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EBD (Adolescentes)

IBRECEM

Filho Velho

Filho Prdigo

03 - O FILHO PERDIDO
(Lc 15.11-32)
1. A situao que ocasionou a parbola.
- Continuou [...] (v.11). Essa parbola uma continuao das anteriores,
portanto, compartilha a mesma motivao (ver Lc 15.1-2).
2. O significado natural da parbola.
- A Rebeldia (15.12):
o O filho mais novo requereu de seu pai parte de sua herana.
Normalmente, isso s acontecia caso o pai falecesse.
- As Paixes (15.13):
o O desejo do filho era viver longe do pai. Ele desperdiou toda sua
herana.
- A Misria (15.14-16):
o Como consequncia de sua vida dissoluta, vivia em grande misria.
A fome o fez submeter-se a um homem da cidade.
o O filho havia trocado a submisso ao seu pai pela escravido a um
estranho. Ele passou a guardar porcos (vs.15-16).
- A Contrio (15.17-19):
o Ele percebeu a sua dura servido em comparao s regalias dos
servos de seu pai. Ento, ele (1) reconhece o seu pecado e (2)
resolutamente decide reencontrar o seu pai (v.19-20).
- A Restaurao (15.22-24):
o Ao chegar presena do pai, ele ordena aos servos que eles o
tratassem como seu filho.
o O pai demonstra grande alegria ao reestabelecer o seu filho (v.23)
- A Reao (15.25-31):
o O filho mais velho reagiu negativamente ao retorno de seu irmo
(v.28). Ele esperava que, pelo seu comportamento justo diante do pai,
fosse recompensado em contrapartida ao seu irmo (vs.29-30).
3. A verdade central da parbola.
- Assim como as parbolas anteriores, Cristo quer ensinar sobre a alegria
celestial quando um pecador se arrepende (v.32).
- Alguns elementos de comparao: (1) o filho prdigo, (2) o pai e (3) o filho
mais velho. Eles correspondem respectivamente a: (1) pecador, (2) Deus e (3)
os que acham-se justos.
4. A reao dos ouvintes parbola.
- No h nenhuma referncia reao dos ouvintes.

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