Bloque

Competencias.
Propsito.
Aprendizajes esperados
Duracin

Bloque 1. LAS CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES

Leccin 3 . EXPERIMENTACIN CON MEZCLAS
Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica Toma de decisiones informadas
para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin Comprensin de los
alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos
Comprendan, desde la perspectiva de la ciencia escolar, procesos y fenmenos biolgicos, fsicos y qumicos.

Identifica los componentes de las mezclas y las clasifica en homogneas y heterogneas. Identifica la relacin entre la variacin
de la concentracin de una mezcla (porcentaje en masa y volumen) y sus propiedades. Deduce mtodos de separacin de mezclas
con base en las propiedades fsicas de sus componentes.
8 sesiones
Fecha programada
Del 23 de Septiembre al 7 de Octubre

Tema integrador. Conceptos

Fundamentales y subsidiarios.

Homogeneidad, Heterogeneidad, Masa, peso, volumen

Argumento.

Los alumnos debern realizar actividades en las cuales recuerden y relacionen los tipos de mezclas que usan y ven a
diario

Contenidos temticos
Conceptual

CUALITATIVAS, CUANTITATIVAS, EXTENSIVAS E INTENSIVAS

Actitudinal

Materia
Mezcla
Homogneo
Heterogneo
Masa contra peso

Respeto.
Tolerancia.
Participacin activa.
Responsabilidad.

Procedimental

Identificar
Reconocer
Describir
Comprender
Desarrollar

FASE DE
FASE DE DESARROLLO
CIERRE

SECUENCIA DIDCTICA
DISEO DE ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE, APLICACIN Y
TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES
EN DONDE
SE ESTABLEZCAN
DE LOS de
APRENDIZAJE
Los alumnos
debern realizar
las actividadesRELACIONES
del libro en su cuaderno
las pginas de la 43
ADQUIRIDOS CON LAS AREAS DEL CONOCIMIENTO Y LA VIDA COTIDIANA DEL
a la 33
ALUMNO.
y se analizaran las respuestas de manera grupal, para reforzar los conocimientos de ellos de

RECURSOS Y MATERIALES
DIDCTICOS
RECURSOS Y
MATERIALES
Libro.
DIDCTICOS Lpiz.

Libreta.
Libro.
Materiales
utilizados
Libreta.
PLAN
DE
EVALUACIN
Se llevara
a cabo
un examen
manera
general
en
el
laboratorio
y

Lpiz.
FECHA
INDICADORES
DElosDESEMPEO
EVIDENCIAS
APRENDIZAJE
DE EVALUACION
Losalumnos
realizan
actividad
en casaun
relacionando
mezclasde
y diluciones
alumnos
leen,una
analizan
y desarrollan
mapa
mental,las
conceptual
las TCNICAS/MEDIOS
paginas con
44, alas
la
objetos.

Lapicero.

46
propiedades
de la materia y su uso en la cocina
Que el alumno comprenda
y relacioneejercicios
los
Actividades
en el libro.
Se desarrollan
de relacin masa,
peso en una mezcla
propuestos por el docente
tipos de mezclas, relacione el porcentaje
Anlisis en la libreta.
de masa y de volumen en las mezclas
tarea
que observan en la vida cotidiana

Tarea.
Tareas
Todos
Registro
dequevierne
Terminar las actividades
no se
llegaran a concluir
actividades
enen clase.
el
s
QUIPPER SCHOOL.
cuaderno

1. Ilustrar cada tema.