GERENCIA DE DESARROLLO

INACAP

DESCRIPTOR DE CURSO Y UNIDADES TEMTICAS

MANTENIMIENTO EQUIPOS REFRIGERACIN Y

AIRE ACONDICIONADO

Revisin 4

Gerencia de Desarrollo

Pgina 1 de 8

Identificacin del Curso:

MANTENIMIENTO EQUIPOS REFRIGERACIN Y

AIRE ACONDICIONADO
Cdigo SENCE
Total:
Tericas:
Prcticas:

Duracin:

40 Horas
Fundamentacin tcnica

Dirigido a:

Condiciones de Entrada:

Objetivo general del Curso:

Unidades Temticas:

Red Modular de
Aprendizaje:
Metodologa general del
Curso:

28 Horas

1237847580

Con la incorporacin cada vez mayor de equipos de aire acondicionado

a centros de alta concurrencia de pblico y el uso domiciliar, se ha detectado una notoria escasez de personal especializado en la mantencin
de equipos e instalaciones de aire acondicionado, lo cual se evidencia
en la agenda copada de este tipo de profesionales, ya sea que se
desempean de manera independiente o para empresas.
A todas aquellas personas que tengan relacin con el manejo operativo,
mantenimiento o el apoyo de los equipos de refrigeracin. Tambin a
aquellas personas que requieran obtener los conocimientos apropiados
en refrigeracin.
Personas con nociones bsicas de Electrnica, Electricidad, electromecnica, egresados de colegios industriales y en especial a personal con a
lo menos 5 aos de trabajo practico sin preparacin.
Al trmino del curso, el participante est en condiciones de aplicar correctamente los fundamentos tericos y prcticos de un sistema de refrigeracin operando en forma eficiente y segura los equipos en consideracin de los procedimientos de mantenimiento.
Cdigo
Nombre de la Unidad Temtica.
Horas
PROI-09-033 Fundamentos de Refrigeracin
15
PROI-09-034 Ciclo de refrigeracin
15
PROI-09-035 Taller Prctico
10
Cdigo Cursos Precedentes
Cdigo Cursos de Continuidad
El curso se desarrollar con apoyo visual de PowerPoint y este mismo
material impreso entregado en forma de cuadernillo, el nmero mximo por curso de personas ser de 25.
El curso prctico o taller ser de grupos de mximo 5 personas, este
se desarrollar frente a un sistema de refrigeracin didctico.
El sistema de evaluacin considera recoleccin de evidencias de aprendizaje a travs de:
Test de V-F de aspectos tericos (20% de ponderacin).
Interrogaciones orales durante procesos de taller (30% de ponderacin).

Sistema de Evaluacin del

Curso:

Revisin 4

12 Horas

Observacin de resultados de tareas desarrolladas en taller (50% de

ponderacin).
Los criterios de aprobacin del cursos son:
Asistencia : 75%
Evaluaciones: 4.0 de promedio en escala de notas 1.0 a 7.0.
Gerencia de Desarrollo

Pgina 2 de 8

Identificacin de la
Unidad Temtica
Duracin
Objetivo de la
Unidad Temtica:
Aprendizajes
esperados:
Indicador de
desempeo:

Contenidos

Actividades
relevantes:
Estrategia
Metodolgica:

Evaluaciones de la
Unidad Temtica:
Estndar de
Infraestructura:

Fundamentos de Refrigeracin
(PROI-09-033)
Total Horas Cronolgicas: 15 Tericas: 5 Prcticas: 10
Al trmino de la unidad temtica, el participante:
Identificar Lenguaje Tcnico, Sistemas De Refrigeracin Y Sus Componentes.
Dominar conceptos bsicos de refrigeracin
Reconocer elementos que componen un sistema de refrigeracin.
Los indicadores son:
- Mejor calidad de trabajos.
- Disminucin de tasa de fallas en equipos.
- Disminucin de mantenimiento correctivo en los equipos.
- Baja de gasto por compra de repuestos a equipos
- Baja de cantidad de reclamos de usuarios de los equipos.
- Reduccin de mermas en productos refrigerados.
NCLEOS TEMTICOS
Definiciones relevantes
Fsica del calor.
Cambios de estado en la materia
Concepto temperatura , presin
Formas de transferencia de calor
Ciclo terico de compresin de vapor
Representacin de un ciclo frigorfico en un grafico PH.

H.P.
10

- El participante se informa de los aspectos tericos fundamentales a travs de

la exposicin del relator y de los anlisis grupales de los datos entregados por
ste.
El relator se encarga de:
- Exponer los aspectos tericos de la Unidad Temtica y de realizar demostraciones didcticas
- Organizar el curso en grupos de 5 personas para darles tareas de anlisis de
los fundamentos.
- Retroalimentacin sin calificacin de los procedimientos de mantencin de
componentes.
- Test V-F de conocimientos (15 minutos)
Tipo

Sala de clases

Taller

Revisin 4

H. T.
5

Caractersticas

Iluminacin clara y abundante, sillas tipo universitarias, proyector para PowerPoint.

Toma de corriente, e Internet.
Mesones de trabajo, herramientas.

Gerencia de Desarrollo

Pgina 3 de 8

Estndar de Insumos
por Grupo:
Perfil del Relator:

Revisin 4

Sistema de refrigeracin
bsico y didctico

1 por cada
5 alumnos

Herramientas acorde al
curso
Instrumental de medicin

1 por cada
5 alumnos
1 por cada
5 alumnos

Proyectos para
PowerPoint

Insumo

Cantidad

Huaipe para limpieza

Titulo

Que cumpla para realizar experiencias de control, operacin y

mantenimiento
Herramientas de uso en refrigeracin mediana calidad.
Instrumental para medir voltaje, amperaje, presin y caudal
de aire de mediana calidad.

Especificaciones Tcnicas

1 kg

Tcnico

Experiencia laboral en el
tema - Aos
[1 2]
X

Universitario

[3 - 5 ]

Certificado

[6 8]

[6 8]

Acreditado

>8

>8

Gerencia de Desarrollo

Experiencia Docente
en el tema - Aos
[1 2]
X
[3 - 5 ]

Conocimientos
Especficos

Pgina 4 de 8

Identificacin de la
Unidad Temtica

Ciclo de refrigeracin
(PROI-09-034)

Duracin
Objetivo de la Unidad Temtica:

Total Horas Cronolgicas: 15 Tericas: 5 Prcticas: 10

Al trmino de la unidad temtica, el participante:
Identificar los ciclos de refrigeracin, componentes y analiza los tipos de condensadores y evaporadores.
Dominar conceptos bsicos de refrigeracin
Reconocer elementos que componen un sistema de refrigeracin.
Los indicadores son:

Aprendizajes esperados:
Indicador de desempeo:

- Mejor calidad de trabajos.

- Disminucin de tasa de fallas en equipos.
- Disminucin de mantenimiento correctivo en los equipos.
- Baja de gasto por compra de repuestos a equipos
- Baja de cantidad de reclamos de usuarios de los equipos.
- Reduccin de mermas en productos refrigerados.
Contenidos

NCLEOS TEMTICOS
Ciclos y componentes

H. T.
5

Actividades relevantes:
Estrategia Metodolgica:

Evaluaciones de la
Unidad Temtica:
Revisin 4

H.P.
10

Ciclos de refrigeracin y trminos empleados

Componentes del sistema de refrigeracin
Caractersticas de refrigerante. Refrigerantes usados
Aceites usados
Elementos bsicos de un sistema.
Tipos de compresores.
Tipos de condensadores.
Tipos de evaporadores.
Anlisis de los diferentes tipos de condensadores (Eficiencia), en circuitos de refrigeracin.
Anlisis de los diferentes tipos de evaporadores, (eficiencia) en Circuitos de enfriamiento.
- Exposicin y demostraciones didcticas por parte del relator
- Trabajo en equipo para realizar experiencias de operacin, de fallas de los
sistemas, de mantenimiento y de control de parmetros.
El relator se encarga de:
- Exponer los aspectos tericos de la Unidad Temtica y de realizar demostraciones didcticas
- Organizar el curso en grupos de 5 personas para darles tareas de anlisis de
los fundamentos y posteriormente realizar maniobras de mantenimiento de
componentes del ciclo de refrigeracin.
- Retroalimentacin sin calificacin de los procedimientos de mantencin de
componentes.
- Interrogacin oral durante el proceso de mantenimiento con calificacin.
Gerencia de Desarrollo

Pgina 5 de 8

Estndar de Infraestructura:

Estndar de Insumos
por Grupo:
Perfil del Relator:

Revisin 4

Tipo

Caractersticas

Sala de clases

Taller

Iluminacin clara y abundante, sillas tipo universitarias, proyector para PowerPoint.

Toma de corriente, e Internet.
Mesones de trabajo, herramientas.

Sistema de refrigeracin
bsico y didctico

1 por cada
5 alumnos

Herramientas acorde al
curso
Instrumental de medicin

1 por cada
5 alumnos
1 por cada
5 alumnos

Proyectos para
PowerPoint

Insumo

Cantidad

Huaipe para limpieza

Titulo

Que cumpla para realizar experiencias de control, operacin y

mantenimiento
Herramientas de uso en refrigeracin mediana calidad.
Instrumental para medir voltaje, amperaje, presin y caudal
de aire de mediana calidad.

Especificaciones Tcnicas

1 Kg

Tcnico

Experiencia laboral en el
tema - Aos
[1 2]
X

Universitario

[3 - 5 ]

Certificado

[6 8]

[6 8]

Acreditado

>8

>8

Gerencia de Desarrollo

Experiencia Docente
en el tema - Aos
[1 2]
X
[3 - 5 ]

Conocimientos
Especficos

Pgina 6 de 8

Identificacin de la
Unidad Temtica

Taller Prctico
(PROI-09-035)

Duracin
Objetivo de la Unidad Temtica:

Total Horas Cronolgicas: 10 Tericas: 2 Prcticas: 8

Al trmino de la Unidad Temtica, el participante est en condiciones de:
Identificar causas de falla del sistema, de acuerdo a los procedimientos de mantenimiento en los equipos.
Dominar conceptos bsicos de refrigeracin
Reconocer elementos que componen un sistema de refrigeracin.
Practico ubicacin de los elementos que componen un sistema y principios de funcionamientos.
Los indicadores son:

Aprendizajes esperados:

Indicador de desempeo:

- Mejor calidad de trabajos.

- Disminucin de tasa de fallas en equipos.
- Disminucin de mantenimiento correctivo en los equipos.
- Baja de gasto por compra de repuestos a equipos
- Baja de cantidad de reclamos de usuarios de los equipos.
- Reduccin de mermas en productos refrigerados.
Contenidos

Actividades relevantes:
Estrategia Metodolgica:

Evaluaciones de la
Unidad Temtica:
Estndar de Infraestructura:

NCLEOS TEMTICOS
H. T. H.P.
Fundamentos de mantenimiento de componentes
2
8
Introduccin al mantenimiento de componentes
Mantenimiento de los componentes del ciclo de refrigeracin.
Toma de parmetros para evaluacin de mantenimiento
- Exposicin y demostraciones didcticas por parte del relator
- Trabajo en equipo para realizar experiencias de operacin, de fallas de los
sistemas, de mantenimiento y de control de parmetros.
El relator se encarga de:
- Exponer los aspectos tericos de la Unidad Temtica y de realizar demostraciones didcticas
- Organizar el curso en grupos de 5 personas para darles tareas de anlisis de
los fundamentos y posteriormente realizar maniobras de mantenimiento de
componentes del ciclo de refrigeracin.
- Retroalimentacin sin calificacin de los procedimientos de mantencin de
componentes.
- Interrogacin oral durante el proceso de mantenimiento con calificacin.
Tipo

Sala de clases

Taller

Revisin 4

Caractersticas

Iluminacin clara y abundante, sillas tipo universitarias, proyector para PowerPoint.

Toma de corriente, e Internet.
Mesones de trabajo, herramientas.

Gerencia de Desarrollo

Pgina 7 de 8

Estndar de Insumos
por Grupo:

Perfil del Relator:

Sistema de refrigeracin
bsico y didctico

1 por cada
5 alumnos

Herramientas acorde al
curso
Instrumental de medicin

1 por cada
5 alumnos
1 por cada
5 alumnos

Proyectos para
PowerPoint

Insumo

Cantidad

Especificaciones Tcnicas

Refrigerante

1 bombona

Aceite
Huaipe para limpieza

1 bidn
1 kg

Acorde al sistema que se utilice,

R-22.
Acorde al sistema que se utilice

Titulo
Tcnico

Revisin 4

Que cumpla para realizar experiencias de control, operacin y

mantenimiento
Herramientas de uso en refrigeracin mediana calidad.
Instrumental para medir voltaje, amperaje, presin y caudal
de aire de mediana calidad.

Experiencia laboral en el
tema - Aos
[1 2]
X

Experiencia Docente
en el tema - Aos
[1 2]
X

Universitario

[3 - 5 ]

Certificado

[6 8]

[6 8]

Acreditado

>8

>8

Gerencia de Desarrollo

[3 - 5 ]

Conocimientos
Especficos

Pgina 8 de 8