Prueba Bimestral Lenguaje y Comunicacin

Terceros Bsicos
Nota
Nombre: __________________________________________

Curso: 3 _____

Fecha: ________________ Puntaje Obtenido:________ Puntaje total:

Nivel de Desempeo

Muy Bajo

bajo

Medio

Alto

Inferior a 4.0

4.1 a 5.0

5.1 a 5.9

6.0 a 7.0

Objetivos de Aprendizaje
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del
mundo y desarrollar su imaginacin; por ejemplo: poemas, fbulas (OA 3)
Comprender poemas adecuados al nivel e interpretar el lenguaje figurado presente en ellos. (OA
5)
Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografas, relatos histricos,
instrucciones, libros y artculos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del
mundo y formarse una opinin: extrayendo informacin explcita e implcita comprendiendo la
informacin que aportan las ilustraciones, smbolos y pictogramas a un texto, formulando una
opinin sobre algn aspecto de la lectura fundamentando su opinin con informacin del texto
o sus conocimientos previos.(OA 6)

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 6

Alfonsina Storni, argentina

Iremos a la montaa
A la montaa,
nos vamos ya,
a la montaa,
para jugar.
En sus laderas,
el rbol crece,
brilla el arroyo,
la flor se mece.
Qu lindo el aire,
qu bello el Sol,
azul el cielo,
se siente a Dios!
Alfonsina Storni, argentina

1.Para qu fue escrito este texto?

A. Para explicar un tema.
C. Para informar de un hecho.

B. Para contar una historia.

D. Para expresar sentimientos.

2.Segn el poema, quin se mece?

A. La montaa.
C. El arroyo.

B. Las laderas.
D. La flor.

3.Qu sentimiento se expresa en el poema?

A. Pena.
B. Calma.
C. Alegra.
D. Tristeza.
16
4.De quin habla el poema?
A. La montaa
C. Dios

B. El sol
D. El cielo

5.Cul de las siguientes palabras presentes en el poema riman?

A. crece mece
C. ya jugar

B. laderas - arroyo
D. Aire - cielo

6. Responde:
El poema tiene _______ estrofas
El poema tiene _______ versos

Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 7 a 10

El perro y su imagen
Hace mucho tiempo, un perro tom entre sus dientes un gran pedazo de carne.
Qu magnfico! Lo llevar a casa y lo comer a mi gusto dijo el animal.
En el camino se encontr con un profundo ro, en el cual se detuvo a beber
por unos instantes. Tan cristalinas eran sus aguas, que reflejaban como un
espejo la imagen del perro. El perro crey que estaba frente a otro perro con
una presa ms grande en el hocico.
Como el animal tena hambre, abri la boca y se zambull en el agua para
quitarle el trozo de carne al otro perro. Pero, oh, qu desilusin! Se sumergi
hasta el fondo y no encontr a su rival.
Entonces se dio cuenta de que, por ambicioso, haba perdido su presa.
Moraleja: Ms vale pjaro en mano que cien volando.
Esopo (Adaptacin)
7.Qu tipo de texto acabas de leer?
A Cuento.
C Fabula.

B Poema.
D Noticia

8.Qu llevaba el perro en su hocico?

A Un espejo.
B Un balde de agua.
C Un gran pedazo de carne.
D Una piedra
9.Por su actitud, el perro demostr ser:
A ambicioso.
B trabajador.
C egosta.
C Amistoso
10.Qu significado tiene la siguiente expresin en el texto?
Ms vale pjaro en mano que cien volando
A Es mejor tener poco, pero que sea tuyo.
B Es mejor esperar hasta conseguir lo mejor.
C Es mejor tener muchas cosas que tener solo una.
D.Es mejor guardar muchas cosas para no perderlas.

Lee el texto y responde las preguntas de la 11 a la 16

La mantis religiosa
La mantis religiosa es un insecto cuyo cuerpo est formado por tres
partes: cabeza, trax (donde estn las patas y las alas) y abdomen.
Tiene ojos compuestos, es decir,
puede ver imgenes y colores. Las
patas frontales poseen unas fuertes
pas para agarrar e inmovilizar a sus
vctimas.
Su nombre se debe a la forma en que
dobla sus patas delanteras, ponindolas
en un ngulo que recuerda la posicin
que se adopta al orar.
Su color suele ser verde o pardo y se camufla muy bien entre las
plantas de su hbitat para acechar a su presa.
La dieta de la mantis est compuesta de polillas, grillos, saltamontes,
moscas y otros insectos. Estos insectos tambin se comen a los de su
propia especie. La mantis religiosa no representa un peligro para el ser humano; al contrario, es
beneficiosa, ya que elimina una gran cantidad de insectos perjudiciales para el hombre.

11.El texto que leste sirve para:

A. entretener.
C. ensear a hacer algo.

B. expresar emociones.
D. entregar informacin.

12. Segn el texto, qu parte del cuerpo de la mantis le sirve para atrapar a sus presas?
A. Las alas.
B. Las patas.
C. El cuello.
D. La cabeza.
13. La mantis religiosa recibe ese nombre debido a:
A. la forma de sus ojos.
B. la rapidez con que caza a su presa.
C. la capacidad de camuflarse.
D. la forma en que dobla sus patas delanteras.
14.La mantis se puede clasificar como un insecto carnvoro porque:
A. se alimenta de insectos.
B. puede ser comida por pjaros.
C. se alimenta de hojas y hierbas.
D. atrapa a sus presas velozmente
15. Para qu se utiliz una ilustracin de la mantis religiosa?
A. Para explicar su tamao.
B. Para observar la forma de sus patas.
C. Para mostrar las partes de su cuerpo.
D. Para explicar su forma de alimentarse.
16.Crees que la mantis religiosa es verdaderamente beneficiosa para los seres humanos?, por
qu?
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