Definicin de Elipsis:

La Elipsis, Elipse o Construccin Elptica es una figura retrica que consiste

en omitir voluntariamente elementos de la oracin que se sobreentienden
por el contexto:
Lo bueno, si breve, dos veces bueno se omite el verbo "ser" (Lo bueno, si
es breve, es dos veces bueno)
La Elipsis tiene la funcin de dar un mayor nfasis a la parte de la oracin
que no se omite a la vez que proporciona a la expresin una mayor fluidez,
energa y poder sugestivo.
Su uso est muy extendido en el lenguaje corriente: qu tal? (qu tal
ests? o qu tal te encuentras?).

Ejemplos de Elipsis:
A enemigo que huye, puente de plata se omite el verbo "poner" (a
enemigo que huye ponedle puente de plata)
En abril, aguas mil se omite el verbo "caer" (en abril caen aguas mil)

Correferencia, como trmino lingstico, es la referencia al mismo ente

externo de dos o ms expresiones lingsticas en el mismo texto. Por
ejemplo, en la oracin:

"Aunque todos vieron al Presidente, ninguno lo reconoci"

el pronombre "lo" est en relacin anafrica con el sustantivo "presidente"
(se refiere a l sin volver a nombrarlo), y ambos ("lo" y "presidente") son
correferenciales, puesto que apuntan al mismo ente del mundo real (la
persona que ejerce el cargo de presidente).

Este tipo de correferencia, en el que un elemento ("presidente") es una

forma lxica con sentido propio y el otro es una proforma (un pronombre,
como "lo") es quiz el ms habitual, pero en modo alguno el nico. Por
ejemplo, en la siguiente oracin

"Aunque todos vieron al Presidente, ninguno reconoci al ganador de las

ltimas elecciones"

la expresin "[e]l ganador de las ltimas elecciones" est en relacin

anafrica con "Presidente", ambos son correferenciales, y ambos son
expresiones lxicas plenas.

LA PRONOMINALIZACIN
Es cuando se hace uso de pronombres personales, relativos y/o
demostrativos, para referirnos a palabras que estn siendo partcipes en el
texto, con la intencin de no causar iteracin en el mismo

1) Narrador: Es el que entrega la historia imaginaria y sirve de intermediario

entre los hechos y el lector. Puede estar representado figurando en la
narracin como un personaje o un testigo, o no representado, si es slo una
voz que habla.

a) Narrador protagonista : habla en primera persona como un personaje que

participa de la historia narrada.

Ejemplo: Ha venido Anglica esta tarde y he vuelto a perder tontamente

ms de media hora de estar con ella...

b) Narrador testigo: Habla en tercera persona, como alguien que observa los
hechos sin participar en ellos.

Ejemplo: ...el chico llegaba a sentarse en la acera...

Tambin se puede clasificar el narrador segn su grado de conocimiento de

los hechos.

a) Narrador objetivo: Se limita a contar lo que cualquiera puede ver de un

acontecimiento, es decir, narra lo que ve.

Ejemplo: Andaban dos hombres por un lugar extraviado y se encontraron

por casualidad un asno. Empezaron a disputar sobre cul de ellos se
quedara con l, pero entre tanto, el asno escap.

b) Narrador omnisciente: Es un narrador que todo lo sabe, que no slo

cuenta los hechos, sino los sentimientos ntimos o las intenciones secretas
de los personajes.

Ejemplo: Por qu iba a tener miedo. Le daba, s, una especie de vergenza

la idea de trepar a ellos, cansados como estaban...

2) Personajes: Son los seres que pueblan el mundo narrado. Realizan o

participan en los hechos imaginarios. No es obligatorio que sean personas.
Pueden ser animales, cosas o seres inexistentes.

De acuerdo a su importancia en los hechos narrados, los personajes se

clasifican en:

a) Personajes principales: Son los de mayor influencia en el desarrollo de la

historia; aparecen desde el comienzo hasta el desenlace o final. La
narracin carecera de sentido sin ellos. Por ejemplo: Potrillo y Ruibarbo. Es
frecuente que figuren en el ttulo.

b) Personaje secundarios: Su actuacin est limitada por el personaje

principal; suelen aparecer y desaparecer Raramente figuran a lo largo de
toda la historia.

El conjunto de acontecimientos constituye el argumento, algunos de ellos

son muy importantes y se llaman acontecimientos principales; otros pueden
eliminarse del relato y no se altera el sentido de lo que se narra. stos son
los acontecimientos secundarios.

El orden de los acontecimientos los da el narrador. l organiza los hechos

imaginarios en el tiempo, les da una secuencia, es decir, elige el orden en
que los contar. Esta disposicin puede seguir un orden lgico en que se
suponen se realizan los hechos, o seguir un orden de importancia o
cualquier otro.

Protagonista-testigo (homodiegetico)
(heterodiegetico)

omnicsiente-objetivo

Estilos narrativos
Estilo directo: El narrador introduce al personaje y permite que este hable por s
mismo.
Estilo indirecto: El narrador cuenta con sus palabras lo que el personaje dice, por
lo tanto , el lector slo accede a la voz del personaje por intermedio del narrador.
Ejemplo:
La seora Dalloway dijo que ella misma se encargara de comprar las flores. S, ya
que Lucy tendra trabajo ms quesuficiente.

Estilo indirecto libre: La voz del narrador no introduce la voz del personaje que
irrumpe abruptamente en el discurso del narrador y ambas voces tienden por
momentos a confundirse.
Ejemplo:
Cierta noche Andrs escuch un agitarse inusitado en el cuarto debajo del suyo.
Algo suceda. Su atencin se adhiri a la voz de su abuela que se quejaba
suavemente al comienzo, y que despus dio un dbil gemido de dolor.
Sobrecogido, se sent al borde de su lecho, con sus pies metidos en las pantuflas.
Aguardaba. Y si su abuela muriera? Si muriera all mismo, ahora, esta noche?
Sensibilizados de pronto, sus nervios vibraron a lo largo de todo su cuerpo...No
sera esa la solucin de todo?...
(Jos Donoso, Coronacin, fragmento)

Focalizacin
Focalizacin cero
Narrador omnicsiente, entra y sale de la mente
Focalizacin interna
Restringe su libertad, esta presente en narrador testigo y
protagonista
Focalizacin externa
Se limita solo entrega del espacio fsico, narrador objetivo

Analepsis: es un salto a los acontecimientos del pasado

Prolepsis: anticipacin de hechos que ocurrirn en el
futuro

MUNDOS
Mundo realista: representa al mundo tal como lo conocemos
Maravilloso
La obra literaria representa un mundo con seres y acontecimientos
extraordinarios que no producen inquietud en el lector.
Fantstico
El mundo representado rompe con las leyes naturales y provoca
inquietud y sobresalto en el lector.
Onrico
Lo onrico est relacionado con los sueos. El mundo representado
abandona el universo ordenado segn las leyes de causa y efecto
para transformarse en un universo confuso, inestable, gobernado
por la interioridad.
Mtico
Corresponde a todas aquellas obras que presentan relatos en los
cuales narra el origen del universo o la explicacin de fenmenos
de la naturaleza.
Utpico
Corresponde a las obras literarias donde la sociedad aparece
ordenada a partir de las proyecciones que en algn momento se
tuvieron de ellas como un lugar nuevo y puro.
Ciencia ficcin

El universo representado est constituido como una proyeccin

hacia el futuro del mundo cotidiano basado en extrapolaciones de
los avances cientficos y tecnolgicos.

Discurso expositivo
ORGANIZACIN TEXTUAL
a) Secuencia Temporal: Se organizan los eventos que se informan en una
sucesin o serie que se rige por un orden que puede ser cronolgico, cclico u
otro que permita entender la ubicacin de los eventos en el tiempo.
b) Relacin Causal: La informacin se organiza sobre la base de relaciones causales,
es decir, algunos elementos funcionan como causa y otros como efecto o
consecuencia.
c) Comparacin: En este caso los contenidos se organizan sobre la base de
semejanzas y diferencias entre los contenidos contrastados.
d) Problema-solucin: Mediante este esquema se presenta, por una parte, la
informacin que corresponde a uno o varios problemas, y por otra, la que alude a las
posibles soluciones.
e) Enumeracin descriptiva: La informacin se presenta a modo de enumeracin de
elementos con el fin de describir o caracterizar el asunto del cual se est hablando.
EL COMENTARIO
E
s un tipo de discurso que informa sobre puntos de vista, opiniones, juicios o
valoraciones que tiene el emisor sobre algn tema en particular. En general en l se
pueden encontrar dos tipos de informaciones: una que explica e informa sobre lo que
se est comentando y la otra que seala el punto de vista del emisor.

LA SITUACIN DE ENUNCIACIN EN EL DISCURSO EXPOSITIVO

El emisor es un sujeto que conoce un tema, mientras que el receptor es el individuo
que ser informado sobre ese contenido. En este sentido, la relacin entre ambos
participantes es de asimetra (desigualdad), ya que el hablante maneja ms
informacin que el oyente o lector acerca del tema.
Estructura: La estructura general y bsica de un texto expositivo consta de tres partes:
introduccin, desarrollo y conclusin.
La introduccin: En ella se da a conocer el tema del texto, se expone el propsito del
autor, los procedimientos a seguir y hechos a desarrollar. Debe predominar un tono
ameno y sugerente con el objeto de despertar el inters del lector.
El desarrollo: En esta parte, se ordenan lgicamente las ideas, de acuerdo al tipo de
organizacin expositiva que escojas. Se establece un anlisis objetivo de los hechos
proporcionando datos, ejemplos, distintos puntos de vista sobre el tema, etc.
La conclusin: Es una breve sntesis de lo expuesto. En ella se recapitula lo ms
relevante del tema tratado y se entrega una conclusin derivada de lo anterior que

puede plantearse como una opinin personal. Tambin, es posible incluir sugerencias
y proyecciones.
FORMAS BSICAS DEL DISCURSO EXPOSITIVO
a) Definicin: se refiere a los rasgos esenciales de los objetos y seres vivos. La
definicin responde a la pregunta qu es?.
Por ejemplo: Gato es un animal, felino y domstico.
Descripcin: Implica los elementos distintivos que permiten identificar un objeto o ser
vivo especfico. La descripcin responde a la pregunta cmo es?. Por ejemplo: Mi
gato es negro y pequeo, tiene unas manchas blancas en las patas delanteras.
c) Caracterizacin: Entrega informacin sobre los rasgos de personas, personajes o
figuras personalizadas. La caracterizacin, adems, suele incorporar el factor de la
subjetividad, por lo tanto el emisor emite un juicio. De este modo, la caracterizacin
respondera a la pregunta cmo lo veo? o cmo me parece a m que es?.
d) Narracin: consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una secuencia.
La narracin podra responder a la pregunta cmo sucede o sucedi?, qu
pas?, etc.
Por ejemplo: Primero prepar el trabajo de historia, despus me puse a estudiar
matemticas, finalmente pude descansar viendo una pelcula.

Hablante lirico
1) Objeto lrico: Circunstancia o ser que provoca un estado anmico
determinado en el poeta.
2) Temple de nimo: Emocin o estado de nimo del poeta.
3) Motivo lrico: Corresponde al concepto o a la idea presente en
una determinada composicin potica. Esta idea o concepto
representa lo ms importante del mensaje, siendo por lo general un
sustantivo abstracto, como la tristeza, el amor, la soledad, la
nostalgia, la angustia, etc. En otras palabras, se refiere al sentimiento
que surge del estado anmico y de la circunstancia.
4) Hablante lrico: es el personaje o ser ficticio creado por el poeta
para trasmitir al lector su realidad, su propia forma de verla y sentirla;
es decir, es el que entrega el contenido del poema, el que trasmite
estas impresiones, sentimientos y emociones al lector, l se encarga
de mostrar la realidad del poeta.

Actitudes del hablante

a) La actitud enunciativa se hace presente cuando el hablante est

casi contando algo. Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1
y 3 persona. Observa ms objetivamente aquello de lo que habla.
Ejemplo:
Margarita, est linda la mar
y el viento;
lleva esencia sutil de azahar
tu aliento.
(A Margarita. Rubn Daro)

Ya en la mitad de mis das espigo

esta verdad con frescura de flor
(Gabriela Mistral)
b) La actitud apostrfica es aquella en que el hablante se dirige a
un t al que interpela, al objeto que provoca su canto.
Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos.
Ejemplo:
Seor, t sabes cmo, con encendido bro,
por los seres extraos mi palabra te invoca.
(El Ruego. Gabriela Mistral)
Me gustas cuando callas
porque ests como ausente
(Pablo Neruda)
c) Actitud de la cancin.- Es la ms lrica de todas y la encontramos
en las obras poticas llamadas canciones. El hablante lrico se refiere
preferentemente a su propia interioridad.
Ejemplo:
La tierra es dulce cual humano labio,
como era dulce cuando te tena,
(G. Mistral)

Figuras retoricas
Alegora
Se denomina alegora a la correspondencia prolongada de smbolos o
metforas. Consiste en traducir un plano real, A, a un plano
imaginario, B, a travs de una serie ininterrumpida de metforas.
Ejemplo:

Nuestras vidas son los ros

Que van a dar en la mar...
All van los seoros
All los ros caudales
All los otros medianos...
Smil o comparacin
Figura retrica que consiste en relacionar dos trminos entre s para
expresar de una manera explcita la semejanza o analoga que
presentan las realidades designadas por ellos. Esa relacin se
establece, generalmente, por medio de partculas o nexos
comparativos: como, as, as como, tal, igual que, tan,
semejante a, lo mismo que, etc.
Ejemplos:
Murmullo que en el alma
se eleva y va creciendo,
como volcn que sordo
anuncia que va a arder
Y todo en la memoria se rompa,
tal una pompa de jabn al viento.
... la calle abierta como un ancho sueo...
Eres como el viento tibio de los arenales.
...simple como una lmpara...
Personificacin o prosopopeya
Consiste en atribuir caractersticas humanas a animales o seres
inanimados, como ocurre en las fbulas, cuentos maravillosos y
alegoras. En los autos sacramentales aparecen ejemplos de
personificacin alegrica: la culpa, la sabidura, la gracia, etc.
Tambin se aplica el trmino al hecho de representar una cualidad,
virtud o vicio a partir de determinados rasgos de una personalidad
que se convierte en prototipo: as Don Juan es la personificacin del
seductor.
Ejemplos:
Los invisibles tomos del aire
en derredor palpitan y se inflaman;

Slo se oir la risa blanca de las estrellas

Persiguiendo a las sombras por todos los caminos.
... el viento de la noche gira en el cielo y canta...
... y el agua se desliza presurosa y alegre por las piedras...
...el viento me habla de ti...
nfasis
Trmino de origen griego ( empha-sis, de emphaino : hacer ver) con el que se
designa una figura retrica que se produce cuando el emisor enuncia, de forma
alusiva y sugerente, un mensaje del que se sobreentiende ms de lo que se
dice y cuyo sentido pleno depende del contexto y de la intensidad y entonacin
con que suele resaltarse dicho mensaje.
Anttesis o contraste
Contrapone dos ideas o pensamientos; es una asociacin de conceptos por
contraste (amor-odio, blanco-negro, etc.). El contraste puede ser por oposicin
de palabras (antnimos), frases de significado contrario, etc.
Ejemplos:
A florecer las flores madrugaron.
Y para envejecerse florecieron;
Cuna y sepulcro en un botn hallaron.
El da y la noche me traen tu fresco perfume de regreso a casa.
El odio y el amor reinan miserablemente nuestras vidas.
Reiteracin o anfora
Es una repeticin de palabras al principio de un verso o al principio de frases
semejantes para recalcar alguna idea.
Ejemplos:
Soledad, y est el pjaro en el rbol,
soledad, y est el agua en las orillas,
soledad, y est el viento en la nube,
soledad, y est el mundo con nosotros,
soledad, y ests t conmigo solos?
Blanca, blanca, blanca como la nieve...
...vuela pjaro azul, vuela, vuela..

Irona
Expresin de lo contrario a lo que se piensa de tal forma que por el contexto, el
receptor puede reconocer la verdadera intencin del emisor.
Ejemplos:
Y quin duda de que tenemos libertad de imprenta?
Que quieres imprimir una esquela de muerto;
ms todava, una tarjeta con todo tu nombre y
tu apellido bien especificado? Nadie te lo estorba.
Aliteracin
Es una repeticin de dos o ms sonidos iguales o parecidos en varias palabras
consecutivas de un mismo verso, estrofa o frase.
Una torrentera rojiza rasga la roca...
Asndeton
Figura que afecta a la construccin sintctica del enunciado y que consiste en
la omisin de nexos o conjunciones entre palabras, proposiciones u oraciones,
para dar a la frase mayor dinamismo. Esta ausencia de nexos confiere al texto
una mayor fluidez verbal, al tiempo que transmite una sensacin de movimiento
y dinamismo o de apasionamiento, y contribuye a intensificar la fuerza
expresiva y el tono del mensaje.
Ejemplos:
Rend, romp, derrib,
Raj, deshice, prend...
Acude, corre, vuela,
traspasa la alta sierra, ocupa el llano,
no perdones la espuela
Encabalgamiento
Es el desajuste producido en una estrofa al no coincidir la pausa
morfosintctica con la pausa mtrica de un verso. Esto ocurre cuando el
sentido de una frase no queda completo en el marco de dicho verso (al que se
denomina encabalgante ) y contina en el verso siguiente ( encabalgado ), de
forma que la pausa versal del primero rompe unidades sintcticas
estrechamente vinculadas.
nfasis

Trmino de origen griego ( empha-sis, de emphaino : hacer ver) con el que se

designa una figura retrica que se produce cuando el emisor enuncia, de forma
alusiva y sugerente, un mensaje del que se sobreentiende ms de lo que se
dice y cuyo sentido pleno depende del contexto y de la intensidad y entonacin
con que suele resaltarse dicho mensaje.
Oxmoron
Figura literaria consistente en la unin de dos trminos de significado opuesto
que, lejos de excluirse, se complementan para resaltar el mensaje que
transmiten.
En la figura que se llama oxmoron , se aplica a una palabra un epteto que
parece contradecirla; as los gnsticos hablaron de una luz oscura; los
alquimistas, de un sol negro; los poetas, de un silencio atronador.
Polisndeton
Trmino griego ( poly sindeton: muy atado) con el que se denomina una
figura literaria caracterizada por usar ms conjunciones de las necesarias, para
dar a la frase una mayor solemnidad, en marcado contraste con el
procedimiento habitual de vincular nicamente los dos ltimos elementos de
ella. Utilizado intencionadamente como recurso estilstico, el polisndeton
confiere al texto una sensacin de lentitud, intensidad de expresin y, en
algunos casos, de solemne gravedad.
Ejemplos:
Ni nardos ni caracolas
tienen el cutis tan fino,
ni los cristales con luna
relumbran con ese brillo.
Repeticin
Figura retrica consistente en la reiteracin de palabras u otros recursos
expresivos, procedimiento que genera una relevancia potica. En todo poema
aparecen elementos reiterativos con esa funcin: ya sea el acento, las pausas,
la aliteracin, el isosilabismo, la rima o el estribillo, etc.
Sinestesia
Procedimiento que consiste en una transposicin de sensaciones, es decir, es
la descripcin de una experiencia sensorial en trminos de otra.
Ejemplos:
Que el alma que hablar puede con los ojos
tambin puede besar con la mirada.

Sobre la tierra amarga

caminos tiene el sueo. . .
Qu tristeza de olor de jazmn!
Soneto
Poema formado por catorce versos, distribuidos en cuatro estrofas: dos
cuartetos y dos tercetos. Su rima es constante; en los cuartetos puede ser de
dos clases: abrazada (ABBA ABBA), o bien, alterna o cruzada (ABAB
ABAB); en los tercetos puede presentar dos o tres rimas, distribuidas de forma
variable, aunque las ms frecuentes han sido las de tipo CDC DCD y CDE
CDE
Elipsis o elipse
Supresin de un elemento de la frase, sobreentendido por el contexto (sin
perjuicio de la claridad), dotndola de brevedad, energa, rapidez y poder
sugestivo. Aporta rapidez e intensidad.
Ejemplos:
A enemigo que huye, puente de plata
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo;
por un beso. . . yo no s
qu te diera por un beso!
Epteto
Es el adjetivo, que colocado delante del sustantivo expresa una cualidad
innecesaria o inherente de alguna persona o cosa con fines estticos
Ejemplos:
el terrible Can,
la blanca nieve
Verde prado, blanca nieve, rosadas mejillas,...
Onomatopeya
Consiste en imitar sonidos reales por medio del ritmo de las palabras. Variedad
de la aliteracin que imita sonidos de la naturaleza.
Ejemplo:
El kikirik del gallo me despert