CIENCIAS I BIOLOGA

PRIMER GRADO

Aprendizajes esperados

Contenido

Especificacin

Se reconoce como parte de la biodiversidad al

comparar sus caractersticas con las de otros
seres vivos, e identificar la unidad y diversidad
en relacin con las funciones vitales.
Representa la dinmica general de los
ecosistemas considerando su participacin en el
intercambio de materia y energa en las redes
alimentarias y en los ciclos del agua y del
carbono.

Comparacin de las caractersticas comunes de los

seres vivos.

1. Identificar las caractersticas comunes de los seres vivos.

Representacin de la participacin humana en la

dinmica de los ecosistemas.

2. Identificar la afectacin en la dinmica de un ecosistema

debido al cambio en el tamao de la poblacin de una o
varias especies o ciclos naturales.

Argumenta la importancia de participar en el

cuidado de la biodiversidad, con base en el
reconocimiento de las principales causas que
contribuyen a su prdida y sus consecuencias.

Valoracin de la biodiversidad: causas y

consecuencias de su prdida.

3. Distinguir la importancia de las acciones individuales para

el cuidado de la biodiversidad a partir de textos que
mencionen las principales causas que contribuyen a su
prdida y consecuencias.

Identifica el registro fsil y la observacin de la

diversidad de caractersticas morfolgicas de las
poblaciones de los seres vivos como evidencias
de la evolucin de la vida.
Identifica la relacin de las adaptaciones con la
diversidad de caractersticas que favorecen la
sobrevivencia de los seres vivos en un ambiente
determinado.
Explica la importancia del desarrollo tecnolgico
del microscopio en el conocimiento de los
microorganismos y de la clula como unidad de
la vida.

Reconocimiento de algunas evidencias a partir de las

cuales Darwin explic la evolucin de la vida.

4. Identificar evidencias que emple Darwin para explicar la

evolucin de los seres vivos a partir de ejemplos o relatos.

Relacin entre la adaptacin y la sobrevivencia

diferencias de los seres vivos.

5. Reconocer las adaptaciones de los organismos de acuerdo

a las caractersticas que favorecen su sobrevivencia en un
ambiente determinado a partir de un ejemplo especfico.

Implicaciones del descubrimiento del mundo

microscpico en la salud y en el conocimiento de la
clula.

6. Distinguir las implicaciones del desarrollo tecnolgico del

microscopio en el estudio y descubrimiento de
microorganismos que afectan la salud.

Aprendizajes esperados

Contenido

Especificacin

Identifica, a partir de argumentos

fundamentados cientficamente, creencias e
ideas falsas acerca de algunas enfermedades
causadas por microorganismos.

Anlisis crtico de argumentos poco fundamentados

en torno a las causas de enfermedades microbianas.

7. Identificar creencias y argumentos que contrarresten

cientficamente creencias e ideas falsas en torno a las
causas de enfermedades microbianas a partir de una
situacin dada.

Explica el proceso general de la transformacin

y aprovechamiento de los alimentos, en trminos
del funcionamiento integral del cuerpo humano.

Relacin entre la nutricin y el funcionamiento integral

del cuerpo humano.

8. Identificar la relacin entre la nutricin y el funcionamiento

integral del cuerpo humano.

Argumenta por qu mantener una dieta correcta

y consumir agua simple potable favorecen la
prevencin de algunas enfermedades y
trastornos, como la anemia, el sobrepeso, la
obesidad, la diabetes, la anorexia y la bulimia.
Argumenta la importancia de las interacciones
entre los seres vivos y su relacin con el
ambiente, en el desarrollo de la diversidad de
adaptaciones asociadas con la nutricin.
Explica la participacin de los organismos
auttrofos y los hetertrofos como parte de las
cadenas alimentarias en la dinmica de los
ecosistemas.

Reconocimiento de la importancia de la dieta correcta

y el consumo de agua simple potable para mantener
la salud.

9. Reconocer argumentos del por qu una dieta correcta y/o

el consumo de agua simple potable favorecen la prevencin
de algunas enfermedades o trastornos alimenticios.

Anlisis comparativo de algunas adaptaciones

relacionadas con la nutricin.

10. Identificar algunas adaptaciones relacionadas con la

nutricin, derivadas de interacciones entre los seres vivos y
su relacin con el medio ambiente a partir de ejemplos.

Valoracin de la importancia de los organismos

auttrofos y hetertrofos en los ecosistemas y de la
fotosntesis como base de las cadenas alimentarias.

11. Identificar la funcin de los organismos auttrofos y

hetertrofos en los ecosistemas y de la fotosntesis como
base de las cadenas alimentarias.

Explica cmo el consumo sustentable, la ciencia

y la tecnologa pueden contribuir a la equidad en
el aprovechamiento de recursos alimentarios de
las generaciones presentes y futuras.

Equidad en el aprovechamiento presente y futuro de

los recursos alimentarios: hacia el desarrollo
sustentable.

12. Relacionar el aprovechamiento de recursos alimentarios

con la aplicacin de medidas para el cuidado y la
conservacin ambiental a partir de ejemplos especficos.

Identifica la importancia de algunas iniciativas

promotoras de la sustentabilidad, como la Carta
de la Tierra y la Convencin Marco de las
Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico.

Valoracin de la importancia de las iniciativas en el

marco del Programa de las Naciones Unidas para el
Medio Ambiente a favor del desarrollo sustentable.

13. Identificar acciones de Mxico o su comunidad que

concretan alguno de los principios interdependientes
declarados en La Carta de la Tierra y/o la convencin Marco
de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico.

Comunica los resultados obtenidos en los

proyectos por medios escritos, orales y grficos.

Cmo construir un huerto vertical?

14. Identificar la manera ms adecuada de comunicar

resultados obtenidos en un proyecto de construccin de un
huerto vertical.

Aprendizajes esperados

Contenido

Especificacin

Reconoce la importancia de la respiracin en la

obtencin de la energa necesaria para el
funcionamiento integral del cuerpo humano.

Relacin entre la respiracin y la nutricin en la

obtencin de la energa para el funcionamiento del
cuerpo humano.

15. Distinguir la relacin que existe entre la respiracin y la

nutricin en la obtencin de la energa para el funcionamiento
del cuerpo humano.

Identifica las principales causas de las

enfermedades respiratorias ms frecuentes y
cmo prevenirlas.

Anlisis de algunas causas de las enfermedades

respiratorias ms comunes como influenza, resfriado
y neumona e identificacin de sus medidas de
prevencin.

16. Identificar causas o medidas de prevencin de las

enfermedades respiratorias ms comunes como influenza,
resfriado y neumona a partir de una situacin planteada.

Argumenta la importancia de evitar el

tabaquismo a partir del anlisis de sus
implicaciones en la salud, en la economa y en la
sociedad.

Anlisis de los riesgos personales y sociales del

tabaquismo.

17. Identificar los riesgos personales y/o sociales del

tabaquismo partir del anlisis de un texto que incluya
implicaciones en la salud, en la economa y en la sociedad.

Identifica algunas adaptaciones de los seres

vivos a partir del anlisis comparativo de las
estructuras asociadas con la respiracin.

Anlisis comparativo de algunas adaptaciones en la

respiracin de los seres vivos.

18. Identificar algunas adaptaciones al medio ambiente de

los seres vivos a partir del anlisis de las estructuras
asociadas a la respiracin de una o varias especies.

Explica algunas causas del incremento del efecto

invernadero, el calentamiento global y el cambio
climtico, y sus consecuencias en los
ecosistemas, la biodiversidad y la calidad de
vida.

Anlisis de las causas del cambio climtico asociadas

con las actividades humanas y sus consecuencias.

19. Distinguir causas o consecuencias del cambio climtico

asociadas con las actividades humanas a partir de un texto,
nota periodstica, informe, etc.

Muestra mayor autonoma al tomar decisiones

respecto a la eleccin y desarrollo del proyecto.

Cul es el principal problema asociado con la

calidad del aire en mi casa, en la escuela y el lugar en
donde vivo? Cmo atenderlo?

20. Identificar problemas asociados con la calidad del aire en

el hogar, en la escuela o el lugar en donde vivo.

Explica cmo la sexualidad es una construccin

cultural y se expresa a lo largo de toda la vida,
en trminos de vnculos afectivos, gnero,
erotismo y reproductividad.

Valoracin de la importancia de la sexualidad como

construccin cultural y sus potencialidades en las
distintas etapas del desarrollo humano.

21. Identificar la sexualidad como una construccin cultural de

las etapas del desarrollo humano, a partir de la comparacin
de vnculos afectivos, gnero, erotismo y reproductividad de
distintas culturas.

Discrimina, con base en argumentos

fundamentados cientficamente, creencias e
ideas falsas asociadas con la sexualidad.

Reconocimiento de mitos comunes asociados con la

sexualidad.

22. Distinguir creencias e ideas falsas (mitos) asociadas a la

sexualidad.

Aprendizajes esperados

Contenido

Especificacin

Explica la importancia de tomar decisiones

responsables e informadas para prevenir las
infecciones de transmisin sexual ms comunes;
en particular, el virus del papiloma humano (vph)
y el virus de inmunodeficiencia humana (vih),
considerando sus agentes causales y principales
sntomas.
Argumenta los beneficios y riesgos del uso de
anticonceptivos qumicos, mecnicos y naturales,
y la importancia de decidir de manera libre y
responsable el nmero de hijos y de evitar el
embarazo adolescente como parte de la salud
reproductiva.
Argumenta la importancia de las interacciones
entre los seres vivos y su relacin con el
ambiente en el desarrollo de diversas
adaptaciones acerca de la reproduccin.

Anlisis de las implicaciones personales y sociales de

las infecciones de transmisin sexual causadas por el
VPH y el VIH, y la importancia de su prevencin como
parte de la salud sexual.

23. Reconocer implicaciones personales y/o sociales de las

infecciones de transmisin sexual causadas por el vph y/o el
vih, y la importancia de su prevencin como parte de la salud
sexual.

Comparacin de los mtodos anticonceptivos y su

importancia para decidir cundo y cuntos hijos tener
de manera saludable y sin riesgos: salud
reproductiva.

24. Comparar mtodos anticonceptivos y su importancia para

decidir cundo y cuntos hijos tener de manera saludable y
sin riesgos: salud reproductiva.

Anlisis comparativo de algunas adaptaciones en la

reproduccin de los seres vivos.

25. Identificar adaptaciones relacionadas con la reproduccin

y su relacin con el ambiente y las interacciones entre los
seres vivos a partir de un ejemplo dado.

Explica semejanzas y diferencias bsicas entre

la reproduccin asexual y sexual.
Identifica diversas rutas de atencin para buscar
opciones de solucin a la situacin problemtica
planteada.

Comparacin entre reproduccin de los seres vivos.

26. Identificar las diferencias entre reproduccin sexual y

reproduccin asexual.
27. Distinguir implicaciones de un embarazo y/o de la
infeccin por VIH y otras infecciones de transmisin sexual
(ITS) en la vida de un adolescente.

Plantea preguntas pertinentes que favorecen la

integracin de los contenidos estudiados durante
el curso.
Plantea estrategias diferentes y elige la ms
conveniente de acuerdo con sus posibilidades
para atender la resolucin de situaciones
problemticas.
Genera productos, soluciones y tcnicas con
imaginacin y creatividad.

Cules podran ser la principales implicaciones de

un embarazo o de la infeccin por VIH y otras
infecciones de y transmisin sexual (ITS) en la vida
de un adolescente? De qu manera se puede
promover en la comunidad la prevencin del VIH?
Promocin de la salud y cultura de la prevencin.
Cul es la enfermedad, accidente o adiccin ms
frecuente en el lugar donde vivo? Qu podemos
hacer para reducir su incidencia?
Cmo promover la participacin de la comunidad
para reducir la generacin de residuos slidos
domsticos o escolares?

28. Reconocer las medidas de prevencin o reduccin de

incidencia de enfermedades, accidentes o adicciones ms
frecuentes en la localidad.
29. Distinguir acciones tendientes a promover la participacin
de la comunidad escolar para reducir la generacin de
residuos slidos domsticos o escolares.

Aprendizajes esperados
Participa en la organizacin de foros para
difundir resultados del proyecto.

Contenido
Cules es el impacto de la mercadotecnia y la
publicidad en los hbitos de consumo de alimentos,
bebidas o cigarros, entre otros en el lugar donde
vivo?
Qu causa la descomposicin de los alimentos y de
qu manera podemos evitar o retrasar este proceso?

Especificacin
30. Distinguir el impacto de la mercadotecnia y la publicidad
en los hbitos de consumo de alimentos, bebidas o cigarros,
entre otros, en el lugar donde vive.
31. Identificar causas de la descomposicin de los alimentos
o formas para evitar o retrasar este proceso.