimensional

- Descripcin del entorno de modelamiento en 3D.
- Explicacin de eje Z y extrusin de objetos en Z y +Z
- Comando extrude y opciones( Directin/Path/ Tape
11

12

13

angle)
- Comando Resolve
- Comando sweep
- Ejercicios de aplicacin
- Prctica complementaria 11
Modelamiento de solidos basicos
- Crear y configurar Box
- Crear Cylinder
- Crear y configurar Cone
- Crear y configurar Sphere
- Crear y configurar Pyramide Wedge
- Crear y Configurar Torus
- Ejercicios de aplicacin
- Prctica complementaria 12
-

Configurara sistemas de coordenadas unipersonales y

personales (UCS, PCS)

Configuracin de UCS y opciones
Creando coordenadas personales

( X,Y,Z/AXIS/OBJECT/VIEW/ 3 POINTS)
Utilizacin de coordenadas universales y personales
Ejercicios de aplicacin
Prctica complementaria 13

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Generacin de slidos a partir de contornos

- Comandos: extrusin, solevacin, revolucin
- Barridos, polislido, superficie plana, pulsar tirar.
- Ejercicios de aplicacin
- Prctica complementaria 14
Modelacin de superficies
- - Modelacin de superficies: superficie de revolucin,

15

16

17

18

19

20

superficie reglada, superficie tabulada, superficie

determinada por 04 lados suplados.
- Ejercicios de aplicacin
- Prctica complementaria 15
Edicin de solidos
- Comando unin
- Comando intersect.
- Comando subtract.
- Comando interfere.
- Comando slice.
- Comando thicken.
- 3D move.
- 3D rotate
- Ejercicios de aplicacin
- Prctica complementaria 16
Foto realismo y Render
- Configuracin de estilos
- Crear y configurar iluminacin natural
- Crear y configurar iluminacin artificial por puntos y
focos
- Configuracin de sombras
- Ejercicios de aplicacin
- Prctica complementaria 17
Materiales en el plano 3D
- Buscar materiales para el plano en 3D
- Aplicar material para objetos del plano en 3D
- Escalar material para el objeto del plano en 3D
- Crear visita virtual al plano en 3D
- Ejercicios de aplicacin
- Prctica complementaria 18
Presentacin de trabajo a escala tridimensional:
impresin
- Configuracin de vistas: Solview, Soldraw,-so perfil
solprof.
- Ejercicios de aplicacin
- Prctica complementaria 19
EVALUACIN PARCIAL

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PRESENTACIN DE PROYECTO.

V.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
MODALIDAD PRESENCIAL:
El curso se desarrollar teniendo en cuenta los Mtodos Activos en la
ejecucin y control del aprendizaje, aplicados en la construccin y diseo
de modelos 2D y 3D, considerando los conocimientos adquiridos en clase,
dichos conocimientos sern impartidos por el docente del curso y estarn
sujetos a la programacin del silabo. La informacin de cada sesin de
clase se encontrar en el campus virtual con el nombre de Sesin N (el
que corresponda a la sesin) Computacin II-Ingeniera.
Propiciar el dilogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen y
profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo, para ello se
administrar ejercicios para que los alumnos resuelvan fuera de las horas
de clase mediante el uso de Estaciones de Trabajo.
El docente impartir la Motivacin a travs de problemticas reales y
desequilibrantes que originan un conflicto a nivel cognoscitivo.
Existir un permanente Asesoramiento Acadmico y seguimiento en el
proceso evaluativo de cada alumno. El asesoramiento podr realizarse de
manera presencial o virtual (a travs del campus virtual o correo crece).
Se aplicarn practicas con Incentivo a la Participacin Activa y
Espontanea del alumnado, despertando el conflicto cognitivo que
promover el planteamiento de soluciones alternativas a diseos y
modelos de flujos ya existentes motivando a la optimizacin del mismo.
Las prcticas aplicadas diariamente se encontrarn disponibles en el
campus virtual con el nombre de Prctica Complementaria Computacin
II-Ingeniera para cada sesin de clase.
La elaboracin de un proyecto integrador garantizar la Asimilacin y
Transferencia de lo aprendido las indicaciones para este proyecto se
encontrarn en el campus virtual con el nombre de Trabajo de
Investigacin_ Computacin II - Ingeniera.

VI.

MEDIOS Y MATERIALES
Entre los medios materiales necesarios para el aprendizaje del
curso citaremos los que se brinda en el laboratorio y por el
alumno.
Laboratorio:
computadora,
software
CAD,
proyector
multimedia, internet, manual de prcticas de laboratorio,
pizarra, plumones, mota.

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Del alumno: Universal Serial Bus (USB), cuaderno de apuntes,

lapiceros, entre otros.
VII. EVALUACIN
La evaluacin se har en base a competencias alcanzadas, a travs de
capacidades y actitudes logradas, descritas en el presente silabo. La
evaluacin se realizar en toda la duracin del proceso de aprendizaje. En
este periodo de la asignatura se evaluar permanentemente la
puntualidad, respeto, participacin e integracin en el trabajo en equipo.
Los presentes criterios de evaluacin establecen de alguna manera el tipo
y el grado de aprendizaje que se espera hayan alcanzado los alumnos con
respecto a las capacidades y actitudes implcitas en el presente silabo de
Computacin II.
Con estos criterios el docente tendr mayor seguridad a la hora de
evaluar y tomar decisiones acertadas:
Criterios de Evaluacin
1. La observacin sistmica de la actitud personal del alumno, en la forma de
organizar su trabajo, estrategias que utiliza, como se resuelve las
dificultades, la predisposicin del trabajo en equipo, etc. Este criterio
califica la predisposicin que tiene el alumno frente a las actividades
acadmicas desarrolladas en clase.
El instrumento evaluativo de este criterio ser la rbrica la que se aplicar
diariamente en cada actividad evaluativa.
2. La construccin, diseo, presentacin y ploteo de modelos en 2D y
3D, elaborados por el alumno; utilizando las herramientas que brinda el
software CAD, a travs del desarrollo de prcticas de laboratorio. En este
criterio se muestra la habilidad, y aplicacin prctica del alumno en el
dominio del programa CAD.
El instrumento evaluativo de este criterio ser la rbrica y/o una lista de
cotejo, la que se aplicar diariamente en cada actividad evaluativa.
3. La revisin y anlisis de trabajos de investigacin que le permita al
alumno aplicar los conocimientos adquiridos, en la sesiones de
aprendizaje, en trabajos relativos a su especialidad.
El instrumento evaluativo ser la rbrica la que se aplicar en este criterio
evaluativo.
4. Exmenes de unidad. En ellos los alumnos aplican sus conocimientos,
habilidades y destrezas adquiridas en las sesiones de aprendizaje en el
dominio del software CAD.
El instrumento evaluativo ser la rbrica la que se aplicar en este criterio
evaluativo.

FORMULA PARA EVALUACIN:

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Promedio de Unidad Didctica = (Actitud+ Prctica Calificada +

Investigacin + Examen de Unidad*2)/5
Promedio Final = (Sumatoria de Nota de Unidades Didcticas) / Nmero
de Unidades
La escala evaluativa ser vigesimal (0 - 20).
CONDICIONES DE APROBACIN
Las condiciones para aprobar el curso son:
Asistencia no menor del 70% del total de sesiones de clase.
Cumplir con todas las evaluaciones programadas.
Cumplir con la presentacin correcta y oportuna de los trabajos
asignados por el docente.
Promedio final no menor de 11 (once). La fraccin igual o mayor a 0.5
se considera como un entero (1) a favor del alumno. Esto se considera
nica y solamente para el promedio final.
VIII. BIBLIOGRAFIA.
1. Contreras, C. (2006). Manual Prctico Autocad 2006. Espaa: Santa
Compaa.
2. Spencer, H., Dygdon, J., & Novak, J. (2003). Dibujo Tcnico. Mxico:
Alfaomega.
3. Jensen, C., Short, D., & Helsel, k. (2008). Dibujo y Diseo en Ingeniera.
Mxico: Mc Graw-Hill Interamericana.
4. Cruzado, J. (2005). Normalizacin en el Dibujo Tcnico con Aplicaciones a
la Ingeniera Civil. Espaa: Universidad Politcnica de Valencia.
IX.
1.
2.
3.
4.

DIRECCIONES ELECTRNICAS.
www.dibujotecnico.com
www.we-r-here.com/cad/
www.fbe.unsw.edu.au/learning/autocad
www.medau.com.br

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