Aula Iconogrfica Un aula virtual iconogrfica es aquella que ha sido diseada bajo una identidad grfica homognea y estandarizada, basada en iconografas que sintetizan conceptos o ideas asociadas a una temtica especfica. Con este tipo de aula se busca guiar de manera intuitiva al participante a travs de iconos o imgenes alegricas a lo largo de su recorrido por el curso.
Esta aula est estructurada de la siguiente forma:
Una presentacin utilizando iconos relacionados con el tema que se desarrolla. Los contenidos expuestos con base a iconos que representan las ideas a desarrollar. Un proceso de comunicacin utilizando iconos para desarrollar actividades interactivas.
En este tipo de aula, el empleo de iconos permite incrementar el dinamismo del
grupo, as como tambin aumentar el inters por la lectura efectiva de contenidos. Caractersticas del aula El aula est constituida por tres columnas: Una columna central: En ella se van a desarrollar todos los materiales de aprendizaje del curso, comenzamos con el foro de novedades, el foro tcnico y el foro social, bienvenida al curso, programas y dems materiales
de informacin sobre el curso, tambin las actividades a realizar y si hay,
actividades de evaluacin.
En la columna lateral izquierda el participante tiene informacin de su rea
personal y de sus cursos, se tienen diferentes bloques como por ejemplo Navegacin, Pgina Principal, rea personal (Mi Perfil), mensajes, archivos privados, y los ajustes que le permitan a los docentes administrar el curso.
En la columna de la derecha se carga informacin importante para los
participantes por ejemplo enlaces para las redes sociales, calendario, e invitacin para visitar algn sitio web.
Docente: Video de presentacin
del docente, en l se presenta y explica brevemente pero de forma clara la finalidad del mdulo.
Foro informativo (Novedades): Es la
versin digital de la cartelera de una clase convencional, donde se colocarn todos los avisos de importancia, como las actividades que hay que realizar, fechas de entrega de las asignaciones, novedades sobre las actividades del encuentro entre otras. Se recomienda visitarla regularmente. No est permitido colocar temas aqu por parte de los estudiantes.
Foro Tcnico: Foro dedicado a
las dudas que se le puedan presentar a los participantes durante el desarrollo de las actividades correspondientes a cada tema.
Foro Social: Donde se comparte
con el grupo de tus compaeros(a), en sta podrn tambin consultar alguna duda sobre el uso de la plataforma, y socializar con todos los participantes.
Rbrica de Evaluacin: Se muestran los nombres de las actividades, Contenido, Estrategia de Evaluacin su Ponderacin e Indicadores.
Notas Finales: en este espacio
sern presentadas las notas finales de los participantes.
Disciplina con amor para adolescentes (Discipline With Love for Adolescents): Guía para llevarte bien con tu adolescente (A Guide for Getting Along Well With Your Adolescent)
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Pensamiento Crítico: Utiliza modelos mentales para desarrollar tomas de decisiones efectivas y habilidades de resolución de problemas. Supera los obstáculos cognitivos y las falacias en los sistemas para pensar con claridad en tu vida cotidiana.
Guía para superar los pensamientos atemorizantes, obsesivos o inquietantes: Libérate de los pensamientos negativos con la terapia cognitivo conductual (CBT)
Excel para principiantes: Aprenda a utilizar Excel 2016, incluyendo una introducción a fórmulas, funciones, gráficos, cuadros, macros, modelado, informes, estadísticas, Excel Power Query y más