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MSICA CLSICA

La msica clsica se origin entere los siglos XVII y XVIII, se


dice que fueron el periodo formativo de la msica clsica, los
italianos fueron los primeros en desarrollar este gnero, pero
pronto les siguieron los alemanes, austriacos e ingleses, este
gnero de msica es especialmente reconocida por el estilo
barroco en donde se pudo influir ms este gnero.
Internacionalmente se dice que las mejores tcnicas del estilo
musical clsico se dominaron
y

en Europa entre los aos 1600

1750, que fueron perfeccionadas especialmente por dos

compositores,

Johann Sebastian Bach (izquierda) y

G.

Frederick Handel (derecha), se dice que estos dos grandes


compositores

tenan

el

talento

de

reflejar

un

espritu

turbulento, que flua naturalmente de su persona, un espritu


y talento inexplicable que pocos llegan a poseer,
toda la msica

era un

medio

para adorar

para ellos
a

compusieron muchas suites instrumentales y conciertos.

Dios,

La principal intencin de

los artistas

neoclsicos era

respetar sus ideas mediante la belleza perfecta, equilibrada,


natural, con la expresividad justa. La msica instrumental o
clsica es considerada como culta, propia a un ambiente
formal, refinado y elitista, que adems
de poseer todas estas caracterstica se
considera como un estimulante para el
cerebro

que

ayuda

activar

las

neuronas principales del conocimiento


y mejora la concentracin en clases.

Normalmente la msica la msica clsica se asocia con


grandes

orquestas

estas

estn

conformadas

de

instrumentos que son los de percusin, cuerda y de viento,


los msicos de las orquestas estn dirigidos por un director
quien con su batuta dibuja en el aire el comps de la pieza
msica que se est interpretando.

La msica clsica tambin se

expresa en conciertos

y en

sinfonas, en el concierto existe la figura del solista que


acompaa a una orquesta ms reducida y las sinfonas
combinan un coro de voces e instrumentos. La atmosfera
donde se realiza es de gran solemnidad y el pblico mantiene
una actitud muy respetuosa en todo momento.

La msica clsica est en contra de lo popular o comn y


siempre tiene un aire cortesano, propio de las monarquas de
su

poca,

por

lo

general

tiene

ms

importancia

lo

instrumental que lo vocal, las melodas son simtricas y se


oponen al estilo barroco anterior, el ritmo destaca su claridad
y estabilidad.

La msica clsica est llena de grandes ejemplos o personajes


que han llegado a resaltar su gran estilo personal y magnifico,
han

llegado

ser

reconocidos

como

grandes

artistas

internacionales y por supuesto un gran ejemplo a seguir.


Tenemos como ejemplos a dos grandes del mundo orquestal,
el primero es:
Wolfgang Amadeus Mozart, (1756-1791) fue un nio prodigio
que dio su primer concierto de clavicordio a los seis aos de
edad y su primera pera a los doce, escribi msica
abundante y apasionadamente hermosa, cinco aos hundido
por la pobreza y abrumado por las deudas. Mozart compona
con una mezcla de facilidad meldica, gracia, precisin,

emocin

que

indiscutiblemente nadie

ha superado. Su mejor obra es Haffter de


(782)

que

es

sensacional

mente

impactante:
https://www.youtube.com/watch?v=p3rInFMFZE
El segundo gran ejemplo es el magnfico
Ludwig

Van

Beethoven (1770-1827) perteneciente a

Alemania, de nio fue educado por una exigente formacin


musical sometido

especial mente

por su padre al darse

cuenta del gran potencial y talento que tena, con tan solo 12
aos

hizo

su primer trabajo de 9

variaciones para piano, escritas en do


menor. Es conocido por su personalidad y
un carcter demasiado fastidioso con el
que le traan demasiados problemas de
joven,

lo

largo

del

reconocido mundialmente

tiempo

fue

como el gran

suplente de Mozart con el que comparta


varias cualidades intelectuales, su nica
obra que es indispensable olvidar fue la
Sinfona n. 5 de (1808).
https://www.youtube.com/watch?v=6z4KK7RWjmk

FUENTES:

1.

http://es.slideshare.net/oscarpech/historia-de-la-

musica-16515227
2.

https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_m

%C3%BAsica
POR: Emmanuel Josafath Conde Angulo 2 E

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