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ELEMENTOS DE LA GESTIN DE PROYECTOS Y PLANIFICACIN DE UN

PROYECTO DE TIC
(EDT)

Wilman Gustavo Salamanca Cardozo

Nini Johanna Llanos Rincn

Actividad 2.2

Profesor Consultor
Ariel Adolfo Rodrguez Hernndez
Magister en software libre

Universidad de Santander
Facultad de Educacin
Maestra en Gestin de la Tecnologa Educativa
Sogamoso
2016

TABLETAS DIGITALES COMO APOYO EN LA ENSEANZA DE LAS

MATEMTICAS DEL GRADO TERCERO A QUINTO DE PRIMARIA EN EL
COLEGIO TCNICO DE NAZARETH - NOBSA

1. DESCRIPCIN DEL PROYECTO

La institucin educativa Tcnica de nazareth cuenta con una infraestructura tecnolgica
conformada por tres salas de informtica cada una con veinte equipos de cmputo utilizadas por
los grados de sexto a noveno, tres maleta cada una con diez computadores porttiles, utilizados
en los grados decimo y once. En el almacn reposan cuarenta tabletas digitales asignadas para
los grados de tercero a quinto grado, pero no han sido solicitadas por los docentes que orientan
estos grados. El propsito de este proyecto es el de incorporar estas tabletas digitales con
software educativo libre offline y online como apoyo en el aprendizaje de las Matemticas de una
manera ms interactiva y un aprendizaje ms significativo.
2. OBJETIVO DEL PROYECTO A REALIZAR

2.1 Objetivo general

Optimizar el uso de 40 tabletas digitales en los grados de tercero a quinto de la institucin
educativa Tcnica de Nazareth del municipio de Nobsa, como apoyo en el aprendizaje del rea de
Matemticas.
2.2 Objetivos especficos
1. Identificar las caractersticas tcnicas de las tabletas digitales para optimizar su
correcto funcionamiento.
2. Consultar en la Web software educativo libre e interactivo que permita aprender y
desarrollar habilidades en el rea de Matemticas.
3.

Instalar software educativo y puesta a punto de las tabletas digitales

4. Sensibilizar al grupo de docentes que orientan en los grados terceros a quinto, en el

uso de las tabletas digitales como apoyo en la enseanza del rea de Matemticas.
5. Adecuar un aula para el funcionamiento y uso de las tabletas digitales con
conectividad a internet.

2.3 ENTREGABLES

OBJETIVOS ESPECFICOS
Identificar las caractersticas tcnicas de las
tabletas digitales para optimizar su correcto
funcionamiento.

Consultar en la Web software educativo libre

e interactivo que permita aprender y
desarrollar habilidades en el rea de
Matemticas.
Seleccionar software educativo para la puesta
a punto de las tabletas digitales.
Sensibilizar al grupo de docentes que orientan
en los grados terceros a quinto, en el uso de
las tabletas digitales como apoyo en la
enseanza del rea de Matemticas.

ENTREGABLES
Documento de EXCEL con las
caractersticas Tcnicas de las Tabletas
como: Marca, Procesador, memoria Ram
(GB), almacenamiento (GB), sistema
operativo,, pantalla, resolucin, cmara,
conectividad, vida til de la batera.
Documento de texto, con listado de
software educativo libre para los grados de
tercero a quinto, con sus requerimientos
bsicos de hardware para su perfecto
funcionamiento.
Paquete de los instaladores del software
educativo Cube Test, Tux of Math
Command.
Documento de texto, con el diseo de una
actividad integrando el uso de las tabletas
digitales.

Adecuar un aula para el funcionamiento y uso Entrega del aula con las tabletas digitales
de las tabletas digitales con conectividad a
en funcionamiento y conectividad
internet.
inalmbrica.

3. ESTRUCTURA DE DESGLOSE DE TRABAJO PARA EL USO DE LAS TABLETAS DIGITALES EN LOS

GRADOS DE TERCERO A QUINTO EN EL AREA DE MATEMTICAS.
Figura 1: Estructura de desglose proyecto

Figura 1. Grafica EDT orientada a la programacin. Adaptado por el autor.

4. REFERENCIAS

Romano, Gabriel y Yacuzzi, Enrique.(2011) Elementos de la Gestin de Proyectos. Recuperado

de Centro de educacin virtual CVUDES. [2016, 6 de Noviembre].
Formulacin de proyectos urbanos [Archivo Electrnico]. Disponible en
https://formulaproyectosurbanospmipe.wordpress.com. Recuperado [2016, 6 de
Noviembre].
Descarga gratis de WBS CHART PRO. Disponible en http://wbs-chart-pro.waxoo.com/.
Recuperado el [2016, 6 de Noviembre].