Contenido

INTRODUCCIN........................................................................................................................... 4
Tema:........................................................................................................................................... 5
I CAPITULO.................................................................................................................................. 6
Estructura: Problema y Propsito................................................................................................ 6
1. Estructura: Problema y Propsito............................................................................................ 7
1.1 Estado actual de la investigacin: Problema Central.............................................................7
Causas..................................................................................................................................... 7
Posibles complicaciones........................................................................................................... 8
1.2 Formulacin del problema de la investigacin......................................................................9
Pregunta General..................................................................................................................... 9
Preguntas................................................................................................................................. 9
1.3 Justificacin del estudio de la investigacin..........................................................................9
Terica...................................................................................................................................... 9
Metodolgica.......................................................................................................................... 10
Practico.................................................................................................................................. 10
1.4 Objetivos general y especfico............................................................................................. 11
Objetivo General:................................................................................................................... 11
Objetivos Especficos:............................................................................................................ 11
1.5 Alcances y limitaciones de la investigacin.........................................................................12
Alcances:................................................................................................................................ 12
Limitaciones:.......................................................................................................................... 12
II CAPITULO................................................................................................................................ 13
Marco Terico............................................................................................................................ 13
2. Marco Terico........................................................................................................................ 14
2.1 Adolescencia.................................................................................................................... 14
2.2 Etapa de Adolescente...................................................................................................... 14
2.3 Concepto Pubertad........................................................................................................... 14
2.4 Qu es el embarazo en la adolescencia?........................................................................14
2.5 Embarazo y Maternidad en Adolescente, y Paternidad....................................................14
2.5.1 La Adolescencia Temprana............................................................................................ 14
2.5.2 Paternidad..................................................................................................................... 15
2.5.3 Sexualidad Femenina.................................................................................................... 15

2.6 Prevencin de embarazo no deseado............................................................................... 15

2.7 Componente fisiolgico del embarazo en las adolescentes como factor de riesgo..........16
2.8 Por qu es tan comn el embarazo en las adolescentes?..............................................16
2.9 Aspectos sociales que sufre la adolescente.....................................................................16
2.10 Alimentacin.................................................................................................................. 16
III CAPITULO............................................................................................................................... 17
Metodologa............................................................................................................................... 17
3. Marco Metodolgico.............................................................................................................. 18
3.1 Tipo de investigacin....................................................................................................... 18
3.2 Enfoque de la Investigacin............................................................................................. 18
3.3 Sujetos y Fuentes de informacin.................................................................................... 18
3.4 Tipos de instrumentos...................................................................................................... 19
3.4.1 Entrevistas semiestructuradas...................................................................................... 19
3.4.2 Revisin bibliogrfica y anlisis documental.................................................................19
IV CAPITULO.............................................................................................................................. 20
Anlisis de datos....................................................................................................................... 20
4. Anlisis de datos................................................................................................................... 21
4.1 Composicin del Cuestionario.......................................................................................... 21
4.1.2 Preguntas de la entrevista a las adolescentes en periodo de embarazo.......................21
4.1.3 Preguntas de la entrevista a madres adolescentes.......................................................22
4.2 Interpretacin de los resultados....................................................................................... 24
4.2.1 Tabla de entrevistas realizadas a adolescentes en periodo de embarazo.....................24
4.2.2 Tabla de entrevistas realizadas a madres adolescentes................................................28
V CAPITULO............................................................................................................................... 31
Resultados: conclusiones y recomendaciones...........................................................................31
5. Resultados: Conclusiones y Recomendaciones.....................................................................32
Conclusiones.......................................................................................................................... 32
Recomendaciones.................................................................................................................. 34
VI CAPITULO.............................................................................................................................. 35
Propuesta.................................................................................................................................. 35
6. Propuesta.............................................................................................................................. 36
BIBLIOGRAFA............................................................................................................................ 37

INTRODUCCIN

El presente trabajo de investigacin trata acerca de los factores de riesgo del embarazo en
adolescentes entre las edades de 15 a 147 aos.
Dicha investigacin se realiz en el cantn de Desamparados en el periodo de 2015 a 2016 con el
fin de dar a conocer los principales riesgos de la mujer en el embarazo a temprana edad, las
causas y las posibles consecuencias que les podra ocasionar a las jvenes en esta edad, adems
se presentaran resultados de entrevistas realizadas a jvenes en periodo de gestacin y a madres
adolescentes.
Segn Sandra Rivera Alvarado dice que dentro de los factores que hacen que un adolescente se
convierta en madre estn el visualizar la sexualidad como algo malo, a menudo los adolescentes
tienen ideas vagas y distorsionadas, con frecuencia no esperan quedar embarazados despus de
una relacin sexual, son naturalmente impulsivos y es menos probable que acten en forma
planeada como los adultos y que acudan a los servicios de salud posteriormente. (2003)

Tema:
Analizar los factores de riesgo del embarazo en adolescentes entre las edades de 12 a 14 aos,
del cantn de Pococi-Limn en un periodo de 2012-2013.

I CAPITULO
Estructura: Problema y Propsito

1. Estructura: Problema y Propsito

1.1 Estado actual de la investigacin: Problema Central.
La investigacin se basara en el cantn de Pococi, en la comunidad de Roxana.
El estado actual del trabajo de investigacin se basa principalmente en el riesgo del embarazo en
las adolescentes entre las edades de 12 - 14 aos es muy propenso. Debido a que inician su vida
sexual a temprana edad, no estn completamente informados o desconocen del manejo de la
sexualidad. Sobre las consecuencias que puede contraer o mtodos anticonceptivos para evitar
un embarazo no deseado.
La mayora de jvenes carece de atencin en programas sobre sexualidad, la cual puede deberse
a razones de miedo, vergenza, inexperiencia o no tienen

a quin recurrir para buscar

informacin sobre aspectos relacionados con la sexualidad.

Una de las consecuencias que ocurre frecuentemente en los jvenes son los embarazos no
planeados, ni mucho menos deseados y que muchas veces puede llegar a ocasionar la muerte.
De las menores en estado de embarazo son pocas las que asisten al servicio mdico y llevan un
control constante; esto ayuda a tener un embarazo saludable y estable.
Otra de las consecuencias son las enfermedades de transmisin sexual; debido a que no tienen
proteccin, tienen sexo con diferentes personas, se relacionan con personas que tienen algn tipo
de enfermedad o el sitio no era adecuado.
Los embarazos a temprana edad son de alto riesgo para las jvenes debido a que su cuerpo est
en pleno desarrollo y al tener en el vientre un nuevo ser formndose la mujer se debilita, pierde la
fuerza; las jvenes que estn en periodo de embarazo a esta edad deben de tener una
alimentacin sana y saludable no solo para ellas sino para alimentar al beb que se est
formando.

Causas
Algunas de las causas de un embarazo no deseado a temprana edad, es motivo que los nios de
12 a 14 aos de edad son ms propensos que otros adolescentes a tener relaciones sexuales no
planeadas y de ser convencidos a tener sexo.
6

Algunos de los jvenes que empiezan su vida sexual a temprana edad no son por deseo de
experimentar o influencia de mayores; sino por abuso. Existen muchas nias que fueron
embarazadas por hombres adultos, que abusaron de ellas. Estn nias no se precipitan a la
maternidad, las precipitan otros, adultos que en lugar de protegerlas, las daaron y les arrebataron
su niez, comprometiendo seriamente su futuro u otras nias iniciaron una relacin con un adulto
con la aprobacin de su familia.
Sea por el padre, padrastro, hermanos, tos, primos o incluso amigos cercanos de la familia.
Los factores de riesgo para el embarazo en adolescentes abarcan:
Compaero sentimental mayor.
Padres solteros o adolescentes.
Influencia de compaeros o amigos mayores.

Posibles complicaciones
El embarazo en la adolescencia se asocia con mayores tasas de morbilidad y mortalidad, tanto
para la madre como para el nio. La muerte por violencia es la segunda causa principal de muerte
durante el embarazo para adolescentes y es mayor en adolescentes que en cualquier otro grupo.
(MedlinePlus, 2013)
Los embarazos en adolescentes no solo afectan a la madre, sino que tambin puede llegar a
causarle dao al beb, con su comportamiento, formas de actuar, pensar, cuidados que no siga; el
ingerir drogas y licor son sustancias qumicas riesgosos para un embarazo. Puede provocar
crecimiento inadecuado del feto durante el embarazo, enfermedad transmitida en el periodo de
gestacin o embarazo de alto riesgo. Aunque la mayora de hijos no planeados, ni deseados de
las jvenes adolescentes son rechazados por la madre, familiares y sociedad; pueden ser
propensos a sufrir trastornos emocionales.
Por tales motivos, al embarazo entre adolescentes lo consideran la puerta de entrada al ciclo de
la pobreza. Estas jvenes tienen ms probabilidades de ser pobres, abandonar los estudios,
percibir bajos salarios y divorciarse. Las madres solteras tambin vern limitados sus derechos
legales, el acceso a los servicios de salud y fcilmente pueden caer en la prostitucin.
Comnmente enfrentan solas las obligaciones debido a que no cuentan con el apoyo econmico
ni afectivo del padre de su hijo. (Secretaria de7Salud, 2002, p.43)

1.2 Formulacin del problema de la investigacin

Pregunta General

Cmo se ve reflejado en la sociedad el embarazo en los adolescentes?

Preguntas

Qu sucede despus de que la joven se entera que est en perodo de gestacin?

Cul es la reaccin de los padres ante dicha situacin?
Cules son las consecuencias que contrae un embarazo a temprana edad?
Por qu es importante tener conocimiento en el tema de sexualidad?

1.3 Justificacin del estudio de la investigacin

Terica
Las investigaciones son formas o mtodos para generar conocimientos o indagar a fondo acerca
de diversos problemas que presenta la sociedad, para lograr ptimos resultados es necesario un
anlisis previo del problema presente en el tema a investigar.
Embarazo en Adolescentes al ser este un tema de mucha importancia para la sociedad, es de ah
donde nace la iniciativa de investigar e identificar cules son los factores negativos que inducen al
embarazo en adolescentes y el riesgo que causa el embarazo a temprana edad.
Para el anlisis de las adolescentes embarazadas entre 12 a 14 aos de edad, es de suma
importancia conocer la etapa que viven las jvenes que asumen el periodo de gestacin y la que
ya son madres. Se debe considerar que la adolescencia es un proceso de cambio y
transformaciones que establecen un periodo temporal entre la infancia y la adultez.
Esta etapa de adolescencia se basa por el inicio de cambios fsicos, construccin de una identidad
personal; estos cambios la llevan a un nuevo periodo de preparacin, aprendizaje y maduracin
para una vida adulta.

Metodolgica
Para poder realizar este trabajo de investigacin se trabaj con entrevistas directas a las jvenes
entre 12 a 14 aos de edad en la comunidad de Roxana, Cantn Pococi. Se entrevistaron a 7
jvenes, donde 4 de ellas estn en periodo de embarazo y 3 son madres adolescentes solteras.
Con la recopilacin de datos obtenida a travs de las entrevistas, se realizara el estudio del
problema Embarazo en Adolescentes. Identificando, analizando y describiendo los problemas
que ellas presentan, los procesos que han pasado desde el inicio del embarazo, relacin con la
sociedad, familia, padre del beb, amigos; si an sigue estudiando o tuvo que abandonar los libros
por ir en busca de empleo para hacerse cargo de los gastos del beb.

Practico
Con dicha investigacin se pretende analizar los posibles factores que influyen en el embarazo
adolecente, Para efectos de esta investigacin se realizara una serie de entrevistas las cuales se
les aplicara a cuatro mujeres en estado de gestacin y a tres madres adolescentes. Con las que
se pretende definir los factores que influyen en un embarazo adolecente. Las entrevistas se
aplicaron en manera de conversatorio para as logran credibilidad y confianza con las
entrevistadas por lo que se, las entrevistas personales se convierten en un elemento de anlisis
importante para la presente investigacin.
Despus de realizadas las entrevistas y analizadas se procede a realizar una comparacin con
respecto a la bibliografa consultada y sacar nuestras propias conclusiones para lograr el objetivo
de esta investigacin.
Procura generar una reflexin que permita una mayor sensibilizacin en cuanto a la importancia
de estar bien informados en temas tan importantes como el embarazo adolecente. Se pretende
dar posibles soluciones a esta problemtica las cuales generan conocimiento y precaucin a
generaciones futuras.

1.4 Objetivos general y especfico

Objetivo General:
Analizar los factores que influyen de los embarazos en adolescentes entre 12 a 14 aos de edad.
Realizar un anlisis acerca de la asociacin de factores de riesgo psicolgicos: trastornos
depresivos, ansiosos y adaptativos; el embarazo en adolescentes en la comunidad de Roxana,
Cantn Pococi, con el fin de generar informacin que sea til para los programas de intervencin
sobre el problema estudiado.

Objetivos Especficos:

Establecer el perfil personal y social de las embarazadas adolescentes.

Identificar factores de riesgo en madres adolescentes.

Establecer las consecuencias en salud del embarazo.

Definir las consecuencias psicosociales que afectan a la embarazada.

Conocer la situacin familiar que actualmente viven las adolescentes embarazadas.

10

1.5 Alcances y limitaciones de la investigacin

Alcances:

Gran extensin de informacin para consultar del tema a investigar.

Lograr identificar los factores de riesgo en las adolescentes.

Conocer la realidad que viven las jvenes en periodo de gestacin y las madres
adolescentes.

Limitaciones:

Poco tiempo que se posee para realizar la investigacin.

Dudas sobre el modo de realizacin con respecto al rango de edades.

No todas las adolescentes se dejan entrevistar.

11

II CAPITULO
Marco Terico

12

2. Marco Terico
2.1 Adolescencia
Podemos considerar a la adolescencia como el periodo en el cual el individuo progresa desde la
aparicin de los caracteres sexuales secundarios hasta la madurez sexual. El desarrollo fsico,
llamado pubertad, se presenta independientemente de que el/la joven lo desee o no, en cambio, el
desarrollo psicosocial se dar en un contexto social y personal. Las modificaciones sexuales se
inician alrededor de los 10 a 12 aos y la culminacin del crecimiento es aproximadamente a los
20 aos de edad. (Secretaria de Salud, 2002, p.18)

2.2 Etapa de Adolescente

Segn el Diccionario de la Real Academia Espaola es la edad de transicin que sucede en la
niez y que transcurre desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo (1992.p.6)

2.3 Concepto Pubertad

La pubertad significa el inicio de la madurez sexual. Para los/las jvenes son el indicador de que
han dejado de ser nios(as) y frecuentemente es un evento que se espera con ansiedad,
inseguridad y en ocasiones con desconocimiento del hecho. En esta poca, surge tambin el
impulso y la atraccin sexual. (Secretaria de Salud, 2002, p.21)

2.4 Qu es el embarazo en la adolescencia?

El embarazo en la adolescencia, se define como aquel que se produce en una mujer entre el
comienzo de la edad frtil y el final de la etapa adolescente. La OMS establece la adolescencia
entre los 10 y los 19 aos.
(Guerrero, 2012)

2.5 Embarazo y Maternidad en Adolescente, y Paternidad.

El nivel socio-econmico de las participantes posee una gran importancia en el ejercicio de su
maternidad. Los escasos recursos econmicos que disponen y la dificultad para enfrentar los
problemas emocionales de las hijas e hijos y los suyos propios, condicionan negativamente la
obligacin que deben enfrentar como madres. (Silvia Ancha, 2013.p.10)

2.5.1 La Adolescencia Temprana.

13

Se entiende como adolescencia temprana el perodo que se extiende entre los 10 y los 14 aos de
edad. En esta etapa comienzan a manifestarse los cambios fsicos, empiezan con una repentina
aceleracin del crecimiento, seguido por el desarrollo de los rganos y caractersticas sexuales
secundarias. Estos cambios externos son obvios y pueden ser motivo de ansiedad as como de
entusiasmo para los y las adolescentes. (Silvia Ancha, 2013.p.48)

2.5.2 Paternidad
La paternidad, conlleva una perspectiva diferente que al de la mujer, ya que el concepto, adquiere
connotaciones mucho ms sociales y materiales, como la idea de que la paternidad es la
capacidad de engendrar y la posibilidad de proveer a ese hijo o hija las condiciones materiales
bsicas. (Silvia Ancha, 2013.p.12)

2.5.3 Sexualidad Femenina

La sexualidad femenina se relaciona con la reproduccin, visualizndose a la mujer en su
condicin de madre para tener su realizacin como mujer. Esto vinculado al embarazo en la
adolescencia, se conceptualiza como un proceso que demanda a la joven un esfuerzo tanto a
nivel fsico como psicolgico y social, ya que debe adaptarse a un cuerpo en frecuente cambio, as
como el desarrollo de un vnculo con el hijo o hija que est por nacer. (Silvia Ancha, 2013.p.13)

2.6 Prevencin de embarazo no deseado.

Existen muchos tipos diferentes de programas de prevencin del embarazo en la adolescencia.

Los programas de educacin para la abstinencia estimulan a las personas jvenes a

posponer la iniciacin de la actividad sexual hasta el matrimonio o hasta que estn lo
suficientemente maduras para manejar la actividad sexual y un posible embarazo en una
forma responsable.

Las investigaciones indican que los programas basados en el conocimiento ayudan a

disminuir las tasas de embarazo en la adolescencia, mientras que la educacin de slo
abstinencia sin informacin acerca de la anticoncepcin no lo hace.

Los programas con enfoque clnico le brindan a las nias acceso ms fcil a la informacin,
asesora por parte de profesionales de la salud y servicios de anticoncepcin. Muchos de
estos programas se ofrecen a travs de clnicas con sedes en los colegios.(MedlinePlus,
2013)
14

2.7 Componente fisiolgico del embarazo en las adolescentes como

factor de riesgo.
A nivel social se concibe el embarazo y la maternidad adolescente como problema o riesgo,
esto tanto a nivel social, emocional y en el campo de la salud. Guzmn (1997.p.54) plantea que
los riesgos fisiolgicos de la maternidad en la adolescencia no superan los riesgos que enfrentan
la mayora de las mujeres adultas, estando como excepcin las adolescentes menores de 15
aos.

2.8 Por qu es tan comn el embarazo en las adolescentes?

Se puede decir que el inicio precoz de las relaciones sexuales y la no utilizacin de mtodos
anticonceptivos, es un factor importante. Si se mira, en cambio, desde la movilizacin que existe
en los grupos familiares actualmente, se expone la desintegracin familiar, la poca comunicacin
con los padres, la falta de enseanza sobre la capacidad de medir riesgos, son otras variables que
intervienen. La realidad es que estas adolescentes se convierten en madres antes de afianzar su
propio proyecto de vida, sin tener aun madurez fsica ni emocional. (GRAIG, 1997.p.8)

2.9 Aspectos sociales que sufre la adolescente

Las adolescentes embarazadas

enfrentan la imagen de manzana podrida o de la rama

infectada, que es necesario cortar en las sociedades. Este primitivo concepto, aplicable a la
agricultura y a la era miasmtica de la enfermedad en los seres humanos, es de discutible
aplicacin a los seres humanos desde el punto de vista de las ciencias sociales. (Hurlock,
1999.p.13)

2.10 Alimentacin
Durante el embarazo las necesidades nutricionales sern ligeramente mayores, pero esto no
significa que tenga que comer por dos. La alimentacin debe ser completa y variada, nunca
abundante. A lo largo del embarazo su peso debe aumentar de 9-13 kilos.
(Mohamed, 2003)

15

III CAPITULO
Metodologa

16

3. Marco Metodolgico
3.1 Tipo de investigacin
En esta investigacin se opt por un mtodo

cualitativo, el cual orient el proceso de

investigacin, entre otras consideraciones metodolgicas. Este tipo fue pertinente al tema de
estudio, pues se pretende revelar los factores que influyeron en el embarazo de un grupo de
mujeres, tomndose en cuenta el contexto que les rodea, validando la opinin, experiencias y
significados del grupo de jvenes. La subjetividad fue necesaria para el desarrollo y resultados de
la investigacin, trabajando con mtodo y tcnicas cualitativas, que permitieran rescatar las
experiencias de las entrevistadas.
El enfoque cualitativo pretende el anlisis profundo que facilite la comprensin de los fenmenos.
ste es inductivo y busca entender la complejidad de la realidad, de manera que interprete los
factores que influyeron desde el propio marco de referencia de quien afecto. Este tipo de enfoque
permite explorar sustancialmente la experiencia, el conocimiento y la visin de mundo de las
personas participantes.

3.2 Enfoque de la Investigacin

Se presenta un enfoque descriptivo de la investigacin.Donde se busca especificar las
propiedades, caractersticas y los perfiles de personas entrevistadas, grupos, comunidades,
procesos, objetos o cualquier otro fenmeno que se someta a un anlisis. Tiene como finalidad la
descripcin de las cualidades del fenmeno, trata de descubrir tantas cualidades como sea
posible.
Este estudio se dirige fundamentalmente a la descripcin de factores que influyen en el embarazo
adolecente, en una circunstancia temporal y especial determinada. Los

estudios cualitativos

proporcionan una gran cantidad de informacin valiosa, pero poseen un limitado grado de
precisin, porque emplean trminos cuyo significado vara para las diferentes personas, pocas y
contextos. La investigacin descriptiva contribuye a identificar los factores importantes que deben
ser medidos.

3.3 Sujetos y Fuentes de informacin

Se utilizara la fuente primaria para la recopilacin de datos e informacin, que no se tiene acerca
de las causas, consecuencias o razones de los embarazos en los adolescentes. La informacin se
obtuvo, mediante entrevistas semiestructuradas
17 y grupo focal.

La metodologa utilizada present algunas restricciones para las alcanzar los objetivos propuestos,
porque tiende a reconocer y comprender una realidad especfica que no permite generalizar los
resultados para todas las mujeres adolescentes embarazadas o madres adolescentes.

3.4 Tipos de instrumentos

Existen diversos tipos de instrumentos de medicin, con caractersticas diferentes; con el fin de
obtener un conocimiento ms amplio de la realidad de la problemtica a cerca del embarazo en
las adolescentes para la recopilacin de datos e informacin de esta investigacin.

3.4.1 Entrevistas semiestructuradas. Las cuales estn dirigidas a la poblacin

escogida con los criterios mencionados. La obtencin de los datos es individual. Se lleg a un total
de 7 entrevistas por dos razones: por la saturacin de la informacin y por qu 6 es el mnimo
considerado aceptable en la investigacin.
Las entrevistas realizadas de desarrollaron en forma de conversatorio, lo que caracterizo la
entrevista como informal, con preguntas abiertas y cerradas lo que permiti a los entrevistados
confianza a la hora de responder.
Esta tcnica es importante en el proceso de recoleccin de la informacin desde esta propuesta,
ya que permiti la interaccin con personas informantes desde un abordaje que inspire a la libre
expresin.

3.4.2 Revisin bibliogrfica y anlisis documental. Esta tcnica de recoleccin

y anlisis de datos se utiliz a lo largo de toda la investigacin, consiste en la obtencin de
informacin por medio del uso de datos disponibles, cualquiera que sea su carcter documental:
formales e informales.
Se procede a visitar diferentes bibliotecas dentro de la Universidad Nacional de Costa Rica, y a
consultar diferentes tesis de grado de la Universidad Nacional y la Universidad de Costa Rica.

18

IV CAPITULO
Anlisis de datos

19

4. Anlisis de datos
4.1 Composicin del Cuestionario
4.1.2 Preguntas de la entrevista a las adolescentes en periodo de
embarazo
1.1 Alguna vez recibi charlas sobre el embarazo precoz y mtodos anticonceptivos?
( ) Si
( ) No
1.2 Qu desventajas y ventajas se le han presentado ante dicho embarazo?
1.3 Logro concluir con sus estudios despus del embarazo?
2.1 Le gustara recibir informacin acerca de los cuidados del embarazo?
( ) Si
( ) No
2.2 Asiste al servicio mdico y lleva control constante desde el inicio del periodo de gestacin?
( ) No
( ) Si
Si marco No porqu razn
( ) Vergenza a comentarios de los dems
( ) Ser rechaza o juzgada
( ) No tiene seguro
3.1 Cmo reacciono el padre del beb ante el embarazo?
( ) Violento
( ) Desmotivado
20

( ) Sorprendido
( ) Emocionado
( ) Otro
3.2 Pens en abortar cuando empez periodo de gestacin?
( ) No
( ) Si
Si marco si porqu razn
( ) Por la reaccin del padre del beb
( ) Por miedo a rechazo familiares, amigos, centro educativo

3.3 Qu consecuencias psicosociales ha enfrentado desde el inicio de su embarazo?

4.1 Cul fue la reaccin de sus padres ante dicha situacin?
4.2 Influyeron de alguna manera sus amigos o familiares en la decisin de iniciar a su vida
sexual?
( ) Si
( ) No
4.3 Cmo es la relacin con sus padres en este momento ?

4.1.3 Preguntas de la entrevista a madres adolescentes

1.1 Alguna vez recibi charlas sobre el embarazo precoz y mtodos anticonceptivos?
( ) Si
( ) No
1.2 Antes de quedar embarazada haba tenido
21 relaciones sexuales o esa fue su primera vez?

1.3 Logro concluir con sus estudios despus del embarazo?

2.1 Tuvo usted o su beb algn inconveniente durante el parto?
( ) Si
( ) No
2.2 Asiste al servicio mdico y lleva control constante desde el inicio del periodo de gestacin
hasta el da de hoy?
( ) No
( ) Si
Si marco No porqu razn
( ) Vergenza a comentarios de los dems
( ) Ser rechaza o juzgada
( ) No tiene seguro
3.1 Cmo reacciono el padre del beb ante el embarazo?
( ) Violento
( ) Desmotivado
( ) Sorprendido
( ) Emocionado
( ) Otro
3.2 Pens en abortar cuando empez el periodo de gestacin?
( ) No
( ) Si
Si marco si porqu razn
( ) Por la reaccin del padre del beb
22

( ) Por miedo a rechazo familiares, amigos, centro educativo

3.3 Qu consecuencias ha trado para su vida ser una mam adolescente?
4.1 Cmo fue la reaccin de sus padres con la noticia de su embarazo?

4.2 Influyeron de alguna manera sus amigos o familiares en la decisin de iniciar a su vida
sexual?
( ) Si
( ) No
4.3 Cmo es la relacin con sus padres en este momento?

4.2 Interpretacin de los resultados.

Los resultados obtenidos de la entrevista fueron positivos, gracias a que las 7 adolescentes
entrevistadas colaboraron con la informacin requerida y solicitada.

4.2.1 Tabla de entrevistas realizadas a adolescentes en periodo de

embarazo

Preguntas de la

Entrevistada

Entrevistada

Entrevistada

Entrevistada

entrevista

embarazada #1

embarazada #2

embarazada #3

embarazada #4

#1.1

No

Si

Si

No

#1.2

Desventaja:

Desventaja:

Desventaja: El

Desventajas:

cambios fsicos,

crticas de los

padre del bebe

Mi mam no me

psicolgicos,

compaeros,

desde que se

va a ayudar con

abandonar los

cambios en el

enter de la

gastos del beb.

estudios y trabajar.

cuerpo.

noticia se alej y

Ventajas: tengo

Ventajas: hasta el

Ventajas: mi

no s nada de l.

apoyo de la

23

momento no he

novio sigue

Ventaja: mis

familia y el padre

tenido ninguna

conmigo y no he

padres van a

del beb se va a

ventaja con el

abandonado el

responder por el

hacer

embarazo.

colegio.

beb y no voy a

responsable.

abandonar el
#1.3

No, trabajo lavando

Estoy cursando

colegio.
Sigo en el colegio. Solo conclu con

ropa y planchando

octavo ao, en

Mis padres no

la escuela, al

en casa de una

el Colegio

quieren que

colegio solo

vecina, para cuando

Tcnico de

abandone los

asist a sptimo

nazca el beb tener

Pococi.

estudios.

ao y me Sal.

dinero para cubrir

Aparte que mi

sus gastos.

madre no puede
cubrir los gastos
del colegio.

#2.1

Si

Si

Si

Si

#2.2

Si

Si

Si

#3.1

Desmotivado

Sorprendido

Violento

Sorprendido

#3.2

S.

No

S.

No.

#3.3

Por miedo a rechazo

Por la reaccin

familiares, amigos,

del padre del

centro educativo

beb

Sentir el rechazo

He enfrentado

Rechazo por parte Criticas de

las

ante ciertos padres

criticas de las

del padre del

personas.

de mis compaeros

personas, el ser

beb, cuando se

Muchas

del colegio y no

rechazada por

enter de la

personas

tener el apoyo de

compaeros del

noticia dijo que no

que muchachita

mis padres.

colegio que

era de l, me

ms tonta, tan

dicen no se

pego y desde ah

joven y desde ya

junten
24con ella

no s nada de l.

con carga. Mi

dicen

porque es la

embarazo es de

manzana

alto riesgo, y por

podrida.

ello tengo miedo

a

perderlo,

aunque

varias

primas me dicen
que

ojala

lo

madre

se

pierda.
#4.1

Mis padres se

Mis padres se

Desmotivados y

Mi

mostraron

mostraron

decepcionados.

mostr

decepcionados al

sorprendidos,

Pero mis padres

sorprendida ante

enterarse de dicha

igual que todos

me apoyan no

dicha situacin.

noticia, me sacaron

los padres no lo

quieren que

del colegio. Hasta el

aceptan. Pero

abandone el

momento no lo han

s que si lo van

estudio, ellos se

aceptado.

a aceptar

van a hacer

porque lo

responsables por

primero que me

mi beb.

dijeron fue No
vas a abortar
#4.2

No

Si

Si

Si

#4.3

No es la misma

La relacin es

En algunas veces

Solo vivo con mi

relacin de antes,

normal no

se muestran

mam y 2

siempre me

cambio, igual

indiferentes y yo

hermanos, tengo

recuerdan que los

me envan al

los entiendo, s

7 hermanos. La

decepcione, me

colegio y se

que a mi edad un

relacin con mi

dicen que debo

hacen

embarazo no es

mam es igual,

trabajar para

responsables de

de esperar y que

mi hermana

mantener el beb no

mis gastos.

puede llegar a

mayor es la que

arruinar mis

me apoya

estudios.

psicolgicament

deseado por nadie.

La verdad es muy
25

triste sentir rechazo

e y tambin me

por parte de mis

ayuda con

paps

algunos gastos.

Interpretacin de los resultados: Se dio a conocer que algunas de las jvenes embarazadas
entrevistadas presentan una situacin difcil debido a que abandonar los estudios y los sueos a
futuro no es fcil, el dejar los libros por un trabajo, es una carga pesada.
El sentirse sola, sin apoyo de la familia o padre del beb. Muchas veces la reaccin del padre del
beb las puede motivar o desilusionar porque si el novio o compaero sentimental se muestra
interesado, sorprendido la joven no se siente sola, pero si l reacciona violento, desmotivado o
negativo ante la situacin la joven no se va a sentir bien y todas esas emociones son trasmitidas al
beb.
Pueden llegar hasta pensar en abortar sin pensar las consecuencias que pueden llegar a
enfrentar, algunas veces los adolescentes hombres las obligan a deshacerse de ese nio que se
est empezando a formar en el vientre de la nia. O simplemente ellas deciden hacerlo para salir
del apuro en el que se encuentran. Por ello es de admirar a las nias de 12 a 14 aos que se
hacen responsables del beb.
El que las critiquen en las escuelas o colegios no es de agrado, el que las discriminen porque
sienten que son jvenes que tienen mala influencia para las dems compaeras. Sentir rechazo
de los mismos padres, el sentir que defraudaron, o decepcionaron la confianza de ellos.
Pero por dicha no todos los padres consideran el mismo criterio, nos encontramos con
adolescentes que son apoyadas por los padres, que las entienden y no las abandonan.
En algunas de las adolescentes en periodo de gestacin entrevistadas la relacin con los padres
si cambio de forma negativa, pero para otras sigue igual. Los padres deben de entender a las
jvenes, considerarlas, aconsejarlas para que sean madres de bien y admiradas.

4.2.2 Tabla de entrevistas realizadas a madres adolescentes

26

Preguntas de la

Entrevistada Madre

Entrevistada

Entrevistada

entrevista

Adolecente #1

Madre

Madre Adolecente

Adolecente #2

#3

#1.1

Si

Si

Si

#1.2

No fue mi primera

Fue mi primera

Anteriormente ya

vez, anteriormente

vez.

haba tenido otras

haba tenido

experiencias.

relaciones con otras

persona.
Sigo estudiando, la

Aun no los

Tuve que

mam del pap de

concluyo, me

abandonar los

mi beb se hace

encuentro

estudios.

cargo mientras yo

cursando

#2.1

voy al colegio.
Si

noveno ao.
Si

No

#2.2

Si

Si

#3.1

Sorprendido

Desmotivado

Emocionado

#3.2

S.

Si. Pens en

No

Por la reaccin del

abortar por

padre del beb. No

miedo al

lo hice porque

rechazo de mis

#1.3

entend el valor de la padres pero

vida, y que mi beb

finalmente lo

no tena la culpa de

tuve.

nada si no la culpa
era ma por
imprudente.
#3.3

El rechazo a la hora

Muchas. Ahora

Muchas porque

de buscar una

no salgo como

todo cambi en mi

27

pareja sentimental

antes, no tuve

vida. A veces me

porque ven a mi hijo

mi aorada

provoca salir de

como una carga.

fiesta de 15,

nuevo con mis

estoy todo el

amigos y eso,

tiempo ocupada

pero mi deber es

y sin mucho

estar junto a mi

tiempo para mis

hija y a mi marido.

estudios. Me la
paso muy
#4.1

Tristes y

cansada.
Mi pap muri

Terrible. Todos me

desilusionados, no

cuando tena 7

dieron la espalda,

cuento con el apoyo

aos. Yo era su

menos mi

de ellos.

adoracin y

hermana menor,

pens que lo

que no saba muy

haba

bien lo que

decepcionado.

pasaba y en el

Entonces para

colegio lloraba

no hacer sufrir a

porque me vea

mi mam me fui

ojerosa y

con una amiga a

desmejorada. La

una clnica

decepcin fue

clandestina pero

muy grande

ah no se qu

porque mi

pas pero algo

hermana mayor

me dijo que no

siempre fue la

abortara y que

mejor en el

le dijera todo a

colegio y mis

mi mam.

paps luchaban

Cuando llegu a

mucho para

la casa y le

darnos educacin

cont todo ella

y yo met la

tom una actitud

pata. Ellos an

que nunca

siguen muy

28

pens, me

dolidos conmigo.

comprendi y
me apoy en
#4.2

Si

todo.
Si

#4.3

Es un poco distante,

La relacin entre No me

no cuento con el

mi mam y yo

entendieron y me

apoyo de ellos como

mejoro, ahora la

echaron de la

antes, sin embargo

confianza es

casa. Todo eso

estn felices con la

mayor y ella me

fue muy difcil

llegada de mi beb.

apoya en todo.

para m porque

Trata de

tuve que venirme

ensearme todo

para la casa de mi

lo necesario

novio y ya mis

para ser una

paps ni mis

buena mam.

hermanos queran

Si

verme.

Interpretacin de los resultados: Con las entrevistas aplicadas a las tres madres adolescentes se
logr comprender que la aceptacin del embarazo por parte de los padres al principio no es fcil, y
en ocasiones nunca logran aceptarlo. Tambin se concluy que despus de tener un beb las
jvenes maduran de golpe, lo que las hace pensar ahora en un mejor futuro para sus bebs y para
ellas. La resolucin ms importante fue cuando se dio al conocer los factores que influyeron para
que estas jvenes quedaran embarazadas.
Lamentablemente de las tres adolescentes madres que entrevistamos ninguna haba recibido
algn tipo de charla acerca de mtodos de planificacin, quizs su historia hubiese sido otra.

29

V CAPITULO
Resultados: conclusiones y
recomendaciones

30

5. Resultados: Conclusiones y Recomendaciones

Conclusiones
Las indagaciones relativas al mundo de las adolescentes madres implicaron la construccin de
conceptualizaciones que permitieran captar las complejidades de sus vivencias a la luz de las
condiciones econmicas y sociales. La adolescencia como tal constituye un momento de
vulnerabilidad en la vida de los seres humanos que desafa a los adultos a brindarles mejores
caminos para integrarlos socialmente considerando sus intereses y necesidades.
Los adolescentes son percibidos desde la sociedad, en general, como un grupo amenazante,
como poblacin en riesgo, y donde cada vez se explicita ms claramente el olvido que hace la
misma de sus derechos como personas.
Las adolescentes de nuestra investigacin, adems de adolescentes que transitan por la
experiencia de la maternidad; hacen referencia de los mltiples factores que influyeron en su
embarazo.
Logramos determinar ciertos factores relevantes como:

Un ambiente familiar desintegrado y conflictivo lleva a la adolescente a tomar la decisin de

iniciar precozmente la actividad sexual, adems de buscar compaa grata, y ve la
posibilidad de un embarazo como alternativa de escape y construccin de una nueva vida.
Nueva vida que, por lo general, no llega y s complica el futuro de la adolescente.

El "machismo" y la necesidad del varn de probarse, el tener mltiples parejas, es uno de

los factores del comportamiento que contribuyen a que las adolescentes otorguen al
hombre el saber y la decisin de usar o no usar el preservativo; en ese contexto, actan
bajo el deseo de complacer a la pareja y el temor a ser abandonada si se la contradice.

La falta de conocimiento de los temas de salud sexual y reproductiva condiciona a la

adolescente a adoptar estilos de vida no saludables y por ende comportamientos sexuales
de riesgo, desencadenando embarazos precoces.

El embarazo no planeado en las adolescentes es el producto de la falta de informacin

sobre los anticonceptivos, el sexo sin proteccin, la falla anticonceptiva o el uso incorrecto
de anticonceptivo.

31

La poca educacin sexual que se proporciona en las instituciones escolares tanto de nivel
primario y secundario no garantizan que los adolescentes asuman un ejercicio de la
sexualidad consciente y responsable.

La red de servicios de salud muestra deficiencia en la educacin en temas de salud sexual

y reproductiva, las adolescentes se informan poco o nada en los diferentes
establecimientos.

Los adolescentes conocen los mtodos para prevenir el embarazo, sin embargo la mayora
no los utiliza por desconocer el uso correcto de los mismos.

Los planes de vida de las adolescentes cambian cuando estas se embarazan, muchas
adolescentes embarazadas no pierden el deseo de seguir estudiando y querer superarse,
sin embargo predomina los deseo de cuidar y proteger al hijo/a.

Para finalizar, diremos que la adolescencia constituye un momento importante en la vida de las
mujeres, donde se reviven, acentan conflictos de identificacin, autonoma, rivalidad en relacin
con la madre. Esperamos que este trabajo contribuya a desmitificar la maternidad adolescente y
posibilite acercarse a este tema con la responsabilidad y seriedad que merece.

32

Recomendaciones

Promover la asistencia de los adolescentes a las consultas de planificacin familiar, con el

objetivo de lograr una mejor orientacin sobre la anticoncepcin y la fecundidad.

Fortalecer el funcionamiento de los crculos de adolescentes, con el objetivo de realizar
charlas sobre la anticoncepcin, y las complicaciones que trae tanto para la madre y el

recin nacido el embarazo en la adolescencia.

Valorar la posibilidad de aplicacin de la estrategia educativa, como propuesta en los
consultorios, para mejorar la atencin a los adolescentes y disminuir la incidencia de

embarazos en esta etapa de la vida.

Capacitar a los promotores de salud para que puedan impartir en cada uno de los

consultorios esta estrategia, incluyendo los Centros Escolares.

Se recomienda que los padres muestren una mayor atencin con respeto a sus hijas,

principalmente en la etapa de transicin.

Solicitar a los centros escolares, incorporar conductas saludables en los adolescentes,
fomentando el protagonismo juvenil y desarrollando diferentes actividades sociorecreativas, incluyendo extracurriculares, para mantener a los adolescentes ocupados y
alejados de las conductas de riesgo.

33

VI CAPITULO
Propuesta

34

6. Propuesta
Los padres de familia deben de conservar los valores en el hogar, que mantengan una buena
relacin y adecuada comunicacin con los adolescentes del hogar. Donde muestre la confianza a
la nia adolescente de hablar con sus padres, confiar en ellos, comentarles lo que le sucede, si
pasa por un problema o mala situacin, abuso sexual.
Se propone que los padres deben mostrar atencin a las jvenes en estas etapas debido a que la
adolescencia es un proceso de cambio y transformaciones que se establecen un periodo temporal
entre la infancia y la adultez.

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