Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Centro Escolar da S
Ficha de Avaliao Formativa
Ano letivo 2013-2014
Matemtica
Nome:
4 ano
Classificao
Data:
1. Resolve as seguintes divises por dois algarismos:
a)
77220
b)
52
95665
c)
85
94125 75
3. Para poderes efetuar uma diviso, o dividendo tem que ser maior ou igual ao
divisor, se no for necessrio acrescentar zero(s). Estamos assim a efetuar
divises com aproximao s dcimas (0,1), s centsimas (0,01) ou s
milsimas (0,001).
3.1 Efetua a diviso com aproximao s dcimas.
68 : 8 =
78 : 8 =
79 : 8 =
0,8 =
1,50=
0,125=
4.6 Faz a leitura dos nmeros da questo anterior, atendendo parte inteira
e parte decimal.
0,8 ___________________________________________________________ ;
1,50 __________________________________________________________;
0,125 __________________________________________________________.
5. As fraes equivalentes so fraes escritas de maneiras diferentes, entretanto
representando a mesma parte de um todo, ou seja, so fraes iguais, porm
representadas de maneiras distintas.
5.1 As fraes representadas so
fraes equivalentes? Justifica.
____________________________
____________________________
____________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6. Se multiplicares ou dividires o numerador e o denominador pelo mesmo nmero
obtns fraes equivalentes.
6.1 Completa com fraes equivalentes multiplicando:
24 :
84 :
Frao______________________________________
84
56
12
Frao ______________________________________
20
12
12
20
32
10
15
12
+
11
=
11
15
8
5
8
35
10
15
10
5 : 1
7
4
9 : 5
8
4
14. Simplificar fraes tornar a frao menor e ao mesmo tempo numa frao
equivalente. Simplifica as seguintes fraes:
_______________________________________________
17. Adiciona os seguintes nmeros mistos.
19
5
21. Dado que j sabes converter um nmero misto numa fraco, efetua a seguinte
multiplicao de um nmero inteiro por um nmero misto.
8x
:2=
23. Ordena da maior para a menor, as seguintes fraes com o mesmo
denominador.
24. Ordena da maior para a menor, as seguintes fraes com o mesmo numerador.
25. Percentagem pode ser definida como a centsima parte de uma grandeza, ou o
clculo baseado em 100 unidades, ou seja: percentagem uma parte de um
todo de cem partes, ou seja, uma frao cujo denominador 100.
Completa:
a) As fraes que possuem denominadores (o nmero de baixo da frao)
iguais a 100, so conhecidas por fraes _____________________________.
b) O smbolo "%" significa por cento ou _____________, assim "5%" uma
outra forma de se escrever 0,05,
, 5/100..
c) Representa-as as fraes na sua forma decimal.
d) Representa-as
tambm
na
sua forma de
percentagem.
42
100
__________________________________________________________________
26. As fraes no centesimais, tambm podem ser transformadas em
percentagem, s realizar a diviso, j que o trao da frao equivalente ao
sinal de diviso.
Completa:
a)
4
5
PROBLEMAS
1. Desafio:
Em 2010 a famlia Ferreira reuniu-se para festejar o
aniversrio do av Matias.
Segue as pistas para identificar as pessoas e a idade de
cada membro desta famlia.
1 - Av Ester oito anos mais nova que o av Matias.
2 - Ronaldo tem a quarta parte da idade da sua me, mais a idade do seu filho Lucas.
3 - Patrcia tem a tera parte da idade da sua me.
4 - Mateus tem a stima parte da idade de Junior.
5 - Lurdes trs anos mais nova que seu marido.
6 - Lucas tem a sexta parte da idade do seu av.
7 - Av Matias nasceu em 1921.
8 - Junior tem a metade da idade de Lucas.