ECOLOGIA HUMANA

TRABAJO COLABORATIVO 3

INTERVENCION PSICOSOCIAL PROBLEMA QUEMA DE BASURAS EN MI

COMUNIDAD

OSCAR LEONARDO MONTEALEGRE

Cdigo. 93.405.491

TUTORA: LUZ MARY HERRERA BELTRAN

GRUPO N: 403017_87

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA

MEDELLN
2016

TABLA DE CONTENIDO

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8.
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Elaboracin de logo
Introduccin.
Justificacin.
Descripcin y planteamiento del problema.
Objetivos: general y especficos.
Marco terico.
Metodologa (cronograma de actividades, plan de actividades poblacin).
Resultados esperados.
Recomendaciones identificando responsabilidades individuales y de la comunidad

en aras de asumir una actitud consciente y responsable frente al medio ambiente.

10. Reflexiones.
11. Referencias bibliogrficas.
12. Anexos (Registros fotogrficos, instrumentos de recoleccin de informacin,
folletos, etc).

LOGO

Introduccin

En el siguiente trabajo encontraremos una estrategia de intervencin psicosocial que

permita a travs de la prevencin concientizar a la comunidad de mi barrio de la ciudad de

Bucaramanga a travs de la socializacin inicialmente de la normatividad vigente sobre

delitos ambientales e impacto ambiental que conlleva la quema de basuras.
As mismo poner en prctica cada uno de los trminos y temas que fueron estudiando
durante las primeras fases del curso de ecologa Humana del programa de Psicologa,
implementando en mi comunidad estrategias como el reciclaje y reduccin de los recursos
naturales en pro de una mejora.

Justificacin

La siguiente propuesta pretende generar un cambio frente a los problemas ambientales

que evidentemente la comunidad desconoce, ya que no dimensionan las afectaciones que

a futuro esto conllevara y por ende las consecuencias jurdicas que establecen las
autoridades para ejercer un control que se ejecutan de manera muy permisiva por parte
de algunas autoridades.

Descripcin y planteamiento del problema.

QUEMA DE BASURAS EN MI COMUNIDAD
Hoy en da esta prctica de quemar los residuos slidos tiene graves consecuencias, en
los tiempos de antes era mucho ms fcil ya que no se producan desechos como vidrio
plstico o en su mayor parte eran orgnicos, por consiguiente no era tanto el impacto
ambiental al que afectaba.

Muy pocas personas responsablemente tienen la prctica de reciclar lo que hace mucho
ms difcil la recoleccin de desechos. Eleg este impacto ambiental porque me parecen
preocupante las consecuencias que se estn presentando en la zona donde vivo. Los
increbles olores que tenemos que soportar en algunos das de la semana son
inaguantables y la salud de los habitantes est siendo afectada considerablemente. Se
estn presentando problemas pulmonares, alergias e irritaciones.

Objetivos

General
Crear conciencia ciudadana.
Especficos
No quemar ni talar plantas.

 No botar basura en lugares inapropiados.

Regular el servicio de aseo urbano.
Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas.
Crear vas de desages para las industrias que no lleguen a los mares ni ros
utilizados para el servicio o consumo del ser humano ni animales.
Controlar los derramamientos accidentales de gasolina y/o agentes qumicos.
Evitar enterrar pilas que ya no usemos o tirarlas al pavimento o donde los seres
vivos las puedan encontrar y probablemente digerir.
Eviten enterrar desperdicios propios, porque los insectos pueden encontrarlos y
comerlos, despus un conejo, venado, etc., pueden comerlos y morir intoxicados.

Marco Terico
La contaminacin es uno de los problemas ambientales ms importantes que afectan
a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la
adicin de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos
adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que
sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza. La contaminacin puede surgir a
partir de ciertas manifestaciones de naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los
diferentes procesos productivos del hombre (fuentes antropogenicas) que conforman
las actividades de la vida diaria. Las fuentes que generan contaminacin de origen
antropogenico mas importantes son: industrias (frigorficos, matadores y curtiembres,
actividad minera y petrolera) comerciales (envolturas y empaques), agrcolas
(agroqumicos), domiciliarias (envases, paales, restos de jardinera) y fuentes

mviles (gases de combustin de vehculos). Como fuente de emisin se entiende el

origen fsico o geogrfico donde se producen una liberacin contaminante y su
interpretacin, ya sea al aire, al agua o al suelo. Tradicionalmente el medio ambiente
se ha dividido, para su estudio y su interpretacin, en esos 3 componentes que son:
aire, agua y suelo; sin embargo, esta divisin es meramente terica, ya que la mayora
de los contaminantes interactan con ms de uno de los elementos del ambiente.

Metodologa
A travs de la implementacin de capacitacin y actividades que permitan dar cuenta
a la comunidad de la importancia de conocer las consecuencias y los aportes que yo
puedo brindar a la disminucin de aquellos factores que afecten mi comunidad en
todos los aspectos principalmente la salud que es uno de los que ms impresiona y se
debe intervenir.
(Cronograma de actividades, plan de actividades poblacin)
ACTIVIDAD
Capacitacin
Implementar
estrategia de
reciclaje.

FECHA
Dentro del
programado para la
intervencin
Dentro del
programado para la
intervencin

METODO
Implementar folletos
con informacin de
prevencin.
Adecuar en nuestros
entornos laborales,
familiares etc la

LUGAR
Comunidad de
mi entorno.
Entorno familiar
y laboral.

cultura de reciclaje.
Resultados Esperados
A partir de las actividades desarrolladas buscamos dar a conocer a mi comunidad el
estado de la contaminacin por basuras en la ciudad y sus consecuencias, para as crear
conciencia ciudadana, sentido de pertenencia y contribuir al mejoramiento de la
problemtica.
Recomendaciones identificando responsabilidades individuales Y de la comunidad
en aras de asumir una actitud consciente y responsable frente al medioambiente

No botar basura en lugares inapropiados.

Regular el servicio de aseo urbano.
Crear conciencia ciudadana.
Antes de tirar algo en la basura hay que pensar si podra ser til para algn otro
propsito, esta accin se conoce como reutilizar y significa darle uso a lo que de
otro modo se convertira en basura.
El Estado debe preocuparse del problema de la contaminacin, dando leyes
severas, controlando su cumplimiento y sancionando a los transgresores. El
problema ambiental es un problema que afecta al bien comn y a la calidad de la
vida y en consecuencia, no puede quedar al libre albedro de las personas. El bien
comn es una responsabilidad del Estado como representante del bienestar de
todos los ciudadanos.

Reflexiones:
Los ciudadanos deben tomar ms conciencia del problema, exigir respeto por el ambiente
y no contribuir a su deterioro. El aporte de los ciudadanos, individualmente, puede ser
muy grande en algunos aspectos.
Educar a la poblacin a travs de las escuelas y medios de comunicacin como televisin,
radio y peridicos en materia de respeto por el ambiente y en la erradicacin de las
psimas costumbres de contaminacin ambiental.
El control ambiental es algo que se debe ensear en los entornos escolares. Todos
debemos conocer esa materia y practicarla. La misma forma parte de nuestra vida y el
futuro de nuestro planeta. No es algo que pertenece exclusivamente al hogar. Aunque es
el hogar donde debe empezar la enseanza y el adiestramiento. El nio debe saber que
su cuarto no es el sitio para guardar los platos sucios, las latas de refrescos vacas, la
basura. Lo ideal es un cuarto limpio de contaminacin. As tambin debe ser la casa, la
urbanizacin y la ciudad. Cuando esos nios sean mayores sabrn controlar mejor su
ambiente, Es por eso que llego la hora de iniciar la concientizacin del medio ambiente y
ayudar desde casa para lograrlo. Es necesaria la ayuda de todos.

Una alta responsabilidad incumbe al gobierno municipal, responsable directo de la

disposicin de la basura y las aguas servidas, del control del parque automotor, de las
reas verdes, del control de los ruidos molestos y de las emisiones contaminantes en su
barrio.
Por tanto, los contaminantes de nuestro ambiente, sean nucleares, gaseosos, slidos,
lquidos, son perjudiciales a nuestra salud y le sern muy dainos a las generaciones
futuras. Es nuestro deber, a una escala mundial, nacional y Municipal, establecer
parmetros ambientales que permitan a nuestra poblacin y a las futuras, disfrutar de una
vida ms feliz y saludable. Las palabras claves son: "enseanza y adiestramiento,
empezando, desde ya!...".

Referencias bibliogrficas
http://blog.oxfamintermon.org/las-5-frases-mas-inspiradoras-sobre-medio-ambiente/

Anexos