NORMAS PARA EL AULA Y

PARA CASA

EN FILA

NO
GRITAR

NO SE
PEGA

SILENCIO

NO
QUITARS

NO SE
COME
CHICLE

E LA
ROPA

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BYNC-SA)

Autora: Amaya Padilla Collado http://garachicoenclave.blogspot.com/

NO
DESCALZ
ARSE

NO
CORRER

NO
DISCUTI
R

NO SE
ROMPE

TOCAR LA
PUERTA AL
ENTRAR

COMPAR
TIR

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BYNC-SA)

Autora: Amaya Padilla Collado http://garachicoenclave.blogspot.com/

NO
ESCOND
ERSE

NO
ESCUPIR

ESPERAR

NO
ABRIR EL
GRIFO

NO
INSULTA
R

NO
MORDER

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BYNC-SA)

Autora: Amaya Padilla Collado http://garachicoenclave.blogspot.com/

NO
PATALEA
R

TIRAR LOS
PAPELES EN
LA
PAPELERA

RECOGE
R

LEVANTAR

SENTARS
E

NO
TIRAR

LA MANO
PARA
PREGUNTAR

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BYNC-SA)

Autora: Amaya Padilla Collado http://garachicoenclave.blogspot.com/

NO JUGAR
CON LA

NO
VOMITAR

NO
TIRAR
DEL
PELO

NO
SEPARAR
SE

NO
CHUPAR

TIERRA

JUNTOS

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BYNC-SA)

Autora: Amaya Padilla Collado http://garachicoenclave.blogspot.com/

Instrucciones:

Recortar y plastificar las tarjetas de la agenda

Podemos hacer carteles en el aula con las normas

que vamos trabajando. Aqu se presentan diferentes
normas, pero utilizaremos las que sean necesarias
para nuestros alumnos.
Tambin podemos tener las tarjetas a mano para
ensearlas en el momento que ocurre una conducta
no deseada, para que el alumno entienda el
significado de la tarjeta y sepa lo que no queremos
que haga. Seguido de esa tarjeta podemos
ensearle una tarjeta en positivo con la conducta
adecuada para que reconozca lo que debe hacer.
Por ejemplo: tenemos un alumno que a la hora de ir
a comer hace gestos de vomitar para que le
quitemos el plato. Le mostramos la tarjeta de NO
VOMITAR y se lo verbalizamos, no se vomita,

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BYNC-SA)

Autora: Amaya Padilla Collado http://garachicoenclave.blogspot.com/

despus le enseamos el pictograma de comer y le

acercamos el plato, mientras le decimos, A COMER.
Otro caso puede ser que tengamos un alumno que
al salir de clase se escapa de repente y sale
corriendo, nos acercamos a l, le mostramos la
tarjeta de NO CORRER y lo llevamos nuevamente a
clase y le enseamos la tarjeta de JUNTOS y salimos
despacito junto al resto de compaeros del aula.
Las normas no se adquieren de un da para otro por
eso debemos ser constantes y trabajarlas todo el
curso no solo en las primeras sesiones y siempre
con el apoyo de la familia para generalizar los
aprendizajes.

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BYNC-SA)

Autora: Amaya Padilla Collado http://garachicoenclave.blogspot.com/