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Ensayo

En este ensayo hablaremos sobre los problemas de acceso a la educacin bsica


que est conformada por la educacin preescolar, primaria, secundaria.
Abarcaremos la falta de acceso a la educacin bsica.
En 1990 el preescolar fue de 2, 734,054 alumnos, y en primaria 14, 401,588
finalmente en secundaria 4, 190,190. La diferencia entre matriculas es muy
grande, notamos en las tablas que en nivel primaria acuden ms a prepararse, el
nivel de primaria es el que mayor cobertura tiene, observamos en las grficas el
nivel de secundaria que tiene una gran baja de matrcula, esto se da ms en las
poblaciones rurales, terminando la primaria ellos se dedican a trabajar, para
ayudar en la economa del hogar o no tienen recursos para continuar con su
educacin.
El problema mayor de cobertura es preescolar y secundaria, preescolar piensan
que no es importante este nivel, pero en realidad es la etapa ms importante de
todas y adems ya es obligatoria como toda educacin bsica y la secundaria
pueden ser motivos que los jvenes ya tienen otros intereses.
Esto afecta demasiado a la educacin mexicana, el hecho de que haya demasiada
desercin en el nivel de secundaria , ya que no aspiramos a nada, la mayora de
los trabajos piden como requisito el nivel medio superior, estamos creando
trabajadores incompetentes, que son conformistas e ingenuos. La educacin es la
base de la vida, es la que nos crea armas para salir adelante en el mundo, poder
defender nuestras ideas y adaptarnos en el mundo de los negocios y la calidad de
vida.
Podemos crear las formas de enseanza, empezando con la idoneidad de los
maestros, tener infraestructura, debemos evaluar a los alumnos constantemente
para aceptar el hecho de que estn aprendiendo y que en un futuro no tengan
problemas con temas vistos, es mejor dar por hecho un tema aunque pasen
meses, das, cuando todos los alumnos aprendieron, que a dar tantos temas y que
la minora entienda, debemos empezar preocupndonos por los alumnos que son
el futuro de Mxico, algn da estuvimos en su lugar y creo que quisiramos
mostrarles que el conocimiento es poder. Debemos ensearles que los
conocimientos aprendidos en la clase sean practicados fuera de la escuela para
poder reforzarlos y crear dudas para poder analizarlo en grupo e ir paso por paso,
tal vez la timidez tambin sea un factor de bajo aprendizaje para los alumnos y
debera ser un tema a tratar.

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