Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
$XWRU
$
$XW
$X
XWRU
WRU
<DQHWK.DWLD$SD]D+XDQFD
<D
<
DQH
QHWWK
K .D
DWWWLD
LD $ S
LD
SD
D]D
]D +XD
XDQF
QFD
'LUHFWRUHV
'L
'
LUUH
HF
FWWRU
WRU
RUH
HV
HV
V
7XWRU
'UD0DUtD-RVp)DULxDV'XOFH
' ,QVWLWXWRGH'HUHFKRV+XPDQRV%DUWRORPpGHODV&DVDV
'U
+$&,$/$(0$1&,3$&,1'(/26$<0$5$648(&+8$6<
.,&+:$6'(6'(683$5$',*0$,'(17,7$5,2680$
4$0$f$680$..$:6$<
Autora: Yaneth K. Apaza Huanca. Directora: Mara Jos Farias
TESIS DOCTORAL
Hacia la emancipacin de los aymaras,
quechuas y kichwas, desde su paradigma
identitario: Suma Qamaa, Sumak Kawsay
Autora:
Yaneth Katia Apaza Huanca
Directora y tutora:
Mara Jos Farias Dulce
TESIS DOCTORAL
(Nombre y apellidos)
Getafe,
de
de
Dedicatoria
Agradecimientos
II
1',&(
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTOS
NDICE
LISTA DE IMGENES Y CUADROS
RESUMEN
INTRODUCCIN
I
II
III
IX
XII
XIII
I
MAYA
ELEMENTOS
OS HISTORICOS
S O COS COLONIALES
CO O
ONIAL S Y POSCOLONIALES
OSCO O
S EN LA
CONSTRUCCION HISTORICA
O C DE LASS IDENTIDADES INDIGENAS EN
BOLIVIA Y ECUADOR
INTRODUCCIN
35
,,
3$<$
3$<$
/$'(),1,&,1&21&(378$/'(/$6,'(17,'$'(
/$
/$'(),1,&,1&21&(378$/'(/$6,'(17,'$'(6,1'*(1$6
'(),1,&,1 &21&(378$/ '( /$6 ,'(17,'$'(6
6,1'*(1$6
,1'*(1$6
)8(17( (6758&785$ +,675,&$ ( ,'(2/2*,&$ '( 68
)8(17((6758&785$+,675,&$(,'(2/2*,&$'(68
)8(17(
)8(17((6758&785$+,675,&$(,'(2/2*,&$'(68
(/$%25$&,1
(/$%25$&,1
INTRODUCCIN
75
90
92
,,,
.,06$
.,06$
'(&216758<(1'2 3$5$',*0$6 '(/ &2/21,$/,602 <
'(&216758<(1'23$5$',*0$6'(/&2/21,$/,602<
326&2/21,$/,602
326&2/21,$/,602+$&,$/26-$48(6581$6$<//860$5.$6
326&2/21,$/,602+$&,$/26-$48(6
6&2/21,$/,602 +$&,$ /26 -$48(6581$6$<//860$5.$6
-$48(6
4
581$6
581$6 $<//86
$<//86 0$5.$
0$5.$6
68<866(f25,26$<0$5$648(&+8$6'(%2/,9,$
68<86
68<86
68<866(f25,26$<0$5$648(&+8$6
6(f25,26 $<0$5$6
$<0$5$6 48(&+8$6
4
'( %2/,9,$
'(%2/,9,$
<.,&+:$6'(/(&8$'25
<
.,&+:$6 '(/(&8$'25
'(/ (&8$'25
INTRODUCCIN
165
VI
,9
386,
386,
-,:$63$&+$)81'$0(1723$5$/$
-,:$63$&+$
)81'$0(172 3$5$ /$
)81'$0(1723$5$/$
/$ /,%(57$'
/$/,%(57$''(6'((/3$5$',*0$'(/680$4$0$f$680$.
/$/,%(57$''(6'(
' '(6'((/3$5$',*0$'(/680$
( (/ 3$5$',*0$ '(/ 680$4$0$f$680$.
680$ 4$0$
4$0$f$ 680$.
.$:6$<
.$:6$<
INTRODUCCIN
223
4.1 HACIA EL PARADIGMA DEL SUMA QAMAA, SUMAK KAWSAY: LA RECONSTITUCIN Y RE-CREACIN DE LAS IDENTIDADES AYMARAS, QUECHUAS Y KICHWAS,
A PARTIR DEL AYLLU (COMUNIDAD), MARKA, SUYU, SEORIO, KOLLASUYU,
CHINCHAISUYU, TAWANTINSUYU
227
4.2 QUIP NAYRA: DESCOLONIZACIN GEOGRFICA O LA RE-TERRITORIALIZACIN, A
PARTIR DE LA DELIMITACION GEOGRFICA DE LOS AYLLUS, MARKAS, SUYUS, SEORIOS
AYMARAS, QUECHUAS Y KICHWAS
235
4.2.1 El contino cuestionamiento hacia la conformacin del Estado poscolonial
boliviano, a partir de la usurpacin de la tierra y el territorio de los ayllus, markas,
suyus, seoros aymaras y quechuas, y la bsqueda de la reconstitucin del KollasuyuBolivia
237
4.2.2. El latifundismo histrico y los movimientos indgenas en la lucha de la tierra y el
territorio en el Ecuador
251
4.2.3. La descolonizacin geogrfica: una propuesta desde el Kollasuyu-Bolivia para la
re-territorializacin de los ayllus, markas, suyus, seoros, a partir de tres experiencias
con el mtodo del quip nayra.
260
4.3. LA ADMINISTRACION POLITICO GOBERNATIVA DEL AYLLU-UTA (CASA), BAJO LAS
TRES PACHAS
267
4.3.1. El thakhi o camino y muyu o rotacin (turno), la democracia del ayllu en los
aymaras, quechuas y kichwas en la uta o casa
275
4.3.1.1. Vestimenta de las autoridades de los ayllus, markas, suyus, seorios
276
4.4.
279
CONCLUSIONES
295
BIBLIOGRAFA
305
ANEXOS
Anexo Uta: Introduccin. Diseo y fundamentacin metodolgica de la tesis
Anexo Paya: Capitulo N 2
Anexo Kimsa: Captulo N 3
Anexo Pusi: Captulo N 4
339
339
357
363
372
VIII
32
85
156
160
172
177
195
223
Imagen 4.2
Sumak Kawsay, Suma
Qamaa:
231
233
234
229
IX
250
263
265
266
267
268
270
Jach'a Carangas
271
273
274
275
277
Ponchos rojos
277
279
Intercambio de fuerzas
280
o reciprocidad:
Imagen 4.21 Sinchiruka
o fuerte entre los fuertes:
Lazos
281
Lista de cuadros:
Cuadro 2.1. Kuka
o rbol:
Cuadro 3.1
Tantachawis
o reuniones:
Cuadro 3.2
uqanchik
o nosotros:
Cuadro 4.1
Rebeliones kichwas (Ecuador)
Warayana
o la estrella que viene
de lejos:
XI
79
255
Resumen
La tesis analiza a los aymaras, quechuas de Bolivia y kichwas del Ecuador, la
forma de ser percibidos en los antecedentes de la historiografa oficial.
Posteriormente, se examina la manera en la que han sido definidos y reconocidos en el
Sistema de Derechos Humanos a travs de los instrumentos jurdicos internacionales,
mismos que influenciarn a las Constituciones Polticas de Amrica Latina. Ser a
partir de ese anlisis, que se ha encontrado una forma de lenguaje dominante y
estereotipado con trascendencia colonial, poscolonial, indigenista y neo-indigenista, el
cual se enuncia en cuatro paradigmas o manas coloniales, los cuales no permiten una
justa afirmacin de quienes son ellos.
Esto, es una forma de contenerlos hacia su emancipacin. Por ende, el
resultado de ese anlisis, nos llev a una concientizacin, y nos impuls a plantear la
propuesta desde su propio paradigma milenario: Suma Qamaa (Vivir Bien) y Sumak
Kawsay (Buen Vivir) con todo su sistema de organizacin desde lo geogrfico, poltico,
econmico, el cual parte desde el ayllu-comunidad, marka, suyu, seorio (KollasuyuChinchaisuyu, Tawantinsuyu), siendo este un verdadero lenguaje anticolonial.
La investigacin contribuye en tres aspectos:
A cuestionar el actual reconocimiento geogrfico, jurdico, poltico, y
econmico que han realizado los Estados plurinacionales de Bolivia (2009) y Ecuador
(2008) hacia los aymaras, quechuas y kichwas. Puesto que su tendencia, es un nuevo
posicionamiento del Estado hacia uno poscolonial o neocolonial.
Se muestra y describe, como el sistema normativo de derechos humanos en el
marco del derecho internacional, conlleva un sistema de creencias e ideas, con un
lenguaje colonial, neo-indigenista y poscolonial de manifestaciones racial, tnica que
mantiene a las identidades indgenas en general, como dignos de dominio y tutela.
Adems de no contribuir hacia su descolonizacin.
Finalmente y lo ms importante, es que deja atrs toda forma de epistemologa
o metodologa civilizatoria, moderna de interpretacin a partir del otro, por ser
colonial, poscolonial, dominante y violenta. Y da lugar a su voz kunkaniy a la
propuesta milenaria de los aymaras, quechuas de Bolivia y kichwas del Ecuador, desde
su propio lenguaje, y su propio mtodo el quip nayra y pacha.
Siendo esto, su interpretacin desde jiwasa o nosotros, que nos lleva a su
paradigma identitario: Sumak Kawsay, Suma Qamaa. Demostrando que es una
identidad expresada en un todo inter-relacionado: geogrfico, poltico, econmico y
social, y que ha pervivido a lo largo de los siglos en el Kollasuyu-Bolivia y el
Chinchaisuyu (fragmentado en el Ecuador).
XII
Introduccin
El origen y objeto de la investigacin doctoral
La trayectoria de esta investigacin naci en el ao 2009-2010, con la tesina
que defend en ese tiempo como trabajo de fin de Mster, con el tema: Watixmanta:
Identidad Indgena Contempornea en Bolivia, donde estudiamos con mucho nfasis
a los aymaras y guaranes de Bolivia. Dos aos despus (2012), volv a retomar la
investigacin formalmente con todos los aportes otorgados por el tribunal, y
aad como sujeto de estudio a los kichwas del Ecuador y quechuas de Bolivia, de tal
forma que se ampliaba el tema, sujeto y objeto de la investigacin.
La delimitacin geogrfica y cronolgica de la investigacin relacionada con el
objeto, estuvo conectada con la bsqueda de los elementos identitarios de los
aymaras, quechuas y kichwas y la forma de ser percibidos en la historia, la misma
parti desde la cada del imperio del Tawantinsuyu en 1532-1534, hasta el
reconocimiento de Bolivia (2009) y Ecuador (2008) como Estados plurinacionales. Y
aunque pareciera un poco extensa, la misma se justifica, porque la investigacin trata
de involucrarse en la bsqueda de los elementos histricos que hacen a las
identidades actuales en estudio.
Nuestro planteamiento en el diseo metodolgico hacia la temtica,
involucraba diversos aspectos y variables a considerar como: las caractersticas
objetivas de identificacin en el plano individual y colectivo, y todos los cambios que
pudieran presentar como rasgos de identificacin durante la historia. Esto nos
permitira evaluar, si las normas constitucionales vigentes de Bolivia y Ecuador, y las
internacionales, con respecto de otorgar definiciones, conceptos sobre ellos, eran
justas y reales.
Por lo que si, el planteamiento que otorgaban las normas no era real o
adecuado, debera reconfigurarse la forma de su conceptualizacin. Por ende,
correspondera proporcionar mayor asignacin de derechos, especialmente colectivos
(tierra, territorio, autodeterminacin). Sin embargo, como veremos ms adelante en el
desarrollo de la investigacin, este planteamiento ser completamente desestimado,
frente a los resultados encontrados.
Por qu escog este tema de estudio? Porque me siento completamente
identificada con el mismo, porque mis padres y toda mi familia es aymara, as nos
consideramos dentro de la nacin aymara en Bolivia. Ser aymara ha marcado mi
vida, y aunque no nac en un ayllu-comunidad (pues soy la primera generacin
nacida en el espacio urbano), mi madre influenci en gran manera para que adquiriera
una identidad aymara en este ambiente.
XIII
La pollera es parte de la indumentaria tpica que caracteriza a la mujer aymara y quechua en Bolivia,
su origen se remonta a la poca de la colonia, durante los posteriores siglos ser la indumentaria que
identificar a las mujeres consideradas indgenas, a partir del cual sufrirn discriminacin.
2 La Comunidad Chiquita se encuentra en la provincia Manco Kapac de la ciudad de La Paz-Bolivia, en
las orillas del lago Titicaca, el nombre de Sindicato Agrario, se debe a la poca de los aos posteriores a
la Guerra del Chaco (1932-1935), cuando paulatinamente se el cambio de nombre de comunidad
sindicato, para emprender una estilo de lucha ms organizada; sin embargo, el funcionamiento de la
Comunidad sigue siendo el de la comunidad-ayllu.
3 Es la forma de dirigirnos a los mayores llamndolos respetuosamente to o ta.
4 Es una comida comunitaria, donde todos los miembros o familias traen algo para compartir juntos.
5 Es una prctica andina aymara de carcter espiritual,
1
XIV
Estado
multicultural,
pluricultural
Cabe resaltar que en el Ecuador existen adems otros tipos de reconocimientos como: comunas,
comunidades, pueblos, y nacionalidades indgenas del art. 57 de la Constitucin Politica del Estado del
Ecuador,
XX
Por otra parte, Bolivia y Ecuador se caracterizan como pases que tienen
movimientos indgenas fuertes, y que han impulsado continuamente diferentes
cambios constitucionales en los Estados en cuestin, el ms cercano en cuanto a
autonoma y reconocimiento fue lograr a travs de Asambleas Constituyentes (2007,
2008-Ecuador y 2006-2009-Bolivia), su insercin y participacin ms directa en las
decisiones de ambos pases, con este acontecer, nos daban a entender que los
pueblos indgenas, se constituan en actores polticos y sociales de gran influencia en
la sociedad.
Toda la proyeccin de estos cambios hacia una mirada de descolonizacin en
ambos Estados, se proyectaba en Amrica Latina, como una forma de esperanza hacia
los pueblos indgenas, para salir de la estructura racial/tnica en la que conviven, y
que ha causado que las identidades indgenas en general, sean la ms afectadas a
travs de la exclusin social, migracin, desestructuracin organizacional, y continua
pobreza.
El porqu de la portada
Terminamos nuestra introduccin, explicando la inspiracin de la portada. La
pintura de fondo corresponde al pintor Mario Apaza Apaza, cuya obra se denomina en
aymara warmisita o mujer, y es en otras palabras una suma imilla (hermosa nia).
En ella aparece una nia, de cuyas manos penden dos chakanas (cruz andina),
en la parte delantera de la nia, se expande observa una whipala o bandera del
Tawantinsuyu, en la cual estn representados los cuatro suyus (Chinchaisuyu,
Kollasuyu, Contisuyu, Antisuyu).
En el fondo se divisa tambin, el pacha o espacio/tiempo, en forma de un
espiral y arco iris. Esta pintura, refleja magnficamente en nuestra comprensin la
pervivencia y la alegra de vivir desde la visin milenaria Suma Qamaa, Vivir Bien o
Sumak Kawsay, Buen Vivir.
Adems, sincrnicamente pareciera que su visin se transmitiera desde todo su
ser, porque la msica refleja la misma interpretacin de la pintura, con la cancin
Malacun Wawapa:
En mi sueo he visto bailar en Achacachi una linda suma imilla flor azucena
mantapasti pankarjama muythatapasti jawirjam jalir imilla malakun wawapa
Su pollera que mandaba como viento que bailaba el bailar de su pollera ritmo de mi
bombo
en la fiesta de mi pueblo en Achacachi hay una luz como estrella testigo de mi amor
ucatasipaw k'ajjtaski, chuym lunthatitu uca laycukiw jachtastua malacun wawapa
XXI
su pollera que mandaba como viento que bailaba el bailar de su pollera ritmo de
bombo7.
7
K'ala
Marka.
Malacum
wawapa.
En:
Youtube.
[en
linea].
https://www.youtube.com/watch?v=wnUJDYIyZz0 [consulta: 03-02-2016].
XXII
Disponible
en:
0$<$
(/(0(1726+,675,&26&2/21,$/(6<
326&2/21,$/(6(1/$&216758&&,1+,675,&$'(
(/(0(1726+,675,&26&2/21,$/(6(1/58&&,1
/$6,'(17,'$'(6,1'*(1$6(1%2/,9,$<(&8$'25
+,675,&$'(/$6,'(17,'$
1
Introduccin
s difcil pensar como fueron las identidades indgenas en Amrica Latina antes
de la conquista espaola. Antes que otros, impregnaran en los otros, su
forma de pensar, de vivir, y de proyectarse. Lo que existe actualmente es que a
ellos, los indgenas, se les niega el acceso a la igualdad, y se les discrimina
por su forma diferente de apreciar y vivir la vida.
Esto hace que los pueblos indgenas ocupen social y econmicamente una de
las ms altas tasas de pobreza. Por tanto, muchos viven y mueren en la ms absoluta e
injusta pobreza, en algunos pases an siguen siendo considerados analfabetos, con
resignacin a no poder cambiar sus destinos. En otros lugares, son discriminados por
su forma de pensar, hablar y vestir8.
Llevndonos a preguntarnos: A qu se debe el menosprecio por su identidad y
cultura, a veces incluso por ellos mismos?, por qu los Estados no reconocen sus
derechos y su forma de ser en sus propios territorios?, por qu se les niega el
acceso a la igualdad poltica, jurdica, econmica, social y cultural?, cul es la razn
principal hacia su discriminacin?
Nosotras, intentaremos dar respuesta a estas preguntas de manera histrica.
As, en el desarrollo de este captulo, descubriremos elementos histricos objetivos
y subjetivos, caracterizados como coloniales y poscoloniales, inmersos en su
identidad. Mismos, que han sido dadas por la sociedad y su entorno, que tras la
conquista y sus posteriores perodos histricos, han perdurado en el tiempo.
Convirtindose en parte de la identidad de los indios y/o pueblos indgenas. Adems,
de haber permanecido en el subjetivo consciente e inconsciente de la sociedad en la
que viven.
Los ndices de pobreza entre los indgenas son ms altos, entre el resto de la poblacin en Amrica
Latina: Paraguay 7, 9 veces; Panam 5, 9 veces; Mxico 3, 3, y Guatemala 2, 8 veces. Por otra parte, el
ingreso econmico de los trabajadores no indgenas es menor, debido en gran parte a factores como la
discriminacin y la calidad de enseanza. La mayor diferencia de escolarizacin entre la poblacin
indgena y la no indgena en Amrica Latina se registra en Bolivia.
En Guatemala, ms del 50% de los jvenes con edades entre 15 y 19 aos, no ha terminado sus estudios
de primaria frente a cerca de una tercera parte de los jvenes no indgenas. En cuanto a los nios
indgenas y los no indgenas que no estudian, en Per significa que ellos reciben instruccin 2,3 aos
ms que los indgenas, cifra que en Bolivia alcanza a los 4 aos.
Se registran grandes diferencias en la esperanza de vida entre los indgenas y los no indgenas, por
ejemplo, en Guatemala (13 aos), Panam (10 aos). Y Mxico (6 aos). La mortalidad infantil sigue
siendo 70% superior entre las comunidades indgenas menores de 14 aos que sufre desnutricin.
Naciones Unidas. Departamento de Informacin Pblica. SECRETARIA DEL FORO PERMANENTE DE
LAS NACIONES UNIDAS PARA LAS CUESTIONES INDGENAS, 2010. La situacin de los pueblos indgenas
del mundo [en lnea], pp. 4 y 5, [consulta: 28-08-2014].
Disponible en:
http://www.cinu.mx/1informePuebIosIndigenas/docs/SituacionPueblosIndigenasMundo_HechosYCifr
as_Mundiales.pdf.
8
De tal forma que para su mejor estudio, hemos dividido a los elementos
coloniales y poscoloniales, en diversas etapas histricas, que segn nuestro entender,
son de negacin y afirmacin hacia las identidades indgenas9. Por tanto, el objetivo de
Maya ser encontrar durante el desarrollo de estas etapas o fases histricas de
negacin y afirmacin, estos elementos que han determinado y caracterizan hoy, la
construccin histrica de las identidades indgenas en Bolivia y Ecuador, y dentro los
que estn inmersos los aymaras, quechuas y kichwas.
Para el cumplimiento del objetivo, hemos dividido la historia de Bolivia y
Ecuador en tres perodos histricos principales: a) colonial, de negacin de su
identidad, b) poscolonial o intermedio, de negacin y afirmacin de su identidad, c)
poscolonial, de afirmacin de su identidad. Tambin se encontrarn interior de cada
una de ellas, otras etapas, como a continuacin describimos:
a) Perodos histricos coloniales con elementos de negacin hacia las
identidades indgenas:
I.
II.
IV. Una sola identidad nacional a travs del sistema poltico nacionalista, los
indgenas sin dignidad (1900-1990). Durante esta poca, se pretender
incorporar a los indgenas a la vida nacional, no sin antes haber concluido
que eran un problema para los Estados. Su forma de solucionar, fue con
diversas polticas, una de ellas: la creacin de un Estado homogneo, bajo la
conformacin de una sola identidad la mestiza. Si bien esta etapa, se inicia
como una negacin hacia las identidades indgenas, pronto esta se
convertir en su favor, con el nacimiento de su propia ideologa, el
indianismo en Bolivia.
V.
1.1.
11 QUIJANO OBREGON, Anbal. El movimiento indgena y las cuestiones pendientes en Amrica Latina.
En: ASSIS CLIMACO, Danilo, 2014. Cuestiones y horizontes. Antologa. De la dependencia histricoestructural a la colonialidad/descolonialidad del poder esencial [en lnea]. 1 ed. Argentina: Clacso, p.
637,
[consulta:
12-09-2014].
Disponible
en:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20140424014720/Cuestionesyhorizontes.pdf
12El
De la Nueva Espaa (1517)contar los estragos y muertes y crueldades que en cada una
hicieron sera sin duda cosa dificilsima e imposible de decir, y trabajosa de escuchar 15, De la
provincia y reino de Guatemala, en ella cuenta acerca de la defensa y estrategia que
asumieron los indios, pero en venganza los espaoles reaccionaron mucho peor matando ms
cruelmente a mujeres y a nios, la esclavitud es latente en todo este relato.
Su obra argumenta, todas las cosas que han acontecido en las Indias y las
cuales no son tan crebles para quien no las vio, y es en esta misma obra que
Bartolom de las Casas explica que la conquista signific dos maneras de tirana: por
una parte, las guerras injustas y por otra la ms dura y spera servidumbre a los que
quedaban con vida. La causa de esta tirana es por el oro, y la codicia a las riquezas, la
misma que se realiz abusando de los indios, porque ellos los tuvieron como personas
venidas del cielo16.
Si bien la conquista fue un hecho evangelizador en primera instancia, lo menos
que se hizo fue evangelizar, pues la conquista termino en hechos belicosos, y en
condiciones de sometimiento, esclavitud y dominacin irracional de la poblacin
indgena. Es de esta manera que todos estos acontecimientos empiezan a marcar el
inicio de la tirana tnica, basado en un sistema de degradacin social y humano; es
decir, en el desprestigio del individuo como ser humano y del ser colectivo-cultural de
los pueblos indgenas.
La conquista lleva hechos contradictorios, como lo realizado por la Reina Isabel
quien dio la orden de llevar el evangelio; sin embargo, ser ella misma la que dictar la
Cdula de 20 de diciembre de 1503 que autoriza el repartimientopor lo que se
repartieron las tierras descubiertas, y la encomiendaa travs del cual se
encargaban indios para su adoctrinamiento y cuidado a los conquistadores17.
Ambas instituciones disfrazaban la modalidad de utilizacin forzosa de la mano de
obra indgena e hicieron posible que los indgenas quedaran definitivamente
conquistados, garantizado su dominio, sujecin, explotacin y posicin de inferioridad
frente a los espaoles.
Esto es tambin corroborado por el De las Casas, en el relato: De la provincia
de Nicaragua (1522 o 1523), que nos narra la muerte, servidumbre pesada,
esclavitud y los abusos de los seores encomenderos en las tierras de los indgenas, he
aqu algunas lneas:
cuando salan iban llorando y suspirando los indios diciendo: Aquellos son los caminos por
dnde bamos a servir a los cristianos y, aunque trabajbamos mucho, en fin volvamos a cabo de
LAS CASAS, Bartolom, 1972. Brevsima relacin de la destruccin de las indias. Chile: Nascimiento, p.
63.
16Cuando se descubrieron las Indias en el ao 1492, la idea de esclavitud no era ajena, por otra parte
Europa estaba a punto de culminar la edad media, con un rgimen feudalista estamental, y un sistema
poltico asentado en el vasallaje. Ibdem, pp. 31, 32.
17 ZARAGOZA ANAYA, Gonzalo, 1990. Amrica Latina (poca colonial). 1 ed. Mxico: Red Editorial
Iberoamericana, p. 8.
15
algn tiempo a nuestras casas y a nuestras mujeres e hijos; pero agora vamos sin esperanza de
nunca jams volver ni verlos ni de tener ms vida 18.
La Junta de Burgos (1515). Cuyo resultado fueron las Leyes de Burgos, este
asent jurdicamente los derechos de los reyes de Espaa. Por medio de la
guerra, a los indgenas que se resistieran a la evangelizacin, entonces para
garantizar la situacin, se les lea un Requerimiento, que justificaba el
predominio social de los colonizadores espaoles y la proteccin al indgena.
Resultado de todo ello, fueron las Leyes de Burgos de 1512, que surgen por la
preocupacin de la Corona por el constante maltrato a los indgenas, de
acuerdo a los informes de los padres dominicos.
LAS CASAS, Bartolom, 1972. Brevsima relacin de, op. cit., p. 53.
VERLINDEN, Charles, PEREZ-EMBID, Florentino, 2006. Cristbal Colon y el Descubrimiento de Amrica
[en lnea]. 93 ed. Espaa: Rialp. S.A., pp. 92 y 93, [consulta: 28-03-2010]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn= 8432135852, 9788432135859
20 ESPASE CALPE, 1993. Diccionario enciclopdico Espasa 5 (tomo 5). Madrid, [s.n.], p. 1650.
18
19
10
las criaturas donde se deduca que los indios americanos estaban incluidos;
por lo tanto, eran seres racionales y se deba respetar su vida y propiedades21.
-
LAS CASAS, Bartolom, 1975. Del nico modo de atraer todos los pueblos a la verdadera religin. 2
ed., [s.l.]: Fondo de Cultura Econmica, pp. 24, 27.
22 HANKE, Lewis, 1958. El prejuicio racial en el nuevo mundo (Aristteles y los indios de hispanoamrica).
Chile: Coleccin Amrica Nuestra Universitaria, pp. 39-52, 79, 80.
23 El Tahuantinsuyo o imperio de los Inkas, tuvo las siguientes dimensiones polticas: una pequea zona
del sur de Colombia, el altiplano y la costa desrtica del Per, el altiplano de Bolivia, el noroeste de
Argentina y todo el rido norte y las frtiles tierras del centro de Chile hasta el ro Maule, a 36 grados de
latitud sur. FUNDACIN SANTA MARA, INSTITUTO DE ESTUDIOS POLTICOS PARA AMRICA LATINA
Y FRICA, 2001. Gua del mundo, op. cit., p. 238.
24 CUSI YUPANQUI, Tito, 1973. Relacin de la Conquista del Per. Per: Carlos Milla Batres, p. 9.
21
11
Poma de Ayala con su obra: Nueva Cornica y Buen Gobierno, en los captulos
referentes a la conquista25.
Diego de Castro Titu Cusi Yupanqui, quien fue descendiente en lnea directa del
ltimo rey inca, fue adoctrinado por la fe catlica a travs del Padre Marcos Garca, y
posteriormente, le pidi al mismo, y a su colaborador Martn de Pando y dos testigos,
que escribieran la obra: Instruccin del Inca Don Diego de Castro Titu Cusi Yupanqui al
Licenciado don Lope Garca de Castro (1570), de la cual se dice que el autor la dict a
ellos, para que Don Lope Garca de Castro quien era Gobernador del Per en ese
momento, lo presente ante el Rey de Espaa.
La obra expresa sus memorias, el tenor de su relato, pareciera ser el de una
novela histrica, contiene varios subttulos que hacen la relacin histrica de la
Conquista del Per, desde el ingreso de los espaoles, hasta el derrocamiento del
ltimo rey inca, relata los sentimientos que sobrecogieron a la poblacin cuando
vieron a los primeros espaoles:
los quales decan que haban visto llegar a su tierra iertas personas muy differentes de nuestro
hbito y traje, que parean viracochas26.
Viracocha, era el nombre con el cual ellos nombraban al creador de todas las
cosas, es decir, que les asemejaron con su dios, relata tambin el recibimiento cordial
que hizo su to Atahuallpa el ltimo gobernante del imperio incaico y cmo los
espaoles respondieron. En un inicio, tomando la copa de chicha (bebida) y
derramndola. Posteriormente, los espaoles leyeron y mostraron la carta
capitulacin del Rey Espaol, al Rey Inca, quin no les entendi y los despach,
arrojando la carta porque l consider una afrenta al derramamiento de la chicha.
El relato prosigue con la guerra que sucedi despus y el desigual
enfrentamiento, pues los espaoles portaban arcabuces, caballos y los indios se
defendieron con cuchillos; la muerte de su Rey Atahuallpa, y la posterior entrevista
con Manco Inca, reconocido por los espaoles como heredero al trono con el nombre
de Manco II.
Posteriormente, se rebel contra el domino espaol, y mantuvo sitiada la
ciudad del Cuzco sin rendirse, retirndose finalmente a la selva de Vilcabamba donde
se estableci la Corte del Inca. Esta regin quedo como un centro de resistencia a la
invasin de los conquistadores. Muerto Manco II en circunstancias no esclarecidas, le
sucedi Sayri Tupac, amigo de los espaoles, entonces tomo el mando de Vilcabamba
Tito Cusi, as el cronista relata todos estos hechos, nuestro cronista al final de su obra
expresa:
POMA DE AYALA, Felipe Guamn [Waman Puma], 1980. El primer nueva cornica y buen gobierno. 1
ed. Mxico: Jhon V. Murra y Rolena Adorrnu.
26 CUSI YUPANQUI, Tito, 1973. Relacin de la Conquista, op. cit., p. 15.
25
12
Ibdem, p. 131.
POMA DE AYALA, Felipe Guamn, 1994. Nueva Cornica y Buen gobierno I [en lnea]. Venezuela, p. 4,
[consulta:
29-08-2014].
Disponible
en:
http://www.bibliotecayacucho.gob.ve/fba/index.php?id=97&backPID=96&begin_at=72&swords=Nuev
a%20Cor%C3%B3nica%20y%20Buen%20gobierno%20I%20&tt_products=75
29 POMA DE AYALA, Felipe Guamn [Waman Puma], 1980. El primer nueva, ob. cit., pp. 344 y ss.
27
28
13
en el lenguaje, sus abusos fueron ms all, porque empezaron a tomar a las mujeres
para su uso y servicio, y si estas se negaban, se las mataba sin temor.
Guamn Poma es muy minucioso al describir todo ste proceso, l relata con
mucho detalle, el escenario, la forma de la sociedad, el desenvolvimiento de los
conquistadores, y la subyugacin de la poblacin conquistada. Sus relatos vienen
acompaados de dibujos30.
La continuacin de todo este proceso de subyugacin, dominio, esclavitud y
trabajos forzados, es la poca colonial, que lleva inmersa todo un proceso de
desestructuracin territorial, que impacto las estructuras sociales, econmicas y
polticas de lo que fue el Imperio de los Incas o Tawantinsuyu.
1.1.2. El mito de la raza vencida. La resistencia indgena a travs de sublevaciones a
la tirana y dominio colonial espaol (1560-1825)
Los indgenas nunca se conformaron a la situacin de opresin que vivin, y
continuamente se revelaban al dominio colonial espaol. Se registraron en este
perodo continuos levantamientos, especialmente por la forma de explotacin humana
a la que fueron sometidos, por los sistemas de trabajo como la encomienda, la mita, los
obrajes, los impuestos, los diezmos. As se inaugura, una tradicin de supuesta rebelda
que rebasar hasta la era republicana, e incluso hasta pocas posteriores.
Las sublevaciones indgenas a la tirana espaola, casi siempre fueron locales,
por las continuas fragmentaciones a las comunidades indgenas en las primeras
pocas. Ellos, encontraron una verdadera forma de defensa a su modo de vida y a sus
identidades tnicas.
As la violencia, enfrentar a dos sociedades que haban compactado en una
relacin forzosa y asimtrica, donde los dominados constantemente rechazaran la
hegemona impuesta, por medio de leyes, normas, restricciones y prohibiciones, las
cuales se manifestaron en forma de esclavitud y servidumbre humana.
As descrito el panorama de manera general, y para un mejor estudio de este
perodo, tomaremos la divisin histrica que realiza Manuel Mio Grijalva31, al
estudiar la constitucin y reproduccin del sistema econmico colonial, quien
distingue cinco perodos histricos, desarrollados a continuacin32.
a) Primer perodo: la desestructuracin del modo de producir indgena (desde la
Conquista hasta 1560).
Ibdem, pp. 350- 370.
GRIJALVA, Manuel, 1984. La economa colonial: relaciones socio-econmicas de la Real Audiencia
de Quito. Ecuador: Corporacin editora nacional, pp. 16-19.
32 Otros autores como Zaragoza Gonzalo, nos expresa que en el periodo colonial, se pueden encontrar
varias fases: la fundacin de las instituciones coloniales de 1550 hasta 1620, la consolidacin de 1621 a
1700 y la reconstruccin de 1714 a 1750.
30
31MIO
14
Aunque en esta poca, los indios conformaron ms del noventa por ciento de la
poblacin total, ellos quedaron sometidos casi completamente a los espaoles, que fue
una poblacin minoritariamente dominante, Cmo se explica esta situacin?, cmo
se explica que el gran Imperio de los Incas o Tawantinsuyu haya cado?
Esto se debe a que los indios los tenan como dioses o Viracochas, fueron por
tanto, en un primer momento mitificados, y aunque los indios ulteriormente (despus
de reconocer la verdad y su realidad) intentaron luchar frente al avasallamiento
violento de los conquistadores, las armas arcabuces y caballosde los
conquistadores, fueron un medio idneo para controlar a los indios.
As, empezaron a tomar posesin de la nueva poblacin, de diversas formas,
especialmente, a travs de leyes, la cual fue ostensiblemente proteccionista e indigna,
calificndolos como indios incapacitados, considerndoles, inferiores y miserables.
Trminos que los posicionaran legalmente como menores de edad, y en pupilos de
la Corona.
Al ser este un perodo convulsionado por la toma de posesin de los indios y
sus tierras, los conquistadores lograron la acumulacin de las mismas, por medio de
burcratas y funcionarios reales, tomando las haciendas coloniales rasgos
caractersticos como: obrajeros, encomenderos y rdenes religiosas. Sin embargo,
contradictoriamente, la Corona espaola reconoci la propiedad a las comunidades
Los Virreinatos nacen a partir de que el Rey delegaba directamente su autoridad a un noble espaol
con el ttulo de Virrey, durante el siglo XVI se establecieron dos Virreinatos: el de Nueva Espaa, creado
en 1535, y el de Nueva Castilla, establecido en 1543, cuya capital era Lima, que reemplaz el imperio
Incaico (hoy Ecuador, Per y Bolivia). YEPEZ, Enrique, 2008. La poca colonial en Amrica Latina. En:
Artculos
sobre
Amrica
Latina
[en
lnea].
Disponible
en:
https://www.bowdoin.edu/~eyepes/latam/colonia.htm, [consulta: 03-02-2015].
33
15
16
1.1.2.2.
38
39
17
mejoro y por tanto huyeron a los montes y dieron muerte a los recin nacidos, por el
sistema de explotacin tan cruel.
Posteriormente en 1599, sucedi la sublevacin de los Jbaros y la destruccin
de Logroo, el Capitn Bernardo de Loyola fundo la ciudad de Logroo de los
Caballeros, habitada por la tribu guerrera de los Jbaros, los indios fueron distribuidos
entre los encomenderos, y disminuyeron en nmero a causa del excesivo trabajo en las
minas y lavaderos de oro.
El Seor Alderete, gobernador de Macas, quiso aprovecharse de las fiestas de
coronacin de Felipe III para satisfacer su codicia, por lo que public la exigencia de
un crecido gravamen, con el nombre de donativo, impuesto que sera recogido por l
en persona. Frente a esta situacin los Jbaros reaccionaron, y decidieron sacudir el
yugo con la huida a las regiones aledaas, adems organizaron en secreto una
insurreccin para acabar con todos los espaoles.
Cuando el gobernador vino a cobrar el impuesto, sitiaron el lugar las tropas
Jbaras y dieron muerte a muchos espaoles, dos das duro el cerco, con la destruccin
de la ciudad. Posteriormente, quemaron y saquearon otras ciudades, las tropas
espaolas que vinieron a socorrerles, solo encontraron ruinas en la ciudad y
cadveres, as los Jbaros se retiraron a las impenetrables selvas ribereas del Paute.
En 1619, ocurre el tercer levantamiento de esta poca. La de los Malabas en la
provincia de las Esmeraldas, cuando el Corregidor de Otavalo y Gobernador de
Esmeraldas, Pablo Durango estaba en la poblacin de Otavalo para dar cuenta de su
administracin. Los indios Malabas, deseosos de romper el yugo de los espaoles y
gravados por los trabajos en los que el Gobernador les ocupaba, se rebelaron.
Esta sublevacin se inici en el pueblo de Lachas y se propago en toda la
provincia, quemando la poblacin de Montesclaros y Puerto de Santiago, en la que
perecieron ms de 30 espaoles, mestizos, mulatos y negros, las autoridades
coloniales intentaron reprimirlos, sin ningn resultado40.
1.1.2.3.
18
muchas veces que han sido medidas, divididas y otorgadas a los criados de los
Virreyes, quienes forzaban a vender a los indgenas sus tierras, quedando como
esclavos de quien las compraba, ocasionando la migracin hacia los pueblos41.
Otra forma ilegal de acumular tierras, fueron las donaciones a particulares.
Especialmente a las rdenes religiosas y hospitales, un otro mecanismo que acrecent
la formacin de la propiedad agraria, sern los contratos fraudulentos firmados por
los caciques indios o curacas.
Se trataba de traspasos falsos entre comunidades o curacas con encomenderos
o corregidores de indgenas, por ests, las comunidades ponan la tierra y el trabajo, y
el empresario contribua con una cantidad determinada de dinero, sin embargo, al
final todo quedaba para quien haba invertido el dinero.
Por otra parte, la deformacin del tributo y las formas de trabajo como
mecanismo de apropiacin, fue establecida oralmente o result de hecho. El
encomendero o empresario haca trabajar tierras no cultivadas a los indgenas, bajo
argucias de poseerlas a cambio de rebajarles el tributo, luego los encomenderos pedan
amparo a la autoridad superior, alegando el derecho de posesin, por haberlas hecho
productivas aquellas tierras42.
La fragmentacin territorial de los indios, tambin aconteci por el abandono,
migracin y fuga de sus tierras, un fenmeno general para el rea andina. Las
reducciones toledanas, precipitaron tal situacin, as empezaron a configurarse las
nuevas haciendas, latifundios y ciudades.
Otra modalidad para la ocupacin de las tierras, fue la amestizacion y
aprovechamiento social a travs del matrimonio de las hijas de curacas o principales
con los espaoles o mestizos, en trminos econmicos, estos enlaces suponan dotes
en tierras de las comunidades.
En 1635, acontece la insurreccin de los indios Maynas. En 1618, el Virrey
Prncipe de Esquilache concedi a Don Diego Vaca de la Vega, el ttulo de Gobernador
de Maynas con la licencia de fundar veinticuatro encomiendas. As Don Diego dio
inicio a la conquista, los Maynas no se resistieron y en 1619, fund la ciudad de San
Francisco Borja.
Sin embargo, los indios no tardaron en dar muestras de su descontento por la
explotacin y servidumbre a los que eran sometidos, fueron castigados con severidad,
entonces los indios determinaron acabar con la servidumbre, mediante el asesinato
simultneo de todos los espaoles.
41
42Ibdem,
19
43
44
20
MORENO YANEZ, Segundo, 2009. Alzamientos indgenas en, op. cit., pp. 43-45.
Ibdem, pp. 46-47.
47 La figura del Odor, existi en el siglo XVI, la Audiencia de la Plata estaba compuesta por un
Presidente y cuatro oidores-que eran igualmente Alcaldes de Crimen-, un Fiscal y un Protector de
Naturales; todos ellos resolvan los casos de justicia que llegaban por apelacin, y gozaban de todas las
facultades que tenan las reales cancilleras. BRIDIKHINA, Eugenia, 2007. Theatrum mundi: entramados
del poder en Charcas colonial [en lnea]. 1 ed. Per: Plural, p. 90, [consulta: 13-01-2016]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn= 999541080X, 9789995410803
45
46
21
22
Estas Reformas de finales del siglo XVI y principios del siglo XVII, son una serie
de cambios administrativos, que buscaban remodelar la situacin interna de la
Pennsula y su relacin con las colonias. Su propsito corresponda a resolver todos
los atributos de poder que haba delegado en grupos y asumir directamente la
conduccin del sistema colonial en sus esferas poltica, administrativa y econmica,
Esta forma de concentracin del poder, trajo consecuencias funestas para los pueblos
indgenas, especialmente en los tributos.
Durante este perodo se modific profundamente el modo de produccin
indgena, configurando definitivamente la relacin campo-ciudad. En el rea rural
quedaron establecidos las unidades productivas, las haciendas y los obrajes, aunque
estas entraran en decadencia en el siglo XVIII. En los centros urbanos se establecieron
los propietarios de las empresas privadas o textiles, comerciantes, rdenes religiosas
haciendas de las cuales no volvern a salir, porque nunca lograran cancelar sus deudas injustamente
contrada, esto permitir la persecucin legal de los indgenas-trabajadores y su encarcelamiento, o el
apremio personal, por los funcionarios estatales, en conclusin la deuda ser la piedra angular del
concertaje, en: GUERRERO, Andrs, 1991. La semntica de la dominacin: el concertaje de los indios.
Ecuador: Librimundi, p. 45.
52 Fue un puesto inicialmente confiado a los frailes, bajo el espritu que consideraba a los indios como
menores de edad, y que por consiguiente requera de proteccin, el Protector de Indios no tuvo las
fuerzas necesarias para imponer decisiones, adems de que las condiciones en las que accedan al cargo
no eran precisamente una garanta de inmunidad frente a las presiones contrapuestas; BONNET VELEZ,
Diana, 1992. Los Protectores de Naturales en la Audiencia de Quito: siglos XVII y XVIII [en linea]. 1 ed.
Ecuador: Abya Yala, p. 8, [consulta: 26-08-2014]. Disponible en: books.google.es/books?isbn=
9978670203, 9789978670200
53 MORENO YANEZ, Segundo, 2009. Alzamientos indgenas en, op. cit., pp. 57-59.
23
54
55
24
regin, al llegar lo hizo y juzg a los rebeldes, les condeno a azotes, trabajo forzado y
perpetuo en los obrajes, y a otros se les sentenci a penas temporales56.
La tercera rebelin ocurri en Guano en 1778, sucedi despus de la trgica
rebelin de Otavalo, las autoridades espaolas no se desalentaron a realizar el Censo
de poblacin, entonces la Audiencia encargo a su fiscal, Juan Jos Villalengua, la
comisin de llevar a cabo en todo el territorio, el empadronamiento. El primero de
septiembre, muchos mestizos y algunos indios, atacaron a la Hacienda de Eln, ante la
sospecha de que la numeracin era un pretexto para imponer nuevos impuestos. Esta
rebelin no prosper, el Corregidor de Riobamba, orden su inmediata ejecucin en la
plaza de los pueblos, otros fueron encarcelados en el Obraje de Guanto y se orden el
embargo de sus bienes57.
En 1780, ocurri la sublevacin de la Tenencia General de Ambato, con
inquietudes revolucionarias en otros lugares de Amrica. En la segunda mitad del
siglo XVIII, se introdujo nuevos impuestos y otros medios ms eficientes de
recaudacin. As, el Presidente y Regente de la Audiencia de Quito, procur aumentar
las rentas de la Corona y comision a Antonio Solano de Sala, a fin de que visitara los
distritos centrales del territorio de la Audiencia.
En la poblacin de Pelileo, los cobradores de los nuevos impuestos exasperaron
a los vendedores del mercado, por lo que decidieron organizar una tenaz resistencia y
no admitir la Alcabala impuesto. El 9 de enero se publicaron las nuevas tarifas de
la Alcabala, el 10 de enero se sublevan los indios de Quisapincha, el viernes 14
despus de una marcha difcil, las tropas del visitador tomaron el abandonado pueblo
de Quisapancha.
Los indios ofrecieron tensa resistencia, pero fueron vencidos y obligados a huir,
los que quedaron, sufrieron el embargo de sus propiedades, el incendio de sus casas y
la quema de los gavilleros de trigo58. Posteriormente, sucedieron tres grandes
levantamientos indgenas: el de Toms Katari (1780), el de Jos Gabriel
Condorcanqui o Tpac Amaru (1780), y el de Julin Apasa que adopt en nombre de
Tpac Katari (1781).
Tomas Katari era un principal Cacique indgena, quien gozaba del prestigio de
benefactor y defensor de los derechos indgenas. Los antecedentes de esta rebelin, se
encuentran entre los aos 1778 y 1779. Tomas Katari peregrin muchas leguas hasta
el Virreynato del Ro de la Plata, para conseguir audiencia ante el Virrey, Juan Jos
Vertiz, a quien expuso que el sistema de tributos que se hacan a travs de los
Corregidores, siendo estas verdaderas extorsiones.
25
26
62
63
27
1.2.
28
66
29
Excepto en el caso de Hait (1791) realizado por los esclavos y las primeras insurrecciones indgenas
en Mxico En 1810, por ejemplo la revuelta del cura Hidalgo en Mxico, que adopt gastos
revolucionarios a favor de los indios y mestizos, despus de esta rebelin la clase dirigente prefiri la
independencia colonial a una posible revuelta indgena que tal vez no pudiera controlar, se decret la
abolicin de la esclavitud y posteriormente la independencia de Mxico en 1821. ZARAGOZA ANAYA,
Gonzalo, 1990. Amrica Latina (poca, op. cit., pp. 61-67, 84-89.
68 Algunas muestras de ellos son las sublevaciones indgenas de 1741 a 1751, con la rebelin de Juan
Santos Atahualpa Apu Inca, que enlaz con la del cacique Jos Gabriel Condorcanqui, quien adopt el
nombre de Tpac Amaru en 1780 en Per considerado un hroe en el siglo XVI rebeliones que
fueron en aumento, paralelos al crecimiento de la poblacin indgena de 1730 a 1803, de estas
rebeliones se cuentan por lo menos diez en la audiencia de Quito, algunas de las cuales fueron de
protesta contra el intento de la Corona de obtener mayores rendimientos fiscales y de acrecentar el
tributo indgena. Idem
67
30
LOPEZ FUENTES, Jos Luis, 2007. Los pueblos indgenas ante el desafo de las autonomas
departamentales (El derecho a la Libre Determinacin en el proceso de Descolonizacin). 1 ed. Bolivia:
Verbo
Divino,
p.
4,
[consulta:
09-02-2010].
Disponible
en:
http://www.bancotematico.org/archivos/primeraMano/archivos/Indigenas-autonomias.pdf
(la
pgina no existe actualmente).
70 Ibdem, p. 96.
69
31
Estas lites civiles criollomestizas fueron los herederos del espacio colonial, a
travs del desarrollo de un liberalismo clsico, con profundas diferencias sociales, de
las que resultarn perjudicadas los gremios artesanales y las comunidades indias. Por
otra parte, la estructura social y econmica de la colonia en la Repblica no cambiar
de forma radical, slo desplazar a los conquistadores espaoles y se
institucionalizar la nueva clase social criollomestiza, as la configuracin social ser
una lgica jerarquizada de tipo vertical.
En la cabeza estarn los criollos, quienes monopolizaron la herencia
constituida por los conquistadores, ellos
sern
los
grandes
propietarios
terratenientes que detentarn los puestos
gubernamentales,
administrativos,
militares y eclesisticos, poseyendo
parcialmente el control econmico de las
nuevas Repblicas.
El resto de los ciudadanos fueron
percibidos como un
pueblo diverso,
integrado por los mestizos, a quienes se
los catalogaba como el producto de las
razas europeas e india.
ejrcito y otros.
UNIVERSIDAD ANDINA SIMON BOLIVAR, 2003. Historia de Amrica Andina. 1 ed. Ecuador: F.B.T., p.
98.
71
32
33
74El
34
35
del mandato indirecto, hasta la exterminacin de los pueblos fronterizos, todo se hizo
en nombre de la Repblica y la civilizacin, por eso a este proceso liberal se llam
etnocidio80.
En lo fiscal, las relaciones estuvieron marcadas por la abolicin de la
contribucin particular de indios o de castas. Una contribucin directa que depende
de la clase tnica oficial del contribuyente que parece contribuir a un largo y lento
proceso de privatizacin de tierras81. En lo jurdico, se intenta negar la existencia
jurdica de los indios, lo que les llevo a una negacin material o existencial de la
Comunidad y empieza la paulatina usurpacin de tierras comunales o la tierra de los
ayllus82.
El Estado pudo llevar reformas tendientes a liquidar las formas comunales de
la propiedad de la tierra, legitimando su accin con la idea liberal basada en la
igualdad ciudadana del indio y la abolicin del tributo. Sin embargo, al intentar abolir
las contribuciones de los indios, fueron vctimas de la usurpacin de tierras
comunales, es decir, que su situacin fue peor que en la Colonia.
En Bolivia este perodo comprende aproximadamente, desde 1848-1880. En el
sucedern dos ideologas: el liberalismo y el liberalismo conservador, con ocho
presidentes en la etapa liberal y otros cuatro durante el liberalismo conservador83,
entre los que ms resaltan estn: Mariano Melgarejo (1864-1871), y Toms Fras
(1874-1876), por su poltica para recaudar fondos para el Estado, apropindose de las
tierras de las comunidades indgenas a travs de los tributos.
En 1866 emiti una disposicin por la cual se despojaba a las comunidades
indias de sus tierras, y las cuales deban ser adquiridas por cada uno de los
comuneros, previo pago de un ttulo que costaba entre 25 y 100 pesos, el cual si no
se pagaban, pasaban al Estado en el plazo de dos meses.
Entonces, el Estado se reservaba el derecho de rematar esas propiedades a
quien le interesara, si no hubiera postores, los ocupantes de la tierra pagaran un
THURNER, Mark. IV los indios y las repblicas entre 1830-1880. En: UNIVERSIDAD ANDINA SIMON
BOLIVIAR, 2001. Historia de Amrica andina, creacin de las repblicas y formacin de la nacin,
Volumen 5. Ecuador: Juan Maiguashca, pp. 175, 176.
81 Ibdem, pp. 194, 195.
82 El ayllu es la clula bsica de la organizacin social andina, desde tiempos prehispnicos y constituye
una compleja organizacin territorial y de parentesco, de carcter segmentario. A partir del siglo XIX,
los trminos ayllu y comunidad se convirtieron en sinnimos, debido en gran medida al proceso de
fragmentacin vivido por la sociedad andina desde tiempos coloniales. MIRANDA PACHECO, Mario,
1993. Nuestra Amrica: Bolivia en la hora de su modernizacin [en lnea]. 1 ed. Mxico D.F.: Universidad
Nacional
Autnoma,
p.
221,
[consulta:
29-01-2015].
Disponible
en:
books.google.es/books?isbn=9683632734, 9789683632739
83 Manuel Isidoro Belz (1848-1855), Jorge Crdova (1855-1857), Jos Mara Linares (1857-1861),
Jos Mara Ach (1861-1864), Mariano Melgarejo (1864-1871), Agustn Morales (1871-1872), Adolfo
Ballivin (1874-1876), Toms Fras (1874-1876), Hilarin Daza (1876-1879), Ladislao Cabrera (18791880), Narciso Campero (1880), Aniceto Arce (1880).
80
36
alquiler anual al Estado. El resultado fue que en cuatro aos de gobierno, el Estado
obtuvo una fuerte suma de dinero, con la que pudo hacer frente a los problemas
econmicos. El despojo de las tierras se hizo con empleo del ejrcito, y con muchos
abusos y matanzas de indios, entre los beneficiarios estaba gente del gobierno84.
En 1868, la Asamblea Nacional Constituyente mediante ley, dispuso que las
tierras posedas por la raza indgena, y conocidas hasta ahora como tierras de
comunidad, se declaren propiedad del Estado, se abola adems la contribucin, las
obligaciones, dems cargas sobre dichas tierras y la venta en subasta pblica.
Todo ello implicaba una confiscacin, imponiendo a los comuneros indios la
obligacin de obtener en trminos perentorios, un ttulo de propiedad individual de la
tierra, y una vez que venca el plazo otorgado para el trmite de titulacin, el indio excomunero y ahora nuevo propietario, quedaba forzado a la venta de sus parcelas.
En 1870, el Estado lleva a cabo las reformas tendentes a liquidar las formas
comunales de propiedad de la tierra, legitimando estas acciones con una retrica
liberal, basada en la igualdad ciudadana del indio y la abolicin del tributo.
Este proyecto se plasm en la Ley de ex vinculacin en 1874, durante el
gobierno de Toms Fras, decretando la abolicin de la comunidad o ayllu, y la
parcelacin de todas las tierras comunales, la distribucin de ttulos privados de
propiedad privada entre sus miembros y la reforma tributaria. Todos estos cambios,
deban tericamente sustituir al antiguo tributo colonial de casta, por un impuesto
ms moderno a la propiedad de la tierra, aplicable a todos los ciudadanos, fuesen
indios o no85.
Tras la guerra del Pacifico en Bolivia (1879-1883), ocurrieron algunos eventos.
Entre ellos podemos destacar que volver a plantearse el tema, sobre si las tierras
eran de propiedad del Estado o de los indios, la que fue tratada nuevamente en la
Convencin Nacional de 1880.
Adems, se discuti si los indios deban pasar a la categora de colonos o de
pequeos propietarios, el asunto se defini a favor del derecho de propiedad de los
indios. Sin embargo, en la prctica quedaron privados de tal derecho, pues una vez
ratificada la propiedad individual, la venta vena a ser obligatoria.
Para ese efecto, se instalaron mesas revisitadoras86que tenan la facultad de
cuidar de la venta de los ex-comuneros, pero los revisitadores se convirtieron en
DE MESA FIGUEROA, Jos, GISBERT, Teresa, DE MESA GISBERT, Carlos, 1998. Historia de Bolivia. 2
ed. Bolivia: Gisbert y Ca. S.A., p. 412.
85 MIRANDA PACHECO, Mario, 1993. Nuestra Amrica: Bolivia, op. cit., p. 222.
86El art. 10 pargrafo II, expresa: 1. Recorrer los terrenos, deslindarlos y amojonar los lmites de la
propiedad perteneciente a cada indjena, prvia citacion de colindantes. 2. Estenderles el ttulo de
propiedad, y 3. Conferirles posesin, conforme a lo prescrito en el artculo siguiente. BOLIVIA. Ley N 5
de octubre de 1874. Tierras de Comunidad. Su exvinculacion: impuesto que deben pagar los propietarios:
84
37
mesas revisitadoras [en lnea]. Gaceta Oficial de Bolivia, 1974, [consulta: 13-01-2016]. Disponible en:
gacetaoficialdebolivia.gob.bo/index.php/normas/descargar/37629
38
El corte tnico-cultural como forma que atraves el conflicto entre las clases
antagnicas.
PACHECO, Mario, 1993. Nuestra Amrica: Bolivia, op. cit., pp. 101, 102.
para la fase de 1830 y 1859, y desarroll sus formas ms acabadas en 1860-1894,
este proceso impido la unificacin de clase.
88Particularmente
39
40
1.3.
41
Ibdem, p.643.
ideologa indigenista, de solucin al problema indgena, se gesta el Convenio N 107 Sobre
Poblaciones Indgenas y Tribuales, a travs de la Organizacin Internacional del Trabajo (O.I.T) en
1965, cuyas definiciones acerca de las identidades indgenas, son concebidas desde el punto de vista del
otro y la forma de definirlos es una manera romntica y esttica de definir al indio.
91
92 Bajo esta
42
43
CALDERN GUTIERREZ, Fernando, 1995. Movimientos sociales y poltica: la dcada de los ochenta en
Latinoamrica [en lnea]. Mxico: Siglo veintiuno, p. 18, [consulta: 29-01-2015]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn=9682319536, 9789682319532
97Brasil con el nacionalismo desarrollista, Argentina con el nacionalismo popular, Chile y Venezuela y
Ecuador, no encontrarn una respuesta favorable al nacionalismo. WHITAKER, Arthur. Fuentes y
carcter del nacionalismo en Amrica Latina. En: AGUIRRE BELTRAN, Gonzalo, 1969. El indigenismo y
su contribucin al desarrollo de la idea de nacionalidad. Mxico: Instituto Indigenista, pp. 382-396.
96
45
Si bien el indigenismo fue una poltica de los Estados americanos para entender
y resolver los problemas que enfrentaban las poblaciones indgenas, con el objeto de
integrarlas a la nacionalidad correspondiente99. Esta poltica ms bien, los identific
como personas que residan en el atraso y la ignorancia. Por lo tanto, fueron
considerados la causa de todos los males, y del atraso de los pases latinoamericanos,
cuyo menoscabo provena del pensamiento de la poca colonial.
Paralelamente, el Congreso Indigenista Interamericano cuyo resultado fue la
Convencin de Ptzcuaro define al indgena como aquel individuo econmica y
socialmente dbil, con nfasis en las medidas de proteccin y promocin que deben
adoptar los gobiernos, en la educacin, en la modernizacin y rescate de los valores
positivos de su personalidad histrica y cultural, con el fin de facilitar su elevacin
econmica y la asimilacin y el aprovechamiento de los recursos de la tcnica moderna y
de la cultura universal.
Es de esta manera, que la Convencin de Ptzcuaro y el Congreso Indigenista
Interamericano, si bien tienen el objetivo de integrar a los indgenas a la sociedad,
estos contradictoriamente van a causar un resultado distinto, pues van a identificar a
los indgenas como dbiles, un problema indgena en Amrica y a los que hay que
rescatarlos (redimirlos).
Otros acontecimientos importantes durante esta poca, son la promulgacin
del Convenio N 107 en 1957: Sobre Poblaciones Indgenas y Tribuales, a travs de
la Organizacin Internacional del Trabajo (O.I.T.). Y el Estudio sobre la
Discriminacin Racial de las Naciones Unidas en 1965, en ambos instrumentos
jurdicos se observa la influencia del indigenismo y del pensamiento colonial
heredado.
99 MARROQUIN DAGABERTO, Alejandro, 1972. Balance del indigenismo. 1 impresin. Mxico D.F.:
Instituto Indigenista Interamericano, p. 13.
46
47
48
104
49
el progreso de las razas indgenas, concluyendo que era el hbitat en el que vivan, el
cual no les permita su desarrollo, y seala a los indgenas un milln de indgenas
para ese tiempo como aquellos que no permitan las grandes obras de viabilidad105.
El cataloga al indio aymara como salvaje y hurao como bestia de bosque,
entregado a sus ritos gentiles y al cultivo de ese suelo estril en que, a no dudarlo,
concluir pronto su raza. Lo que perturba al escritor, es lo hbrido resultante de la
mezcla de lo indgena y lo blanco, es decir el mestizo, la mezcla de estas dos razas
habra hecho perder las cualidades y virtudes de la poblacin indgena y de la
poblacin blanca.
En contraposicin a estas ideas, otro intelectual boliviano, Franz Tamayo,
responde crticamente a estos pensamientos deterministas y pesimistas sobre los
indgenas, en su obra: Creacin de la pedagoga nacional de 1910, Tamayo estudia a
la cultura indgena para su inclusin en los planes pedaggicos, y vierte crticas al
modelo educacional existente de la poca pues eran una copia de modelos
europeos, en el que se introduce con firmeza un cuestionamiento incisivo de la
instruccin en todos los niveles, desde la primaria hasta la universitaria.
Tamayo sostiene que el problema de la pedagoga boliviana no se resolver en
Europa, pues no se trata de recrear en los Andes nuevas Francias o nuevas
Alemanias, sino formar con los elementos que ofrece la raza, un pas original que
aproveche la tcnica y la alta cultura de occidente, pero sin vender su alma, sin perder
su identidad y sus viejas virtudes. Es como l mismo explica, se debe estudiar el alma
de la sociedad y es ah donde verdaderamente, se encontrar la verdadera creacin de
la pedagoga boliviana106.
b) La guerra del Chaco y el nacimiento del constitucionalismo social a favor de los
indios en Bolivia
La Guerra del Chaco suscitada entre Bolivia y Paraguay (1932-1935) mostr la
crisis estructural en la que viva el pas, y la sociedad segmentada en la que se haba
convertido, los efectos de la guerra se vieron despus, generando una conciencia de
clase en todos aquellos que haban asistido como soldados, la mayora de ellos
indgenas-campesinos.
A la vuelta de la guerra prdida, los ex-combatientes (indios) no pudieron
readaptarse al rgido sistema agrcola-social, motivo que los impuls a migrar a la
ciudad, hecho que constituy un factor clave, para la germinacin del nacionalismo en
sus diferentes contrastes, tanto para los indgenas en la formacin de sindicatos
agrarios, como para las lites poderosas107.
ARGUEDAS DIAS, Alcides, 1977. Pueblo enfermo. Bolivia: Puerta del sol, p. 32.
BAUTISTA GUMUCIO, Mariano, 1979. Franz Tamayo: Obra escogida [en lnea]. Venezuela: Fundacin
Biblioteca
Ayacucho,
p.
5,
[consulta:
29-01-2015].
Disponible
en:
books.google.es/books?isbn=8466000305, 9788466000307
107 ORTEGA PEINTRE, Jos, 1973. Aspectos del nacionalismo boliviano. Madrid: Porra Turanzas, pp. 3032.
105
106
50
51
nacionalismo en Bolivia, el Estado del 52, tuvo como objetivo refrendar un Estadonacin mestizo y homogneo, creando en el pensamiento de la poblacin en general, el
sentido y orgullo de pertenecer a una nacin inclusiva109.
Para el cumplimiento de este objetivo, realiz dos medidas jurdicas
fundamentales, promulg el Decreto de Reforma Agraria (Ley N 3464, de 2 de agosto
de 1953), y el Voto Universal (D.S. de 21 de julio de 1952); sin embargo, ambas
polticas supusieron un total desconocimiento a los sistemas de organizacin poltica
de los pueblos indgenas, pues a partir de estas disposiciones jurdicas se intent la
integracin, y la asimilacin al sistema dominante, ajeno a las culturas indgenas110.
As el Decreto de Reforma Agraria (1956), signific abolir la servidumbre o
colonato campesino e indgena, poniendo fin al latifundio, y proporcionando tierra a
los que no lo posean, consiguiendo en cierta medida en la regin andina, expropiar las
haciendas latifundistas, y transformar a los antiguos colonos en propietarios111. Sin
embargo, a largo plazo, crear un minifundio desproporcional en las comunidades
indgenas, que pronto empezarn a migrar a las ciudades cosmopolitas para su
subsistencia.
Uno de los principios fundamentales de la Reforma Agraria fue: la tierra para
el que lo trabaja, por lo que no entraba en su esquema, la tan ntima relacin entre
territorio y organizacin social, tpica de las comunidades indgenas, por eso
prefirieron transformarlas en sindicatos campesinos, como formas ms adaptadas a
la nueva situacin; es decir, para sus fines polticos, fue tan grande el impacto del
sindicalismo que ese mismo ao se fund la Confederacin Nacional de Trabajadores
Campesinos de Bolivia (C.N.T.C.B.)112.
De esta manera el sindicato campesino, pas a ser el nombre modernizado de
la comunidad indgena, y todos sus componentes pasaban a ser parte de el y
No son tiempos exactos, sin embargo el ao 1982, se ingresa nuevamente a un periodo democrtico,
despus de largo aos de dictadura, y el ao 1985 se inicia la reestructuracin del Estado proteccionista
al Estado de libre mercado, cuya ideologa fue el neoliberalismo. ALBO, Xavier, 2008. Movimientos y
poder indgena en Bolivia, Ecuador y Per (Cuadernos de investigacin N 71) [en lnea]. Bolivia: CIPCA,
p. 28, [consulta: 29-01-2015]. Disponible en: books.google.es/books?isbn= 9995435098,
9789995435097
110 GONZALES PAZOS, Jess, 2007. Bolivia la construccin de un pas indgena [en lnea]. 1 ed. Espaa:
Icaria editorial S.A., pp. 41, 42, 43, [consulta: 29-01-2015]. Disponible en: books.google.es/books?isbn=
8474269334, 9788474269338
111 El Art. 132 reconoce la organizacin sindical campesina, como un medio de defensa de los derechos
de sus miembros y la conservacin de las conquistas sociales.
112 TICONA ALEJO, Esteban. La revolucin boliviana y los pueblos indgenas. En: PROGRAMA DE LAS
NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO, FRIEDRICH-EBERT STIFTUNG, AGENCIA SUECA DE
COOPERACION INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO, PLURAL, 2003. Revoluciones del siglo XX,
homenaje a los cincuenta aos de la Revolucin Boliviana [en lnea]. 1 ed. Bolivia: Plural, pp. 289 y 290,
[consulta:
29-01-2015].
Disponible
en:
http://idh.pnud.bo/webPortal/Portals/2/publicaciones/otras%20publicaciones/Pechos%20de%20Br
once.pdf
109
52
denominar a los indios como campesinos113. Los indgenas con orgullo decan, que
ya no eran indios, sino campesinos. Pese a todos estos cambios, no se logr borrar
lo heredado por la colonia, el nuevo trmino campesino, supuestamente ya no tena
las connotaciones peyorativas de ser indio o india, este cambio denotaba una nueva
situacin, aceptada sutilmente por la sociedad y por las instituciones que los haban
discriminado, constituyndose este, como un desarraigo y desprecio a su identidad.
La segunda reforma a favor de los indgenas, en este gobierno nacionalista fue
el Voto Universal, hasta las elecciones de 1951, el voto era restringido, no podan
votar ni los analfabetos, ni las mujeres, por lo que la poblacin indgena estaba
completamente restringida por sus altos niveles de analfabetismo.
Esta poltica determin modificaciones estructurales en la educacin boliviana
(se emiti el Cdigo de Educacin), se puso nfasis en el sistema escolar campesinoindgena con el incremento de ncleos escolares desde primaria hasta normales
rurales, se determin la obligatoriedad y gratuidad de la enseanza primaria y se
intent un programa de alfabetizacin a partir de este, hubo una explosin de escuelas
rurales114.
53
54
del M. I. T. K. A., entre sus objetivos estaba fundar una Universidad Amutica116 India
del Tawantinsuyo, e influenciar a travs del pensamiento indianista.
En 1983 se funda el Frente Indio Nacional (F. I. N. A.), en 1985 se organiza el
Movimiento Revolucionario Restaurador del Kollasuyo (M. R. R. K.), se funda tambin
por estas pocas el Partido Indio de Liberacin (P. I. L.), el Partido Indio del Kollasuyo
(P. I. K.), el Frente Indianista de Liberacin Tupac Katari (F. L. I. I. K.). En 1988, los
miembros del Partido Indio (P.I.) se reencontraron en la conformacin del
Movimiento Indianista de Liberacin Whipala (MIL-WHIPALA), a su vez este
conform el Frente nico de Liberacin Katarista (F. U. L. K. A.)117.
Una de las lneas ms controvertidas dentro del movimiento indianista y que se
constituye a partir del M. I. T. K. A., ser el Ejrcito Guerrillero Tupaj Katari (E. G. T.
K.). Fundado el 26 de febrero de 1986, en una reunin secreta, convirtindose en los
aos noventa en un grupo armado terrorista, al frente de ella se encontr Felipe
Quispe y otros dirigentes indgenas. Posteriormente, se suman a ellos, intelectuales
marxistas sin origen indgena, el E. G. T. K., se propuso tomar accin poltica por otros
medios y dotar al movimiento indgena de fuerza armada.
As comenzar su adiestramiento guerrillero en agosto de 1988, y en 1989,
1991 y 1992, se vern envueltos en una cadena de atentados terroristas como la nica
forma de asumir el poder para los indgenas, en 1992 sern apresados, juzgados y
encarcelados por sedicin y alzamiento armado, desarticulando completamente a este
movimiento. La mayora de sus idelogos y militantes se insertaran en la legalidad
poltica, su lder y fundador Felipe Quispe Huanca, conformar el Movimiento
Indgena Pachakuti (M. I. P.), y aos ms tarde ser elegido diputado nacional118.
Estos son los acontecimientos que sucedieron durante el auge del nacionalismo
en Bolivia, y que influyeron en la afirmacin de su identidad. En Ecuador, la ideologia
del nacionalismo tomar diferentes matices y otras caractersticas.
1.3.1.2.
55
56
57
MARCILLO PERUGACHI, Aida, 2010. Experiencias innovadoras de los gobiernos territoriales de las
Comunidades de Quichinche [en lnea]. Dr. Jos Juncosa dir. Tesis de Magister. Universidad Politcnica
Salesiana Universitat de Valencia, Quito, p. 41, 42, [consulta: 29-01-2015]. Disponible en:
http://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/526/1/Indice.pdf
123
58
124MOYA,
59
vez, todos estos cambios harn posible que se articulen sindicatos, federaciones y
confederaciones en favor de ellos mismos.
1.3.2. El multiculturalismo neoliberal, una forma parcial de reivindicacin de los
derechos indgenas (1985-2000)
Los Estados con polticas nacionalistas en Amrica Latina o el Estado
monocultural entro en crisis a fines de los aos ochenta, el cual se expres en lo
econmico, poltico y social. En lo econmico, la deuda externa arrastr a un debacle
econmico a varios pases y los impuls a instaurar polticas neoliberales. En lo
poltico, sern los aos de la recuperacin democrtica, pues se culminaran los
regmenes militares dictatoriales.
En lo social, estos problemas se expresaron en una mltiple explosin de
comportamientos colectivos al interior de las sociedades, que harn pensar a los
gobiernos en otro tipo de modelo econmico, poltico y social de Estado,
inducindolos a ingresar al proceso de mundializacin o globalizacin econmica a
travs de los programas de Ajuste Estructural, elaborados e impuestos por el Fondo
Monetario Internacional (F.M.I.).
Sin embargo, los resultados de la aplicacin de las polticas neoliberales, sern
sumamente desalentadores para la poblacin en general y en particular para los
pueblos indgenas, pues el mismo gener niveles de pobreza y desigualdad sin
precedentes. Las comunidades indgenas se encontraron en un proceso de
marginalizacin, convirtindolos en los ms pobres de la regin.
As los pueblos indgenas contemplaran en las reformas neoliberales, una
proyeccin individualista y egosta de los derechos individuales sobre los derechos
colectivos, los cuales se mostraron como una forma de recortes en programas sociales,
violacin de sus territorios, explotacin de sus recursos naturales, privatizacin de los
servicios pblicos y reduccin de subsidios que incrementaron la pobreza indgena125.
Por lo que en emergencia a la violacin de sus derechos, se gener una
profunda disconformidad en ellos, surgiendo con fuerza continuos levantamientos, los
cuales se expresaron a travs de marchas indgenas y protestas, y cuyo objetivo ser el
reconocimiento de su identidad y territorio.
Esta forma de expresin de los pueblos indgenas de Amrica Latina, logr en la
dcada de los aos noventa, cambios constitucionales en varios pases de Amrica
Latina y la suscripcin del Convenio N 169 de la Organizacin Internacional del
Trabajo (O.I.T.), configurando de esta forma un modelo de Estado con una propuesta
normativa asociada a la dimensin fctica a travs del multiculturalismo liberal, en
una primera etapa.
MARTNEZ NOVO, Carmen, 2009. Repensando los movimientos indgenas [en lnea]. 1 ed. Ecuador:
Flacso Ecuador, Ministerio de Cultura del Ecuador, p. 224, [consulta: 03-02-2015]. Disponible en:
http://www.flacsoandes.edu.ec/libros/digital/41809.pdf
125
60
MAZARIEGOS RODAS, Mnica, 2014. Por el derecho a la consulta y disenso. Por el uso
contrahegemnico del derecho. Mara Jos Farias dir. Tesis doctoral indita, Universidad Carlos III de
Madrid, Instituto de Derechos Humanos Bartolom de las Casas, Espaa, pp. 320 y 321.
127 Convenio N 169 de la O.I.T. Art.8. 1.- Al aplicar la legislacin nacional a los pueblos interesados
debern tomarse debidamente en consideracin sus costumbres o su derecho consuetudinario. 2.- Dichos
pueblos debern tener el derecho de conservar sus costumbres e instituciones propias, siempre que ests
no sean incompatibles con los derechos fundamentales definidos por el sistema jurdico nacional, ni con los
derechos humanos internacionales reconocidos. Siempre que sea necesario, debern establecerse
procedimientos para solucionar los conflictos que puedan surgir en la aplicacin de este principio....
128 MAZARIEGOS RODAS, Mnica, 2014. Por el derecho, op. cit., p. 346.
126
61
62
133
63
Durante los aos noventa, los movimientos indgenas del Ecuador alcanzaran
protagonismo y consolidacin propia, logrando ser uno de los primeros en Amrica
Latina que levantar un programa tnico cultural, organizando y reivindicando su
carcter de pueblos y nacionalidades indgenas, en defensa de sus derechos
fundamentales. Y despus de un largo proceso organizativo, la organizacin indgena
de la Sierra, Amazona y Costa en 1986, formaron la Confederacin de Nacionalidades
Indgenas del Ecuador (CONAIE), de esta manera la CONAIE y sus organizaciones
protagonizaron levantamientos indgenas en 1990, 1992, 1994, 1997, 2000 y 2001.
El levantamiento indgena de 1990, fue un momento constitutivo nacional muy
importante, miles de indgenas invadieron la ciudad de Lacatunga durante nueve das,
obligando a las autoridades locales a firmar una reforma cultural, en el marco de una
Asamblea Pblica. El aparato gubernamental respondi creando grandes cambios
para atender las demandas de los indgenas tales como: El Consejo de Desarrollo de
las Nacionalidades y Pueblos Indgenas del Ecuador (CODENPE), el Proyecto de
Desarrollo de los Pueblos Indgenas y Negros del Ecuador (PRODEPINE), y la
consolidacin de la Educacin Intercultural Bilinge (DINEB).
Las causas fundamentales de este levantamiento fueron: a) Las Reformas
Agrarias que haban transformado la propiedad agraria en pequeos minifundios,
provocando numerosos conflictos de tierra en varios sectores de la provincia, b) En
las ltimas dcadas se haba logrado un interesante proceso organizativo, surgiendo
organizaciones de base en toda la provincia, c) La lucha por la tierra, acompaado de
significativos esfuerzos de educacin y capacitacin, logrando revitalizacin y
dignificacin de la cultura indgena, as surgieron nuevos lderes con conciencia
tnica134.
Otro momento constitutivo fue en 1992, la Organizacin de Pueblos Indgenas
de Pastaza (O.P.I.P.), inicia la Gran Marcha de los pueblos amaznicos, a los que se
unieron otros indgenas de la Sierra, reclamando la titulacin de sus territorios y la
constitucin del Estado Plurinacional. En 1994, durante el Gobierno de DurnBalln,
se intenta instaurar una nueva Ley de Reforma Agraria, que favoreca a los
CARRASCO, Hernn. Democratizacin de los poderes locales y levantamiento indgena. En: ALMEIDA
Jos, CARRASCO, Hernn, DE LA TORRE Luz, Mara, GUERRERO, Andrs, LEN, Jorge, MALES, Antonio,
PACARI, Nina, RAMON, Galo, TAXO, Alberto, TRUJILLO, Jorge, ZAMOSC, Len, 1993. Sismo tnico en el
Ecuador (varias perspectivas). Ecuador: Abya-Yala, pp. 29-30, 63-64.
134
64
65
trminos que fija la ley...; Art. 83.- Los pueblos indgenas, que se autodefinen como nacionalidades de
races ancestrales, y los pueblos negros o afroecuatorianos, forman parte del Estado ecuatoriano, nico e
indivisible.; Art. 84.- El Estado reconocer y garantizar a los pueblos indgenas, de conformidad con esta
Constitucin y la ley, el respeto al orden pblico y a los derechos humanos. ECUADOR, 1998.
Constitucin Poltica del Estado del Ecuador de 1998. Unesco [en lnea], 1998, Disponible en:
http://www.unesco.org/culture/natlaws/media/pdf/ecuador/ecuador_constitucion_politica_1998_spa
_orof.pdf, [consulta: 13-01-2016].
141 Estas medidas econmicas incluan un aumento de precios de los combustibles e iniciaban la
privatizacin de las empresas pblicas, decreto tambin el cierre temporal de todos los bancos del pas
durante 5 das y la congelacin de los depsitos de los particulares durante un ao.
142 GONZALEZ LEAL, Miguel ngel. Cuando los presidentes huyenrebeliones sociales en Ecuador
(1996-2005). En: DALLA CORTE, Gabriela, GARCA JORDAN, Pilar, LUNA G. Lola, IZARD Miquel, LAVIA
Javier, PIQUERAS Ricardo, RUIZ PEINADO Jos Luis, TOUS Meritxell, 2005. Homogeneidad, diferencia y
exclusin en Amrica (Encuentro-Debate Amrica Latina ayer y hoy) [en lnea]. Espaa: Publicacions i
Edicions: Universitat de Barcelona, pp. 158-161, [consulta: 17-07-2015]. Disponible en:
https://dallacorte.files.wordpress.com/2013/05/2006-homogeneidad-diferencia-y-exclusion.pdf
66
GONZALEZ LEAL, Miguel ngel. Cuando los presidentes, op. cit., pp. 162, 163.
67
68
fueron incluidas en la fundacin del Estado boliviano, este debate ser muy
prolongado, penoso y lleno de emocin.
Y quiz una de los eventos ms tristes, de refundacin de Bolivia, sucedi en
mayo de 2008, donde sesenta indgenas campesinos de las provincia de Chuquisaca,
fueron golpeados, vejados y humillados en la plaza principal de esa ciudad, dieciocho
de ellos fueron desnudados, obligados a arrodillarse y besar la bandera de esa ciudad
y quemar sus banderas whipalas bandera que representa a los pueblos indgenas
por grupos de personas que rechazaban la presencia del presidente Evo Morales,
quien iba a arribar a esa ciudad y donde se llevara a cabo la Asamblea Constituyente,
este evento definitivamente mostr que an pervive el pensamiento colonial, donde se
consideraba al indio como un pen o vasallo.
La nueva Constitucin Poltica del Estado, realiz cambios profundos
inspirados en la realidad indgena de la sociedad boliviana, es una Constitucin sui
gneris, porque desde el prembulo pone nfasis en todo el proceso histrico que
tuvieron que vivir los indgenas para su reconocimiento145. El art. 1 instaura la
conformacin de un Estado Unitario Social de Derecho Plurinacional Comunitario, el
art. 30 I., define lo que es nacin y pueblo indgena originario campesino que es
toda la colectividad humana que comparta identidad cultural, idioma, tradicin
histrica, instituciones, territorialidad y cosmovisin, cuya existencia es anterior a la
invasin espaola.
Los artculos precedentes establecen la coexistencia de varias naciones y el
reconocimiento de que en Bolivia existen distintas formas de vida, la concepcin de
distintos modos de produccin radicalmente diferentes, dando lugar al
reconocimiento de las mayoras indgenas, que estuvieron relegadas en la
conformacin del Estado poscolonial primigenio; sin embargo, lo que tambin se
observa, es que en Bolivia se sigue reconociendo como Estado unitario, no dando
lugar a la tan luchada autodeterminacin de los pueblos indgenas.
El mismo art. 1 realiza este reconocimiento plurinacional, a travs del cual nos
da principios sobre los que se funda libre independiente, soberano, democrtico,
intercultural, descentralizado y con autonomas, tambin nos recalca el art. 1, que
Bolivia: se funda en la pluralidad y el pluralismo poltico, econmico, jurdico, cultural y
Prembulo: En tiempos inmemorialespoblamos esta sagrada Madre Tierra con rostros diferentes, y
comprendimos desde entonces la pluralidad vigente de todas las cosas y nuestra diversidad como seres y
culturas. As conformamos nuestros pueblos, y jams comprendimos el racismo hasta que lo sufrimos
desde los funestos tiempos de la colonia. El pueblo boliviano, de composicin plural, desde la profundidad
de la historia, inspirado en las luchas del pasado, en la sublevacin indgena anticolonial, en la
independencia, en las luchas populares de liberacin, en las marchas indgenas, sociales y sindicales, en las
guerras del agua y de octubre, en las luchas por la tierra y territorio, y con la memoria de nuestros
mrtires, construimos un nuevo Estado, Dejamos en el pasado el Estado colonial, republicano y
neoliberal. Asumimos el reto histrico de construir colectivamente el Estado Unitario Social de Derecho
Plurinacional Comunitario. BOLIVIA. 2009. Constitucin Poltica del Estado de Bolivia. Ministerio de
Defensa
[en
lnea].
Octubre
del
2008,
p.
2.
Disponible
en:
http://www.mindef.gob.bo/mindef/sites/default/files/nueva_cpe_abi.pdf, [consulta: 13-01-2016]
145
69
146REPRESENTACION
70
149
Idem
71
72
,,
3$<$
73
Introduccin
75
constitutivos y especficos del patrn mundial del poder capitalista, que se funda en la
imposicin de una clasificacin racial/tnica de la poblacin del mundo, como piedra
angular de poder, y opera en cada uno de los planos, mbitos y dimensiones,
materiales y subjetivas, de la existencia social cotidiana y tambin a escala mundial153.
Y es a partir de esta perspectiva cognitiva la cual adoptar un paradigma
indigenista, con caractersticas distintas en cada poca que se elaborarn y
configurarn las definiciones de las identidades indgenas, como una identidad social,
cultural y tnica, cuya construccin mental y experiencia ya provena de la poca de la
conquista y la colonia, y las que llevan inmersas relaciones intersubjetivas de
dominacin bajo una categora esencialmente eurocntrica154, la que cabe entender
que no es una perspectiva cognitiva de los europeos exclusivamente, o solo de los
dominantes del capitalismo mundial, sino del conjunto de los educados bajo su
hegemona e influencia155.
Lo dramtico de todo este acontecer histrico conceptual de las identidades
indgenas, es que esta forma de percibir a los indios, y/o pueblos indios; es decir, a
partir de la colonialidad/eurocntrica/indigenista, es que la misma se va a constituir
en un paradigma histrico conceptual hasta la actualidad, enmarcadas en un contexto
de polticas de reconocimiento de conveniencia o re-convivencia, que responden a la
hegemona global capitalista neoliberal, bajo una matriz colonial (poscolonial)
eurocntrica, y que constituyen en un bloque de contencin a travs de normas e
instrumentos jurdicos internacionales y nacionales de los Estados, que no dan
lugar a la libre autodeterminacin.
intersubjetivas se articulan entre s, a travs del mercado capitalista mundial y de la idea de raza.
MALDONADO TORRES, Nelson. Sobre la colonialidad del ser: Contribuciones al desarrollo de un
concepto. En: CASTRO GMEZ, Santiago y GROSFOGUEL, Ramn, 2007. El giro decolonial, reflexiones
para una diversidad epistmica ms all del capitalismo global [en lnea]. 1 ed. Colombia: siglo del
hombre
editores,
p.
131,
[consulta:
04-12-2104].
Disponible
en:
http://www.unsa.edu.ar/histocat/hamoderna/grosfoguelcastrogomez.pdf
153 QUIJANO OBREGON, Anbal, 2000. Colonialidad del poder y clasificacin social. Journal of WorldSystems Research [en lnea]. Estados Unidos: Immanuel Wallerstein, vol. XI, num. 2, pp. 342-388,
[consulta:
18-09-2014].
Disponible
en:
http://jwsr.pitt.edu/ojs/public/journals/1/Full_Issue_PDFs/jwsr-v6n2.pdf
154 Desde el siglo XVIII sobre todo con el iluminismo, el eurocentrismo se fue afirmando la mitolgica
idea de que Europa era preexistente a ese patrn de poder, ya que era antes un centro mundial del
capitalismo que colonizo al resto del mundo y elabor por su cuenta y desde dentro de la modernidad y
la racionalidad. En este orden de ideas, Europa y los europeos eran el momento y el nivel ms avanzado
en el camino lineal, unidireccional y continuo de la especie. Se consolido as, junto con esa idea, otro de
los ncleos principales de la colonialidad/modernidad eurocntrica: una concepcin de humanidad,
segn la cual la poblacin del mundo se diferencia en inferiores y superiores, irracionales y racionales,
primitivos y civilizados, tradicionales y modernos. Ibdem, p. 287.
155 CASTRO-GMEZ, Santiago y GROSFOGUEL, Ramn. Colonialidad del Poder y Clasificacin Social. En:
ASSIS CLMACO, Danilo, 2014. Cuestiones y Horizontes, De la Dependencia Histrico-Estructural a la
Colonialidad/Descolonialidad del Poder [en lnea]. 1 ed. Argentina: Clacso, p. 287, [consulta: 02-012015].
Disponible
en:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20140424014720/Cuestionesyhorizontes.pdf
76
78
SISTEMAMUNDO
Hegemona
global
capitalista
liberal
y
luego
neoliberal,
bajo
una
matriz
colonial
eurocntrica
su
AO
DOCUMENTO
ORGANISMO
1.-1949
Segundo
Congreso
Interamericano
2.- 19571959
3.- 1965
Estudio
sobre
la
discriminacin racial. O.N.U.
Estudio del Problema de la
discriminacin contra las
poblaciones indgenas (M.C.).
4.- 1983
5.- 1986
CONGRESO
6.- 1991
7.- 1989
Subcomisin de Prevencin de
Discriminaciones y Protecciones a
las Minoras
Directriz operativa 4.10
(B.M)
Convenio N 169 (O.I.T.)
8.- 1995
9.- 1992
del
10.- 1996
11.-2001
12.-2005
13.-2007
Indigenista
Fondo Indgena
Grupo
de
Trabajo
Poblaciones Indgenas
Subcomisin.
sobre
de la
Resolucin de la Comisin de
Derechos Humanos 2001/57
Poltica operativa 4.20 (B.M)
Declaracin de las N. U.
sobre los derechos de los
pueblos indgenas.
Cuadro 2.1. kuka o rbol: Fases histricas que ha atravesado el concepto de las identidades indgenas, y las instituciones que han trabajado para
su definicin.
Fuente: a) JIMNEZ BARLETT, Leila, 2005. Multiculturalismo y derechos indgenas en Mxico. Jos Mara Sauca Cano, dir. Tesis doctoral indita.
Universidad Carlos III de Madrid, Instituto de Derechos Humanos Bartolom de las Casas, Programa de Doctorado en Derechos Fundamentales.
Espaa; b) SOBERO MARTNEZ, Yolanda, 1988. Conflictos tnicos: El caso de los pueblos indgenas [en lnea]. Rafael Calduch Cervera dir. Tesis
doctoral indita. Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Informacin, Departamento de Derecho Internacional Pblico y
Relaciones Internacionales. Espaa, p. 32, [consulta: 05-01-2015]. Disponible en: http://biblioteca.ucm.es/tesis/19972000/S/3/S3041401.pdf
Elaboracin: Propia.
79
80
81
estas polticas de los Estados-nacin, que no era posible la aceptacin del sujeto
indgena en la sociedad debido al modelo homogneo y eurocntrico de la poca.
Y es que el problema indgena, no permita consolidar a los gobiernos una
homogeneizacin tnica en la construccin de una identidad de pas, as el
indigenismo pronto se convirti 1930 a 1970 en una poltica oficial del Estado
nacional en los pases latinoamericanos, llevndoles a plantear una frmula de
integracin para solucionar este problema humano, a travs de la creacin de un
Rgimen Indigenista Interamericano, a partir de la celebracin del Primer Congreso
Indigenista en Ptzcuaro y la creacin del Instituto Indigenista Interamericano159.
As el indigenismo empezar a ganar un campo ms extenso en los Estadosnaciones latinoamericanos, a travs de su filosofa y poltica de integracin y
asimilacin. Constituyndose en un paradigma, en un modelo de teora-solucin a
partir del cual los Estados buscarn la respuesta al problema indgena, y que en las
siguientes dcadas se tornara conflictivo, debido a su heterogeneidad intolerante de
siglos pasados, confirmando esta ideologa que existen dos universos socioculturales
distintos, desiguales y opuestos: el indio y el blanco.
Consecuentemente, el paradigma tendr un proceso histrico de consolidacin
a partir del Primer Congreso Indigenista Interamericano realizado en 1940, en
Ptzcuaro. Posteriormente, se realizar un Segundo Congreso Indigenista
Interamericano en Cuzco-Per en 1949, en el cual se define lo que significa ser
indgena (Resolucin N 10). El contexto ser siempre el mismo, el de solucionar el
problema indgena.
Y es a partir de la influencia de estos congresos, en especial de 1949 que se
crear el Convenio N 107: Proteccin e Integracin de las Poblaciones Indgenas y
de otras Poblaciones Tribuales y Semitribuales en los Pases Independientes de la
Organizacin Internacional del Trabajo (O.I.T.) de 1957, el cual consolidar e
internacionalizar jurdicamente el paradigma indigenista integracionista, y
visualizar e interpretar a las identidades indgenas con una perspectiva
estereotipada, caricaturesca y paternalista160.
As el indigenismo, cada vez ms asumir una posicin ideolgica privilegiada
para definir a las identidades indgenas, constituyndose como un paradigma
RODRGUEZPIERO ROYO, Luis. Pueblos indgenas y derecho internacional: una historia incmoda.
En: GIRAUDO, Laura, CLAVERO Bartolom, 2007. Ciudadana y derechos indgenas en Amrica latina:
poblaciones, estados y orden internacional (Cuadernos y Debates N 179). Espaa: Centro de Estudios
Polticos y Constitucionales, pp. 90, 91.
160 Esta manera de interpretar a las identidades indgenas, influenciar en los censos latinoamericanos
de la poca; por ejemplo en Mxico en el Censos de 1950, se pretendi captar algunas formas culturales
de interpretacin de las identidades indgenas, a partir de preguntas sobre la lengua, y preguntas
relativas al calzado huaraches, la alimentacin con base en el maz y al vestido autctono; sin
embargo, ninguno de estos indicadores reflej ni interpreto la realidad de la poblacin indgena.
CORONA VAZQUEZ, Rodolfo. Indicadores censales a, op. cit. p. 135.
159
82
83
84
85
QUIJANO OBREGON, Anbal, 2000. Colonialidad del poder, op. cit., p. 287.
AGUISKY, Enrique Alberto. Acerca de la, op. cit., p. 19.
173 BARTOLOM, Miguel, 2006. Procesos interculturales, Antropologa poltica del pluralismo cultural en
Amrica Latina. Mxico: Siglo XX, p. 109.
174 FARIAS DULCE, Mara, 2014. Democracia y pluralismo. Una mirada hacia la emancipacin. 1 ed.
Espaa: Dykinson S.L., pp. 14, 15 y 17.
171
172
86
87
define lo que significa ser indgena, el contexto ser el mismo; es decir, considerar al
indgena como un problema, la forma de solucionar este problema, ser a travs de
su integracin o asimilacin, y su tratamiento adoptar una forma paternalista y
oficial desde el Estado.
Es a partir de este contexto que se formul la primera definicin acerca de las
identidades indgenas:
[] el descendiente de los pueblos y naciones precolombinas que tienen la misma conciencia
social de su condicin humana, asimismo considerado por propios y extraos, en su sistema de
trabajo, en su lenguaje y en su tradicin, aunque stas hayan sufrido modificaciones por contactos
extraos.
Lo indio es la expresin de una conciencia social vinculada con los sistemas de trabajo y la
economa, con el idioma propio y con la tradicin nacional respectiva de los pueblos o naciones
aborgenes. Tales definiciones no afectan en absoluto a la condicin del indio en aquellos pases
cuya legislacin especial establece otra caracterizacin jurdica 177.
Romn (dir.), 2009. Diccionario Crtico de Ciencias Sociales. Terminologa Cientfico Social,
Tomo 1/2/3/4 [en lnea]. Espaa-Mxico: Universidad Complutense de Madrid, [consulta: 18-07-2009].
Disponible en: http://www.ucm.es/info/eurotheo/diccionario /I/index.html
88
indgena, solo pudo haber existido en la colonia, pues no existe la pureza racial que
se intentaba manejar para ese tiempo.
Al respecto Guillermo Bonfil nos dice que lo que define al indio, no son los
rasgos culturales externos y diferentes, sino el hecho de que pertenezca a una
colectividad organizada con su propia herencia cultural, que ha sido forjada y
transmitida histricamente, por generaciones sucesivas; y que en relacin a esa
cultura propia, se sabe y se siente maya, purpecha o huasteco178.
Tambin se utiliza el criterio de la auto-identificacin, y el reconocimiento de
los otros (extraos) acerca de su identidad: asimismo considerado por propios y
extraos, en su sistema de trabajo, en su lenguaje y en su tradicin, aunque stas hayan
sufrido modificaciones por contactos extraos. Este criterio no es nuevo en Amrica
Latina, y se ha presentado en censos, desde la dcada de los aos setenta, en Brasil se
introdujo en el Censo de 1950179.
En ese tiempo, la perspectiva que se manejaba sobre el indgena, es que era un
problema, as que la conciencia tnica del indio, lejos de identificarse como sujeto
indgena, pretenda ms bien mezclarse o asumir otra identidad, para no ser sujeto de
prejuicios, discriminacin y violencia moral-social.
Se utiliza tambin otros indicadores como forma de expresin de su identidad:
a) sistema de trabajo y economa, considerado como un criterio socioeconmico, b)
idioma propio, c) tradicin nacional: Lo indio es la expresin de una conciencia social
vinculada con los sistemas de trabajo y la economa, con el idioma propio y con la
tradicin nacional respectiva de los pueblos o naciones aborgenes.
As fue definido el indio o indgena a travs de la ptica indigenista, el siguiente
paso ser identificarlos, para luego aplicar polticas etnocidas, que lejos de ayudarlos,
protegerlos o considerarlos iguales a otros seres humanos, se les quitara su identidad.
Esta poltica indigenista no es diferente a la que se aplic en la colonia, donde se llevo
al indio salvaje a la civilizacin occidental a travs de la religin, anulando su
identidad. La poltica indigenista de la poca actuar de la misma forma por medio de
la educacin.
Sin embargo, no todo terminar con el concepto otorgado en el Segundo
Congreso Indigenista Interamericano. Posteriormente, el indigenismo tomar nuevos
vuelos hacia el mundo entero, por medio de un conjunto de normas y leyes
internacionales, los cuales empezaran a aplicar a los pueblos indgenas, comenzando
un rgimen jurdico internacional poscolonial, que analizamos a continuacin.
JIMNEZ BARLETT, Leila, 2005. Multiculturalismo y derechos indgenas en Mxico. Jos Mara Sauca
Cano, dir. Tesis doctoral indita. Universidad Carlos III de Madrid, Instituto de Derechos Humanos
Bartolom de las Casas, Programa de Doctorado en Derechos Fundamentales. Espaa, p. 35.
179 GIRAUDO, Laura, CLAVERO, Bartolom, 2007. Ciudadana y derechos, op. cit., p. 31.
178
89
Consideramos a la formacin del Estado como la primera herencia poscolonial del pensamiento del
eurocentrismo.
181Segn Anbal Quijano, el poder es un espacio y una malla de relaciones sociales de
explotacin/dominacin/conflicto articuladas, bsicamente en funcin y en torno de la disputa por el
control de los siguientes mbitos de existencia social: a) el trabajo y sus productos, b) La naturaleza y
sus recursos de produccin, c) el sexo, sus productos materiales e intersubjetivos, incluido el
conocimiento, d) la autoridad y sus instrumentos, de coercin en particular, para asegurar la
reproduccin de ese patrn de relaciones y regular sus cambios. QUIJANO OBREGON, Anbal, 2000.
Colonialidad del poder, op. cit., p. 89.
182 Esta clasificacin racial, como herencia colonial determina la legitimacin del poder, as se puede
constatar en las constituciones latinoamericanas. RIVERA CUSICANQUI, Silvia, 2008. Gestin pblica
intercultural, pueblos originarios y Estado [en lnea]. Bolivia: Azul editores, p.11, [consulta: 5-11-2014].
Disponible en: http://www.bivica.org/upload/pueblos-originarios.pdf
183 FARIAS DULCE, Mara, 2014. Democracia y pluralismo, op.cit., p. 21.
180
90
91
92
191PAPADPOLO,
93
94
Tesis doctoral indita. Universidad Carlos III de Madrid, Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales.
Espaa, p. 687.
195ASSIES, Willian, VAN DER HAAR, Gemma, HOEKEMA, Andr (eds.), 1999. El reto de la diversidad
(Pueblos indgenas y Reforma del Estado en Amrica Latina) [en lnea]. Mxico: El colegio de Michoacn
A.C., p. 360, [consulta: 19-09-2009]. Disponible en: books.google.es/books?isbn=9706790187,
9789706790187
196 Convenio sobre poblaciones indgenas y tribuales (nm. 107), Convenio relativo a la proteccin e
integracin de las poblaciones indgenas y de otras poblaciones tribuales y semitribuales en los pases
independientes. ORGANIZACIN INTERNACIONAL DEL TRABAJO, Ginebra, 1957-1959, [en lnea].
Disponible
en:
http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=NORMLEXPUB:12100:0::NO:12100:P12100_INSTRUMENT_I
D:312252:NO, [consulta: 05-01-2014].
95
Por otra parte, el Convenio bajo la mirada de la O.I.T., lleva consigo algunas
similitudes con la definicin otorgada en el Segundo Congreso Interamericano en
Ptzcuaro, su objetivo es integrarlos, protegerlos progresivamente en la sociedad
nacional, como lo seala en su prembulo:
Considerando que la adopcin de normas internacionales de carcter general en la materia
facilitar la accin indispensable para garantizar la proteccin de las poblaciones de que se trata,
su integracin progresiva en sus respectivas colectividades nacionales y el mejoramiento de sus
condiciones de vida y de trabajo197.
197 dem
198
199
96
instituciones sociales, econmicas y culturales de dicha poca que con las instituciones de la
nacin a la que pertenecen.
IBARRA, Mario. El derecho internacional y los pueblos indgenas. En: STAVENHAGEN, Rodolfo,
CARRASCO, Tania, DIAZ MULLER, Luis, JUNQUEIRO, Carmen, NAHMAD, Salomn, PADILLA, Luis
Alberto, PAIVA, Eunice, RODRIGUEZ, Nemesio, VARESE, Stefano, 1988. Derecho indgena y derechos
humanos en Amrica Latina [en lnea], Mxico: Instituto Interamericano de Derechos Humanos, el
Colegio
de
Mxico,
pp.
120,
121,
[consulta:
18-01-2016].
Disponible
en:
https://archive.org/stream/Stavenhagen-
200
97
DerechoIndigenaYDerechosHumanosEnAmericaLatina/Stavenhagen-Derecho-indigena-y-ddhh-enAL_djvu.txt
98
SOBERO MARTNEZ, Yolanda, 1988. Conflictos tnicos: El caso de los pueblos indgenas [en lnea].
Rafael Calduch Cervera dir. Tesis doctoral indita. Universidad Complutense de Madrid, Facultad de
Ciencias de la Informacin, Departamento de Derecho Internacional Pblico y Relaciones
Internacionales.
Espaa,
p.
32,
[consulta:
05-01-2015].
Disponible
en:
http://biblioteca.ucm.es/tesis/19972000/S/3/S3041401.pdf
201
99
Cultura en general, o ciertas manifestaciones especficas (tales como religin, vida bajo un
sistema tribal, pertenencia a una comunidad indgena, trajes, medios de vida, estilos de vida,
etc.).
d) Idioma (que se utilice como lengua nica, como lengua materna, como medio habitual de
comunicacin en el hogar o en la familia, o como lengua principal, preferida, habitual,
general o normal);
e) Residencia en ciertas partes del pas, o en ciertas regiones del mundo:
f)
100
382. Eso preserva para esas comunidades el derecho y el poder soberano de decidir quienes
pertenecen a ellas, sin injerencia exterior204.
101
208
209
ASSIES, Willian, VAN DER HAAR, Gemma, HOEKEMA, Andr (eds.), 1999. El reto de, op. cit., p. 24.
SOBERO MARTNEZ, Yolanda, 1988. Conflictos tnicos: El, op. cit., p. 36.
102
AO
1.-1949
DENOMINACIN
UTILIZADA
ORIGEN O PROCEDENCIA
CARACTERISTICAS DE AUTOIDENTIFICACIN
pueblos y naciones
Indio
Pueblos
Naciones aborgenes
Indgenas,
Poblaciones tribuales
o
semitribuales
semitribal,
Descendiente de
precolombina
3.-1965
Pueblo indgena
4.-1983
Comunidades,
pueblos y naciones
indgenas
2.-19571959
103
Cuadro 2.2. Aliqora o erguida como una planta: Caractersticas utilizadas en las diferentes definiciones del rgimen jurdico internacional poscolonial de
proteccin al indgena y/o pueblos Indgenas, a travs de la asimilacin-integracin (1957-1989)
Referencias de los nmeros y fuente:
1. Segundo Congreso Indigenista Interamericano. La Resolucin N 10 (1949), MARROQUIN DAGABERTO, Alejandro, 1972. Balance del indigenismo. 1
impresin. Mxico D.F.: Instituto Indigenista Interamericano.
2. Convenio Relativo a la Proteccin e Integracin de las Poblaciones Indgenas y de otras Poblaciones Tribuales y Semitribuales en los Pases
Independientes (num. 107). ORGANIZACIN INTERNACIONAL DEL TRABAJO, Ginebra, 1957-1959, [en lnea], [consulta: 05-01-2014]. Disponible en:
http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=NORMLEXPUB:12100:0::NO:12100:P12100_INSTRUMENT_ID:312252:NO
3. 1965 (ONU) Estudio sobre la Discriminacin racial- Medidas adoptadas en relacin con la proteccin de los pueblos indgenas. IBARRA, Mario. El
derecho internacional y los pueblos indgenas. En: STAVENHAGEN, Rodolfo, CARRASCO, Tania, y et al., 1988. Derecho indgena y derechos humanos en
Amrica Latina [en lnea]. Mxico: Instituto Interamericano de Derechos Humanos, el Colegio de Mxico, [consulta: 18-01-2016]. Disponible en:
https://archive.org/stream/Stavenhagen-DerechoIndigenaYDerechosHumanosEnAmericaLatina/Stavenhagen-Derecho-indigena-y-ddhh-enAL_djvu.txt
4. Estudio del Problema de la Discriminacin Contra las Poblaciones Indgenas, Relator Jos R. Martnez Cobo. NACIONES UNIDAS. CONSEJO
ECONMICO Y SOCIAL, 1983. Estudio del problema de la discriminacin contra las poblaciones indgenas, informe final que presenta el Relator Especial
Sr.
Jos
R.
Martnez
Cobo
[en
lnea],
[consulta:
07-01-2015].
Disponible
en:
http://www.infoandina.org/sites/default/files/publication/files/Estudio_Cobo2.pdf
Elaboracin: Propia
104
106
dem
107
108
216
109
la agricultura, industria rural y las artes regionales, tambin un mercado para sus
productos; estableciendo medios de comunicacin y de transporte para unir las
colectividades campesinas e indgenas con los centros de distribucin (art. 95).
En la educacin, las escuelas deben llevar a los hogares campesinos e
indgenas la accin de los organismos de educacin y asistencia que tiendan a
elevar su nivel moral, cultural y social (art. 96 inc. c)217, lo que nos indica
claramente su posicin desde el etnocentrismo con respecto a la cultura de la vida
nacional de los habitantes en general.
Guatemala contiene dos reformas constitucionales en este perodo, la de:
1956 y la de 1965. En la Constitucin de 1956, se los denomina como: grupos
indgenas (art.110), y les declara de inters pblico, el fomento de una poltica
integral para promover el desarrollo de la cultura y el mejoramiento econmico y
social. En la Constitucin de 1965, el Estado fomentar una poltica que tienda al
mejoramiento socio-econmico de los denominados grupos indgenas, para su
integracin a la cultura nacional (art. 110).
Constitucin de Guatemala de 1945, les reconoce como: grupos indgenas,
comunidades (arts. 83, 96). Establece un Ttulo III de Garantas Individuales y
Sociales y una Seccin IV de Cultura, la educacin deber conservar el
mejoramiento tnico (art. 80), se debe desarrollar una poltica integral para el
mejoramiento econmico, social y cultural de los grupos indgenas, y las leyes que
se dicten a su favor debe ser de acuerdo a sus necesidades, condiciones, prcticas,
usos y costumbre (art. 83).
El Ttulo IV del Rgimen IV, Econmico y Hacendario, regula acerca de las
tierras ejidales y las de comunidades, siendo inalienables, imprescriptibles,
inexpropiables e indivisibles; adems, el Estado prestar apoyo a fin de organizar
en ellas el trabajo, y dotar de terrenos a las comunidades que no las tengan218.
Paraguay, contiene dos reformas constitucionales: 1940 y 1967, la
Constitucin de 1940, no hace mencin, ni reconocimiento de ningn tipo de
derecho hacia los indios y/o pueblos indgenas. En 1967, Paraguay establece que el
guaran es un idioma oficial y nacional de la Repblica (art. 5) y proteger,
promoviendo su enseanza, evolucin y perfeccionamiento (art. 92). No utiliza
alguna denominacin en especial para describirlos219.
El indigenismo desde el asimilacionismo e integracionismo, es paternal y
latente en todas las constituciones estudiadas, que tratan de ver en el sujeto
indgena, a alguien al cual se le debe proteger por su menor capacidad y
desarrollo econmico, esta situacin continuamente nos expresa la pervivencia del
pensamiento colonial.
217
cit.
218
219
CLAVERO Bartolom, YRIGOYEN FAJARDO Raquel, 2007. Pronunciamientos indgenas de, op.
dem
dem
110
220
Otros le denominan como el nuevo derecho internacional de los derechos indgenas. Segn
Rodolfo Stavenhagen refleja la bsqueda de una nueva relacin entre los pueblos indios y el estado
nacional, que caracteriza la etapa actual en varios pases latinoamericanos. Durante el ltimo medio
siglo se ha venido construyendo un sistema internacional de defensa y proteccin de los derechos
humanos, particularmente a raz de la adopcin de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos
por la Organizacin de las Naciones Unidas en 1948. Esta Declaracin (DU) constituye la piedra
angular del sistema, y si bien es el documento ms conocido, no es de ninguna manera el nico y ni
siquiera el ms relevante en cuanto a los derechos de los pueblos indgenas. STAVENHAGEN, Rodolfo.
Derecho internacional y derechos indgenas. En: AYLWIN, Jos (ed.), 2004. Derechos humanos y
pueblos indgenas: tendencias internacionales y contexto chileno [en lnea]. 1 ed. Chile, p. 15,
[consulta:
10-07-2010].
Disponible
en:
http://200.10.23.169/trabajados/SeminarioInternacional.pdf
221GIRAUDO Laura, CLAVERO Bartolom, 2007. Ciudadana y derechos, op. cit., p. 35.
222 IZEK, Slavoj. Multiculturalismo o la lgica cultural del capitalismo multinacional. En: JAMESON,
Fredric, IZEK, Slavoj, 1998. Estudios culturales, reflexiones sobre el multiculturalismo [en lnea]. 1
ed. Argentina: Paids Mexicana, p. 173, [consulta: 07-01-2015]. Disponible en:
http://www.consensocivico.com.ar/uploads/544ce4da95150-Jameson-Zizek-Estud-cult-reflexsob-el-multicul%20%28CC%29.pdf
111
ROCA JUSMET, Luis, 2013. Una crtica al multiculturalismo. En: Espritu y Cuerpo [en lnea].
Disponible
en:
http://esprituycuerpo.blogspot.com.es/2013/07/una-critica-almilticulturalismo.html, [consulta: 01-10-2014].
224 CABELLO Cristian, 2012. Silvia Rivera Cusicanqui: Lo indio es parte de la modernidad, no es
una tradicin estancada. En: Portada Universidad de Chile [en lnea]. Disponible en:
http://www.facso.uchile.cl/noticias/85824/lo-indio-es-parte-de-la-modernidad-no-es-unatradicion-estancada [consulta: 26-11-2014].
112
indio no es una tradicin esttica y petrificada, sino que es parte del Estado de la
modernidad, y que es una dinmica de interacciones conflictivas. Adems, se los
intentar mimetizar dentro de las representaciones polticas del Estado, como
smbolos de la identidad indgena, dando a entender que ahora, forman parte del
Estado.
As el lenguaje del mimetismo colonial del sujeto indgena y/o pueblos
indgenas, se presenta como una de las estrategias ms eficaces del poder y del
conocimiento colonial. En efecto el mimetismo, es el camuflaje, no es cuestin de
armonizar con el fondo, sino de volverse moteado, es decir, se articulan esas
perturbaciones de la diferencia cultural, racial e histrica con el todo: la sociedad.
De tal manera que no pueden amenazar a la autoridad poscolonial de los Estados,
desde la perspectiva del eurocentrismo.
El mimetismo colonial es el deseo de un otro reformado, reconocible
como un sujeto de una diferencia que es casi lo mismo, pero no exactamente, se
construye alrededor de una ambivalencia y un proceso de re-negacin, a partir del
cual se hace un compromiso irnico de pacto, de aceptacin de la herencia colonial
representada a travs del Estado dominante, en el cual los sujetos indgenas
aceptan la autoridad poscolonial225. Entonces, es el signo de una doble articulacin,
una compleja estrategia de reforma, re-forma, regulacin y disciplina, que se
apropia del otro cuando ste visualiza el poder226.
El mimetismo colonial cohesiona, para mantener su estrategia dominante
del poder poscolonial, intensifica la vigilancia para mantener su funcin sobre el
saber normalizador, y sobre los poderes disciplinarios. El efecto del mimetismo
sobre la autoridad del discurso colonial, es profundo y perturbador, pues al
normalizar el estado del sujeto colonial (indios y/o pueblos indgenas), al sueo
de la civilizacin post-iluminista, aliena su propio ser, su lenguaje de supuesta
libertad y produce otro saber de sus normas.
La otra caracterstica del mimetismo es la ambivalencia, no se limita a
efectuar la ruptura del discurso, sino que se transforma en una incertidumbre
que fija al sujeto colonial como una presencia parcial, incompleta y virtual; que
producir una forma vaca de imitacin de las costumbres, en este caso europeas,
que inducirn a los sujetos coloniales a permanecer bajo nuestra proteccin.
De tal manera que el mimetismo colonial, concibe a un sujeto colonial:
reformado, repite ms que re-presenta y en esa perspectiva de disminucin del
mismo, emerge la desplazada visin europea, como genuino, este a travs del
mimetismo, con un proceso de escritura y repeticin, por lo que en conclusin, esto
es la irona final de la representacin parcial de las identidades indgenas.
As se presentan estas dos tensiones, en este perodo histrico, cuyas
caractersticas se vern a continuacin en el nuevo rgimen jurdico internacional
poscolonial contemporneo de derechos indgenas, cuya norma jurdica ms
importante, representa el Convenio N 169 de la O.I.T.
225
226
113
El trmino retrica a la autodeterminacin ha sido utilizada por James Anaya, para explicar
que muchos se valen de esto para rechazar posicionamientos polticos extremistas o el chauvinismo
tnico. ANAYA, James, 2004. Los pueblos indgenas en el derecho internacional. 2 ed. Espaa: Trotta
Universidad Internacional de Andaluca, pp. 136, 137.
228 OLIVA MARTNEZ, J. Daniel, 2004. La proteccin de, op. cit., p. 688.
229 Ibdem, pp. 688 y 689.
230 SOBERO MARTNEZ, Yolanda, 1988. Conflictos tnicos: El, op. cit., p. 18.
227
114
neo-indigenismo de
1. Los pueblos interesados debern tener el derecho de decidir sus propias prioridades en lo
que atae el proceso de desarrollo, en la medida en que ste afecte a sus vidas, creencias,
instituciones y bienestar espiritual y a las tierras que ocupan o utilizan de alguna manera, y
de controlar, en la medida de lo posible, su propio desarrollo econmico, social y cultural.
Adems, dichos pueblos debern participar en la formulacin, aplicacin y evaluacin de los
planes y programas de desarrollo nacional y regional susceptibles de afectarles directamente.
2. El mejoramiento de las condiciones de vida y de trabajo y del nivel de salud y educacin de
los pueblos interesados, con su participacin y cooperacin, deber ser prioritario en los
planes de desarrollo econmico global de las regiones donde habitan. Los proyectos especiales
de desarrollo para estas regiones debern tambin elaborarse de modo que promuevan dicho
mejoramiento.
3. Los gobiernos debern velar por que, siempre que haya lugar, se efecten estudios, en
cooperacin con los pueblos interesados, a fin de evaluar la incidencia social, espiritual y
cultural y sobre el medio ambiente que las actividades de desarrollo previstas pueden tener
sobre esos pueblos. Los resultados de estos estudios debern ser considerados como criterios
fundamentales para la ejecucin de las actividades mencionadas ( 232).
115
Esta frase, nos muestra otro tipo de elementos objetivos para identificarlos:
descendencia y continuidad, aadiendo:
conservan todas sus propias instituciones sociales, econmicas, culturales y polticas, o
parte de ellas.
b) a los pueblos en pases independientes, considerados indgenas por el hecho de descender
de poblaciones que habitaban en el pas o en una regin geogrfica a la que pertenece el pas
en la poca de la conquista o la colonizacin o del establecimiento de las actuales fronteras
estatales y que, cualquiera que sea su situacin jurdica, conservan todas sus propias
instituciones sociales, econmicas, culturales y polticas, o parte de ellas.
233
116
no surte efectos a nivel del derecho internacional (Convenio N 169, numeral III,
del art.1).
Finalmente, nos seala la auto-identificacin, es: la conciencia de su
identidad indgena o tribal como criterio fundamental para aplicar las
disposiciones del Convenio. Este criterio es muy importante, porque recoge la
interpretacin interna del sujeto; es decir, de la persona que puede considerarse
indgena, y llama a un encuentro consigo mismo acerca de su identidad. Sin
embargo, la aceptacin de una identidad indgena, en el sujeto conquistado o
colonizado tiene repercusiones histricas de rechazo y auto-rechazo, tal como lo
hemos analizado en el captulo N 1.
En cuanto a la identidad colectiva de pueblo indgena, se aclara que:
Art. 1
3. La utilizacin del trmino pueblos en este Convenio no deber interpretarse en el sentido
de que tenga implicacin alguna en lo que atae a los derechos que pueda conferirse a dicho
trmino en el derecho internacional.
117
118
Por otra parte, el art. 15, declara que si en esas tierras existen minerales o
recursos, el Estado es el propietario de los mismos, siendo pertinente el derecho a
la consulta:
1. Los derechos de los pueblos interesados a los recursos naturales existentes en sus tierras
debern protegerse especialmente. Estos derechos comprenden el derecho de esos pueblos a
participar en la utilizacin, administracin y conservacin de dichos recursos.
2. En caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los minerales o de los recursos del
subsuelo, o tenga derechos sobre otros recursos existentes en las tierras, los gobiernos
debern establecer o mantener procedimientos con miras a consultar a los pueblos
interesados, a fin de determinar si los intereses de esos pueblos seran perjudicados, y en qu
medida, antes de emprender o autorizar cualquier programa de prospeccin o explotacin de
los recursos existentes en sus tierras. Los pueblos interesados debern participar siempre que
sea posible en los beneficios que reporten tales actividades, y percibir una indemnizacin
equitativa por cualquier dao que puedan sufrir como resultado de esas actividades 240.
240
241
119
120
Sin embargo, la O.D. 4.20, durante el tiempo que estuvo vigente ayud a
mejorar la base del conocimiento sobre las poblaciones indgenas, pero tambin
las circunstancias de varios pases, en la incorporacin de medidas de proteccin
de dichos grupos (tpico del indigenismo desde la asimilacin e integracin).
Algunos puntos dbiles de esta Directiva, se encuentran en la identificacin de las
poblaciones indgenas, porque esto no aseguro el trato igualitario entre regiones, y
repercuti en los proyectos sobre las poblaciones indgenas.
El mayor obstculo en la aplicacin efectiva de la O.D. 4.20, fue la falta de
una estrategia diversificada, adaptada a cada contexto regional o nacional. Pues las
121
122
El objeto del Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indgenas de Amrica Latina y el Caribe,
en adelante denominado "Fondo Indgena", es el de establecer un mecanismo destinado a
apoyar los procesos de autodesarrollo de pueblos, comunidades y organizaciones indgenas de
la Amrica Latina y del Caribe, en adelante denominados "Pueblos Indgenas". Se entender
por la expresin "Pueblos Indgenas" a los pueblos indgenas que descienden de poblaciones
que habitaban en el pas o en una regin geogrfica a la que pertenece el pas en la poca de
la conquista o la colonizacin o del establecimiento de las actuales fronteras estatales y que,
cualquiera que sea su situacin jurdica, conservan todas sus propias instituciones sociales,
econmicas, culturales y polticas, o parte de ellas. Adems, la conciencia de su identidad
indgena deber considerarse un criterio fundamental para determinar los grupos a los que se
aplican las disposiciones del presente Convenio Constitutivo.
La utilizacin del trmino Pueblos en este Convenio no deber interpretarse en el sentido de
que tenga implicacin alguna en lo que atae a los derechos que pueda conferirse a dicho
trmino en el Derecho Internacional251.
Convenio constitutivo fondo para el desarrollo de los pueblos indgenas de Amrica Latina y el
Caribe. II CUMBRE IBEROAMERICANA DE JEFES DE ESTADO Y DE GOBIERNO, 1992, Espaa [en
lnea],
p.
2.
Disponible
en:
http://www.urjc.es/ceib/espacios/observatorio/gobernabilidad/documentos/d_humanos/GobIV-29.pdf, [consulta: 07-01-2015]
252 PEYSER ALCIATURI, Alexia, 2002. Desarrollo, Cultura e Identidad: El caso del mapuche urbano en
Chile [en lnea]. Blgica: Presses univ. de Louvain, pp. 106-113, [consulta: 16-01-2015]. Disponible
en: books.google.es/books?isbn= 2930344210, 9782930344218
253 Convenio Constitutivo Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indgenas de Amrica Latina y el
Caribe. II CUMBRE IBEROAMERICANA, op. cit., p. 2.
251
123
124
125
126
opina que hay pueblos indgenas en frica, sobre la base del principio de la
conciencia de la propia identidad expresada en el Convenio N 169 de la O.I.T261.
Los Estados de Asa tienen diferentes enfoques, algunos consideran las
diversas categoras tribales, como equivalente al concepto de pueblos indgenas,
otros lo rechazan. En cambio no presentan problemas de definicin de esa ndole,
los pueblos indgenas de Australia, Nueva Zelanda, Escandinavia o la Federacin
Rusa, donde una antigua tradicin jurdica, establece directrices claras respecto a
la definicin de los distintos grupos, y los criterios de pertenencia a ellos262.
2.2.2.8. La Poltica Operacional 4.10 y las normas de Procedimiento del
Banco (BP) 4.10 (2005).
Esta Poltica Operacional y las normas de Procedimiento del Banco, vienen a
reemplazar a la Directriz Operacional O.D. 4.20, que fue ampliamente criticada por
los pueblos indgenas, por no hacer participar a sus organizaciones representativas
desde etapas tempranas.
A cuatro aos de iniciado el nuevo proceso, en 1998 comenz la primera
ronda de consultas pblicas sobre un Documento de enfoque. En los aportes de
los indgenas a la consulta, se reiteraron muchas de sus demandas anteriores,
haciendo que constar que toda poltica:
(a) se base en una revisin participativa de la instrumentacin de la poltica existente (b)
sea plenamente consistente con las normas internacionales relativas a los derechos de los
Pueblos Indgenas (c) especifique que garantizar los derechos indgenas a tierras y recursos es
una condicin previa esencial para la evaluacin y aprobacin de los proyectos (d) prohba
expresamente el reasentamiento forzado (e) reconozca el derecho de los indgenas a dar su
consentimiento libre, previo e informado a cualquier iniciativa en sus tierras y territorios que
se proponga, y (f) exija la participacin de los Pueblos Indgenas afectados en las
negociaciones entre el Banco Mundial y el gobierno cliente en relacin con los acuerdos para
los prstamos263.
Ibdem, p. 31.
Ibdem, p. 34.
263 GRIFFITHS, Tom, 2005. Los Pueblos Indgenas y el Banco Mundial: experiencias de participacin
(recopilado y traducido con el apoyo de Civicus, el Fondo Moriah y la Fundacin Charles Stewart Mott)
[en lnea]. Ed. inglesa: Indigenous Peoples and the World Bank: experiences with participation.
Estados
Unidos.
p.
4,
[consulta:
20-01-2015].
Disponible
en:
http://www.forestpeoples.org/sites/fpp/files/publication/2011/08/wbipsandparticipjul05sp.pdf
264 dem
261
262
127
Ibdem, p. 5.
dem
267 Ibdem, pp. 4-9.
265
266
128
Una lengua indgena, con frecuencia distinta de la lengua oficial del pas o regin 270.
BANCO MUNDIAL, 2005. Manual de operaciones del Banco Mundial, polticas operacionales, [en
lnea].
[s.l.],
p.
2,
[consulta:
27-05-2009].
Disponible
en:
http://siteresources.worldbank.org/OPSMANUAL/Resources/2103841170795590012/OP4.10.July1.2005.Spanish.pdf
269 dem, p. 2.
270 Ibdem, pp. 2 y 3.
268
129
O debido a separacin forzosa, sigue siendo elegible de ser cubierto por esta
poltica. Segn la O.D. 4:10 separacin forzosa hace referencia:
a la prdida, en vida de los miembros del grupo en cuestin, del apego colectivo a hbitats
geogrficamente definidos o territorios ancestrales a causa de conflictos, programas de
reasentamiento del gobierno, desalojo de sus tierras, desastres naturales o la incorporacin
de dichos territorios a una zona urbana. A los efectos de esta poltica, normalmente se
entiende por zona urbana una ciudad o un pueblo grande, para lo que se tienen en cuenta
todas las caractersticas siguientes, de las que ninguna es concluyente por s sola: a) la
declaracin jurdica de la zona como urbana con arreglo a la legislacin local; b) elevada
densidad de poblacin, y c) una gran proporcin de actividades econmicas no agrarias en
comparacin con las actividades agrarias272.
Ibdem, p. 3.
dem
273 Ibdem, pp. 2 y 3
271
272
130
131
Estos tres artculos descritos, nos muestran, que no hay una visin clara
acerca de la tan luchada emancipacin.
El derecho de los pueblos indgenas a la tierra, el territorio y sus recursos,
se describen en varios artculos de la Declaracin de las Naciones Unidas, siendo el
artculo 26 uno de los ms importantes:
Artculo 26
1. Los pueblos indgenas tienen derecho a las tierras, territorios y recursos que
tradicionalmente han posedo, ocupado o utilizado o adquirido.
2. Los pueblos indgenas tienen derecho a poseer, utilizar, desarrollar y controlar las tierras,
territorios y recursos que poseen en razn de la propiedad tradicional u otro tipo tradicional
de ocupacin o utilizacin, as como aquellos que hayan adquirido de otra forma.
3. Los Estados asegurarn el reconocimiento y proteccin jurdicos de esas tierras, territorios
y recursos. Dicho reconocimiento respetar debidamente las costumbres, las tradiciones y los
sistemas de tenencia de la tierra de los pueblos indgenas de que se trate.
sobre los derechos de los pueblos indgenas, manual para parlamentarios N 23, [en lnea]. Lars
Anders Baer, Myrna Cunningham, Jefe Wilton Littlechild, aqqaluluk Lynge, Aroha Te Pareake Mead,
Ram Dayal Munda, Wolde Gossa Tadesse, Victoria Tauli-Corpuz, p. 12, [consulta: 02-02-2015].
Disponible en: http://www.ipu.org/PDF/publications/indigenous-sp.pdf
278Declaracin universal de las naciones unidas sobre los derechos de los pueblos indgenas.
NACIONES UNIDAS, op. cit.
132
Artculo 8
1. Los pueblos y los individuos indgenas tienen derecho a no ser sometidos a una asimilacin
forzada ni a la destruccin de su cultura.
2. Los Estados establecern mecanismos eficaces para la prevencin y el resarcimiento de:
a) Todo acto que tenga por objeto o consecuencia privarlos de su integridad como pueblos
distintos o de sus valores culturales o su identidad tnica;
b) Todo acto que tenga por objeto o consecuencia desposeerlos de sus tierras, territorios o
recursos;
c) Toda forma de traslado forzado de poblacin que tenga por objeto o consecuencia la
violacin o el menoscabo de cualquiera de sus derechos;
d) Toda forma de asimilacin o integracin forzada;
e) Toda forma de propaganda que tenga como fin promover o incitar a la discriminacin
racial o tnica dirigida contra ellos
133
279
Las constituciones en Amrica Latina han ido experimentando diversos cambios profundos y
relativos, en los ltimos treinta aos, han obedecido esencialmente a la lectura de los quiebres
estructurales de sus sociedades, entre cuyas causas se encuentran: las cadas de las dictaduras
militares (Brasil y Paraguay), la implementacin de regmenes ms democrticos con problemas de
legitimidad (Mxico, Colombia), y en otros casos como Venezuela, Ecuador o Bolivia la nueva
constitucin se encuentra vinculada al derrumbe del sistema de partidos y el ascenso de nuevas
fuerzas polticas (chavismo en Venezuela, el movimiento indgena en Bolivia, o el correismo en
Ecuador) acompaan a todas estas causas, la implementacin de las polticas neoliberales a partir
de los aos ochenta, que han afectado estructuralmente a diversos grupos, y los cuales se han
manifestado a travs de movimientos sociales como parte importante en el impuso de estas reformas constitucionales. UPRIMNY, Rodrigo. Las transformaciones constitucionales recientes en
Amrica Latina: tendencias y desafos. En: RODRGUEZ GARAVITO, Csar (coord.), 2011. El derecho
en Amrica Latina un mapa para el pensamiento jurdico del siglo XXI [en lnea]. 1 ed. Argentina:
Siglo
XXI
editores
S.A.,
p.
109,
[consulta:
5-11-2014].
Disponible
en:
http://www.justiciaglobal.net/files/actividades/fi_name_recurso.8.pdf
280La idea de estudiar los ltimos treinta aos de reformas constitucionales en Amrica Latina,
parte de la propuesta de la Dra. Raquel Irigoyen, quien nos muestra que el constitucionalismo
latinoamericano, empieza a cambiar a partir de los aos 80 hasta la actualidad, denominando a esta
poca como: constitucionalismo pluralista, y en el cual encuentra tres fases: a) el
Constitucionalismo Multicultural (1982-1988), b) el Constitucionalismo Pluricultural, y c) el
Constitucionalismo Plurinacional. YRIGOYEN FAJARDO, Raquel. El horizonte del constitucionalismo
pluralista: del multiculturalismo a la descolonizacin. En: RODRIGUEZ GARAVITO, Csar (coord.),
2011. El derecho en Amrica Latina un mapa para el pensamiento jurdico del siglo XXI [en lnea]. 1
ed. Argentina: Siglo XXI S.A., pp. 113 y ss., [consulta: 9-11-2014]. Disponible en:
http://www.justiciaglobal.net/files/actividades/fi_name_recurso.8.pdf
134
La relacin del Estado (monista) con los indios y/o pueblos indgenas,
adquiere la forma de desarrollo civilizatorio, por lo que las identidades
indgenas, empezarn a tener una interpretacin ms funcionalista, a partir
del Estado, el cual adoptar programas de etnodesarrollo con la
participacin indgena. As el objetivo ser el desarrollo y el mejoramiento
de la calidad de vida de los pueblos indgenas.
Sin embargo, el trasfondo de estas polticas es insertarlos en la sociedad
moderna-civilizada. Esta forma de percibirlos, demuestra que la forma de
percibir a las identidades indgenas todava conlleva un panorama de
interpretacin de problema y atraso, tpica caracterstica del indigenismo
de antao.
135
El art. 39 nos informa que no se otorgar reconocimiento a las asociaciones inspiradas en ideas
o teoras basadas en la pretendida superioridad de una raza o de un grupo tnico, o que justifiquen
o promuevan la discriminacin racial.
283 PER, 1979. Constitucin Poltica del Per, [en lnea], 1979, pp. 12 y 21. Disponible en:
http://www4.congreso.gob.pe/ntley/Imagenes/Constitu/Cons1979.pdf, [consulta: 09-12-2014].
284 La forma de regular un poco adelantada par su tiempo, segn nos explica Miguel P. Vilcapoma I.,
se debe a que durante desde 1933 y 1978, se debe a que se produjeron diversos instrumentos
internacionales, que trascendieron en la Constitucin de 1979. VILCAPOMA IGNACIO, Miguel Pedro.
La Constitucin y etnia en el Per. En: CARBONELL, Miguel (coord.), 2002. Derechos fundamentales
y Estado. Memoria del VII Congreso Iberoamericano de Derecho Constitucional [en lnea]. 1 ed.
136
137
El enfoque pluralista de los Estados en relacin con los indios y/o pueblos
indgenas, adquiere el sentido funcionalista-desarrollista hacia las
138
IBARRA ILLANEZ, Alicia, 1992. Los indgenas y el estado en el Ecuador [en lnea]. 2 ed. Ecuador:
Abya Yala, p. 20, [consulta: 29-01-2015]. Disponible en: books.google.es/books?isbn= 9978220135,
9789978220139
292
139
140
En el art. 215 inc. 10, el Estado garantiza el ejercicio de los derechos culturales,
posteriormente, los arts. 231 y 232 regulan explcitamente sobre los derechos
indgenas, la tierra y el territorio295.
Volviendo a la Constitucin nicaragense en la dcada de los aos noventa,
el ao 1995, se realiza una reforma a la constitucin de 1986, en la parte relativa a
las regiones autnomas, y se sientan las bases para fortalecer los derechos de los
pueblos indgenas y el rgimen autonmico de las regiones autnomas de la Costa
Atlntica nicaragense, el nuevo prrafo del art. 5 de la Constitucin, reconoce la
existencia de pueblos indgenas, sin hacer distincin entre el Pacfico y el Atlntico,
agregando que gozan del derecho a tener sus formas de organizacin social as
como mantener las formas comunales de sus tierras, y el goce, uso y disfrute de las
mismas, estableciendo para las comunidades de la Costa Atlntica, el rgimen de
autonoma. Esto constituye un avance constitucional, en relacin al texto original
que estableca una ley para el rgimen de autonoma296.
La Constitucin de Colombia de 1991, es producto de la Asamblea Nacional
constituyente convocada ese mismo ao, en reemplazo de la Constitucin de 1886
donde los indgenas eran invisibles e inexistentes. La Constitucin de Colombia de
1991, es caracterizada por doctrinarios en materia de derechos indgenas, como de
adelantada por la forma de reconocimiento, y de autonoma otorgada a los indios
y/o pueblos indgenas.
Colombia entonces, pasa de ser un Estado que se define como nacin
republicana unitaria, a un Estado pluralista, dando lugar a la autonoma de las
entidades territoriales (art. 1), el que comprende los territorios indgenas (art.
286), pero dentro de los lmites de la Constitucin y la ley. Esta autonoma significa
gobernarse con autoridades propias, ejercer las competencias que les
correspondan, administrar los recursos y establecer los tributos necesarios para el
cumplimiento de sus funciones, adems de participar en las rentas nacionales (art.
287).
La Ley Orgnica de Ordenamiento territorial, y su delimitacin se harn por
el Gobierno Nacional, con participacin de los representantes de las comunidades
indgenas, los resguardos son de propiedad colectiva y no enajenable. En el caso de
un territorio indgena, que comprenda el territorio de dos o ms departamentos,
su administracin se har por los consejos indgenas en coordinacin con los
respectivos departamentos. En caso de que este territorio decida constituirse
como entidad territorial, se har con el cumplimiento de los requisitos establecidos
(art. 329).
295 BRASIL, 1988. Constitucin Poltica de la Repblica Federativa de Brasil de 1988 [en lnea].
2008. Disponible en: http://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Brazil/esp88.html [consulta: 112-2014]
296 COMISION DE TRABAJO AUTNOMO MAPUCHE, 2003. Informe de la comisin verdad histrica y
nuevo trato 2003, volumen III, tomo III. Consideraciones para la elaboracin de una propuesta
Mapuche, [en lnea]. [s.l.], [s.n.]. p. 1637, [consulta: 07-01-2014]. Disponible en:
http://biblioteca.serindigena.org/libros_digitales/cvhynt/v_iii/t_iii/v3_t3_c7.html
141
COLOMBIA, 1991. Constitucin Poltica de Colombia. Gaceta Constitucional No. 116 de 20 de julio
de 1991 [en lnea]. 2014. Disponible en: http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/leyes-yantecedentes/constitucion-y-sus-reformas [consulta: 01-12-2014]
298 La difusin oficial de la Constitucin se dispuso en dos idiomas: castellano y guaran (art. 18
transitorio)
297
142
143
301ARGENTINA,
144
303
145
146
vida de los aymaras, quechuas y kichwas: el Buen vivir, Sumak Kawsay o Suma
Qamaa, Vivir Bien, desde la estructura de un Estado poscolonial.
Por otra parte, se pronunciaran con el reconocimiento de una mayor
autonoma-autodeterminacin hacia pueblos indgenas, para el manejo de diversos
asuntos. Segn algunos analistas, esta orientacin con el reconocimiento de los
pueblos indgenas como nacin y nacionalidades, los hace constitucionalmente
distintos y emergentes, pues superan el constitucionalismo liberal, incluso en sus
versin pluricultural y multitnica, dado que avanzan hacia formas
constitucionales distintas que son plurinacionales, interculturales y
experimentales306, pero, es esto es tan cierto?.
Adems, estimularan nuevas formas de participacin ciudadana, que
buscaran superar las limitaciones de la democracia liberal, puesto que incorporan
el reconocimiento de la democracia comunitaria desarrollada por los pueblos
indgenas307. Sin embargo, la cuestin es saber si estas reformas tan
transformadoras constitucionalmente, han afectado realmente el ejercicio del
poder hacia las naciones indgenas, o las naciones indgenas siguen siendo
subalternas en los espacios del quehacer pblico, legislativo y poltico ofrecidos
por los sistemas democrticos neoliberales, perpetuando as su discriminacin y
exclusin de siglos?, y la otra pregunta importante a responder es saber si, hubo
un verdadero reconocimiento de las identidades indgenas, o si esto es
simplemente una mera formalidad, sin cambios profundos?.
Nosotras, creemos que el indigenismo y el neo-indigenismo todava sigue
latente, sigue muy vivo, dado que es una idea-solucin que se consolido como un
paradigma durante varias dcadas, tomando forma en la actualidad de un neoindigenismo plurinacional, cuyas caractersticas responden al mimetismo
colonial, como bien lo llamo Homi K. Bhabha, y que adoptar la forma y apariencia
del entorno poscolonial del Estado supuestamente reformado hacia la
participacin e inclusin de las naciones indgenas; pero que en el fondo, sigue
celosamente guardando la estructura del Estado poscolonial desde el
eurocentrismo.
Recordemos que el mimetismo colonial, crea una imagen del otro
colonizado (sujeto indgena), que pueda entenderse. Se presenta a travs de su
incorporacin a los modelos creados por el grupo dominante, pero a su vez
remarca continuamente lo diferentes que son308. Por lo que no es raro encontrar,
como se adopt el paradigma de vida de los aymaras, quechuas y kichwas el: Sumak
Kawsay o Suma Qamaa, haciendo notorio a la sociedad de los Estados de Bolivia y
Ecuador, que las naciones indgenas, ya no estn ms excluidas, sino que ahora
estn incorporadas dentro de una nueva forma de Estado poscolonial, estn
mimetizadas.
Otro rasgo a reconocer del neo-indigenismo desde la plurinacionalidad, es
la visin ambigua e incompleta respecto al sujeto colonial (indgena), pues se le
UPRIMNY, Rodrigo. Las transformaciones constitucionales, op. cit., pp. 109, 110.
Ibdem, p. 118.
308 MENDEZ PUENTE, Antonio, 1994. Estudios culturales, mimetismo, op. cit.
306
307
147
309
310
Idem
Idem
148
149
150
151
principios de las naciones indgenas art. 307, 306, pargrafos I. II. III.), y
para el logro del Buen Vivir, se debe complementar el inters individual
con el vivir bien colectivo (arts. 306, pargrafos I. II. III., y art. 313).
Se reconoce el pluralismo jurdico, pero dentro del marco de la influencia
del Estado (art. 178, pargrafo I.), porque se reconoce que la funcin
judicial es nica y ordinario, aunque recalca que la jurisdiccin ordinaria y
la jurisdiccin indgena originaria campesina goza de igual jerarqua (art.
179, pargrafos I y II.).
Se dedica todo un captulo para regular la jurisdiccin indgena, explicando
que ejercern sus funciones jurisdiccionales y competencia a travs de sus
autoridades, y aplicarn sus principios, valores culturales, normas y
procedimientos propios (art. 190, pargrafo I.), y que este se ejercer en los
mbitos personal, material y territorial.
Una Ley de Deslinde jurisdiccional los regular (los efectos solo se producen
dentro de la jurisdiccin de un pueblo indgena) (art. 191, pargrafo I. incs.
2 y 3.), por lo que la tan apreciada igualdad de jerarqua entre la
jurisdiccin indgena y la ordinaria, no es cierta, dado que los efectos
jurdicos de la justicia indgena solo se expresa en su jurisdiccin.
Los indgenas tambin son invitados a formar parte de la magistratura del
Tribunal Constitucional, y entre uno de sus requisitos se solicita haber
ejercido la calidad de autoridad originaria bajo su sistema de justicia.
Adems, los candidatos podrn ser propuestos por organizaciones de las
naciones indgenas (art. 199, pargrafos I y II.), nos expresa que dentro de
este Tribunal por lo menos dos de los siete miembros debern tener origen
indgena (art. 206, pargrafo II.), esto no debera haber correspondido a la
mayora indgena en Bolivia, y es que la estructura poscolonial, tiene races
tan profundas y arraigadas, que un cambio drstico y profundo significara
un debilitamiento o tal vez muerte del Estado.
En cuanto a la participacin y derechos polticos, se da nfasis a su
participacin a travs de la eleccin, designacin y nominacin directa de
los representantes de acuerdo a sus procedimientos (art. 26, inc. 4). La
representacin poltica, para cargos pblicos tambin debera ser postulada
por las organizaciones de las naciones y pueblos indgenas (art. 209).
Por otra parte, se llama a las organizaciones de las naciones indgenas al
funcionamiento democrtico (art. 210, pargrafo I.), y elegir a sus
representantes polticos de acuerdo con sus propias formas de eleccin (art.
211, pargrafo I.), y que el rgano electoral supervise la eleccin de
autoridades, representantes y candidatas (os) mediante normas y
procedimientos propios (art. 211, pargrafo II.).
La tutela indgena, tan caracterstica del indigenismo y ahora del neoindigenismo se mantendr, pero esta vez dirigido polticamente hacia la
tierra, el territorio y recursos naturales. As, el Estado seguir teniendo el
152
saberes colectivos de las naciones y pueblos indgenas (art. 91, pargrafo I.),
y se le caracteriza como intracultural, intercultural y plurilinge (art. 92,
pargrafo II.). Se compromete al funcionamiento de universidades e
institutos comunitarios pluriculturales y de sostener centros interculturales
(art. 92, inciso V y art. 95, pargrafo I.), a la preservacin, aprendizaje y
divulgacin de las diferentes lenguas de las naciones y pueblos indgenas
(art. 95, pargrafo II).
Tambin se comprometen a la formacin de docentes de manera
intracultural, intercultural, plurilinge (art. 96, pargrafo I.). En cuanto al
reconocimiento de las culturas, se declara que la diversidad cultural es la
base esencial del Estado plurinacional comunitario, y que la
interculturalidad ser el instrumento para la cohesin y la convivencia de
los pueblos y naciones indgenas (art. 98, pargrafo I.), el Estado reconoce
como una fortaleza, la existencia de culturas indgenas (art. 98, pargrafo
II.)321.
En cuanto a la salud, entre otras de sus caractersticas es intracultural,
intercultural (art. 18, pargrafo III), y se incluye dentro del mismo, a la
medicina tradicional de los pueblos indgenas (art. 35, pargrafo I.),
tambin el Estado intenta promover y garantizar el respeto, uso,
investigacin y prctica de la medicina tradicional, adems del registro de
los medicamentos naturales y de sus principios activos y todos sus
conocimientos tradicionales e histricos (art. 42, pargrafos I. y II.). En
cuanto a sus derechos de defensa, corresponde a la Defensora del Pueblo, el
resguardo de los derechos de las naciones y pueblos indgenas (art. 218,
pargrafo II.), ciertamente esto es, una forma de tutela paternal del Estado.
Algunos otros fragmentos que nos hablan de las identidades indgenas. Son
entre otros, la regulacin desde el Estado de las fronteras de las naciones
indgenas fronterizos (264, pargrafo I.). En cuanto a la integracin de las
naciones indgenas, es el Estado el que fortalecer las relaciones de ellos
con otros pueblos del mundo (265, pargrafo II.). Al respeto, parece que el
Estado est muy interesado en asumir un funcin tutelar.
Dentro de las polticas sectoriales, el Estado proteger a las organizaciones
econmicas campesinas, (art. 334, inc. 1.), tambin promover y proteger
el turismo comunitario, con el objetivo de beneficiar entre otras, a las
naciones y pueblos indgenas (art. 334, pargrafo II.).
Las rentas del Estado se dividen en nacionales, departamentales e indgena
originario campesinas (art. 340, pargrafo I.), la ley va a clasificar los
ingresos municipales e indgena originario (art. 340, pargrafo II.). La
industrializacin de los recursos naturales, ser prioridad en el marco de
los derechos de las naciones y pueblos indgenas (art. 319, pargrafo I.).
Se reconoce como patrimonio las cosmovisiones, los mitos, la historia oral, las danzas, las
prcticas culturales, los conocimientos y las tecnologas tradicionales de las naciones y pueblos
indgenas y forma parte de la expresin e identidad del Estado (art. 100, pargrafo I.). Tambin se
les hace participes, en la coordinacin de los procesos de investigacin (art. 103, pargrafo I. y III.)
321
154
323
155
156
Kawsay o Buen Vivir, a partir del cual empieza a estructurar y organizar al Estado.
Este principio (Captulo II, arts. 12 al 34), se desarrolla fundamentalmente en los
siguientes derechos: a) agua y alimentacin, b) ambiente sano, c) comunicacin e
informacin, d) cultura y ciencia, e) educacin, f) hbitat y vivienda, g) salud, h)
trabajo y seguridad social, realizando una verdadera tergiversacin del paradigma
milenario de los kichwas del Ecuador.
El Estado se reconoce como: unitario, intercultural, y pluri-nacional 325 (art.
1), es decir, que guarda en primer orden la unidad del Estado poscolonial, a partir
del cual empieza a regular a las naciones, y nacionalidades indgenas del Ecuador,
la interculturalidad se presenta, como un trmino ambiguo no separatista de
divisin de la sociedad. Porque a partir de este principio, se intenta unir a todos los
ciudadanos ecuatorianos.
Se utiliza el principio del Sumak Kawsay de manera repetitiva, puesto que
en todo momento se intenta adecuar cualquier tipo de poltica o derecho hacia el
Buen Vivir, no existe un reconocimiento profundo o trascendental hacia los
pueblos indgenas (como lo observaremos ms adelante), este hecho se debe a que
las identidades indgenas para el 2010, ocuparon el 7% del total de la poblacin
total326, de tal manera que aunque se intent un reconocimiento ms liberador,
este no se logro.
El Estado, otorga su ciudadana a:
3. Las personas pertenecientes a comunidades, pueblos o nacionalidades reconocidos por el
Ecuador con presencia en las zonas de frontera327 (art. 7).
325ECUADOR,
2008. Constitucin del Ecuador [en lnea]. [s.l.][s.n.], pp. 218. Disponible en:
http://www.asambleanacional.gov.ec/documentos/constitucion_de_bolsillo.pdf, [consulta: 02-022015].
326Censo revela aumento de poblacin afro e indgena [en lnea]. El Universo, [s.l.], 12-12-2011.
Disponible
en:
http://www.eluniverso.com/2011/10/12/1/1447/censo-revela-aumentopoblacion-afro-indigena.html, [consulta: 30-01-2015].
327 bidem, p.17
157
ARTICULOS
Agua y alimentacin
Ambiente sano
Comunicacin e informacin
Identidad cultural
Educacin
12, 13
14, 15
16 y 17
21, 66, inc. 28
26, 27, 28, 29, 343, 347, inc. 9,
351, 387, inc. 2, 4, 388
71, 72, 73, 74
76, 7, inc. f., 77, 7, inc. a
83, inc. 2, 7, 14
10, inc. 284, 86 inc. 1.
Cuadro 2.3. Alwa o amanecer: Expresin de los derechos de las comunidades, pueblos y
nacionalidades, en la Constitucin del Ecuador (2008), desde el Sumak Kawsay.
Fuente: ECUADOR, 2008. Constitucin del Ecuador [en lnea]. [s.l.][s.n.], pp. 218. Disponible en:
http://www.asambleanacional.gov.ec/documentos/constitucion_de_bolsillo.pdf, [consulta: 02-022015].
Elaboracin: Propia
158
159
mayores cambios, puesto que si realiza cambios ms radicales como la reterritorializacion de territorio ancestral de los kichwas, significara la
desestabilizacin del Estado poscolonial.
161
II
162
'(&216758<(1'23$5$',*0$6'(/&2/21,$/,602
<326&2/21,$/,602+$&,$/26-$48(6581$6
$<//860$5.$668<866(f25,26$<0$5$6
48(&+8$6'(%2/,9,$
163
164
Introduccin
165
3.1
166
167
168
169
170
171
La organizacin de los quechuas, es casi similar a los aymaras; ellos parten en una primera
instancia: del ayllu, para luego conformar las markas o llajtas, cada llajta fue gobernada por un
kuraka o kamachiq, las llajtas o comunidades podan formar una unidad tnica llamada Seoro.
LEDEZMA RIVERA, Jhonny. 2003. Economa Andina. Estrategias, op. cit., p. 78.
342
172
343
344
173
174
175
Ao
1) 1945
Actividad
1 Congreso Campesino
de Bolivia.
Se funda la Federacin de
Campesinos
de
Cochabamba.
Se funda la Federacin
Departamental
de
Campesinos de La Paz y
Potos.
La
Federacin
de
Campesinos de La Paz,
organiza los regimientos
de infantera.
Se firma la Ley de
Reforma
Agraria
y
legaliza la existencia de
los sindicatos campesinos.
Se reconoce la Federacin
y
las
Centrales
Campesinas organizadas
en Santa Cruz.
Se organiza la Central de
Campesinos de Camargo
Ao
12) 1960
8)1954
Se
conforma
Confederacin
Campesinos.
la
de
19) 1980
9) 1954
Se
organiza
el
1
Congreso Nacional de la
Central Obrera Boliviana.
Muere el Strio. Ejecutivo
de la Federacin Especial
de Culpina.
20)1982
2 Congreso de la COB
con la participacin de
campesinos o indgenas
22) 1997
2) 1952
3) 1952
4) 1953
5) 1953
6) 1954
7) 1954
10) 1956
11)1957
13) 1962
Actividad
Muere Vicente lvarez Plata dirigente y
Ministro de Asuntos Campesinos
Se organiza el 3 Congreso de la COB.
14) 1963
15) 1964
16) 1967
17) 1971
18) 1979
21) 1985
Cuadro 3.1. Tantachawis o reuniones: Actividades del sindicalismo campesino (indgena) desde el
congreso de 1945, hasta la conformacin del CONAMAQ en Bolivia
Fuente: ALB, Xavier, 2008. Movimientos y poder indgena en Bolivia, Ecuador y Per, cuadernos
de investigacin N 71. Bolivia: CIPCA
Elaboracin: Propia
176
Bolivia, 2011. Mandato de la Comisin Poltico 19, 20, 21 de diciembre de 2011 [en lnea]. 2112-2011,
VII
Jach'a
Tantachawi
del
CONAMAQ,
p.
1.
Disponible
en:
http://www.redunitas.org/ResolucionCONAMAQdic2011.pdf [Consulta: 13-07-2015].
349 COAGUILA CALVIMONTES, Csar, 2014. Del Ayllu al CONAMAQ. El ayllu como posibilidad
organizacional en los Andes bolivianos. Intrecci. Quaderni di Antropologia Culturale [en lnea]. Vol.
3, No 3, p. 5, [consulta: 09-07-2015]. Disponible en: http://www.intrecci-rivista.com/anno-iiinumero-1
348
177
Desde la revolucin liberal en 1895, hasta los aos sesenta del siguiente
siglo, se acentu la discusin sobre la formacin nacional y la discusin del
problema indgena, con la influencia de tendencias y practicas incorporativas e
integrativas. Desde la dcada de los aos veinte y treinta del siglo XX, empezar la
formacin de los primeros sindicatos campesinos indgenas, en principio a cargo
del Partido Socialista y luego del Partido Comunista, siendo su base social los
huasipungueros y yanaperos de la Sierra y los finqueros y sembradores en la
Costa350.
En 1926, se crear la Federacin Ecuatoriana de Indios (F.E.I) auspiciada
por el Partido Socialista, la orientacin izquierdista, la cual calificar a los
indgenas como campesinos, mostrando una total ausencia de identidad e
historia351, por el desconocimiento de su organizacin ancestral.
Siendo que el Estado estaba en contra de la creciente movilizacin y
organizacin indgena, viabiliz en 1937, la Ley de Organizacin y Rgimen de
Comunas. Esta busc establecer un nuevo sistema de control sobre los
indgenas, pero termin construyendo la base para la expansin de movimientos
indgenas posteriores. Esta Ley, identifico y legalizo al ayllu andino de los kichwas,
con otra denominacin la: comuna o comunidad, conocida como la ms originaria
y tradicional forma de asociacin de los sectores campesinos indgenas.
Aunque para Jhon Murra, existe una diferencia entre comuna y ayllu, la
comuna corresponde a la localizacin espacial de la llajta, donde conviven y se
organizan varias familias de ayllus diferentes, las familias de cada ayllu por su
parte, pueden asentarse multilocalmente en diferentes comunas ms o menos
vecinas352.
Tambin existieron comunidades libres, que son poblaciones indgenas,
no sujetas a la estructura de explotacin y dominacin de la hacienda. Muchas de
estas comunidades o parcialidades indgenas libres, haban conservado a sus
curacas o autoridades tradicionales, y an los sectores indgenas, sujetos a las
haciendas en condicin de familias huasipungueras, mantenan entre ellos, un
modelo comunal de socializacin.
Las comunas quedaban sujetos a las parroquias, siendo este el escaln
ms bajo de la divisin poltica administrativa del Estado. Por su parte, la ley no
hace referencia en ningn lugar acerca de las caractersticas tnicas de la
poblacin, las comunas se organizaban en un Cabildo y un presidente, esa fue una
nueva forma de controlar a la poblacin rural kichwa, con criterios de agricultores
y campesinos.
IBARRA ILLANEZ, Alicia, 1992. Los indgenas y el Estado en el Ecuador [en lnea]. 2 ed. Ecuador:
Abya Yala, pp. 87, 88, [consulta: 09-07-2015]. Disponible en: books.google.es/books?isbn=
9978220135, 9789978220139
351 BOTERO, Luis Fernando, 2001. Movilizacin indgena, etnicidad y procesos de simbolizacin en
Ecuador: el caso del lder indgena Lzaro Condo [en lnea]. 1 ed. Ecuador: Abya Yala, p. 59,
[consulta:
09-07-2015].
Disponible
en:
books.google.es/books?isbn=
9978046801,
9789978046807.
352 Ibdem, p. 35.
350
178
De tal manera, que los ayllus kichwas empiezan a tomar una forma ms
comunalista, esta forma de organizacin de la comunalizacin (1945-1964), se
convirti en una estrategia y plataforma de lucha durante la Reforma Agraria de
1964, tanto para la reconquista de las tierras y el latifundio. Sin embargo, cuando
esta se implement, no deca nada con respecto a la necesidad de terminar con la
estructura agraria y la inequitativa distribucin de la tierra353.
Posteriormente, la Reforma Agraria de 1973, y despus del desarrollo rural
de los aos 70 y 80, presupusieron un soporte organizativo que dinamizar la
organizacin indgena de aos posteriores. Por lo que la Reforma Agraria, en su
afn modernizador del agro, creo formas modernas de organizacin, como las
cooperativas o asociaciones agrupadas, con la finalidad de sustituir a las formas
comunitarias kichwas tradicionales
Durante este perodo, la lnea tnica se fue afirmando ntidamente en el
proceso de fortalecimiento del movimiento indio, a pesar de la gran influencia de
partidos, organizaciones y sectores eclesisticos de izquierda, que propugnaban un
nuevo campesino, volcado sobre reivindicaciones agrarias, y abierto a todos los
sectores de trabajadores agrcolas incluidos los no indgenas354.
A continuacin, presentamos la transformacin cronolgica del ayllu
kichwa, hasta tomar forma de diversas organizaciones sindicales indgenas. Del
Cuadro: 3.2. uqanchik o nosotros, destacamos tres acontecimientos:
-
353BOTERO,
354
179
Ao
1.- 1926
2.- 1936
3.- 1937
4.- 1963
5.- 1964
6.- 1968
7.- 1972
Actividad
Creacin de la Federacin
Ecuatoriana de Indios (F.E.I)
1 Cdigo del Trabajo
Ao
8.- 1973
Actividad
Se dicta la ley Reforma Agraria
9.- 1978
Se
crea
la
Ley
de
Organizacin y Rgimen de
Comunas.
Se crea la Federacin
Independiente del Pueblo
Shuar del Ecuador, N.A.S.H.E.
Se dicta la Ley de Reforma
Agraria y Colonizacin y el
Instituto de Reforma Agraria
y Colonizacin I.E.R.A.C.
Nace la Federacin Nacional
de
Organizaciones
Campesinas F.E.N.O.C
Se
funda
Ecuador
Runakunapak Rikcharimuy, o
Movimiento de los Indgenas
del
Ecuador
E.C.U.A.R.U.N.A.R.I.
10.- 1980
11.-1980
12.- 1986
13.- 1995
14.- 1999
Confederacin
Nacional
de
Organizaciones Campesinas, Indgenas
y Negras FENOCIN
Cuadro 3.2. uqanchik o nosotros: Cronologa del ayllu kichwa, hacia la organizacin sindical.
Fuente: ALTMANN, Philipp, 2014. Una breve historia de las organizaciones del movimiento
indgena del Ecuador. Antropologa. Cuadernos de Investigacin [en lnea], pp. 1-17. Disponible en:
https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=de&user=sUwj2vwAAAAJ&citatio
n_for_view=sUwj2vwAAAAJ:738O_yMBCRsC
Elaboracin: Propia
180
unidad intrnseca de existencia, muy ligado al Sumaq Kawsay (en quechua) y Suma
Qamaa (en aymara). Es decir, una vida armoniosa, vigorosa, agradable, lo cual
lleva a tener un estado de plena armona consigo mismo, y con los semejantes
(runa o jaque), con la naturaleza (sallqa), y con las deidades (wak'a)356. A
continuacin, presentamos el segundo paradigma, en el cual empieza a tomar
mayor trascendencia los trminos: indio y pueblos indgenas.
3.1.2. Jiskachaa: el paradigma histrico de hombres superiores/inferiores, a
partir de la interpretacin de raza, y la relacin con lo indio y/o pueblos
indgenas en la historia
Jiskachaa, es una nocin aymara, significa despreciar, sin importar.
Nos gustara interpretar este paradigma, a partir de esta forma de expresin,
porque simplifica de manera extraordinaria su desarrollo, y a la vez transmite un
sentimiento: opresin.
La interpretacin de la categora raza en la historia, parte
fundamentalmente, de datos historiogrficos de los Estados de Bolivia y Ecuador.
Con respecto a la explicacin del trmino, algunos autores entre ellos Anbal
Quijano, lo utiliza para explicar la colonialidad del poder357, y Nelson Maldonado
Torres analiza exhaustivamente para revelar la colonialidad del ser358.
El autor, realiza un anlisis desde el punto de vista quechua en el rea del Per, en la zona
andina. Nosotros por analoga, hemos utilizado el anlisis para extrapolarlo a la cultura aymara, por
la gran similitud de creencias, palabras y nociones en ambas, y por sobre todo, por la casi exactitud
de visin con respecto al pacha o espacio/tiempo. ENRQUEZ SALAS, Porfirio, 2008. Pachamama
runasallqa; la crianza de la vida. Volver. Revista electrnica [en lnea]. No 31, [consulta: 13-072015]. ISSN 0718-3658. Disponible en: http://www.iecta.cl/revistas/volvere_31/articulo2.html
357 Segn Anbal Quijano la colonialidad del poder, descansa en la idea de raza, su racionalidad
especfica es el eurocentrismo. Esta idea supuestamente, lleva una diferente estructura biolgica
que ubicaba a los unos en situacin natural de inferioridad respecto de otros, esta fue una idea
asumida por los conquistadores, como principal elemento constitutivo de las relaciones de
dominacin que la conquista impona, as sobre esa base fue clasificada la poblacin en Amrica. La
diferencia de anlisis con respecto a la colonialidad del poder se debe a que si bien se gener una
relacin, la misma parte esencialmente del dominio de parte de los conquistadores y sus resultados
en la poblacin indgena. En cambio nuestra postura intenta analizar la influencia de la relacin en
ambos lados. QUIJANO OBREGON, Anbal. Colonialidad del poder, eurocentrismo y Amrica Latina.
En: CASTRO-GMEZ, Santiago, 2000. La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales [en
lnea]. Argentina: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLASCO), p. 122, [consulta: 10-072015].
Disponible
en:
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/clacso/sursur/20100708034410/lander.pdf
358 Nos explica que el concepto procede de Walter Mignolo, y es resultado de la colonialidad del
poder y del saber, y responde a la necesidad de aclarar los efectos de la colonialidad en la
experiencia vivida y no slo en la mente de los sujetos subalternos, adems introduce el reto de
conectar los niveles gentico, existencial e histrico, donde el ser muestra de forma ms evidente su
lado colonial y sus fracturas. Nos explica adems que la colonialidad del ser se entiende mejor a la
luz de la discusin del ego conquiro y del escepticismo misantrpico maniqueo, si el ego cogito fue
formulado y adquiri relevancia prctica sobre las bases del ego conquiro, esto quiere decir que
pienso luego soy tiene al menos dos dimensiones insospechadas. Debajo del yo pienso
podramos leer otros no piensan, y en el interior de soy podemos ubicar la justificacin
filosfica para la idea que otros no son o estn desprovistos del ser. MALDONADO TORRES,
Nelson. Sobre la colonialidad del ser: contribuciones al desarrollo de un concepto. CASTRO GMEZ,
Santiago, GROSFOGUEL, Ramn, 2007. El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistmica
ms all del capitalismo global [en lnea]. Colombia: Siglo del Hombre, pp. 127-144, [consulta: 1007-2015].
Disponible
en:
356
181
http://www.unsa.edu.ar/histocat/hamoderna/grosfoguelcastrogomez.pdf. El planteamiento es
extraordinario pues explicara porque algunos hombres utilizan a otros, porque los miran como
seres que no piensan. Sin embargo, en mi opinin es ir ms all del contexto histrico, por dos
pensamientos: Ren Descartes y su filosofa nacen muchos aos despus de la Conquista. Aplicar
las ideas del mismo a un contexto actual es descontextualizarnos del momento histrico que se
vive, es interpretar e ir ms all de lo que los propios actores han podido decir o hacer.
359 Despus de haber estudiado y escrito el captulo N1, vimos por necesario asumir una posicin,
debido a la historia como fuente de verdad. De tal manera, que asumiendo una posicin crtica,
terica, nos sumergimos en la crtica poscolonial, que describe la actividad general de la
reconsideracin de la historia, desde la postura de los que sufrieron sus efectos, su objetivo es
descolonizar el conocimiento occidental y tomar en serio otros tipos de conocimientos nooccidentales, incluyendo sus literaturas, tambin trata de deshacer la herencia ideolgica del
colonialismo no slo en pases descolonizados, sino tambin en Occidente, o deconstruirlo
(descolonizacin cultural), tarea que implica necesariamente descentrar la soberana intelectual y
el dominio de Europa, por ello se refiere a ella como una crtica del eurocentrismo, que representa
un desafo a los lmites del etnocentrismo u occidente, a la presencia de que el punto de vista
occidental es la nica norma verdadera. YOUNG J.C., Robert, 2013. Qu es la crtica, op. cit., pp.
281-283.
360 Porque se proyecta en la actualidad como una verdad invencible, atractiva, atrayente en la
cultura, en la sociedad, en los criterios acadmicos y hasta en la propias poblaciones indgenas.
182
183
184
LAS CASAS, Bartolom, 1975. Del nico modo, op. cit., p. 24, 27.
MALDONADO TORRES, Nelson. Sobre la colonialidad, op. cit., p.130.
370 J. Derrida nos explica la forma de encubrir la significacin de la verdad: La racionalidad-tal
vez sera necesario abandonar esta palabra, por la razn que aparecer al final de esta frase- que
dirige la escritura as ampliada y radicalizada, ya no surge de un logos e inauguran la destruccin, no
la demolicin sino la des-sedimentacin, la des-construccin de todas las significaciones que tienen su
fuente en este logos. En particular la significacin de verdad. DERRIDA, Jacques, 1998. De la
gramatologa [en lnea]. Mxico: Siglo XXI, p. 9, [consulta: 25-02-2015]. Disponible en:
http://www.praxis-y-lenguaje.es/materiales/
371 Desde 1550 hasta 1893, se registran aproximadamente 20 levantamientos indgenas en los
territorios de lo que es actualmente Bolivia y Ecuador, como lo hemos detallado en el Captulo N 1.
368
369
185
186
El Estado se conforma en Bolivia en 1825 con sus diversas fases, hasta aproximadamente 1900,
en el Ecuador surge en 1809 y durar hasta aproximadamente hasta 1895.
378 RIVERA CUSICANQUI, Silvia, 2010. Chixinakax utxiwa: Una, op. cit., p. 20.
377
187
Ibdem, p. 27.
APAZA HUANCA, Yaneth, 2010. Watixmanta: Identidad indgena, op. cit., p. 108.
381 OLIVER, Lucio. Ren Zavaleta ante la especificidad latinoamericana del Estado y la poltica. En:
AGUILUZ IBARGUEN, Maya, DE LOS RIOS MNDEZ, Norma (eds.), 2006. Ren Zavaleta Mercado,
op. cit., p. 221.
382 El sistema poltico nacionalista se consolida en Bolivia en los aos 1900 a 1980. En Ecuador
comienza en 1912 y culmina en 1960, as lo hemos visto en el Captulo N 1.
383 Sanjins, Jorge. Yawar Mallku-La sangre del cndor. En: Youtube. [en lnea]. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=f51nkM1jt64, [consulta: 01-06-2015].
379
380
188
189
En Bolivia se ingresa al modelo neoliberal en 1985 y hasta el ao 2005, los partidos de izquierda
y derecho asumen el poder y realizan reivindicaciones parciales en la Constituciones Poltica del
Estado en 1994.
387 PACARI, Nina, 2004. La participacin poltica de la mujer indgena en el parlamento ecuatoriano.
Una tarea pendiente. En: Institute for Democracy and Electoral Assistance [en lnea]. Disponible en:
http://americalatinagenera.org/newsite/images/cdr-, [consulta: 09-07-2015].
386
190
BENGOA, Jos, 2007. La emergencia indgena en Amrica Latina [en lnea]. Chile: Fondo de
Cultura
Econmica,
p.
23,
[consulta:
18-05-2015].
Disponible
en:
https://trabajosocialucen.files.wordpress.com/2012/04/la-emergencia-indigena-en-americalatina_-jose-bengoa.pdf
389 Nina Pacari, se identifica con la nacionalidad kichwa, ha fundado el Movimiento de Unidad
Plurinacional Pachakutik-Nuevo Pas, es parte importante de la Confederacin de Nacionalidades
Indgenas del Ecuador (CONAIE), algunos de los cargos polticos que ha ocupado, ser integrante de
la Asamblea Nacional Constituyente, diputada nacional, Vicepresidenta del Parlamento y Ministra
de Relaciones Exteriores, desde 2007-2012 ha sido magistrada de la Corte Constitucional. Unin de
Radios Libres y Comunitarios de Madrid (URCM). Nina Pacari, ex-ministra y ex-magistrada de la
Corte Constitucional de Ecuador. En: Audio.urcm.net [en lnea]. Disponible en:
http://archivo.urcm.net/2013/20130313mardefueguitos.mp3, [consulta: 15-07-2015].
Vctor Hugo Crdenas, se convirti en 1993-1997 en el primer Vicepresidente indgena de la
historia de Bolivia. SANJINS, Javier. Mestizaje cabeza abajo: la pedagoga al revs del Felipe Quispe,
El Mallku. En: WALSH, Catherine, SCHIWY, Freya, CASTRO GMEZ, Santiago (eds.), 2002.
Indisciplinar las ciencias sociales: Geopolticas del conocimiento y colonialidad del poder. Perspectivas
desde lo andino [en lnea]. Ecuador: Abya Yala, p. 139, [consulta: 09-02-2016]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn=9978190422, 9789978190425
390Esta triste situacin de sufrimiento y esclavitud de parte de los indgenas guaranes se comprob
el ao 2008, con una visita de trabajo y observacin de la CIDH, al respecto transcribimos un
testimonio de una mujer guaranie: Los trabajos que estamos haciendo a veces no nos pagan o no nos
pagan bien y nos tratan como animales. Nos dicen que nosotros somos animales pero a los animales le
dan 5 hectreas por cabeza de ganado Para las vacas hay leyes y para nosotros no hay leyes; [N]os
tratan con garrotes y chicotes Estos actos de violencia siempre han existido. Queremos reclamar,
no hay donde acudir y nos tratan como animales. COMISIN INTERAMERICANA DE DERECHOS
HUMANOS. Comunidades cautivas: situacin del pueblo indgena Guaran y formas contemporneas
de esclavitud en el Chaco de Bolivia [en lnea]. OEA/Ser. L/V/II. Doc. 58, 24 de diciembre de 2009,
388
191
192
Cuando Derrida nos explica el concepto de significado nos explica que: El orden del significado
nunca es contemporneo del orden del significante; a lo sumo es su reverso o su paralelo, sutilmente
desplazado el tiempo de un soplo. Y el signo debe ser la unidad de una heterogeneidad, puesto que
el significado (sentido o cosa, noema o realidad) no es en s un significante, una huella: en todo caso
no est constituido en su sentido por su relacin con la huella posible. La esencia formal del significado
es la presencia, y el privilegio de su proximidad al logos como phon es el privilegio de la presencia.
DERRIDA, Jacques. 1998. De la gramatologa, op. cit., p. 17.
394 En Ecuador hay descontento por el proyecto de Ley de Tierras Rurales y Territorios Ancestrales,
que se inici en enero de 2015, las que se manifiestan a travs de la Confederacin de
Nacionalidades Indgenas del Ecuador (CONAIE) que exigi el archivo de la propuesta del
oficialismo, porque se prohbe el latifundio y toda forma de concentracin de tierra, garantizando la
propiedad, entre otras cosas. Debate de la Ley de Tierras inicia en medio de la oposicin de grupos
indgenas y miembros de AP [en lnea]. El Universo, [s.l.], 22-01-2015. Disponible en:
http://www.eluniverso.com/noticias/2015/01/22/nota/4467716/debate-ley-tierras-iniciamedio-oposicion-grupos-indigenas, [consulta: 02-06-2015].
395 Las sublevaciones indgenas de antao colonial se caracterizaron por intentar salir del
sojuzgamiento del dominio espaol y la lucha por la tierra y el territorio.
393
193
VERA, Estuardo. Nina Pacari: Hay fragilidad como en todo gobierno. En: Youtube [en lnea].
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=8-7q-_CBeYY [consulta: 16-07-2015].
396
194
Imagen 3.3. Jiskachaa o sin importar: El proceso de deconstruccin de las identidades indgenas
en las etapas coloniales y poscoloniales de Bolivia y Ecuador.
Fuente: Captulo N 3, subtitulo 3.1.2. Jiskachaa
Elaboracin: Propia
195
196
con dos elementos: la Constitucin Poltica del Estado como norma fundamental,
a partir del cual emanar autoridad y legalidad, y la ciudadana que legitimar su
representatividad como Estado de derecho.
Ambos elementos, se perfeccionarn y perpetuarn en un sentido injusto
hacia ellos. Por una parte, la norma fundamental constituir los lineamientos
legales para el funcionamiento del Estado de derecho, y la ciudadana/exclusin,
establecer requisitos instaurados por una minora dominante, que negar la
mayora de las veces la existencia y participacin de los aymaras, quechuas y
kichwas en su humanidad e identidad.
La ciudadana, cuyo nfasis inicial responde al modelo occidental, y a la
concepcin ilustrada de los procesos revolucionarios burgueses europeos,
determinaron la consagracin de una categora jurdico-poltica privilegiada en los
Estados liberales de la poca, constituyndose como el instrumento para la
emancipacin jurdica y poltica de quienes gozaron de esa condicin, pero a la vez
se instaurar como una prctica discriminatoria hacia la titularidad y el ejercicio
de tal condicin399 para quienes no la obtuvieron.
Por lo que extrapolando esta situacin a los Estados de Bolivia y Ecuador, la
instauracin de: Estado/norma fundamental/ciudadana, ser una copia, que lleno
de injusticias a los aymaras, quechuas y kichwas, y a la sociedad en general, por las
prcticas discriminatorias que manifestaron. Empezando a posicionar a las lites
dominantes, de forma legal en la administracin del Estado, y las que mantuvieron
lineamientos coloniales en lo geogrfico, econmico, y cultural, y poscoloniales en
lo poltico y jurdico.
Por tanto, ser el siglo de las luces y el nacimiento de los derechos humanos
y los derechos ciudadanos400en Europa para el hombre, blanco, propietario401,
pero contradictoriamente, ser el eclipse en Amrica hacia las poblaciones
indgenas, que no llenaban sus requisitos. As el paradigma se manifestar a lo
El autor nos explica que es necesario comprender la nocin de ciudadana en clave histrica y
sistemtica, para ello nos remite al concepto de la poca, es decir, a la Ilustracin, el cual ser uno
de los logros bsicos de la Modernidad, y que puede extrapolarse a la poca de la fundacin de los
Estados de Bolivia y Ecuador. As, nos remitir a la Enciclopedia de la poca, el cual expresa tres
grandes principios de la idea de ciudadana: a) La ciudadana es una condicin de la persona que
vive en una sociedad libre, b) La ciudadana es una condicin voluntaria que no puede imponerse a
ninguna persona, y que se funda en el pacto social, es un acuerdo libre de las personas para
integrarse y participar en un determinado modelo de organizacin poltica, c) La ciudadana
consiste en un conjunto de derechos y deberes de las personas que pertenecen a un determinado
Estado, que cabe advertir no todas las personas son ciudadanos, puesto que las mujeres, los nios y
los siervos no poseen tal condicin, participando a travs de los vnculos que les unen con quienes
ostentan la condicin de ciudadanos. PEREZ LUO, Antonio, 2004. Ciberciudadana o
ciudadan.com? 1 ed. Espaa: Gedisa, pp. 27 y 28.
400 Prez Luo lo expresa claramente: Ciudadana, derechos fundamentales y Estado de derecho no
son slo categoras jurdico-polticas que emergen en un mismo clima histrico, son realidades que se
condicionan e implican mutuamente, PEREZ L. A. Ciberciudadana o ciudadan.com?..., op.cit., p.
26
401 Pedro Garzn Lpez, nos expresa que el androcentrismo marcar a la ciudadana liberal de la
poca, cuyo sesgo masculino ser denunciado por Olympe de Gouges al visibilizar los derechos de la
mitad del gnero humano en la Declaracin de los Derechos de las Mujeres y la Ciudadana de 1791,
GARZON LOPEZ, Pedro, 2012. Multiculturalismo, ciudadana y derechos, op. cit., p. 114.
399
197
198
199
Bolivia establece ciertos requisitos para ser ciudadano como: 1 Ser boliviano, 2 Estar casado, o
ser mayor de 21 aos, 3 Saber leer y escribir, 4 Tener algn empleo o industria, as lo seala el
art. 14 de la Constitucin Poltica del Estado de 1826. BOLIVIA, 1826. Constitucin Poltica del
Estado
[en
lnea].
19
de
noviembre
de
1826.
Disponible
en:
http://www.oocities.org/derechoconstitucional2001/cpe1826.htm,
[consulta:
03-03-2016].
Ecuador de la misma forma establece que para entrar en el goce de los derechos de ciudadana, se
requiere: 1 Ser casado o mayor de veintids aos, 2 Tener una propiedad raz, valor libre de 300
pesos, o ejercer alguna profesin, o industria til, 3 Saber leer y escribir, as lo expresa el art. 12 de
la Constitucin de 1830. ECUADOR, 1830. Constitucin del Estado del Ecuador [en lnea]. 23 de
septiembre de 1830,
p. 15. Disponible en: http://www.cancilleria.gob.ec/wpcontent/uploads/2013/06/constitucion_1830.pdf, [consulta: 03-03-2016]
410 El autor nos explica que es necesario comprender la nocin de ciudadana en clave histrica y
sistemtica, para ello nos remite que es lo se entenda por tal concepto en la poca de la Ilustracin,
que ser uno de los logros bsicos de la Modernidad, y que puede extrapolarse a la poca de la
fundacin de los Estados de Bolivia y Ecuador, as nos remitir a la Enciclopedia de la poca, el cual
expresa tres grandes principios de la idea de ciudadana: a) La ciudadana es una condicin de la
persona que vive en una sociedad libre, b) La ciudadana es una condicin voluntaria que no puede
imponerse a ninguna persona, y que se funda en el pacto social, es un acuerdo libre de las personas
para integrarse y participar en un determinado modelo de organizacin poltica, c) La ciudadana
consiste en un conjunto de derechos y deberes de las personas que pertenecen a un determinado
Estado, que cabe advertir no todas las personas son ciudadanos, puesto que las mujeres, los nios y
los siervos no poseen tal condicin, participando a travs de los vnculos que les unen con quienes
ostentan la condicin de ciudadanos. PEREZ LUO, Antonio, 2004. Ciberciudadana o
ciudadan.com?..., op. cit., pp. 27 y 28.
411 IRUROZQUI VICTORIANO, Marta, 1999. Las paradojas de, op. cit., pp. 706, 707. Al realizar un
estudio sobre el desarrollo de la ciudadana en los indgenas, describe que la ciudadana en Bolivia
fue censitaria hasta aproximadamente, hasta antes de la Revolucin del ao 1952, a partir del cual
se intent asimilar culturalmente a los indgenas, con la alfabetizacin signo de tomar consciencia y
responsabilidad y volverlos hombres pensantes. El saber y la propiedad, nicos elementos capaces
de asegurar la independencia de juicio y accin del individuo, se consideraban virtudes que un indio
deba poseer si mediaba la capacidad regeneradora de la educacin.
412 GUERRERO, Andrs. Una imagen Ventrlocua: El discurso liberal de la desgraciada raza
indgena a fines del siglo XIX. En: MURATORIO, Blanca (ed.), 1994. Imgenes e imagineros [en
lnea]. 1 ed. Ecuador: Flacso, p. 205, [consulta: 14-07-2015]. Disponible en:
http://www.flacsoandes.edu.ec/libros/digital/44408.pdf
413 Segn Prez Luo: Ciudadana, derechos fundamentales y Estado de derecho no son slo
categoras jurdico-polticas que emergen en un mismo clima histrico, son realidades que se
condicionan e implican mutuamente. El Estado de derecho es la forma poltica en la que los poderes
actan divididos y sometidos al imperio de una legalidad que garantiza los derechos fundamentales de
los ciudadanos. Los derechos fundamentales constituyen el fundamento de legitimidad del Estado de
derecho y el contenido de la ciudadana. sta, a su vez, es el cauce de participacin poltica en el
409
200
201
En Bolivia del primer Censo del que se tiene datos es de 1900 419, donde se
afirma que la poblacin boliviana es indgena420, y se los reconoce como nacin,
identificndoles en setenta y nueve421. Los resultados indican que del total de la
poblacin: 920,864 (50.91%) son indgenas, el 486.018 (26.75%) mestizos, y el
231, 088 (12.72 %) blancos, el Censo pronostica el desaparecimiento lento y
gradual de la raza indgena422.
As la poca republicana liberal, como bien se denomina, empezar a
consolidar al interior de los Estados, un sistema de gobierno cuyo eje partir de la
hacienda, como forma de dominacin y de organizacin social-econmica externa,
a los ayllus, markas, suyus, seorios (comunidades indgenas); a partir del cual se
empez otra forma de explotacin y desintegracin de los aymaras, quechuas y
kichwas423; y las que se caracterizaron por la concentracin de extensos territorios
latifundios ubicados en las tierras altas de los Andes, donde predominaron
formas precarias de trabajo (concertajes, huasipungos, pongueajes424).
Las haciendas consolidaron y posicionaron a las oligarquas como una
nueva forma de dominacin, poder y proyecto poltico del Estado de derecho, las
que pueden ser caracterizadas, como grupos entre la elite terrateniente de origen
del VII censo de poblacin y VI de vivienda [en lnea], p. 1, [consulta: 27-03-2105]. Disponible en:
http://www.inec.gob.ec/nuevo_inec/items/censos_2010/cpv/antecedentes.pdf
419 OFICINA NACIONAL DE INMIGRACION, ESTADISTICA Y PROPAGANDA GEOFRAFICA, 1904.
Censo General de la Poblacin de la Repblica de Bolivia, segn el empadronamiento de 1 de
Septiembre de 1900 (Tomo II resultados definitivos) [en lnea]. Bolivia, p. 26, [consulta: 06-02-2015].
Disponible en: http://bolivia.unfpa.org/sites/default/files/Censo_Poblacion_1900_T2.pdf
420 la forma de indagar quien es indgena o no, es a travs de la observacin directa, pues no se les
preguntaba directamente, sino que se deduca a partir de su indumentaria y apariencia, incluido el
color y los rasgos fsicos, as se reforzaba la discriminacin, y una tendencia marcada del
indigenismo, puesto que sern otros, los que les tildarn de indios. MOLINA BARRIOS, Ramiro,
ALB, Xabier (Coords.), 2007. Gama tnica y lingstica de la poblacin boliviana [en lnea]. 1 ed.
Bolivia,
reimpresin,
p.
27,
[consulta:
06-02-2015].
Disponible
en:
http://www.bivica.org/upload/etnias-lenguas-pueblos-indigenas.pdf
421 Estas son las naciones indgenas de las cuales hay registro: aymara, atacama, changa, quechua,
amaguacos, apolistas, araonas, caniris, capechenes, caropunas, cavineos, conomamas, euseneris,
chages, chimanes, chunchos, espinos, guarayos, hipurinas, huachapiris, machicagas, lecos, machiris,
meneteneris, maropas, mascos, mosetenes, apiris, pacaguaras, piros, remus, rupucurus, tacanas,
toromonas, yamaluvas, yuracarez, baures canichanas, cayubabas, chacobos, chapacuras, itenes,
itonomas, mojos, movimas, pausernas, carbecas, sinabos, sirions, Borcrosos, cayubeos, curavs,
curucanecas, curuminacas, chiquitos, guans, otukes paiconocas, paunacas, penoquies, potoras,
Guarayos, abayas, angaites, chamocas, chaneses, chiriguanos, chrotis, guaicurus, guisnais, izoceos,
lenguas, matacos, noctenes, sanpanas, sapuqus, tapietes, tobas, yaniguas. OFICINA NACIONAL DE
INMIGRACION, ESTADISTICA Y PROPAGANDA GEOFRAFICA, 1904. Censo General de, op. cit., p. 26.
422 Pues desde el ao 1878 les azota sequa y el hambre, trajeron la peste. Ibdem, pp. 28, 32 y 33.
423 Durante la poca del liberalismo y el liberalismo conservador en Bolivia (1848-1880), los
diversos gobiernos que suceden, desestructuran a las comunidades indgenas o ayllus. En 1868, la
Asamblea Nacional Constituyente mediante ley, dispuso que las tierras posedas por la raza
indigenal conocidas como tierras de comunidad, se declaren propiedad del Estado, esto implicaba
la confiscacin. En 1870, el Estado lleva a cabo reformas tendentes a liquidar las formas comunales
de propiedad de la tierra, legitimando estas acciones con una retrica liberal basada en la igualdad
ciudadana del indio y la abolicin del tributo, proyecto que se plasm en la Ley de ex vinculacin en
1874, decretando la abolicin de la comunidad o ayllu. APAZA HUANCA, Yaneth. 2010. Watixmanta:
Identidad Indgena, op. cit., pp. 105-107.
424 Que son formas esclavas de servidumbre, en el caso del concertaje en el Ecuador.
202
BURBANO DE LARA, Felipe, 2010. Transiciones y rupturas: El Ecuador en la segunda mitad del
siglo XX [en lnea]. 1 ed. Ecuador: Felipe Burbano de Lara y Flacso, p. 250, [consulta: 09-07-2015].
Disponible en: books.google.es/books?isbn= 997867263X, 9789978672631.
426 Simn I. Patio, generaba en 1918 hasta el 10% de la produccin mundial de la poca.
427 SUCHRA, Inge, 2003. La vitalidad del quechua: lengua y sociedad en dos provincias de
Cochabamba [en lnea]. Bolivia: Plural, [consulta: 08-07-2015]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn= 9990575142, 9789990575149
428 GUERRERO, Andrs. Una imagen Ventrlocua, op.cit., p. 201.
429 Marta Ururozqui, reflexiona sobre el acceso del indgena a la ciudadana en Bolivia (18251900), porque si bien tributaban y tenan la posesin a la tierra, la dificultad fundamental para el
acceso a la ciudadana, fue lo relativo a saber leer y escribir en castellano. Sin embargo, tambin
estaba ligado a la forma de ser percibidos, y los trataban como si no tuviesen consciencia. El ao
1917, el partido liberal de la poca expreso, estas palabras con respecto a los indios: por qu la
indiada, que no ejerce el derecho de ciudadana, puesto que es analfabeta, se haba mezclado en
cuestiones de poltica concurriendo a la plaza el da de las elecciones e (interviniendo) en asuntos
ajenos a su ndole y a su grado de instruccin. IRUROZQUI VICTORIANO, Marta, 1999. Las paradojas
de, op. cit., p. 738.
425
203
430
204
205
MOLINA Ramiro, ALBO Xavier (coords.), 2006. Gama tnica y lingstica, op. cit. p. 26.
GUERRERO, Fernando, 2005. Poblacin indgena y afroecuatoriana, op.cit., p. 16.
438 dem
439 RIVERA CUSICANQUI, Silvia, 2010. Violencia (re) encubiertas en Bolivia [en lnea]. 1 ed. Bolivia:
la
piedra
rota,
pp.
149,
150,
[consulta:
27-07-2015].
Disponible
en:
http://www.ceapedi.com.ar/imagenes/biblioteca/libros/295.pdf
440 FRANCIA. GOBIERNO- UN CEPAL. DIVISION DE DESARROLLO SOCIAL. VASCONEZ RODRIGUEZ,
Alison, CORDOBA, Rossana, MUOZ, Pabel, 2005. La construccin de las polticas sociales en Ecuador
durante los aos ochenta y noventa: sentidos, contextos y resultados [en lnea]. Chile: United Nations
436
437
206
oligarqua de antao, esta vez tomar otros mecanismos para posicionarse en las
corrientes polticas, tanto en la izquierda (neosocialistas) como de la derecho (neoliberales) los cuales hablaran en nombre de los indgenas u originarios y/o
traducir sus demandas como si no pudieran hablar441
En los aos noventa, los levantamientos indgenas en Bolivia y Ecuador, los
llevarn a la lucha por la hegemona de representatividad en el Estado de las lites
y minoras dominantes hacia la poblacin indgena, abrindose el paso hacia lo
pluricultural y multicultural, logrando grandes cambios al interior de los Estados, y
el ejercicio de la ciudadana liberal con un reconocimiento multicultural, que ser
todava ms ampliamente ejercida, pero an con limitaciones, porque sigue
inscrita en la tradicin occidental, tal como nos los explica Pedro Garzn en la
conclusin de su investigacin doctoral sobre ciudadana multicultural:
De lo expuesto se deriva que el modelo de la ciudadana multicultural no es ms que una
propuesta jurdica-poltica moderna, cuyos postulados tericos descienden de una misma
genealoga inscrita en el seno de la tradicin occidental. Si bien este carcter genealgico
resulta novedoso y progresista frente a la ortodoxia liberal reacia al reconocimiento de
grupos, al mismo tiempo resulta criticable por sus lmites eurocntricos. Esto es, por un lado
se pretende corregir las injusticias cometidas por razn a la identidad y diferencia cultural; y
por el otro, no se cuestiona la dominacin encubierta por la gramtica cultural que provee
los enunciados emancipatorio.442.
Los Censos de la poca (1976), nos informan que en Bolivia existe una
mayora indgena del 63.5%. Posteriormente, el Censo de 1992 revela que el 59%
es indgena443, y el del ao 2001 expresa que 3.229.239, es decir el 65.8% de la
poblacin boliviana de 15 y ms aos pertenece a los pueblos indgenas u
originarios444. En Ecuador, el Censo de 1990 nos informa que: 9.648.189 personas,
declararon hablar una lengua indgena; es decir, apenas el 3.8% del total de la
poblacin. Sin embargo, el estudio de Len Zamosc de 1995445, que identifica las
reas de dominios quichuas, realiza una estimacin de la poblacin indgena en
8.01%446. Posteriormente, el Censo del ao 2001, da como resultado que 830.418
personas declararon ser indgenas, esto representa el 6.8%447.
Aun as, el ejercicio de la ciudadana es restringida a favor de la minora
poblacional en Bolivia, y el ejercicio de una ciudadana que se tornar en
Publications, p. 26, [consulta: 08-07-2015]. Disponible en: books.google.es/books?. ISBN=
9213226632, 9789213226636.
441 SAAVEDRA, Jos Luis, 2012. La insurgencia del Poder, op. cit., p. 25.
442 GARZON LOPEZ, Pedro, 2012. Multiculturalismo, ciudadana y derechos, op.cit., p. 447.
443 CHACKIEL, Juan, PEYSER, Alexia, 1994. La poblacin indgena en los censos de Amrica Latina.
Notas de poblacin [en lnea]. N 59, p. 101,
[consulta: 15-07-2015]. Disponible en:
http://hdl.handle.net/11362/12491
444 MOLINA BARRIOS, Ramiro, FIGUEROA, Milenka, QUISBERT, Isabel, 2005. Los pueblo indgenas de
Bolivia: diagnstico socio-demogrfico a partir del censo del 2001 [en lnea]. Chile: CEPAL, p.32,
[consulta:
16-07-2015].
Disponible
en:
http://www.cejamericas.org/Documentos/DocumentosIDRC/121bolivia.pdf
445 Len Zamosc utiliza la misma metodologa de Knapp, identificando los dominios quichuas
especialmente los que habitaban en 1950, dejando a un lado el indicador de la lengua. GUERRERO,
Fernando, 2005. Poblacin indgena y afroecuatoriana, op. cit., p.15.
446 Ibdem, pp. 18 y 19.
447 Ibdem, p. 23.
207
multicultural hacia los aymaras, quechuas y otras identidades indgenas tiene que
enfrentar una lucha ms frontal de reconocimiento de existencia, cuyo auge
empezar en la dcada de los aos noventa, a travs de diversas marchas indgenas
que recorrern el pas.
En el contexto de la dcada del dos mil, se volver a legitimar al Estado de
derecho de caractersticas histricas injustas coloniales y poscoloniales, a partir de
la participacin poltica de los ahora hombres, indgenas ciudadanos,
convocndolos a participar del Estado de derecho plurinacional, y aunque parece
la victoria de los dominantes, volviendo a reescribir la supralegalidad de la
Constitucin, la pregunta que nos cabe es: Cmo se puede legitimar injusticias y
dar legalidad a un sistema poltico, jurdico, econmico, social y geogrfico que
sigue deslegitimando a los aymaras, quechuas y kichwas en la concepcin de ser
humano?, la respuesta corresponde a quienes quieren seguir perpetuando
injusticias y maldades de siglos.
En Bolivia la Constitucin Poltica del Estado (2009), como norma
fundamental, no cambia el panorama de los aymaras, quechuas y de otras
identidades indgenas, siendo que son mayora poblacional. Porque no llega a
cuestionar frontalmente la idea de Estado de races e ideas coloniales y
occidentales, ni a abarcar la plenitud de una ciudadana que exprese sus derechos
polticos, econmicos y sociales, adems su participacin poltica-administrativa
seguir restringida a un mbito nuevamente artificial-folklrico.
El Censo en Bolivia del ao 2014, indica que la llamada poblacin indgena
ya no es mayoritaria. Sin embargo, han logrado un posicionamiento poltico, social,
y lo cual les esta permitiendo ser parte ms activa del Estado poscolonial. Por
tanto, el ejercicio de la ciudadana basada en ideas occidentales, pareciera
continuar subordinando y consecuentemente dominando a los aymaras, quechuas
y otras identidades indgenas.
En el Ecuador la situacin parece conexa, la nueva Constitucin (2008),
mantiene en statu quo la estructura del Estado poscolonial, el cual no permite una
forma de reconocimiento, y legitimizacin ms real y profunda hacia los kichwas.
Sin embargo, intentan impregnar principios de vida como el Sumak Kawsay, hacia
la estructura de un Estado ostensiblemente e histricamente colonial y
poscolonial, siendo esto una irona, que no dignifica en plenitud a los kichwas.
As concluimos el paradigma, con las consecuencias en la actualidad:
-
208
llegando a la conclusin que la ciudadana multicultural constituye una versin ms entre los
distintos planteamientos en liza dentro de la tradicin occidental, y que a lo sumo, sus desplantes
tericos no es ms que un pleito de familia. Por consiguiente, el dficit que se acusa a la
ciudadana multicultural a la vista de las demandas de los pueblos indgenas, es la ponderacin
que se advierte en el lenguaje del poder y el derecho en detrimento de la cultura 449.
Finalmente, concluimos con el ltimo paradigma que tiene relacin con otro de
los objetivos del Estado de derecho: la homogenizacin.
GARZON LOPEZ, Pedro, 2012. Multiculturalismo, ciudadana y derechos, op. cit., p.447.
dem
450 KNAPP, Gregory, 1987. Geografa Quichua de la Sierra del Ecuador. Ecuador: Abya Yala, pp. 38 y
71.
448
449
209
210
454
211
212
estas ideas no los explica de manera ms abierta Jurgen Habermas, quien cita a
Max Weber, y quienes impulsan la idea de modernidad y racionalidad occidental,
manifestndonos que lo racional es aquel proceso de desencantamiento que
condujo en Europa a la profanacin de la cultura occidental, y a la evolucin de las
sociedades modernas457.
Dando lugar, a que las estructuras sociales estn determinadas por dos
sistemas funcionalmente compenetrados: la empresa capitalista y el aparato
estatal burocrtico, que se entiende por la institucionalizacin de la accin
econmica y de la accin administrativa racionales con arreglo a fines.
Hoy el tema de Max Weber acerca de la modernidad, aparece bajo una ley
distinta, y se introduce como un trmino tcnico dcada de los cincuenta,
caracterizada con un enfoque terico, y elaborado con los medios del
funcionalismo sociolgico, a partir del cual nos da la siguiente definicin:
se refiere a un manojo de procesos acumulativos y que se refuerzan mutuamente: a la
formacin de capital y a la movilizacin de recursos, al desarrollo de las fuerzas productivas y
al incremento de la productividad del trabajo, a la implantacin de poderes polticos
centralizados y al desarrollo de las identidades nacionales, a la difusin de los derechos de
participacin poltica, de las formas de vida urbana y de la educacin formal, a la
secularizacin de los valores y normas458.
213
europeo moderno es el nico que puede pretender identificarse con la universalidadmundialidad. El eurocentrismo de la Modernidad es exactamente el haber confundido la
universalidad abstracta con la mundialidad concreta hegemonizada por Europa como
centro460.
461
214
215
216
217
definitivamente, y darle su sello propio de Estado. Esta crisis hegemnica tuvo por
efecto, un fraccionamiento de los aparatos polticos de coordinacin, la que
penetr en todos los niveles de la sociedad ecuatoriana, y evito que pudiese
formarse un conjunto de estamentos y ordenes sociales. Estos y otros aspectos
permiten deducir, que no se llev a cabo una profundizacin en temas de
construccin nacional476.
Otro de los problemas que se identifican en la construccin de la
nacin/identidad ser la agricultura, identificada con la hacienda, que a su vez se
constituye como la ms importante fuente de empleos, con caractersticas tpicas
del trabajo como el concertaje (especialmente en la Sierra). Esta se consolida en el
siglo XVIII y en el siglo XIX, adquiere las caractersticas con las que ha llegado al
siglo XX. Es decir, que se constituye en el eje del poder poltico y con los
hacendados en el origen del poder477.
Sin embargo, la hacienda no llega a consolidar al proyecto nacional, porque
no logra desestructurar a las comunidades indgenas, que permanecen estables y
continan manteniendo vnculos de familiaridad, y es que uno de los elementos
para el establecimiento del Estado-nacin, es la homogeneidad, la igualdad a travs
de la nacionalidad. Por otra, la autoridad se mantiene en el propietario de la
hacienda, al cual prodigan todos los atributos, de tal manera que el Estado, logra
muy poco imponerse478.
La religin a travs de la iglesia catlica, se constituir como otro de los
elementos para la formacin del proyecto nacional A fines del siglo XIX, todos los
ecuatorianos son y se declaran catlicos, as va creciendo el poder de la iglesia
catlica. Por una parte, porque contiene proteccin jurdica del gobierno de turno,
y de la sociedad de la poca. La presencia de la Iglesia Catlica, de alguna manera
determina una forma de pensamiento dentro de la sociedad ecuatoriana, y aunque
el Estado es independiente de Espaa, el pas contina con una marcada presencia
de la Iglesia Catlica, por cuyo vnculo se transmiten ideas y pensamientos, que no
permiten consolidar la autoridad del Estado479.
La educacin, a travs del ideal de alfabetizacin universal, y el derecho a la
educacin forman parte del panten de los valores modernos, as la educacin
desempea un papel importante, en el funcionamiento de la sociedad moderna. Sin
embargo, en el Ecuador existen analfabetos hasta 1978, que no conocen sus
derechos y obligaciones480, lo cual no permite una adscripcin al ideal del Estadonacin que se requiere formar.
Otro de los elementos que no permite consolidar a la nacin ecuatoriana, es
su regionalizacin tanto econmica, poltica, esta situacin se percibe a fines de la
colonia, donde se distinguen tres centros regionales neurlgicos en la Real
dem, p. 35.
Ibdem, pp. 37 y 38.
478 Ibdem, p. 40.
479 Ibdem, pp. 41-43.
480 Ibdem, pp. 43-44.
476
477
218
481
482
219
PUSI
221
222
Introduccin
Por primera vez, desde la fundacin de Bolivia en 1825, tenemos un Presidente Indgena, ().
La construccin de una sociedad de iguales respetando nuestras diferencias es el desafo
mayor que tenemos (). Bolivia, un pas fundado sin nosotros, los pueblos indgenas. Es ms,
Bolivia, un pas fundado contra nosotros. Por eso Bolivia es un estado sin nacin y nosotros
somos naciones sin estado (). Somos 36 culturas, 36 idiomas, 36 formas de ver el mundo y
por lo tanto, 36
formas de darse
respuestas sobre
este mundo. ()
Las
leyes
nuestras son leyes
Frankenstein,
Frankenstein
aquel monstruo
que pretende ser
humano y para
lograrlo tiene las
piernas de un
muerto,
los
brazos de otro
muerto, la cabeza
de otro muerto,
Frankenstein,
Imagen: 4.1 Pumakusi o el que anuncia la victoria: El Presidente
nuestros
Evo Morales en una reunin con aymaras y quechuas de Bolivia
abogados
estudian cdigo
napolenico,
derecho romano, sistema presidente vicepresidente, sistema norteamericano, sistema
prefecto, subprefecto, corregidor sistema espaol, sistema ombudsman, defensor del pueblo,
sistema nrdico, qu cosa es nuestro? No hemos tenido la capacidad de disear nuestras
leyes desde nuestra realidad, desde nuestra identidad483.
DERPIC, Carlos, 2012. Nueva Constitucin Poltica del Estado y Jurisdiccin Indgena Originario
Campesina en Bolivia. Revista de Derechos Humanos y Estudios Sociales [en lnea]. Mxico, N 7, p.
58,
[consulta:
04-08-2015].
Disponible
en:
http://www.uaslp.mx/Spanish/Academicas/FD/REDHES/Documents/N%C3%BAmero%207/Red
hes7-02.pdf. Nuestra reflexin de nuestro ltimo captulo comienza con el discurso de Flix
Crdenas Aguilar, actual Viceministro de Descolonizacin en Bolivia, quin da a conocer un informe
de presentacin ante el Comit Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminacin de las Naciones
Unidas (CERD), en Ginebra-Suiza, Febrero del 2011. CARDENAS AGUILAR, Flix. Bolivia vive un
proceso histrico. En: CHVEZ, Patricia, MOKRANI, Dunia, QUIROZ, Tania, 2011. Despatriarcalizar
para descolonizar la gestin pblica. 1 ed. Bolivia: Vicepresidencia del Estado Plurinacional de
Bolivia,
pp.
15-19,
[consulta:
04-08-2015].
Disponible
en:
http://www.descolonizacion.gob.bo/descolon-pdf/documento-2.pdf
483
223
224
225
Varios intelectuales aymaras como: Esteban Ticona, nos habla de la democracia del ayllu.
Diplomado Autoridad Plurinacional de la Madre Tierra. Simn Yampara. Mdulo I, paradigmas
civilizatorios,
2
sesin.
En:
Youtube
[en
lnea].
Disponible
en:
https://www.youtube.com/watch?v=5hO7-yEoys8, [consulta: 18-12-2015].
493 FRNANDEZ OSCO, Marcelo, 2009. El Ayllu y la, op. cit., p. 140.
494YAMPARA, Simn, 2011. Cosmovivencia andina. Vivir y convivir en armona integralSuma
Qamaa. Bolivian Studies Journal/Revista de Estudios Bolivianos [en lnea]. Bolivia, vol. 18, pp. 1-22,
[consulta: 18-12-2015]. Disponible en: http://bsj.pitt.edu/ojs/index.php/bsj/article/view/42/394
491
492
226
El intelectual aymara Simn Yampara, expresa la idea de que la cultura aymara tiene una
vigencia ancestral milenaria a partir del paradigma Suma Qamaa-Vivir Bien o Sumak Kawsay o
Buen Vivir, o endereko-Vida Armoniosa en guaran, comparando con el paradigma Estado-nacin
que es occidental centenaria en los andes, a partir de la creacin de los Estados en Amrica Latina.
Diplomado Autoridad Plurinacional de la Madre Tierra. Simn Yampara. Mdulo I, op. cit.
496 La naturaleza en el mundo tambin contiene, el reino animal, vegetal, mineral.
497 Diplomado Autoridad Plurinacional de la Madre Tierra. Simn Yampara. Mdulo I, op. cit.
498 LAJO LAZO, Javier, 2006. Qhapaq an: La ruta inka de sabidura [en lnea]. 2 edicin. Ecuador:
Abya
Yala.
p.
40,
[consulta:
19-11-2015].
Disponible
en:
https://repository.unm.edu/bitstream/handle/1928/12589/Qhapaq%20%C3%91an%20la%20ru
ta%20inka%20de%20sabidur%C3%ADa.pdf?sequence=1
499 La visin del desarrollo sta marcada por la idea de la modernizacin, el crecimiento econmico,
la produccin de bienes y servicios, que responde a niveles de industrializacin y estndares de
vida alcanzados por los pases ms ricos o modernos. Por lo que el desarrollo consiste en conseguir
que los pases ms pobres se acerquen a las pautas de los pases ms ricos. PEREZ DE ARMIO,
Karlos, 2000. Diccionario de Accin Humanitaria y Cooperacin al Desarrollo [en lnea]. Icaria y
Hegoa, [consulta: 19-12- 2015]. Disponible en: http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/67
500 Intentamos comprender la esencia del desarrollo, pero no es posible constituir una alternativa
de lineamientos de etnodesarrollo a partir de una estructura capitalista liberal, aunque se
comprende lo se busca a partir del etnodesarrollo
501 De manera holstica, donde conviven diversos mundos.
495
227
Cuando lo cierto, es que siempre han estado vigentes, por lo que ahora
algunos idelogos plantean desconectarse abruptamente de la nocin de
paradigma modernidad/civilizacin/eurocentrismo, signos de muerte para las
identidades aymaras, quechuas y kichwas502, y otros unir para crear una
simbiosis de ambos ancestral/milenario-occidental/centenario503.
Sin embargo, nuestra postura, que puede ser considerada como radical
porque partimos de la reestructuracin, restauracin de las identidades aymaras,
quechuas y kichwas como un todo inter-relacionado, nace a partir de la
interpretacin del paradigma de vida o Sumak Kawsay, Suma Qamaa, donde en el
primer orden o nayra tiempo, est la reivindicacin o restitucin de la tierra y del
territorio ancestral, para formar el jhata, ayllu, marka, suyu, Kollasuyu,
Chinchaisuyu, Tawantinsuyu, los cuales son imprescindibles para el buen
funcionamiento del Buen Vivir o del Vivir Bien.
Y siendo que nos desprendemos de toda forma de epistemologa o
metodologa a partir del otro504, por ser colonial, poscolonial, dominante y
violenta. Afirmamos nuestra posicin, a partir de la interpretacin de los conos
smbolos quechumaras ms representativos, expresados en la imagen N 4.1
Sumak Kawsay, Suma Qamaa.
Esto, debido a que por siglos ha estado vigente la interpretacin tradicional
occidental, que es dominante en todos los aspectos, de tal forma que si abordamos
la solucin del problema desde la mirada otra, existirn problemas
epistemolgicos y metodolgicos segn su concepcin, de tal forma que en la
articulacin del paradigma del Buen Vivir, se tiene que recurrir a otro tipo de
fuente como: la tradicin oral, la conciencia y sub-consciencia colectiva, el universo
simblico religioso y ritual, la sabidura milenaria aymara, quechua y kichwa.
FRNANDEZ OSCO, Marcelo, 2009. El Ayllu y la, op. cit., pp. 140, 141, 146.
Diplomado Autoridad Plurinacional de la Madre Tierra. Simn Yampara. Mdulo I, paradigmas
civilizatorios, 1 sesin (primera parte). En: Youtube [en lnea]. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=7up5y6ANG5Q, [consulta: 19-12-2015].
504 ESTERMANN, Josef. La filosofa quechua, Pensamiento Quechua o Incaico?, p. 2, [consulta: 19-122015]. Disponible: http://www.olimon.org/uan/12-quechua-estermann.pdf
502
503
228
Imagen 4.2 Sumak Kawsay, Suma Qamaa: Buen Vivir, Vivir Bien
Fuente: APAZA APAZA, Mario. 2010. Salvacin del Remanente y Irpthapit Irpthapitanaca II. En:
Encuentro
de
encuentros
[en
lnea].
Disponible
en:
http://apazaapaza.blogspot.com.es/2010/05/la-salvacion-del-remanente.html, [consulta: 24-11-2015].
ANACONA OBANDO, Lenin. La cosmovisin YanaKUna: siguiendo el camino andino. En: Nacion
Yanacuna
[en
lnea].
Disponible
en:
http://nacionyanakuna.com/Paginas/Cosmovision/Cosmovision%20Yanakuna.htm,
[Consulta: 07-03-2016].
Elaboracin: Propia
505
506
229
Esta forma de expresar y actuar, se mantiene en la conciencia y en el subconsciente colectivo aymara, quechua y kichwa, a travs de las costumbres orales,
en la forma del pensamiento de la cotidianidad, reproducindose adems en otras
manifestaciones, por ejemplo en el arte contemporneo2 cuadrante superior
izquierdo Salvacin del Remanente507. As el espacio/tiempo o pacha, les lleva
a interpretar que la vida esta interconectado en un todo, representando
simblicamente por la Chakana, 4 cuadrante derecho inferior, emblema
principal de lo relacional del todo, por lo cual todo funciona en una relacin, en
los estratos, entes, tiempos: pasado, presente y futuro508:
esta relacionalidad es, para hablar en trminos occidentales, un transcendentale, o sea una
caracterstica de todos los estratos, entes y tiempos. Se trata, por tanto, de un holismo
relacional, expresado en el concepto panandino pacha. Pacha es una palabra quechumara
[] compuesta de pa- [dos; dualidad] y -cha [energa] el todo de lo que existe en forma
interrelacionada, el universo ordenado mediante una compleja red de relaciones, tanto en
perspectiva espacial como temporal; la relacionalidad es su caracterstica constituyente
primordial o axiomtica. Fuera de pacha, no existe nada, porque la absoluteza es una
caracterstica (de la filosofa occidental) que es incompatible con la relacionalidad del
todo509.
Mario Apaza expresa: esta obra est inspirado en todos los elementos observados y analizados
en la iconografa del tejido aymara en Bolivia. En el espiral expresa la transformacin de los diferentes
Irpthapitas arco iris, los cuales son la descomposicin de la luz, en diferentes grados de contraste.
Estos arco iris en un punto dado se transforman en luz, los cuales se materializan en elementos
estilizados de animales, como ser aves, animales cuadrpedos. Estas figuras estn inspiradas en la
amplia gama iconogrfica zoomrfica del tejido aymara en Bolivia. Por otra parte esta obra est
inspirada en el diluvio que describe la Biblia en Gnesis captulo 8, en el cual resalta el arco iris como
un elemento o icono que seala la promesa de parte del Creador de que nunca destruira nuevamente
el planeta tierra con agua. Los fuertes contrastes de color marcan o representan a este tiempo y
espacio, el cual se caracteriza a su vez de fuertes contrastes expresadas por colores fros y clidos,
claros y oscuros, noche y da. APAZA APAZA, Mario, 2010, Salvacin del Remanente. En: Encuentro
de encuentros [en lnea]. Disponible en: http://apaza-apaza.blogspot.com.es/2010/05/la-salvaciondel-remanente.html, [consulta: 24-11-2015]
508 Un ejemplo de la relacionalidad del todo, es a partir de nosotros mismo, el ser humano en su
composicin de cuerpo, alma y espritu, en la cual, sin la nocin de algunos de estos elementos
entra en un completo desequilibrio o deja de existir.
509 ESTERMANN, Josef, 2013, Ecosofa andina: Un paradigma alternativo de convivencia csmica y
de vivir bien. Revista de Filosofia Afro-in do-Americana [en lnea]. Vol. 2, n 9, pp. 2-21, [consulta:
19-12-2015]. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/ejemplar/366916
510 Segn Mario Apaza: la obra plantea el origen de la Wiphala (considerada como la segunda
bandera de Bolivia), Si la Wiphala tiene su origen en el arco iris entonces hay cuatro diferentes
Wipalas. Las tejedoras aymaras y quechuas en Bolivia, hablan y manejan cuatro tipos de arco iris en
sus tejidos, dos de ellos son clidos y en contraste los otros dos son fros. Adems, en esta obra, muestra
la Kolla. Este whipala Kolla solia emplearse en ciertas fiestas principales en donde haba tambin
danzas como el Qhenaquena, el simula. APAZA APAZA, Mario, 2010, Irpthapit Irpthapitanaca II
507
230
231
la vida, puesto que no hay correspondencia con un ente vivo, a travs del
cuidado de la naturaleza, as Josef Estermann expresa:
que el macrocosmos se refleja en el microcosmos y al revs, es decir, que el orden csmico
de la pachasofia encuentra su reflejo (correspondencia) en el orden ecosofico del estrato
vivencial del ser humano513.
Ibdem, p. 7.
p. 8.
515 ESTERMANN, Josef, 2013, Ecosofa andina: Un, op. cit., p. 8.
513
514Ibdem,
232
Qhapaq = \ vertical negra, el cual nos muestra que todo debe tener una
complementariedad, sin lo uno ni lo otro, no hay vida ni complemento, as la
esfera izquierda est asociada con lo femenino, y la esfera derecha con la
asociacin masculina.
Por ejemplo el cielo y tierra, el sol y luna, varn y mujer, claridad y
oscuridad, da y noche, bondad y maldad coexisten de manera
inseparable516.
Observamos este principio en la Imagen 4.7 (derecha), denominada Qhapaq
an o el camino de los justos, y el que atraviesa los territorios de Bolivia,
Per y Ecuador.
516
233
As la Chakana interpreta lo
relacional del todo, y se convierte en
chakana de las chakanas, porque el
cuidado y conservacin de cada uno de
estos principios son de vital importancia
para salvaguardar el equilibrio en todas
sus expresiones
territorial-tierra
(geogrfico), administrativo, polticogobernativo, econmico, social517. Por
lo que dando forma a nuestra propuesta
(postura) de que las identidades
aymaras, quechuas y kichwas son una
todo inter-relacionado, a partir del
paradigma de vida: Sumak Kawsay, Suma
Qamaa, articulamos o interpretamos el
mismo, en tres fases importantes de
expresin, aunque en la realidad
coexisten en uno solo:
517
234
4.2
235
Aunque el ayllu, es una institucin que ha permanecido hace cinco siglo, la misma ha sufrido
transformaciones a lo largo de todos los perodos histricos, pero es genuino porque guarda
caractersticas que son autnticas y se traducen como propias y naturales de la identidad de los
aymaras y kichwas, quechuas, aun permaneciendo en los Estados de Bolivia y Ecuador.
524 El Taller de Historia Oral Andina de la Universidad Mayor de San Andrs en La Paz-Bolivia,
realiz recopilaciones o recoleccin de testimonios orales de habitantes aymaras, dando un vuelco
profundo antisistmico a la historia oficial contada por numerosos historigrafos, esta forma de ver
a la historia, super las brechas de comunicacin habitual, de quien todava tiene el dominio del
lenguaje, adems permiti la recoleccin de informacin y fidelidad de informacin, la cual fue
evaluada en trminos de los intereses y percepciones internas de los comuneros y dirigentes
aymaras. De tal forma que la historia oral se convertira en mucho ms que una metodologa
participativa o de accin, se convertir en un ejercicio colectivo de desalineacin, tanto para el
investigador como para el interlocutor. RIVERA CUSICANQUI, Silvia, Taller de Historia Oral AndinaUMSA, La Paz. El potencial epistemolgico y terico de la historia oral: de la lgica instrumental a la
descolonizacin de la historia. Voces Recobradas (Revista de historia oral) [en lnea]. N 21, p. 20,
[consulta:
24-07-2015].
N
ISSN,
1515-1573.
Disponible
en:
https://hacerpensando.files.wordpress.com/2015/04/historia-horal-silvia-rivera.pdf
525 Porque el ayllu, marka, suyu es sinnimo de identidad histrica generacional con un legado
institucional y organizacin social, econmico, poltico, y jurdico, que permanece estable, pese a
todos los avatares violentos sufridos en determinados momentos histricos por la falta de
comprensin a una forma de vida distinta, a la que planteaban otros.
526 Fernando Untoja nos explica que el retorno al pasado en el sentido del ayllu, no es: cuestin de
un retorno al pasado, hacia un modo de vida arcaico, lo que sera una idealizacin anti-histrica y
falaz del Ayllu; stas formas de idealizacin del "indio" solo tiene cabida en la imagen expandida en
Europa y reforzada por algunas corrientes actuales de etnlogos e indigenistas alimentadas por las
ONG.... UNTOJA CHOQUE, Fernando, 1992. El retorno al, op. cit., pp.12, 15.
527 Ibdem, p. 15.
528 Porque el ayllu, marka, suyu, seorio, es sinnimo de identidad histrica generacional con un
legado institucional y organizacin social, econmico, poltico, y jurdico, que permanece estable,
pese a todos los avatares violentos sufridos en determinados momentos histricos por la falta de
comprensin a una forma de vida distinta, a la que planteaban otros.
523
236
529
237
Art. 1, inc. 2 Cada indgena de los espresados deber obtener del Gobierno Supremo el
ttulo de su propiedad particular, previo abono de una cantidad que no bajara de veinticinco
pesos, ni pasar de ciento, segn la estension y calidad del terreno que posea, conforme la
apreciacin que hagan los respectivos comisionados que el Gobierno Supremo nombrar.
5 El indijena que dentro del trmino de sesenta das, despus de notificado, no recabare el
espresado ttulo, ser privado del beneficio, y el terreno se enajenar en pblica subasta,
previa tasacin530.
Frente a esta medida jurdica destructora de los ayllus de parte del nuevo
Estado boliviano. El ao 1880, los aymaras y quechuas respondern con la misma
interpretacin de la ley, nombrando Apoderados534 Generales, organizndose
BOLIVIA. 1866. Decreto Supremo del 20 de marzo de 1866-1, Terrenos de comunidad-se ordena
su venta [en lnea]. Disponible en: http://www.derechoteca.com/gacetabolivia/decreto-supremo20-03-1866-1-del-20-marzo-1866/, [consulta: 31-07-2015]
531 MENDIETA PARADA, Mara, 2010. Entre la alianza y la confrontacin: Pablo Zrate Willka y la
rebelin
indgena
de
1899
en
Bolivia.
[en lnea]. 1 ed. Bolivia: Plural, p. 92, [consulta: 03-08-2015]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn=9995413388, 9789995413385
532 CONDARCO MORALES, Ramiro, 1965. El Temible Willka, Historia de la Rebelin indgena de
1899. Bolivia, pp. 41-42.
533 BOLIVIA, 1874. Ley N 5 de octubre de 1874. Tierras de Comunidad. Su exvinculacion: impuesto
que deben pagar los propietarios: mesas revisitadoras. Gaceta Oficial de Bolivia, [en lnea]. 1974.
Disponible en: gacetaoficialdebolivia.gob.bo/index.php/normas/descargar/37629 [consulta: 3007-2015]
534 El nuevo sistema jurdico liberal instituyo la representacin individual ante la ley negando la
representacin colectiva, as las comunidades indgenas o ayllus entran en conflicto con las leyes
liberales del nuevo Estado, el cual les exiga el nombramiento de apoderados, en razn a ello, el art.
siguiente lo expresa: Art 5, inc. 7Los indjenas jestionarn por s o por medio de apoderados en
530
238
para representar a sus ayllus, markas, suyus, seorios difuminados ahora en cinco
departamentos de Bolivia: La Paz, Oruro, Potos, Chuquisaca y Cochabamba, al
frente de sus representantes o autoridades jilaqatas, mama jilaqatas, jilanqus,
mallkus, mama mallkus o kurakas535.
Quienes a travs de la justicia y subversin536, se opondrn a estas medidas
que permitan la posesin injusta e ilegtima de sus tierras, as demostrarn su
derecho propietario de la tierra y el territorio, con los Ttulos de Composicin y
Venta comprados a la Corona Espaola en la poca de la Colonia, a partir del cual
defendern los ayllus, markas, suyus, seoros.
La evocacin y sustento jurdico del pasado colonial a travs de los ttulos
coloniales, demuestra que la Corona Espaola reconoca y permita esta forma de
organizacin en la Republica de Indios (colonia), encontrando mayor justicia y
respeto a su tierra y territorio537, y a toda su forma de organizacin. Por otra, el
Estado boliviano aceptar esta forma de sustentacin, abriendo y aceptando un
vnculo histrico-jurdico colonial con sus antecesores.
En la medida que los Apoderados Generales continuaban en la lucha, iban
logrando reivindicaciones, comenzando a plantearse el derecho a la autonoma,
por lo que la formacin del primer gobierno indgena en Peas del Departamento
de Oruro, alrededor del ao 1900, al frente del jatunruna Cacique Gobernador538
quechua Juan Lero, no fue una coincidencia, sino una consecuencia de una etapa
fuerte de conviccin de los aymaras y quechuas por buscar su autogobierno539.
Las causas para conformar el Gobierno Indgena, son diversas, entre ellas,
el fracaso de la alianza que realizaron Jos Manuel Pando y el legendario Pablo
Zrate Willka Cacique aymara y Apoderado General en la participacin de la
guerra Federal y la asuncin del primero como presidente (1899). As, si suceda el
hecho, Pando se comprometa para que los aymaras y quechuas participen en el
todos sus negocios, siendo mayores de edad, o se harn representar, siendo menores, con arreglo a las
disposiciones civiles del caso. MENDIETA PARADA, Pilar, 2006. Caminantes entre dos, op. cit., p.
763.
535 Cada ayllu est representado por un jilaqata, jilanqus, mallkus, kurakas, que vienen a ser sus
autoridades principales.
536 TICONA ALEJO, Esteban. La Revolucin boliviana y los pueblos indgenas. En: PROGRAMA DE
LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO, FRIEDRICH-EBERT STIFTUNG, AGENCIA SUECA
DE COOPERACION INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO, PLURAL, 2003. Memoria de la
Conferencia Internacional: Revoluciones del siglo XX Homenaje a los cincuenta aos de la Revolucin
Boliviana [en lnea]. Bolivia: Plural, p. 284,
[consulta: 23-10-2015]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn= 9990575177, 9789990575170
537 MENDIETA PARADA, Mara, 2007. De la alianza a la confrontacin: Pablo Zrate Willka y la
rebelin indgena de 1899 en Bolivia [en lnea]. Dr. Jurgen Golte, dir. Tesis doctoral. Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales, Per, p. 2, [consulta: 05-08-2015].
Disponible en: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis/282/1/Mendieta_pm.pdf
538 Jatunruna es jefe de familia, y en la medida de la organizacin de la estructura quechua a partir
del ayllu, llacta, Seorio, la persona al mando de toda la organizacin o Seoro, recibe el ttulo de
Cacique Mayor o Hatun Curaca, as se puede comprender el ttulo que le reconocieron los quechuas
a Juan Lero Cacique Gobernador. ONTANEDO LUCIANO, Santiago (ed.), 2006. Sociedades
Originarias Ecuador, volumen 2 [en lnea], Ecuador: Libresa, p. 158, [consulta: 12-08-2015].
Disponible en: books.google.es/books?isbn=9978490760, 9789978490761
539 TICONA ALEJO, Esteban. La Revolucin boliviana, op. cit., p. 285.
239
BOLIVIA,
1880.
Ley
del
1
de
octubre
[en
lnea].
Disponible
http://www.lexivox.org/norms/BO-L-18801001-2.xhtml [consulta: 10-08-2015]
543 MENDIETA PARADA, Pilar, 2010. Entre la alianza, op. cit. p. 217-223.
544 dem
542
240
en:
241
TALLER DE HISTORIA ORAL ANDINA, 1986. El indio Santos, op. cit., pp. 5 y11.
Taller de Historia Oral Andina. Santos Marka T'ula historia de los Caciques Apoderados.
Documental.
En:
Youtube
[en
lnea].Disponible
en:
https://www.youtube.com/watch?v=0ipqnA1KWH0, [consulta:21-07-2015]
552MENDIETA PARADA, Mara, 2007. De la alianza, op. cit., pp. 444, 445.
553 Los primeros apoderados fueron Martn Vsquez de Isidro Kanki, a ellos les sucedi Santos
Marka T'ula, el primero se traslad en 1914 hasta Lima en compaa de sus abogados, Humberto y
Julio Monroy para recuperar los ttulos de composicin de las comunidades de Qallapa y otras
comunidades originarias de la Republica, a su vuelta fue apresado juntamente con otros caciques y
principales, acusado de sublevacin y le confiscaron sus papeles y bienes. TALLER DE HISTORIA
ORAL ANDINA, 1986. El indio Santos, op. cit., p. 19.
554 Santos Marca Tula incluso recorri Argentina en busca de archivos y tribunales.
550
551
242
Artculo nico.- Los terrenos de orjen consolidados en la poca del coloniaje, mediante
cdulas de composicion conferidas por los visitadores de tierras, son de propiedad de sus
poseedores, quedando por consiguiente excluidos de la revisita acordada por las leyes de 5 de
octubre de 1874 y de 1 de octubre de 1880 555
243
en:
para todos los ciudadanos, incluidos los indgenas, as el paso por el cuartel, no
dejo de ser conflictivo y traumtico559 por la reticencia de los propios aymaras y
quechuas.
Sin embargo, tuvo un gran impacto en la alfabetizacin, porque no solo se
pretenda que salgan alfabetos, sino tambin futuros preceptores particulares que
propagaran la alfabetizacin en sus comunidades de origen, por lo que la estada
en el cuartel fue tomada como un sacrificio que vala la pena, para despus crear
escuelas, defender las tierras, y acceder al voto560.
La ltima estrategia, fue la de entablar nuevas alianzas con los sectores de la
lite dispuestos a ayudarlos. Esto se logra, con la relacin poltica de los Caciques
Apoderados con el partido Republicano de turno, y con la incipiente
izquierda boliviana, conformada por mestizos y artesanos561. Sin embargo, an
guardaban memoria de la traicin de 1899, cuando Zrate Willka fue traicionado
por el que fue posteriormente, Presidente de la Republica Jos Manuel Pando.
A pesar de todos estos temores, la nueva alianza entre Republicanos y
Caciques-Apoderados, fue un hecho, la alianza dio resultados positivos por
aproximadamente dos aos (1914-1915) en la defensa, y recuperacin de su tierra
y territorio, pero las ilusiones de los aymaras y quechuas se acabaron cuando
ocurri la masacre de Jess de Machaca en 1921562, siendo esto una nueva traicin
a la bsqueda del fin de sojuzgamiento563.
Aos despus, surge otro gran emprendimiento descolonizador, con la idea
de que la educacin es liberadora para los indios, y surge la creacin de la
"Sociedad Repblica del Collasuyu o Centro Educativo Collasuyu (1930) por el
aymara Eduardo Leandro Nina Quispe, quien buscaba la renovacin o refundacin
de Bolivia, pero desde la educacin. Adems, parta de la bsqueda de la
convivencia intercultural, y un reencuentro de los pueblos andinos y
amaznicos564.
Emprendi su visin, desde la dcada de los aos 1920, y principios de los
aos 1930, plante que la liberacin de los aymaras, quechuas, tupi-guaranies,
moxeos y otros pueblos originarios del continente americano, la cual (segn su
La instruccin de los jvenes aymaras y quechuas consista en ensear el castellano como
primera lengua; sin embargo, esta enseanza estuvo marcada por golpes, insultos, discriminacin.
560 MENDIETA PARADA, Mara, 2007. De la alianza, op. cit., pp. 455, 456.
561 Ibdem, pp. 417, 418.
562 La sublevacin de Jess de Machaca (1921) fue un suceso en la historia de las rebeliones
indgenas, esta sucedi por los abusos inhumanos de parte del Corregidor en contra de los aymaras,
a partir del cual decidieron asesinar a la autoridad, en vista de esta situacin el Presidente Bautista
Saavedra al enterarse de los sucesos imparti rdenes para que se tomen medidas necesarias para
reprimir la sublevacin, cometiendo una de las masacres ms tristes de la historia. CENTRO
BOLIVIANO DE ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS. La Historia de la sublevacin de Jess de
Machaca.
En:
Cebem
[en
lnea].
Disponible
en:
http://machaca.cebem.org/pages/historia_sublevacion.php, [consulta: 27-10-2015]
563 MENDIETA PARADA, Mara, 2007. De la alianza, op. cit., pp. 458-468.
564 TICONA ALEJO, Esteban, 2010. Saberes, conocimientos y prcticas anticoloniales del pueblo
aymara-quechua en Bolivia [en lnea]. 1 ed. Bolivia: Plural, p. 27, [consulta: 19-08-2015].
Disponible en: http://www.agruco.org/agruco/pdf/libros/saberesconocimientos.pdf
559
244
245
246
247
248
dem
Bolivia ratifico el Convenio mediante Ley N 1257.
577 entre ellos: Jacha Karanga, Jatun Killaka Asanajaqui (JAKISA), Charka Qhara Qhara (FAOI-NP),
Consejo de Ayllu Originarios de Potos (CAOP), Qhara Qhara Suyu, Ayllus de Cochabamba, Jacha
Suyu Pakajaqi, Uru, Sura, Kallawaya; asimismo, por quienes se encuentran en proceso de
reconstitucin: Chuwi, Qulla, Larikaja, Yampara, Pueblo Afro descendiente, Yapacani y
Comunidades Originarias de Tarija. CONSEJO NACIONAL DE AYLLUS Y MARKAS DEL QULLASUYU,
2008. Plan estratgico 2008-2013 CONAMAQ [en lnea]. Bolivia, p. 6, [consulta: 27-10-2015].
Disponible en:
http://www.fondoindigena.org/apc-aa-files/documentos/publicaciones/PlanCONAMAQ.pdf
575
576
249
Para
lograr
nuestra
LIBREDETERMINACION
AUTODETERMINACION,
ejerciendo el Autogobierno y la Autonoma de las Nacionalidades y Pueblos Indgenas
Originarios para LOGRAR EL SUMA QAMAA/ALLIN KAWSAY; RECONSTITUYENDO,
RESTITUYENDO Y FORTALECIENDO EL GOBIERNO DEL QULLASUYU 579
250
251
Ibdem, p. 64.
LOPEZ-OCO, Leoncio. Etnognesis y rebelda andina: la sublevacin de Fernando Daquilema en
la provincia del Chimborazo en 1871, 1986, Boletn americanista [en lnea]. N 36, pp. 113-133,
[consulta:
05-11-2015].
Disponible
en:
http://digital.csic.es/bitstream/10261/16450/1/146096.pdf
587
588
252
El Decreto Ejecutivo del 9 de diciembre de 1867, por la cual las tierras baldas
deban ser entregadas a sus posesionarios sin pago.
Decreto Ejecutivo del 2 de mayo de 1868, vuelve a legislar sobre los colonos
propietarios y los colonos conciertos, ratificando en lo fundamental la
obligatoriedad del trabajo de los conciertos en beneficio de los colonos
propietarios.
La rebelin fue impulsada por Fernando Daquilema de los indios de Puruh las sublevaciones de
los habitantes del Chimborazo y Azuay, las causas se debieron al agravamiento de los diezmos.
Ibdem, pp. 117 y 127.
589
253
CANELOS C. Franklin, 1980. Colonizacin y vas, op. cit., pp. 65, 66, 67 y 68.
Ibdem, p. 73.
592 Otra causa fue tambin que los terratenientes agroexportadores se hallaban disminuidos en su
influencia al interior del bloque en el poder, dado que la crisis cacaotera les haba afectado. Ibdem,
p. 74.
590
591
254
AO
TIPO DE CONFLICTO
LUGAR
1927
1929
HaciendaTigua
---
kichwa
---
1931
kichwa
1931
Conflicto de tierras
1932
1933
Hacienda
Quinua-Corral
Provincias de
Boliviar,
Chimborazo,
Tungurahua y
Cotopaxi
Hacienda
Tanlahua,
provincia
Boliviar
PalmiraChimborazo
Hacienda
Mochapata
Comunidad
Rumipamba,
Hacienda La
Magdalena.
Provincia
Bolivia,
Comunidad
Salinas
Hacienda Licto
1934
1934
1935
1941
Leito
CULTURA
kichwa
kichwa
kichwa
kichwa
kichwa
-----
Cuadro 4.1. Warayana o la estrella que viene de lejos: Rebeliones kichwas (Ecuador)
Fuente: CANELOS, Franklin, 1980. Colonizacin y vas de desarrollo: El caso de la parroquia Pedro
Vicente Maldonado [en lnea]. Tesis de maestra indita, Facultad Latinoamericana de Ciencias
Sociales, Flacso sede Quito, pp. 75 y 76, [consulta: 06-11-2015]. Disponible en:
http://www.flacsoandes.org:8080/bitstream/10469/640/5/TFLACSO-03-1980FCC.pdf
Elaboracin: propia
255
256
257
ALMEIDA, Ileana, ARROBO RODAS, Nidia, OJEDA SEGOVIA, Lautaro, 2005. Autonoma indgena:
frente al estado nacin ya la globalizacin neoliberal [en lnea]. 1 Ed. Ecuador: Abya Yala, [consulta:
21-10-2015],
pp.
17-23.
Disponible
en:
http://dspace.unm.edu/bitstream/handle/1928/10596/Autonom%C3%ADa%20ind%C3%ADgen
a%20frente%20al%20estado.pdf?sequence=1
604 ALTMANN, Philipp, 2013. El movimiento indgena, op. cit., p. 25.
605 ECUADOR, 1988. Antreproyecto de Ley de nacionalidades indgenas del Ecuador [en lnea], pp.
203-211. Disponible en: http://www.yachana.org/earchivo/conaie/nacionalidades1988.pdf,
[consulta: 02-11-2015].
606 Se reconoce la calidad de nacionalidad a las siguientes culturas: Quichua, Siona-Secoya, Cofn,
Huaorani, Shuar, Achuar, Chachi, Tsachilla, Awa
607 ECUADOR. Antreproyecto de Ley, op. cit. p. 202.
603
258
608
609
259
610
260
FRNANDEZ OSCO, Marcelo, 2009. El Ayllu y la, op. cit., pp. 15, 29.
Ibdem, p. 1.
613 Ibdem, pp. 31 y 32.
614 Ibdem, pp. 32 y 33.
615 Ibdem, pp. 32, 33 y 34.
611
612
261
262
263
Lima, llegaron de varios aos, todos envejecidos, con la ropa echa harapos, haban hecho
llegar el plano dibujado en cuerito de oveja o cabra y el patroncillo escrito en latn. En
memoria a estos antepasados, los Kuraj Tatas y Kuraj Mamas les ofrendamos una misa anual
de agradecimiento, lealtad y compromiso, pero ahora estos mismos documentos que
han sido guardados estamos presentando para demandar la tierra comunitaria de
origen, ante el Instituto Nacional de Reforma Agraria. Tenemos que lograrlo, de lo
contrario podemos encontrar el castigo y para qu noms ya podramos existir (Taller
Vilacayma, Tata Sabino Veizaga, 2006)623
623MOVIMIENTO
264
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Larikaja
Chuwi
Yapacani
Comunidades de Tarija
Pueblo Afrodescendiente
Yampara
Qulla
Imagen 4.8. Amaya o hija muy querida: Consejo Nacional de Ayllus y Markas del Qullasuyu CONAMAQ
en la Chakana, y mapa poltico del Qollasuyu en Bolivia.
Fuente: CONSEJO NACIONAL DE AYLLUS Y MARKAS DEL QULLASUYU, 2008. Plan estratgico 2008,
op. cit., p. 46.
Elaboracin: Propia
CONSEJO NACIONAL DE AYLLUS Y MARKAS DEL QULLASUYU, 2008. Plan estratgico 2008, op.
cit., pp. 42, 43, 62 y 63.
626
265
266
4.3. LA ADMINISTRACION POLITICO GOBERNATIVA DEL AYLLUUTA (CASA), BAJO LAS TRES PACHAS
El quip nayra como metodologa holstica, sustenta la reconstitucin del
ayllu a nivel de tierra-territorio, y en consonancia con el mismo y siendo que las
identidades aymaras, quechuas y kichwas son un todo inter-relacionado, en este
ttulo trataremos la forma en la que
se desarrolla la organizacin
administrativa-poltica,
gobernativa del ayllu, marka, suyu,
seorio. El cual se manifiesta como
un thakhi muyu o turno627, que
podra ser entendida como una
democracia participativa
sui
generis dentro del ayllu.
Sin embargo, ms all de
ver objetivamente su forma de
administracin,
poltica,
gobernativa, debemos comprender
que la concepcin o visin de los
aymaras, quechuas y kichwas, de la
tierra y el territorio, contiene otras
dimensiones,
comprendiendo
estas: suelo, sub-suelo, vuelo. Imagen 4.10. Pacha I o espacio/tiempo:
Dndonos como resultado, una Administracin poltico gobernativo del ayllu, bajo
los
tres
pachas:
Alaxpacha,
Akhapacha,
integralidad o relacin ntima Manqhapacha
entre los mismos, y los cuales se Fuente: FERNNDEZ OSCO, Marcelo (comp.),
expresan de la siguiente forma:
2009, Prctica del derecho indgena originario en
-La parte de arriba o vuelo,
responde al espacio del alaxpacha
o el mundo de arriba, en el que se
encuentra el orden cosmolgico
(cielo).
267
SANJINES, Esteban, 2005. Allu Jila taypi uta collana. Sistemas de tenencia de la tierra. Una visin
desde la norma [en lnea]. Bolivia: Fundacin Tierra. p. 23, [consulta: 28-12-2015]. Disponible en:
http://www.ops.org.bo/textocompleto/bvsp/boxp68/ayllu-jila.pdf
629
268
269
270
638Consejo
271
Nosotros interpretamos esta estructura a partir del grafico que presenta Marcelo Fernndez,
quien ha estudiado la estructura organizativa de varios ayllus, markas y suyus. FERNNDEZ OSCO,
Marcelo (Comp.), 2009. Estudio Sociojurdico. Prctica del derecho indgena originario en Bolivia [en
lnea].
Bolivia,
p.
62,
[consulta
10-12-2015].
Disponible
en:
http://www.bivica.org/upload/practica-derecho-indigena.pdf
640
272
Ibdem, p. 63.
273
Imagen
4.15 Los Uru o gente del agua: Estructura
organizativa-Nacin Uru del lago Poop
Fuente: FERNANDEZ OSCO, Marcelo (Comp.), 2009. Estudio
Sociojurdico. Prctica, ob. cit, p. 68.
Elaboracin: Propia
A nivel Marka, tenemos al Jiliri Quta Puch'u, quien coordina con todas las
autoridades del Consejo y otras autoridades, gestiona adems, proyectos para las
comunidades; al Jiliri inti Kuru, que colabora y asume como Jiliri en ausencia del
Jiliri Irpiri, y es Secretario de actas; al Jiliri Quta Mallku, responsable de recursos
naturales-agua (lago Poop); al Jiliri Chullpa Puch'u, Secretario de Hacienda; al Jiliri
Huaska Tata, primer vocal; al Jiliri Curu, segundo vocal; y el Alcalde Comunal quien
colabora con el corregidor642.
Hemos observado en todas estas imgenes, la permanencia de manera
sincrtica, del sistema de autoridades de los ayllus, markas, suyus, seoros,
complementados a su vez, por el sistema occidental. Dndonos a entender, que no
es necesario imponer, al contrario, la unin surge por la necesidad de adecuarse al
sistema que predomina actualmente. A continuacin, la forma en como se recorre
el camino para llegar a ser autoridades.
642
Ibdem, p. 68.
274
4.3.1. El thakhi o camino y muyu o rotacin (turno), la democracia del ayllu en los
aymaras, quechuas y kichwas en la uta o casa
El thakhi y el muyu, establecen las normas precisas para el acceso y el
ejercicio de los cargos de autoridad dentro
del ayllu, marka, suyu. A travs del muyu que
significa turno o rotacin, la pareja chachawarmi, cumple un thakhi, es decir, un camino
de servicio de autoridad, desde los cargos
jerrquicamente ms bajos, hasta concluir
con los ms altos y prestigiados643.
La democracia del ayllu, a partir del
thakhi o camino, se inicia con la designacin
de la autoridad en el ayllu, con el
nombramiento de un Jilaqata y Mama
Jilaqata644, en funcin del turno o muyu, en
consideracin a las parcelas de terreno
(sayaas o aynuqa645) que tienen dentro del
ayllu.
Adems, se considera que la pareja al
cumplir el muyu (turno) y cargos sucesivos,
realizan un thakhi o camino; una ruta que
expone un proceso de hacerse jaque/runa
CABRERO, Ferrn, POP, lvaro, MORALES, Zully, CHUJI, Mnica, MAMANI, Carlos, 2013.
(Coords.) Ciudadana intercultural. Aportes desde la participacin poltica de los pueblos indgenas en
Latinoamrica [en lnea]. 1 ed. Ecuador: Agencia Espaola de Cooperacin internacional para el
Desarrollo
(AECIDI),
pp.
275,
276.
Disponible
en:
http://issuu.com/undp/docs/ciudadan__a_intercultural_-_aportes_4c902d7ea2238d/276
644 Artculo 36.- (Requisitos para ejercer la autoridad). Para ejercer el cargo comunal se requiere
cumplir con los siguientes requisitos: a) Tener o poseer terreno o sayaa dentro del ayllu, b)
Conocer la problemtica poltica, social, econmica y cultural, c) Tener la ideologa poltica y
filosfica aymara originaria, d) Hablar y escribir la lengua aymara y castellano, e) Haber ejercido, el
cargo de autoridad originaria en la comunidad originaria con honestidad y responsabilidad, f)
Tener disponibilidad de tiempo, voluntad y nimos de trabajo, g) Ser casado ante la Ley del Estado
y ante su pueblo (Excepto los viudos o solteros y solteras), h) No tener cuentas pendientes en su
comunidad originaria, ayllu ni Marka, ni tener juicios penales, i) No haber sido paramilitar, agente
civil del gobierno ni ser polica, ni servidor pblico en actual ejercicio del Estado, j) Tener una
personalidad bien formada, responsabilidad y buena moral, k) Presentar un plan de trabajo
realizable y beneficioso para toda la zona, l) Haber ejercido cualquier cargo menor. (Thaki).
Ejercer personalmente el cargo, m) De ser yerno o nuera, haber demostrado buen comportamiento
en su comunidad, debiendo adjuntar la certificacin de buena conducta de su comunidad, n) Saber
leer, escribir y ser de habla bilinge (aymara y castellano). BOLIVIA, 2014. Estatuto orgnico y
reglamento interno de los ayllus originarios de zona Este [en lnea]. Noviembre de 2014, p. 36.
Disponible: http://www.ftierra.org/index.php/component/attachments/download/102, [consulta:
29-12-2015].
645 La sayaa y la aynuqa son formas de estructuracin interna del territorio del ayllu, la aynuqa
pertenece al orden comunitario del conjunto de familias que habitan el ayllu, esta a su vez pueden
ser agrcolas y de pastoreo comn o lo que podra ser en la actualidad lugares que corresponden al
dominio y cuidado de la comunidad. GALINDO SOZA, Mario, 2007. Visiones aymaras sobre las
autonomas: aportes para la construccin del Estado nacional [en lnea]. Bolivia: Fundacin PIEB, p.
85, [consulta: 29-12-2015]. Disponible en: libro google=9995432153, 9789995432157
643
275
CONSEJO NACIONAL DE AYLLUS Y MARKAS DEL QULLASUYU, 2008. Plan estratgico 2008, op.
cit. p. 137.
647 En la cultura quechua boliviana se prctica el reqsinaku, en la cultura aymara esto depende de
cada ayllu.
648 MOVIMIENTO REGIONAL POR LA TIERRA. Jatun ayllu Kirkiawi, op. cit., pp. 5 y 6.
649 FRNANDEZ OSCO, Marcelo, 2009. El Ayllu y la, op. cit., p 186.
646
276
La vestimenta forma
parte importante en el
desarrollo, y administracin
como autoridad de los ayllus,
markas, suyus. Este variar, de
acuerdo a la cultura sea
aymara, quechua o kichwa
adecundose a la realidad
geogrfica-territorial de los
ayllus.
Algunas
de
sus
indumentarias
fueron
tomando lugar en las diversas
pocas histricas (Colonia y la
Repblica), por lo que no
necesariamente responden a
un pasado esttico, sino que a
su
vez,
recorre
un
espacio/tiempo o pacha.
A continuacin, un
breve
ejemplo
de
la
indumentaria,
de
las
autoridades (mallku y tayka) de los ayllus de la Zona Este, de La Paz-Bolivia
(Tiwanaku).
Para el varn Mallku que
simboliza
autoridad,
su
vestimenta est compuesta por:
-
277
Tari o prenda tejida para llevar coca o comida, es de color vicua, significa
intercambio de amistad para su semejante652
APA, 2007. Los ponchos rojos. En: El Alto Agencia de Prensa Altea [en lnea]. Disponible en:
http://apabol.blogspot.com.es/2007_07_01_archive.html, [consulta: 29-12-2015].
651 BOLIVIA, 2014. Estatuto Orgnico y, op. cit., p. 35.
652 Ibdem, p. 36.
650
278
4.4.
LAYME PAIRUMANI, Felix, 2012. Concepto econmico aymara. En: Katari.org [en lnea].
Disponible en: http://www.katari.org/archives/concepto-economico-aymara, [consulta: 29-122015].
653
279
Intercambio de fuerzas
Fuente: CAN, Miguel, 2009. Usted d la
mano correctamente?. En: Ser gerente [en
lnea].
Disponible
en:
http://www.sergerente.net/ud-da-lamano-correctamente. [Consulta: 28-122015].
280
FERNNDEZ CANQUE, Emilio, 2011. Un diseo curricular alternativo para las comunidades
aymaras del norte de Chile. Pensamiento Educativo. Revista De Investigacin Educacional
Latinoamericana [en lnea]. Chile: Vol. 29, pp. 277-295, [consulta: 29-12-2015]. NISSN 0719-0409,
DOI.203.262.
Disponible
en:
http://pensamientoeducativo.uc.cl/files/journals/2/articles/206/public/206-479-1-PB.pdf
658 RESTREPO ARCILA, Roberto, 2004. Saberes de vida, op. cit., pp. 34 y 35.
659 ALTAMIRANO ENCISO, Alfredo, BUENO MENDOZA, Alberto, 2011. El ayni y la minka: dos formas
colectivas de trabajo de las sociedades pre-Chavin. Investigaciones Sociales [en lnea]. Per: Vol. 15,
N 27, pp. 43-75, [consulta: 29-12-2015]. N ISSN: 1818-4758. Disponible:
http://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sociales/article/view/7659/6666
657
281
282
284
285
286
287
a terceros de buena fe, caso ste en el cual los indgenas, tienen el derecho
de recuperarlas, en tanto opcin preferente aun frente a terceros inocentes.
Sentencia de 29 de marzo de 2006. Corte Interamericana de Derechos
Humanos. Caso Comunidad Indgena Sawhoyamaxa Vs. Paraguay, 2006,
prr. 128:
De lo anterior se concluye que: 1) la posesin tradicional de los indgenas sobre sus tierras
tiene efectos equivalentes al ttulo de pleno dominio que otorga el Estado; 2) la posesin
tradicional otorga a los indgenas el derecho a exigir el reconocimiento oficial de propiedad y
su registro; 3) los miembros de los pueblos indgenas que por causas ajenas a su voluntad han
salido o perdido la posesin de 190 Cfr. Caso de la Comunidad Mayagna (Sumo) Awas Tingni,
supra nota 184, prr. 151. 191 Cfr. Caso de la Comunidad Moiwana. Sentencia 15 de junio de
2005. Serie C No. 124. prr. 134. 192 Cfr. Caso Comunidad indgena Yakye Axa, supra nota 1,
prrs. 124 a 131. 72 sus tierras tradicionales mantienen el derecho de propiedad sobre las
mismas, an a falta de ttulo legal, salvo cuando las tierras hayan sido legtimamente
trasladas a terceros de buena fe; y 4) los miembros de los pueblos indgenas que
involuntariamente han perdido la posesin de sus tierras, y stas han sido trasladas
legtimamente a terceros inocentes, tienen el derecho de recuperarlas o a obtener otras
tierras de igual extensin y calidad. Consecuentemente, la posesin no es un requisito que
condicione la existencia del derecho a la recuperacin de las tierras indgenas. El presente
caso se encuadra dentro del ltimo supuesto 672.
d)
288
Por lo anterior, la Corte considera que el derecho que asiste a los miembros de la Comunidad
Sawhoyamaxa de recuperar sus tierras perdidas no ha caducado674.
estbamos entre paraguayos tambin, as, ahora que estamos sobre la ruta se pierde todava ms.
No es que no queramos hablar, nosotros queremos recuperar nuestras costumbres, pero es difcil
cuando, en la escuela por ejemplo y en el da a da tenemos que tratar y convivir con paraguayos
nada ms, es difcil que nuestros nios aprendan nuestras costumbres as []. Si hay profesores que
enseen en nuestro idioma rpido vamos a poder usar y hablar, y as vamos a recuperar nuestra
cultura que se va perdiendoCuando yo era chica vea como nuestra gente practicaba nuestros
ritos, y ahora las mujeres ancianas nos cuentan cmo era cuando eso, ahora ya no se hace ms eso,
porque es difcil ahora donde estamos viviendo. Cmo vamos a poder si no tenemos un lugar
adecuado? En la calle no se puede, adems necesitamos algunos recursos de la naturaleza que no
podemos conseguir en esta situacin, por eso pensamos que si tenemos nuestras tierras todo eso
vamos a poder recuperar y as nuestros nios no van a pasar lo que ahora pasamos. Vamos a poder
practicar nuestras costumbres. CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Caso
Comunidad Indgena Sawhoyamaxa, op. cit.
674 Ibdem
289
675
676
cit.
Ibdem
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Caso Comunidad indgena Yakye Axa, op.
677CORTE
op. cit.
290
122. En virtud de que se ha concluido que las tierras reclamadas son las tierras
tradicionales ptimas para el asentamiento de la Comunidad, que la posesin de las mismas
no es necesaria y que el derecho de recuperacin de dichas tierras tradicionales se encuentra
vigente, el Tribunal pasar a examinar las acciones llevadas a cabo por el Estado para
garantizar a los miembros de la Comunidad la recuperacin de estas tierras678.
cit.
679CORTE
op. cit.
680 Ibdem
291
292
293
294
Conclusiones
Como toda tesis doctoral, plantearnos esta investigacin ha sido un desafo,
porque si bien hemos iniciado con un plan metodolgico concreto, con una visin
adscrita al marco de la dogmtica del derecho y la efectividad de las normas
nacionales e internacionales.
Pronto este va a dejarnos de ser til, puesto que a medida que
desarrollbamos la tesis, encontramos que los sistemas existentes de derechos
humanos, y normas constitucionales de Bolivia y Ecuador de los denominados
pueblos indgenas, no estaban comprometidas con ellos, y tampoco respondan
a la prctica social.
Por lo mismo, la tesis tiene una directriz clara, cuestionar a los sistemas
formalistas actuales y buscar una episteme ms comprometida con las realidades
de los aymaras, quechuas de Bolivia, y kichwas del Ecuador, que van a representar
a las identidades indgenas en general.
Por ello, nuestra misin fue escuchar sus voces o kunkani casi
inexistentes, el cual di lugar a una reflexin interna, de bsqueda de
transformacin social (en lo personal) y comprensin hacia los otros.
Lo encontrado durante estas discusiones, a modo de doctrinas, teoras,
cosmovisiones: occidental centenaria versus milenaria ancestral aymara, quechua
y kichwa, es lo que presentamos como conclusiones.
1.- Ellos son: jaques aymaras, y runas quechuas, kichwas, y no indios,
indgenas, campesinos, como los han denominado. Ellos tienen una
organizacin, el ayllu, marka, suyu, seorio, Kollasuyu, Chinchaisuyu,
Tawantinsuyu; por tanto, no son pueblos, comunidad, comuna, nacin o
nacionalidades. Utilizar estos trminos, es ser parte de la violencia estructural de
siglos, ejercida hacia ellos, adems de que equivocadamente nos podra
posicionar en un lenguaje dominante, estereotipado y desestructural hacia su
verdadera identidad milenaria.
La denominacin utilizada hacia ellos abre una gran puerta hacia la
opresin estructural, enmarcada en los sistemas societales, jurdicos, e
institucionales a nivel internacional y constitucional en Bolivia y Ecuador. De tal
manera, que urge el cambio de lenguaje, porque nos abre a un panorama
radicalmente distinto hacia su realidad y reivindicaciones de siglos, en todo su
sistema organizacional, desde lo geogrfico, social, poltico, econmico y jurdico.
Nosotras, utilizaremos durante el desarrollo de las conclusiones el lenguaje
del otro hacia ellos, en la medida de explicar el panorama general y situarnos
en la comprensin del objeto y sujeto de estudio. Sin embargo, aclaramos que
solamente es por cuestiones de estudio, pues queremos dejar de ser parte de esta
forma de violencia.
295
297
Estos se apropiarn del lenguaje clave del otro, aymara, quechua y kichwa,
utilizando con mucha eficacia el paradigma milenario del Sumak Kawsay, Suma
Qamaa, fragmentndolo a conveniencia, lo mimetizarn tan apropiadamente, que
lo presentarn en su propia estructura de Estado poscolonial.
Adems ser un discurso por dems irnico, porque al apropiarse de los
elementos del otro, alienar su propio ser o episteme, produciendo un otro saber
de sus normas, utilizndolo como estrategia de continuidad del poder. As llevar
nuevamente a los aymaras, quechuas, y kichwas a una identidad distorsionada, sin
proyeccin real y verdadera en lo histrico, geogrfico, social, cultural, jurdico,
poltico y econmico.
5.- Los sistemas pluris, es decir: pluriculturales, multiculturales y
plurinacionales, son una continuacin de la tradicin occidental, que
descienden de una misma genealoga del eurocentrismo, nada novedoso, ni
progresista, ni descolonizante. Porque no cuestionan la dominacin poscolonial
encubierta, su objetivo no es la recomposicin de las identidades indgenas, ni dar
dignidad al jaque aymara y runa quechua, kichwa, su objetivo es mantener la
misma estructura del Estado unitario, plurinacional poscolonial.
Es
caracterstica de todos estos sistemas, acceder en algunos derechos, y luego llevar
al sujeto indgena a la homogeneizacin sin precedentes.
No actan solos, en cada momento y poca histrica estn enlazados con la
matriz del indigenismo. En los aos ochenta y noventa adoptar una nueva versin
o tendencia el neo-indigenismo de desarrollo y pluralista (Carlos Colina, Raquel
Irigoyen), incluir el reconocimiento, la participacin, la aceptacin de los indios y
sus derechos, pero dentro de un contexto neoliberal, donde el Estado seguir
asumiendo una posicin de dominio hegemnico, especialmente sobre su tierra y
territorio (Convenio N 169 O.I.T.).
Durante los aos dos mil, el sistema neoliberal de la plurinacionalidad
(Bolivia y Ecuador), se enlazar con el neo-indigenismo de la plurinacionalidad.
Esta vez ir ms lejos, ya no les reconocer, el Estado los incorporar a sus
modelos creados, y les recordar siempre lo diferentes que son, invitndoles
sutilmente a que aprendan, aprehendan y reproduzcan la ideologa dominante
eurocntrica.
Adems remarcar lo diferentes que son, formando una visin ambigua e
incompleta del sujeto indgena en sus reivindicaciones. Esto es un completo
engao, porque no reconoce la visin inter-relacionada del Suma Qamaa y
Sumak Kawsay como un lenguaje de igual a igual. Por ello, son sistemas
descubiertos de opresin, instrumentalizacin y de desigualdad humana; por
tanto, nuevos modos de dominacin que continan ahondando las relaciones de
subordinacin en las sociedades donde se aplica.
6.- Los sistemas de divisin poltico-territorial que imponen los Estados
poscoloniales y que pregonan igualdad, y reconocimiento hacia los aymaras,
quechuas y kichwas, son violentos, desestructurantes. Porque la divisin
poltico-territorial en la creacin de los Estados de Bolivia y Ecuador, nos muestran
298
300
303
304
Bibliografa
1.- Libros
ALB, Xavier, 2008. Movimientos y poder indgena en Bolivia, Ecuador y Per,
cuadernos de investigacin N 71. Bolivia: CIPCA
ALMEIDA, Ileana, ARROBO RODAS, Nidia, OJEDA SEGOVIA, Lautaro, 2005.
Autonoma indgena: frente al estado nacin ya la globalizacin neoliberal [en lnea].
1 Ed. Ecuador: Abya Yala, [consulta: 21-10-2015]. Disponible en:
http://dspace.unm.edu/bitstream/handle/1928/10596/Autonom%C3%ADa%20i
nd%C3%ADgena%20frente%20al%20estado.pdf?sequence=1
ANAYA, James, 2004. Los pueblos indgenas en el derecho internacional. 2 ed.
Espaa: Trotta Universidad Internacional de Andaluca.
ANTEZANA ERGUETA, Luis. 2011. Latifundio y minifundio en Bolivia [en lnea]. 1
ed.
Bolivia:
Plural,
[consulta:
26-06-2015].
Disponible
en:
books.google.es/books?isbn= 9995413450, 9789995413453.
ARGUEDAS DIAS, Alcides, 1977. Pueblo enfermo. Bolivia: Puerta del sol.
ASSIES, Willian, VAN DER HAAR, Gemma, HOEKEMA, Andr (eds.), 1999. El reto de
la diversidad (Pueblos indgenas y Reforma del Estado en Amrica Latina) [en lnea].
Mxico: El colegio de Michoacn A.C., [consulta: 19-09-2009]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn=9706790187, 9789706790187
BALZA ALARCON, Roberto, 2001. Tierra, territorio y territorialidad indgena: un
estudio antropolgico sobre la evolucin en las formas de ocupacin del espacio del
pueblo indgena chiquitano de la ex reduccin jesuita de San Jos [en lnea]. Bolivia:
Apcob/snv
(IWGIA),
[consulta
21-01-2015].
Disponible
en:
books.google.es/books?isbn= 999050038X, 9789990500387
BHABHA, Homi K, 1994. El lugar de la cultura [en lnea], Argentina: Manantial
[consulta:
02-02-2015].
Disponible
en:
https://asodea.files.wordpress.com/2009/09/bhabha-homi-el-lugar-de-lacultura.pdf
BAUTISTA GUMUCIO, Mariano, 1979. Franz Tamayo: Obra escogida [en lnea].
Venezuela: Fundacin Biblioteca Ayacucho, [consulta: 29-01-2015]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn=8466000305, 9788466000307
BARTOLOM, Miguel, 2006. Procesos interculturales, Antropologa poltica del
pluralismo cultural en Amrica Latina. Mxico: Siglo XX.
BENGOA, Jos, 2007. La emergencia indgena en Amrica Latina [en lnea]. Chile:
Fondo de Cultura Econmica, [consulta: 18-05-2015]. Disponible en:
305
https://trabajosocialucen.files.wordpress.com/2012/04/la-emergencia-indigenaen-america-latina_-jose-bengoa.pdf
BERBEGLIA, Carlos (coord.), 2007. Propuestas para una antropologa Argentina
Tomo VII, comprensin y tolerancia [en lnea]. 1 ed. Argentina: Biblos, [consulta:
29-09-2014]. Disponible en: books.google.es/books?isbn= 9507865810,
9789507865817
BRIDIKHINA, Eugenia, 2007. Theatrum mundi: entramados del poder en Charcas
colonial [en lnea]. 1 ed. Per: Plural, [consulta: 13-01-2016]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn= 999541080X, 9789995410803
BIFANI, Paolo, 1999. Medio ambiente y desarrollo sostenible [en lnea]. 4 ed.
Espaa:
Iepala,
[consulta:
13-01-2016].
Disponible
en:
books.google.es/books?isbn=8489743061, 9788489743069
BONNET VELEZ, Diana, 1992. Los protectores de naturales en la Audiencia de Quito:
siglos XVII y XVIII [en lnea]. 1 ed. Ecuador: Abya Yala, [consulta: 26-08-2014].
Disponible en: books.google.es/books?isbn= 9978670203, 9789978670200
BOTERO, Luis Fernando, 2001. Movilizacin indgena, etnicidad y procesos de
simbolizacin en Ecuador: el caso del lder indgena Lzaro Condo [en lnea]. 1 ed.
Ecuador:
Abya
Yala,
[consulta:
09-07-2015].
Disponible
en:
books.google.es/books?isbn= 9978046801, 9789978046807.
BONFIL BATALLA, Guillermo, 1990. Mxico profundo, una civilizacin negada [en
lnea]. 1 ed. Mxico: Grijalbo S.A., [consulta: 06-02-2015]. Disponible en:
https://zoonpolitikonmx.files.wordpress.com/2012/07/mexico-profundoguillermo-bonfil-batalla.pdf
BUNGE, Mario. 2001. Diccionario de filosofa [en lnea]. 3 ed. Mxico: Siglo XXI,
[consulta: 29-05-2015]. Disponible en: books.google.es/books?isbn=9682322766,
9789682322761.
BURBANO DE LARA, Felipe, 2010. Transiciones y rupturas: El Ecuador en la
segunda mitad del siglo XX [en lnea]. 1 ed. Ecuador: Felipe Burbano de Lara y
Flacso, [consulta: 09-07-2015]. Disponible en: books.google.es/books?isbn=
997867263X, 9789978672631.
CABRERO, Ferrn, POP, lvaro, MORALES, Zully, CHUJI, Mnica, MAMANI, Carlos,
2013. (Coords.) Ciudadana intercultural. Aportes desde la participacin poltica de
los pueblos indgenas en Latinoamrica [en lnea]. 1 ed. Ecuador: Agencia Espaola
de Cooperacin internacional para el Desarrollo (AECIDI), [consulta: 04-03-2016].
Disponible
en:
http://issuu.com/undp/docs/ciudadan__a_intercultural__aportes_4c902d7ea2238d/276
CALDERN GUTIERREZ, Fernando, 1995. Movimientos sociales y poltica: la
dcada de los ochenta en Latinoamrica [en lnea]. Mxico: Siglo veintiuno,
306
http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/6070/S043147_es.pdf?seq
uence=1
FUNDACIN SANTA MARA, INSTITUTO DE ESTUDIOS POLTICOS PARA
AMRICA LATINA Y FRICA, 2001. Gua del mundo 2001-2002: el mundo visto
desde el Sur [en lnea]. Uruguay: IEPALA, [consulta: 09-07-2014]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn=9974574307, 9789974574304
GALEANA, Patricia, VILLEGAS, Gloria, 2010. Dos siglos de Mxico [en lnea]. 1 ed.
Mxico:
Siglo
XXI,
[consulta:
13-07-2015].
Disponible
en:
books.google.es/books?isbn= 6070302192, 9786070302190
GALINDO SOZA, Mario, 2007. Visiones aymaras sobre las autonomas: aportes para
la construccin del Estado nacional [en lnea]. Bolivia: Fundacin PIEB, [consulta:
29-12-2015]. Disponible en: libro google=9995432153, 9789995432157
GARCIA JORDAN, Pilar (ed.), 2013. Articulacin del Estado en Amrica Latina. La
construccin social, econmica, poltica y simblica de la nacin, siglos XIX-XX [en
lnea]. Espaa: Edicions Universitat Barcelona, [consulta: 09-07-2015]. Disponible
en: books.google.es/books?isbn=8447537188, 9788447537181.
GARCIA MENDOZA, Abisa, ORDOEZ, Mara, BRIONES SALAS, Miguel, 2004.
Biodiversidad en Oxaca [en lnea]. 1 ed. Mxico: Universidad Nacional Autnoma
de Mxico, [consulta: 03-02-2015]. Disponible en: books.google.es/books?isbn=
9703220452, 9789703220458
GONZALES PAZOS, Jess, 2007. Bolivia la construccin de un pas indgena. 1 ed.
Espaa: Icaria editorial S.A., [consulta: 29-01-2015]. Disponible en:
books.google.es/books?isbn= 8474269334, 9788474269338
GUERRERO, Andrs, 1991. La semntica de la dominacin: el concertaje de los
indios. Ecuador: Librimundi.
GRIFFITHS, Tom, 2005. Los Pueblos Indgenas y el Banco Mundial: experiencias de
participacin (recopilado y traducido con el apoyo de Civicus, el Fondo Moriah y la
Fundacin Charles Stewart Mott) [en lnea]. Ed. inglesa: Indigenous Peoples and the
World Bank: experiences with participation. Estados Unidos, [consulta: 20-012015].
Disponible
en:
http://www.forestpeoples.org/sites/fpp/files/publication/2011/08/wbipsandpar
ticipjul05sp.pdf
HABERMAS, Jrgen, 2008. El discurso filosfico de la modernidad [en lnea]. 1 ed.
Argentina:
Katz,
[consulta:
06-07-2015].
Disponible
en:
books.google.es/books?isbn= 8496859290
HANKE, Lewis, 1958. El prejuicio racial en el nuevo mundo (Aristteles y los indios
de Hispanoamrica). Chile: Coleccin Amrica Nuestra Universitaria.
308
309
310
Complutense
de
Madrid,
[consulta:
18-07-2009].
http://www.ucm.es/info/eurotheo/diccionario /I/index.html
Disponible
en:
313
315
318
3.- Revistas
ALVAREZ CANTALAPIEDRA, Santiago, 2014/15. Desarrollo, bienestar y buen
vivir. Papeles de relaciones ecosociales y cambio global [en lnea]. N 128, [consulta:
319
29-05-2015].
Disponible
en:
https://www.fuhem.es/media/cdv/file/biblioteca/revista_papeles/128/Introducc
ion_S_Alvarez_Cantalapiedra.pdf
ALTAMIRANO ENCISO, Alfredo, BUENO MENDOZA, Alberto, 2011. El ayni y la
minka: dos formas colectivas de trabajo de las sociedades pre-Chavin.
Investigaciones Sociales [en lnea]. Per: Vol. 15, N 27, [consulta: 29-12-2015]. N
ISSN:
1818-4758.
Disponible:
http://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sociales/article/view/765
9/6666
ALTMANN, Philipp, 2013. El Sumak Kawsay en el discurso del movimiento
indgena ecuatoriano. Indiana [en lnea]. Vol. 30, [consulta: 05-11-2015].
Disponible
en:
http://www.researchgate.net/profile/Philipp_Altmann/publication/259599702_E
l_Sumak_Kawsay_en_el_discurso_del_movimiento_indgena_ecuatoriano/links/02e
7e52e6976f63e14000000.pdf
ALTMANN, Philipp, 2013. El movimiento indgena ecuatoriano como movimiento
social. Revista Andina de Estudios Polticos [en lnea], Vol. III, N 2. ISSN: 22214135,
[consulta:
06-11-2015].
Disponible
en:
http://www.researchgate.net/publication/256387320_El_movimiento_indgena_ec
uatoriano_como_movimiento_social
ALTMANN, Philipp, 2014. Una breve historia de las organizaciones del movimiento
indgena del Ecuador. Antropologa. Cuadernos de Investigacin [en lnea].
Disponible
en:
https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=de&user=sUwj2v
wAAAAJ&citation_for_view=sUwj2vwAAAAJ:738O_yMBCRsC
BECKER, Marc, 2007. Comunistas, indigenistas e indgenas en la formacin de la
Federacin Ecuatoriana de Indios y el Instituto Indigenista Ecuatoriano. Red de
Revistas Cientficas de Amrica Latina, el Caribe, Espaa y Portugal [en lnea].
Ecuador, num. 27, [consulta: 30-01-2015]. N ISSN: 1390-1249. Disponible en:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=50902712
COAGUILA CALVIMONTES, Csar, 2014. Del Ayllu al CONAMAQ. El ayllu como
posibilidad organizacional en los Andes bolivianos. Intrecci. Quaderni di
Antropologia Culturale [en lnea]. Vol. 3, No 3, [consulta: 09-07-2015]. Disponible
en: http://www.intrecci-rivista.com/anno-iii-numero-1
CHACKIEL, Juan, PEYSER, Alexia. 1994. La poblacin indgena en los censos de
Amrica Latina. Notas de poblacin [en lnea]. N 59, [consulta: 15-07-2015].
Disponible en: http://hdl.handle.net/11362/12491
DERPIC, Carlos, 2012. Nueva Constitucin Poltica del Estado y Jurisdiccin
Indgena Originario Campesina en Bolivia. Revista de Derechos Humanos y Estudios
Sociales [en lnea]. Mxico, N 7, [consulta: 04-08-2015]. Disponible en:
320
http://www.uaslp.mx/Spanish/Academicas/FD/REDHES/Documents/N%C3%BA
mero%207/Redhes7-02.pdf
ENRQUEZ SALAS, Porfirio, 2008. Pachamamarunasallqa; la crianza de la vida.
Volver. Revista electrnica [en lnea]. No 31, [consulta: 13-07-2015]. ISSN 07183658. Disponible en: http://www.iecta.cl/revistas/volvere_31/articulo2.html
ESTERMANN, Josef, 2013, Ecosofa andina: Un paradigma alternativo de
convivencia csmica y de vivir bien. Revista de Filosofia Afro-in do-Americana [en
lnea].
Vol.
2,
n
9,
[consulta:
19-12-2015].
Disponible
en:
http://dialnet.unirioja.es/ejemplar/366916
FERNNDEZ, Blanca, 2010. Quines son los intelectuales indgenas
ecuatorianos?: aportes para una construccin intercultural de saberes en Amrica
Latina. A Parte Rei: revista de filosofa [en lnea]. N 71, [consulta: 26-06-2015]. N
ISSN
1137-8204.
Disponible
en:
http://serbal.pntic.mec.es/AParteRei/blanca71.pdf.
FERNNDEZ CANQUE, Emilio, 2011. Un diseo curricular alternativo para las
comunidades aymaras del norte de Chile. Pensamiento Educativo. Revista De
Investigacin Educacional Latinoamericana [en lnea]. Chile: Vol. 29, [consulta: 2912-2015].
NISSN
0719-0409,
DOI.203.262.
Disponible
en:
http://pensamientoeducativo.uc.cl/files/journals/2/articles/206/public/206479-1-PB.pdf
CHACKIEL, Juan, PEYSER, Alexia, 1994. La poblacin indgena en los censos de
Amrica Latina. Notas de poblacin [en lnea]. N 59, [consulta: 15-07-2015].
Disponible en: http://hdl.handle.net/11362/12491
GAYA KUBIS, Makaran, 2008. Identidad tnica y nacional en Bolivia a finales del
siglo XX. Revista de Estudios Latinoamericanos, Centro de Investigaciones sobre
Amrica Latina y el Caribe Mxico [en lnea]. Nm. 46, [consulta: 03-02-2015]. N
ISSN:
1665-8574
Disponible
en:
http://www.redalyc.org/pdf/640/64011420003.pdf
HIRT, Irne, LERCH, Louca, 2014. Cartografiar las territorialidades indgenas en
los Andes bolivianos: intereses polticos y desafos metodolgicos. CyberGEO [en
lnea]. N 638, [consulta: 19-12-2015]. DOI:10.4000/cybergeo.26207. Disponible
en: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:38159
LOPEZ-OCO, Leoncio. Etnognesis y rebelda andina: la sublevacin de Fernando
Daquilema en la provincia del Chimborazo en 1871, 1986, Boletn americanista [en
lnea].
N
36,
[consulta:
05-11-2015].
Disponible
en:
http://digital.csic.es/bitstream/10261/16450/1/146096.pdf
MALAGA MEDINA, Alejandro. 1974. Las reducciones en el Per durante el
gobierno del Virrey Toledo. Kollasuyo [en lnea]. No. 87, [consulta: 09-07-2015].
Disponible
en:
http://www.iheal.univ-paris3.fr/sites/www.iheal.univparis3.fr/files/las%20reducciones%20en%20el%20Peru%20Malaga.pdf
321
MENDIETA PARADA, Pilar, 2006. Caminantes entre dos mundos: los apoderados
indgenas en Bolivia (siglo XIX). Revista de Indias [en lnea]. Espaa, vol. 66, n 238,
pp. 761-782. ISSN 0034-8341, [consulta: 31-07-2015]. Disponible en:
http://revistadeindias.revistas.csic.es/index.php/revistadeindias/article/view/33
9/401
NEILA HERNNDEZ, Jos Luis. 2009. La descolonizacin de las mentes en el
frica Subsahariana: identidad y conocimiento social. Estudios Internacionales [en
lnea]. Chile: Instituto de Estudios Internacionales-Universidad de Chile, N 162,
[consulta:
29-05-2015].
Disponible
en:
http://www.revistaei.uchile.cl/index.php/REI/article/viewFile/13736/14020
ORTEGA, Jos, 1969. Orgenes y evolucin del nacionalismo boliviano. Revista de
Estudios Polticos [en lnea]. N 167, [consulta: 25-05-2015]. Disponible en:
http://www.cepc.gob.es/publicaciones/revistas/revistaselectronicas?IDR=3&IDN
=553&IDA=8988
PLA BRUGAT, Dolores, 2011. Ms desindianizacin que mestizaje. Una relectura
de los censos generales de poblacin. Dimensin Antropolgica [en lnea]. Vol. 53,
[consulta:
03-02-2015].
Disponible
en:
https://www.revistas.inah.gob.mx/index.php/dimension/article/view/1085/453
2
QUIJANO OBREGON, Anbal, 2000. Colonialidad del poder y clasificacin social.
Journal of World-Systems Research [en lnea]. Estados Unidos: Immanuel
Wallerstein, vol. XI, num. 2, [consulta: 18-09-2014]. Disponible en:
http://jwsr.pitt.edu/ojs/public/journals/1/Full_Issue_PDFs/jwsr-v6n2.pdf
RIVERA CUSICANQUI, Silvia, Taller de Historia Oral Andina-UMSA, La Paz. El
potencial epistemolgico y terico de la historia oral: de la lgica instrumental a la
descolonizacin de la historia. Voces Recobradas (Revista de historia oral) [en
lnea]. N 21, p. 20, [consulta: 24-07-2015]. N ISSN, 1515-1573. Disponible en:
https://hacerpensando.files.wordpress.com/2015/04/historia-horal-silviarivera.pdf
SAAVEDRA, Jos Luis, 2012. La insurgencia del poder kolla. Una aproximacin al
pensamiento poltico de Fernando Untoja. Reflexin poltica [en lnea]. Vol. 14, N
27,
[consulta:
29-05.2015].
Disponible
en:
http://www.redalyc.org/pdf/110/11023066003.pdf
SCHILLING VACAFLOR, Almut, 2008. Identidades indgenas y demandas polticojurdicas de la CSUTCB y el CONAMAQ en la Constituyente boliviana. Tinkazos [en
lnea]. Vol.11, N 23-24. Nmero ISSN. 1990-7451, [consulta: 27-10-2015].
Disponible
en:
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?pid=S19904512008000100010&script=sci_arttext&tlng=en
URUROZQUI VICTORIANO, Marta, 1999. La conquista de la ciudadana. Artesanos
y clientelismo poltico en Bolivia 1880-1925. Tiempos de Amrica: revista de
322
historia, cultura y territorio [en lnea]. N 3-4. ISSN 1138-1310, [consulta: 28-012015].
Disponible
en:
http://www.raco.cat/index.php/TiemposAmerica/article/view/105048/155335.
IRUROZQUI VICTORIANO, Marta, 1999. Las paradojas de la tributacin:
Ciudadana y poltica estatal indgena en Bolivia, 1825-1900. Revista de Indias [en
lnea]. Vol. 59, N 217, [consulta: 09-07-2015]. Disponible en:
http://revistadeindias.revistas.csic.es/index.php/revistadeindias/article/viewFile
/833/902http://revistadeindias.revistas.csic.es/index.php/revistadeindias/article
/viewFile/833/902
IRUROZQUI VICTORIANO, Marta, 1999. Las paradojas de la tributacin:
Ciudadana y poltica estatal indgena en Bolivia, 1825-1900. Revista de Indias [en
lnea]. Vol. 59, N 217, [consulta: 09-07-2015]. Disponible en:
http://revistadeindias.revistas.csic.es/index.php/revistadeindias/article/viewFile
/833/902http://revistadeindias.revistas.csic.es/index.php/revistadeindias/article
/viewFile/833/902
WALSH, Catherine, 2002. Interculturalidad, reformas constitucionales y
pluralismo jurdico. Boletn ICCI RIMAI, Publicacin Mensual del Instituto Cientfico
de
Culturas
Indgenas
[en
lnea].
N
36.
Disponible
en:
http://icci.nativeweb.org/boletin/36/walsh.html [consulta: 21-01-2015]
YAMPARA, Simn, 2011. Cosmovivencia andina. Vivir y convivir en armona
integralSuma Qamaa. Bolivian Studies Journal/Revista de Estudios Bolivianos [en
lnea].
Bolivia,
vol.
18,
[consulta:
18-12-2015].
Disponible
en:
http://bsj.pitt.edu/ojs/index.php/bsj/article/view/42/394
YOUNG, Robert, 2013. J.C. Qu es la crtica poscolonial?, [en lnea]. Pensamiento
Jurdico,
2013,
N
27,
[consulta:
29-05-2015].
Disponible
en:
http://www.bdigital.unal.edu.co/36090/1/36597-154639-1-PB.pdf
http://www.infoandina.org/sites/default/files/publication/files/Estudio_Cobo2.p
df
NACIONES UNIDAS, CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL, COMISIN DE DERECHOS
HUMANOS, 2002. Cuestiones Indgenas (Derechos humanos y cuestiones indgenas)
Informe del Relator Especial sobre la situacin de los derechos humanos y las
libertades fundamentales de los indgenas, Sr. Rodolfo Stavenhagen, presentado de
conformidad con la resolucin 2001/57 de la Comisin, E/CN.4/2002/97 [en lnea].
(s.l.)
(s.n.),
[consulta:
03-09-2009].
Disponible
en:
http://siteresources.worldbank.org/BOLIVIA/Resources/Stavenhagen_2002_span
ish.pdf.
NACIONES UNIDAS. Los pueblos indgenas en sus propias voces, [en lnea]. [s.l.]
[s.n.],
[consulta:
20-01-2015].
Disponible
en:
http://www.un.org/es/events/indigenousday/pdf/indigenousdeclaration_faqs.pd
f
NACIONES UNIDAS, DEPARTAMENTO DE ASUNTOS ECONMICOS Y SOCIALES,
DIVISION DE POLITICA SOCIAL Y DESARROLLO, SECRETARA DEL FORO
PERMANENTE PARA LAS CUESTIONES INDGENAS, 2004. El concepto de pueblos
indgenas, [en lnea]. Estados Unidos, Nueva York: Seminario sobre recopilacin y
desglose de datos relativos a los pueblos indgenas, [consulta: 16-12-2014].
Disponible
en:
http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/documents/workshop_data_background_e
s.htm
OFICINA DEL ALTO COMISIONADO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LOS
DERECHOS HUMANOS. En: STAVENHAGEN, Rodolfo, 2006. Mandato y Actividades
del Relator Especial sobre la situacin de los derechos humanos y las libertades
fundamentales de los indgenas [en lnea]. Suiza, [consulta: 11-12-2014].
Disponible
en:
http://www.escrnet.org/usr_doc/Relator_Especial_sobre_la_situaci%C3%B3n_de_los_derechos_hu
manos _de_los_ind%C3%ADgenas.html
OFICINA NACIONAL DE INMIGRACION, ESTADISTICA Y PROPAGANDA
GEOFRAFICA, 1904. Censo General de la Poblacin de la Repblica de Bolivia, segn
el empadronamiento de 1 de Septiembre de 1900 (Tomo II resultados definitivos)
[en
lnea].
Bolivia,
[consulta:
06-02-2015].
Disponible
en:
http://bolivia.unfpa.org/sites/default/files/Censo_Poblacion_1900_T2.pdf
ORGANIZACION INTERNACIONAL DEL TRABAJO, EQUIPO TECNICO
MULTIDISCIPLINARIO, BANCO MUNDIAL. Directriz Operativa OD 4.20 Concerniente
a los Pueblos Indgenas (ETM), [en lnea]. [s.l.], [s.n], [consulta: 03-10-2009].
Disponible en: http://www.oit.or.cr/mdtsanjo/indig/od420.htm
ORGANIZACIN
DE
LOS
ESTADOS
AMERICANOS.
COMISIN
INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Derechos de los pueblos indgenas
y tribales sobre sus tierras ancestrales y recursos naturales, normas y jurisprudencia
del Sistema Interamericano de Derechos Humanos [en lnea], 2009, [consulta: 10327
02-2016].
Disponible
en:
http://cidh.org/countryrep/TierrasIndigenas2009/Tierras-Ancestrales.ESP.pdf
ORGANIZACIN DE LOS ESTADOS AMERICANOS. COMISIN INTERAMERICANA
DE DERECHOS HUMANOS. Segundo informe sobre la situacin de los derechos
Humanos en el Per [en lnea]. OEA/Ser.L/V/II.106, 2 de junio de 2000, [consulta:
10-02-2016].
Disponible
en:
http://www.cidh.org/countryrep/Peru2000sp/capitulo10.htm
SECRETARIA DEL FORO PERMANENTE DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LAS
CUESTIONES INDGENAS, 2010. La situacin de los pueblos indgenas del mundo
[en
lnea],
[consulta:
28-08-2014].
Disponible
en:
http://www.cinu.mx/1informePuebIosIndigenas/docs/SituacionPueblosIndigenas
Mundo_HechosYCifras_Mundiales.pdf.
328
BOLIVIA, 1972. Cdigo Penal. Decreto Ley N 10426, 1972 [en lnea]. 2013,
Disponible en: http://bolivia.infoleyes.com/shownorm.php?id=1401, [consulta:
30-05-2015]
Bolivia, 2011. Mandato de la Comisin Poltica 19, 20, 21 de diciembre de 2011
[en lnea]. 21-12-2011, VII Jach'a Tantachawi del CONAMAQ. Disponible en:
http://www.redunitas.org/ResolucionCONAMAQdic2011.pdf, [consulta: 13-072015].
BOLIVIA, 1874. Ley N 5 de octubre de 1874. Tierras de Comunidad. Su
exvinculacion: impuesto que deben pagar los propietarios: mesas revisitadoras.
Gaceta
Oficial
de
Bolivia,
[en
lnea].
1974.
Disponible
en:
gacetaoficialdebolivia.gob.bo/index.php/normas/descargar/37629 [consulta: 1301-2016]
BOLIVIA, 1866. Decreto Supremo del 20 de marzo de 1866-1, terrenos de
comunidad-se
ordena
su
venta
[en
lnea].
Disponible
en:
http://www.derechoteca.com/gacetabolivia/decreto-supremo-20-03-1866-1-del20-marzo-1866/, [consulta: 31-07-2015]
BOLIVIA, 1880. Ley del 1 de octubre de 1880 [en lnea]. Disponible en:
http://www.lexivox.org/norms/BO-L-18801001-2.xhtml [consulta: 10-08-2015]
BOLIVIA, 1883. Ley de 23 de noviembre 1883 [en lnea]. Disponible en:
http://www.lexivox.org/norms/BO-L-18831123-2.xhtml [consulta: 14-08-2015].
BOLIVIA, 2014. Estatuto orgnico y reglamento interno de los ayllus originarios de
zona
Este
[en
lnea].
Noviembre
de
2014,
Disponible:
http://www.ftierra.org/index.php/component/attachments/download/102,
[consulta: 29-12-2015].
BOLIVIA, 2009. Constitucin Poltica del Estado Plurinacional de Bolivia [en lnea].
[s.l.]
[s.n.],
Disponible
en:
http://www.harmonywithnatureun.org/content/documents/159Bolivia%20Consi
tucion.pdf [consulta: 02-02-2015]
BRASIL, 1988. Constitucin Poltica de la Repblica Federativa de Brasil de 1988
[en
lnea].
2008.
Disponible
en:
http://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Brazil/esp88.html [consulta: 1-122014]
COLOMBIA, 1991. Constitucin Poltica de Colombia. Gaceta Constitucional No. 116
de
20
de
julio
de
1991
[en
lnea].
2014.
Disponible
en:
http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/leyes-yantecedentes/constitucion-y-sus-reformas [consulta: 01-12-2014]
COSTA RICA, 2015. Constitucin Poltica de 7 de noviembre de 1949, actualizada
al 19 de octubre de 2015. Normas bsicas de derecho pblico, Costa Rica a cargo del
329
Dr. Rodolfo Saboro Valverde [en lnea]. 2014, pp. 38. Disponible en:
http://www.cesdepu.com/nbdp/copol.htm, [consulta: 01-12-2014].
CHILE, 2005. Constitucin Poltica de Chile de 1980, con reformas del 2005.
Ministerio Secretaria General de la Presidencia [en lnea]. 2005, pp. 62. Disponible
en: http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=242302 [consulta: 09-12-2014]
ECUADOR, 2008. Constitucin del Ecuador [en lnea]. [s.l.][s.n.]. Disponible en:
http://www.asambleanacional.gov.ec/documentos/constitucion_de_bolsillo.pdf,
[consulta: 02-02-2015].
ECUADOR, 1998. Constitucin Poltica del Estado del Ecuador de 1998, Unesco [en
lnea].
1998.
Disponible
en:
http://www.unesco.org/culture/natlaws/media/pdf/ecuador/ecuador_constituci
on_politica_1998_spa_orof.pdf, [consulta: 13-01-2016]
ECUADOR, 1830. Constitucin del Estado del Ecuador [en lnea]. 23 de septiembre
de
1830.
Disponible
en:
http://www.cancilleria.gob.ec/wpcontent/uploads/2013/06/constitucion_1830.pdf, [consulta: 03-03-2016]
ECUADOR, 2014. Cdigo Orgnico Integral Penal. Registro Oficial: rgano del
Gobierno del Ecuador [en lnea]. 2014, N 180. Disponible en:
http://tbinternet.ohchr.org/Treaties/CEDAW/Shared%20Documents/ECU/INT_C
EDAW_ARL_ECU_18950_S.pdf [consulta: 10-02-2014]
ECUADOR, 1988. Antreproyecto de Ley de nacionalidades indgenas del Ecuador
[en
lnea].
Disponible
en:
http://www.yachana.org/earchivo/conaie/nacionalidades1988.pdf, [consulta: 0211-2015].
ESPAA, 1812. Constitucin Poltica de la Monarqua Espaola [en lnea], 1812.
Disponible
en:
http://www.congreso.es/constitucion/ficheros/historicas/cons_1812.pdf,
[consulta: 06-07-2015]
GUATEMALA, 2010. Constitucin de Guatemala de 1985 con reformas de 1993.
Asamblea Nacional Constituyente de 1993, [en lnea]. 1999. Disponible en:
http://www.cc.gob.gt/index.php?option=com_content&view=article&id=219&Ite
mid=67 [consulta: 30-10-2014]
NICARAGUA, 2014. Texto de la Constitucin Poltica de la Repblica de Nicaragua
con sus reformas incluidas. La Gaceta Diario Oficial Ano CXVIII, N 32 [en lnea],
2014,
n
32,
pp.
32.
Disponible
en:
http://www.ineter.gob.ni/constitucion%20politica%20de%20nicaragua%20y%2
0sus%20reformas.pdf., [consulta: 10-12-2014].
PANAMA, 2004. Constitucin Poltica del Estado. Reformada por los Actos
Reformatorios N 1 y N 2 de 5 y 25 de octubre de 1978, respectivamente; por el
Acto Constitucional aprobado el 24 de abril de 1983; por los Actos Legislativos N
330
331
8.- Jurisprudencia
CORTE CONSTITUCIONAL DE COLOMBIA (PLENO), LA SALA PRIMERA DE
REVISION. Derecho a la propiedad colectiva de grupos tnicos sobre territoriosfundamental, [en lnea]. Sentencia nmero: T-3623447, 2013, [consulta: 19-112014]. Disponible en: http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2013/T387-13.htm
COMISIN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Caso Tribu Ach Vs.
Paraguay [en lnea]. Caso 1802, 27 de mayo de 1977, [consulta: 01-06-2015].
Disponible en: http://www.cidh.oas.org/Indigenas/Paraguay.1802.htm
COMISIN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Comunidades cautivas:
situacin del pueblo indgena Guaran y formas contemporneas de esclavitud en el
Chaco de Bolivia [en lnea]. OEA/Ser. L/V/II. Doc. 58, 24 de diciembre de 2009,
[consulta:
02-06-2015].
Disponible
en:
http://www.cidh.oas.org/pdf%20files/COMUNIDADES%20CAUTIVAS.pdf
COMISION
INTERAMERICANA
DE
DERECHOS
HUMANOS.
CORTE
INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Caso del Pueblo Indgena Kichwa de
Sarayaku y sus miembros [en lnea]. Caso 12.465, 26 de abril de 2010, [consulta:
02-06-2015].
Disponible
en:
332
http://www.cidh.oas.org/demandas/12.465%20Sarayaku%20Ecuador%2026abr
2010%20ESP.pdf
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Caso Comunidad Indgena
Sawhoyamaxa Vs. Paraguay [en lnea]. Sentencia de 29 de marzo de 2006,
[consulta:
10-02-2016].
Disponible
en:
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_146_esp2.pdf
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Comunidad Indgena
Sawhoyamaxa Vs. Paraguay [en lnea]. Ficha tcnica, [consulta: 02-01-1014].
Disponible
en:
http://www.corteidh.or.cr/cf/jurisprudencia/ficha.cfm?nId_Ficha=327&lang=es
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Caso Comunidad Indgena
Xkmok Ksek vs. Paraguay [en lnea]. Sentencia de 24 de agosto de 2010,
[consulta:
02-01-2014].
Disponible
en:
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/resumen_214_esp.pdf
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Caso Comunidad indgena
Yakye Axa Vs. Paraguay [en lnea]. Sentencia de 17 de junio de 2005, [consulta: 1002-2016].
Disponible
en:
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_125_esp.pdf
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Comunidad indgena
Yakye Axa Vs. Paraguay, [consulta: 02-01-2016]. Ficha Tcnica. Disponible en:
http://www.corteidh.or.cr/tablas/fichas/yakyeaxa.pdf
en:
K'ala Marka.
Mamita. En: Youtube, [en lnea]. Disponible
https://www.youtube.com/watch?v=pG9eWZK6uvo, [consulta: 06-03-2016].
en:
en:
en:
K'ala Marka. Florcita del Ande. En: Youtube, [en lnea]. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=iNwqOBNQQdo, [consulta: 06-03-2016].
K'ala Marka. Atahuallpa. En: Youtube, [en lnea]. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=9XdfG8q4bLg&index=36&list=RDiNwqOBNQ
Qdo, [consulta: 06-03-2016].
K'ala Marka. Malakum wawapa. En: Youtube [en lnea], Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=wnUJDYIyZz0, [consulta: 06-03-2016].
Sanjins, Jorge. Yawar Mallku-La sangre del cndor. En Youtube [en lnea].
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=f51nkM1jt64, [consulta: 0106-2015].
Sanjins, Jorge. La nacin clandestina. En. Youtube [en lnea]. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=XS6coAoKFT8, [consulta: 01-06-2015].
Sanjins, Jorge. El coraje del pueblo. En. Youtube [en lnea]. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=qa1sSHX91E0, [consulta: 01-06-2015].
Sanjins, Jorge. Ukamau. En Youtube [en lnea]. Disponible
https://www.youtube.com/watch?v=7HJPhiPaloU, [consulta: 01-06-2015].
en:
Taller de Historia Oral Andina. Santos Marka T'ula historia de los Caciques
Apoderados.
Documental.
En:
Youtube
[en
lnea].Disponible
en:
https://www.youtube.com/watch?v=0ipqnA1KWH0, [consulta: 21-07-2015]
Diplomado Autoridad Plurinacional de la Madre Tierra. Simn Yampara.
Mdulo I, paradigmas civilizatorios, 2 sesin. En: Youtube [en lnea]. Disponible
en: https://www.youtube.com/watch?v=5hO7-yEoys8, [consulta: 18-12-2015].
APAZA APAZA, Mario, 2010. En: Encuentro de encuentros [en lnea]. Disponible en:
http://apaza-apaza.blogspot.com.es/2010/05/la-salvacion-del-remanente.html,
[consulta: 24-11-2015]
APAZA APAZA, Mario, 2016. En: Color del Arte textil Andino por Mario Apaza [en
lnea]. Disponible en: http://luzycolordelarteandino.blogspot.com.es/,[consulta:
06-03-2016].
CABELLO, Cristian, 2012. Silvia Rivera Cusicanqui: Lo indio es parte de la
modernidad, no es una tradicin estancada. En: Portada Universidad de Chile [en
lnea]. Disponible en: http://www.facso.uchile.cl/noticias/85824/lo-indio-esparte-de-la-modernidad-no-es-una-tradicion-estancada, [consulta: 26-11-2014].
CENTRO BOLIVIANO DE ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS. La Historia de la
sublevacin de Jess de Machaca. En: Cebem, [en lnea]. Disponible en:
http://machaca.cebem.org/pages/historia_sublevacion.php, [consulta: 27-102015]
CLAVERO, Bartolom, YRIGOYEN FAJARDO, Raquel, 2007. Pronunciamientos
indgenas de las constituciones americanas. En: Alertanet-portal de derecho y
sociedad/portal
on
law
society
[en
lnea].
Disponible
en:
http://alertanet.org/constitucion-indigenas.htm#_Toc76133716, [consulta: 15-012015]
COLQUE, Gonzalo, 2011. La marcha por la dignidad y el territorio. En: Fundacin
Tierra
[en
lnea].
Disponible
en:
http://marcha.ftierra.org/index.php?option=com_content&view=article&id=54:rai
r&catid=36:art [consulta: 03-02-2015].
CONAIE Y LA FUNDACION TUKUI SHIMI, 2010. Manual Bsico sobre la
Declaracin de las Naciones Unidas sobre los derechos de los Pueblos Indgenas, [en
lnea]. Ecuador. Disponible en: http://servindi.org/pdf/ManualBasico_DDPI.pdf,
[consulta: 20-01-2015]
CONSEJO de Ayllus y Markas de Jacha Carangas (COAJC), Universidad de Gante
(Blgica), Centro de Ecologa y Pueblos Andinos (CEPA), Carrera de Antropologa
UTO, Centro de Investigaciones y Polticas Sociales (CIPS), y el Centro Mariano del
Santuario del Socavn, 2012. N 713: Conclusiones del Coloquio Etnohistoria de
Jach'a Carangas. En: CEPA-Centro de Ecologa y Pueblos Andinos [en lnea].
Disponible
en:
http://www.cepaoruro.org/index.php?option=com_content&view=article&id=1&I
temid=2, [consulta: 28-12-2015].
GUTIERRES BAENA, Salustiano, 2007. Las gaanas. En: Desde la historia de las
casas
viejas
[en
lnea].
Disponible
en:
http://historiacasasviejas.blogspot.com.es/2007/12/las-gallanas.html [consulta:
29-01-2015]
335
336
Censo revela aumento de poblacin afro e indgena [en lnea]. El Universo, [s.l.],
12-12-2011.
Disponible
en:
http://www.eluniverso.com/2011/10/12/1/1447/censo-revela-aumentopoblacion-afro-indigena.html, [consulta: 30-01-2015].
Debate de la Ley de Tierras inicia en medio de la oposicin de grupos indgenas
y miembros de AP [en lnea]. El Universo, [s.l.], 22-01-2015. Disponible en:
http://www.eluniverso.com/noticias/2015/01/22/nota/4467716/debate-leytierras-inicia-medio-oposicion-grupos-indigenas, [consulta: 02-06-2015].
337
338
ANEXOS
Anexo Uta: Introduccin. Diseo y fundamentacin metodolgica de la
tesis
INTRODUCCIN
Los captulos que se han escrito en la investigacin, han ido previamente
acompaados de una fundamentacin terica es decir de un protocolo del diseo
de investigacin, en el se ha aplicado un planteamiento deductivo, partiendo de lo
ms general para concluir en lo ms especifico y particular de la investigacin.
Hemos diseado las siguientes preguntas las cuales nos permitieron plantearnos
un diseo metodolgico acorde con nuestra investigacin:
1.- Qu es lo que estudiaremos? (objeto, ttulo).
[Plantear el objeto conocido (delimitacin del tema de estudio)
definicin y
caractersticas del objeto
seleccin y definicin del tema a investigar
motivacin del objeto de estudio]
2.- Por qu? Para que estudiaremos esta investigacin? (fundamentacin
del problema a investigar).
[Presentamos y formulamos claramente el problema a investigar (Si es necesario
definir conceptos)
analizamos las condiciones del problema a investigar
la
razn o el motivo por el cual se lleva a cabo esta investigacin]
3.- Qu es lo que pretendemos con esta investigacin? (Objetivos y
resultados buscados).
[ la formulacin de los objetivos
resultados esperados]
340
La conquista.
La colonia y constitucin de las dos repblicas.
La independencia y la asimilacin de los indgenas.
El nacionalismo y el integracionismo y el surgimiento del indigenismo.
El proceso neoliberal y el multiculturalismo de camino hacia el pluralismo.
Motivos personales
hallan atrapados en una serie de modelos tericos que aunque son tiles para
algunos propsitos, dificultan el examen total de la identidad tnica.
En ese sentido, la identidad tnica y su construccin es un tema fundamental para
definir la identidad indgena, es por ello que en los prximos subttulos
estudiaremos la identidad tnica, los diversos puntos de vista y posiciones que se
han estudiado con respecto a ella, para luego entrar en la discusin de su
construccin.
1.3.2.- Justificacin
Bolivia por su poblacin puede ser caracterizada actualmente como un pas con
una identidad esencialmente indgena, siendo el segundo pas con mayora
indgena despus de Guatemala que contiene en su interior a 36 grupos
tnicos con caractersticas distintas en su modo de vivir y de ver la vida. En cambio
Ecuador aunque ocupa un lugar intermedio en cuanto al nmero de poblacin
indgena en Amrica Latina (16.8%), histricamente fue uno de los primeros
pases en experimentar cambios trascendentales para el reconocimiento de los
pueblos indgenas y uno de los pases sudamericanos que ms ha avanzado en el
desarrollo del movimiento indgena.
Ambos pases durante la dcada de los aos noventa, experimentaron cambios
profundos que dieron lugar posteriormente a cambios estructurales en sus normas
supremas, en Bolivia en el ao 1994 se dio reformas a la Constitucin Poltica del
Estado, reconocindose en el art. 1 como un pas multitnico y pluricultural,
posteriormente dio lugar a la Asamblea Constituyente 2007-2008 y a la
promulgacin de la nueva Constitucin Poltica del Estado el ao 2009,
declarndose expresamente como un pas Plurinacional Comunitario
reconociendo, la existencia precolonial de las naciones y pueblos indgenas y el
dominio ancestral sobre sus territorios, garantizando adems su libre
determinacin en el marco de la unidad del Estado.
En Ecuador el ao 2008 es aprobada la nueva Constitucin Poltica del Estado,
previa una Asamblea Constituyente, en el cual se reconoce al Ecuador como un pas
plurinacional, adems de darse reconocimiento a los idiomas ancestrales quechua
y shuar como idiomas de los pueblos indgenas donde habitan, se reconoci
adems a las nacionalidades como parte del Estado ecuatoriano, se da tambin el
reconocimiento de derechos colectivos a comunas, comunidades, pueblos y
nacionalidades tales como mantener propiedad de tierras y territorios ancestrales
entre otros.
1.4.- OBJETIVOS
1.4.1.- Objetivo general
- Analizar todos los elementos que componen, caracterizan y describen en su
identidad al indgena actual en Bolivia y Ecuador.
Lo que se pretende investigar es esencialmente los cambios en las identidades
indgenas, durante el transcurso del tiempo; analizar especficamente cuales
caractersticas acompaan actualmente en su identidad, al indgena durante esta
343
Independiente
Dependiente
Identidad indgena
1.5.3.- Definicin de las variables
Son elementos que han perdurado durante el transcurso del tiempo (durante el
proceso colonial y poscolonial), estos hechos coloniales y poscoloniales afirman
que nuestra identidad indgena es una construccin histrica social determinada
por los hechos acontecidos durante todo el proceso histrico de la conquista y
culmina el da de hoy, impregnndose en la conciencia y en la identidad de los
indgenas.
En Bolivia, los hechos coloniales en la identidad indgena en la conquista conllevan
las siguientes caractersticas:
-
Los indios eran considerados bestias o casi bestias y por tanto sujetos u objetos
de dominacin.
Fueron esclavos, para luego convertirse jurdicamente, en vasallos libres de la
Corona espaola, por lo tanto se les obligaba a servir en beneficio de la Corona
y el bien pblico
Dentro de la sociedad estamental de la conquista producto de la concepcin
medieval ellos ocupaban los lugares ms bajos en la escala social.
345
Surge la naciente clase social de los mestizos que no tenan una identidad
exacta, pues su linaje era considerado incierto o desconocido y por ende no
tenan acceso a muchas ocupaciones o posiciones.
La situacin social y jurdica de los indgenas continuaba siendo, el de ser
vasallos libres de la Corona espaola, lo que los posiciona como menores de
edad y pupilos de la Corona, en la prctica exista el Corregidor de Indios
que era el protector o guardin de indios.
La relacin del indio con el espaol adquiri formas coloniales ms especficas,
la sociedad india pagaba tributos (como sbditos de la Corona espaola) y
realizaban servicios de trabajo, como la mita. Estas cargas constituan la
participacin india en una relacin solo funcional.
Porque la tierra y el territorio para los indgenas representa un smbolo de pertenencia e identidad.
346
348
econmica ni social con la independencia, seguir siendo la base social sobre cuyas
espaldas se asentaba la produccin excedente econmica, los indgenas deban
seguir pagando el tributo como en la poca de la dominacin espaola.
Al realizar el marco jurdico para la Repblica del Ecuador esta se acoge a la
versin del cdigo napolenico, uno de cuyos significados es la privatizacin de la
propiedad y la disolucin de las formas corporativas de tenencia de la tierra, la
ciudadana forjada en la Repblica desarroll ciertas leyes de excepcin sobre los
indgenas entre las cuales se destacan algunas del mismo perodo liberal como las
que prohben toda contribucin y trabajo subsidiario, priostazgos, fundaciones,
capitanas , prisin por deudas y concertaje.
Durante el siglo XIX, se plasm un tipo de Estado cuya naturaleza se caracterizaba
por ser un tipo de Estado latifundista, y al interior se da el corte tnico cultural
del Estado, pues la sociedad sigue divida en dos clases: la sociedad de los Blancos y
la de los indios que constituirn en dos Repblicas, cuyas races se encuentran en
el fenmeno colonial, y que tiene su racionalidad econmica en la exaccin del
tributo indgena, no abolido sino hasta despus de 1857 y que sobrevivi hasta
1895.
Al ser la clase terrateniente o burguesa la mayora, continuaron las diversas
formas de dominacin y explotacin semicoloniales que impidieron que los
terratenientes primero y luego los burgueses vieran en la masa indgena a sus
connacionales. El racismo fijaba la desigualdad de los individuos estatuyendo por
medio del sistema poltico e ideolgico la superioridad de blancos sobre los
otros (indios y mestizos), esta realidad se plasm en mltiples maneras dentro
del sistema jurdico, en el sistema electoral, las formas de dominacin poltica, la
coercin ideolgica.
Sobre esta base del racismo-elitismo se levanto el segundo eje ideolgico que se
constituyo en el fundamento del Estado del siglo XIX hasta la crisis de 1895, la
concepcin tradicional de la autoridad, los diversos ncleos terratenientes
regionales, sobre todo los serranos reclamaron su autoridad para gobernar al pas,
reafirmando una tradicin inmemorial heredada de sus antepasados, de origen
hispano.
El sistema laboral hacia los indgenas del concertaje persisti a lo largo del siglo
XIX y tuvo modificaciones en 1920, que era una modalidad de trabajo
emparentada con el llamado peonaje por deudas, que imperaba en todos los
pases latinoamericanos, ms tarde ser remplazado con el nombre de
huasipungo, fue una relacin de dominacin, de consenso y conflicto
institucionalizado, sus consecuencias mas directas son la dominacin, porque los
patrones les endeudan, aplican el mecanismo del anticipo o compromiso en
dinero, posteriormente los indios siguen endeudndose y por tanto quedan
atados en las haciendas de las cuales no volvern a salir, esto permitir la
persecucin legal de los indgenas, trabajadores y su encarcelamiento, o el
apremio personal, por los funcionarios estatales, en conclusin la deuda ser la
piedra angular del concertaje.
350
351
Los aos desde la instalacin del Gobierno Militar de 1963 hasta el inicio de la
dcada de los ochenta, estuvieron llenas de transformaciones, en este proceso se
producen significativas variaciones en la ubicacin de los grupos sociales, al mismo
tiempo que se define un cambio en las relaciones dependientes del Ecuador, el
proceso de redemocratizacin aseguro la participacin electoral al campesinado en
general y a la poblacin indgena en particular, la constitucin poltica aprobada
por referndum elimino la restriccin al vito que exista hasta ese momento.
1964-1979 constituye un largo periodo por la lucha por la tierra y la expulsin de
las grandes plantaciones de propiedad estadounidense se constituye en los jefes de
la demanda campesina e indgena hacia el Estado y la sociedad ecuatoriana, la Ley
de Reforma Agraria en 1964 de los decretos de abolicin del trabajo precario en la
agricultura y de la segunda ley de Reforma Agraria en 1973-1974, se constituyeron
en las respuestas a dichas demandas. Estas reformas hicieron posible la
desaparicin de las haciendas, y estos procesos de modernizacin.
Durante los aos 20, los movimientos indgenas se vincularon orgnicamente con
un partido poltico, el primer sindicato fue de 1926, asociados con partidos de
izquierda, sobre todo con el Partido Comunista del Ecuador, la FENOC, es decir: la
Federacin Nacional de Organizaciones Campesinas, fue fundada en 1968, la
ECUARUNARI, otra organizacin surgi en 1972. De la Federacin Shuar a la
CONFENAIAE, se creo en 1961.
El quinto periodo de estos hechos que marcan la identidad indgena ecuatoriana,
es el: proceso de consolidacin poltica del movimiento indgena, pues durante la
dcada de los aos 90, los movimientos indgenas del Ecuador alcanzaron
protagonismo y consolidacin propia y ser uno de los primeros en Latinoamrica
que levantar un programa tnico-cultural, organizando y reivindicando su
carcter de pueblos y nacionalidades indgenas, en 1990 las organizaciones
indgenas provocaran un levantamiento que dar lugar a una reforma cultural.
En 1995 se crear el Partido Poltico Pachakutic, con el fin de representar los
intereses del movimiento indgena, en 1998 se darn las reformas constitucionales,
que reconocern el carcter multicultural, e incorporaran los derechos de los
pueblos indgenas a la Constitucin Poltica del Ecuador.
El sexto periodo para la consolidacin de la identidad indgena se denominara
como: Poder y las insurrecciones indgenas y el reconocimiento de un Estado
Plurinacional, durante la dcada del ao 2000, persistieron los bloqueos, las
marchas y los grandes levantamientos que culminaron con el golpe de Estado al
presidente Mahuad, en el ao 2006 toda la situacin poltica se estabilizo y Rafael
Correa convocar a una Asamblea Constituyente.
La que dar lugar a la nueva Constitucin del ao 2008 declarndose al Estado
Ecuatoriano como Estado unitario y plurinacional e incorporndose en la parte
dogmtica a las nacionalidades indgenas e incorpora otros aspectos de la
cosmovisin de los indgenas como el buen vivir, el texto oficializ los idiomas
ancestrales quichua y shuar junto con el castellano y los dems idiomas de los
pueblos indgenas en las zonas donde habitaban.
352
Identidad indgena
1.5.3.- indicadores
-
La lengua
Costumbres
Movilidad en los territorios
II.- DISEO DE INVESTIGACIN
seguimiento del objeto de estudio la identidad indgena a travs del tiempo y sus
generaciones precedentes y siguientes, permitindonos encontrar los indicadores
ms precisos de los cambios en las identidades indgenas en las sociedades
latinoamericanas.
1.7.2.- Tipo de estudio
Descriptiva y explicativa, pues pretendemos no solo describir los fenmenos,
objeto de nuestro estudio, sino a la vez explicar las causas y razones de porque se
dan y han cambiado.
1.8.- ELECCIN Y SELECCIN DE LAS TECNICAS DE OBTENCION Y ANLISIS DE
DATOS
1.8.1.- Obtencin de la informacin
La informacin partir de las fuentes primarias y secundarias.
Se utilizaran las siguientes tcnicas: la observacin, la entrevista a profundidad
1.8.2.- Anlisis de datos
-
Segundo planteamiento
y propuesta 2014
Dra. Mara Jos Farias Dulce
Primera parte: puntualizaciones acerca de
la identidad indgena
C. N 1
Conceptos, definiciones y estudios, que se han
desarrollado acerca de la identidad indgena
354
Final 2016
C. N 1 Maya
Elementos
histrico
coloniales
y
poscoloniales en la
construccin histrica
de
las
identidades
indgenas en Bolivia y
Ecuador
2.- C. N 2
Conceptos,
definiciones
y estudios que se han
desarrollado, acerca
de la
Identidad indgena
3.- C. N 3
La condicin de ser
indgena en
Latinoamrica
C. N 2
La condicin de ser indgena en Latinoamrica
C. N 2 Paya
La
definicin
conceptual
de
las
identidades indgenas,
fuente y estructura
histrica e ideologa
C. N 3
La construccin histrica de la identidad
indgena en Bolivia
4.- C. N 4
La
construccin
histrica de la
Identidad indgena en
Bolivia
C. N 4
La construccin histrica de la identidad
indgena en Ecuador
C. N 3
Desconstruyendo
paradigma
del
colonialismo y postcolonialismo, hacia los
ayllus, markas, jaques,
runas,
aymaras
de
Bolivia y Kechwuas del
Ecuador
C. N 4
Jiwaspacha:
fundamento para la
libertad
(autodeterminacin)
desde el paradigma del
Suma Qamaa/Sumak
Kawsay
5.- C. N 5
La
construccin
histrica de la
Identidad indgena en
Ecuador
6.- C. N 6
Bases para hablar del
indgena
Contemporneo en
Bolivia y Ecuador
C. N 5
Elementos para la descripcin del indgena
contemporneo en Bolivia y Ecuador
C. N 6
Indicadores tericos para hablar del indgena
contemporneo en Bolivia y Ecuador
C. N 7
Son los pueblos indgenas nacin?
Segunda Parte: Resultados de la investigacin
C. N 8
De la Hiptesis, los resultados y la discusin
ahora se ha encontrado que su identidad subjetiva y objetiva, est marcada por elementos
coloniales y poscoloniales que no permiten su desarrollo y reconocimiento total, tanto por ellos
mismos, como por otros y por entes colectivos como los Estados-nacin aunque la
plurinacionalidad de alguna manera s reconoce su identidad, aunque no en su totalidad.
355
356
DOCUMENTO
ORGANISMOS
1933
CONGRESOS
VII Conferencia Internacional
americana
(UruguayMontevideo), en el cual se
llamo a la organizacin de un
Congreso Hemisfrico para
estudiar los problemas de las
poblaciones indgenas.
CUADRO N 2
Evolucin histrica y anlisis del concepto indgena y/o pueblos indgenas
Aos cuarenta (40)
AO
DOCUMENTO
ORGANISMOS
1942
1947
1948
1949
CONGRESOS
Primer congreso Indigenista
Interamericano (PtzcuaroMxico)
1940
Conferencia
Americana
357
Internacional
Segundo
Congreso
Indigenista Interamericano,
Resolucin 10 (se defini al
indio de Amrica Cuzco-Per)
CUADRO N 3
Evolucin histrica y anlisis del concepto indgena y/o pueblos indgenas
Aos cincuenta (50)
AO
DOCUMENTO
CONGRESOS
1950
1953
ORGANISMOS
1954
19571959
1959
Congreso
Interamericano
Bolivia
Indigenista
. La Paz
Congreso
Interamericano
Guatemala
Indigenista
Guatemala-
de
CUADRO N 4
Evolucin histrica y anlisis del concepto indgena y/o pueblos indgenas
Aos sesenta ( 60)
AO
1960
1964
1965
1967
DOCUMENTO
ORGANISMOS
Congreso
Indigenista
Interamericano Quito-Ecuador
1968
1969
CONGRESO
358
CUADRO N 5
Evolucin histrica y anlisis del concepto indgena y/o pueblos indgenas
Aos setenta (70)
AO
1971
DOCUMENTO
1972
Congreso
Indigenista
Interamericano Brasilia-Brasil
1977
1978
CONGRESO
1975
1976
ORGANISMOS
Publica el Estudio sobre la discriminacin
racial preparado por Hernan Santa Cruz y
posteriormente, El Ecosoc adopto la
resolucin 1589 (t) y autoriza a la
Subcomisin (SPDPM) encarga el primer
estudio monogrfico a Jos Martnez Cobo
359
CUADRO N 6
Evolucin histrica y anlisis del concepto indgena y/o pueblos indgenas
Aos ochenta (80)
AO
DOCUMENTO
ORGANISMOS
1980
1981
1982
1983
Estudio
del
Problema
de
la
discriminacin contra las poblaciones
indgenas, relator Jos R. Martnez
Cobo.
Propuesta de Declaracin Universal de
los Derechos Indgenas (ONU)
1985
1986
1987
1989
CONGRESO
Congreso
Indigenista
Interamericano
Mrida
Mxico
- Seminario Internacional
sobre el etnocidio y el
desarrollo
tnico
en
Amrica Latina (Unesco).
-Conferencia Internacional
de ONG sobre los Pueblos
Indgenas y la Tierra. (ONU)
- Seminario sobre la
discriminacin
de
los
pueblos
indgenas
en
Amrica Latina (Nicaragua)
(ONU)
Congreso
Indigenista
Interamericano Santa FeEstados Unidos
Estudio
del
problema
de
la
discriminacin contra las poblaciones
indgenas (ONU)
Informe Especial sobre la situacin de
los derechos humanos de las personas
de origen Misquito en Nicaragua
Comisin Interamericana de Derechos
Humanos (CIDH)
Convenio 169, cambio del Convenio N
107 Pueblos Indgenas y Tribales.
Congreso
Indigenista
Interamericano NeuquenArgentina.
Primera
Conferencia
Internacional de Mujeres
Aborgenes de Australia y
celebrada
en
Adelaida
(Australia)
360
CUADRO N 7
Evolucin histrica y anlisis del concepto indgena y/o pueblos indgenas
Aos noventa (90)
AO
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
DOCUMENTO
- ONU el primero que incluye de forma expresa el
trmino indgena es la Convencin de los
derechos del Nio en vigor desde 1990 art. 30 y 17
d.
- Procedimientos clasificar y evaluar impactos
ambientales (BID); Resoluciones Consejo y
Parlamento Europeo Pueblos Indgenas (UE)
-Resolucin 165 (XLV) la Asamblea General de las
Naciones Unidas declara el ao 1993 como El Ao
Internacional de las poblaciones Indgenas del
Mundo.
Directriz Operativa 4.20 sobre Pueblos Indgenas
(Banco Mundial)
Declaracin de los Derechos de las personas
pertenecientes a Minoras Nacionales o tnicas
religiosas y Lingsticas (ONU).
Convenio de Diversidad Biolgica de las NNUU.
Art. 8
Estudio sobre la Proteccin del patrimonio de los
pueblos indgenas que se present a la
subcomisin en 1993, Relatora rica-Irene Daes.
1998
19952000
CONGRESO
Congreso Indigenista
Interamericano
Managua-Nicaragua
1996
1999
ORGANISMO
Conferencia
sobre
Pueblos Indgenas de
Asa (Tailanda)
361
CUADRO N 8
Evolucin histrica y anlisis del concepto indgena y/o pueblos indgenas
Los aos dos mil (2000)
AO
2001
DOCUMENTO
Resolucin de la Comisin de Derechos Humanos
2001/57, que crea el Relator Especial sobre la
Situacin de los Derechos Humanos y las
Libertades Fundamentales de los indgenas.
Rodolfo Stavenhagen
Declaracin Universal de la UNESCO sobre la
Diversidad Cultural, art. 8
2002
2004
2005
ORGANISMO
Creacin
del
Foro
Permanente
para
las
Cuestiones
Indgenas
(Resolucin 2000/22) como
organismo consultor del
Ecosoc
Informe La Libertad cultural en el mundo diverso
de hoy (PNUD)
Convencin sobre los Derechos del Nio (art. 17,
29 y 30) Naciones Unidas 1er reconocimiento
expreso no propiamente de DDHH.
Directiva Operativa 4.10 del Banco Mundial
Aprobacin de la Convencin de la Unesco sobre
la Proteccin y la Promocin de la Diversidad de
las Expresiones Culturales (33 perodo de
sesiones) su vigencia a partir del 2007.
2008
362
CONGRESO
363
364
reconocimiento,
planteamiento
de
Lupaqas, Pakajaqes, Etc. Estos territorios son administrados por los Jilaqatas,
mallkus y mallku mayor, respectivamente, aunque tambin existe la paridad de
gnero como la mama talla y los encargados de tareas especficas como los
qamanis o qamanas.
Econmicamente, la produccin se basaba en la agropecuaria, en el manejo varias
zonas de produccin con diferente clima
y tambin el intercambio
correspondiente. Todo esto muy relacionado con la cuestin de cercana de
parentesco y alianzas de familia. El tipo de produccin se divida en produccin
individual y la produccin colectiva, donde tambin se practicaba la rotacin de
terrenos, y en las que ingresaban tecnologas sociales de reciprocidad como la
minka y el ayni.
Todas las anteriores maneras de organizacin pueden ser calificadas de culturales.
Pero sin embargo, si es que nos referimos a una definicin ms folklrica y
religiosa. La religin puede ser considerada, no sin entrar en polmica, como
pantesta y el folklor como eminentemente festivo. Ambos fenmenos se manejan
bajo la lgica de reciprocidad y dialogo.
Se habla de que existe una lgica inmanente de dualidad o paridad de
complementacin, aunque tambin se habla de una lgica trivalente: una entidad
con sus dos componentes. Sin embargo la cuestin no ha sido normalizada para
poder hablar de una sola definicin que subyace a toda la cultura Aymara.
Ahora bien, mucho de lo predicho tiene vigencia actual. Hay cosas que quedaron en
el pasado y que se perdieron, pero otras que lograron sobrevivir. Esto, claro est,
debido al paso natural del cambio cultural y social, y la adaptacin de la cultura a
las nuevas condiciones. Y tambin al hecho de la invasin colonial, que quebr un
devenir natural de la cultura y sociedad aymara.
Sin embargo, a pesar de los cambios exgenos y endgenos, la cultura aymara se
mantiene hasta la actualidad con un vigor interesante. Tesis que mantienen el
indianismo y el Katarismo para que la cultura Aymara pueda tener la condicin de
libertad y ser plena.
2.- Cmo podramos interpretar a este sistema de organizacin (aymaras),
se asemeja a una nacin?
Desde luego que se trata de una nacin. Aunque habr que hacer algunas
especificaciones que complejizan esta interpretacin, sobre todo desde el
indianismo y el Katarismo.
Primero, como mencione antes, el indianismo define a todas las culturales
precolombinas como naciones y hasta, de un sistema civilizatorio. El Katarismo
asume en especfico el nacionalismo tnico. El nacionalismo Aymara.
Ambos tratan y definen al sistema de organizacin de los aymaras como nacin
por las siguientes explicaciones.
Las cualidades predichas como sistemas familiar, econmico, poltico, cultural
hacen en suma una nacin. En ese sentido, la cultura Aymara es una nacin. Pero
tambin lo es en el sentido de compartimiento en comn de un territorio, una
historia y una lengua. Y de acuerdo a las estadsticas tambin lo es en sentido de
autopertenencia.
Es decir, responde al criterio general de identidad.
Es decir, logra colmar las cualidades de una nacin desde cualquier punto de vista,
a excepcin de algunas diferencias, vislumbradas por el indianismo y Katarismo.
366
369
En los campos de accin nos centramos bajo los criterios amplios y diversificados
de accin por eso el denominativo de movimiento, que est ms all de un partido
poltico y ms all de un grupo de pensamiento, pero no excluye esas alternativas
Aunque debe decirse que tratamos de saldar las cuestiones pendientes y las
debilidades, como la elaboracin de un pensamiento propio. Cosa en la que ahora
concentramos buen parte de nuestras actividades, y desde luego esto con
activismo planificado.
El M.IN.KA. (movimiento indianista katarista) nace hace 6 aos en la ciudad de El
Alto, de un grupo de jvenes universitarios interesados en el la lucha indgena.
Varios de ellos con experiencia y recorrido en otros grupos y organizaciones
similares.
Desde ese 3 de mayo de 2009, el minka se ha constituido en un referente de
reflexin de la cuestin indgena. Entre las actividades desarrolladas se hallan los
cursos de formacin poltica, innumerables seminarios de temtica variada,
artculos de opinin, promocin de libros y del pensamiento indianista como
katarista, representacin poltica en representaciones circundantes a la
universidad, y desde luego actividades y concentraciones (por ejemplo el primer
rememoracin de bartolina Sisa en plaza Murillo, el movimiento antimurillo en el
2009, ao del bicentenario de La Paz, etc.)
Es que de estas formas aportamos a esa lucha poltica por la liberacin y soberana
de la Nacin Aymara y la indianidad en general.
371
372
Estructura Organizativa-Tomave
373
374
Estructura Organizativa-Talina
375
376
377
378
379
380
381