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Curso: PLANEACIN

EDUCATIVA
PLAN DE CLASE
Septiembre-Diciembre de 2016
Institucin: Esc. Sec. Tec. #53 Santa Catarina 400
Docente: Mnica Alejandra Vzquez Pedraza
Grado: 1
Nivel: Secundaria
Asignatura: Geografa
Fecha: 10/OCT/16 11/OCT/16
Nmero de sesiones: 7-8
Competencia: Manejar informacin geogrfica con el objetivo de hacer uso de ella.
Aprendizajes esperados / objetivos: Aplicar los conocimientos adquiridos en clase mediante la
resolucin de una prueba (examen bimestral)

CONTENIDO
TEMTICO
Componentes y
diversidad del
espacio
geogrfico.
Categoras del
anlisis espacial.
Utilidad de las
escalas en los
mapas.
Localizacin de
lugares y zonas
horarias.
Distintas
proyecciones de
la superficie
terrestre.
La tecnologa en
la informacin
geogrfica.

METODOLOGA
INICIO:
-Saludo.
El maestro:empezar dando las
indicaciones de la actividad que se va a
realizar.

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN O
PRODUCTO

DOSIFICACIN
DEL
TIEMPO

.10 min
-Que los
estudiantes
atiendan a las
indicaciones.

El alumno: El alumno atiende las


indicaciones del maestro
Desarrollo :
-Se formarn equipos de 5 integrantes.
-A cada integrante se le asigna un
nmero el cual ser la forma en que se
van a identificar.
-El
maestro
les
entregar
una
guia/examen el cual cuenta con dos
secciones (Individual y Grupal).
-Se inicia con la seccin grupal- El
maestro menciona un nmero en voz alta
y los alumnos que tengan ese nmero
sern los que respondan la pregunta que
el maestro realice.
-Al finalizar la sesin grupal se continuar
con la individual.

-De que manera se


desenvuelven
trabajando
en
equip.
-Respuestas de los
alumnos.

55 min

CIERRE:
El maestro: Al finalizar la sesin
individual atender a las dudas que
hayan quedado o que puedan surgir

RECURSOS A UTILIZAR
Gua /examen.
Lpiz
Libro de texto
DE QU MANERA UTILIZAR LAS TICS
EN ESTE TEMA?
La guia/examen ser elaborada computadora
(Microsoft Word)

15 min
-Las dudas que
puedan surgir

TAREA ASIGNADA
Estudiar los temas del bloque 1 para su
examen bimestral.
TRANSVERSALIDAD

Matemticas: Ciertos ejercicios incluyen


operaciones matemticas. (Escalas, husos
horarios)
EJEMPLOS QUE MENCIONAR EN CLASE E INFORMACIN INVESTIGADA
La gua /examen ser el ejemplo.

GLOSARIO

FUENTES CONSULTADAS:
-Ruiz, I. Geografa de Mxico y el mundo. (2013).(1era reimpresin). Santillana.
Mxico.
-Andrade, V. Valle, H. Geografa de Mxico y el mundo. (2013). (2013). Editorial Trillas.
Mxico.

ORGANIZACIN DEL CONOCIMIENTO


(En este pizarrn, recuerda anotar el tema)
Organizador grfico:
(Mapa conceptual, cuadro comparativo, cuadro de doble entrada, divisin
en cuadrantes, problemario, ejercicios, ideas, etc.)
Se organizar el contenido de la siguiente forma en el pizarrn:

Mi presentacin en Power Point ser as:

El video que utilizar es:


Nombre:
Duracin:
Link:
Breve descripcin:

Imagen miniatura del video

La cartulina que utilizar tendr la informacin organizada as:

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