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1.

Reconoce la acentuacin de cada palabra y las clasifica segn sean


agudas, graves o esdrjulas

Poemas

1. Une segn corresponda los trminos dados con sus correspondientes definiciones.

Rima

Es cada lnea de un poema

Poema

Es un conjunto de versos.

Estrofa

Es la manifestacin de los sentimientos, ideas y emociones de una


manera diferente a como lo hacemos todos los das.

Verso

Es la semejanza de sonido que se da a


partir de la ltima slaba tnica.

2. En que figura literaria se establece una relacin de semejanza entre dos elementos?
a) Rima
b) Comparacin
c) Hablante Lrico
d) versos

3. Las Figuras Literarias son:


a) Recursos del poeta para hacer rimas.
b) Recursos del poeta para expresar sus ideas.
c) Recursos del poeta para embellecer el poema.
d) Todas las anteriores.

4.- Cual rima en su ltima seccin de la palabra se repite en vocales y consonantes?


a) Consonante
b) Asonante
c) Concordante
d) Ninguna de las anteriores

5. Verdadero y Falso. Justifica las Falsas


_____ En la Concordancia Gramatical no coinciden los sustantivos y adjetivos en gnero y nmero.
__________________________________________________
_____ Parece, igual que, como, tal cual, lo mismo que son adjetivos.
___________________________________________________
_____ Las caracol son animales hermosas. Aqu no existe concordancia gramatical de gnero y
nmero.
___________________________________________________
_____ Femenino y masculino corresponden al gnero.
___________________________________________________
_____ Un, unas, los, las, el, ella, no corresponden al nmero en la concordancia gramatical.
__________________________________________________
_____ Los textos poticos o poemas...

6. Lee el texto y luego responde.


Texto 1
Nubes blancas
(Gabriela Mistral)
Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones
que subieron del mar,
asomis en mujeres los gestos preguntones
antes de remontar.
Se dira que el cielo o el tiempo consultaseis
con ingenuo temor,
o que, para avanzar un mandato esperaseis,
Es que tenis pastor?
_ S que tenemos un pastor:
el viento errante es l.
Y una vez los vellones nos trata con amor,
y con furia otra vez.
Y ya nos manda al Norte o ya nos manda al sur.
El manda y hay que ir
Pero por las praderas del infinito azur,

l sabe conducir.
Ovejas del velln nevado,
tenis dueo y seor?
Y si me confiara un da su ganado,
me tomarais por pastor?
Claro es que la manada bella
su dueo tiene como all.
Detrs del ltimo aire y la ltima estrella
pastor, dicen que est.
Prate en los pastales, no corras por tu dao,
Abel pastoreador.
Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebao,
Pa s t o r l o c o Pa s t o r !
1.- En este poema, cuando la autora habla de Ovejas del velln nevado se refiere a:
(A) ovejas blancas.
(B) al cielo.
(C) las estrellas.
(D) las nubes.
2.- En este poema, El pastor es:
(A) el ganado.
(B) el viento errante.
(C) el cielo azul.
(D) Dios.
3.- En el texto el pastor manda a las ovejas:
(A) al norte y al sur.
(B) al mar
(C) a la ltima estrella
(D) al ltimo aire.
4.-Este poema tiene:
(A) 4 estrofas y 28 versos
(B) 7 estrofas con 4 versos cada una.
(C) 7 versos y 28 estrofas
(D) 1 estrofa
5.- En el poema se produce un dilogo entre:
(A) el pastor y las ovejas.
(B) un hablante y las nubes.
(C) la autora y la manada de ovejas.
(D) el mar y el viento errante
6.- Cules de los siguientes versos no riman?
(A) Claro es que la manada bella / Detrs del ltimo aire y la ltima estrella
(B) Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones / que subieron del mar,
(C) Ovejas del velln nevado, / Y si me confiara un da su ganado,
(D) tenis dueo y seor? / me tomarais por pastor?
7.-En el verso Y si me confiara su ganado la palabra destacada corresponde a un:
(A) sustantivo propio
(B) verbo

(C) sustantivo colectivo


(D) cualidad

8.-En el verso Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebao la palabra destacada indica:
(A) la ubicacin de las ovejas.
(B) de quien son las ovejas
(C) que accin realizan las ovejas
(D) como son las ovejas.

9.- De acuerdo a lo estudiado en la unidad, la mejor definicin para poema es:


(A) un texto en el que se expresan emociones y sentimientos.
(B) un texto que tiene rimas, estrofas con la misma cantidad de verso.
(C) un texto que nos informa de lo que siente su autor.
(D) un texto que nos narra una historia fantstica.

10.- Cul de las siguientes palabras presente un diptongo en su secuencia voclica?


(A) Pastoreador.
(B) Ingenuo.
(C) Dira.
(D) Da.

11- . Cul de las siguientes palabras presenta un hiato en su secuencia voclica?


(A) Cielo
(B) Aire
(C) Dueo
(D) Da

12.- En los versos Y una vez los vellones nos trata con amor, y con furia otra vez.
son antnimos de las palabras destacadas :

(A) carioenojo.
(B) afectorabia.
(C) odiocalma.
(D) simpatadesprecio.

13.-En el verso Se dira que el cielo o el tiempo consultaseis / con ingenuo temor, la
palabra destacada se puede reemplazar por:
(A) inocente.
(B) tonto.
(C) vulgar.
(D) atrevido.

7. Lee el texto y responde.


Texto 2
Lisette Barbeito
(Puerto Rico)
En una playa del Caribe, estaba Coralito, un caracol que se haba perdido porsalir a
jugar sin permiso. All se refugiaba en una cueva, hasta que un da en la orillaconoci a
Carlitos, el calamar.- Qu te sucede?, te veo triste - le pregunt Carlitos.- Es que
extrao a mi familia de caracoles. Me perd cuando jugaba en el arrecife decoral

contest Coralito.- No te preocupes, yo te cuido hasta que los encuentres le


contest su nuevo amigoel calamar.Y pas el tiempo. Un da mientras
caminaban por la costa colmada de palmerasde coco, Coralito escuch un eco
de canciones muy parecidas a las de su familia.Coralito exclam muy contento:Conozco esos cantares! As cantan mis hermanos, mi pap y mi
mam.Entonces, corri y se adentr en el mar. All se encontr con su amigo de
siempre,Quique, el caballito de mar.- Dnde has estado?, tu familia te anda
buscando- le dijo Quique muy preocupado. Ycontinu diciendo - Agrrate fuerte
que all vamos! Ahora yo soy el capitn.Coralito mir a su amigo Carlitos, el
calamar, y le dijo:- Amigo, gracias por tu compaa! Ahora voy por mi familia,
pero volver pronto parapoder jugar juntos.Coralito, el caracol, subi al lomo de
Quique, el caballito de mar, y juntos sealejaron entre olas de cristal. Cada vez
oan ms claro el canto de los caracoles.- Ay, Coralito, hijo mo!
le dijo su mam que alegra volver a verte y poderte besar.nete al coro que
ya es hora de que vuelvas a cantar.Despus de ese da, Coralito siempre pidi
permiso para ir a jugar. Ahora,cuando termina el coro, busca a Quique y los dos
se dejan llevar por las olas, hastallegar a la orilla del mar. All se renen con

Carlitos, su buen amigo el calamar. Juntosse divierten por horas y los tres
disfrutan de una bella amistad.

14.- El texto ledo corresponde a:


(A) fbula.
(B) noticia.
(C) texto instruccional.
(D) cuento.

15.- El mejor ttulo para el texto ledo es:


(A) La familia de caracoles.
(B) Aventura en el arrecife
(C) El calamar indiferente
(D) Coralito, el caracol.

16.- Coralito se perdi porque:


(A) se alejo del arrecife.
(B) sali sin permiso.
(C) el calamar lo enga.
(D) encontr un nuevo amigo.

17.- El tema central del texto es:


(A) la desobediencia.
(B) la amistad.
(C) el amor familiar.
(D) la verdad.

18.- Cuando Coralito se perdi, se refugi en:


(A) una cueva.

(B) la playa.
(C) el arrecife.
(D) la costa colmada de palmeras.

19.- Cmo crees que se sinti Coralito cuando Carlitos se ofreci a cuidarlo?
(A) Preocupado.
(B) Triste
(C) Contento
(D) Indiferente

Comprensin lectora