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Institucin educativa N884046

Jos Carlos Maritegui

Sesin 21
I.

II.

DATOS INFORMATIVOS
I.1.
Institucin educativa: Jos Carlos Maritegui
I.2.
Nivel: Secundario
I.3.
Grado: 2 C
I.4.
Nombre de la sesin: el sujeto
I.5.
Tiempo: 90 minutos
I.6.
Fecha: 25 /11/16
I.7.
Docente: Campos Ramos Ernestina Antonia
I.8.
Docente practicante: Joel Villegas Martnez
ORGANIZACIN DE LA SESIN

Competencia

Capacidad

Comprensin de
textos escritos

III.

Textualiza
sus
ideas Relaciona ideas mediante diversos
segn las convenciones conectores y referentes en la
de la escritura.
medida que sea necesario.

SECUENCIA DE APRENDIZAJE

MOMENTOS
O FASES

SITUACIONES DE APRENDIZAJE
El docente saluda cordialmente a los
estudiantes y afirma los acuerdos de
convivencia para el propsito del saber.
Motivacin
El docente recuerda a los estudiantes la
clase pasada de conectores lgicos.

INICIO

Indicador

Luego los estudiantes observan en la


pizarra
un
texto
donde
estn
subrayados los conectores lgicos.
Anexo 01
Luego el docente formula las siguientes
interrogantes: qu tipo de palabras
estn subrayadas? qu pasara si
estas palabras no estuvieran?para qu
son importantes los conectores lgicos?
A partir de esta actividad, se presenta el
aprendizaje esperado denominado:
usamos
correctamente
los
conectores
lgicos
para
dar
coherencia y cohesin a los textos.

RECURSOS

TIEMPO

Lluvias de ideas

Pizarra

Recurso verbal

10min

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INFORMACIN TERICA

PROCESO

FINAL

Los estudiantes se renen en equipos


de trabajo.
Seguidamente el docente hace entrega
de una prctica de veinte ejercicios. Los
estudiantes se dispondrn a realizar los
ejercicios de manera individual. Anexo
02
Luego el docente designa a los
estudiantes exponer la resolucin de
cinco ejercicios por grupo.
El docente monitorea el avance de los
estudiantes.

EJECUCIN DE
ESTRATEGIAS.

LOS

PROCESOS

Los estudiantes se disponen a exponer


los
ejercicios
asignados
(cada
estudiante un ejercicio).
Se realiza el conversatorio y con ello la
retroalimentacin.
Se cierra la sesin con las preguntas de
metacognicin:
Qu aprendimos hoy?
Para qu nos sirve lo aprendido?

Recurso verbal
Cuaderno de
trabajo

60 min.

Prctica

Recurso verbal
40 min

Lluvias de ideas
Exposicin

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Jos Carlos Maritegui

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Produccin de textos
escritos

Criterio

Capacidad

Indicador

Relaciona
Textualiza sus ideas
ideas segn mediante
diversos
las
convenciones conectores y
de
la referentes en
la medida que
escritura.
sea
necesario.

Puntaje

100%

20

Instrument
o de
evaluacin

Practica calificada

IV.

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Jos Carlos Maritegui

Anexo 01

Varias son las razones que me han llevado a tomar la decisin de abandonar la ciudad e irme a
vivir al campo.
En primer lugar, estaba harto de respirar ese aire contaminado de Barcelona. Aqu, en la sierra
madrilea, siento el placer de hinchar mis pulmones de aire fresco. Adems, desde que vivo en
Cercedilla me he aficionado al senderismo y he mejorado mi forma fsica.
En segundo lugar, ya no soportaba las prisas de la ciudad. En mi anterior trabajo, iba corriendo a
todas partes, y sin embargo, nunca llegaba a tiempo. A causa del estrs, tena la tensin alta, y
sola dormir mal por las noches.
Finalmente, aqu tengo una gran sensacin de libertad. Como trabajo a distancia y mis jefes
nunca me ven, me pongo a trabajar cuando quiero y, a veces, lo hago en pijama. No obstante, no
suelo hacer el vago. Ahora soy mucho ms productivo y eficiente, y gasto menos, as que ahora
gano ms dinero.
En conclusin, me alegro mucho de haber abandonado Barcelona.

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PRCTICA CALIFICADA DE
CONECTORES LGICOS
Nombre y apellidos: ..
Grado y seccin:
Fecha:
/
Martnez Joel

Docente: Villegas

Ejercicio N1
Pintar ms cuadros ............. nunca sern
los
mismos, ............... se irn renovando sin
cesar ............. mi
muerte.
a) es decir - o hasta
b) sin embargo - como cual
c) empero - ergo y
d) pero - pues hasta
e) y - ya que - por
Ejercicio N2
Cuando surjan olas trabajadoras que se
lancen a
embestir .............. los muros de los
opresores ....................
depredadores, stos palparn que lleg la
hora
decisiva .............. inevitable.
a) a - y pero
b) contra
c) - o aun
d) ante - y o
e) con - o y
f) contra - y - e
Ejercicio N3
Quien pretenda llegar a un sitio
determinado, emprenda
un camino ............. djese de tantear
muchos a un
tiempo ............. esto ltimo no es caminar
.............. andar
de vagabundo.
a) y - Entonces - si no
b) o - Ya que - es decir
c) y - Pues sino
d) pero - Porque sino
e) pero - Sin embargo
Ejercicio N4
No volvi a hablar de negocios, .............
permiti que le
hicieran consultas .............. estaba
decepcionado de la
economa ............... la poltica.
a) ni - puesto que y
b) pero - pues y
c) y - como hasta
d) sin embargo - ya que o
e) ni - adems - por
Ejercicio N5
Los alumnos .............. los padres ensean
a los maestros a
ensear, ................. por desgracia, estos
grupos operan de

forma aislada ................ superficial.


a) con - como o
b) o - y an
c) y - pero y
d) o - ms y
e) y - si bien - por
Ejercicio N6
.............. la malversacin es un
delito ................. el
peculado, .................. merecen una
sancin penal.
a) Aunque - como no
b) Como - cual no
c) Si bien - aunque no luego
d) Si - al igual que entonces
e) Como - por el - entonces
Ejercicio N7
En primer lugar debo decir que lo
respeto ................ lo
admiro. El economista es
responsable................ eficiente en
cuestiones tcnicas, ................., por lo
general, sus juicios
polticos son temerarios.
a) aunque - y mas
b) y adems - y - por ello
c) como - y - en consecuencia
d) y - y pero
e) y - y - y
Ejercicio N8
.............. rpido crecimiento del
carcinoma, tena que ser
intervenida; .............. no haban ni los
materiales ..............
los especialistas requeridos.
a) Por el - como ni
b) Ante el - por ms que con
c) A causa del - mas ni
d) Con el - sin embargo ni
e) Mediante - empero - ni
Ejercicio N9
Los desatinos ................. errores, muchas
veces son
importantes ................. nos permite
conocer nuestras
limitaciones ............. nos animan a
superarnos.
a) y - o como
b) aunque - ya que o
c) o - porque y
d) y - luego como
e) esto es - por tanto - aunque
Ejercicio N10
Los intelectuales sirven de
luz; .................. no deben hacer
de lazarillos, sobre todo ................ las
crisis sociales donde
el brazo ejecuta lo pensado .................. la
cabeza.
a) por ello - ante - en
b) si no - en - por
c) y - ante - con
d) mas - en - por
e) en cambio - a - con

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Ejercicio N11
............... era mi esposa, nunca la pude
comprender ................. era
enigmtica ................
contradictoria.
a) Como - pero y
b) Si - pero y
c) Aunque - pues mas
d) Si bien - sin embargo o
e) A pesar que - porque - y
Ejercicio N12
Perdi muchos bienes, ............... su
fuerza moral ................
serenidad lo impulsaron ................ lograr
su objetivo.
a) sin embargo - y para
b) adems - y a
c) en cambio - o para
d) es decir - mas - a fin de
e) aunque - o - hacia
Ejercicio N13
Las estrelladas noches ............. los das
azules lo tentaron a
quedarse, ................ saba que el destino
no tiene morada
en el presente ................. en el futuro.
a) o - por ello sino
b) y - pero sino
c) o - aunque ni
d) y - adems - si no
e) esto es - aunque - sino
Ejercicio N14
............ las disculpas ............. el
arrepentimiento
servirn ............... actas con la debida
responsabilidad.
a) Aunque - y si
b) Hasta - o si
c) Ni - y sino
d) Si bien - o - sin embargo
e) Ni - ni - si no
Ejercicio N15
No creo ............... la casualidad .............
en la
necesidad ............. mi voluntad es el
destino.
a) sin embargo - y - ya que
b) por - o - debido a que
c) ni - ni - por que
d) en - ni pues
e) entre - y - por tanto
Ejercicio N16
El libro, la revista literaria ...............
cientfica, no son slo
el ndice de toda cultura , ..............
tambin su vehculo. Y
para que el libro se imprima,
difunda ............. cotice no
basta que haya autores.
a) aunque - sin embargo o
b) adems - sino o
c) y - si no o
d) o - si no y
e) y - sino - y

Ejercicio N17
Podrs engaar .............. todos por algn
tiempo ............. a
unos pocos por mucho tiempo, ..............
no podrs engaar
a todos todo el tiempo.
a) por - o pero
b) aun - y aunque
c) a - o mas
d) a - y ms
e) a - porque - sin embargo
Ejercicio N18
Nunca debemos avergonzarnos de haber
cometido un
error, ............ eso significa afirmar que
ahora somo ...........
sabios ............. lo que ramos ayer.
a) pues - aunque ms
b) ya que - ms de
c) debido a que - mas de
d) por tanto - mas de
e) no obstante - sin embargo - de
Ejercicio N19
............... la escuela de la experiencia, las
lecciones cuestan
caras, ............ solamente .............. ellla
se corrigen los
insensatos.
a) Por - ms - no obstante
b) Con - hasta en
c) En - sin embargo en
d) Sin - porque en
e) Sin - ya que - por
Ejercicio N20
Compra slo lo necesario ............. no lo
inconveniente, ............... lo
innecesario, ............... cueste
slo un cntimo, es caro.
a) empero - debido a que an
b) mas - por que as
c) pero - pues as
d) as - y aunque
e) ya que - pues aunque

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