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Son complejas: Los cambios permanentes en todos los mbitos, hacen que la
forma de actuar dentro de las organizaciones sea cada vez ms sofisticada,
originando nuevas formas de operar. Cada organizacin realizar la divisin del
trabajo de acuerdo con las distintas areas funcionales.
Son dinmicas: Porque deben seguir los cambios que acompaan la evolucin del
hombre desde su origen hasta nuestros das. Su estructura, por lo tanto, es
relativamente estable.
Son innovadoras: Hoy en da, las organizaciones al igual que las personas, deben
ser creativas, a fin de recrear de forma permanente el medio en el cual se
desarrollan, condicionado por los efectos de la globalizacin. Esto se debe a que
los recursos humanos van incorporando influencias de su entorno, se van
identificando con esa organizacin. Adapta su comportamiento, mejorando y
optimizando de esa manera su actividad operativa.
Persiguen la eficiencia: Todos los entes deben ser eficientes. Esto significa que
deben obtener un mximo rendimiento en cuanto a calidad y cantidad a un bajo
costo o gasto de recursos (relacin costo-beneficio).
especifica al individuo que tareas puede realizar y de que maneras especificas predispone
su obediencia a las ordenes de individuos predeterminados, se le indica que debe trabajar
de modo cooperativo con las dems personas, prescrita de modo nominativo . La
organizacin formal facilita el establecimiento de objetivos y polticas; es una forma de
organizacin relativamente fija y predeterminada, lo cual permite a la empresa
pronosticar su futuro y sus probables ganancias. Sin una base organizacional constante, no
se podra confiar en los pronsticos.
Organizacin Informal:
Los primeros conceptos fundamentales de la teora de las relaciones humanas fueron
expuestos por Roethlisberger y Dickson, ambos verificaron que el comportamiento de los
individuos en el trabajo no poda ser comprendido de manera adecuada sino se
consideraba la organizacin informal de los grupos, as como las relaciones entre la
organizacin informal y la organizacin formal de la fbrica.
Algunos patrones de relaciones encontrados en la empresa no aparecen en los
organigramas: individuos que se identifican con otros, grupos que se rechazan etc. Los
cuales constituyen la llamada organizacin informal, que se desarrolla a partir de la
interaccin impuesta y determinada por la organizacin informal.
El conjunto de interacciones y relaciones establecidos por los diversos elementos
humanos de una organizacin se denomina organizacin informal, en contraposicin a la
organizacin formal que est constituida por la estructura organizacional compuesta de
rganos, relaciones funcionales, etc.
El comportamiento de los puntos sociales de una empresa est condicionado por la
organizacin racional y la organizacin natural. En el seno de toda actividad humana
organizada existen procesos espontneos de la evolucin social que conducen a la
organizacin informal, natural, se manifiestan los usos y costumbres, en las tradiciones en
los ideales y en las normas sociales.
Relacin de antagonismo.
Estatus.
Colaboracin espontnea.
Los intereses comunes que tienen ciertos tipos de personas, esto les permite
compartir mayor intimidad, los intereses comunes aglutinan a las personas.
demanda
de
conocimientos
administrativos
en
materia
de
finanzas,
Estos objetivos deben ser lgicamente factibles y deben estar alineados a la estrategia y
visin globales de la organizacin. Por eso juegan un papel muy importante; porque son
esenciales para el xito y la existencia de una organizacin.
PARA QU SIRVEN LOS OBJETIVOS?
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TIPOS DE OBJETIVOS
Los objetivos tienen jerarquas y responden a una cadena de resultados deseados. Si las
metas de una organizacin no estn interconectadas ni se sustentan mutuamente, los
rumbos a seguir pueden llegar a ser muy buenos para un sector pero contraproducentes
para la organizacin como un todo.
El administrador debe pensar en forma analtica y conceptual. Para ser analtico necesita
saber dividir un problema en sus componentes, analizarlos y luego llegar a una solucin
factible; para ser conceptual debe ser capaz de ver la tarea entera y relacionarla con otras.
1.2.2. QU ES LA ADMINISTRACIN?
Es la administracin un arte o una ciencia?
Por una parte, la administracin cumple con los requisitos de una disciplina por haber sido
estudiada durante cierto tiempo y estar organizada en una serie de teoras.
Segn Luther Gullick, sta disciplina llegara a ser una verdadera ciencia cuando la teora
pudiera guiar a los gerentes indicndoles qu hacer en una situacin particular y
permitindoles predecir las consecuencias de sus acciones.
Boetinger sostiene que la administracin es un arte, una manera de poner orden en el
caos, y del mismo modo que el talento artstico puede cultivarse por medio de la
educacin.
Disciplina: conjunto de leyes o reglamentos que a seguir rigen ciertos cuerpos.
Ciencia: conocimiento exacto y razonado de ciertas cosas.
Arte: mtodo, conjunto de reglas para hacer bien una cosa.
Tcnica: conjunto de procedimientos de un arte o ciencia.
Podramos concluir que la administracin es una disciplina, una ciencia, un arte y una
tcnica.
Definicin de administracin
Mary parker follet:
Es el arte de lograr que se hagan ciertas cosas a travs de las personas.
Terry:
Consiste en lograr un objetivo predeterminado mediante el esfuerzo ajeno.
Es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar los esfuerzos de los miembros de la
organizacin y de aplicar los dems recursos de ella para alcanzar las metas establecidas.
El proceso es una forma sistemtica de hacer las cosas. Definimos la administracin, como
un proceso porque todos los administradores prescindiendo de sus habilidades y
aptitudes, realizan ciertas actividades interrelacionadas con el fin de lograr las metas
deseadas.
Henry Sisk Mario
Es la coordinacin de todos los recursos a travs del proceso de planeacin, direccin y
control, a fin de lograr los objetivos establecidos.
Jos a. Fernndez Arena
Es una ciencia social que persigue la satisfaccin de objetivos institucionales por medio de
una estructura a travs del esfuerzo coordinado.
1.2.3. LA ADMINISTRACIN Y LA PRODUCTIVIDAD
Eficiencia
Es la capacidad de reducir al mnimo la cantidad de recursos usados para alcanzar los
objetivos o fines de la organizacin, es decir, hacer correctamente las cosas. Es un
concepto que se refiere a " insumo-productos".
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Productividad
Es la relacin resultado (producto) e insumo dentro de un periodo con la debida
consideracin de la calidad, se puede expresar en la forma siguiente:
La frmula seala que se puede mejorar la productividad:
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Existen varias clases de insumo como lo son el trabajador, los materiales y el capital, sin
embargo, sin duda alguna la mayor oportunidad para aumentar la productividad se
encuentra en el propio trabajo, en el conocimiento y, en especial, en la administracin.
La productividad implica eficacia y eficiencia en el desempeo individual y
organizacional.
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El gerente general: Supervisa una unidad compleja, por ejemplo, una compaa,
una subsidiaria independiente. Es el responsable de todas las actividades de dicha
unidad: su mercadotcnica, finanzas, produccin, etc.
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Planeacin
Qu se va hacer? Implica que los administradores proyectan de antemano sus metas y
acciones, las cuales se basan en algn mtodo, plan o lgica.
Los planes dan a la organizacin sus objetivos y fijan el mejor procedimiento para
obtenerlos.
Adems permiten:
Que la organizacin consiga y dedique los recursos para alcanzar los objetivos.
Que los miembros realicen las actividades acordes a los objetivos y procedimientos
escogidos.
Pasos de la planeacin:
Organizacin
Cmo lo vamos hacer? Significa que los administradores coordinan los recursos
materiales y humanos de la organizacin. La eficacia de una empresa depende de su
capacidad de ordenar los recursos para lograr las metas. Cuanto ms integrado y
coordinado est el trabajo de una organizacin, ms eficaz ser.
Una vez que
programas, para lograrlos, debern disear y desarrollar una organizacin que les ayude a
cumplirlos exitosamente. Los gerentes deben tener la habilidad suficiente para determinar
el tipo de organizacin que se necesita, y deben tener la capacidad de desarrollarla.
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Direccin
Ver que se haga. Describe cmo los administradores dirigen e influencian a los
subordinados haciendo que otros efecten las tareas esenciales.
Una vez trazados los planes, decida la estructura, el reclutamiento y adiestramiento del
personal, es el siguiente paso en el avance en la obtencin de metas, a veces a esta
funcin se le conoce como direccin, liderazgo, motivacin. Consiste en hacer que los
miembros de la organizacin acten de modo que contribuyan al logro de los objetivos. La
direccin requiere trabajar con la gente directamente.
Control
Ver cmo se est haciendo. El control significa que los administradores tratan de
asegurarse de que la organizacin siga la direccin correcta en la obtencin de metas. Si
alguna parte de la organizacin se ha desviado, los administradores tratan de averiguar
por qu y arreglas las cosas.
El gerente debe cerciorarse de que las acciones de los miembros de la organizacin la
lleven a la obtencin de sus metas. Esta es la funcin de control y consta de tres
elementos:
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Tomar medidas para corregir el desempeo que no cumpla con estas normas.
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1. Tcnica
Es la capacidad de utilizar las herramientas, procedimientos y tcnicas de una disciplina
especializada.
Es ms importante en los niveles inferiores de la administracin. Se hace menos
importante a medida que subimos a la escala jerrquica.
Gulick y Boettinger dicen que se pueden ensear las destrezas. Es la ms fcil de adquirir,
por medio de capacitacin, entrenamiento y desarrollo.
2. Humana
Es la capacidad de trabajar con otras personas como individuos o grupos, de entenderlas y
motivarlas.
Siendo importante en todos los niveles, lo es ms en los intereses por el mayor nmero de
contacto administrador-subalterno.
Es la destreza ms difcil de adquirir, se necesita carisma, ya que involucra emociones.
3. Conceptual
Es la capacidad mental de coordinar e integrar todos los intereses de la organizacin y sus
actividades. Incluye la habilidad del gerente para verla como un todo y entender cmo sus
partes se relacionan entre s.
Katz dice que las tres destrezas son importantes, su importancia relativa para cada
gerente depende de la posicin que ste ocupe en la organizacin:
Aumenta cuando subimos a la escala jerrquica. Entre ms alto, hay decisiones ms
importantes para la alta gerencia, tal vez sea la ms importante.
Esta destreza requiere desarrollo de habilidades especiales pero se pueden aumentar a
travs de capacitaciones y entrenamiento continuo.
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4. De diseo
Capacidad para resolver problemas en beneficio de la empresa. Para ser eficaces y
particularmente en los niveles organizacionales superiores, los administradores deben ser
capaces de hacer mucho ms que advertir un problema. Deben poseer adems la
habilidad de un buen ingeniero de diseo para deducir la solucin prctica de un
problema.
problemas, fracasaran. Por lo tanto, tambin deben poseer la valiosa habilidad de ser
capaces de disear soluciones funcinales a los problemas en respuesta a las realidades
que enfrentan.
Informativos
El administrador necesita informacin a fin de tomar las decisiones correctas, y otros
miembros de la unidad u organizacin necesitan la que reciben de l o que transmiten por
medio de l.
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Toma de decisiones
Los administradores usan la informacin que reciben para decidir cundo y cmo
comprometer a su organizacin en nuevas metas y acciones. Los roles de toma de
decisiones son quiz los ms importantes entre las tres clases de roles.
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Atencin a los detalles: Grado en el cual se espera que los empleados demuestren
precisin, anlisis y atencin a los detalles.
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Los
proveedores:
Se
recomienda
una
buena
gestin
de
compras
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5.
6.
Medio ambiente social: est integrado por las actitudes, deseos, expectativas,
grados de inteligencia y educacin, creencias y costumbre de las personas en un
grupo o sociedad determinada.
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