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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

FSICA GENERAL
CDIGO: 100413
TRABAJO COLABORATIVO FASE 1
UNIDAD No 1
MEDICIN Y CINEMTICA.

Presentado a:
EDSON DANIEL BENITEZ RODRIGUEZ
Tutor

Entregado por:
KAREN ANDREA VANEGAS ROZO
Cdigo: XXXXX
Grupo: 100413_291

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
FECHA
12/11/2016
CIUDAD
ocaa

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

INTRODUCCIN

La cinemtica es la parte de la mecnica en fsica que estudia y describe el


movimiento de los objetos. La cinemtica se basa en la descripcin del movimiento
usando explicaciones, nmeros y ecuaciones que incluyen la distancia,
desplazamiento, rapidez, velocidad y aceleracin. La fsica aplica en todos los
fenmenos naturales. Un ingeniero ambiental debe conocer y aplicar conceptos fsicos
para la realizacin de proyectos ambientales, debe interpretar los fenmenos de la naturaleza
por medio de expresiones o modelos matemticos, fsicos o qumicos relacionados con el mbito
ambiental.

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TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 1:


FSICA Y MEDICIN.
Temtica: Cantidades escalares y vectoriales.
Ejercicio No 1.

Una fuerza

F1

de 6.00 N de magnitud acta sobre un objeto en el origen en una direccin de 30.0 sobre el eje

X positivo de un plano XY. Una segunda fuerza

F2

de 5.00 N de magnitud acta sobre el objeto en la direccin

del eje Y negativo. Calcule la magnitud y la direccin de la fuerza resultante

Datos del ejercicio

Desarrollo del ejercicio

F1 +
F2 .

Explicacin y/o justificacin y/o regla


utilizada en el proceso realizado:

FUERZA 1

30
30

descomponemos F1 en los ejes xy

30

descomponemos F2 en los ejes xy

FUERZA 2
Solo tiene componente y
es negativo=-5

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F1
F 1 x =f 1cos 30

F 1 y=f 1sen 30

F2

F 2 x=0
F2y=-f2

r=f 1+ f 2

la fuerza resultante

rx=f 1 x +f 2 x=6 Ncos 30+0=5,2 N


ry=f 1 y + f 2 y =6 Nsen 305 N =2 N

magnitud
5,2 N 2 + (2 N 2 )=5,57 N

2
(
r=raiz r x +r y 2) =raiz
direccion
tangente ( alfa )=

ry 2 N
=
=0,39
rx 5,2 N

alfa = arco tangente ( -0,39) = -21

componiendo la fuerza

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Observaciones:
Temtica: Cantidades escalares y vectoriales.
Ejercicio No 2.

Dados los vectores

A =8.00 i^ +5.00 ^j

tanto en forma grfica como analtica: (a)


Datos del ejercicio

^ 4.00 ^j

B =3.00 i+
1.50
B

(b)

Desarrollo del ejercicio

A
B

, efecte cada una de las siguientes operaciones,


(c) 2.00 A + B

0.200
A + 2.50
B .

Explicacin y/o justificacin y/o regla


utilizada en el proceso realizado:

Observaciones:

Temtica: Movimiento en una dimensin (M.U.R., M.U.A. Y cada libre)


Ejercicio No 3

(d)

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Emily desafa a su amigo David a atrapar un billete de dlar del modo siguiente. Ella sostiene el billete
verticalmente, como se muestra en la figura, con el centro del billete entre los dedos ndice y pulgar de David,
quien debe atrapar el billete despus de que Emily lo libere sin mover su mano hacia abajo. Si su tiempo de
reaccin es 0.200 s, tendr xito? El tamao del lado mayor de un billete de dlar es 6.14 in (in = inches =
pulgadas).
Datos del ejercicio

Desarrollo del ejercicio

1) Despreciando la resistencia del aire, la altura h

t2

que desciende el
billete durante el tiempo de reaccin de David

( 12 )

x=( vo ) (t ) +

( 12 )( a)(t )

x=

Explicacin y/o justificacin y/o regla


utilizada en el proceso realizado:

0,2 sg 2
1
x= (9.8 m/ s2 )
2
x=0,196 m614=116
X=116

h=11.6 cm .lomgitud mayor que la mitad del


billete y david no lo atrapa

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Observaciones:
Temtica: Movimiento en dos dimensiones (Tiro parablico, Movimiento Circular y Oscilatorio Ecuacin de
movimiento - y Movimiento circular NO uniforme)

Ejercicio No 4

Una partcula gira en contra de las manecillas del reloj en una circunferencia de 3.00 m de radio, con una rapidez
angular constante de 4.50 rad/s. En un tiempo t=0 s, la partcula tiene una coordenada de 2.00m en el eje x y
se mueve hacia la derecha. (a)Determine la ecuacin de movimiento de la partcula, (b) calcule la velocidad
tangencial y la aceleracin centrpeta (d) En qu posicin (x, y) se encuentra la partcula en un tiempo t de 0.20
s y (d) Represente en un plano cartesiano la ecuacin de movimiento de la partcula.
Datos del ejercicio

Desarrollo del ejercicio

Explicacin y/o justificacin y/o


regla utilizada en el proceso
realizado:

Si el eje x es positivo hacia la derecha, la

p(2,99,0,18)

-3

-2

-1

-1

-2
-3
-4

para que cuando t = 0, x = 2,00 m,


dirigindose hacia la derecha.

1
-4

partcula debe estar en el 4 cuadrante

La forma paramtrica de la ecuacin de


la trayectoria es: (circunferencia)

po(2-2,24)

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X =Rcos ( wt + ) siendo la fase inicial , a determinar


y=Rsen(wt +)
R=3,00 m , w=4,5 rad /s

para t=0, x=2,00

Omitimos las unidades

2
2,00=3,00 cos , cos = ,=48,19
3
=48,19 =0,841 rad

Si est en el segundo cuadrante

a x=3,00 cos ( 4,50 t0,841 ) , y=300 sen( 4,50t0,841) Completamos la ecuacin:

pata t=o , y=300 sen (0.841 )=0,224

la posicion es po(2,00,2,24)
b)

v =wr=

4,5 rad
.3,00 m=13,50 m/s
s

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3,00 m/s 2 =40,50 m/s 2


4,5 rad
c ac=wr 2=
.
s
para t=0,2 s

casi en la posicion extrema derecha


x=300 cos ( 4,5.0,20,841 )=2,99 m

4,50.020
Y =3,00 sen ,2-0,841)0,18m

la posicion es p ( 2,99,0,18 ) m
posicion para t=0,2 s

Observaciones:

Temtica: Movimiento en dos dimensiones (Tiro parablico, Movimiento Circular y Oscilatorio Ecuacin de
movimiento - y Movimiento circular NO uniforme)

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Ejercicio No 5.

Para iniciar una avalancha en una pendiente de la montaa, un obs de artillera es disparado con una velocidad
inicial de

3 .00 102 m/s

55.0

sobre la horizontal. Explota al golpear la ladera

42.0 s

despus de ser

disparado. (a) Cules son las coordenadas X e Y donde explota el obs, en relacin con su punto de disparo? (b)
Con qu rapidez se mueve el obs y en qu direccin con respecto a la horizontal, justo antes del momento en
que explota?
Datos del ejercicio

Desarrollo del ejercicio

Explicacin y/o justificacin y/o


regla utilizada en el proceso
realizado:

vx =300 x 10 cos 55

La posicin del obs

vy =300 x 102 sen 55

descomponemos la velocidad en X y Y as

x=vt=300 x 102 ( c 0 s )42=21681m


x=21681 m

vf =vi=vf =0
300 x 102 sen 55=9.8t
t=722 s

tiempo de vuelo=225.08=5016 srestamos 42 s

luego hallamos hallamos por tramos PRIMERO


EL TIEMPO Q DEMORA A IR A LA ALTURA
MAXIMA

evaluamos el ltimo tramo pero antes


la altura mxima trabajamos con el
tiempo q se demora en llegar al piso si
no hubiera montaa

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t=50.1642=8.16

2 vi 2300 x 1 02 sen 55
altura maxima=
=
=50.152 m
g
9.8

Observaciones:

Temtica: Movimiento en dos dimensiones (Tiro parablico, Movimiento Circular y Oscilatorio Ecuacin de
movimiento - y Movimiento circular NO uniforme)
Ejercicio No 6.

Un jugador de baloncesto de 1.95m de altura lanza un tiro a la canasta desde una distancia horizontal de 9.50 m. Si tira a un ngulo
de 42.0o con respecto a la horizontal, Con que velocidad inicial debe tirar de manera que el baln entre en el aro sin golpear el
tablero?
Datos del ejercicio

Desarrollo del ejercicio

x=v 0tcos 42 =9,50

y=v 0tsen 42

Explicacin y/o justificacin y/o


regla utilizada en el proceso
realizado:

despejamos V0 de la primera:

balon al aro)
( 12 ) g t =3.301.95(altura desde elsustituimos
en la segunda:
2

v 0=9.50/(tcos 24)

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( 12 ) g t =1.35
9.50
( tcos24
)tsen 42( 12 ) g t =1.35
v 0tsen 42

( 12 ) g t =1.35

9 .50 tan 42

4,9 t 2=7.2

t=1.21 seg
v 0=9.50/(tcos 24)
v 0=9.50/(1.21 cos 24)

Observaciones:

v 0=8.58 m/s

recuperamos la ecuacin de velocidad:

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CONCLUSIONES

Una vez cumplido nuestros objetivos, pudimos comprobar las teoras estudiadas y demostrar cun verdaderas son,
sin embargo hay que tener en cuenta que la fsica no es una ciencia nueva, sino, que ha venido siendo estudiada
desde hace muchos siglos por diversos fsicos, cientficos, bilogos, etc. Algo que me gustara resaltar es la gran
diferencia que hay entre gravedad y aceleracin y aceleracin y velocidad, ya que si bien pudimos observar la
aceleracin es una fuerza que acta sobre un cuerpo que se desplaza sobre un plano horizontal, mientras que la
gravedad es una fuerza que acta sobre un plano vertical, por lo que el cuerpo cae, o se desplaza verticalmente; la
velocidad por su parte se diferencia de la aceleracin ya que para haber aceleracin debe haber velocidad, ya que la
aceleracin no es ms que el resultado de un aumento o disminucin de velocidad en lapsos de tiempo determinado.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
https://www.google.com.co/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF8#q=estudios+de+la+medicion+y+cinematica
https://es.wikipedia.org/wiki/Cinem%C3%A1tica

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