La historia oral Portelli

Tanto la escritura como la oralidad no son tan diferentes porque comparten caractersticas
autnomas y especficas.
La oralidad de las fuentes orales
Algunos autores sostienen que el documento real son las grabaciones y su transcripcin.
Porque esta ltima convierte los objetos orales en visuales.
Las fuentes orales nos dan informacin sobre personas o grupos sociales analfabetos
cuya historia esta distorsionada. Por ende el origen y el contenido de la historia oral
emanan de las teoras de la historia social.
As la principal diferencia entre lo escrito y lo oral, es que esta ltima permite admirar ese
lenguaje implcito, como notas musicales, pero en su transcripcin tiene que ponerse
signos de puntuacin. As los puntos marcan pausas., y estas a su vez permiten marcar el
tono de la voz y las declaraciones.
Tambin hay que aclarar la velocidad del habla y sus cambios durante una entrevista.
Porque una desaceleracin puede significar nfasis y una aceleracin significa un deseo
de pasar por alto ciertos puntos.
La historia oral como narracin
Las fuentes histricas son fuentes narrativas. Aqu hay una relacin entre la duracin de
los acontecimientos descriptos como la duracin de la narracin. Es decir un entrevistado
puede decir en pocas palabras hechos de tiempos largos o expresar cosas largas de un
tiempo breve.
Las fuentes orales de clase no hegemnicas estn vinculadas con la narrativa del folk.
Aqu se tiene en cuenta tanto lo que le pasa al narrador como lo que le sucede al grupo.
Juega tambin la verdad personal con la imaginacin compartida.
Tambin se posee un lenguaje estndar y un lenguaje dialectico para decir ancdotas.
Acontecimientos y significados
Lo importante de la historia oral es que nos dice menos sobre los acontecimientos que
sobre su significado. Pero las entrevistas suelen revelar acontecimientos desconocidos o
aspectos desconocidos de los conocidos.
Adems lo importante de la fuente oral es la subjetividad del hablante. Porque eta nos
permite ver que hizo la gente y que deseaba hacer, lo que crean estar haciendo y lo que
piensan que hicieron.
Debemos creer en las fuentes orales?

Las fuentes orales son crebles pero con una credibilidad diferente. La importancia de esta
es que nos aleja del acontecimiento, cuando surge la imaginacin, el simbolismo y el
deseo.
Porque una vez que verificados si credibilidad con criterios de crtica y llegamos a la
conclusin de que las declaraciones equivocadas son psicolgicamente verdicas y que
puede ser importante para el relato.
Sin embargo en Italia por ejemplo, las palabras dichas por testigos no son registradas
como se pronuncian sino el resumen hecho por un juez y se lo dice al escribiente. Y aun
as se acepta esta distorsin.
Por otra parte los narradores orales pueden conservar su relato en la memoria de una
comunidad o cultura.
Objetividad
Las fuentes orales no son objetivas. Pero si los documentos de historia oral son siempre
el resultado de una relacin entre un proyecto compartido en el que el entrevistador como
el entrevistado participa, pero no siempre en armona.
As la condicin para la existencia de una fuente escrita es su emisin y de una fuente
oral es su transmisin. El contenido de una fuente escrita es un texto estable que solo
podemos interpretar, pero el contendi de una fuente oral dependen del dialogo y la
relacin personal.
Aqu el investigador debe aceptar al informante y le da importancia a lo que l dice. Y
segundo el resultado final de la entrevista es un producto del narrador y el entrevistado.
Como tambin puede suceder que el testimonio oral sea dos veces igual. Es decir el
investigador obtiene diferentes versiones del mismo entrevistado en distintas ocasiones. Y
finalmente el relato del entrevistado nunca agotara su informacin, siempre nos dar
nueva informacin.
Quin habla en la historia oral?
Las fuentes orales son una condicin necesaria pero no suficiente para una historia de las
clases no hegemnicas y no son necesarias para las clases altas.
As es el historiador quien seleccin a la gente entrevistada, es el quien contribuye a
modelar el testimonio, formulando preguntas y reaccionando a las respuestas y el que da
al testimonio una publicacin final y su contexto. Pero tambin esto puede ser al revs,
donde el investigador puede ser un socio en el dialogo, como un director de escena.
En los textos tradicionales suelen estar hechos en tercera persona y que nunca fueron
parte de ese hecho. Hoy ya es en primera persona, porque el narrador es un personaje
ms.
Resea de la formacin de un entrevistador de Ronald Fraser

Ronald Fraser, la formacin de un entrevistador. En: Revista: Historia y Fuente

Oral. Ao: 1990 Vol. No 3 pp. 129-150.
Ronald Fraser es un historiador y gran aportador a la historia oral, formado entre Gran
Bretaa, EE.UU., y Suiza. Fue profesor, entre sus viajes se halla el que hizo a Espaa y
para llevar a cabo sus investigaciones en historia oral, en la Universidad de California en
-Los ngeles-. Visitando Espaa para 1957, establecindose en Mijas, Mlaga. Tambin,
fue periodista, siendo parte del consejo de redaccin de New Left Review. Paso sus
ltimos 25 aos en Valencia con la historiadora Aurora Bosch. Especializado en historia
oral e historia de Espaa -con especial atencin en la Guerra civil espaola y la Guerra de
la Independencia-, ahora bien, su trabajo fue un aval, un gran e importante contribuyente
para introducir

el uso de fuentes orales entre los historiadores del mbito

hispanohablante.
Entre sus libros destacan Mijas. Repblica, guerra, franquismo en un pueblo andaluz
(1985), Recurdalo t y recurdalo a otros (1979) -convertido en un clsico sobre la
guerra civil espaola-, donde acoge 250 testimonios de gente corriente sobre la guerra
civil reunidos en el verano de 1973. Asimismo fue muy clebre Escondido. El calvario de
Manuel Corts (2006), que narra la historia del alcalde republicano de Mijas, escondido
durante la posguerra en Espaa y sin poder salir para evitar el ms que probable
fusilamiento por la represin franquista, y La maldita guerra de Espaa. Historia social de
la Guerra de la Independencia, 1808-1814 (2006). Su ltimo libro es Dos guerras de
Espaa (Crtica, 2012). Sus grabaciones de historia oral espaola fueron donadas a la
Biblioteca de la Universidad de Liverpool (WIKIPEDIA).
Ronald Fraser presenta en su texto la formacin del entrevistador, una historia en la que
la entrevista y el entrevistador son fundamentales en la adquisicin oral (fuentes orales).
En principio, no es un trabajo comn; se trata de un trabajo que da prioridad a las fuentes
orales, -as mismo, la oralidad-. Se halla dentro de esta obra toda una experiencia,
adems se exhibe cierta profundizacin y acierto en cuanto al universo complejo del
lenguaje -y porque no, de una suprasegmentalidad-. Conjuntamente, Fraser parte de su
acercamiento a esta experiencia y deja abierta la posibilidad para interpretar realizando
ms que entrevistas, ms que preguntas; en sentido de la mejor interpretacin de la
mano con un poco del instinto -de lo que se siente como coherente o cierto- , en esta obra
se refleja una asimilacin de los hechos, lugares y el tiempo por parte del autor en su
ejercicio, dentro de aquella experiencia, indirectamente se hace manifiesta la vivencia en

una guerra por parte de las personas entrevistadas por el autor, el conflicto que este
mismo fue percibiendo por medio de la escucha, sin embargo, la entrevista estaba
limitada debido al medio en el que se encontraba, que era la de la esfera militar, siendo
este un sargento-examinador. De hecho, en esta obra, puede articularse la forma en que
se trabaj en distintas investigaciones. Por otra parte, es evidente en esta obra el papel
de la gente como fuente de informacin, privilegiadas, tal como se plasma en este
texto. As mismo, haba una parada en la cual se deba detallar la manera o forma de
interrogar y fue donde Serge Nabokov tuvo un rol muy importante, como fue el
reconocimiento del tono de voz -la tonalidad- para dirigirse al otro, el respeto y autoridad
serena, adems, haba que convertirse en otro o en nadie, lo que segn esta obra
seala como el vaciar las tensiones que podran preocupar durante la entrevista.
Posteriormente, el autor se remite a su vivencia en Mijas, Espaa, donde hay un evento
que levanta su inters, es all donde recurre y manifiesta el valor de la ancdota,
expresando esta la visin que tiene el narrador del mundo. Se descubre en esta obra que
es indispensable la cuestin del poder y todo su entorno -el que lo posee y por el contrario
quien no lo tiene-, adicionalmente, no se puede solo dar todo el peso a las fuentes orales,
teniendo en cuenta hay cosas que la gente no puede contar. Est muy bien plasmada en
este texto la enorme influencia de la visita a Mijas en Espaa, que llevo a cabo el autor.
Ms tarde, dentro de esta misma obra el autor empieza a escudriar en s mismo en la
vida familiar -padres-, dentro de este marco se halla una idea muy importante y es la de
conversacin ms que entrevista, esta ltima que se siente ms en el sentido bastante
formal, adems del consentimiento de los otros para poder generar la entrevista.
Revela esta obra que se halla el descubrimiento en este ejercicio, hay que descubrir y por
el contrario, no hay nada resuelto ni sabido. En este escrito se haya una complejidad al
desarrollarse poco a poco, dando bases fundamentales a estas entrevistas -fuentes
orales-, y realizando contrastes, de la misma forma con el acierto en muchas de las
preguntas.
La obviedad o la ingenuidad dentro de las preguntas, no corresponden al orden de lo mal
planeado o de lo equivocado, por el contrario, esto puede ser un impulso que podra llevar
a una mayor empata o desborde de informacin por parte del otro, adicionalmente el otro
(informante) debe tener su espacio y sentirse cmodo. Sin embargo como se dispone en
el texto y segn el autor, no solamente todo debe enmarcarse en la entrevista se debe
hacer -por decirlo de esta forma- una investigacin para apoyar las entrevistas o lo que se

quiere concebir o comprender dentro del proceso, de modo que se pueda llegar a
certidumbres.
Finalmente, se puede decir que dentro de esta obra fundamental para la construccin en
historia oral, es una obra que encierra un conglomerado -si se quiere-, un conjunto vital en
el camino hacia la oralidad, buscando perspectivas casi que metafsicas, en cuanto al
sentido humano del acercamiento humano mediante la entrevista y la bsqueda de la
fuente oral con ayuda de la misma investigacin acceder a un hecho histrico -tomndolo
desde el punto ambicioso- o a la construccin de una memoria, que se puede decir,
colectiva.