Universidad de Occidente.

Unidad los Mochis.

Estudiante: Lopez Carln Jess Marley
Matricula: 16200146
Materia: Introduccin a la Psicologa
Grupo: 02 Lic. Psicologa

Noviembre 2016.
1

ndice.
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

VIII.

Origen y definicin de psicologa

Cuestionario, libro: teoras y sistemas
Mapa mental
Mis fortalezas en el perfil psicolgico
Cuadro de las reas de la psicologa
Procesos biolgicos bsicos
Organizaciones que regulan la psicologa en
Mxico
Entrevista a un profesional de psicologa

Origen y definicin de psicologa

El origen de la Psicologa, fue la Filosofa, aunque el verdadero
principio es remoto, porque desde que el hombre existe se ha
cuestionado sobre s mismo, sobre el mundo y sobre la posibilidad de
trascendencia. Antiguamente no se llamaba Psicologa, porque el

conocimiento del hombre y el intento por encontrar respuestas vlidas

eran la Mitologa, la Filosofa y la Religin. La psicologa es la
disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y
animales. La palabra proviene del griego: pisco- (actividad mental o
alma) y -logia (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de
los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.
2

Cuestionario, libro: teoras y sistemas

Quienes apoyan las distintas perspectivas? Refiere a una explicacin
inobservable, los acontecimientos utilizados como explicaciones no encajaban en
s mismo contexto natural no existen.
Qu es imperialismo y racionalismo?
Qu papel jugaba la observacin? Lo que debe el punto de vista la observacin
incluso esa afirmacin es una grabe, porque jams existe un rbitro definido de la
verdad puede haber preguntas por ello.
Qu ofrecen las explicaciones reduccionistas? Ofrece una economa potencia de
conceptos puesto de concepto puesto de lo que da una definicin puede servir
para ms de un nivel de expresin.

Cmo se percibe al ser humano en la naturaleza? Como creaturas en un alama

poseedores de un voluntad libre que los ponga fuera del alcance de leyes
naturales ordinales a su propio libre.
Explica el problema mente cuerpo mediante el cuatro No. 5:
Si adoptamos este supuesto procesos separados independientemente, pero lo que
interactuaran perfectamente correlacionado.
Cmo se relacin la fisiologa de la percepcin en la psicologa? Si adoptaos este
supuesto entonces el problema de la filosofa de los sentidos tambin el problema
de la psicologia.
Qu aporto el problema del tiempo de razn a la psicologa? La nueva ciencia de
la psicologa se hizo cargo de un segundo problema de consecuencia la
adaptacin de organismo.

Mapa mental

Campos profesionales
Piscologa Educativa
4

Piscologa del trabajo

mbitos profesionales de la psicologa

Piscologa de Organizacin

Piscologa clnica
Un psiclogo

Mis fortalezas en el perfil psicolgico

Vocacin del servicio

Habilidad de expresin oral y escrita
Capacidad escrita y creativa
Deseo de superacin persona.
Respecto hacia la vida del ser humano
Flexibilidad
Habilidades para el aprendizaje
Genuino inters por el conocimiento del ser humano
5

sensibilidad y empata
Comunicativo
Prexistente e idealista
seguro de s mismo
buena autoestima
Inters de la investigacin.
inters de la lectura
Ordenado y observador
deseos de innovar
capacidad de anlisis
Equilibrio emocional
Disponibilidad de tomar terapia
Confidencialidad
Responsabilidad
Honestidad
competencia

Cuadro de las reas de la psicologa

Qu es?
definicin

Psic.
Experimental

Psic.
Fisiolgica

Psic.
Clnica

rea de la psicologa que

estudia los procesos
biolgicos bsicos

Se ocupa de las
relaciones entre los
procesos orgnicos y
conducta

rea de la psicologa
en la que el psiclogo
estudia padecimientos
que van desde leves
ajustes emocionales
hasta psicosis aguda

Que resuelve

Procesos biolgicos
bsicos
(percepcin, motivacin)

Como
resuelve

Laboratorio que mantiene

un control de variables que
pueden influir en los
fenmenos psicolgicos

escenarios

Instituciones y empresas
donde se permita hacer
investigacin
Laboratorios
Escuelas

En curar a los individuos

de la dependencia de las
drogas

A las personas con

trastornos
psicolgicos
preservando la salud
mental y promoviendo
el desarrollo integral
del ser humano
Investigando los factores
Por medio de
que afectan la conducta asesoras psicolgicas
Estableciendo programas
psicoterapias
de diagnstico,
empleando mtodos de
encefalograma
Centros de rehabilitacin Hospitales pblicos o
Psiquiatra
privados

Psic. Educativa

Psic. Social

Psic.
industr

Definicin

Rama de la psicologa cuyo

objeto de estudio son las
formas en las que se
produce el aprendizaje
humano

rea de la psicologa que

se interesa por el efecto
de los grupos y productos
de la cultura en la
conducta

Que resuelve

Busca identificar las causas

que le impiden al estudiante

Los efectos de las

influencias sociales en el

es la disciplin
se encarga d
seleccin,
formacin y
supervisin d
trabajadores
mejorar la efi
en el traba
Tratar cualq
situacin de

Qu es?

Como
resuelve
Escenarios

Qu es?
definicin

mejorar su rendimiento y
buscando solucin

desarrollo de la
inteligencia

por medio de pruebas

psicomtricas
orientacin vocacional

Facilitar los procesos

organizados y de
autocompresin

Instituciones educativas

Instituciones publicas

empresa

Psi. Del
desarrollo

Psic.
Ambiental

Psic.
Forens

Es la rama de la psicologa
que estudia los cambios
conductuales y psicolgicos

Disciplina que se ocupa

de las relaciones entre el
comportamiento humano
y cuyo foco de
investigacin es la
interrelacin entre el
medio ambiente
Los efectos positivos y
negativos del hombre, su
ambiente
Estrs ambiental,
hacinamiento etc.
Por medio de la
investigacin e
implementando tcnicas
para cambiar conductas

Que resuelve

Trata de descubrir y explicar

su relacin con el propio
sujeto

Como
resuelve

Estudia 3 campos
Biolgico
Cognitivo
Psicolgico

Escenarios

Campo biolgico
Cognitivo
Social

industria en la
intervenga
conducta hum
Realiza los la
de comportam
eleccin de pe

Principalmente en ligares
donde pueda tener
contacto con la
naturaleza

Tambin reci
nombre d
psicologa crim
trata de conoc
motivos que in
a un sujeto
delinquir
Los significad
la conducta de
Prevencin
conducta m
graves
Se evalan
capacidades d
3 aspecto
Biolgico
Psicolgic
sociales

Crceles

Qu es?
definicin

Que resuelve

Como resuelve

Escenarios

Psic del deporte

Pisc positiva

rea de la psicologa que

estudia al ser humano y a la
interaccin de su estado
psicolgico emocional en los
contextos del deporte
Valora a fondo a cada uno de los
deportistas
Apoyarlos en tcnicas para el
xito
Manejo de sus estados afectivos

Es definida como la ciencia

de la felicidad la cual avoriza
fortalezas, virtudes y
destrezas humanas

Evaluaciones
Asesoras
capacitacin
Lugares deportivos

Mejora la calidad de vida

Aportar nuevos
conocimientos
Ofrecer respuestas
Estudio de emociones
positivas
Estudia los rasgos positivos

emociones

Procesos biolgicos bsicos

Percepcin:
El proceso de percepcin puede definirse como la forma en que son
interpretados los estmulos que son recibidos del exterior, por medio
de los sentidos.
El proceso perceptivo consiste en buena medida en decidir cul de las
diferentes interpretaciones de cierto estmulo es la ms adecuada en
cada caso concreto

Organizaciones que regulan la psicologa en

Mxico
CNEIP: consejo nacional para la enseanza e investigacin en
psicologa
CENEVAL: Centro Nacional de Evaluacin para la Educacin Superior
(Ceneval) es una asociacin civil sin fines de lucro cuya actividad
principal es el diseo y la aplicacin de instrumentos de evaluacin de
conocimientos, habilidades y competencias, as como el anlisis y la
difusin de los resultados que arrojan las pruebas.
10

CoNaPsi: El Colegio Nacional de Psiclogos es una organizacin

constituida de acuerdo a la Ley de Profesiones que reglamenta el
artculo 5 Constitucional de Mxico, relativo al ejercicio de las
profesiones.

APA: American Psychological Association (APA)

El objetivo es el mismo: auxiliar a los autores en la preparacin de
cualquier texto en cuanto a ciertas convenciones estilsticas para que
la comunicacin sea clara y uniforme.

Entrevista a un profesional de psicologa

Lic. Denisse Arlen Galaviz Leyva, a continuacin de esta entrevista nos cuenta un
poco sobre su vida acadmica y lo que ha pasado en el trascurso de ella,
egresada de la universidad de Occidente le preguntamos un poco de la decisin
sobre la carrera elegida, nos dijo que estudiando en la preparatoria se interes por
esta carrera, que ella no puede decir que tuvo buena maestra de psicologa pues
era puro leer y leer pero a ella le gustaba mucho, obviamente haciendo esa lectura
fue buscando informacin ella sola y despus se dio a la tarea de darse cuenta
que haba congresos, muchas tcnicas teraputicas que llamaron su atencin,
muchas dinmicas para aplicar con los grupos y de ah naci su inquietud por
dicha carrera, hoy 13 aos laborando y ejerciendo la carrera de Educacin
humanista en grupos de 3ero de sociales en preparatoria C.U, nos habla sobre su
objetivo como psicloga que es mejorar las condiciones de la educacin aplicando
la psicologa a la vida de los alumnos y a sus contextos, nos coment que si es
11

difcil trabajar con muchos pacientes pero uno logra quitarse la responsabilidad de
lo que le toca, por ejemplo si llega al trabajo no trae ningn problema de casa, y al
atender a una persona solamente es el problema durante el momento y ayudarla a
trabajar lo que la persona necesita y por ende el problema queda ah, no se lo
lleva de manera personal e intenta que la persona encuentre sus propias
respuestas, nos dijo que la psicologa que era importante para el pas, yndonos a
estndares de calidad del ser humano, de situaciones sociales de echo ella se
imagin que tambin la universidad de occidente se da cuenta que cada vez son
muchos ms alumnos, imagnense si la mayora creemos que necesitamos
cambiar algunas cosas, mejorar otras de nuestra propia persona pues obviamente
pienso que a futuro haramos una vida mejor tanto para nosotros de manera
personal como en la cuestin familiar, social y obviamente mundial y aplicndolo
de manera personal le ha ayudado mucho a crecer, a cambiar muchas cosas de
su carcter o de su personalidad que no le agradaban y tambin a agregar
algunas ms que quera desde hace mucho tiempo y no tena la suficiente fuerza
para defenderlas y ser de esa manera lo que deseaba, nos comparti ciertas
dificultades a veces personales como por ejemplo al hablar de temas cotidianos o
comunes que tambin los muchachos viven la edad de 18 y 20 aos y que en lo
personal para ella tambin hayan sido difciles compartirlos le cuesta porque es
recordar momentos complicados y al mismo tiempo tocar esas fibras en los
alumnos de las vivencias que ellos estn teniendo actualmente y finalmente nos
comparte todo lo que ha tenido como satisfaccin y sigue teniendo despus de
todo lo que ha pasado para llegar a donde est hoy y que gracias a todo su
experiencia se dio cuenta que no hay algo que no le guste de esta bella carrera,
los tericos que son cientos, las tcnicas de trabajo con los pacientes que cada
vez son ms actuales y que la mayor alegra es cuando llegan alumnos egresados
y vienen a buscarla.

12