IN ST IT U T O P O L I T CN ICO N A CION A L

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

PROGRAMA SINTTICO
CARRERA:

Ingeniera Mecnica

ASIGNATURA:

Mecnica de Materiales II

SEMESTRE:

Quinto

OBJETIVO GENERAL:
El alumno disear elementos componentes de mecanismos y mquinas, con los materiales ms frecuentes en
ingeniera, aplicando los principios que gobiernan la mecnica de los cuerpos deformables.

CONTENIDO SINTTICO:
I
II
III
IV
V
VI

Flexin Asimtrica
Deformacin en Vigas
Procedimientos Prcticos
Vigas Hiperestticas
Esfuerzos Combinados
Elementos Esbeltos Sometidos a Carga Axial de Compresin

METODOLOGA:
Consulta bibliogrfica, discusin en clase bajo la coordinacin del profesor, exposiciones y /o intervenciones
orales por los alumnos, elaboracin de resmenes, discusin y solucin de ejercicios bajo la coordinacin del
profesor, realizacin de prcticas de laboratorio, realizacin de tareas.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se aplicarn tres exmenes departamentales
Participaciones en clase y exposiciones
Tareas
Prcticas de laboratorio

70%
10%
10%
10%

BIBLIOGRAFA:
Craig Roy R. Mecnica de Materiales, 2 Ed. CECSA, Mxico, 2000, 752 pp.
Beer Ferdinand P., Johnston Russell Jr., Mecnica de Materiales, 2 Ed. Mc Graw Hill, Mxico, 2000, 775 pp.
Hibbeler Russell C. Mecnica de Materiales 3 Ed. Pearson, Mxico, 2002, 799 pp.

IN ST IT U T O P O L I T CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y

Mecnico

ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

SEMESTRE: Quinto
CLAVE:
CRDITOS: 10.5
VIGENTE: Agosto 2005
TIPO DE ASIGNATURA: Terico - Prctica

DEPARTAMENTO:

MODALIDAD: Escolarizada

Elctrica
CARRERA: Ingeniera Mecnica
OPCIN:
COORDINACIN: Academias de Proyecto, y Proyecto

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORA:
HORAS/SEMANA/PRCTICA:

4.5
1.5

HORAS /SEMESTRE/TEORA:
HORAS /SEMESTRE/PRCTICA:

81.0
27.0

HORAS /TOTALES:

108.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO

POR: Academias de Proyecto y Proyecto Mecnico
REVISADO POR: Subdirecciones Acadmicas de ESIME

Azcapotzalco y Culhuacan
POR: Consejos Tcnicos Consultivos
Escolares de ESIME Azcapotzalco y Culhuacan.
Ing. Jorge Gmez Villarreal e Ing. Ernesto Mercado
Escutia
APROBADO

AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y

Programas de Estudio del Consejo General
Consultivo del IPN.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

CLAVE

HOJA: 2 DE 10

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

El Ingeniero Mecnico utiliza los conocimientos de la Mecnica de Materiales para determinar si las
propiedades mecnicas del material y las dimensiones de un elemento son las adecuadas para garantizar
que pueden soportar sus cargas con seguridad y sin una excesiva deformacin. A este desarrollo se le
denomina diseo.
Lo anterior fundamenta su inclusin como asignatura dentro del plan de estudios de la carrera de
Ingeniera Mecnica, ya que su orientacin es hacia la enseanza de los principios fundamentales que
gobiernan la Mecnica de los Cuerpos Deformables, su aplicacin al clculo y diseo de los distintos
elementos que integran las mquinas, mecanismos y estructuras de diferentes tipos con materiales de uso
frecuente en ingeniera; as mismo, el desarrollo del razonamiento analtico para resolver problemas
prcticos, finalmente para reforzar y consolidar el rea de proyecto.
El aprendizaje de Mecnica de Materiales II requiere de los conocimientos de: Fsica Clsica,
Fundamentos de lgebra, Clculo Vectorial, Ecuaciones Diferenciales, Esttica, Ciencia de los Materiales
I y II, y Mecnica de Materiales I.
Las asignaturas que apoya son: Diseo de Elementos Mecnicos, Diseo Mecnico I y II, Mecnica de
Materiales III, Diseo Asistido por Computadora, Estructuras y Proyecto Terminal.

OBJETIVO GENERAL
El alumno disear elementos componentes de mecanismos y mquinas, con los materiales ms frecuentes en
ingeniera, aplicando los principios que gobiernan la mecnica de los cuerpos deformables.

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ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

No. UNIDAD

CLAVE:

HOJA: 3 DE 10

NOMBRE: Flexin Asimtrica

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno calcular los esfuerzos en elementos donde el momento flexionante no acta en un solo plano de
simetra, empleando las bases tericas.

No.
TEMA

TEMAS

HORAS

EC

6.0

13.0

6.0

13.0

1.1

Introduccin.

4.0

1.2

Flexin asimtrica (en vigas cuya seccin transversal

tiene un eje de simetra).

5.0

1.3

Determinacin de la posicin del eje neutro.

4.0

Sub Total

CLAVE BIBLIOGRFICA

13.0

1B
2B
3B
6C

ESTRATEGIA DIDCTICA
Consulta bibliogrfica de los temas de flexin asimtrica y eje neutro por parte de los alumnos.
Exposiciones y/o intervenciones orales por los alumnos con la gua del profesor.
Elaboracin de resmenes de los temas consultados.
Prcticas de laboratorio y tareas.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Aplicacin del primer examen departamental que abarcar las unidades I y II; sern considerados los trabajos de
consulta bibliogrfica, las exposiciones orales, las prcticas realizadas de laboratorio, y las tareas.

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ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

No. UNIDAD

CLAVE:

HOJA: 4 DE 10

NOMBRE: Deformacin en Vigas

II

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno calcular la deformacin en vigas de materiales elsticos.

No.
TEMA

HORAS

TEMAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

4.5

14.0

1B

2.1

Introduccin

2.0

2.2

Obtencin de la ecuacin diferencial de la elstica.

3.0

2B

2.3

Mtodo de la doble integracin.

3.0

3B

2.4

Funciones de singularidad.

2.0

4B

2.5

Clculo de las deformaciones en un punto

determinado de una viga isosttica.

2.0

5C

2.5.1

Angular o pendiente.

2.5.2

Lineal o flecha.

2.6

Deformaciones mximas.

2.0

Sub Total

14.0

4.5

14.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Participaciones y exposiciones en clase por el alumno, discusin y solucin de ejercicios en clase con la
coordinacin del profesor, elaboracin de prcticas de laboratorio, resolucin de ejercicios extra clase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El primer examen departamental abarca las unidades I y II; se tomar en cuenta, las participaciones, las prcticas
realizadas de laboratorio y la solucin correcta y adecuada de ejercicios extra clase.

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ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

No. UNIDAD

CLAVE:

HOJA: 5 DE 10

NOMBRE: Procedimientos Prcticos

III

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar los procedimientos prcticos para obtener las relaciones de una viga, sus diagramas de
fuerzas cortantes y de momentos flexionantes sin necesidad de determinar las ecuaciones.

No.
TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

3.0

13.0

1B

3.1

Introduccin.

1.0

3.2

Principio de superposicin.

3.0

2B

3.3

Clculo de reacciones.

2.0

3B

3.4

Clculo de deformaciones.

2.0

4B

3.5

Teorema de Mohr.

2.0

3.6

Obtencin de la viga conjugada.

2.0

3.7

Aplicacin de la viga conjugada a vigas reales con

seccin variable.

1.0

Sub Total

13.0

3.0

13.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda bibliogrfica del Principio de superposicin y el Teorema de Mohr.
Formacin de grupos de trabajo para debatir en clase, las condiciones para aplicar el Principio de superposicin y
el Teorema de Mohr.
Elaboracin de resmenes de las caractersticas y aplicaciones del Principio de superposicin y el Teorema de
Mohr.
Realizacin de ejercicios de aplicacin por parte de los alumnos con la gua del profesor.
Solucin de problemas y realizacin de prcticas de laboratorio.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El segundo examen departamental abarca las unidades III y IV; sern considerados los resmenes, ejercicios,
problemas y las prcticas realizadas de laboratorio.

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ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

No. UNIDAD

CLAVE:

HOJA: 6 DE 10

NOMBRE: Vigas Hiperestticas

IV

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar
problemas.

las bases tericas del comportamiento de las vigas hiperestticas en la solucin de

No.
TEMA

TEMAS

HORAS

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6

Introduccin.
Obtencin de la ecuacin de tres momentos.
Viga articulada empotrada.
Vigas doblemente empotradas.
Vigas continuas.
Simplificacin de la ecuacin de los tres momentos.

4.6.1
4.6.2

Todos los tramos de la viga son del mismo material.

Todos los tramos de la viga tiene la misma seccin
transversal.
Los apoyos no se desplazan transversalmente.

4.6.3
4.7
4.8
4.9

Resolucin de problemas de vigas hiperestticas con

todo tipo de cargas.
Trazo de diagramas de fuerza cortante y de momento
flexionante.
Aplicacin de las funciones de singularidad para vigas
hiperestticas.

Sub Total

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

1.0
2.0
1.5
1.5
2.0
1.0

6.0

14.0

6.0

14.0

1B
2B
3B
4B
5C

2.0
2.0
1.0

14.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Indagacin de conceptos por los alumnos y elaboracin de resmenes de los tipos y caractersticas de las vigas,
sus tipos de apoyo y diagramas.
Resolucin de ejercicios en clase con la coordinacin del profesor.
Realizacin de prcticas y tareas.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El segundo examen departamental abarca las unidades III y IV; tambin se incluyen las indagaciones, resmenes
elaborados, problemas resueltos, prcticas realizadas de laboratorio y las tareas.

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ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

No. UNIDAD

CLAVE:

HOJA: 7 DE 10

NOMBRE: Esfuerzos Combinados

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno resolver diferentes problemas de elementos mecnicos sometidos a esfuerzos combinados.

No.
TEMA

HORAS

TEMAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC
1B

5.1

Introduccin.

2.0

5.2

Teoras de falla.

4.0

2B

5.3

Estado de esfuerzo provocado por la accin de

cargas combinadas.

4.0

3B

5.3.1

Limitaciones para la aplicacin de la teora de

esfuerzos combinados.
Ley de Hooke.
Mtodo de superposicin.
Cargas internas generadas en una accin.
transversal por un estado combinado de cargas.
Componentes de esfuerzos asociadas a las cargas
internas.
Diagrama de esfuerzos normales y cortantes en la
seccin transversal en 2 y 3 dimensiones.

13.0

4B
5.3.1.1
5.3.1.2
5.3.2
5.3.3
5.3.4

5.4
5.4.1
5.4.2
5.4.3

5C

Aplicacin del crculo de Mohr a esfuerzos

combinados.
Carga axial y torsin. Esfuerzos principales y
esfuerzo cortante mximo.
Carga de flexin y torsin. Esfuerzos principales y
esfuerzo cortante mximo.
Carga axial, flexin y torsin. Esfuerzos principales y
esfuerzo cortante mximo.

3.0

Sub Total

13.0

13.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda bibliogrfica de los diferentes tipos de carga y los esfuerzos que provocan.
Definicin de conceptos por los alumnos en grupos pequeos.
Resolucin de ejercicios con la coordinacin del profesor.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El tercer examen departamental abarca las unidades V y VI, tambin se tomar en cuenta las participaciones en
clase y la solucin de ejercicios mediante el anlisis mecnico y matemtico.

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ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

No. UNIDAD

VI

CLAVE:

HOJA: 8 DE 10

NOMBRE: Elementos Esbeltos Sometidos a Carga Axial de Comprensin

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno utilizar conceptos fundamentales para el anlisis de las columnas y resolucin de problemas.

No.
TEMA
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
6.9
6.10
6.11
6.12
6.13

TEMAS
Introduccin.
Obtencin de la carga crtica (ecuacin de Euler).
Esfuerzo crtico.
Limitaciones de la ecuacin de Euler.
Longitud efectiva de pandeo para diferentes
condiciones de apoyo en los extremos.
Relacin de esbeltez para diferentes condiciones de
apoyo a los extremos.
Obtencin de valores de carga para diferentes
condiciones de apoyo en los extremos.
Obtencin de valores de esfuerzo crtico.
Diagrama esfuerzo crtico-relacin de esbeltez.
(representacin cartesiana)
Clasificacin de las columnas de acuerdo a su relacin
de esbeltez.
Limitaciones para cada caso.
Anlisis de columna.
Mtodo de esfuerzo crtico.

Sub Total

T
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0

HORAS
P
EC
14.0
7.5

CLAVE
BIBLIOGRFICA
1B
2B
3B
4B

1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
2.0

14.0

7.5

7.5

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda bibliogrfica por parte de los alumnos de conceptos de: carga y esfuerzo crtico, pandeo y relacin de
esbeltez.
Formacin de pequeos grupo de trabajo para la elaboracin y presentacin de cuadros sinpticos de los tipos de
columna y su relacin de esbeltez, estableciendo un lenguaje tecnolgico comn.
Resolucin de ejercicios con la coordinacin del profesor y realizacin de prcticas de laboratorio.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El tercer examen departamental abarca las unidades V y VI, tambin se tomar en cuenta las participaciones en
clase, las tareas extra clase, la solucin de ejercicios mediante el anlisis mecnico y matemtico, y el reporte de
las prcticas de laboratorio.

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ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

CLAVE:

HOJA: 9 DE 10

RELACIN DE PRCTICAS

PRACT.
No.

NOMBRE DE LA PRCTICA

UNIDAD

DURACIN

LUGAR DE REALIZACIN

6.0

Todas las prcticas se

realizarn en el Laboratorio
de Mecnica de Materiales.

Determinacin de esfuerzo en vigas con

carga asimtrica.

Determinacin de la flecha en viga

isosttica.

II, III

7.5

Determinacin de los momentos de

continuidad en vigas hiperestticas.

IV

6.0

Determinacin de la carga crtica en

columnas con diferentes condiciones de
apoyo.

VI

7.5

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FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

PERODO

UNIDAD

I y II

III y IV

V y VI

CLAVE:

HOJA:

10

DE 10

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
En cada periodo se toman en cuenta los siguientes puntos:
Examen departamental
Participacin en clase
Trabajos de consulta y exposiciones
Prcticas de laboratorio

70%
10%
10%
10%

Nota: La calificacin final corresponde al promedio de los tres periodos de evaluacin.

CLAVE

BIBLIOGRAFA

Craig Roy R., Mecnica de Materiales, Ed. CECSA, Mxico, 2002, 752 pp.

Beer Ferdinand P.; Johnston E. Russell Jr., Mecnica de Materiales, 2 Ed.

McGraw Hill, Mxico, 2002, 775pp.

Hibberler Russell C., Mecnica de Materiales, 3 Ed. Pearson, Mxico, 2000, 799 pp.

Gere James M., Mecnica de Materiales, 5 Ed. Thomson Learning, Mxico, 2002, 912
pp.

Mott. R. Resistencia de Materiales Aplicada, 3 Ed. Prentice Hall, Mxico, 1996, 640
pp.

Cernica John. N., Resistencia de Materiales, 6ta. Ed. CECSA, Mxico, 1976, 103 -110
pp.

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PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES
ESCUELA:

Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica Unidades Azcapotzalco y Culhuacan

CARRERA

Ingeniera Mecnica

REA:

BSICAS C. INGENIERA

ACADEMIA:

SEMESTRE Quinto
D. INGENIERA

de Proyecto y Proyecto Mecnico

C. SOC. y HUM.

ASIGNATURA: Mecnica de Materiales II

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:

Licenciatura en Ingeniera Mecnica o en Robtica

Industrial

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno disear elementos componentes de mecanismos y mquinas, con los materiales ms frecuentes en
ingeniera, aplicando los principios que gobiernan la mecnica de los cuerpos deformables.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS

Matemticas, Mecnica y
Ciencia de Materiales

EXPERIENCIA
PROFESIONAL

HABILIDADES

ACTITUDES

Es recomendable que
tenga tres aos de
experiencia docente en la
enseanza superior y/o en
trabajos relacionados con
el diseo mecnico

Establecimiento de climas
Favorables al aprendizaje.
Manejo de grupos
Manejo de equipo de
computo
Manejo de paquetes de
computo aplicados a la
Solucin de problemas
de la asignatura.
Motivar el estudio,
Razonamiento e
investigacin
Uso de material didctico
Capacidad de liderazgo
ante el grupo.

Ejercicio de la crtica
Fundamentada
Respeto
Tolerancia
Compromiso con la
docencia
tica
Responsabilidad cientfica
Colaboracin
Superacin docente
Profesional.
Motivadora con los valores
Humanos e institucionales
Compromiso social

ELABOR

REVIS

AUTORIZ

_____________________________

_________________________

__________________________

M. en C. JUAN JOS MARTINEZ COSGALLA

ING. MIGUEL ANGEL LPEZ VEGA
PRESIDENTES DE ACADEMIA

M. en C. RICARDO CORTEZ OLIVERA

M. en C. ALBERTO PAZ GUTIRREZ
SUBDIRECTORES ACADMICOS

ING. JORGE GMEZ VILLARREAL

ING. ERNESTO MERCADO ESCUTIA
DIRECTORES
FECHA: Octubre 2004.