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El ciberbullying se ha convertido en una amenaza que crece en forma

alarmante en el Per. Los casos se presentan, principalmente, entre escolares


a partir de los 12 aos, segn lo advierte un estudio presentado ayer
por Cedro.
Jorge Arnao, psiclogo de esta institucin, seal que el ciberbullying va en
aumento en la medida en que cada vez hay ms adolescentes que acceden
a las redes sociales.
Lo preocupante es que este tipo de hostigamiento, que se da a travs de las
redes sociales, es uno de los factores de suicidio de adolescentes.
El especialista explic que este fenmeno se manifiesta de diversas formas. De
acuerdo a la encuesta a escolares de entre 12 y 17 aos de nueve ciudades
del pas, el 24% se da a travs de la publicacin de fotos retocadas e
insultos, el 23% por memes y el 16% mediante comentarios ofensivos.
Otro 16% por discusiones a travs de Facebook, un 7% por publicacin de
videos personales, entre otros, segn explic Arnao.

DIFERENTE A BULLYING

Un factor que diferencia al ciberbullying del bullying es el anonimato del


agresor que se da en el primer caso. Esto hace que este tenga la sensacin
de que no ser descubierto, por lo que no mide las consecuencias de sus
actos.
Se ha determinado que, en el 77% de casos, los motivos de hostigamiento
fueron por discriminacin fsica y sexual. As, 55% son burlas por
caractersticas fsicas y 22% por el color de la piel.
Esto refleja la falta de identidad que existe en nuestra sociedad. Es urgente
iniciar campaas, advirti el especialista. Otro punto que destac Arnao es que
en los casos de ciberbullying se presenta con mucha frecuencia la
suplantacin de identidad.
Adems, est la permanencia del hostigamiento, es decir, mientras el bullying
se da en un determinado momento, el ciberbullying se presenta las 24 horas
del da a travs de las redes sociales, da y noche, agreg.

El perfil de la vctima de ciberbullying es el mismo que en el caso de bullying:


chicos tmidos y tranquilos. El tema cambia en el caso de los agresores. Estos
suelen ser adolescentes que dominan las redes sociales y que tienen cierto
nivel de tecnologa. Son digitalmente competitivos, seal Arnao.

Aprueban Ley que sanciona el Cyberbullyng en el Per


El Congreso de la Repblica del Per aprob "el Proyecto de Ley que
promueve la convivencia sin acoso ni violencia entre los alumnos de
Instituciones Educativas", conocida como Ley que sanciona el Cyberbulling. El
25 de Junio de 2011 fue publicada como Ley con el nmero 29719.

Norma

que

sanciona

el

ciberbullying

La reciente norma aprobada por el Congreso de la Repblica para promover la


convivencia pacfica entre los alumnos de las instituciones educativas,
sanciona todo acto de violencia, hostigamiento, intimidacin u otra forma de
acoso entre los estudiantes, realizados por cualquier medio, incluyendo
virtuales, telefnicos, electrnicos u otros anlogos, a los cuales tambin se les
denomina

ciberbullying.

La autgrafa acumula los proyectos de Ley 04400, 04406, 04493 y 04515,


presentados entre octubre y noviembre del ao pasado. La regulacin del
ciberbullying es necesaria en el actual desarrollo de las nuevas tecnologas de
informacin.

Finalidad de la Norma
La norma aprobada tiene por finalidad establecer los mecanismos para
diagnosticar,

prevenir,

evitar,

sancionar

erradicar

la

violencia,

el

hostigamiento, la intimidacin y cualquier acto considerado como acoso entre


los estudiantes. Asimismo, se establece la designacin de por lo menos un
profesional en psicologa en cada institucin educativa, quien se encargar de
la prevencin y el tratamiento de los casos de acoso y de violencia entre los
alumnos, la asistencia ser brindada tanto al alumnos acosado como al
agresor. Adems, se le atribuye al consejo educativo institucional las acciones
necesarias para diagnosticar, prevenir, evitar, sancionar y erradicar la violencia,

el hostigamiento y la intimidacin entre escolares, tambin deber acordar las


sanciones que correspondan, as como elaborar un plan de convivencia y
disciplina

escolar.

Libro de Registro de Incidencias

El artculo 11 establece que: "Cada Institucin Educativa debe tener un libro de


incidencias sobre violencia y acoso entre estudiantes, el cual estar a cargo del
director en el que se anotan todos los hechos sobre violencia y acoso entre
estudiantes, el trmite seguido en cada caso, el resultado de la investigacin y
la

sancin

aplicada

cuando

corresponda".

Fiscalizacin por parte del Indecopi

El Indecopi podr realizar visitas inopinadas de inspeccin a las instituciones


educativas para verificar la existencia de cualquier tipo de violencia fsica o
psicolgica y de toda forma de hostigamiento y acoso entre estudiantes,
cometidos por cualquier medio, incluidos los virtuales, telefnicos, electrnicos
u anlogos, de conformidad con su rol fiscalizador de la idoneidad en servicios
educativos, que establece el Cdigo de Proteccin y Defensa del consumidor.
Comentarios

La Ley 29719 ha sido publicada el 25 de Junio de 2011 en el Diario Oficial El


Peruano. Desde este Blog Acadmico conisderamos de inters la divulgacin
de esta importante norma jurdico informtica.

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