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I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Dependencia
1.2. Institucin Educativa
1.3. Grado Y Seccin
1.5. Ciclo
1.6. Horas Semanales
1.7. Docente
1.7. Directora
1.8. Ao Lectivo
: UGEL- SANTA
: N 88014 JOS OLAYA
: 5 to A
: VII
: 01 HORA.
: Luis Alfredo Mendoza Colonia
: Soledad Daz Espejo
: 2013
II.- FUNDAMENTACIN:
2.1. TECNICA:
Teniendo en cuenta que el adolescente de hoy debe afrontar no solo los cambios fsicos y emocionales propios de su
desarrollo, sino tambin debe hacer frente a los constantes cambios de su entorno familiar y social, frente a ellos es necesario
que el alumno utilice las herramientas adecuadas para la solucin de los mismos.
Ante esta situacin se impone la necesidad de elabora un plan anual de Tutora y prevencin integral particular desde los
problemas que aquejan a nuestra Institucin Educativa, para que los estudiantes se preparen para la vida como personas y
miembros de una comunidad.
2.2. LEGAL:
Constitucin Poltica del Pero 1993.
Ley General de Educacin N 28044.
Decreto Supremo 009-2005-ED Reglamento de Gestin del Sistema Educativo.
Decreto Supremo 008-2006-ED Lineamientos para el control Docente.
Reglamento de supervisin Educativa D.S. N 013-2004.
Diseo Curricular de la Educacin Bsica Regular R.M.N04440-ED-2009.
D.S.N 025-2001-ED Crea la oficina de tutora y prevencin integral.
D.S. N 013-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Regular.
R.M.N0735-2003-ED Campaas permanentes por Escuelas Saludables, libres de Alcohol, Tabaco y otras Drogas.
R.M.N0105-2003-ED Autorizan desarrollo de la Campaa de Sensibilizacin y Promocin Tengo Derecho a un Buen Trato.
R.D. N0086-2008-ED Norma de desarrollo de las Acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las DRESS, UGELS e I.E.
Directiva N001-2007V.M.G.P./DITOE-UGEL-Santa Normas para el desarrollo de las acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las
DRESS, UGELS e I.E.
Directiva para el Ao es colar 2013R.M.N0622-2011.
III. OBJETIVOS:
3.1. GENERAL:
Promover y fortalecer el desarrollo integral del Educando a travs de la Tutora.
3.2. ESPECIFICOS:
Promover el desarrollo integral de actitudes, valores y habilidades que permitan una vivencia saludable y
responsable con sus compaeros, familia y comunidad.
Hacer un seguimiento continuo del desempeo acadmico de los estudiantes.
Realizar el acompaamiento socio afectivo cognitivo y pedaggico de los estudiantes a travs de las acciones de
tutora.
Propiciar la generacin de espacios que permitan a los alumnos expresar en forma sencilla sus sentimientos
demandas y expectativas.
TEMAS TRANSVERSALES
VALORES
-Respeto
-Tolerancia
-Responsabilidad.
-Respeto.
Educacin de calidad.
Cultivando valores tendremos un mundo mejor.
-Respeto.
-Responsabilidad.
-Libertad.
-Justicia.
V.- VALORES:
Promover, fortalecer y reforzar el desarrollo integral de los educandos, orientndolo a utilizar sus potencialidades y
habilidades a favor de la construccin de un proyecto de vida personal a partir de los valores y capacidades que le
permita ponerlos en prctica: Responsabilidad, Tolerancia, Libertad y Justicia.
Personal Social
Acadmica
Disciplina Escolar
Salud corporal y mental
Personal Social
Cultura y actualidad
Salud corporal y mental
Autoestima.
Orientacin Vocacional.
Trata de personas
Realidad Nacional.
Las enfermedades de transmisin sexual.
Abuso sexual contra la mujer.
Personal Social
Cultura y actualidad
Salud corporal y mental
CRONOGRAMA
J J A S O
CRONOGRAMA
J J A S O
CRONOGRAMA
J J A S O
Previniendo la .discriminacin.
Violencia contra la mujer.
La delincuencia en Chimbote.
Y despues que.
Personal Social
Cultura y actualidad
Personal Social
Personal Social
Inductivo
Deductivo
Anlisis
Sntesis
Socializado
TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS
Investigaciones
Lluvia de ideas
Debates
Socio dramas
Anlisis de casos
Actividad participativa.
Video conversa.
ESTRATEGIAS
Asignacin de temas.
Exposicin
Lectura
Dialogo
Prctica creativa grupal e individual.
VIII.- RECURSOS:
8.1. HUMANOS: Docente, alumnos.
8.2. MATERIALES: Libros, revistas, cuadernos, diccionarios, folletos, laminas, papel sabana, plumones, pizarra,
tizas, cinta masking, etc.
Ministerio de Educacin.
Franklin Sobero Hinostroza.
Universidad Cayetano Heredia.
Aurelio Crislogo Arce.
Ministerio de Educacin