PRUEBA DE LENGUAJE

I.- Lee atentamente cada enunciado y luego responde.

1.- Identifica las partes de la NOTICIA (1 punto cada una)

2.- Lee el siguiente cuento e identifica las ideas principales del INICIO,
DESARROLLO y FINAL (3 puntos cada uno)

UN EXTRAO NACIMIENTO
Aquella noche, Gerardo y Mara se haban acostado muy temprano, pues a la
maana siguiente tenan que madrugar. Acababan de dormirse, cuando Mara oy un
ruido. Entre abri los ojos y vio por la ventana abierta unos destellos luminosos.
Mara, con mucha sensatez, despert a Gerardo. Algo realmente misterioso
estaba sucediendo.
Dos bolas fluorescentes unidas entre s por un rayo de luz volaban por la
habitacin. Los objetos voladores, seguramente con la esperanza de ser odos,
comenzaron a lanzar ondas sonoras. Gerardo y Mara entendieron algo as.
- Trac. Prak... Ayuda Emergencia... Ayuda. Venimos del planeta Duin. Trac.
Prack... Ayuda. Sin tardar Mara pregunt.
-cmo les podemos ayudar?
Entonces los duinos se posaron sobre el tren elctrico de Gerardo. En pocos
segundos, el tren desapareci.
Se lo haban comido!
Gerardo y Mara se quedaron tan asombrados con lo que haba ocurrido que no
pudieron decir ni una palabra. De modo que los duinos se alimentan de objetos
metlicos! -exclamaron con extraeza.
Cuando se repusieron de su asombro, los nios observaron que uno de los
extraterrestres intentaba elevarse, pero no poda. Su luz se estaba extinguiendo. Pareca
estar enfermo.
-

Trac. Prak... Ayuda seguan repitiendo los duinos.

Entonces, seguramente para hacerse entender mejor, y con mucha confianza en

los nios, empezaron a despedir rayos de colores que tenan forma de corazones
humanos pequeitos.
-Qu nos quieren decir? Pregunt Gerardo.
-Creo que van a tener un nio! Exclam Mara.
En efecto, all mismo, en el rincn de los juguetes de Gerardo, el duino que tena
menos luz comenz a temblar y a lazar chispazos. A continuacin un resplandor intenso

ilumino todo el cuarto. Gerardo y Mara se protegieron los ojos. Por fin, la luz perdi
intensidad.
Algo prodigioso apareci ante la vista de los nios: acaban de nacer dos
pequeos duinos!...
-Trac. Prack... Ayuda... comida dijeron...
Entonces, Gerardo y Mara salieron del cuarto y regresaron con una caja de
tornillos, unas tijeras y una plancha. Los duinos dieron buena cuenta de todo: realmente
estaban hambrientos!
Apenas terminaron de comer, se marcharon. En cuanto cruzaron la ventana,
lanzaron un destello multicolor y en el cielo de la noche dibujaron la palabra gracias.
Los nios se quedaron tristes. Por la partida de los duinos.
A la maana siguiente, cuando Gerardo y Mara contaron lo ocurrido, nadie les
crey. Pero nadie pudo tampoco encontrar el tren elctrico de Gerardo, ni los tornillos,
ni las tijeras, ni la plancha.
Ventanal, Santillana
INICIO

________________________________________________________________________________________________________________________

DESARROLLO

________________________________________________________________________________________________________________________

FINAL

________________________________________________________________________________________________________________________

3.- Responde marcando la alternativa correcta. 10 PTS

I.- En el inicio del cuento se da:
a)
b)
c)
d)

La parte ms importante del cuento.

El desenlace.
La descripcin como lugar, poca y los personajes.
No corresponde al cuento.

II.- Parte ms significativa del cuento.

a)
b)
c)
d)

Desarrollo o Nudo.
Inicio.
No tiene parte ms importante.
Final.

III.- En qu parte del cuento se resuelve el problema planteado?

a)
b)
c)
d)

Final.
Inicio.
Desarrollo o Nudo.
No hay problema en un cuento.

IV.- Se destacan otras ideas y conceptos en relacin a la noticia, hablamos de:

a)
b)
c)
d)

Epgrafe.
Bajada de ttulo.
Titular.
Cuerpo de la noticia.

V.- El Epgrafe:
a)
b)
c)
d)

Amplia la idea central de la noticia y la contextualiza.

Se exponen hechos principales de la noticia.
Se responden las seis preguntas periodsticas.
Se ordena de mayor a menor la informacin.

4.- Responde de forma escrita: 4 PTS

1.- Qu es el titular de una noticia?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- Cul es la importancia del cuerpo de la noticia?

5.- Lee las siguientes preguntas y marca con una X las alternativas correctas. (2pts c/u)
36 pts total

Este afiche corresponde a una:

Este afiche corresponde a una:
A.
B.
C.
D.

Publicidad
Publicidad comercial
Propaganda
Ninguna de las anteriores.

Cul es el propsito de una propaganda?

A. Convencer al lector para que compre un
determinado producto.
B. Convencer al lector que cambie de opinin sobre
un determinado tema.
C. Invitar al receptor a pertenecer a un grupo poltico
D. Ayudar al lector a comprar determinados objetos.

A.
B.
C.
D.

Publicidad
Publicidad comercial
Propaganda
Ninguna de las anteriores.

Cul es el propsito de una publicidad?

A. Convencer al lector que cambie de opinin
sobre un determinado tema.
B. Invitar al receptor a pertenecer a un grupo
poltico
C. Convencer al lector para que compre un
determinado producto.
D. Ayudar al lector a comprar determinados
objetos.

Qu es el mensaje publicitario?
A.
B.
C.
D.

Texto persuasivo que busca convencer al lector.

Es el afiche, publicidad, propaganda.
Texto que narra la informacin utilizando eslogan.
Mensaje que es escrito por un autor para ser
representado.
Dentro de qu componente del mensaje publicitario se
encuentra el eslogan?
A.
B.
C.
D.

Componente visual
Componente verbal.
Componente sonoro y diseo.
Otro componente.

Qu funcin del lenguaje est presente en los textos

publicitarios?
A.
B.
C.
D.

Apelativa
Representativa
Expresiva
Referencial.

Cundo una funcin del lenguaje se centra en el mensaje,

hablamos de la funcin:
A.
B.
C.
D.

Apelativa
Emotiva.
Expresiva
Referencial.

Cules son los componentes del mensaje publicitari

A.
B.
C.
D.

Solamente componente visual y sonoro.

Solo componente verbal y visual.
Componente sonoro, verbal, visual y diseo.
Diseo y componente verbal.

Qu es el eslogan?
A.
B.
C.
D.

Corresponde al ttulo de los afiche.

Texto que menciona la marca del producto
Frase breve y original, fcil de memorizar.
Corresponde al diseo del afiche.

Cundo una funcin es apelativa es porque su mensa

se centra en:
A.
B.
C.
D.

El emisor
El mensaje (informacin)
El receptor
La persona que habla.

Cundo una funcin del lenguaje se centra en el emis

hablamos de la funcin:
A.
B.
C.
D.

Apelativa
Conativa.
Expresiva
Referencial.

Explica cuales son los componente del mensaje

publicitario que estn presentes en este afiche.

El eslogan de este afiche corresponde a:

Cul es el mensaje que se quiere promover en este afiche:

..
..
..
..
..
..

La palabra ligera significa:

A. Los cuadernos pesaran poco
B. La mochila ser demasiado grande
C. La mochila se sentir menos pesada con los
cuadernos
D. La mochila no pesara nada.

.
Explica a que recurso meditico publicidad o
propaganda? corresponde el afiche analizado.
Fundamenta.

.
.
.
.
.
.
La palabra ligera se podra reemplazar por:
A.
B.
C.
D.

Pesada
Liviana
Mediana
Veloz