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Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Pedaggica Experimental Libertador


Instituto de mejoramiento Profesional del Magisterio.
Ncleo Anzotegui- Extensin El Tigre

Facilitador:

Integrante:

Profesora Mineida Rodrguez

Quijada, Isamar
C.I: V-11.659.933

El Tigre 16 de enero del 2016

Artculo 103. Toda persona tiene derecho a una educacin integral, de calidad,
permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin ms limitaciones que las
derivadas de sus aptitudes, vocacin y aspiraciones. La educacin es obligatoria en
todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en
las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario. A tal fin, el
Estado realizar una inversin prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de
la Organizacin de las Naciones Unidas. El Estado crear y sostendr instituciones y
servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso, permanencia y culminacin
en el sistema educativo. La ley garantizar igual atencin a las personas con necesidades
especiales o con discapacidad y a quienes se encuentren privados o privadas de su
libertad o carezcan de condiciones bsicas para su incorporacin y permanencia en el
sistema educativo. Las contribuciones de los particulares a proyectos y programas
educativos pblicos a nivel medio y universitario sern reconocidas como
desgravmenes al impuesto sobre la renta segn la ley respectiva.
En este artculo consolida la intencin del estado de garantizar la educacin en todos
sus niveles, en igualdad de condiciones y oportunidades para todos motivando las
aptitudes, vocacin y aspiraciones del ciudadano. Adems, tendr igual atencin las
personas con necesidades especiales o con discapacidad e incluso a los que se
encuentran privados de su libertad de manera que pueda incorporarse a la sociedad de
una manera libre y positiva. Este artculo en especial enmarca una posibilidad real de
avance a una sociedad solidaria, que encuentra en conjuncin con el estado una mejor
calidad de vida en todos sus niveles sociales en forma armnica y justa.

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