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ECONOMIA SOLIDARIA

MOMENTO 3

Presentado por:
YEISSON CAMILO BUITRAGO COD: 1056802923
JAIRO ALBERTO FRAGOZO
OLGA YINEY RAMIREZ
JARINSON PALACIOS

Tutor:
EMILIO POLO GARRON.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


(UNAD)
CEAD TUNJA
2016

EJERCICIO.

1.cada estudiante participa con una idea de negocio para bachilleres en donde
tiene como objetivo solucionar necesidades comunes, para elegir
democrticamente la mejor alternativa

Solucin.

Idea de negocio:

Una compaa que se dedique a establecer y solucionar la problemtica y la


necesidad en comn que tienen los estudiantes del bachillerato con respecto a
los costos la poca accesibilidad y la poca variedad con respecto a elementos
tiles y materiales de construccin para los trabajos y tareas propuestos en los
colegios de la regin.
Esta idea dara solucin completamente a los problemas de los estudiantes
adems de ser una idea muy lucrativa por el contaste crecimiento de la
educacin en la regin. Tambin podemos establecer que es una muy bueno
idea puesto que los estudiantes jams se terminan, siempre abran ms y ms
as que puede ser un negocio que se enfoque asa el futro y perdure por
muchos aos.

FORTALEZAS
-Apoyo de la administracin municipal a
nivel econmico para el proyecto de
construccin de aulas de clase.
-Se cuenta con personal capacitado para
atender a las necesidades de la poblacin.
-Se cuenta con estudiantes y jvenes
interesados en participar y apoyar las
labores propias de la empresa
Se cuenta con personal capacitado para la
enseanza a los estudiantes.
Apoyo del ministerio de educacin.

DEBILIDADES
-Falta de inversin del estado en el
municipio.
-Escasa participacin comunitaria.
Poca presencia e impacto de las
organizaciones sociales en la vida
comunitaria.
- Falta de inters y de nimo en los estudiantes.
-Salario

descompensado
capacitado.

para

el

personal

Poco apoyo por parte del estado

Diversidad de programas tcnicos ofrecidos por


el SENA
-Flexibilidad de horarios.

OPORTUNIDADADES
-Formar jvenes lderes con sentido de
pertenencia
-Convenio con el SENA para capacitar en
obras civiles

AMENAZAS
-Los costos del transporte de material son
elevados y tienden a incrementarse
continuamente.
- Disminucin de asociados

- Ofrecer empleo.

-Desercin de estudiantes.

Formar personas con capacidad de

En las zonas alejadas, se incrementaran los


costos y gastos y el tiempo en llegar el material.

independencia.
Incrementar el nmero de estudiantes.

PLAN DE ACCIN
ACTIVIDADES

CUANTO

TIEMPO

Creacin de
5 aulas de
Solicitar
clase con las
financiamiento y
mejores
Por cada
apoyo
instalacione
ao
econmico a la
s para que
crear 5
administracin
sean
aulas de
municipal para
ocupadas
clase
la construccin
por los
de las aulas.
nuevos
estudiantes

LUGAR

RECURSOS

SEGUIMIENT
O

Con ayuda
Llevar un
de un
control
ingeniero
semanal o a
Instalarlas
civil y de
diario para
en el
obras y dos
revisar y
municipio maestros de
validar el
construccin cumplimento
y los
de las
estudiantes
mismas

LOGRO

Evaluar la
terminacin
del aula para
que cumpla
con lo
proyectado

Solicitar al SENA
ayuda en
Realizar el
capacitacin
Con ayuda
Capacitar a
seguimiento
gratuita de los
Capacitar a de docentes
los 5
pertinente al
estudiantes en
En un
los
e ingenieros
Cumplir y
estudiantes
cumplimiento
un curso basico
periodo estudiante
de obras
evaluar los
quienes
y la
de obras en civil
de 2
s en el
que les
horarios
realizaran el
asistencia de
que permitan
meses o municipio
briden los
establecidos y
proyecto de
las
generarles un
3 meses. o cerca del
mejores
estipulados
creacin de
capacitacione
conocimiento
mismo
conocimient
aulas
s de los
claro y preciso
os
estudiantes
en temas de
construccin.
Crear
actividades que
permitan
generar mas
recursos y
llamar la
atencin de
personas que
quieran
vincularse al
desarrollo y

Organizar Desarroll Desarrollar Con ayuda


dos
ar 2
las en el
de mas
actividades activida municipio estudiantes
en el mes
des por
de otras
para
mes
instituciones
recolectar
y de
mas dinero
personas del
y motivar a
municipio
mas
personas en
apoyo a la

Llevar un
control del
dinero
recogido
adicional en
cada
actividad y
las personas
que quieren
apoyar el
proyecto

Evaluar el
avance del
proyecto y la
importancia
de la
presencia de
ms personas
en el proyecto

creacin de

construccin
Cul es el impacto ambiental del negocio

Se considera Impacto Ambiental a la repercusin en el medio ambiente que


genera cambios o contrastes notables de sus componentes y que pueden
conducir a la prdida de su equilibrio e incluso a su degradacin.

-El sector de la construccin debe tener en cuenta que se necesita ms de 2


toneladas de materias primas por cada m2 que se construye, por ende el
impacto ambiental que se produce con estas construcciones es directamente
negativo.

-La construccin genera varias fuentes de contaminacin ambiental que


modifican el componente abitico de los ecosistemas, es decir, el suelo, el aire
y el agua, por ejemplo:

-El suelo se puede alterar por los residuos, ya sean slidos, lquidos y/o
peligrosos, actividades de desmonte, limpieza, descapote, excavaciones,
demoliciones entre otras.

-El aire se altera por las partculas de polvo que no son detenidas por las vas
respiratorias superiores de los humanos; por lo tanto, pueden pasar
desapercibidos con enfermedades de las vas respiratorias como la trquea, los
bronquios, que despiertan reacciones inflamatorias y con el tiempo
alteraciones crnicas.

-La contaminacin del agua est asociado a los movimientos de tierra,


excavaciones y eliminacin de la cubierta vegetal, generando as alteracin de
los flujos y calidad de agua. El agua de lavado de las obras de construccin
contiene una cantidad considerable de slidos suspendidos.

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