Uso del video en el aula

Miguel Ferrando Bataller

Niveles de competencia digital

Nivel bsico
El profesor utiliza material
preparado y seleccionado
previamente, como videos,
imgenes o textos

Utilizacin de los videos en el aula

Pueden utilizarse los Polimedia creados por Ibertel con

informacin adaptada a las directrices del Curriculum
Nacional Bsico

Comunicacin de la informacin

La comunicacin de la informacin es muy efectiva y no

supone ningn esfuerzo adicional por parte del
profesor

Estrategias de trabajo en el aula

El profesor ya no tiene que

dedicarse exclusivamente a
ser un transmisor del
conocimiento.
Puede seleccionar los videos
que se adapten a las
necesidades de cada alumno.

Fuente: 'Rural Bangladesh - Kids, Computers, and Macs 2 of 2' http://www.flickr.com/photos/uncultured/2499687367/

Ejemplos de uso de los videos en el aula

INGLES

El profesor puede utilizar

materiales multimedia con
locutores nativos para
dictados y vocabulario o
comentar con sus alumnos
un vdeo en ingls

MATEMATICAS

El profesor puede pedir

que vean la teora en casa
el da anterior y trabajar los
problemas con los alumnos
en clase por grupos

Usos de los videos como refuerzo

Se puede acceder a los

videos desde cualquier
punto con acceso a
internet

Es posible utilizar
terminales mviles o
tabletas

Videos como material de refuerzo

PROFESORES
PARTICULARES

Los videos de una materia

pueden ser repasados
muchas veces, evitando el
coste de un profesor
particular

EJERCICIOS
ADICIONALES

Se pueden proponer
ejercicios adicionales a los
realizados en el aula,
ampliando la materia
impartida.

CONCLUSIONES

Los videos ya realizados en formato Polimedia pueden

suponer un apoyo importante para el profesor, con un
proceso de formacin mnimo.