TCNICAS DE EXPRESIN ORAL Y ESCRITA

LABORATORIO N 05
LOS REFERENTES

CODIGO DEL CURSO: GG1010

Alumno(
s):
Especiali
dad
Grupo:

Not
a

Chirinos Cosi Luis Manuel Erick

C-2

Ciclo: I

Criterio de Evaluacin

Investigan y elaboran un informe

sobre los diversos modos de
elaborar referencias.
Colocan ejemplos y las fuentes de
donde
se
ha
obtenido
la
informacin.

Identifica los referentes en

los ejercicios planteados
Utiliza normas de redaccin

Excele
nte
(5pts)

Buen
o
(4pts)

Requi
ere
mejor
a
(2pts)

No
acep
t.
(0pt
s)

Punta
je
Logra
do

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I. Identifica la catfora y su referente catafrico

a) El cerebro es el rgano mayor del sistema nervioso central y
el centro del control para todo el cuerpo tanto de actividades
voluntarias. Se reconocen fcilmente tres regiones diferentes:
tronco, cerebral, cerebelo y cerebro.
b) Los lquenes son asociaciones simblicas de algas u hongos
que se reproducen por medio de esporas. De los seis tipos de
lquenes los tres comunes son: crustceos, (planos como una
costra), foliosos (como hojas) y fruticosos (arborescentes).
II. Lee los siguientes textos y cpialos nuevamente en las
lneas utilizando la elipsis
1.- Las rocas son los libros de la historia de la tierra. Las rocas
nos cuentan cmo era un lugar hace millones de aos. Las
rocas nos muestran como era el clima, que plantas existan.
Las rocas nos cuentan si era desierto o pantano, tierra o mar,
montaa o llanura. Todo lo que sabemos sobre la tierra
proviene del estudio de las rocas.
Las rocas son sol libros de la historia dela tierra, ellas nos
cuentan cmo era un lugar hace millones de aos, nos
muestran como era el clima, que plantas existan. Tambin
nos cuentan si era desierto o pantano, tierra o mar, montaa o
llanura. Todo lo que sabemos sobre la tierra proviene sobre el
estudio de ellas
2.- En 1942, Coln zarp desde Portugal para encontrar una
ruta occidental hasta la India. Coln no pudo navegar
directamente hacia el oeste porque los vientos cerca de
Portugal soplan en direccin este. Por lo tanto, Coln naveg
hasta el sur hasta las islas Canarias donde los vientos soplan
en direccin oeste. Luego Coln cruz el Atlntico hasta el
Caribe, aprovechando los vientos alisios que soplan hacia el
oeste. Para regresar a Portugal, Coln tuvo que navegar en

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direccin norte hasta que los vientos girarn nuevamente

hacia el este.
En 1942, Colon zarpo desde Portugal para encontrar una ruta
occidental hasta la India. No pudo navegar directamente hacia
el oeste porque los vientos cera de Portugal soplan en
direccin este. Ppor lo tanto, navego hasta el sur hasta las
islas Canarias donde los vientos soplan en direccin oeste.
Luego, cruz el Atlntico hasta el Catibe, aprovechando los
vientos alisios que soplan hacia el oeste. Para regresar a
Portugal, tuvo que navegar en direccin norte hasta que los
vientos giraran nuevamente haci el este
III. Aplicamos nuestros conocimientos Escribe en las lneas los
referentes anafricos de las palabras subrayadas.
1.- Lima se abasteca desde su fundacin del hielo serrano.
Este lo traa de los nevados de la sierra. La veta de helados la
tena controlada la municipalidad. Los helados de pia y de
leche los fabrican especialistas. Estos tenan cierta
preparacin. Ms adelante su fabricacin se convirti casi una
especialidad de los italianos. Estos preparaban helados de
sabores diversos.
a) Este Lima
d) Su preparacin
b) Estos helados e) Los fabricantes
c) La
Veta
f) Estos Italianos
2.- Lima ha sido privilegiada con un extenso literal. Este se ha
convertido en numerosas playas. Todas ellas son intensamente
visitadas por los limeos. Ellos aprovechan de la estacin
veraniega. Diariamente las playas hierven de baistas.
Aquellos a quienes les asusta la playa pronto le pierden el
miedo. Sus cuerpos lucen en sus vistosas ropas de bao.
a) Este
Lima
d) Le
lucen
b) Aquellos ellas
e) Ellos quienes
c) Ellas
aquellos f) Sus
aquellos

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IV. En el siguiente fragmento de la obra Mara de Jorge Isaacs,

identifica los referentes:
A las ocho fuimos al comedor Al sentarnos a la mesa, qued
sorprendido al ver una de las azucenas en la cabeza de Mara.
Haba en su rostro bellsimo tal aire de noble, inocente y dulce
resignacin, que como magnetizado por algo desconocido
hasta entonces para m en ella, no me era posible dejar de
mirarla.
Nia cariosa y risuea, mujer tan pura y seductora como
aquellas con quienes ya haba soado, as la conoca, pero
resignada ante mi desdn. Era nueva para m. Divinizada por
la resignacin, me senta indigno de fijar una mirada sobre su
frente.
Respondi mal a una pregunta que me hicieron sobre Jos y su
familia. A mi padre no se le poda ocultar mi turbacin y
dirigindose a Mara, le dijo sonriendo:
*Hermosa azucena tienes en los cabellos, yo no he visto de
esas en el jardn. Mara tratando de disimular un desconcierto,
respondi con voz casi imperceptible.
*Es que de esas azucenas solo hay en la montaa.
Sorprend en aquel momento una sonrisa bondadosa en los
labios de Enma.
* Y quin las ha enviado?, pregunt mi padre.
* La turbacin e Mara era ya notable, yo la miraba, y ella
debi hallar algo nuevo y animador en mis ojos, pues
respondi con acento ms firma.
V. Escribe nuevamente el siguiente texto, pero transforma la
ltima oracin usando catfora.

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LOS CARBHIDRATOS
Los carbohidratos son los nutrientes ms abundantes en
nuestra alimentacin y la principal fuente de energa de
nuestro organismo.
Qumicamente, estn formados por unidades de azcares
simples llamados monosacridos. Estos se unen entre s para
formar los azcares, los almidones y la celulosa, que
constituyen los principales carbohidratos.
Los carbohidratos estn conformados qumicamente por
azucares simples llamados monosacridos.
Que se unen entre s para formar lo azucares, los almidones y
la celulosa, que lo constituyen