Estereotipo

No debe confundirse con estereotipia.

El judo errante, 1852, grabado deGustave Dor, caricatura basada en estereotipos

Un grabado neerlands del siglo XVIII de los pueblos del mundo, que representa a los habitantes
de Asia,Amrica y frica como salvajes. Abajo estn mostrando un ingls, unneerlands, un alemn y
un francs.

Se conoce con el nombre de estereotipo (del griego: [steres], slido, y

[typos], impresin, molde)1 a la percepcin exagerada y con pocos detalles, simplificada,
que se tiene sobre una persona o grupo de personas que comparten ciertas caractersticas,
cualidades y habilidades, y que buscan justificar o racionalizar una cierta conducta en
relacin a determinada categora social.2
Por lo general, cuando en algn caso se concreta es porque ya fue aceptada por la mayora
como patrn o modelo de cualidades o de conducta. El trmino se usa a menudo en un
sentido negativo, considerndose que los estereotipos son creencias ilgicas que limitan la
creatividad y que solo se pueden cambiar mediante el razonamiento personal sobre ese tema.
Los estereotipos son alegatos comunes del pasado. Incluyen una amplia variedad de
alegaciones sobre diversos grupos raciales y predicciones de comportamiento basadas en el
estatus social o la riqueza. Son esquemas de pensamiento o esquemas lingsticos pre
construidos que comparten los individuos de una misma comunidad social o cultural. 3

Existe una triparticin que nos permite entender cmo funcionan los estereotipos en las
sociedades. Por un lado existe un componente cognitivo que nos permite reconocer un
estereotipo porque encuadra con conocimientos previos que ya tenemos sobre el mismo, es
una categora que nos permite identificar y reconocer fcilmente a ciertos grupos. Por otro
lado tambin existe un componente afectivo, donde entran en juego los sentimientos que
experimentamos en relacin a ese estereotipo, que pueden ser de prejuicio u hostilidad, o
bien, ser positivos. Finalmente en todo estereotipo hay un componente comportamental que
supone llevar a la prctica acciones asociadas a esos sentimientos experimentados frente a
ciertos estereotipos. Por ejemplo, cuando se le niega un trabajo a alguien por pertenecer a un
grupo determinado. Estos tres componentes no necesariamente aparecen todos juntos, uno
puede asociar a unos grupos caractersticas negativas sin sentir hostilidad o reticencia hacia
el mismo y sin excluirlos de mbitos sociales como el trabajo.
Representar a alguien con ciertas caractersticas remite a un estereotipo, manifestar desprecio
u hostilidad por su grupo de pertenencia se relaciona con un prejuicio, y finalmente llevar
adelante acciones sobre la base de esos prejuicios supone una discriminacin.4

Prejuicios
Un prejuicio es una opinin, por lo general de ndole negativa, que nos hemos formado
sobre algo o alguien de manera anticipada y sin el debido conocimiento. En este sentido,
el prejuicio es la accin y efecto de prejuzgar. Prejuzgar, como tal, significa juzgar las
cosas antes del tiempo oportuno.

Un prejuicio (del lat. praeiudicium, juzgado de antemano) es el proceso de formacin de un

concepto o juicio sobre alguna cosa de forma anticipada. En trminos psicolgicos, es una
actividad mental inconsciente que distorsiona la percepcin.que soy feo o otras cosas
Tipos

Prejuicios excluyentes

Cartel de la pelcula The Birth of a Nation (El nacimiento de una nacin), visin histrica norteamericana
llena de prejuicios, donde aparece elKu-Klux-Klan.

Como en la persecucin, la persona que acta con una creencia prejuiciosa cree en la maldad
o bondad del otro y en la justicia del razonamiento propio. En la mayor parte de los casos, se
da por hecho que existe una inferioridad natural o gentica en el grupo segregado, o bien una
circunstancia cualquiera que establece la inferioridad de sus integrantes. Tambin es comn
que se ponga un acento en las diferencias culturales, lo que explicara la inferioridad o
superioridad de los otros. El hecho concreto es que, por medio de unas u otras excusas,
siempre hay una evaluacin genrica de la persona afectada. Por ejemplo, el prejuicio de que
el pueblo espaol es "bruto e ignorante" tiene una clara raz inglesa. La gran influencia cultural
britnica en las clases dominantes de Espaa despus de la Guerra de la
Independencia instal en Espaa el mismo prejuicio. Tan fuerte fue esa prdica negativa que
los propios espaoles terminaron por creerla.
Tener una visin polticamente impopular no constituye en s un prejuicio, y no todas las
visiones polticamente populares estn libres de prejuicio. Cuando se aplican a los grupos
sociales, los prejuicios generalmente se refieren a los sesgos existentes hacia los miembros
de esos grupos, con frecuencia basados en estereotipos, y en su forma ms extrema se
convierten en la negacin injusta de los beneficios y derechos de esos grupos o, a la inversa,
en el favorecimiento injusto de otros. Durante el siglo XIX y principios del siglo XX la mayor
parte de los empresarios consideraban que sus obreros eran vagos, sucios, inmorales y
sanguinarios, en lo cual se justificaba plenamente la oligarqua, para explotar a
susubhumano proletariado sin remordimientos.

Estereotipo definicin

Estereotipos
Definicin y trascendencia
Los estereotipos son creencias o ideas organizadas sobre las caractersticas
asociadas a diferentes grupos sociales: aspecto fsico, intereses, ocupaciones, etnias,
etc. Se trata de imgenes simplificadas sobre cmo son vistos los grupos y lo qu
hacen. Las categoras estn constituidas por interpretaciones, ideas y opiniones sobre
los elementos.
Desde la Psicologa, estas cogniciones e interpretaciones sobre grupos sociales son
los estereotipos. Todos tenemos estereotipos porque nuestra mente organiza los
conceptos en categoras, y no son siempre negativos hay que entenderlos como dos
caras de una misma moneda.
Los peligros de generalizar
En definitiva, los estereotipos son generalizaciones muy difundidas sobre los
miembros de un grupo social que provocan una tendencia a acentuar las semejanzas

dentro del grupo, especialmente cuando la categorizacin tiene valor o importancia

para quien la hace y las diferencias con otros grupos.
Si conocemos a una mujer negra y extranjera, le estamos clasificando en los grupos
de mujer, extranjera y raza negra, debido a clasificarle dentro de estas categoras,
surgen estereotipos hacia ellas de los tres grupos y en caso de que sean negativos se
crean una serie de creencias e ideas sobre ellas que seguramente no se
correspondan con la realidad.
La formacin de estereotipos suelen ser de origen social a travs del aprendizaje
observacional. Esta es la razn por la que es frecuente la naturalidad y la
espontaneidad con la que se aprenden los estereotipos en nuestra conducta social.
En este caso, es preciso sealar que debemos ser capaces de anteponer la
reflexin al heurstico que supone generalizar en exceso, sobre todo en el caso en
que, ms o menos inconscientemente, tengamos estereotipos negativos hacia un
grupo de personas. Ampliar el foco y abstraernos del poso cultural que nos impone
ciertas ideas preestablecidas puede ser clave a la hora de mirar la realidad de forma
natural y no estereotipada.

Prejuicios
Definicin
Los prejuicios son los sentimientos y emociones positivas o negativas que se tienen
sobre un grupo social y sus miembros. Las evaluaciones afectivas dependen de las
creencias sobre el grupo. Es el componente afectivo asociado a las categoras, la
valoracin. Estn directamente relacionadas con los estereotipos, es decir, si un
estereotipo es negativo, se pueden generar prejuicios negativos y si el estereotipo es
positivo se podr generar un prejuicio positivo.
Juzgando a priori
La diferencia bsica radica en que el prejuicio es una especie de evaluacin
emocional, mientras que el estereotipo es una creencia previa de naturaleza cognitiva.
En trminos generales, las ideas y creencias previas dan lugar a evaluaciones ya
sesgadas de forma positiva o negativa. Aquellos que se identifiquen con el Atltico
de Madrid valoran de forma ms positiva a los que son socios del equipo, mientras
que los socios del Real Madrid sern valorados de entrada de forma negativa. Los
prejuicios y estereotipos suelen estar presentes al mismo tiempo sin originarse en
fases diferenciadas.

Discriminacin
Definicin y ejemplos
Por ltimo, la discriminacin se diferencia de las anteriores en que esta es
comportamiento propiamente dicho. Se define como la conducta diferenciada y
observable hacia un grupo social o sus miembros. En el caso del ejemplo de la mujer
negra que vimos en los estereotipos, las personas que rodean a esta mujer adems
de estereotipos, pueden desarrollar prejuicios y esto puede llevar a la discriminacin,
es decir, se presentar una conducta diferenciada negativa o puede que sea positiva
para algunos otros hacia su persona.
Analizando los prejuicios, los estereotipos y la discriminacin desde la Psicologa
cognitiva
Para identificar los estereotipos, prejuicios y discriminacin debemos estudiar a
alguien que pertenezca a un determinado grupo social, y que por el hecho de ser
miembro de este, es discriminado por parte de otra persona que procede de un
diferente grupo. Para analizarlos, es necesario observar en primer lugar la conducta
discriminatoria y a partir de sta, inferir tanto prejuicios como estereotipos, ya que de
esta forma, a partir de lo observable y objetivo inferimos lo emocional, que son los
prejuicios y lo cognitivo, que son los estereotipos.

Como podemos ver, estos conceptos estn relacionados pero son distintos y es
necesario conocer bien las diferencias entre ellos. Dependiendo de las circunstancias
pueden mostrar relacin o no, es decir, alguien puede desarrollar estereotipos y
prejuicios pero no discriminacin, o solo desarrollan estereotipos pero no prejuicios ni
discriminacin. Por lo general, los estereotipos dan lugar a prejuicios que pueden
llevar a la discriminacin.

Trasladando lo expuesto a la vida diaria

Con estas definiciones en mente, podemos saber si se est dando discriminacin
propiamente dicha en nuestro ambiente ms cercano y lo que es ms importante,
percibir si existen indicios en forma de estereotipos, prejuicios o ambos que pueden
desembocar en una conducta discriminatoria.
En nuestras manos est identificar estas situaciones y actuar para prevenirlas o, en
ltimo caso, remediarlas.

Estereotipos de gnero y
discriminacin

Posted on 22/08/2012 by Pablo

Los estereotipos de gnero constituyen un tema de actualidad y

ampliamente estudiado por los psiclogos. Pueden definirse como un
conjunto de creencias compartidas socialmente acerca de las
caractersticas que poseen hombres y mujeres, que se suelen aplicar de
forma indiscriminada a todos los miembros de uno de estos grupos.

El estereotipo
femenino suele
estar compuesto por creencias tales como que las mujeres son
emocionales, dbiles, sumisas, dependientes, comprensivas, cariosas y
sensibles a las necesidades de los dems. No obstante, esto no quiere decir
que en realidad lo sean, tan slo que tienden a ser percibidas de este modo.
Por otra parte, segn el estereotipo masculino, los hombres son duros,
atlticos, dominantes, egostas, agresivos, competitivos y con tendencia
al liderazgo. Sin embargo, esto tampoco se corresponde necesariamente
con la realidad, sino que se trata de una percepcin generalizada.
Algunas explicaciones sobre el origen de los estereotipos de gnero
destacan su importante funcin de justificacin y mantenimiento del status
quo. Por tanto los estereotipos sirven para regular la sociedad y asignar a
cada miembro de ella su papel, contribuyendo a mantener el status quo y
las relaciones de poder.
Asimismo, los estereotipos de gnero responden a la necesidad de
encontrar una explicacin psicolgica a los hechos sociales. De este modo,
se
tiende
a
racionalizar
las
relaciones
injustas
entre hombres y mujeres aludiendo a diferencias en determinadas
caractersticas que conforman el estereotipo, justificando con ello la
existencia de las conductas discriminatorias. Por ejemplo ante la pregunta
Por qu hay tan pocas mujeres directivas?, una posible respuesta
estereotipada sera la siguiente: porque carecen de las cualidades que se
requieren para desempear estos puestos.

Los estereotipos de gnero, al igual que el

resto de los estereotipos, simplifican elprocesamiento de la
informacin a travs de la categorizacin, lo que posibilita una evaluacin
rpida sobre una persona, grupo o situacin. Sin embargo, y aunque este
aspecto pudiera parecer positivo a simple vista, lo cierto es que el hecho de
no tener en cuenta las caractersticas individuales suele derivar en
interpretaciones sesgadas e imprecisas, dando lugar a situaciones
extremadamente negativas en las que se justifican y legitiman actitudes
discriminatorias y sexistas hacia las mujeres.
Por ltimo destacar que los estereotipos de gnero tambin actan en
detrimento de los hombres, si bien su impacto suele ser menor, debido
sobre todo a la tendencia estereotipada de atribuir a las mujeres un papel
subordinado en la sociedad, que ha ocasionado que sean objeto de
discriminacin en mayor medida.

TEMA 5
ESTEREOTIPOS, PREJUICIOS Y DISCRIMINACIN
OBEJTIVOS:
-Ser capaz de definir y establecer las diferencias entre los 3 conceptos.
-Identificar los orgenes y procesos de formacin de los estereotipos y
prejuicios.
-Definir las funciones e influencia de los estereotipos sobre la cta.
-Conocer las estrategias + tiles xa el cambio de los estereotipos.

DEFINICIONES
ESTEREOTIPOS
Como retratos en la mente.
Pensamientos o creencias generales.
-Creencias sobre caractersticas asociadas a los diferentes grupos sociales:
caractersticas fsicas, intereses, metas, actividades, ocupaciones preferidas,
etc.
-Pueden ser positivos o negativos.
-Pueden ser acertados: reflejar las caractersticas reales de los grupos, aunq de
forma exagerada: fondo de verdad de los estereotipos(alguna de esas
caractersticas q definen al grupo son ciertas), o desacertados: informacin
errnea.
Lo normal es q exista este fondo de verdad.
PREJUICIOS
Es una evaluacin (positiva o negativa) de un grupo social y de sus miembros.
Sentimientos y emociones q dependen de las creencias sobre las
caractersticas del grupo.
-Pueden ser:
Prejuicios Calientes: Es aquel q se expresa la emocin q nos crea ese grupo.
Prejuicios Fros: Hay sentimientos hacia una grupo q no se expresan xq est
mal visto, es decir, son prctica/ incorrectos.
Son + tiles y + difciles de combatir (x aquello q no se ajusta al perfil)
-Pueden ser una consecuencia de los estereotipos.
-Origen:
Personalidad autoritaria (ADORNO, 1950)
T del chico expiatorio o Cabeza de Turco.
Deca q hay personas q estn tan reprimidas q tienen q canalizar esa
agresividad desplazndose hacia personas de menor nivel social.
Aunq esta T est desacreditada, se usa.
La limitacin de esta T es q el prejuicio es algo muy extendido y esta T slo
se puede aplicar a unas situaciones y unas personas.
Se acepta q el prejuicio tiene una base cognitiva.
X su extensin, procesos cognitivos y sociales al igual q los estereotipos.

DISCRIMINACIN
-Cta. diferencial (positiva o negativa) dirigida hacia un grupo social y sus
miembros.
Diferencial = Hay un desEQ en un grupo ya sea tratndole mal o bien (X. Ej:
Parking de minusvlidos x lo q dices q ojal fueras as)
-Puede ser una consecuencia de los prejuicios y de los estereotipos.
Sobre todo si hay una consistencia (hace, piensa, siente)
-La expresin de ctas. Discriminatorias depende en muchas ocasiones de las
normas sociales. Esto tiene q ver con los Prejuicios Fros.
Las normas sociales pueden ser favorecedoras de los prejuicios y estereotipos.
Los estereotipos en s no son malos sino q ayudan a establecer categoras
sociales.
FUNCIONES DE LOS ESTREOTIPOS:
-De cto.: Los estereotipos sirven xa inferir cmo son los grupos: los rasgos de
personalidad q comparten sus miembros y explican las emociones q los
miembros del grupo provocan en los d+.
Tener esas ideas te facilitan a ir x el mundo
-Motivacional: Justifican las desigualdades existentes entre los grupos
Hiptesis o creencia en un mundo justo.
Los estereotipos, prejuicios y la discriminacin se acentan en situaciones de
conflicto o recesin econmica.
Es decir, determinadas situaciones (polticas, econmicas) activan q se den los
estereotipos.
Los estereotipos se parecen mucho a los esquemas. (X. Ej: Tb son rgidos)
EFECTOS SOBRE LOS JUICIOS Y LA CTA.
-Se obvia al individuo como tal y se le juzga o evala x su grupo de
pertenencia. Haces juicios del grupo.
-Especial incidencia en su uso de:
Factores situacionales q reducen la capacidad xa procesar informacin.
Falta de tiempo, informacin compleja, estado de nimo- Igual q los esquemas.
-Activacin emocional (fuerte): Recurrimos a los juicios.
-Funcionan como esquemas afectando a:
La bsqueda de informacin

La interpretacin de la informacin (lo ambiguo se transforma en evidencia)

La utilizacin de la informacin (suprimir una y acentuar otra)
Profecas de autocumplimiento
X. Ej: Si tienes el prejuicio de q las mujeres no pueden ser jefas esto influye, ya
q slo buscas lo malo y ves lo malo xo nunca lo bueno. X lo q si da una
respuesta ambigua interpretars como q no puede ser una buena jefa.
X. Ej: Si tu esquema de buen estudiante es no ser respondn y le metes en ese
saco, acabar sindolo.
ORIGEN Y FORMACIN DE ESTEREOTIPOS
a)Aprendizaje Social: Los estereotipos (prejuicios y la cta. de discriminacin)
son aceptados y valorados positiva/ x el grupo de referencia, familia, amigos,
pareja, etc (persona de referencia).
Son una norma grupal (explcita o implcita).
Su aprendizaje depender de la aceptacin de la norma.
Se refuerzan social/ (Aprendizaje instrumental o moldeado)
Los medios de comunicacin: amplifican o exageran la informacin sobre
miembros de determinados grupos.
Nosotros estamos en posicin de decidir, xo lo nios pekes se basan a mirar lo
q hacen los de su marco de referencia.
-Caractersticas o informacin observable q llaman la atencin.
-Informacin saliente a la q se presta + atencin
Correlacin ilusoria- Asociacin percibida (injustificada/) entre 2 caractersticas
q no estn emprica/ relacionadas (X. Ej: Inmigracin Delincuencia)
-Roles desempeados provocan sesgo de correspondencia
-Emociones experimentales en presencia de los miembros del grupo.
CAMBIO DE ESTEREOTIPOS
Pie en la puerta
Se pueden cambiar los estereotipos y reducir prejuicios y discriminacin?
-Leyes y normas antidiscriminatorias- No es lo mismo q una ley favorezca la
existencia de estereotipos a q no lo haga.
Y si las leyes no cuidan de q no exista discriminacin se dar.
-Intervenciones cognitivas- Estar sensibilizado de lo q es estar estimatizado en
un determinado grupo.

Es pensar cuidadosa/ en los de+.

La labor de sensibilizacin se hace indicndole q se ponga en el lugar del otro.
-Contacto directo con los miembros del grupo: Hiptesis del Contacto- El
contacto no funciona siempre xq s.
Xa q funcione el contacto se tienen q dar una serie de condiciones:

Contacto individual directo y personal con miembros del grupo.

Contacto informal y cotidiano.

Contacto en situaciones q incluyan tareas de cooperacin e

interdependencia. As coordinaban o sincronizaban el trabajo y era +
efectivo el trabajo comn. En estas situaciones de interdependencia s q
se da el contacto directo. Ya q el sincronizar ambas conductas favorece a
ambos.

Contacto en igualdad de condiciones.

Estas son las condiciones xa q se de el cambio de estereotipos.

Es decir, estas son las condiciones en las q se da la hiptesis.
La conversin a veces ni se produce xq se encuentran excusas.

La nocin de "categora sospechosa" y el

derecho a la igualdad ante la ley en la
jurisprudencia del Tribunal Constitucional
RESUMEN

En este artculo se analiza la nocin de "categora sospechosa" como criterio de

interpretacin y aplicacin del derecho a la igualdad ante la ley. Si bien esta frmula ha
sido desarrollada por la Corte Suprema de Estados Unidos y la Corte Interamericana de
Derechos Humanos, en el Tribunal Constitucional chileno slo ha sido utilizada para
fundar las disidencias en los casos que se van a analizar.
Palabras clave: "Categora sospechosa" Igualdad ante la ley Escrutinio estricto.