1 Verbes au présent Mettez les verbes au présent. * Le matin, Pierre accompagne ses enfants & "cole. lls (partir) & 8 heures. Puis, Pierre (prendre) le métro pour aller au bureau. Le sor, il (rentrer) 8 19 heures Sa femme (aller ctiercher) les enfants I'école & 16 h 30. * Je (init) de travailler 3.17 heures. Je (fore) des courses. Pus, j(attendre) mon mari et nous (rentrer) ensemble & la maison. Nous (prendre) le RER. C'est leds rapide. Nous (étre) chez nous en vingt minutes EE 2 te passé composé Mettez les verbes au passé composé, * Un travailleur immigré raconte son arrivée en France. « Je (arrver) en France le 12 janvier 1972. '(trouver) du ffavail & Marseille. Ma femme et mes enfants (venir) en 1982. En 1985, nous (achetons) une maison et toute la famille (décider) de rester en France. » * Un photographe raconte sa journée, « Hier, j' (commencer) a travailler & 10 heures, Jusqu’a midi, avec un mannequin, nous (faire) des photos pour le magazine Eile, A midi, nous (aller) déjeuner. Vaprés-midi, nous (trakailler) jusqu’a 16 heures. Puis if (ranger) le matériel 3 Les adjectifs démonstratifs ‘Complétez avec un adjectif démonstratif. Le guide du musée : « Entrons dans... salle! Regar: dez .. tableau! C’est un portrait de Richelieu. homme-a été le conseiller du roi Louis Xill. Mainte- ‘ant, allons voir. petits tableaux, au fond de l salle. Observer ... lise.» 4 Les adjectifs possessits Complétez avec un adjectif possessif. * Cette maison est elle. est... maison. * Ces ives sont & moi. Ce sont... ives, * Ce journal est & vous, monsieur? C'est * Cette voiture est & lui. Crest... voiture. * Cet argent esta tol. C'est... argent. journal? 5 bes activités quotidiennes Le directeur d’une colonie de vacances, pré- sente le programme de la journée. Lisez lemploi du temps et complétez le texte. [7h—tever 13 h-15 h— Repos 8h—Toilette 15 h-19 h ~ Promenade 8h 30—Petit déjeuner | 19 h~ Diner Sh1Zh— Jeux 20 h— Chansons | 12h-Déjeuner_—_| 21 h~Coucher « A7 heures, nous ... AB heures 30, on - Puis, vous. De 13 heures & 15 heures, vous 419 heures, on ..., puis on .. NOUS...» Puis @ 8 heures, nous De 9 heures 8 12 heures, vous + Puis, vous et 2 21 heures, 6 Svorienter Un touriste veut aller de la banque au musée. Rédigez le dialogue. demande son chemin a un policier. Cinquante-neuf * 597 ta famille Observez V'arbre généalogique de Paul. Complétez comme dans I'exemple. eo = tenet =% & or Frangols Dupuis ~ Gaudin” Broussard * Paul est le fils de Marcel Gaudin. Faul ot Céline Gaudin + Paul est... de Thérese Marquet. * Claire Gaudin est... de Marcel Gaudin + Paul est... de Sylvie Dupuis. * Claire Gaudin est... de Francois Dupuis. + Paul est... de Francois Dupuis + Thérése Gaudin est .. d'Wves Dupuis + Claire Gaudin est... de Jales Gaudin + Francois Dupuis est... de Marcel Gaudin. * Claire Gaudin est... de Céline Gaudin + Francois Dupuis est... de Claire Gaudin. ion \n sur fes phrases (1) & (5). Utilisez une expression de la colonne A. 8 Donner son of Donnez votre opi Justifiez votre opinion par une phrase de la colonne B. A 8 1. Nathalie n’aime pas Marseille. est possible parce qu'il était au Salon de I’Auto. 2, Renaud ne connaft pas la Diva Peut-tre parce que le bruit est insupportable. 3. Nathalie ne veut pas rester ala maison. | C'est certain | _ parce qu'il collectionne ses albums. 4, Gérard va quitter Marseille Cest sor | parce quiil a demandé un poste & Vernon. 5. Patrick est un passionné de Tintin, | Cestimpossle | parce quel cherche un tava 9 Raconter 10 Lisez le carnet de voyage de Sylvie. Complétez avec le mot qui convient. Rédigez le récit de sa journée a Londres. 1. Pour entrer & l'université, un étudiant doit avoir ke. 2... aide les chOmeurs & trouver du travail. 3. C’est une région célebre pour ses vins et ses Cigognes. Cest. 4... est un peintre impressionniste. 5. Le Viewx-Port et la Canebiére sont & 6. Lille est une ville du .. dela France. 7. On offre du muguet pour le 8. Le 14 Juillet est le jour de la... en France. 9. Quand on perd son portefeuille, on peut le deman- 1s bureau des . de France de 1643 1715.1_ Le récit au passé Mettez les verbes entre parenthéses au passé composé ou a |'imparfait. *-Cejour8, Margot (sort) & 2 heures de F'aprés-midi. C’(tre) une belle journée de printemps. Il (faire) cchaud. Elle (se promener) dans le parc et elle (voir) Vin- ‘cent et Renaud assis 8 la terrasse dun café. < Qu'est-ce que tu (faire) hier soir? a demandé Renaud. ~He (Bre) fatiguée. Je (restr) chez moi, (Ilya) un film ‘comique & lat Je (rire beaucoup). SS 2 Les articles partitifs Complétez avec un article défini, indéfini ou partitif. ‘+ Comme boisson, ily a ... us d’orange et ... bir. Crest... bidre spéciale de Belgique. Est-ce que tu aimes ... * Nathalie aime ... clme. Malheureusement, ily a. bruit dans son quarter. * Vous aver ... vacances en févtier? Alors allez skier & Val d'sére! lly a... soleil... neige et... pistes magni- fiques. TE 3_ Les mots de quantité = Remplacez les chiffres par les mots de la liste. beaucoup * peu * personne + plusieurs * quelques © queiqu‘un 40 éleves de lycée ont répondu a la question : « Qufaver-vous fait samedi soir? » * 20 élaves sont allés au cinéma. +9 elev sont alls danser. ‘+ 7 Aléves sont allés voir le match Paris-Nantes. + 3 loves ont travallé + 1 Gléve est allé au théatre, #0 élave, a fopéra. Exemple : Beaucoup d’éléves sont allés au cinéma. CSET ed A tadurée Relisez le texte de l’exercice 1 page 36 et répondez par une phrase compléte. Nous sommes en 1992 ... * Depuis combien de temps Nathalie habite Mar- seille? ** Depuis quand elle connaft son mari? + Pendant combien de temps estlle restée & New York? ‘* Combien de temps ont duré ses études a UT de Melun? + Elle a passé combien d’années a Métranger ? TF 5 te caractére =" Trouvez un adjectif pour caractériser cha- ‘cun des comportements suivants. Donnez le contraire de cet adjectf. Exemple : Elle aime raconter des histoires dréles. — Elle est amusante / triste, 1. llsiintéresse & tout. 2. Elle travail beaucoup. 3. ll aime commander, 4. Elle fait beaucoup de cadeaux a ses amis. Sl parle et sourit faclemient & tout le monde. ——— G6 _ Décrire fes personnes Votre voisin a été cambriolé. Vous avez vu les voleurs partit. Décrivez-les a la police. «lly avait leux personnes : un homme ... »CTIET eed 7_— Echanges au restaurant Imaginez et rédigez deux brefs dialogues. 1. La cliente commande les plats et la boisson. Elle demande conseil au gargon. 2. Aprés le repas, le garcon demande lappréciation de la cliente, Elle répond et demande addition, etc. 8B Récit de voyage D’aprés les dessins suivants, rédigez un récit de voyage en dix phrases. 88 © Quatre-vingt-huit 9 TEST CULTUREL a) Refiez la région avec le paysage qu'on peut y trouver. * les Alpes * des colines couvertes de vignes. + TAlsace * des champs de pommiers. ‘sVAuvergne —_* des plages et la mer. ‘la Cote d'Azur © des sommets couverts de neige. ‘*laNormandie + des volcans. b) Trouvez dans la colonne de droite un mot représentatif de chaque mot de la colonne de gauche, ‘les années 70 * le buste de Marianne, ‘Paul Verlaine ¢ la Deux-Chevaux. * une poésie. ‘la République francaise + 'exploration de Vocéan.1 Présent progressif - Passé récent ==" _ Futur proche Racontez ces cing suites de trois séquences. a) (Maintenant, 14 h) Marie se prépare — (13 h 30) Elle Tecoit un coup de téléphone ~ (14 h 30) Elle sort. 'b) (17 h) Je prépare ma valise - (Mointenant, 18 h) J'appelle un taxi - (19h) Je prends Iavion. ) (Maintenani, 8 h) Nous montons en voiture — (7 h 30) Nous mettons les affaires dans la voiture — (8 h 30) Nous quittons Paris. 4) (17 h) Les enfants sortent du colltge - (Maintenant, 17 h 30) Ils rentrent chez eux — (18 h) Ils font leurs devoirs. ©) (Janvier) V'entreprise fait une opération publictaire ~ (Maintenant, férier) Elle présente ses produits dans {es salons et les expositions ~ (Mars) Elle vend beau- coup de produits. 2 La fréquence et la continuité ‘=== Imaginez une conséquence en utilisant les mots de la liste comme dans exemple. toujours « souvent » quelqueois ne... jamais ne... plus ‘Pierre esta la retraite. — Ine trevaile plus. '* Marie est une passionnée de cinéma. + Jacques déteste Vopéra. * Sylvie habite a Paris depuis dix ans. Mais elle regrette ‘un peu la Provence, le pays de son enfance. ‘Frédéric et julie ont divorcé. ‘* Comme beaucoup de Francais, Gérard adore le fromage. 3 Les pronoms objets directs ==" et indirects a) Répondez. ** Est-ce qu’fric Blanc dirige l'entreprise Performance 20007 * Est-ce qu’Eric Blanc tutoie ses employés? ‘Est-ce qu’ric Blanc apprécie Pierre Gerbault? + Est-ce qu'fric Blanc permet a Mme Raymond de prendre un congé? + b) Remplacez les mots soulignés par un pronom. * J'ai téléphoné a M. Blanc. Jai parlé de notre projet M. Blanc. * Elle a cherché partout le dossier bleu. Elle n’a pas trouvé le dossier bleu. * Francoise et Rémi m’ont appris leur prochain mariage. J'ai envoyé une lettre de * Nous ne savons pas oit sont Patrick et Vincent. Nous ‘’avons pas vu ces garcons depuis dix jours. * Corriger cette lettre! Envoyer cette lettre tout de suite! ©) Complétez ce dialogue avec des pronoms. Eric Blanc : Quelqu’un m’a appelé pendant mon absence? Myriam : Oui, le directeur de la SPEN ... a appelé. Eric Blanc : Qu’est-ce quill... veut? Myriam : I... demande de ... envoyer son logiciel Eric Blanc : Est-ce que Gerbault est arrive? Myriam : Oui, je... ai vu ative. ! Dites-... de venir dans mon bureau! Ah, au fait, est-ce quiintermédia a répondu a notre lettre? Myriam : Oui, ils... ont répondu. Jai ouvert la lettre. Vous... trouverer sur votre bureau. Eric Blanc : Trés bien, Myria avec Gerbault. Qu’on ne ... Bon, je vais travailler lérange pas! 4 Lentreprise ‘ss Remettez dans lordre les étapes de la fabrication et de la commercialisation d'une nouvelle voiture. 2) On fabrique la voiture sur les chaines de montage. 1b) On étudie le marché et la concurrence. ©) On fait une opération publicitaire. 4) On définit les besoins des futurs clients. €) Les ingénieurs font un projet original ‘Est-ce qu’éric Blanc demande & M. Leprétre de res- |) On commercialise la voiture. ter dans lentreprise? {9) On crée un prototype. On fait des essai. Cent quinze © 1151_ Le futur =" Il fait des projets. Elle n’est pas tout a fait d'accord. Rédiger leur dialogue. Démiseionner de mon post Ala SPEN. Gréer notre eneepriae, Travaler ensemble Bere tbs dynamique. Révooln, Lutter contre la concurrence. Echou 2 ies pronoms « en » et « y » Remplacez les groupes soulignés par les pronoms « en »,«y» ou un autre pronom. ‘Il connait bien les Etats-Unis. il vient des Etats-Unis. “Il aime New York. Il est allé a New York ‘Il est resté 10 jours a New York. Ia adoré cette ville. ‘Il aime aussi fe Texas. Ia visité le Texas. * Ila youlu voir des cow-boys. Ia vu beaucoup de cow-boys. * examen de Marie est dans 10 jours. Elle pense beaucoup & son examen. * Elle travaille beaucoup. Eile a besoin de tr * Elle a 40 dossiers & réviser. Elle révise 4 dossiers par jour. «Elle ne sat pas si elle réussra, Mais elle espére réussi. elle échoue, ele ne sat pas ce quelle va faire. Elle réfléchira 8 cela aprés les résultats. 3 Rapporter des paroles [== Le vieux monsieur est un peu sourd. II vous demande ce quills disent. Répondez. Le logement ‘Vous étes agent immobilier et vous faites visiter cette maison a un client. Rédigez cette présentation. Gasoin) REL-DE-cHAUsste * Choisissez une pice. Indiquez les meubles, les. accessoires, les éléments de décoration qu‘on peut mettre dans cette piéce. Cent quarante-trois © 143,