Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Generacin, Transformacin y Uso

de la Energa Elctrica
GUA DE APRENDIZAJE: UNIDAD 4

Fecha: Mayo de 2013

Versin 1.0
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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE UNIDAD 4
Competencia
Resultado de Aprendizaje
Mantener
las
mquinas Aplicar los fundamentos matemticos
elctricas de baja tensin para la resolucin de circuitos elctricos.
segn normatividad vigente.

Duracin:
horas

10

2. PRESENTACIN

Luego de haber estudiado el material propuesto para la Unidad 4, es momento de consolidar

y poner en prctica lo aprendido, no slo en esta unidad sino en todo el programa de
formacin.
Para dicho fin se han planteado 4 actividades:
Taller
Participacin en el foro temtico de la unidad
Prueba final (Evaluacin)
Participacin en el foro de evaluacin
En el taller, usted tendr la oportunidad de realizar 4 ejercicios sencillos, en los cuales
desarrollar sus habilidades de anlisis, comprensin y resolucin de problemas.
En el foro temtico de la unidad, usted podr compartir con sus compaeros su opinin
acerca de los elementos electrnicos despus de hacer una pequea investigacin a este
respecto.
En la prueba final, usted podr medir sus conocimientos por medio del desarrollo de una serie
de preguntas a las cuales deber dar respuesta en la plataforma.
Finalmente, en el foro de evaluacin, usted podr siguiendo una serie de criterios sencillos,
hacer una autoevaluacin de su proceso de aprendizaje en el programa de formacin, as
como brindar una opinin constructiva a los materiales desarrollados y a su tutor.
As que le invitamos a conocer las instrucciones y dems elementos tiles para desarrollar
sus actividades adecuadamente.

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3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Circuito
Intensidad
Tensin
Potencia
Ley de Ohm

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

A. Taller

Descripcin:
Para este taller, usted deber solucionar los cuatro puntos propuestos en un documento de
texto y enviarlo a su tutor, por medio del espacio de envo dispuesto para tal fin.
1. Para el siguiente circuito.
Halle:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

Intensidad por R2
Tensin entre B y C
Tensin entre C y D
Tensin entre D y E
Tensin entre B y D
Tensin entre C y E
Tensin entre A y E
Tensin entre A y B
Intensidades por R1 y R3

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2. Para el siguiente circuito. Halle la potencia en la resistencia R4

3. Vea el siguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=2bH36yGL58s

Luego responda las siguientes preguntas:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

Qu tan grande es la represa mencionada en el video?

Qu fuentes de energa alimentan a Las Vegas?
Qu tanta energa produce la represa mencionada en el video?
Qu quiere decir el trmino reventa?
Por qu no se puede transportar energa a 230 V?
Cules son las funciones de una subestacin elctrica?
Qu es reduccin?
Qu opinin le merece el video? Aprendi algo nuevo con el mismo? De ser
positiva su respuesta Qu aprendi?
Realice una pequea investigacin y explique brevemente cmo se genera la
energa elctrica en la ciudad en la cual usted vive.

4. Solucione los siguientes problemas

a. Calcule la intensidad de la corriente que llega a una lavadora industrial que trabaja a
una diferencia de potencial de 400 voltios y presenta una resistencia de 2000
ohmios.
b. Calcule la intensidad de la corriente que atraviesa un circuito conectado a una
batera de 5 voltios si se presenta una resistencia de 15 ohmios.

B. Participacin en el Foro Temtico de la Unidad

Descripcin:

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Redacte y comparta su opinin en el espacio correspondiente al foro de la unidad, acerca de

los elementos electrnicos (activos y pasivos). Recuerde, antes de compartir su opinin,
realizar una investigacin sencilla y redactar su punto de vista de manera clara,
argumentada y ejemplificada.

C. Prueba final (evaluacin)

Descripcin:
Responda a cada uno de los puntos de la evaluacin de la unidad adecuadamente,
siguiendo las instrucciones que all se encuentran.

D. Participacin en el foro de evaluacin

Descripcin:
Redacte su reflexin teniendo en cuenta las recomendaciones enunciadas en el foro y
comparta la misma con sus compaeros, con el fin de cerrar el programa de formacin
exitosamente.

Tcnica(s) Didctica(s): Taller, prueba y foro de discusin

Ambiente requerido: Virtual, mediante la plataforma Blackboard.

Material requerido: Unidad 4: Anlisis de circuitos

Recursos adicionales:
Documentos de apoyo en la plataforma Blackboard.
Documentos de apoyo vinculados en la unidad.
Video YouTube referenciado.

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5. EVIDENCIAS Y EVALUACIN

Criterio de evaluacin:
Calcula de manera satisfactoria medidas de corriente y voltajes en circuitos elctricos
bsicos.

Producto entregable:
Documento de texto con cada uno de los 4 puntos del taller resueltos.

Forma de entrega:
Usted deber enviar el documento a su tutor por medio del espacio de envo
dispuesto para tal fin. Recuerde que su tutor NO recibir actividades por medio de
correo electrnico.
Adicionalmente recuerde que para completar las actividades propuestas para la unidad,
adems de enviar su producto entregable, deber participar en el foro temtico de la
unidad, realizar la prueba final en Blackboard y participar en el foro de evaluacin.

Valor: 100 puntos para cada una de las 4 actividades. Deber realizar todas las actividades
para aprobar el resultado de aprendizaje de la unidad y por ende el programa de formacin.

6. GLOSARIO
Circuito: Red elctrica que interconecta dos o ms componentes, tales como:
resistencias, inductores, condensadores, fuentes, interruptores y semiconductores), y
contiene al menos una trayectoria cerrada.
Intensidad: Cantidad de electricidad que atraviesa un conductor en una unidad de
tiempo.
Ley de Ohm: Afirma que la intensidad que circula entre dos puntos de un circuito
elctrico es proporcional a la tensin elctrica entre dichos puntos.
Potencia: Cantidad de energa elctrica que se transporta o que se consume en una
determinada unidad de tiempo.
Tensin: Tambin llamado Voltaje, es el salto de potencial elctrico o la diferencia de
potencial elctrico, entre dos puntos de un circuito.

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7. BIBLIOGRAFA
Megaciudades.
Las
Vegas.
Transporte
http://www.youtube.com/watch?v=2bH36yGL58s

de

Energa

Elctrica.

En

8. CONTROL DEL DOCUMENTO

Autor

Nombre
Mnica Osorio
Martnez

Cargo
Asesora
Pedaggica

Dependencia
Centro
de
Desarrollo
Agroempresarial

Fecha
14 de Mayo de
2013