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TAREA: HACER MOF Y PERFIL DEL

DOCENTE CON BASE SEGURO EN EL


DICCIONARIO DE COMPETENCIAS
DE MARTHA ALLES
Docente del Primario
PERFIL DE PUESTO: DOCENTE DEL NIVEL PRIMARIA
Denominacin del puesto: Docente
Nivel: Primaria
Lugar de trabajo: Aulas de primaria
Horario: De 7:30 am a 2:30 pm; disponibilidad para los eventos y
reuniones de OBE
Funciones general del puesto:
Su funcin consiste en desarrollar las situaciones que favorezcan
los procesos de aprendizaje poniendo en marcha los programas
acadmicos institucionales, atendiendo a sus dimensiones
afectiva, social, intelectual y fsico de acuerdo a la filosofa y el
modelo educativo de la institucin.
Funciones especficas del puesto:
-

Planear, organizar y desarrollar actividades, secuencias didcticas


y de evaluacin fomentando el aprendizaje integral y significativo
de los alumnos.
Promover en los alumnos la apropiacin de los valores,
conocimientos y actitudes que la institucin define en su modelo
educativo.
Revisar y dar seguimiento al alumnado.
Reconoce los procesos de desarrollo y de aprendizaje de los
alumnos.
Identifica los propsitos educativos y los enfoques didcticos de la
educacin bsica.
Participar en la elaboracin, ejecucin y evaluacin del Plan de
Trabajo Anual de la Institucin Educativa.
Programar, desarrollar y evaluar las actividades curriculares de la
Institucin Educativa.

Mantener actualizada la documentacin pedaggica de su


responsabilidad.
Coordinar y mantener comunicacin permanente con los padres de
familia sobre asuntos relacionados con el rendimiento acadmico y
del comportamiento de los alumnos.
Realizar las acciones de evaluacin segn el cronograma de su
institucin.
Entregar a los padres de familia de su seccin las libretas de
informacin debidamente llenadas con las notas de promedio.
Velar por el buen estado de conservacin de los bienes,
instalaciones, infraestructura, mobiliario y material educativo de
su saln y de la Institucin Educativa.
Hacer participar al alumnado en las actividades permanentes y de
los calendarios cvicos escolares, internos y pblicos.
Cumplir con el Calendario Cvico Escolar, segn las fechas
designadas y programadas.
Atender a los alumnos y velar por su seguridad durante el tiempo
que permanezca en el centro educativo. Acompaar a sus alumnos
en caso de enfermedad o accidente al centro de salud
correspondiente para su atencin.
Participar en eventos de actualizacin y capacitacin; debiendo
efectuar en la brevedad el efecto multiplicador.
Detectar problemas que afectan el desarrollo del educando y su
aprendizaje, informando a la institucin y derivando a los que
requieran de tratamiento especializado.

1. CONOCIMIENTO Y APTITUD:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.

ESCOLARIDAD:
DESTREZA Y HABILIDAD:
CRITERIO E INICIATIVA:
EXPERIENCIA:

2. RESPONSABILIDADES:
2.1. POR IMPORTANCIA DE LA FUNCION:
2.2. COORDINACION Y SUPERVISION:
2.3. POR RELACIONES:
3. ESFUERZO:
3.1. ESFUERZO MENTAL:
3.2. ESFUERZO FISICO:
3.3. PRESION DE TIEMPO:

4. CONDICIONES:
4.1. AMBIENTE:
4.2. HORARIO:

Indicadores:
DIMENSIN 1: (con los alumnos)
-

Reconoce los procesos de desarrollo y de aprendizaje de los


alumnos.
Identifica los propsitos educativos y los enfoques didcticos de la
educacin bsica.
Reconoce los contenidos del currculo vigente
Son funciones de los docentes de Educacin Primaria:

http://docentes.iecsj.edu.pe/documentos/MOF.pdf
http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colaboraciones
/166-el-perfil-de-un-docente

http://www.diconsa.gob.mx/normateca/NormaInterna/NormatecaInterna/ApoyoOperaci%C3%B3n/Manual%20de%20Descripci
%C3%B3n%20y%20Perfil%20de%20Puestos%20de%20Personal%20Operativo
%20y%20Operativo%20Intermedio.pdf
http://www.diconsa.gob.mx/normateca/NormaInterna/NormatecaInterna/ApoyoOperaci%C3%B3n/Manual%20de%20Descripci
%C3%B3n%20y%20Perfil%20de%20Puestos%20de%20Personal%20Operativo
%20y%20Operativo%20Intermedio.pdf