2011 - 12 Guia Docente Geologia

Universidad de Oviedo
Gua Docente 2011 2012
Facultad de Geologa
http://www.geol.uniovi.es
Vicerrectorado de Profesorado, Departamentos y Centros

Unidad Tcnica de Calidad
INDICE
1. Organizacin general .................................................................................................1
1.1 Breve resea histrica de la Universidad de Oviedo. .............................................................. 1
1.2 Breve resea del Centro ................................................................................................................ 3
1.2.1 Primera Facultad de Geologa en encuestas nacionales. .......................................... 3
1.2.2 Objetos y perfiles de ingreso y egreso en las titulaciones del Centro.................... 4
2011-2012
Facultad de Geologa
1. Organizacin general
1.1
Breve resea histrica de la Universidad de Oviedo.
El 21 de septiembre de 1608, festividad de San Mateo, fue inaugurada solemnemente la

Universidad de Oviedo a tenor de lo estipulado en el testamento y codicilos de D. Fernando de
Valds Salas, fechados en Madrid en los aos 1566 y 1568.
Este prelado asturiano, cercano a la monarqua de Carlos I y de Felipe II, ocup cargos de
suma importancia en la Espaa del siglo XVI, desempeando las tareas de Presidente del
Consejo de Castilla, Arzobispo de Sevilla e Inquisidor General, por lo que acumul a lo largo
de su vida una notable fortuna que le permitira dotar dinero y rentas para erigir en Asturias una
universidad ideada como ampliacin del Colegio de San Gregorio que ya haba creado en vida
en la ciudad de Oviedo para el estudio de Gramtica y Latinidad. Sus disposiciones en materia
educativa se vieron completadas con la fundacin del Colegio de Nias Hurfanas Recoletas
que, como su nombre indica, fue concebido para educar a hurfanas sin posibilidades
econmicas. El primitivo colegio es hoy sede del Rectorado de la Universidad.
La Bula de Ereccin, concedida por el Papa Gregorio XIII en 1574, otorg carta de
legalidad a la naciente institucin, mientras que el reconocimiento real lleg de la mano del
monarca Felipe III en 1604.
Los estudios se iniciaron con la Facultad menor de Artes y las tres mayores de Cnones,
Leyes y Teologa.
Las normas para el funcionamiento de las Escuelas fueron entregadas por los albaceas
testamentarios y estaban contenidas en los denominados Estatutos Viejos, rigiendo para
casos omisos las normas de la universidad salmantina vigentes entonces.
La primera etapa de la institucin se
caracteriz por el afianzamiento de las
enseanzas, la organizacin acadmica y las
penurias econmicas que apenas permitieron la
supervivencia universitaria.
El siglo XVIII fue la centuria de las
renovaciones. Cabe destacar la reforma a la que
fueron sometidas las universidades, cuyo fruto
fue el Plan de 1774, otorgado a la de Oviedo de
la mano del entonces Fiscal del Supremo
Consejo de Castilla, D. Pedro Rodrguez
Campomanes.
Con la invasin francesa el Edificio Histrico fue ocupado por las tropas napolenicas
y se suspendieron los estudios que fueron retomados en el ao 1812.
Uno de los acontecimientos ms importantes gestados en el seno de la institucin
asturiana a fines del siglo XIX fue la creacin de la Extensin Universitaria, fruto de la tarea de
un grupo de profesores seguidores de las ideas krausistas y de la Institucin Libre de Enseanza
que crean en la capacidad de la educacin para regenerar la sociedad.
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2011-2012
Facultad de Geologa
En la primera mitad del siglo XX

se suceden dos acontecimientos histricos
sumamente traumticos: la Revolucin de
Octubre de 1934 y el posterior estallido de
la Guerra Civil. El edificio universitario
queda reducido a ruinas y desaparece en el
incendio del ao 34 el patrimonio cultural
custodiado durante ms de tres siglos de
trayectoria acadmica.
A partir de entonces se inicia el proceso de reconstruccin arquitectnica, dando
prioridad al edificio matriz que se cie a las premisas del que haba con anterioridad y
manteniendo, por lo tanto, a esttica purista de la etapa de su edificacin. As mismo, se inician
los intentos para conformar una nueva coleccin bibliogrfica y pictrica.
Tras la paralizacin de las enseanzas universitarias la institucin asturiana respondi a
la demanda de nuevos estudios, con la creacin de campus, construccin de numerosas escuelas
y facultades y ampliacin y adecuacin de sus servicios con el fin de satisfacer las nuevas
necesidades fruto del cambio social y cultural.
En las dcadas de 1940 y 1950 se ponen en marcha tres colegios mayores ubicados en
el campus conocido como los Catalanes, creando uno de los primeros ncleos universitarios
alejado del central y marcado por la emblemtica presencia del Edificio Histrico. Paralelamente
la institucin construye una nueva Facultad de Ciencias en los terrenos de Llamaquique,
proyecto que se vena gestando ya desde los aos 30.
A partir de la segunda mitad de la dcada de 1950 el crecimiento universitario es
especialmente significativo, se configura el Campus del Cristo que arranca con la construccin
de la Facultad de Medicina puesta en marcha en la dcada de 1970. Por su parte, el Campus de
Humanidades del Miln data de los aos 80, tras la cesin de terrenos por parte del
Ayuntamiento de Oviedo y del edificio construido en 1896 para Seminario Conciliar de Oviedo,
adecuado actualmente a las necesidades pedaggicas.
La diversificacin de los estudios, las ofertas culturales y docentes universitarias y el
aumento de la poblacin estudiantil han tenido como consecuencia la creacin de Campus
descentralizados de la ciudad de Oviedo. Gijn cuenta actualmente con un amplio ramaje de
estudios ubicados en el conocido Campus de Viesques, actualmente en crecimiento. Mieres, por
su parte, acoge uno de los proyectos de mayor envergadura acometidos por la universidad en
los ltimos tiempos: la construccin del Edificio Cientfico-Tecnolgico, concebido como eje
central de una nueva lnea de orientacin tecnolgica.
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1.2
Facultad de Geologa
Breve resea del Centro
Los estudios de Geologa, con una importante tradicin en la Universidad de Oviedo,

se crearon por Decreto de 22 de julio de 1958 (B.O.E. 13 y 14 de agosto), en cuyo documento
se publica la creacin de la Seccin de Ciencias Geolgicas en la Universidad de Oviedo. Una
Orden Ministerial de 11 de noviembre del mismo ao (B.O.E. de 17 de diciembre) estableci, a
propuesta de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Oviedo, el primer plan de estudios de
la Licenciatura en Ciencias Geolgicas. As se inici la historia de la Facultad de Geologa de
Oviedo.
El primer curso, comn a todas las secciones, se imparti enel ao acadmico 19571958, y en el curso siguiente, 1958-1959, se iniciarpn por primera vez las enseanzas propias de
la licenciatura; en el curso 2010-2011 comenzaron los nuevos estudios de Grado para la
adaptacin de la titulacin al marco del Espacio Europeo de Educacin Superior. Desde
entonces, ms de 1400 licenciados y 140 doctores se han formado en las aulas de la Seccin,
Facultad de Geologa.
El curso 2008-2009 constituy un hito importante en la historia de la Facultad al
cumplirse, en este curso, el cincuenta aniversario de los estudios de Geologa. Como
celebracin, se edit un volumen especial coordinado por los profesores Javier lvarez Pulgar y
Jorge Ordaz Gargallo y titulado 50 aos de Geologa de la Universidad de Oviedo. Los orgenes de la
Facultad de Geologa han sido documentados en el citado libro por los profesores Luis Snchez
de Posada y Jaime Truyols.
La Facultad de Geologa ha sido considerada por el Crculo de Progreso como la
mejor de Espaa en esta especialidad. La experiencia docente del profesorado se ha visto
reforzada por una actividad investigadora cada vez ms competitiva en el mbito internacional.
A esto hay que aadir el privilegio del que goza la regin al estar enclavada en un lugar
cuya geologa rene un muestrario de rocas y estructuras con las que los estudiantes toman
contacto directo a lo largo de la carrera. La combinacin de los estudios tericos y las prcticas
de laboratorio con el trabajo de campo les aseguran una slida formacin cientfica y
profesional.
1.2.1
Primera Facultad de Geologa en encuestas nacionales.
La Facultad de Geologa de la Universidad de Oviedo ocupa una posicin privilegiada

dentro del conjunto de facultades de esta especialidad en Espaa. Hasta la fecha, ha habido
cuatro ocasiones en las que la titulacin de Geologa ha sido objeto de valoracin y clasificacin
a escala nacional y en todas ellas, ha ocupado los primeros puestos:
Primer puesto en la encuesta publicada el 25 de mayo de 1997 por el Diario ABC.
Primer puesto en la encuesta realizada por el Crculo del Progreso y publicada el 26

de octubre de 1997 en la revista Intervi.
Segundo puesto en la encuesta publicada en mayo de 2004 por la Revista Capital,

Extra num. 2.
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1.2.2
Facultad de Geologa
Primer puesto en la encuesta publicada el 25 de mayo de 2004 por el Diario El

Mundo.
Objetos y perfiles de ingreso y egreso en las titulaciones del Centro.

GRADO EN GEOLOGA
Perfil acadmico de ingreso

El acceso a los estudios de Grado en Geologa podr realizarse desde diferentes
vas:
A) Acceso con prueba
Estudiantes de Bachiller: superacin de la P.A.U.
Estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros ajenos al

EEES o sin convenios de reciprocidad: mediante la homologacin previa del
ttulo correspondiente y la superacin de la P.A.U.
Personas mayores de 25 aos: mediante la superacin de un prueba especfica y

siempe que no estn en posesin del ttulo de Bachiller o equivalente y que
cumplan o hayan cumplido el requisito de edad antes del da 1 de octubre del ao
natural en el que se celebre la prueba
Personas mayores de 45 aos: mediante la superacin de una prueba especfica

y siempre que no posean titulacin acadmica habilitante para el acceso por otras
vas, que no acrediten experiencia laboral o profesional y que cumplan o hayan
cumplido la citada edad antes del da 1 de octubre del ao natural en el que se
celebre la prueba.
B) Acceso sin prueba
Titulados Tcnicos Superiores de Formacin Profesional, Tcnicos

Superiores de Artes Plsticas y Diseo, Tcnicos Deportivos Superiores, o
con ttulo equivalente.
Titulados universitarios espaoles.
Estudiantes espaoles con estudios universitarios parciales: mediante

adaptacin de estudios o reconocimiento de creditos, segn proceda.
Estudiantes extranjeros de Enseanza Secundaria, procedentes de pases de la

UE, de Suiza, Islandia, Noruega, Liechtenstein, China: cumplimendo nicamente
los requisitos exigidos en sus pases de origen para el acceso a los estudios
universitarios.
Estudiantes extranjeros con estudios universitarios parciales o totales que no

hayan obtenido la homologacin de su ttulo en Espaa: mediante el
reconocimiento de, al menos, 30 crditos correspodientes a contenidos del Grado
en Geologa.
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Facultad de Geologa
Personas mayores de 40 aos, con acreditacin de experiencia laboral o

profesional relacionada con los estudios de Geologa: mediante valoracin de
mritos y entrevista personal ante un Tribunal de la Facultad, y siempre que no
posean ttulo acadmico habilitante para el acceso a la Universidad por otras vas.
LICENCIATURA EN GEOLOGA

La Licenciatura en Geologa se encuentra en vas de extincin y, nicamente, podrn
acceder a la misma:
Estudiantes que deseen continuar los estudios previamente iniciados

en otra universidad, y siempre que cumplan los siguientes requisitos:
- Haber superado el primer curso completo, en el caso de enseanzas no
renovadas, o 60 crditos cuando procedan de estudios con planes
renovados.
- No haber agotado las convocatorias establecidas en la normativa de
permanencia que, en cada caso, sea de aplicacin.
- Que la admisin, tras el proceso de adaptacin correspondiente, no
implique la necesidad de matricularse de asignaturas extinguidas
(asignaturas de primero y /o segundo cursos de la Licenciatura).
Perfil de egreso
El desarrollo profesional de los conocimientos geolgicos se realiza en numerosos
campos de la actividad social. As, estn relacionados con la seguridad, salud y el bienestar de la
poblacin, el medio ambiente, la economa, y la seguridad y viabilidad de los diferentes tipos
de infraestructuras civiles y obras de ingeniera. Las funciones y capacidades del gelogo
profesional son muchas y muy variadas. Sus principales campos de trabajo son los siguientes:
Petrleo. Prospeccin ssmica de trampas petrolferas, testificacin de sondeos

petrolferos, modelizacin de reservorios, estratigrafa ssmica, interpretacin de
diagrafas, caracterizacin de rocas madre y rocas almacn, micropaleontologa de
secuencias productivas, estudios de desviacin de sondeos, etc.
Minera. Cartografa geolgica de indicios mineros, prospeccin geoqumica y

geofsica de yacimientos minerales, testificacin de sondeos mineros, evaluacin de
yacimientos, control geolgico - geotcnico de explotaciones mineras, etc.
Obra Civil. Estudios geolgicos, geotcnicos e hidrogeolgicos de Proyectos de

Ingeniera para obras lineales, subterrneas, presas, puertos, etc. Seguimiento y
control geolgico-geotcnico en la construccin de carreteras, ferrocarriles, presas,
puertos, etc. Implementacin y control de la instrumentacin de obras lineales y
subterrneas. Asistencia geolgica geotcnica a la direccin de obra. Estudios y
Proyectos de Ingeniera Geolgica. Etc.
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Facultad de Geologa
Hidrogeologa. Prospeccin de aguas subterrneas, testificacin de pozos, ensayos

de bombeo, control de la calidad de las aguas subterrneas, estudios de calificacin de
aguas minerales, delimitacin de permetros de proteccin de manantiales, proyectos
de captaciones de aguas subterrneas, etc.
Edificacin. Todo tipo de trabajos y estudios geolgicos, geotcnicos e

higrogeolgicos, control de calidad de las aguas subterrneas, estudios de calificacin
de aguas minerales, delimitacin de permetros de proteccin de manantiales,
proyectos de captacin de aguas subterrneas, etc.
Medio ambiente. Estudios de impacto ambiental y planes de restauracin para

minera, obra civil, etc. Contaminacin de suelos. Emplazamiento de vertederos.
Mantenimiento de puertos, etc.
Costas. Estudios enfocados a la gestin costera: morfologa, dinmica y

sedimentacin en playas, campos dunares, estuarios y plataforma continental interna.
Aplicacin a dragados y vertidos portuarios.
Infraestructura geolgica. Cartografas geolgicas a escalas 1:25.000, 1:50.000,

1:20.000. Cartografas temticas de distintos campos geolgicos (geomorfolgicas, de
indicios mineros, geotcnicas, geoqumicas, geofsicas, etc). Inventario de indicios
mineros. Determinacin de puntos singulares de inters geolgico. Delimitacin de
elementos geolgicos calificables como bien de inters cultural (p.e. huellas de
dinosaurio, yacimientos de fsiles,etc.)
Riesgos geolgicos. Estudios de zonas inundables, amlisis de riesgos de

desllizamientos de laderas, delimitacin de zonas de riesgos ssmico, etc.
Docencia no universitaria. Imparticin de Geologa y materias afines en Centros de

Secundaria, Bachillerato y Formacin profesional.
Docencia universitaria e investigacin. Los gelogos pueden especializarse en

Paleontologa, Geomorfologa, Geologa Estructural, Estratigrafa, Sedimentologa,
Petrologa gnea y metamrfica, ect., ejerciendo labores docentes y/o investigadoras
en Universidades y Centros de investigacin.
Las actividades relacionadas en los apartados precedentes son decisivas para mejorar la
calidad de vida de los ciudadanos y para la modificacin ordenada del medio fsico o, en su
caso, para una mejor conservacin del mismo. La contribucin de la ciencia geolgica y de los
gelogos al desarrollo social ha aumentado de forma muy importante en las ltimas decdas.
Por otro lado, la sociedad ha comprendido la trascendencia de conocer el territorio antes del
desarrollo de las diferentes obras y actuaciones, por lo que las leyes han ido incorporando la
obligatoriedad de los estudios geolgicos previos. As mismo, la percepcin social del trabajo
realizado por los profesionales de la geologa en todos sus mbitos es cada vez ms positiva
existiendo, como consecuencia, una demanda creciente de especialistas en todos los paises.
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Facultad de Geologa
MSTER EN RECURSOS GEOLGICOS E INGENIERA GEOLGICA

Podrn acceder a estos estudios quienes estn en posesin de:
Ttulo universitario oficial espaol.
Ttulo expedido por una institucin de Educacin Superior del Espacio

Europeo (EEES) que faculte en el pas expedidor para el acceso a las enseanzas
de Mster.
Ttulo expedido conforme a sistemas educativos ajenos al EEES, sin
necesidad de homologacin, y previa comprobacin por la Universidad de
Oviedo de que los estudios facultan en el pas expedidor para el acceso a
enseanzas de postgrado y que acreditan un nivel de formacin equivalente a los
correspondientes ttulos espaoles.
Perfil de egreso
El Master forma terica y prcticamente a profesionales e investigadores para que
adquieran competencias, destrezas y habilidades para valorar, generar y utilizar todo tipo de
informacin geolgica. Aporta todos aquellos conocimientos relacionados con el medio
geolgico, en una amplia variedad de reas econmico-sociales, tales como infraestructuras,
prospeccin y explotacin de recursos geolgicos, medio ambiente, riesgos geolgicos,
patrimonio geolgico, cooperacin e investigacin, etc.
Se trata de un Mster formativo que permite la adquisicin de conocimientos y prepara
profesionales altamente cualificados y que tambin aporta temas avanzados necesariso para
iniciarse en la imvestiacin.
Los egresados sern profesionales que han adquirido conocimientos aplicados,
integradores y multidisciplinares dentro del campo de las Ciencias de la Tierra, con las
competencias profesionales que tengan que asumir en el campo de los Recursos geolgicos y la
Ingeniera geolgica para incorporarse al ejercicio de la profesin y/o, en su caso, iniciarse en
tareas de investigacin por medio de la realizacin de un doctorado que culminar en la
presentacin de una Tesis doctoral.
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Facultad de Geologa
INDICE
2. Informacin general del Centro. ................................................................................1
2.1 Datos generales. .............................................................................................................................. 1
2.1.1 Direccin. .......................................................................................................................... 1
2.1.2 Equipo directivo y rganos de gobierno..................................................................... 1
2.1.3 Responsables de servicios. ............................................................................................. 3
2.1.4 Servicios y horarios. ........................................................................................................ 3
2.1.5 Estudios impartidos en el centro. ................................................................................. 4
2.1.6 Delegacin de alumnos. ................................................................................................. 4
2.1.7 Delegacin de Gelogos del Mundo. .......................................................................... 5
2.2 Proceso administrativo. ................................................................................................................. 5
2.2.1 Preinscripcin. .................................................................................................................. 5
2.2.2 Matrcula. ........................................................................................................................... 5
2.2.3 Lmite y criterios de admisin. ...................................................................................... 6
2.2.4 Normas de progreso y permanencia en los estudios de Grado y Mster. ............ 8
2.2.5 Anulaciones y ampliaciones de matrcula en estudios oficiales. ........................... 10
2.3 Recursos e instalaciones .............................................................................................................. 12
2.3.1 Laboratorios.................................................................................................................... 12
2.3.2 Aulas de informtica. .................................................................................................... 13
2.3.3 Museo............................................................................................................................... 13
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Facultad de Geologa
2. Informacin general del Centro.

2.1
Datos generales.
El edificio de la Facultad de Geologa fue construido entre los aos 1965 y 1968. El
edificio consta de dos volmenes independientes, de formas y usos diferenciados. Por una
parte, est el aulario, con aulas dispuestas en torno a un vestbulo circular, rodeado por una
rampa que da acceso a ocho aulas (A-H) de capacidad variable (50-200 estudiantes). El aula E se
reserva para conferencias y actos acadmicos (Juntas de Facultad, lectura de Tesis doctorales,
etc.). En la parte baja del aulario se encuentran situados el comedor, la cafetera, las salas de
trabajo y estudio y la Sala de representantes. El otro elemento del conjunto es un bloque en
escuadra en el que se alberga el Decanato y la Administracin de la Facultad. Es adems la sede
del Departamento de Geologa, en el que se ubican los laboratorios de investigacin y los
despachos de la mayora de los profesores de la Facultad. En dicho edificio la Facultad dispone
de diferentes espacios docentes: Biblioteca, Aula de Informtica, Laboratorio de Microscopa
ptica, Laboratorio de Geoqumica y otros laboratorios docentes.
2.1.1
Direccin.
Facultad de Geologa
Campus de Llamaquique
C/Jess Arias de Velasco, s/n
33005 Oviedo
Telfonos: 985 10 30 85/90/89
Fax: 985.10.30.87
Correo electrnico: fac.geologia@uniovi.es
2.1.2
Equipo directivo y rganos de gobierno.
Decano: Lope Calleja Escudero

Vicedecana: Mara Luz Valn Alberdi
Secretario: Jorge Gallastegui Surez
Administradora: Cndida Freije Surez
2011-2012
Facultad de Geologa
El gobierno de la Facultad se articula a travs de rganos unipersonales (Decano, Vicedecano y

Secretario) y colegiados (Junta de Facultad y Comisiones).
JUNTA DE FACULTAD
La Junta de Facultad es el rgano colegiado de gobierno y representacin de la
comunidad universitaria que integra la Facultad de Geologa. Acta en pleno y en comisiones, y
en ella estn representados todos los sectores de la Facultad.
COMISIONES
Determinadas tareas son delegadas a las Comisiones, en las que tambin estn
representados todos los colectivos de la Facultad. Actualmente, existen las siguientes:
Acadmica del Mster.
Calidad.
Docencia.
Evaluacin por compensacin.
Gobierno.
Premios Extraordinarios Fin de Carrera y Licenciatura.
Tcnica de Reconocimiento de Crditos.
Valoracin de aspirantes a los Programas Erasmus y Sneca.
En los rganos citados, los estudiantes cuentan con la siguiente representacin:

Acadmica del Mster
1 representante
Comisin de Calidad
2 representantes
Comisin de Docencia
5 representantes
Comisin de Evaluacin por Compensacin
1 representante
Comisin de Gobierno
6 representantes
Comisin Tcnica de Reconocimiento de Crditos
1 representate
Comisin Valoracin del Programa Erasmus/Sneca
1 representante
Junta de Facultad
28 representantes
2011-2012
2.1.3
Facultad de Geologa
Responsables de servicios.
Servicios informticos del Centro: D. Carlos Lpez Fernndez
Servicios comunes de investigacin de la Universidad: D. Andrs Cuesta
Fernndez
Coordinadores Scrates/Sneca: D. ngeles Fernndez Gonzlez,
D Amalia Jimnez Bautista, D. Sergio Llana Fnez y D Berta Ordoez Casado.
Responsable del Programa de Prcticas Externas: D. Lope Calleja Escudero
Tutora acadmica del Programa de Prcticas Externas: D M Luz Valn Alberdi
2.1.4
Servicios y horarios.
Decanato
Situacin:
Primera planta del edificio departamental
Horario:
9,30 a 13,30 horas
Tfno:
985 10 30 84
Fax:
985 10 30 87
Conserjera
Situacin:

Planta baja del Aulario
Horario:
8,30 a 21,00 horas
Tfno:
985 10 30 80
985 10 32 06
Fax:
985 10 30 87
Secretara
Situacin:
Horario:
9,30 a 13,30 horas
Tfno:
985 10 30 85/90/89
Fax:
985 10 30 87
Correo electrnico: fac.geologia@uniovi.es

3
2011-2012
Facultad de Geologa
Biblioteca
Situacin:
Sptima planta del edificio departamental
Horario:
8,30 a 21,00 horas
Tfno:
985 10 31 22
Fax:
985 10 30 87
Sala de Informtica para estudiantes.

Situacin:
Sptima planta del edificio departamental
Horario:
10,00 a 14,00 horas y 16,00 a 20,00 horas
Telfono:
985 10 57 73
Salas de estudio
Situacin:
Planta baja aulario
Comedor de estudiantes
Situacin:
Planta baja aulario
Cafetera
2.1.5
2.1.6
Situacin
Horario
8,30 a 20,30 horas
Tfno:
985 10 30 93
Fax:
985 10 30 87
Estudios impartidos en el centro.
Grado en Geologa.
Licenciado en Geologa. Plan 2001. (B.O.E. 23-07-01).
Mster Universitario en Recursos geolgicos e Ingeniera geolgica.
Delegacin de alumnos.
Su funcin principal es representar a los estudiantes en los rganos de gobierno de la

Facultad y de la Universidad.
Situacin:
Tfno:
985 10 28 31
2011-2012
2.1.7
Facultad de Geologa
Delegacin de Gelogos del Mundo.
Organizacin no gubernamental con fines no lucrativos que pone al servicio de los

grupos ms necesitados el conocimiento geolgico.
Situacin:
Tfno:
985 10 27 61
Correo electrnico: asturias@geologosdelmundo.org

Delegado de Gelogos del Mundo en Asturias: D. Luis Manuel Rodrguez Gonzlez.
2.2
2.2.1
Proceso administrativo.
Preinscripcin.
Grado en Geologa y Licenciatura en Geologa.
Aunque no es necesario preinscribirse, los estudiantes que hayan iniciado estudios en

un Centro de la Universidad de Oviedo o en un Centro de otra Universidad y deseen
continuarlos en la Facultad de Geologa, debern presentar la solicitud de admisin, dirigida al
Sr. Decano, en la Secretara de la Facultad entre los das 1 a 29 de julio.
Mster en Recursos geolgicos e Ingeniera geolgica
Para iniciar los estudios de Mster es necesario realizar la preinscripcin, en

cualesquiera de los plazos que se indican, a travs de la aplicacin telemtica de la Universidad
de Oviedo.
Plazos:
2.2.2
Preinscripcin
Publicacin de listas
1 fase: 1 a 15 de mayo
1 fase: 30 de mayo
2 fase: 13 de junio a 10 de julio
2 fase: 26 de julio
Matrcula.
Grado en Geologa y Licenciatura en Geologa

La matrcula se realizar a travs de la aplicacin telemtica de la Universidad de Oviedo o,
de forma presencial, en la Secretara de la Facultad entre los das 12 de julio a 29 de
septiembre, ambos inclusive.
2011-2012
Facultad de Geologa
La matrcula, tanto en los estudios de Grado como de Mster, podr realizarse a tiempo
completo o parcial , de acuerdo con los mnimos y mximos de la siguiente tabla:
Curso de inicio de estudios
Rgimen de dedicacin
N mnimo
ECTS
matricula
N mximo
ECTS
matricula
Segundo curso y posteriores

N mnimo
ECTS
matricula
N mximo
ECTS
matricula
Tiempo parcial
36
36
24
36
Tiempo completo
60
37
Las solicitudes de traslado, convalidacin de asignaturas, reconocimiento de crditos y

convalidacin parcial de estudios realizados en el extranjero, se presentarn en la
Administracin de la Facultad, e irn dirigidas al Sr. Decano. Los estudiantes que accedan por
estas vas formalizarn su matrcula, de forma presencial, en la Secretara del Centro.
Plazos:
1 de julio a 2 de
septiembre
Solicitud de convalidacin parcial de estudios extranjeros.

Solicitud de convalidacin de asignaturas para estudiantes de la Licenciatura.
Solicitud de reconocimiento de crditos para estudiantes de Grado y Mster.
Mster en Recursos geolgicos e Ingeniera geolgica.

La matrcula se realizar a travs de la aplicacin telemtica de la Universidad o en el
Centro de Postgrado de la Universidad de Oviedo, en el perodo comprendido entre los das 30
de agosto y 9 de septiembre, ambos inclusive.
2.2.3
Lmite y criterios de admisin.
Grado en Geologa
Lmite de plazas:
No existe lmite de plazas.
Criterios de admisin:
Los estudiantes que acceden al Grado en Geologa debern tener una formacin
adecuada en las asignaturas de Biologa, Fsica, Geologa, Matemticas y Qumica, y tambin
mostrar inters por la Naturaleza y por los trabajos cientficos a desarrollar al aire libre, ya que la
Geologa es una ciencia eminentemente prctica y una parte importante de su formacin, se
desarrolla en este mbito.
Licenciatura en Geologa.
Lmite de plazas:
No existe lmite de plazas.
6
2011-2012
Facultad de Geologa
Podrn acceder a la Licenciatura los estudiantes que hayan iniciado estudios de Geologa en otras
universidades, siempre que el proceso de adaptacin no implique la necesidad de matricularse de asignaturas
extinguidas en la Licenciatura, en cuyo caso, nicamente podrn ser admitidos para cursar los estudios de
Grado.
Acceso al segundo ciclo de los estudios de la Licenciatura en Geologa

Podrn acceder al segundo ciclo de los estudios de la Licenciatura quienes hayan
superado el primer ciclo de Ingeniera de Minas debiendo cursar, de no haberlo hecho antes, las
siguientes materias:
Cristalografa y Mineraloga: Principios bsicos (1)
Geologa Estructural (1)
Dinmica Global y Tectnica de Placas (1)
Petrologa: Principios Bsicos (1)
Geomorfologa
Cartografa Geolgica
9 crditos
4 crditos
3 crditos
9 crditos
9 crditos
15 crditos
(1) Estas asignaturas, vinculadas a la Licenciatura en Geologa, se encuentran en

perodo de extincin, por lo que no se impartirn en el curso acadmico 2011-2012. Los
estudiantes que accedan por esta va debern cursar las asignaturas: Cristalografa (6 crditos),
Introduccin a la Mineraloga y Petrologa (6 crditos), Geologa estructural (6 crditos),
Dinmica global (6 crditos), Petrologa gnea y metamrfica I (6 crditos), ofertadas todas ellas
en los estudios de Grado en Geologa.
Mster en Recursos Geolgicos e Ingeniera geolgica.
Lmite de plazas:
25 plazas.
El Mster est dirigido principalmente a Graduados y Licenciados en Geologa, cuyo
acceso es directo, dependiendo nicamente de la disponibilidad de plazas.
Si se procede de otras titulaciones relacionadas con el medio geolgico, como
Ingenieros gelogos, Ingenieros Superiores o Tcnicos de Minas, Ingenieros de Obras
Pblicas, Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, Graduados en Ciencias Ambientales,
Ciencias del Mar o Geografa, debern cursar los correspondientes complementos de
formacin, o bien solicitar el reconocimiento de los mismos, si previamente no los han
cursado. La Comisin Tecnica de Reconocimiento de Crditos del Centro, previa valoracin
dela formacin acreditada por los candidatos y la titulacin de origen, determinar las materias
concretas que se debern cursar.
Los estudiantes que deseen acceder a los estudios de Mster debern acreditar un
nivel alto de comprensin de ingls (nivel B1). Dicho nivel se justifica teniendo superada la
prueba de idioma en la PAU o bien con certificacin acreditativa de dicho nivel, expedida por la
Escuela Oficial de Idiomas o centro equivalente.
2011-2012
Facultad de Geologa
Complementos de Formacin
Cartografa geolgica
Cristalografa y Mineraloga
inmica global y Geologa estructural
Geomorfologa
Estratigrafa
Paleontologa
Petrologa
2.2.4
6
4
4
4
4
4
4
Temporalidad
1er semestre
1er semestre
1er semestre
1er semestre
1er semestre
1er semestre
Normas de progreso y permanencia en los estudios de Grado y Mster.

Acuerdo de 15 de diciembre de 2010, del Consejo Social de la Universidad de Oviedo
Estudiantes de Grado
Normas de permanencia:
Estudiantes a tiempo completo.
En cada curso acadmico, los estudiantes a tiempo completo deben superar al menos
12 ECTS.
Los estudiantes a tiempo completo deben haber superado al menos 90 ECTS tras
finalizar su tercer curso de permanencia (cursos, continuados o alternos, en los que
el estudiante est matriculado de alguna asignatura). De estos 90 ECTS al menos 48
ECTS correspondern a asignaturas del primer curso de los estudios.
Excepcionalmente, el nmero de ECTS superado puede ser menor cuando, por
organizacin propia del plan formativo, el estudiante no pueda matricularse del
numero de ECTS necesario para superar este mnimo.
Estudiantes a tiempo parcial.
En cada curso acadmico, los estudiantes a tiempo parcial deben superar al menos 6
ECTS.
Los estudiantes a tiempo parcial deben haber superado al menos 90 ECTS tras
finalizar su tercer curso de permanencia (cursos, continuados o alternos, en los que
el estudiante este matriculado de alguna asignatura). De estos 90 ECTS al menos 48
ECTS correspondern a asignaturas del primer curso de los estudios.
Excepcionalmente, el nmero de ECTS superado puede ser menor cuando, por
organizacin propia del plan formativo, el estudiante no pueda matricularse del
nmero de ECTS necesario para superar este mnimo.
Para el cmputo del nmero de cursos, cada semestre matriculado como

estudiante a tiempo parcial contara como 0,25 cursos.
2011-2012
Facultad de Geologa
Estudiantes de Mster
Normas de permanencia:
Estudiantes a tiempo completo
En cada curso acadmico, los estudiantes a tiempo completo deben superar un mnimo de 18
ECTS. Este mnimo no ser exigible a los estudiantes a los que les queden menos de 18 ECTS
para terminar sus estudios.
El lmite mximo de permanencia en estudios oficiales de Mster para los estudiantes a tiempo
completo ser de 2 cursos acadmicos para las titulaciones de 60 ECTS, 3 cursos para las de
90 ECTS y 4 cursos para las de 120 ECTS.
Estudiantes a tiempo parcial
En cada curso acadmico, los estudiantes a tiempo parcial deben superar un mnimo de 9
ECTS. Este mnimo no ser exigible a los estudiantes a los que les queden menos de 9 ECTS
para terminar sus estudios.
El lmite mximo de permanencia en estudios oficiales de Mster para los estudiantes a tiempo
parcial ser de 4 cursos acadmicos para las titulaciones de 60 ECTS, 6 cursos para las de 90
ECTS y 8 cursos para las de 120 ECTS.
Para el cmputo del nmero de cursos, cada semestre matriculado como estudiante a tiempo
parcial contara como 0,25 cursos.
Las normas de permanencia en estudios de Mster que habiliten para ejercer actividades
profesionales reguladas podrn ser objeto de regulacin especfica.
Normas de progreso para estudiantes de Grado y Mster.
Los estudiantes dispondrn de seis convocatorias para superar cada asignatura matriculada, y
stas se entendern agotadas aunque el estudiante no se someta a los proceso de evaluacin
establecidos. Bajo las condiciones que determine la Comisin de Permanencia, los estudiantes
podrn excepcionalmente solicitar una convocatoria de gracia al Rector.
En el caso de que esta convocatoria les sea concedida, los estudiantes podrn solicitar ser
evaluados por un tribunal, cuya composicin ser regulada por los rganos universitarios
competentes.
Las asignaturas optativas tendrn que ser superadas en el mismo nmero de convocatorias, si
bien los estudiantes podrn modificar la eleccin de las mismas en cada curso, sin que se tenga
en cuenta el nmero de convocatorias agotadas en las asignaturas abandonadas.
La anulacin de matrcula tendr, a efectos de permanencia, la misma consideracin que si el

estudiante no se hubiera matriculado. Deber solicitarse conforme a las normas establecidas en
la Universidad de Oviedo y no implicar la devolucin de las cantidades abonadas en concepto
de precio pblico correspondiente a la matrcula. La consideracin de los crditos matriculados
correspondientes al trabajo de fin de Grado podr ser objeto de regulacin especfica.
Aquellos estudiantes que no superen estas normas de permanencia debern abandonar los
estudios iniciados, pudiendo iniciar otros estudios diferentes en la Universidad de Oviedo por
una sola vez.
2011-2012
Facultad de Geologa
No obstante, si concurrieran circunstancias excepcionales, debidamente justificadas, podrn

solicitar ante la Comisin de Permanencia continuar sus estudios durante un curso acadmico
adicional, al final del cual debern superar los correspondientes controles.
Cambio de estudios
Cuando un estudiante se traslade a la Universidad de Oviedo desde otra Universidad o cambie

de estudios dentro de la propia Universidad de Oviedo, se ver afectado por la norma de
permanencia, tomando como primer curso, a efectos de los controles de permanencia, el primer
curso en el que inicie los estudios de Grado en los que se encuentre.
Reconocimiento de crditos
Todos los crditos ECTS reconocidos al estudiante son computables a efectos de obtencin de
un ttulo oficial, por lo tanto, tendrn el mismo carcter que los crditos superados a efectos de
los controles de permanencia.
Si, en el momento en el que se realice el control de permanencia, el estudiante estuviese

pendiente de la resolucin de una solicitud de reconocimiento de crditos, el control habra de
efectuarse una vez que esta se resuelva por el rgano correspondiente.
La aplicacin efectiva de las normas de progreso y permanencia se har a partir del primer da
del curso acadmico 2011-2012.
2.2.5
Anulaciones y ampliaciones de matrcula en estudios oficiales.

Acuerdo de 28 de abril de 2011, del Consejo de Gobierno de la Universidad de Oviedo
El presente Acuerdo ser de aplicacin a todos los estudiantes matriculados en estudios universitarios
oficiales de la Universidad de Oviedo.
Ampliacin de matrcula
La matrcula en estudios universitarios oficiales se realiza en un nico plazo y, por tanto, la

ampliacin de matrcula constituye una situacin excepcional y su solicitud deber
motivarse.
La resolucin de ampliacin de matrcula estar sujeta a los siguientes criterios:

a) Con carcter general, finalizado el plazo oficial de matrcula no se admitirn ampliaciones
correspondientes a asignaturas que se impartan durante el primer semestre. No obstante, se
excluyen de esta limitacin las asignaturas repetidas sin docencia.
b) Se considerarn las solicitudes de ampliacin relativas a asignaturas bsicas, troncales,
obligatorias, optativas, prcticas externas, trabajo fin de Grado y trabajo fin de Mster que se
impartan durante el segundo semestre o anuales.
La ampliacin de crditos optativos estar condicionada a la efectiva oferta de los mismos y

a que no genere nuevos grupos ni necesidades docentes.
El plazo de solicitud de ampliacin de matrcula comenzar el primer da del perodo de

exmenes correspondientes al primer semestre y se extender hasta catorce das naturales a
partir del inicio del segundo semestre.
10
2011-2012
Facultad de Geologa
Anulaciones de matrcula
La Administracin universitaria proceder a anular la matrcula ntegra (curso completo) en

caso de:
a) Que el estudiante no cumpla alguno de los requisitos, acadmicos o administrativos,
exigidos para la formalizacin de la misma. En este caso se proceder a la devolucin de los
importes abonados.
b) Impago total o parcial de los precios pblicos. En este caso no se tendr derecho a
reintegro de los importes abonados y las cantidades pendientes de abono tendrn la
consideracin de deuda a favor de la Universidad.
La Administracin universitaria proceder a anular las asignaturas que por circunstancias

justificadas no se impartan, ofreciendo al alumno el cambio de asignatura si la oferta
acadmica lo permite o procediendo a la devolucin de los importes abonados, en caso
contrario.
Anulacin a peticin del interesado.
La Administracin universitaria proceder a la anulacin de matrcula, a peticin del

interesado, conforme a los siguientes criterios:
a) De matrcula ntegra, por haber sido admitido en otro estudio universitario oficial de la
Universidad de Oviedo, o de otra universidad, con posterioridad a la formalizacin de la matrcula
(tras finalizar el perodo de matrcula condicional). En este caso se proceder a la devolucin de los
importes abonados.
b) De matrcula ntegra o de asignaturas sueltas, siempre que en el expediente acadmico no
figuren calificaciones definitivas (incluyendo reconocimientos, convalidaciones, adaptaciones e
incorporaciones). En este caso no se tendr derecho a reintegro de los importes abonados.
Anulacin de la adjudicacin de plaza.
La anulacin de matrcula ntegra de primer curso completo conlleva la anulacin de la

preinscripcin (en los estudios con lmite de plazas) y de la adjudicacin de la plaza
concedida. En el supuesto de que el estudiante desee volver a matricularse en aos
posteriores, deber someterse nuevamente al procedimiento de admisin.
Plazo de solicitud de anulacin.
Se podr solicitar anulacin hasta treinta das naturales antes del inicio del perodo de
evaluacin correspondiente.
Ampliaciones y anulaciones y cambio de rgimen
La solicitud de ampliacin o anulacin de matrcula que implique cambio de rgimen de

dedicacin, requiere la previa resolucin sobre el mismo por la Comisin de cambio de
rgimen de dedicacin de estudiantes de Grado y de Mster Universitario.
La resolucin de la Comisin podr ser:

a) Estimando el cambio de rgimen.
11
2011-2012
Facultad de Geologa
b) Desestimando el cambio de rgimen.
2.3
2.3.1
Corresponde a los Decanos y Directores de Centro la resolucin de la ampliacin y

anulacin de matrcula, debiendo motivarse en caso de denegacin, de acuerdo con los
criterios previstos en la presente Resolucin y en las normas aplicables.
Recursos e instalaciones
Laboratorios
Edificio Departamental:
Planta
0
5
6
Dependencias
Departamento de Geologa
Laboratorio de Preparacin de Muestras
Laboratorio de Fotografa
Litoteca
Facultad de Geologa
Decanato, Secretara y Conserjera
Departamento de Geologa:
rea de Geodinmica Externa
Direccin y Secretara (1-22, 1-23)
Seminario (1-8), Museo (1-9)
reas de Geodinmica Interna y Geodinmica Externa
Laboratorio de Geofsica (2-9))
Laboratorio de Cartografa (2-10)
Sala de Becarios (2-11)
Laboratorio Docente (2-12)
Laboratorio de Microscopa (2-27)
Facultad de Geologa
Aula de Informtica (2-30)
reas de Paleontologa y Estratigrafa
Laboratorio de Micropaleontologa (3-1)
Laboratorio de Istopos estables (3-6 y 3-7)
Laboratorio de Estratigrafa (3-5)
Laboratorio Docente (3-11)
Laboratorio de Paleontologa del Cuaternario (3-21)
Laboratorio de Paleontologa (3-25)
rea de Petrologa y Geoqumica
rea de Crsitalografa y Mineraloga
Sala de Becarios de Cristalografa y Mineraloga (4)
Laboratorio de Petrofsica (4-8)
Laboratorios de Microscopa (4-10, 4-20, 4-26)
Sala de Becarios de Petrologa y Geoqumica (4-28)
Laboratorio de Geoqumica (4-11)
Laboratorio de Petrognesis (4-29)
rea de Estratigrafa
Sala de Becarios (5-21)
Laboratorio de Microscopa (5-24)
Facultad de Geologa
Biblioteca
12
2011-2012
Facultad de Geologa
rea de Cristalografa y Mineraloga
Laboratorios de Mineraloga Experimental (7-10 ,7-11)
Laboratorio de ptica (7-12)
Laboratorio de Yacimientos Minerales (7-15)
Laboratorios de Mineraloga (7-13, 7-14)
Facultad de Geologa
Aula de Informtica (7-16)
En la sexta planta se halla situada la Biblioteca en la que los estudiantes pueden

consultar tanto revistas cientficas como libros especializados. Se permite el libre acceso de los
usuarios a sus fondos, que pueden ser consultados en sus locales o tomados en prstamo por un
tiempo limitado. Para acceder al servicio de prstamo es necesario disponer de carnet
universitario.
Edificio Aulario:
Planta
Dependencias
Facultad de Geologa
Conserjera
Salas de Estudio
Delegacin de Estudiantes
0
Delegacin Gelogos del Mundo
Aulas
Comedor de estudiantes
Cafetera
2.3.2
Aulas de informtica.
Las aulas de Informtica estn situadas en las plantas 2 y 7 del edificio

departamental. El aula de la 2 planta est destinada exclusivamente a fines docentes. El aula de
la 7 planta puede ser utilizada libremente por los estudiantes en el horario establecido. Dos
becarios de la Universidad supervisan el funcionamiento de los equipos y prestan ayuda a los
usuarios.
2.3.3
Museo.
El Museo de Geologa se encuentra en la primera planta del edificio departamental.

Fue inaugurado el 15 de noviembre de 2002, coincidiendo con la Festividad de San Alberto
Magno y est gestionado por el Departamento de Geologa. Existe una comisin constituida
por un profesor de cada rea del Departamento que supervisa el diseo y los contenidos de la
instalacin. El Museo recoge diversas colecciones de rocas, minerales y fsiles, as como
diversos objetos y documentos relacionados con las distintas disciplinas de la Geologa. El
acceso es libre y se puede visitar de lunes a viernes, en horario de 10,00 a 14,00 horas y de 16,00
a 19,00 horas.
Se reciben en torno a 3.000 visitantes por ao.
Conservador del Museo: D. Luis Rodrguez Terente.
13
2011-2012
Facultad de Geologa
NDICE
3. Organizacin docente ................................................................................................1
3.1 Calendario escolar .......................................................................................................................... 1
3.2 Planes de estudios .......................................................................................................................... 1
3.2.1 Grado en Geologa .......................................................................................................... 1
3.2.2 Licenciatura en Geologa. ............................................................................................. 5
3.2.3 Mster en Recursos geolgicos e Ingeniera geolgica. .......................................... 9
3.3 Horarios y prcticas de campo. ................................................................................................. 16
3.3.1 Grado en Geologa ........................................................................................................ 16
3.3.2 Licenciatura en Geologa.............................................................................................. 19
3.3.3 Mster Universitario en Recursos geolgicos y Geotecnia. .................................. 25
3.4 Calendario de exmenes de Grado y Licenciatura en Geologa. ......................................... 37
3.5 Calendario de exmenes del Mster Univ. en Recursos geolgicos e Ingeniera
Geolgica. ............................................................................................................................................. 46
2011-2012
Facultad de Geologa
3. Organizacin docente
3.1
3.2
Calendario escolar
Planes de estudios
En el curso 2010-2011 comenz a implantarse la nueva titulacin de Grado en Geologa,

enmarcada en el espacio Europeo de Educacin Superior, que substituir de forma gradual a los estudios de
la Licenciatura en Geologa que actualmente se imparten. La introduccin de las nuevas enseanzas
conforme se van extinguiendo las antiguas implica la existencia de un perodo transitorio caracterizado por
el solapamiento de ambos sistemas educativos.
En el curso acadmico 2011/2012 se impartirn primero y segundo cursos de los estudios de
Grado en Geologa extinguindose, en consecuencia, primero y segundo cursos de la Licenciatura en
Geologa, en los que no habr docencia presencial.
Los estudiantes que ya hayan comenzado los estudios de la Licenciatura en Geologa, tendrn dos
posibilidades:
- Continuar los estudios de la Licenciatura, disponiendo de seis convocatorias de examen (dos por
curso acadmico) para aquellas asignaturas de las que hubiesen estado matriculados.
- Adaptarse a los estudios de Grado, siempre que no hayan agotado las convocatorias de ninguna
de las asignaturas de la Licenciatura en proceso de extincin. En este caso, deber tenerse en cuenta que el
Grado se implantar de forma progresiva, curso a curso, por lo que el estudiante tendr que valorar el
curso acadmico en el que ms le puede interesar la adaptacin.
Los estudiantes que opten por la adaptacin, debern presentar la solicitud correspondiente en la
Secretara de la Facultad dentro de los plazos de formalizacin de la matrcula establecidos.
Tambin, dentro del marco del Espacio Europeo de Educacin Superior durante el curso 20112012 se impartir el Mster en Recursos geolgicos e Ingeniera geolgica, el cual desde su primera
edicin ha recibido la Mencin de Calidad del Ministerio de Ciencia e Innovacin.
3.2.1
Grado en Geologa
La Facultad de Geologa ha diseado una nueva titulacin de Grado, enmarcada en el Espacio

Europeo de Educacin Superior, conforme a la normativa de aplicacin de la Universidad de Oviedo,
dictada al amparo del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de
las enseanzas universitaria oficiales, y donde se dispone que los estudios de Grado son el primer nivel de los
estudios universitarios cuya finalidad es la obtencin por parte del estudiante de una formacin general orientada a la
preparacin para el ejercicio de actividades de carcter profesional.
El Grado en Geologa tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes una formacin
geolgica de carcter general, slida y equilibrada en conocimientos, destrezas y habilidades que
les capacite para resolver problemas relacionados con la Geologa en cualquier mbito profesional,
o bien que les permita continuar su formacin de postgrado en centros espaoles o extranjeros.
2011-2012
Facultad de Geologa
Estructura acadmica del Grado

Materias
Crditos ECTS
Formacin Bsica (Fb)
60
Obligatorias (Ob)
150
Optativas (Op)
18
Trabajo fin de Grado
12
Total crditos
240
Primer curso (60 crditos ECTS)

Asignaturas
Carcter
Crdtios
Temporalidad
Biologa
Formacin bsica
Semestre 1
Cristalografa
Formacin bsica
Semestre 1
Dinmica global
Formacin bsica
Semestre 2
Fsica
Formacin bsica
Semestre 2
Geologa: principios bsicos
Formacin bsica
Semestre 1
Introduccin a la Mineraloga y
Petrologa
Formacin bsica
Semestre 2
Introduccin a la Paleontologa y
Estratigrafa
Formacin bsica
Semestre 2
Matemticas
Formacin bsica
Semestre 1
Paleontologa I
Formacin bsica
Semestre 2
Qumica
Formacin bsica
Semestre 1
Segundo curso (60 crditos ECTS)

Asignatura
Carcter
Crdtios
Temporalidad
Estratigrafa y Sedimentologa
Obligatorio
Anual
Geologa estructural
Obligatorio
12
Anual
Geomorfologa
Obligatorio
Anual
Geoqumica
Obligatorio
Semestre 2
Mineraloga
Obligatorio
12
Anual
Paleontologa II
Obligatorio
Semestre 1
Petrologa gnea y metamrfica I
Obligatorio
Semestre 1
2011-2012
Facultad de Geologa
Tercer curso (60 crditos ECTS)

Asignatura
Carcter
Crdtios
Temporalidad
Cartografa geolgica
Obligatorio
12
Anual
Geologa ambiental
Obligatorio
Semestre 2
Geofsica
Obligatorio
Semestre 1
Geologa aplicada a la ingeniera
Obligatorio
Semestre 2
Hidrogeologa
Obligatorio
Semestre 1
Petrologa gnea y metamrfica II
Obligatorio
12
Anual
Recursos energticos
Obligatorio
Semestre 1
Sistemas y ambientes sedimentarios
Obligatorio
Semestre 2
Cuarto curso (60 crditos ECTS)

Asignatura
Carcter
Crdtios
Temporalidad
Anlisis de cuencas
Obligatorio
Semestre 1
Paleontologa estratigrfica
Obligatorio
Semestre 2
Prospeccin geolgica
Obligatorio
Semestre 1
Recursos minerales
Obligatorio
Semestre 1
Tectnica
Obligatorio
Semestre 1
Optativa 1
Semestre 2
Optativa 2
Semestre 2
Optativa 3
Semestre 2
Trabajo Fin de Grado
12
Semestre 2
Relacin de asignaturas optativas

Asignatura
Crditos
Temporalidad
Conducta mineral
Semestre 2
El Cuaternario: ambientes sedimentarios y Paleontologa
Semestre 2
Gemas y otros minerales de inters econmico
Semestre 2
Geologa de la Pennsula Ibrica
Semestre 2
Geologa marina
Semestre 2
2011-2012
Facultad de Geologa
Geomorfologa aplicada
Semestre 2
Mecnica de suelos
Semestre 2
Micropaleontologa
Semestre 2
Petrognesis
Semestre 2
Petrologa aplicada
Semestre 2
Prcticas externas
Semestre 2
Tcnicas estructurales en Geologa del subsuelo
Semestre 2
Teledeteccin y yacimientos minerales
Semestre 2
Cada curso acadmico consta de 60 crditos, que equivalen a 1500 horas de trabajo
del estudiante, en las que se incluyen clases expositivas y prcticas, tutoras grupales,
prcticas de campo y trabajo personal.
Los crditos de Formacin bsica, 60 en total, se concretan en diez asignaturas de

seis crditos cada una y se ofertan en primer curso.
Los crditos Obligatorios, un total de 150, corresponden a veinte asignaturas, con

una carga lectiva de seis, nueve y doce crditos cada una, que se distribuyen en
segundo, tercero y cuarto cursos. A estos crditos hay que aadir el Trabajo Fin de
Grado, tambin de carcter obligatorio con una carga lectiva de 12 crditos.
Los crditos Optativos se ofertan en el segundo semestre del ltimo ao acadmico,

y de los 78 que figuran en la oferta formativa, el estudiante deber cursar 18 para
completar sus estudios. Se concretan en doce asignaturas con carga lectiva de seis
crditos cada una, y en un perodo optativo de prcticas externas equivalente a seis
crditos. De conformidad con el art. 12.8 del RD 1393/2007 tambin se podr
obtener reconocimiento acadmico en crditos optativos, y hasta un mximo de
seis, por la participacin en actividades universitarias, culturales, deportivas, de
representacin estudiantil, solidarias y de cooperacin.
La asistencia a clases prcticas, de laboratorio y campo es obligatoria.
Los estudios de Grado en Geologa tambin se caracterizan por un trabajo de campo

intensivo que acerca a los estudiantes de manera directa y real al objeto de su estudio.
Las prcticas, enmarcadas tanto en asignaturas obligatorias como optativas, suponen
un total de 35,5 crditos ECTS, que equivalen a 71 das de campo, en los que se
trabaja en zonas de problemtica geolgica diferente, que abarcan todos los campos
de la Geologa.
2011-2012
3.2.2
Facultad de Geologa
Licenciatura en Geologa.
Aprobado por Acuerdo de Junta de Gobierno de 1 de marzo de 2001.
Organizacin del Plan de Estudios.
La carga lectiva global del Plan de Estudios es de 332 crditos, que se distribuyen en
dos ciclos y cinco cursos acadmicos. En la tabla adjunta se muestra la distribucin de dichos
crditos en los diferentes cursos acadmicos, diferencindose entre materias troncales, obligatorias,
optativas y de libre configuracin.
Se consideran troncales aquellas materias que son obligatorias en todas las

Licenciaturas en Geologa que se imparten en Espaa.
Las materias obligatorias son de obligada eleccin en la Universidad de Oviedo.
Se consideran optativas aquellas asignaturas del Plan de Estudios que el estudiante

puede escoger libremente hasta completar el nmero de crditos especificado para
cada curso.
Las materias clasificadas como crditos de libre configuracin son asignaturas de libre
eleccin dentro de un catlogo que cada curso acadmico hace pblico la Universidad
de Oviedo.
Distribucin de los crditos.
Ciclo
Curso
Materias
Troncales
Materias
Obligatorias
Materias
Optativas
Libre
Configuracin
1er Ciclo
1
2
46
27
18,5
25
9-15
0-6
64,5
67
3
4
5
19,5
37
18
147,5
26
15-21
12-22
18-28
76
0-6
8-18
15-25
33
66,5
67
67
332
2 Ciclo
TOTAL
6
75,5
Total
Restricciones impuestas a la matriculacin
Un plan de estudios no es simplemente un listado de asignaturas. Los conocimientos

que el estudiante debe ir adquiriendo estn concatenados, de manera que abordar el estudio de
una determinada materia supone en la mayora de los casos tener conocimiento de trminos y
conceptos que se han cursado previamente. Por esta razn, aunque nuestro Plan de Estudios no
establece asignaturas "llave", incorpora unos criterios restrictivos, con el fin de que el
curriculum acadmico de los estudiantes siga una secuencia lgica. Dichos criterios son
bsicamente los siguientes:
1.
En cada curso el estudiante slo podr matricularse de un mximo de 90 crditos.
2.
Para matricularse de un curso es necesario haber estado matriculado de todas las

asignaturas troncales y obligatorias del curso anterior.
2011-2012
Facultad de Geologa
3.
El estudiante que no hubiera aprobado alguna asignatura, troncal u obligatoria, de un

curso, deber matricularse de ella en el curso siguiente, como requisito indispensable para
poder hacerlo de nuevas asignaturas.
4.
La matriculacin de una asignatura por tercera vez ser contabilizada como 1,5 veces
su nmero de crditos. La matriculacin por cuarta, quinta, etc. vez, ser
contabilizada con doble nmero de crditos, a los solos efectos de matriculacin
especificados en el punto 1.
Como puede observarse, la restriccin impuesta en el punto 4, tiene como objeto forzar
al estudiante a concentrar sus esfuerzos en aquellas asignaturas en las que ha fracasado
reiteradamente, impidindole adquirir nuevos compromisos que iran en detrimento de su
dedicacin a asignaturas de cursos previos.
Prcticas de Campo.
Los estudios de la Licenciatura en Geologa se caracterizan por un trabajo de campo

intensivo. Las prcticas de campo, que se ralizan en salidas de un da da y campamentos de
varios das de duracin al final de curso, suponen un total de 34,5 crditos obligatorios y 32,5
cr-ditos optativos. Ello significa un total de 345 horas de trabajo de campo obligatorio, a
realizar en 70 das.
CDIGO
12366
12367
12368
12369
12370
12371
CDIGO
12354
12355
12356
12357
12358
Asignaturas del Plan de Estudios.
COMPLEMENTOS DE FORMACIN PARA ACCESO A 2 CICLO

NOMBRE
TIPO
CRDITOS
PERIODO
CRISTALOGRAFIA Y MINERALOGIA
OBLIGAT.
9,0
Anual
GEOLOGIA ESTRUCTURAL
OBLIGAT.
4,5
1 Cuatrimes.
DINAMICA GLOBAL Y TECTONICA DE
OBLIGAT.
4,5
1 Cuatrimes.
PLACAS
PETROLOGIA
OBLIGAT.
9,0
1 Cuatrimes.
GEOMORFOLOGIA
OBLIGAT.
4,5
1 Cuatrimes.
TRABAJO DE CAMPO
OBLIGAT.
15,0
Anual
ASIGNATURAS DEL TERCER CURSO
NOMBRE
TIPO
CRDITOS
PERIODO
GEOMORFOLOGIA
TRONCAL
4,5
1 Cuatrimes.
TRABAJO DE CAMPO
TRONCAL
15,0
Anual
GEODINAMICA EXTERNA
OBLIGAT.
5,0
2 Cuatrimes.
SISTEMAS Y AMBIENTES
OBLIGAT.
12,0
Anual
SEDIMENTARIOS
PETROLOGIA DE ROCAS IGNEAS Y
OBLIGAT.
9,0
2 Cuatrimes.
METAMORFICAS
CICLO
CICLO
1
1
1
1
1
2011-2012
CDIGO
12350
12351
12353
12359
12360
12361
12362
12363
12364
12365
CDIGO
12523
12524
12526
12527
12528
12529
12554
CDIGO
12530
12531
12532
12533
CDIGO
12534
12535
12538
12539
12540
12541
12542
12543
12555
12544
12546
12547
12548
12549
12550
12551
Facultad de Geologa
ASIGNATURAS OPTATIVAS DEL PRIMER CICLO

NOMBRE
TIPO
CRDITOS
GEMOLOGIA
OPTATIVA
4,5
MATERIALES CRISTALINOS
OPTATIVA
6,0
DIBUJO TOPOGRAFICO
OPTATIVA
4,5
MICROPALEONTOLOGIA
OPTATIVA
8,0
PALEONTOLOGIA DEL CUATERNARIO
OPTATIVA
4,5
PETROFISICA
OPTATIVA
6,0
ROCAS INDUSTRIALES
OPTATIVA
8,0
SONDEOS Y EXPLOSIVOS
OPTATIVA
4,5
TECNICAS INSTRUMENTALES
APLICADAS A LA CARACTERIZACION
OPTATIVA
6,0
MINERAL
GEOLOGIA MARINA
OPTATIVA
6,0
ASIGNATURAS DEL CUARTO CURSO
NOMBRE
TIPO
CRDITOS
GEOFSICA
TRONCAL
6,0
GEOQUMICA
TRONCAL
6,0
RECURSOS ENERGTICOS
TRONCAL
4,5
HIDROGEOLOGIA
TRONCAL
5,0
INGENIERA GEOLGICA
TRONCAL
5,0
GEOLOGA AMBIENTAL
TRONCAL
4,5
RECURSOS MINERALES
TRONCAL
6,0
ASIGNATURAS DEL QUINTO CURSO
NOMBRE
TIPO
CRDITOS
PROSPECCIN GEOFSICA Y
TRONCAL
6,0
GEOQUMICA
TECTNICA COMPARADA
TRONCAL
6,0
ANLISIS DE CUENCAS
TRONCAL
6,0
PALEONTOLOGA ESTRATIGRFICA
OBLIGAT.
6,0
ASIGNATURAS OPTATIVAS DEL SEGUNDO CICLO
NOMBRE
TIPO
CRDITOS
CONDUCTA MINERAL
OPTATIVA
6,0
EVALUACIN DEL IMPACTO
OPTATIVA
4,5
AMBIENTAL
GEOMORFOLOGA APLICADA
OPTATIVA
6,0
GEOQUMICA:BASES TERMODINMICAS
OPTATIVA
4,5
MINERALOGA DE MENAS Y MINERALES
OPTATIVA
6,0
INDUSTRIALES
TELEDETECCIN
OPTATIVA
6,0
PALEOBOTNICA Y
PALEOPALINOLOGA
OPTATIVA
6,0
PETROGENESIS DE ROCAS
METAMRFICAS
GEOLOGIA DE LA PENINSULA IBERICA
ALTERACIN, DURABILIDAD Y
CONSERVACIN DE MATERIALES
ROCOSOS
CAMPAMENTO DE YACIMIENTOS
MINERALES
ANLISIS ESTRUCTURAL
GEOTECNIA
INTERPRETACIN ESTRUCTURAL DE
MAPAS GEOLGICOS
MECNICA DE SUELOS
PALEOECOLOGA Y
PERIODO
1 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
CICLO
1
1
1
1
1
1
1
1
2 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
PERIODO
1 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
CICLO
2
2
2
2
2
2
2
PERIODO
CICLO
1 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
2
2
2
PERIODO
1 Cuatrimes.
CICLO
2
2 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
2
2
1 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
OPTATIVA
6,0
2 Cuatrimes.
OPTATIVA
4,5
1 Cuatrimes.
OPTATIVA
5,0
1 Cuatrimes.
OPTATIVA
4,5
2 Cuatrimes.
OPTATIVA
OPTATIVA
8,0
6,0
1 Cuatrimes.
2 Cuatrimes.
2
2
OPTATIVA
4,5
2 Cuatrimes.
OPTATIVA
OPTATIVA
6,0
6,0
1 Cuatrimes.
1 Cuatrimes.
2
2
2011-2012
Facultad de Geologa
PALEOBIOGEOGRAFIA
PETROGNESIS DE ROCAS GNEAS
12552
OPTATIVA
9,0
2 Cuatrimes.
El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, de ordenacin de las enseanzas universitarias,

establece en su Disposicin adicional primera establece que en a partir del curso acadmico 2010-2011 no
podrn ofertarse plazas de nuevo ingreso en primer curso para las actuales titulaciones de
Licenciado, Diplomado, Arquitecto, Ingeniero, Arquitecto Tcnico e Ingeniero Tcnico.
Cronograma de extincin de la Licenciatura y de implantacin del Grado
5 Licenciatura
(con derecho a
examen)
4Licenciatura
sin docencia
2Licenciatura
Secuencia de
extincin de la
Licenciatura
2015-2016
4Licenciatura
5 Grado
5 Licenciatura
4 Grado
3Licenciatura
3 Grado
4 Licenciatura
2 Grado
3Licenciatura
1 Grado
3Licenciatura
2014-2015
2Licenciatura
2013-2014
1 Licenciatura
2012-2013
2 Licenciatura
2011-2012
1 Licenciatura
Secuencia de
implantacin
del Grado
2010-2011
1 Licenciatura
Curso
acadmico
Tabla de adaptaciones de la Licenciatura en Geologa al Grado en Geologa.

En el curso acadmico 2011-2012 nicamente se podr solicitar la adaptacin para las asignaturas
de primer y segundo cursos de Grado.
Licenciado en Geologa (Plan 01)

Asignatura
Curso
Crditos
Graduado en Geologa
Tipo
Asignatura
Crditos
Tipo
Ampliacin de
lgebra y Clculo
4,5 OB
OB
Matemticas
FB
Cristalografa y
Mineraloga:
Principios Bsicos
TR
Cristalografa
FB
FB
Petrologa
sedimentaria
4,5
OB
Introduccin a la
Mineraloga y Petrologa
sedimentaria
Dinmica global y
tectnica de placas
4,5
TR
Dinmica global
FB
Fsica
TR
Fsica
FB
Geologa
OB
Geologa:
bsicos
FB
Geometra y
4,5
OB
Matemticas
FB
Principios
2011-2012
Facultad de Geologa
Cinemtica de
medios continuos
Matemticas
TR
Matemticas
FB
Paleontologa
10
TR
Paleontologa II
OB
Estratigrafa y
Sedimentologa
TR
Introduccin a la
Paleontologa y a la
Estratigrafa
OB
Estratigrafa y
Sedimentologa
OB
Petrologa
sedimentaria
4,5
OB
Introduccin a la
Mineraloga y Petrologa
sedimentaria
OB
Qumica
TR
Qumica
FB
Geologa estructural
4,5
TR
Geologa estructural
12
OB
Geodinmica interna
OB
Geomorfologa
4,5
TR
Geomorfologa
OB
Geodinmica
externa
OB
Geoqumica
TR
Geoqumica
OB
Mineraloga
12
OB
Mineraloga
12
OB
Paleontologa de
invertebrados
OB
Paleontologa I
FB
Petrologa
TR
OB
TR
Petrologa
gnea
metamrfica (I)
Petrologa de rocas
gneas y
metamrficas
Petrologa
gnea
metamrfica (II)
12
OB
Geologa marina
OP
OP
Geologa marina
Las asignaturas optativas del plan 2001: Materiales cristalinos (6C), Geoestadstica (4,5C), Dibujo topogrfico
(4,5C) se reconocern como crditos optativos.
3.2.3
Mster en Recursos geolgicos e Ingeniera geolgica.

Organizacin del Plan de Estudios.
El plan de estudios presenta un carcter acadmico mixto, con una amplia oferta de
asignaturas optativas, ofreciendo al estudiante la posibilidad de conformar su curriculum de
acuerdo con sus necesidades. La docencia se impartir en castellano y, tambin en ingls, en el
caso de asignaturas cuya docencia est a cargo de prof. visitantes extranjeros, de empresas
nacionales, e incluso de profesores de la propia Universidad de Oviedo.
9
2011-2012
Facultad de Geologa
El Mster se estructura en mdulos, con una carga lectiva global de 90 crditos ECTS:
Todas las asignaturas del Mster tienen una carga lectiva de 3 crditos y dos de ellas
sern totalmente prcticas: Campamento multidisciplinar y Micropaleontologa aplicada.
El estudiante deber cursar, con carcter obligatorio, los siguientes mdulos:
1 mdulo metodolgico, de 9 crditos.
2 mdulos obligatorios, de
geolgicos/Ingeniera geolgica).
2 mdulos optativos de 12 crditos cada uno, a elegir de entre cinco mdulos

ofertados.
1 asignatura optativa, a elegir de entre todas las ofertadas en los mdulos no

escogidos.
Prticas externas.
Trabajo fin de Mster.
15
crditos
cada
uno
(Recursos
Distribucin de crditos:
Mdulo
metodolgico
Mdulos
Mdulos
Prcticas
Trabajo
Crditos
Duracin
obligatorios
Optativos
Externas
Fin Mster
Totales
estudios
30
24 ECTS
18
90
18 meses
ECTS
ECTS
3 ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
En los dos primeros semestres los estudiantes debern cursar el mdulo metodolgico,
los mdulos obligatorios, y los dos mdulos optativos.
Asignaturas del Plan de Estudios
Mdulo metodolgico
Mtodos en Geologa
Mdulos obligatorios
Ingeniera geolgica
Recursos geolgicos
Asignaturas vinculadas
Cartografa digital y S.I.G.
Campamento multidisciplinar
Documentacin, instrumentacin, legislacin y
control de calidad
ECTS
3
3
3
Temporalidad
2 semestre
2 semestre
2 semestre
Asisgnaturas vinculadas
Geologa aplicada a la Ingeniera civil
Geotecnia de edificacin
Geotecnia de obras lineales subterrneas
Geotecnia de obras lineales superficiales
Mecnica de suelos y rocas
Geofsica aplicada
Geoqumica de aguas
Indicadores geomorfolgicos: utilidad y
aplicaciones
Modelizacin de recursos minerales
Relaciones tectnica-sedimentacin
ECTS
3
3
3
3
3
3
3
3
Temporalidad
1er semestre
1er semestre
1er semestre
1er semestre
1er semestre
2 semestre
2 semestre
1er semestre
3
3
2 semestre
1er semestre
10
2011-2012
Facultad de Geologa
Mdulos optativos
Aguas y medio ambiente
Caracterizacin y
prospeccin de
yacimientos
Combustibles fsiles
Estructura del subsuelo
Riesgos geolgicos y
dinmica del relieve
Otras actividades
Asignaturas vinculadas
Almacenamientos geolgicos profundos y
evaluacin del impacto ambiental
Cambios climticos
Hidrogeologa aplicada
Mineraloga y Geoqumica aplicada y Mieraloga
amibiental
Petrognesis aplicada
Prospecci geolgica aplicada a la minera
Tcnicas de caracterizacin de yacimientos
Estilos estructurales en exploracin de
hidrocarburos
Geologa del carbn y del petrleo
Micropaleontologa aplicada (prctica)
Sistemas sedimentarios y reservorios
Anlisis de plegamiento
Construccin y validacin de interpretaciones
estructurales
Discontinuidades estructurales
Microtectnica
Dinmica y sedimentacin aplicadas a la gestin
costera
Geomorfologa aplicada y suelos
Riesgos geolgicos externos
Riesgo ssmico y volcnico
Prcticas externas
Trabajo Fin de Mster
ECTS
Temporalidad
2 semestre
3
3
3
1er semestre
2 semestre
1er semestre
3
3
3
3
1er semestre
2 semestre
2 semestre
2 semestre
3
3
3
3
3
1er semestre
2 semestre
1er semestre
2 semestre
2 semestre
3
3
3
1er semestre
2 semestre
2 semestre
2
2
2
6
18
1er semestre
1er semestre
1er semestre
3er semestre
3er semestre
Cartografa geolgica
Cristalografa y Mineraloga
inmica global y Geologa estructural
Geomorfologa
Estratigrafa
Paleontologa
Petrologa
6
4
4
4
4
4
4
11
Temporalidad
1er semestre
1er semestre
1er semestre
1er semestre
1er semestre
1er semestre
2011-2012
Facultad de Geologa
Es un trabajo de investigacin dirigido por profesores del programa, que se desarrolla

en colaboracin con empresas o dentro de un proyecto de investigacin de los
profesores del Mster. Para proceder a su defensa es requisito indispensable haber
superado los 60 crditos del perodo de docencia.
Los estudiantes dispondrn de dos convocatorias por curso acadmico, una ordinaria
en el mes de junio y una extraordinaria en el mes de julio, cuyas fechas concretas se
harn pblicas en los tablones de anuncios de la Facultad y en la web del
Departamento de Geologa, con una antelacin mnima de veinte das con
respecto a la primera fecha fijada para la defensa de los Trabajos, en cada curso
acadmico.
El trabajo estar tutorizado por un profesor o profesores de los que imparten

docencia en el Mster y habr de corresponderse con alguna de las lneas de
investigacin que se relacionan:
1.
Morfologa y sedimentacin de campos dunares y evolucin ambiental.

Dr. Germn Flor Rodrguez.
2.
Sedimentologa de playas de cantos.

3.
Dinmica y sedimentacin en estuarios actuales- Niembro, Barayo, La Rabia, San

Martn de la Arena, Pas, Ajo, Asn, Ag|era y Ra de Cedeira.
4.
Sedimentacin superficial de la plataforma continental cantbrica.

5.
Seguimiento ambiental de playas realimentadas: Luanco, Poniente, Arbeyal, SalinasEl Espartal.

6.
Los Yacimientos de oro del NW de la Pennsula Ibrica asociados a Skarns.

Dra. Mara Antonia Cepedal Hernndez.
Dra. Mercedes Fuertes Fuente.
Dr. Agustn Martn Izard.
7.
Los yacimientos de oro del NW de la Pennsula Ibrica asociados a zonas de cizalla.

8.
Yacimientos asociados a bandas de cizalla.

Dr. Pablo Gumiel Martnez.
9.
Las mineralizaciones del Ni del Orgeno Varisco.

12
2011-2012
Facultad de Geologa
10. Anlisis geomtrico de redes de fracturas mediante tcnicas de anlisis fractal a la

concentracin de mineralizaciones.
Dr. Pablo Gumiel Martnez.
11. Petrologa y geoqumica de sistemas granticos.
Dr. Guillermo Corretg Castan.
12. Caracterizacin petrofsica y durabilidad de rocas.
Dr. Javier Alonso Rodrguez.
13. Alteracin y conservacin de materiales ptreos.
Dr. Javier Alonso Rodrguez.
14. Reactividad de superficies minerales y geoqumica de aguas.
Dra. Ma. Angeles Fernndez Gonzlez.
Dra. Amalia Jimnez Bautista
Dr. Manuel Prieto Rubio.
15. Cuantificacin de la disolucin y la precipitacin de soluciones slidas en procesos
industriales y naturales.
Dra. Ma. Angeles Fernndez Gonzlez.
Dra. Amalia Jimnez Bautista.
Dr. Manuel Prieto Rubio.
16. Estudio mineralgico del polvo atmosfrico y su evolucin. Se enmarca en la lnea
de investigacin mineraloga medioambiental.
Dra. Celia Marcos Pascual.
17. Sistemas turbidticos.
Dr. Luis Pedro Fernndez Gonzlez.
Dr. J.R. Bahamonde.
E. Remacha.
18. Ambientes de formacin y sedimentologa de Cuencas generadoras de carbn.
Dr. Luis Pedro Fernndez Gonzlez.
19. Micropaleontologa.
Dr. Luis C. Snchez de Posada.
Dra. Elisa Villa Otero.
20. Estudio geolgico-geotcnicos de reas urbanas e industriales.
Dr. Carlos Lpez Ferndez.
21. Estudio geolgico-geotcnicos de obras lineales superficiales.
Dr. Manuel Gutirrez Claverol.
22. Estudio geolgico-geotcnicos de obras subterrneas.
Dr. Carlos Lpez Fernndez.
23. Estudio geolgico-geotcnicos en edificacin.
13
2011-2012
Facultad de Geologa
24. Evolucin tectonotrmica en zonas externas de los orgenos.

Dra. Susana Garca Lpez.
25. Evolucin tectono-sedimentaria de la cuenca de antepais de la Zona Cantbrica.
26. Los sistemas fluvio-deltaicos y turbidticos del Grupo Hecho como anlogos en la
exploracin y desarrollo de hidrocarburos.
Dr. Luis Pedro Fernndez Gonzlezo.
Dr. Eduard Remacha Grau.
27. Geofsica aplicada a la Exploracin y la Ingeniera geolgica.
Dr. Javier lvarez Pulgar.
Dr. Jorge Gallastegui Surez.
28. Determinacin de patrones de deformacin, fracturacin y/o sedimentacin
sintectnica en pliegues relacionados con fallas formados en contextos tectnicos
compresionales, extensionales inversin tectnica, etc.
Dra. Mara Teresa Bulnes Cudeiro.
Dr. Josep Poblet Esplugas.
29. Tcnicas de construccin y validacin 2D/3D de modelos de regiones deformadas
en condiciones poco profundas.
Dra Mara Teresa Bulnes Cudeiro.
Dr. Josep Pblet Esplugas.
30. Anlisis de los mecanismos de plegamiento a partir de la geometra de las capas en
pliegos del NO de la Pennsula Ibrica.
Dr. Fernado Bastida Ibaez.
Dr. Jess Aller Manrique.
Dr. Nilo Bobillo Ares.
31. Evolucin estructural de la Zona Cantbrica.
Dr. Juan Luis Alonso Alonso.
32. Geomorloga y sistemas de informacin geogrfica: aplicaciones.
Dra. Mara Jos Domnguez Cuesta.
Dra. Montserrat Jimnez Snchez.
Dra. Rosa Ana Menndez Duarte.
33. Levantamiento tectnico, geomorlgico y evolucin del relieve de la Cordillera
Cantbrica.
Dra Rosa Ana Menndez Duarte.
34. Inestabilidad mecnica de escarpes rocosos:riesgo y factores desencadenantes.
Dr. Francisco Jos Fernndez Rodrguez.
35. Anlisis microestructural para la caracterizacn de la deformacin.
Dr. Francisco Jos Fernndez Rodrguez.
14
2011-2012
Facultad de Geologa
36. Geoqumica y cambio climtico.

Dra. Heather M. Stll.
37. Microestructura d estructuras frgiles en zonas de cizalla dctiles.
Dr. Sergio Llana Fnez.
38. Estructura de la zona sismognica de la corteza continental en el noroeste
peninsular.
Dr. Sergio Llana Fnez.
15
2011-2012
3.3
3.3.1
Facultad de Geologa
Horarios y prcticas de campo.

Grado en Geologa
FACULTAD DE GEOLOGA
GRADO. CURSO 2011-2012
PRIMERO
PRIMER CUATRIMESTRE
Teora +Prcticas de aula: Aula B .
PRCTICAS DE LABORATORIO + TUTORAS GRUPALES.
9-10
10-11
11-12
12-13
13-14
14-15
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
20-21
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Biologa
Biologa
Biologa
Cristalografa
Cristalografa
Cristalografa
BIOLOGA
LAB. B.O.S.
CRISTALOGRAFA
AULA B + MICRO I
Matemticas
Matemticas
Matemticas
Geologa
Geologa
Geologa
BIOLOGA
LAB. B.O.S.
CRISTALOGRAFA
AULA B + MICRO I
Qumica
Qumica
Qumica
Biologa
Matemticas
Matemticas
Matemticas
CRISTALOGRAFA
AULA B
CRISTALOGRAFA
AULA B
Matemticas
GEOLOGA
LAB. 3I
QUMICA
LAB. Q.O.I.
QUMICA
LAB. Q.O.I.
PRIMERO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Teora +Prcticas de aula: Aula B .
LUNES
9-10
10-11
11-12
12-13
13-14
14-15
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
20-21
MARTES
Fsica
I. Paleo. y Estrati.
Paleontologa I
I. MINE+PETRO
MICRO I +
LAB.3I+LAB.2D
Din.Global
I. Mine+Petro
PALEONTOLOGA I
LAB 2I
I. MINE+PETRO
MICRO I +
LAB.3I+LAB.2D
I. MINE+PETRO
MICRO I +
LAB.3I
MIERCOLES
JUEVES
Fsica
I. Mine+Petro
Fsica
Paleontologa I
I. Mine+Petro
Din.Global
Din.Global
FSICA
LAB 3I
FSICA
LAB 3I
I. PALEO.Y
ESTRATI.
LAB 2I
DIN.GLOBAL
LAB2I
DIN.GLOBAL
LAB2I
PALEONTOLOGA I
LAB 2I
16
VIERNES
2011-2012
Facultad de Geologa
FACULTAD DE GEOLOGA
GRADO. CURSO 2011-2012
SEGUNDO
PRIMER CUATRIMESTRE
Teora +Prcticas de aula: Aula F .
9-10
10-11
11-12
12-13
13-14
14-15
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
20-21
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
Geo. Estructural
Geo. Estructural
Geo. Estructural
P.Ignea y Met. I
Mineraloga
Mineraloga
Mineraloga
P.Ignea y Met. I
P.Ignea y Met. I
Geomorfologa
Estrati+Sedi.
Geomorfologa
Estrati+Sedi.
MINERALOGA
LAB 3 I + MICRO I
+ LAB 2 D
(de 11 a 13 h)
VIERNES
ESTRATI+SEDI
MICRO I+ II
P.GNEA Y MET.I
LAB 2I + MICRO I
GEOMORFOLOGA
AULA C
G. ESTRUCTURAL
LAB 2I
SEGUNDO
Teora +Prcticas de aula: Aula F .
9-10
10-11
11-12
12-13
13-14
14-15
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
20-21
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
Mineraloga
Mineraloga
Mineraloga
Paleo II
Geo. Estructural
Geo. Estructural
Geo. Estructural
Geoqumica
Geoqumica
Geoqumica
Paleo II
Paleo II
Geomorfologa
Estrati+Sedi
VIERNES
ESTRATI+SEDI
LAB 2I +MICRO I+ II
GEOQUMICA
LAB 2 I + LAB 2 D
MINERALOGA
LAB 3 I + MICRO I
+ LAB 2 D
(de 11 a 18 h)
Geoqumica
GEOMORFOLOGA
AULA C
G. ESTRUCTURAL
AULA C
17
PALEO II
LAB2I
GEOQUMICA
LAB 2 I + LAB 2 D
2011-2012
Facultad de Geologa
Prcticas de campo del Grado en Geologa

PRIMER CURSO
Biologa
Salidas cortas: 30 noviembre
Geologa Principios Bsicos
Salidas cortas: 7, 21, 23 y 28 noviembre
Introduccin a la Paleontologa y Estratigrafa
Salidas cortas: 6 marzo y 14 mayo
Paleontologa I
Salidas cortas: 17 abril y 11 mayo
SEGUNDO CURSO
Campamento: 7 al 12 mayo (6 das)
Geologa Estructural
Campamento: 22 al 27 abril (6 das)
Geomorfologa
Salidas cortas: 20 octubre, 13 y 20 abril, 2 y 4 mayo
Paleontologa II
Salidas cortas: 30 marzo y 30 abril
18
2011-2012
3.3.2
Facultad de Geologa
Licenciatura en Geologa
FACULTAD DE GEOLOGA
LICENCIATURA. CURSO 2011-2012
TERCERO
PRIMER CUATRIMESTRE
Teora: Aula D .
PRCTICAS DE LABORATORIO.
9-10
10-11
11-12
12-13
13-14
14-15
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
LUNES
MARTES
MIRCOLES
Geomorfologa
TRABAJO DE
CAMPO.
AULA C
Sistemas y Amb
Micropaleo.
Trabajo de campo
aula C
GEOMORFOLOGA
AULA C
JUEVES
VIERNES
PRCTICAS DE
CAMPO
PRCTICAS DE
CAMPO
Micropaleo.
Trabajo de campo
Aula C
MICROPALEO.
MINI.LAB.3
Micropaleo.
Sondeos y
explosivos
Sondeos y Exp.
SONDEOS Y
EXPLOSIVOS.
AULA D
SISTEMAS Y
AMBIENTES SED.
LAB. MICRO I y II
20-21
TERCERO
Teora: Aula D .
LUNES
MARTES
MIRCOLES
9-10
10-11
Geod. Externa
TRABAJO DE
CAMPO.
AULA C
ROCAS INDUS.
LAB 3I + MICRO I
11-12
Rocas Indust.
Petro. de R. Ig y
Metamrficas.
JUEVES
VIERNES
SISTEMAS Y
AMBIENTES
LAB, 2 I
Petro. de R.
Ig y
Metamrficas
Rocas Indust.
12-13
Paleo. Cuatern.
Rocas Indust.
Paleo. Cuatern.
13-14
14-15
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
20-21
Petro. de R. Ig y
Metamrficas.
Tcnicas Ins
GEOD. EXTERNA
AULA C
PALEO. CUAT.
LAB. 2 I
Tcnicas Inst.
Paleo. Cuatern.
PETRO DE R. IG. Y
METAM.
MICRO I
TCNICAS
INSTRUMENT.
LAB. 2D
19
Sistemas y
Amb
PRCTICAS
DE CAMPO
2011-2012
Facultad de Geologa
FACULTAD DE GEOLOGA
CUARTO
PRIMER CUATRIMESTRE
Teora: Aula H .
9-10
10-11
11-12
12-13
13-14
14-15
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
LUNES
MARTES
MIRCOLES
JUEVES
Geoqumica
Conducta min.
Geoqumica
Geofsica
Geofsica
Geo. Ambiental
Geo. Pen. Ib.
Geo. Pen. Ib.
Conducta min.
Geologa
Ambiental
Min. Menas
Min. Menas
Paleob. y Palin.
Paleob. y Palin.
MINERAL. DE
MENAS
MICRO. II
GEOFSICA
LABS. 2 I+D
GEOLOGA
AMBIENTAL
LAB 2 I
TELEDETECCIN
LAB 2 I
Teledeteccin
PALEOB y PALIN.
MINI LAB. 3 +
MICRO II
TELEDETECCIN
LAB 2 I +
LAB 2 D
GEOQUMICA
AULA H +
LAB 2 D
VIERNES
PRCTICAS DE
CAMPO
CONDUCTA
MINERAL
LAB 2 D
20-21
CUARTO
Teora: Aula H .
LUNES
9-10
MARTES
Recursos Min.
10-11
Ing. Geolog.
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
20-21
JUEVES
VIERNES
Recursos Min.
Ing. Geolog.
11-12
12-13
13-14
14-15
MIRCOLES
Eva. Imp. Amb.
Recursos Energ.
Geomorf.
Aplica.
Recursos Energ.
Eva. Imp. Amb.

Geomorf.
Aplica.
GEOMOR. APL.
AULA C
PRCTICAS
DE CAMPO
RECURSOS
ENERGTICOS
MICRO II
RECURSOS
ENERGTICOS
MICRO II
HIDROGEOLOGA
AULA H +
LAB 2 D
RECURSO MIN.
MICRO II +
LAB 2 D
EVA. IMP.
AMBIENTAL
AULA H
20
ING. GEOLOG.
AULA C +
LAB. 2 D
Hidrogeologa
RECURSOS
MINERALES
MICRO II
Hidrogeologa
2011-2012
Facultad de Geologa
FACULTAD DE GEOLOGA
QUINTO
PRIMER CUATRIMESTRE
Teora: Aula A .
LUNES
MARTES
9-10
Paleoecologa
Alter. y Durab.
10-11
Tec Comparada
Tec Comparada
ALTER. Y DURAB.
MICRO I +
LAB 3 I
JUEVES
Prospeccin
An.
Est.
Aula C
MEC. DE SUELOS
LAB 3 I
Mec. de suelos
Paleoe.
PR.
PR.
Paleoe.
Anlisis de
cuencas
12-13
VIERNES
An.
Est.
Aula C
Paleoe.
Anl. Estructural
aula C
11-12
13-14
MIRCOLES
Altera.
y Dura.
Altera.
y Dura.
DE
DE
Mec. de suelos
Suelos
14-15
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
20-21
Alter. y Durab.
TEC. COMPAR.
AULA C
PALEOECOLOGA
MINI LAB 3
PROSPECCIN
AULA A
ANLISIS DE
CUENCAS
LAB 3 I
ANLISIS
ESTRUCTURAL
AULA C
CAMPO
CAMPO
QUINTO
Teora: Aula A .
LUNES
9-10
MARTES
10-11
MIRCOLES
JUEVES
VIERNES
Petrogn R.Ig.
Petrogn R.Ig.
Paleo. Estra
Geotecnia
Geotecnia
11-12
Petrogn R.Ig.
12-13
13-14
14-15
15-16
16-17
17-18
18-19
19-20
20-21
Int Mapas
Lab 2 Izq
INT. MAPAS LAB.

2 I
PALEO. ESTR.
LAB. 2 I
PETROGEN. R.
IGNEAS
LAB 2D+MICRO I
PRCTICAS DE CAMPO
CAMPA. YACIM.
MICRO II
Campa. Yacim.
PALEO ESTR.
LAB 2 I
GEOTECNIA
LAB 3 + LAB 2D
21
2011-2012
Facultad de Geologa
Prcticas de campo de la Licenciatura en Geologa (Plan 01)
TERCER CURSO (PLAN 01)

Geodinmica Externa
Salidas cortas: 24 febrero, 2 marzo, 16 y 27 abril
Geomorfologa
Salidas cortas: 3 noviembre
Micropaleontologa
Salidas cortas: 1 y 15 diciembre
Paleontologa del Cuaternario
Salidas cortas: 20 abril
Petrologa de Rocas gneas y Metamrficas
Campamento: 30 abril al 5 mayo (6 das)
Rocas Industriales
Salidas cortas: 23 marzo
Sistemas y Ambientes Sedimentarios
Sondeos y Explosivos
Salidas cortas: 13 octubre y 17 noviembre
Trabajo de campo
Salidas cortas: 20 y 27 octubre, 24 febrero, 9 y 16 marzo
22
2011-2012
Facultad de Geologa
CUARTO CURSO (PLAN 01)

Evaluacin de Impacto Ambiental
Geofsica
Salidas cortas: 21 octubre y 18 noviembre
Geologa Ambiental
Salidas cortas: 14 octubre y 2 diciembre
Geologa de la Pennsula Ibrica
Salidas cortas: 7 octubre, 4 y 11 noviembre
Geomorfologa Aplicada
Hidrogeologa
Salidas cortas: 23 y 26 abril
Ingeniera Geolgica
Salidas cortas: 4 y 7 mayo
Paleobotnica y Paleopalinologa
Salidas cortas: 28 octubre y 16 diciembre
Petrognesis de Rocas Metamrficas
Recursos Energticos
Salidas cortas: 26 marzo, 30 abril, 3 mayo
Recursos Minerales
Salidas cortas: 27 abril y 2 mayo
23
2011-2012
Facultad de Geologa
QUINTO CURSO (PLAN 01)

Anlisis de Cuencas
Anlisis Estructural
Campamento: 6 y 7 octubre (2 das)
Interpretacin de Mapas Geolgicos
Salidas cortas: 12 y 13 abril
Mecnica de Suelos y Geotecnia
Salidas cortas: a decidir segn obras
Paleoecologa y Paleobiogeografa
Salidas cortas: 3 y 4 noviembre
Paleontologa Estratigrfica
Salidas cortas: 7-8 das entre febrero y mayo
Petrognesis de Rocas gneas
Campamento: 30 abril al 5 mayo (6 das)
Prospeccin Geofsica y Geoqumica
Salidas cortas: 1 diciembre
Tectnica Comparada
Campamento: 13 y 14 octubre (2 das) o 20 y 21 octubre (2 das)
(el campamento se realizar en una de las dos fechas en funcin de la climatologa)
Yacimientos Minerales
24
2011-2012
3.3.3
Facultad de Geologa
Mster Universitario en Recursos geolgicos y Geotecnia.
25
2011-2012
Facultad de Geologa
26
2011-2012
Facultad de Geologa
27
2011-2012
Facultad de Geologa
28
2011-2012
Facultad de Geologa
29
2011-2012
Facultad de Geologa
30
2011-2012
Facultad de Geologa
31
2011-2012
Facultad de Geologa
32
2011-2012
Facultad de Geologa
33
2011-2012
Facultad de Geologa
34
2011-2012
Facultad de Geologa
35
2011-2012
Facultad de Geologa
Campamento Multidisciplinar. Al realizarse en zonas de alta

montaa el campo se tendr que hacer del 20 al 25 de Junio
ambos inclusive.
La asignatura Almacenamientos Geolgicos Profundos y
Evaluacin de Impacto Ambiental, las clases de los profesores
invitados se impartirn entre el 23 y 27 de abril y el 7 y 12 de mayo
por la maana (de 11 a 14) tal y como se recoge en el horario.
36
2011-2012
3.4
Facultad de Geologa
Calendario de exmenes de Grado y Licenciatura en Geologa.

FACULTAD DE GEOLOGA. CALENDARIO DE EXMENES FINALES ORDINARIOS. ENERO DE 2012
GRADO 1 CURSO
ASIGNATURA
MATEMTICAS
DA
9 ENERO
HORA
16-21
AULA
GEOLOGA: P. BSICOS
QUMICA
CRISTALOGRAFA
BIOLOGA
12 ENERO
16 ENERO
19 ENERO
23 ENERO
16-21
16-21
16-21
16-21
A
A
A
A + LAB 2 Izda
DA
24 ENERO
24 ENERO
HORA
10-14
16-21
AULA
F
LAB 3 IZQ.- L. MICRO.
DA
9ENERO
12 ENERO
16 ENERO
HORA
10-13
10-14
10-14
D
D
D
ASIGNATURA
GEOFSICA
MINERALOGA DE MENAS
GEOLOGA PENN. IBRICA
GEOLOGA AMBIENTAL
TELEDETECCIN
DA
9 ENERO
11 ENERO
13 ENERO
16 ENERO
18 ENERO
HORA
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
AULA
B
B L. REFLEXIN
B
B
C
CONDUCTA MINERAL
PALEOBOTNICA Y PALNO.
GEOQUMICA
20 ENERO
23 ENERO
25 ENERO
10-14
10-14
10-14
B
B
B
ASIGNATURA
ANLISIS ESTRUCTURAL
ALTERACIN
MECNICA DE SUELOS
DA
10 ENERO
12 ENERO
17 ENERO
HORA
10-14
10-14
10-14
C
A
A
PALEOECOLOGA
TECTNICA COMPARADA
ANLISIS DE CUENCAS
PROSPECCIN
18 ENERO
19 ENERO
24 ENERO
26 ENERO
10-14
10-14
10-14
10-14
B
A
A
A
GRADO 2 CURSO
ASIGNATURA
PETROLOGA IG. Y MET
PETROLOGA IG. Y MET.
LICENCIATURA 3 CURSO
ASIGNATURA
MICROPALEONTOLOGA
GEOMORFOLOGA
LICENCIATURA
LICENCIATURA
AULA
4 CURSO
5 CURSO
AULA
37
2011-2012
Facultad de Geologa
FACULTAD DE GEOLOGA. CALENDARIO DE EXMENES FINALES EXTRAORDINARIOS. ENERO DE 2012

GRADO 1 CURSO
ASIGNATURA
DINMICA GLOBAL
INTRO. MINE Y PETRO.
DA
10 ENERO
13 ENERO
HORA
16-21
16-21
A
A
AULA

INTRO. PALEO. Y ESTRATI.
13 ENERO
18 ENERO
10-13
16-21
LAB. MICROS. I
B
FSICA
PALEONTOLOGA I
20 ENERO
26 ENERO
16-21
16-21
A
A
ASIGNATURA
MATEMTICAS
GEOLOGA
PETROLOGA SEDIMENTARIA
DA
9 ENERO
12 ENERO
13 ENERO
HORA
16-21
16-21
16-21
A
A
A
13 ENERO
10-13
L. MICROSCOPA
QUMICA
CRISTA. Y MINERALOGA
16 ENERO
19 ENERO
16-21
16-21
A
A
FSICA
AMP. ALG. Y CLCULO
GEOM. Y CINE. M. CONTINUOS
PALEONTOLOGA
PALEONTOLOGA
19 ENERO
20 ENERO
24 ENERO
25 ENERO
26 ENERO
26 ENERO
16-21
16-21
16-21
16-21
16-21
16-21
L. 3 IZQ. - L. MICROS.
A
A
A
B Teora
B Prcticas
ASIGNATURA
GEOLOGA MARINA
DA
9 ENERO
HORA
10-14
DIN. GLOB. Y TEC. DE PLACAS

GEODINMICA INTERNA
GEODINMICA INTERNA
10 ENERO
11 ENERO
25 ENERO
16-21
10-14
A
F
CAMPO
ESTRATIGRAFA Y SEDI.
12 ENERO
12 ENERO
10-14
16-21
F
F - L. 3 IZQ. L. 2 IZQ
PALEONTOLOGA DE INVERT.
13 ENERO
26 ENERO
16 ENERO
10-14
9
10-14
F
CAMPO
F
GEOLOGA ESTRUCTURAL
17 ENERO
10-14
MINERALOGA
MINERALOGA
18 ENERO
18 ENERO
10-14
10-21
A+F
L. 3 IZQ. L. MICROS.
GEMOLOGA
GEMOLOGA
DIBUJO TOPOGRFICO
PETROLOGA
20 ENERO
20 ENERO
23 ENERO
24 ENERO
10-14
16-21
10-14
10-14
F
L. 2 IZQ.
F
F
PETROLOGA
24 ENERO
16-21
LAB 3 IZQ.- L. MICRO.
LICENCIATURA
AULA
2 CURSO
AULA
38
2011-2012
Facultad de Geologa
ASIGNATURA
TCNICAS INSTRUMENTALES
TRABAJO DE CAMPO
DA
10 ENERO
11 ENERO
HORA
10-14
10-21
D
D
AULA
TRABAJO DE CAMPO
SISTEMAS Y AMB. SEDIMEN.
26 ENERO
13 ENERO
13 ENERO
10-14
16-21
CAMPO D
D
LAB. MICROSCOPA

GEODINMICA EXTERNA
25 ENERO
17 ENERO
10-14
CAMPO
D
PALEO. DEL CUATERNARIO

PETRO. ROCAS IG. Y META.
PETRO. ROCAS IG. Y META.
ROCAS INDUSTRIALES
20 ENERO
23 ENERO
23 ENERO
24 ENERO
16-20
10-14
16-21
10-14
D
D
LAB. MICROSCOPA
D
ASIGNATURA
EVALUACIN IMPACTO AMB.
DA
10 ENERO
12 ENERO
HORA
10-14
10-14
B
B
RECURSOS ENERGTICOS
RECURSOS MINERALES
HIDROGEOLOGA
INGENIERA GEOLGICA
12 ENERO
17 ENERO
19 ENERO
24 ENERO
16-21
10-14
16-21
10-14
B L. REFLEXIN
B L. REFLEXIN
B
B
DA
9 ENERO
11 ENERO
13 ENERO
16 ENERO
20 ENERO
HORA
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
AULA
C
A
A
A-LAB. MICROS.
A
AULA
ASIGNATURA
INTERPRETACIN DE MAPAS
CAMPAMENTO DE YACIMI.
GEOTECNIA
PETROGNESIS DE R. IGNEAS
PALEONTOLOGA ESTRATIG.
39
2011-2012
Facultad de Geologa
FACULTAD DE GEOLOGA. CALENDARIO DE EXMENES FINALES. MAYO DE 2012

GRADO 1 CURSO
ASIGNATURA
DA
16 MAYO
HORA
16-21
AULA
A y LAB. MICROS. I
BIOLOGA
GEOLOGA: P. BSICOS
CRISTALOGRAFA
PALEONTOLOGA I
DINMICA GLOBAL
MATEMTICAS
17 MAYO
18 MAYO
22 MAYO
23 MAYO
25 MAYO
28 DE MAYO
30 MAYO
16-21
16-21
16-21
16-21
16-21
16-21
16-21
A + LAB 2 Izda
A
A
A
A
A
A
QUMICA
FSICA
31 MAYO
1 DE JUNIO
16-21
16-21
A
A
ASIGNATURA
PALEONTOLOGA II
MINERALOGA
DA
16 MAYO
18 MAYO
HORA
10-14
10-14
F
A+B
MINERALOGA
18 MAYO
10-21
L. 3 IZQ.- L. MICROS.
GEOQUMICA
GEOLOGA ESTRUCTURAL
ESTRATIGRAFA Y SEDIMENT.
GEOMORFOLOGA
21 MAYO
23 MAYO
25 MAYO
25 MAYO
28 MAYO
28 MAYO
30 DE MAYO
31 DE MAYO
10-14
10-14
10-14
16-21
10-14
16-21
10-14
9
B
F
F
F-L.2 IZQ.-L.3 IZQ.
F
L.3IZQ.- L. MICROS.
D
CAMPO
ASIGNATURA
GEOLOGA
DA
16 MAYO
18 MAYO
22 MAYO
22 MAYO
HORA
16-21
16-21
16-21
16-21
AULA
A Y LAB. MICRO. I
A
A
L. 3 IZQ. L. MICROS.
PALEONTOLOGA
AMP. ALG. Y CLCULO
23 MAYO
25 MAYO
28 MAYO
10-21
16-21
16-21
C Teora + Prcticas
C
C
MATEMTICAS
QUMICA
FSICA
30 MAYO
31 MAYO
1 JUNIO
16-21
16-21
16-21
A
A
A
GRADO 2 CURSO
AULA
40
2011-2012
Facultad de Geologa
ASIGNATURA
MINERALOGA
MINERALOGA
GEODINMICA INTERNA
DA
16 MAYO
17 MAYO
17 MAYO
18 MAYO
21 MAYO
HORA
10-14
10-14
10-21
16-21
10-14
AULA
F
A+F
F
F
GEODINMICA INTERNA
GEOLOGA MARINA
GEOLOGA ESTRUCTURAL
30 DE MAYO
22 MAYO
23 MAYO
10-14
10-14
CAMPO
F
F
GEMOLOGA
GEMOLOGA
24 MAYO
24 MAYO
10-14
16-21
F
LAB. 2 IZQ.
25 MAYO
10-14
PETROLOGA
25 MAYO
31 DE MAYO
28 MAYO
16-21
9
10-14
F-L.2 IZQ.-L.3 IZQ.

CAMPO
F
PETROLOGA
DIBUJO TOPOGRFICO
28 MAYO
30 MAYO
1 JUNIO
16-21
10-14
10-14
L.3IZQ.- L. MICROS.
F L. 2 IZQ.
F
ASIGNATURA
DA
16 MAYO
HORA
10-14
GEODINMICA EXTERNA
MICROPALEONTOLOGA
TRABAJO DE CAMPO
TRABAJO DE CAMPO
TRABAJO DE CAMPO
SISTEMAS Y AMB. SEDI.
17 MAYO
18 MAYO
21 MAYO
21 MAYO
31 MAYO
22 MAYO
23 MAYO
10-14
10-13
10-14
16-21

ROCAS INDUSTRIALES
PETROLOGA R. IG. Y META.
GEOMORFOLOGA
23 MAYO
1 JUNIO
24 MAYO
25 MAYO
28 MAYO
28 MAYO
30 MAYO
15-21
10-14
10-14
16-21
10-14
10-14
L. MICROS.
CAMPO
D
D
D
L. MICROS.
D
ASIGNATURA
HIDROGEOLOGA
CONDUCTA MINERAL
EVALUACIN IMP. AMBIEN.
DA
16 MAYO
17 MAYO
18 MAYO
HORA
17-21
16-21
10-14
B
B
F
GEOQUMICA
RECURSOS MINERALES
GEOFSICA
21MAYO
22 MAYO
23 MAYO
10-14
10-14
10-14
B
B-L. REFLEXIN
B
MINERALOGA DE MENAS
TELEDETECCIN
RECURSOS ENERGTICOS
24 MAYO
25 MAYO
28 MAYO
28 MAYO
10-14
16-21
10-14
16-21
B
B+ LAB REFLEXIN
B
B + LAB REFLEXIN
GEOLOGA AMBIENTAL
INGENIERA GEOLGICA
PALEOBOTNICA Y PALINO.
30 MAYO
31 MAYO
31 MAYO
1 JUNIO
10-14
10-14
16-21
10-14
B
B
B
B
10-14
10-14
AULA
D
D- L. MICROPALEO.
D
D
CAMPO
D
D
AULA
41
2011-2012
Facultad de Geologa
ASIGNATURA
PALEOECOLOGA Y PALEOB.
PROSPECCIN GEOF. Y GEOQ.
GEOTCNIA
PETROGNESIS DE R. GNEAS
ANLISIS DE CUENCAS
CAMPAMENTO DE YACIMIEN.
DA
16 MAYO
17MAYO
18 MAYO
21 MAYO
21 MAYO
22 MAYO
23 MAYO
HORA
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
AULA
A
C
C
A
L. MICROSCOPA
A
A
PALEONTOLOGA ESTRATI.
ALTERACINY DURABILIDAD
ANLISIS ESTRUCTURAL
MECNICA DE SUELOS
TECTNICA COMPARADA
24 MAYO
25 MAYO
28 MAYO
30 MAYO
31 MAYO
1 JUNIO
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
A
A
A
A
A
A
42
2011-2012
Facultad de Geologa
FACULTAD DE GEOLOGA. CALENDARIO DE EXMENES FINALES. JUNIO/JULIO DE 2012

GRADO 1 CURSO
ASIGNATURA
DA
25 JUNIO
HORA
16-21
BIOLOGA
QUMICA
CRISTALOGRAFA
GEOLOGA: P. BSICOS
FSICA
27 JUNIO
28 JUNIO
29 JUNIO
3 JULIO
4 JULIO
5 JULIO
16-21
16-21
16-21
16-21
16-21
16-21
A
A
A
A
A y LAB. MICROS. I
A
AULA
MATEMTICAS
DINMICA GLOBAL
6 JULIO
9 JULIO
16-21
16-21
A
A
PALEONTOLOGA I
10 JULIO
16-21
ASIGNATURA
GEOLOGA ESTRUCTURAL
DA
25 JUNIO
HORA
10-14
GEOMORFOLOGA
GEOQUMICA
PALEONTOLOGA II
MINERALOGA
27 JUNIO
28 JUNIO
28 JUNIO
10 JULIO
29 JUNIO
3 JULIO
6 JULIO
10-14
10-14
16-21
9
10-14
10-14
10-14
D
F
F-L.2 IZQ.-L.3 IZQ.
CAMPO
B
F
A+B
MINERALOGA
6 JULIO
5 JULIO
5 JULIO
10-21
10-14
16-21
F
L.3IZQ.- L. MICROS.
ASIGNATURA
AMP. ALG. Y CLCULO
QUMICA
PALEONTOLOGA
GEOLOGA
FSICA
DA
26 JUNIO
27 JUNIO
28 JUNIO
29 JUNIO
29 JUNIO
2 JULIO
3 JULIO
4 JULIO
5 JULIO
HORA
16-21
16-21
16-21
16-21
10-14
10-14
16-21
16-21
16-21
AULA
A
H
A
A
L. 3 IZQ.-L. MICROS.
C Teora + Prcticas
A
A Y LAB. MICRO
A
MATEMTICAS
6 JULIO
16-21
GRADO 2 CURSO
AULA
43
2011-2012
Facultad de Geologa
ASIGNATURA
GEOLOGA ESTRUCTURAL
GEODINMICA INTERNA
GEODINMICA INTERNA
GEMOLOGA
GEMOLOGA
DA
25 JUNIO
26 JUNIO
12 JULIO
27 JUNIO
27 JUNIO
HORA
10-14
10-14
10-14
16-21
AULA
F
F
CAMPO
F
L. 2 IZQ.
28 JUNIO
28 JUNIO
10 JULIO
10-14
16-21
9
F
F-L.2 y 3 IZQ.
CAMPO
DIBUJO TOPOGRFICO
29 JUNIO
2 JULIO
10-14
10-14
F
F
3 JULIO
10-14
GEOLOGA MARINA
PETROLOGA
PETROLOGA
4 JULIO
5 JULIO
5 JULIO
10-14
10-14
16-21
F
F

MINERALOGA
MINERALOGA
9 JULIO
11 JULIO
11 JULIO
10-14
10-14
10-21
F
A+F
ASIGNATURA
DA
25 JUNIO
HORA
10-14

TRABAJO DE CAMPO
TRABAJO DE CAMPO
TRABAJO DE CAMPO
GEOMORFOLOGA
25 JUNIO
26 JUNIO
26 JUNIO
10 JULIO
27 JUNIO
28 JUNIO
29 JUNIO
16-21
10-14
16-21

MICROPALEONTOLOGA
ROCAS INDUSTRIALES
GEODINMICA EXTERNA
29 JUNIO
11 JULIO
2 JULIO
4 JULIO
5 JULIO
6 JULIO
9 JULIO
16-21
16-19
10-14
10-14
10-14
10-14
LAB. MICROS.
CAMPO
L. MICROPALEO. F
D
D
D
D
ASIGNATURA
CONDUCTA MINERAL
EVALUACIN IMP. AMBIEN.
GEOLOGA AMBIENTAL
RECURSOS ENERGTICOS
DA
25 JUNIO
25 JUNIO
26 JUNIO
27 JUNIO
HORA
10-14
16-21
10-14
10-14
AULA
B
B
B
B + LAB REFLEXIN
GEOQUMICA
GEOFSICA
TELEDETECCIN
PALEOBOTNICA Y PALINO.
RECURSOS MINERALES
MINERALOGA DE MENAS
HIDROGEOLOGA
INGENIERA GEOLGICA
29 JUNIO
28 JUNIO
2 JULIO
3 JULIO
4 JULIO
5 JULIO
6 JULIO
9 JULIO
10 JULIO
12 JULIO
10-14
10-14
10-14
16-21
10-14
16-21
10-14
16-21
16-21
10-14
B
B
B
B
B
B + LAB REFLEXIN
C
B + LAB REFLEXIN
B
B
10-14
10-14
10-14
AULA
L. MICROS.
D
D
CAMPO + D
D
D
D
44
2011-2012
Facultad de Geologa
ASIGNATURA
TECTNICA COMPARADA
ANLISIS DE CUENCAS
ANLISIS ESTRUCTURAL
PALEOECOLOGA Y PALEOB.
GEOTCNIA
DA
25 JUNIO
26 JUNIO
26 JUNIO
27 JUNIO
28 JUNIO
29 JUNIO
2 JULIO
HORA
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
AULA
A
A
L. MICROS.
A
A
A
A
PALEONTOLOGA ESTRATI.
PROSPECCIN
ALTERACINY DURABILIDAD
CAMPAMENTO DE YACIMIEN.
MECNICA DE SUELOS
3 JULIO
4 JULIO
5 JULIO
6 JULIO
9 JULIO
10 JULIO
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
10-14
A
C
A
F
A
A
45
2011-2012
3.5
Facultad de Geologa
Calendario de exmenes del Mster Univ. en Recursos geolgicos

e Ingeniera Geolgica.
46
2011-2012
Facultad de Geologa
47
2011-2012
Facultad de Geologa
Fechas para la presentacin y defensa de los Trabajos Fin de Mster

Existirn tres perodos de evaluacin de trabajos fin de mster: desde el 13 al 17 de febrero de 2012, desde
el 14 a 22 de junio de 2012 y desde el 23 al 27 de julio de 2012.
48
2011-2012
Facultad de Geologa
NDICE DE ASIGNATURAS
Grado en Geologa ............................................................................................................................. 1
Primer Curso ........................................................................................................................................ 1
Biologa ............................................................................................................................................. 1
Cristalografa .................................................................................................................................... 9
Dinmica Global ............................................................................................................................ 16
Fsica ............................................................................................................................................... 21
Geologa: Principios Bsicos ....................................................................................................... 27
Introduccin a la Mineraloga y Petrologa ................................................................................ 34
Introduccin a la Paleontologa y Estratigrafa ......................................................................... 43
Matemticas ................................................................................................................................... 49
Paleontologa I ............................................................................................................................... 52
Qumica........................................................................................................................................... 58
Segundo Curso .................................................................................................................................. 64
Estratigrafa y Sedimentologa .................................................................................................... 64
Geologa Estructural ..................................................................................................................... 71
Geomorfologa ............................................................................................................................... 78
Geoqumica .................................................................................................................................... 85
Mineraloga ..................................................................................................................................... 88
Paleontologa II .............................................................................................................................. 95
Petrologa Ignea y Metamrfica I .............................................................................................. 100
2011-2012
Grado de Geologa
Grado en Geologa
Primer Curso
1. Identificacin de la asignatura
CDIGO
GGEOLO01-1004
NOMBRE
Biologa
TITULACIN
Graduado o Graduada en Geologa por la

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Primer Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
EMAIL
Anadon Alvarez Maria Araceli

PROFESORADO
EMAIL
Aguado De La Paz Sara

Lastra Lopez Carlos Gonzalo
Anadon Alvarez Maria Araceli
Anadon Alvarez Maria Nuria
Nores Quesada Carlos Ignacio
Rodriguez Muoz Rolando
2. Contextualizacin
La Biologa es una asignatura semestral y obligatoria que se imparte en el primer curso del grado
de Geologa. Su carga es de 6 crditos ECTS. Est considerada dentro del Mdulo de Grado de
Asignaturas Bsicas. Este mdulo bsico se concentra en el primer curso con el fin de
homogeneizar los conocimientos de los estudiantes y que stos posean una formacin cientfica
bsica.
Esta asignatura de Biologa est orientada a conocer la biodiversidad de los seres vivos, y en
especial hacia la biodiversidad animal y los principales planes estructurales existentes. Tambin
estudia los procesos reproductivos y elementos de biogeografa. Para ello es fundamental iniciar la
asignatura estudiando los principios y alcance de la teora de la evolucin y de los sistemas de
clasificacin y la nomenclatura biolgica.
Este aprendizaje aportar una visin biolgica necesaria y complementaria a los estudios de
paleontologa bsicos para la cronologa estratigrfica y para entender los fsiles.
3. Requisitos
Ninguno. Es aconsejable que los estudiantes hayan realizado el Bachillerato de Ciencias y
Tecnologa, con lo que habrn cursado la asignatura de 1 de Bachillerato Biologa y Geologa.
2011-2012
Grado de Geologa
4. Competencias y resultados de aprendizaje

Al finalizar la asignatura los alumnos deben ser capaces de:
1. Conocer y utilizar conceptos y principios relativos a la Evolucin y la Biologa Sistemtica.
2. Conocer los procesos de desarrollo animal y los niveles de organizacin alcanzados.
3. Conocer los planes estructurales de los principales grupos animales.
4. Entender y explicar modelos de distribucin de los seres vivos.
5. Interpretar la evolucin de las principales lneas evolutivas y mostrar su radiacin adaptativa.
Habilidades y destrezas que se deben alcanzar:
1. Determinar algunos grupos animales mediante el uso de claves.
2. Reconocer de visu diferentes especies.
3. Saber realizar el encuadre taxonmico de las mismas, basado en su organizacin corporal.
4. Interpretar datos grficos y visuales.
5. Relacionar aspectos de las distintas partes del temario.
6. Obtener informacin sobre un tema a partir de diversas fuentes.
7. Transmitir adecuadamente la informacin de forma escrita, verbal y grfica.
8. Resear la bibliografa utilizada de forma adecuada.
9. Estar entrenados en el trabajo en equipo.
5. Contenidos
Bloque 1. Conceptos fundamentales de la Evolucin orgnica.
Bloque 2. Principios de Clasificacin y Nomenclatura de los seres vivos.
Bloque 3. Los dominios de los seres vivos.
Bloque 4. La organizacin corporal de los animales. Mecanismos de reproduccin y desarrollo.
Bloque 5. Estudio de los principales planes de organizacin animal actual.
Bloque 6. Elementos de Biogeografa.
2011-2012
Grado de Geologa
6. Metodologa y plan de trabajo

6.1. Actividades presenciales.
6.1.1. Clases expositivas. Se desarrollarn siguiendo el temario recogido a continuacin. Temario:
Bloque 1 Introduccin y conceptos fundamentales de Evolucin.
1. Caracteres de los seres vivos. La Biosfera. Disciplinas biolgicas. Diversidad biolgica y
evolucin.
2. Darwin y el darwinismo. Teora sinttica de la evolucin. La seleccin natural; tipos. Equilibrio
gnico y cambio evolutivo. Mecanismos de cambio, alometra, heterocronas, desarrollo.
3. El concepto biolgico de especie. Variabilidad intraespecfica, clinas, especies politpicas.
Mecanismos de aislamiento reproductor. Especiacin: modos y modelos espaciales y temporales.
Radiacin, coevolucin. Extincin.
Bloque 2. Principios de Clasificacin y Nomenclatura de los seres vivos.
4. La clasificacin de los seres vivos. Taxonoma, Nomenclatura, Filogenia y Sistemtica.
Homologa, analoga, homoplasia. Sistemtica filogentica: plesiomorfa y apomorfa. Holo, mono,
para y polifiletismo. Parsimonia. Filogenia molecular.
Bloque 3. Los dominios de los seres vivos.
5. El origen de los seres vivos. Un planeta de bacterias: Caractersticas de Arqueobacterias y
Eubacterias. Los primeros organismos fotosintticos.
6. El origen de la clula eucariota. Origen y ventajas evolutivas del sexo. La diversificacin de los
eucariotas: protistas, plantas, hongos y animales. Origen de los Metazoos.
Bloque 4. La organizacin corporal de los animales. Mecanismos de reproduccin y
desarrollo.
7. La organizacin corporal de los animales. Diblsticos, triblsticos. Radiados, Bilaterales.
Acelomados, blastocelomados, celomados. Metamera. Funciones mecnicas: tegumento,
esqueletos y locomocin. Alimentacin y digestin. Respiracin y circulacin. Excrecin y
osmorregulacin.
8. Reproduccin asexual y sexual; anfigonia y partenognesis. Desarrollo embrionario:
segmentacin, blstula, gstrula. Blastoporo (Protstomos y Deuterstomos). Desarrollo
postembrionario. Ciclos indirectos.
Bloque 5. Estudio de los principales planes de organizacin animal actual.
9. Clasificacin de los Metazoos. Filo Porferos (esponjas): biologa. Filo Cnidarios: biologa; los
arrecifes.
10. Bilaterales I: Protstomos. Los Lofotrocozoos. Biologa y clasificacin de Moluscos y Anlidos.
11 Lofoforados. Filos Braquipodos y Briozoos: Biologa.
2011-2012
Grado de Geologa
12. Los Ecdisozoos. Filos Priaplidos, Nematodos y Onicforos.

13. El gran filo Artrpodos. Diagnosis. El tegumento y la muda. Los tagmas y los apndices.
Desarrollo epimrfico y anamrfico.
14. Los Miripodos y los Queliceromorfos. Biologa de Arcnidos.
15. Los Crustceos; la larva nauplius y el desarrollo postembrionario. Remipedios, Branquipodos.
Los Ostrcodos y Coppodos. El desarrollo de los Cirrpedos. La clase Malacostrceos.
16. Los Hexpodos. Adaptacin a la vida terrestre. Caracteres externos e internos. Desarrollo
postembrionario.
17. Clasificacin de los Hexpodos: cladograma. Los Hexpodos no Insectos. Tisanuros e Insectos
Pterigotas. Palepteros y Nepteros. Los Ortopteroides y los Hemipteroides.
18. La holometabolia y su xito. Biologa de Colepteros, Lepidpteros, Dpteros e Himenpteros.
19. Bilaterales II. Los animales Deuterstomos. Filo Equinodermos.
20. Los Cordados; diagnosis y caracteres exclusivos. Los Vertebrados: su organizacin. El
tegumento; el esqueleto: elementos. Corazas y escamas.
21. Los vertebrados pisciformes. Agnatos. La aparicin de las mandbulas: las clases Placodermos,
Condrictios, Acantodios y Osteictios. Su radiacin.
22. Origen y evolucin de los vertebrados Tetrpodos. La conquista de las tierras emergidas. Los
Anfibios; reproduccin.
23. Los Amniotas. Las envueltas extraembrionarias de los verdaderos vertebrados terrestres.
Cladograma de Amniotas. Los Reptiles actuales: Quelonios, Rincocfalos, Escamosos y
Crocodilios.
24. Las Aves. Su origen y sus adaptaciones al vuelo. Metabolismo y endotermia. Su radiacin.
25. Los Mamferos. Diagnosis. Su grupo troncal. Reproduccin. Los Prototerios y los Marsupiales.
Los Euterios. La placenta y la radiacin de los mamferos actuales.
Bloque 6. Elementos de Biogeografa.
26. Biogeografa I. Heterogeneidad espacial de la biodiversidad. Modelos de distribucin: reas,
barreras, vas. Reconstruccin de historias biogeogrficas: vicarianza de especies. Comunidades,
ecosistemas y biomas.
27. Biogeografa II. Las regiones fitogeogrficas y zoogeogrficas actuales. Semejanzas y
diferencias entre ellas. La biodiversidad marina. Mares someros y ocanos profundos: zonas. La
distribucin de las especies marinas. Biogeografa de islas.
6.1.2.Prcticas de aula/Seminarios/Talleres.
. 3-4 sesiones de exposicin de los trabajos en equipo.
2011-2012
Grado de Geologa
Seleccin sexual. Ley de Hardy Weinberg.

. Biogeografa. Comentario sobre un captulo de El origen de las especies de Darwin.
Evolucin de los Vertebrados terrestres.
. Modelos, recapitulacin, preguntas de preparacin al examen terico.
6.1.3. Prcticas de laboratorio/campo/aula de informtica. Se desarrollarn segn el programa
siguiente. Programa de prcticas de informtica/ laboratorio ( de 2 horas ).
1. Anlisis cladstico.
2. Identificacin de los principales taxones animales.
3. Anatoma de Moluscos: diseccin de Mytilus edulis.
4. Anatoma de Crustceos: diseccin de Carcinus maenas.
5. Anatoma de Insectos: diseccin de Leptinotarsa decemlineata.
6. Diversidad de Artrpodos.
7. Anatoma y diversidad de Equinodermos.
8. Anatoma de Osteictios y diversidad de Vertebrados.
Prctica de campo
1. Salida de campo de 5 horas.
6.1.4. Tutoras grupales. Se realizarn 2 sesiones de una hora.
. Diversidad de Moluscos.
. El crneo de los Vertebrados.
6.1.5. Sesiones de evaluacin.
Se realizar un examen escrito y un examen de reconocimiento o visu.
6.2. Actividades no presenciales.
6.2.1.Trabajo autnomo. Clculo de unas 72 horas de trabajo autnomo para preparar la
asignatura.
6.2.2. Trabajo en grupo. Clculo de unas 20 horas para preparar en equipo un tema y su
exposicin.
2011-2012
Grado de Geologa
BIOLOGA
Bloque 5
15
Bloque 6
150
26
Total
Trabajo autnomo
Bloque 4
Trabajo grupo
Total
Bloque 3
Sesiones de Evaluacin
Tutoras grupales
Bloque 2
Prcticas de laboratorio /campo

/aula de informtica/ aula de
idiomas
Prcticas de aula /Seminarios/

Talleres
Clase Expositiva
Horas totales
Temas
Bloque 1
Total
58
20
72
92
16 Lab 5
camp
21
MODALIDADES
Presencial
TRABAJO NO
PRESENCIAL
TRABAJO PRESENCIAL
Horas
Clases Expositivas
26
17,33
Prctica de aula / Seminarios / Talleres
4,66
Prcticas de laboratorio / campo / aula

de informtica / aula de idiomas
21
14
58
Prcticas clnicas hospitalarias

Tutoras grupales
Prcticas Externas
Totales
1,33
2011-2012
Grado de Geologa
Sesiones de evaluacin
1,33
Trabajo en Grupo
20
13,33
Trabajo Individual
72
48
Total
150
99,97
No presencial
92
150
7. Evaluacin del aprendizaje de los estudiantes

La calificacin final alcanzada por el alumno considerar los siguientes componentes:
7.1. Prueba escrita. Un examen terico final. Es necesario sacar un 4 para aprobar. Se valorar
como un 75% de la calificacin final. Constar de 3 partes, cada una vale 2,5 puntos de la
calificacin final:
Preguntas cortas.
Una(s) hoja con dibujos en la que habr que reconocer aquellos elementos que se indiquen.
. Un examen de tipo test.
7.2. Examen de "visu: Es necesario realizar este examen prctico y obtener al menos un 4 para
aprobar la asignatura. Se valorar como un 10% de la calificacin final. Se realizar en base a una
lista que se les propondr a principios de curso.
7.3. Portafolio de las prcticas y participacin en las prcticas y tutoras grupales. Se
valorar como un 10% de la calificacin final.
Se les pedir la documentacin (cuaderno de prcticas y otras actividades) y los cuestionarios
contestados relativos a las prcticas de laboratorio, campo, prcticas de aula y tutoras grupales.
Esta informacin les ser devuelta.
7.4. Trabajo en equipo. Se valorar el trabajo realizado y su exposicin oral como un 5% de la
calificacin final.
8. Recursos, bibliografa y documentacin complementaria
8.1. BIBLIOGRAFA GENERAL. Se destacan slo los textos ms importantes.
DAZ, J.A. & T. SANTOS, 1998. Zoologa. Aproximacin evolutiva a la diversidad y organizacin de
los animales. Editorial Sntesis. Madrid 223 pp.
HICKMAN, C.P., L.S. ROBERTS & A. PARSON, 2006. Principios integrales de Zoologa (13
edicin). McGraw-Hill Interamericana. Madrid.1022 pp.
SOLOMON, E.P., L.R. BERG & D.W. MARTIN, 2008. Biologa Octava edicin. Mc Graw-Hill.
Mjico. 1234 pp.
8.2. BIBLIOGRAFA ESPECIAL. Son textos interesantes complementarios o de consulta.
BRUSCA, R.C. y G.J. BRUSCA, 2005. Invertebrados(2 edicin). McGraw-Hill Interamericana.
2011-2012
Grado de Geologa
DAVIES, R.G., 1991. Introduccin a la Entomologa. Mundiprensa. 448 pp.

JESSOP, N.M., 1990. Zoologa Invertebrados. Interamericana-McGraw Hill. Madrid. 294 pp.
JESSOP, N.M., 1991. Zoologa Vertebrados. Interamericana-McGraw Hill. Madrid. 223 pp.
KARDONG, K.V., 2007. Vertebrados. Anatoma comparada, funcin y evolucin(4 edicin).
McGraw-Hill Interamericana. Madrid. 782 pp.
NIETO NAFRA, J.M. & M.P. MIER DURANTE, 1985. Tratado de Entomologa. Omega.
Barcelona. 599 pp.
RUPPERT, E.E., & R.D. BARNES, 1996. Zoologa de los Invertebrados. McGraw-Hill
Interamericana. Mexico. 1114 pp.
TELLERA JORGE, J.L., 1987. Zoologa evolutiva de los Vertebrados. Editorial Sntesis. Madrid.
168 pp.
TUDGE, C., 2001. La variedad de la vida. Editorial Crtica. Barcelona. 701 pp.
8.3. GUAS DE CAMPO.
ARNOLD, E.N. & J.A. BURTON, 1978. Gua de Campo de los Anfibios y Reptiles de Espaa y de
Europa. Ed. Omega, Barcelona.
CHINERY, M.,. 2001. Gua de los Insectos de Europa. Ed. Omega, Barcelona. 320 pp.
HAYWARD, P., T. NELSON & C. SHIELDS, 1998. Flora y Fauna de las costas de Espaa y de
Europa. Ed. Omega, Barcelona .
2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-1005
NOMBRE
Cristalografa
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Primer Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
EMAIL
PROFESORADO
EMAIL
Marcos Pascual Celia
Marcos Pascual Celia
2. Contextualizacin
La Cristalografa, asignatura perteneciente al mdulo bsico de la titulacin, es una materia
multidisciplinar que interesa a gelogos, fsicos y qumicos del estado slido, farmacuticos y
bilogos dedicados a la biologa macromolecular, adems de mineralogistas y gemlogos.
La Cristalografa es la ciencia de la materia en estado cristalino, de las leyes que presiden su
formacin y de sus propiedades geomtricas, fsicas y qumicas.
Esta ciencia se clasifica en Cristalografa geomtrica, Cristalografa qumica o Cristaloqumica y
Cristalografa fsica o Cristalofsica, segn que estudie a la materia cristalina desde un punto de
vista geomtrico, qumico o fsico.
Es aconsejable para poder cursar otras asignaturas del rea de Cristalografa y Mineraloga, como
la Introduccin a la Mineraloga y Petrologa, asignatura bsica de 1er curso y fundamental de 2
curso o la Gemologa, asignatura optativa.
En Geologa se llama roca al material compuesto de uno o varios minerales como resultado final de
los diferentes procesos geolgicos. Del estudio de las rocas se ocupa la Petrologa. Un mineral es
aquella sustancia natural, homognea, de origen inorgnico, de composicin qumica definida
(dentro de ciertos lmites). En general, la mayor parte de los minerales son materiales cristalinos,
de los que se ocupa la Cristalografa.
Es importante que el alumno: 1) Reconozca la importancia de la Cristalografa en diversos
contextos (Geologa, Fsica, Qumica, Farmacia, Gemologa) y la relacione con otras reas de
conocimiento como la de Petrologa. 2) Conozca el lenguaje de la Cristalografa y aprenda a
reconocer formas cristalinas de minerales y su simetra, as como a describir y representar su
estructura cristalina. 3) Aprenda a describir y evaluar los cambios que pueden producirse en los
materiales cristalinos, como consecuencia de cambios composicionales y de presin y temperatura
para comprender los cambios en los minerales. 4) Conozca las propiedades fsicas de los cristales
y su variacin con la direccin, as como la influencia de la simetra sobre ellas. 5) Desarrolle la
capacidad para el manejo del microscopio de polarizacin y reconozca las propiedades pticas de
los materiales en estado cristalino.
2011-2012
Grado de Geologa
3. Requisitos
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
1.
Conocimientos bsicos de Matemticas, Qumica y Fsica (incluidos en el apartado Perfil de ingreso de la

memoria de verificacin).
RECOMENDACIONES:
1.
Comprensin de textos cientficos en castellano y en ingls.

COMPETENCIAS GENERALES:
1.
2.
3.
Reconocer la importancia de la Cristalografa en diversos contextos y relacionarla con otras reas de

conocimiento.
Proporcionar al estudiante una base de conocimientos y capacidades en Cristalografa con las que pueda
continuar sus estudios en las distintas reas de Geologa u otras reas multidisciplinares.
Inculcar en el estudiante la necesidad de comprometerse con el autoaprendizaje, el anlisis y la sntesis.
COMPETENCIAS ESPECFICAS:
1.
2.
3.
4.
5.
Manejar el lenguaje propio de la Cristalografa. Describir un material en estado cristalino por su simetra y a
travs del concepto de red.
Reconocer formas cristalinas de minerales y su simetra.
Describir y representar las estructuras cristalinas bsicas.
Diferenciar los conceptos de cristal ideal y cristal real. Describir y evaluar los cambios cualitativos que pueden
producirse en los materiales cristalinos.
Distinguir entre propiedades direccionales y no direccionales y conocer la influencia de la simetra. Conocer la
interaccin de la radiacin electromagntica (luz visible y rayos X principalmente) con la materia. Desarrollar la
capacidad para el manejo del microscopio de polarizacin por transmisin y reconocer las propiedades pticas
de los materiales en estado cristalino.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES:
1.
2.
3.
4.
5.
Elaborar y escribir informes de carcter cientfico y tcnico.

Trabajar en equipo.
Demostrar razonamiento crtico y autocrtico.
Adaptarse a nuevas situaciones.
Desarrollar el trabajo de forma autnoma.
RESULTADOS
Se espera que el alumno:
1.
2.
3.
Aprenda las propiedades de la materia en estado cristalino y diferencie entre cristal y estado cristalino.
Describa un material en estado cristalino mediante el concepto de red.
Distinga los planos cristalinos (caras de un cristal) de un material cristalino por su notacin y cualquier direccin
cristalogrfica (fila, arista) por su smbolo.
4. Describa un material cristalino por su simetra externa (grupo puntual) e interna (grupo espacial).
5. Reconozca formas cristalinas de minerales y su simetra, a partir de modelos de madera o de papel.
6. Aprenda a diferenciar los empaquetados y los distintos tipos de coordinacin. Conozca los distintos tipos
estructurales.
7. Diferencie los conceptos de cristal ideal y cristal real; orden, desorden; isomorfismo, polimorfismo, politipismo.
8. Conozca los conceptos de: solucin slida, estabilidad y equilibrio.
9. Distinga entre propiedades direccionales y no direccionales.
10. Conozca los diferentes tipos de propiedades en cristales, su relacin con la simetra y su representacin
geomtrica.
10
2011-2012
Grado de Geologa
11. Conozca la interaccin radiacin electromagntica (luz visible y rayos X) con la materia.
12. Desarrollar la capacidad para el manejo del microscopio de polarizacin por transmisin y reconocer las
propiedades pticas de los materiales en estado cristalino.
5. Contenidos
BREVE DESCRIPCIN DE LOS CONTENIDOS:
El estado cristalino. Orden interno. Simetra puntual y espacial. Morfologa externa de los cristales.
Estructura cristalina. Cristal real: defectos. Propiedades fsicas de cristales.
PROGRAMA
BLOQUE I.- CRISTALOGRAFA GEOMTRICA
TEMA 1.- INTRODUCCIN A LA CRISTALOGRAFA
Cristalografa. Concepto de cristal.
TEMA 2.- PERIODICIDAD, REDES CRISTALINAS, SMBOLOS Y NOTACIONES
Red cristalina. Celda elemental. Elementos de la red. Notaciones. Espaciado reticular. Densidad
reticular. Red recproca.
TEMA 3.- SIMETRA
Simetra contenida en las redes. Concepto de simetra. Operaciones de simetra. Elementos de
simetra.
TEMA 4.- SIMETRA PUNTUAL
Grupos puntuales y clases cristalinas. Sistemas cristalinos. Formas cristalinas.
TEMA 5.- SIMETRA ESPACIAL
Grupos espaciales. Posiciones equivalentes generales y especiales. Multiplicidad
BLOQUE II.- CRISTALOQUMICA
TEMA 6.- ESTRUCTURAS CRISTALINAS.
Empaquetados compactos. Coordinacin.
TEMA 7.- MODELOS ESTRUCTURALES BSICOS
Modelos estructurales bsicos. Estructuras cbicas compactas y hexagonal compacta.
Estructuras derivadas. Estructuras de los silicatos.
TEMA 8.- DEFECTOS
Cristal real. Defectos. Isomorfismo
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Grado de Geologa
TEMA 9.- POLIMORFISMO

Polimorfismo y transformaciones polimrficas. Transformaciones orden-desorden.
BLOQUE III.- CRISTALOFSICA
TEMA 10.- SIMETRA Y PROPIEDADES FSICAS
Relacin entre simetra y propiedades fsicas. Ley de Curie. Isotropa y anisotropa. Superficies
de representacin.
TEMA11.- INTERACCIN DE LAS ONDAS ELECTROMAGNTICAS CON LOS CRISTALES.
Propiedades pticas. Cristales istropos. Cristales anistropos.
TEMA 12.- EL MICROSCOPIO DE POLARIZACIN
12.1 Microscopio de polarizacin. Preparacin de muestras.
TEMA 13.- PROPIEDADES PTICAS DE LOS CRISTALES TRANSPARENTES.
Estudio sistemtico con el microscopio de polarizacin.
TEMA 14.- PROPIEDADES PTICAS DE LOS CRISTALES OPACOS.
Estudio sistemtico con el microscopio de polarizacin.
TEMA 15.- PROPIEDADES ELCTRICAS
Piroelectricidad. Piezoelectricidad.
TEMA 16.- PROPIEDADES MAGNTICAS
Tipos de materiales cristalinos segn las propiedades magnticas.
TEMA17.- PROPIEDADES MECNICAS Y ELSTICAS
Propiedades mecnicas. Exfoliacin. Propiedades elsticas. Deformacin homognea.
Dilatacin o expansin trmica y compresibilidad.
TEMA 18.- LOS CRISTALES Y LOS RAYOS X.
Introduccin. Teora de la difraccin de rayos X. Intensidad de los rayos X. Simetra de los
efectos de difraccin. Mtodos de difraccin de rayos X.
BIBLIOGRAFA
Las actividades presenciales se estructuran en clases expositivas, clases prcticas y tutoras
grupales. Como apoyo a dichas actividades los alumnos disponen de material docente,
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2011-2012
Grado de Geologa
aplicaciones, wiki, foro, enunciados de tareas y prcticas, etc. en el Campus Virtual.

En las clases expositivas de teora el profesor expondr de forma clara y concisa los conceptos
tericos que permitan al alumno abordar el estudio y compresin de la asignatura. Las clases sern
de 50 minutos y seguirn el calendario aprobado por la Facultad. Como apoyo se utilizarn los
medios audiovisuales y TICs adecuados a cada tema. Adems, los alumnos realizarn un
cuestionario evaluable al finalizar cada tema del programa con preguntas de diferente tipo.
Las clases prcticas tendrn como objetivo la aplicacin directa de los conocimientos adquiridos
as como de la adquisicin de determinadas habilidades. Las clases sern de dos horas y seguirn
el calendario aprobado por la Facultad. Previamente a la clase los estudiantes dispondrn del
enunciado y pautas, as como de los objetivos de la prctica.
Las tutoras consistirn en actividades grupales evaluables de dos horas de duracin cada una,
que seguirn el calendario aprobado por la Facultad. Los grupos sern reducidos, de 3 o 4 alumnos
por grupo. En ellas se llevarn a cabo actividades para fomentar la participacin, colaboracin,
capacidad de coordinacin, planificacin de tareas, o habilidades para presentar el trabajo
realizado. El equipo debe tener en cuenta un guin predeterminado que marca los pasos a seguir
en la elaboracin del trabajo. Este guin tiene dos finalidades: 1) Establecer una metodologa de
trabajo en grupo que permita que el equipo trabaje de forma adecuada y eficiente. 2) Delimitar las
distintas fases del trabajo para poder llevar a cabo una valoracin adecuada. Se fomenta, en
relacin a mejorar la comprensin de la materia, proponiendo que el alumno exponga sus dudas
sobre el tema para que sean aclaradas bien por el profesor, sus compaeros o ambos.
Dentro de las actividades no presenciales se consideran dos. Una corresponde a las del estudio
por parte del alumno de aquellos contenidos del programa que le permitan alcanzar los objetivos
especificados. La otra son tareas planificadas por el profesor de actividades determinadas
relacionadas con los contenidos de la asignatura. Las realizarn individualmente y son evaluables.
Permitirn al estudiante reforzar los conocimientos y habilidades y destrezas adquiridas y
desarrollar otras transversales como: bsqueda de informacin, capacidad de sntesis, de relacin
y comparacin, etc. Dichas tareas constarn de un enunciado y pautas a seguir y tendrn un
periodo de habilitacin. Finalizado el tiempo el profesor revisar, comentar la tarea de forma
individual y calificar. Para ello har uso de las disponibilidades de la plataforma Moodle en el
Campus virtual de la Universidad.
Los profesores dispondrn de un horario de tutora para la consulta por parte del alumno de
cualquier duda sobre la asignatura, adems de las herramientas de de Internet como foros o chats
(normalmente incluidos en plataformas de enseanza electrnicas a travs de Internet) para que
sean aclaradas bien por el profesor, sus compaeros o ambos.
La evaluacin de la asignatura de Cristalografa ser continuada. Se valorarn los 3 bloques del
programa de la asignatura: Cristalografa geomtrica, Cristalofsica y Cristaloqumica.
En cada uno se tendrn en cuenta las tareas, cuestionarios y/o exmenes realizados.
Cada tarea, cuestionario y/o examen se calificar sobre 10. Se considerar superada la tarea,
cuestionario o examen cuando la calificacin sea igual o superior a 5.
Las tareas, cuestionarios y/o exmenes de cada bloque se repetirn una vez en caso de no
haberlas superado la primera vez que se realicen. Cuando alguna de ellas no haya sido realizada
ni en primera ni en segunda instancia se considerar calificada con un cero. Las tareas grupales no
13
2011-2012
Grado de Geologa
se repetirn y las correspondientes a las prcticas de microscopio tampoco.

Cada bloque se considera aprobado con una calificacin igual o superior a 5. En cada bloque las
tareas, los cuestionarios y/o exmenes tendrn, respectivamente, una puntuacin mxima de 5
puntos, haciendo una calificacin mxima total para el bloque de 10 puntos.
El peso en la calificacin final de cada bloque ser de un 1/3. Cuando tres o ms de las tareas,
cuestionarios y exmenes de cada bloque no hayan sido superados ni en primera ni en segunda
instancia se considerar suspenso ese bloque.
La calificacin final ser la suma de cada una de las partes cuando estn superadas.
Se mantendr la calificacin de la(s) parte(s) aprobada(s) hasta iniciar el nuevo curso.
Los estudiantes que no realicen la evaluacin continuada tendrn un examen final que constar de
dos partes, una de teora y otra de prcticas. Cada parte, con el mismo valor, se calificar sobre 10
y se considerar la asignatura superada cuando la calificacin promedio sea igual o superior a 5.
BIBLIOGRAFA:
AMORS, J.L. (1990). El Cristal. Morfologa, estructura y propiedades fsicas. 4 ed. ampliada.
Ed. Atlas, Madrid. La 3 edicin, de 1982, se titul "El Cristal: una introduccin al estado
slido".
BLOSS, F. D. (1961). An introduction to the methods of Optical Crystallography. Holt, Rinehart
and Winston, New York. Traducido al espaol por Omega, Barcelona, 1 ed. 1970, 5 edicin
en el ao 1994.
BLOSS, F. D. (1971). Crystallography and Crystal Chemistry: An Introduction. Holt, Rinehart
and Winston, New York. Existe una edicion de 1994 por la Mineralogical Society of America.
KLEIN, C & HULBURT, C.S. Jr. (1977-1985-1993). Manual of Mineralogy (after J.D. Dana). 1920-21 edition. John Wiley & Sons, New York. La edicin de 1977 fue traducida por editorial
Revert, Barcelona, que en 1984 public su tercera edicin en espaol.
STOIBER, R.E. & MORSE, S.A (1994). Crystal Identification with the Polarizing Microscope.
Chapman & Hall, New York.
Nesse W.D. (2000) Introduction to Mineralogy Oxford University Press, New York.
Adems, se aportan los contenidos de la asignatura en el Campus virtual de la Universidad. En
ellos se relacionan otras direcciones web concernientes a contenidos especficos, bases de datos,
aplicaciones, etc.
SOFTWARE
Programas bsicos de edicin de textos, hoja de clculo, etc. y especficos para tratamientos
cristalogrficos, as como aplicaciones informticas especficas para realizar ejercicios
cristalogrficos.
14
2011-2012
Grado de Geologa
INSTRUMENTOS O APARATOS DE LABORATORIO, ETC.

Ordenadores.
Microscopios (de polarizacin) de transmisin y reflexin.
Fotocopias e impresiones, fotos digitales de motivos peridicos, etc.
Preparaciones de materiales cristalinos (minerales) en lminas delgadas
Modelos en madera de slidos con hbito cristalino.
Modelos de bolas y alambres de los tipos estructurales bsicos.
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2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-1006
NOMBRE
Dinmica Global
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Segundo Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
EMAIL
Aller Manrique Jesus Antonio

PROFESORADO
EMAIL
Aller Manrique Jesus Antonio

Fernandez Viejo Gabriela
2. Contextualizacin
Se trata de una asignatura que pertenece al mdulo bsico del Grado y presenta una introduccin
a la dinmica global de la Tierra y la teora de la Tectnica de Placas. Aporta por lo tanto
conocimientos bsicos que han de servir en el resto del grado para situar en su contexto muchos
de las procesos geolgicos que se van a estudiar en asignaturas de Geodinmica, Estratigrafa y
Petrologa.
3. Requisitos
Al tratarse de una asignatura de primero (segundo cuatrimestre), no es posible imponer requisitos.
En todo caso, unos conocimientos elementales de Petrologa y Estratigrafa son recomendables y
podrn adquirirse en la asignatura introductoria de Geologa General que se imparte en el primer
cuatrimestre del primer curso. Algunos de los contenidos de la asignatura requieren tambin el uso
de las tcnicas de proyeccin estereogrfica, que podrn aprenderse en la asignatura previa de
Cristalografa del primer cuatrimestre del primer curso.
Los estudiantes deben aprender en esta asignatura:
1.
Aspectos sobre la estructura de la Tierra necesarios para asimilar los conceptos de la teora de la Tectnica de
Placas.
2. Los mtodos de anlisis de los mecanismos focales de los terremotos, necesarios para estudiar la dinmica de
las placas tectnicas.
3. Las aportaciones previas a la teora de la tectnica de placas que permitieron su desarrollo en los aos 60 del
siglo XX, concretamente la teora de la deriva continental.
4. Los aspectos ms generales sobre el campo magntico terrestre y el paleomagnetismo necesarios para estudiar
los movimientos de las placas litosfricas sobre la superficie terrestre.
5. La teora de la expansin del suelo ocenico y los desarrollos posteriores que permitieron el enunciado definitivo
de la teora de la tectnica de placas.
6. Los aspectos geomtricos y cinemticos de la actividad de las placas litosfricas.
7. Las procesos geolgicos que se desarrollan en los bordes de placas con acrecin de litosfera.
8. Las procesos geolgicos que se desarrollan en los bordes de placas con subduccin de litosfera.
9. Las procesos geolgicos que se desarrollan en los bordes de placas ligados a fallas transformantes.
10. Los mecanismos fsicos responsables del movimiento de las placas litosfricas.
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2011-2012
Grado de Geologa
5. Contenidos
En relacin con las competencias cuya adquisicin se plantea, los contenidos a desarrollar en las
clases expositivas se dividen en los siguientes temas:
1.
La corteza y el manto terrestre.- Esquema general de la tectnica de placas. Diferencias entre corteza
continental y corteza ocenica. Litosfera y astensfera. El manto terrestre como activador de la dinmica
litosfrica.
2. Mecanismos focales de los terremotos.- Teora del rebote elstico. Anlisis de los mecanismos focales de los
terremotos. Aplicacin a fallas directas, inversas y de desgarre.
3. Deriva continental.- Aportaciones previas. La teora de Wegener. Argumentos y discusin. De la deriva
continental a la tectnica de placas.
4. Paleomagnetismo.- Generalidades sobre el campo magntico terrestre. El magnetismo de las rocas. Tipos de
magnetizacin natural remanente. Variacin secular y dipolo geocntrico axial. Anlisis de los datos
paleomagnticos. Inversiones del campo magntico terrestre. Curvas de deriva polar aparente.
Reconstrucciones continentales basadas en el paleomagnetismo.
5. La expansin de los fondos ocenicos.- Las anomalas magnticas de los ocanos. Expansin del fondo
ocenico. La escala global de inversiones del campo magntico terrestre.
6. Cinemtica litosfrica.- Movimientos relativos entre las placas. Movimiento absoluto de las placas y
termoplumas. Estabilidad de los lmites entre placas. El espacio de velocidades. Representacin del movimiento
absoluto y relativo de dos placas. Dorsales y formacin de iscronas. Puntos triples: condiciones de estabilidad y
evolucin.
7. Zonas de acrecin litosfrica.-. Rifts continentales: clasificacin, vulcanismo y sedimentos asociados,
sismicidad y anomalas de la gravedad. Origen y evolucin de los rifts continentales. Causas de la ruptura de los
continentes. Aulacgenos. Evolucin de la litosfera ocenica. Relacin edad-profundidad, estructura y origen de
la litosfera ocenica. Evolucin de los ocanos actuales.
8. Subduccin.- Terremotos y subduccin. Estructura trmica del bloque que subduce. Morfologa de las zonas de
subduccin: la fosa ocenica, el prisma de acrecin, la cuenca frontal, el arco volcnico, la cuenca marginal,
arcos residuales. Tipos de subduccin. Actividad plutnica y volcnica en las zonas de subduccin.
Metamorfismo en mrgenes convergentes.
9. Colisiones.- Distribucin de cordilleras en la Tierra. Orgenos de tipo andino. Orgenos de colisin. Tectnica
de escamas. Obduccin de ofiolitas. Zonas de sutura. Las races de las cordilleras. Tectnica de indentacin.
Crtica a los modelos de Dewey y Bird. Terrenos. El ciclo de Wison.
10. Fallas transformantes.- Fallas transformantes ocenicas. Caractersticas en dorsales lentas y rpidas. Cambios
de direccin en la expansin ocenica. Fallas transcurrentes. Fallas transpresivas y transtensivas. La falla de
san Andrs. El rift del Mar Muerto.
11. Conveccin y dinmica terrestre.- El flujo calorfico. Tipos de conveccin. La tomografa ssmica.
Superdomos. Conveccin y el nivel D del manto. Plumas del manto y conveccin. Las fuerzas que actan sobre
las placas. Modelo de arrastre del manto. Modelo del impulso lateral. La naturaleza de la conveccin en el
manto. Conveccin y supercontinentes.
Por lo que respecta a los contenidos de las prcticas de laboratorio, los aspectos esenciales
a desarrollar son los siguientes:
1) Ejercicios sobre estabilidad y evolucin de mrgenes de placas.
2) Anlisis de la evolucin de puntos triples usando el espacio de velocidades.
3) Anlisis y prediccin de mecanismos focales de terremotos asociados a la dinmica de
los mrgenes de placas.
4) Anlisis de la evolucin de los mrgenes de las placas utilizando iscronas.
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2011-2012
Grado de Geologa
TRABAJO NO
TRABAJO PRESENCIAL
PRESENCIAL
3) Deriva continental
4) Paleomagnetismo
5) La expansin de los
fondos ocenicos.
6) Cinemtica litosfrica
11
7)Rifting global y litosfera

ocenica.
3) Subduccin
9) Colisiones
10) Fallas transformantes
11) Conveccin y dinmica

terrestre
38
20
18
60
Total
2) Mecanismos focales de los

terremotos
Total
Trabajo autnomo
Trabajo grupo
Total
Prcticas Externas
Tutoras grupales
Prcticas clnicas
hospitalarias
Prcticas de laboratorio
/campo /aula de
informtica/ aula de
idiomas
Prcticas de aula
/Seminarios/ Talleres
Clase Expositiva
Horas totales
Temas
1) Constitucin de la Tierra
2011-2012
Grado de Geologa
MODALIDADES
Horas
35
60,3
Prcticas de laboratorio / campo /

21
aula de informtica / aula de idiomas
36,2
Clases Expositivas
Totales
Prctica de aula / Seminarios /

Talleres
Presencial
58

Tutoras grupales
Prcticas Externas
3,4
Trabajo en Grupo
No presencial
92
Trabajo Individual
Total
150
150

Un examen final con dos apartados, de teora (65%) y prcticas (35%), dar la nota final. Para
aprobar, ser necesario obtener en cada una de estas partes al menos un 30% de la nota mxima
correspondiente a esa parte.
El examen de teora combinar una parte de pruebas objetivas y otra con pruebas de respuesta
larga.
El examen de prcticas consistir en la resolucin de un ejercicio con varios apartados, del tipo de
los que se realizan en las prcticas de laboratorio.
Bastida, F., 2005. Geologa: una visin moderna de las Ciencias de la Tierra.VolmenesI y II.
Ediciones Trea, Gijn. 974 y 1030 pp.
Condie, K.C., 1997. Plate Tectonics and Crustal Evolution. Butterworth Heinemann, Oxford. 288 pp.
Cuarta edicin.
Cox, A. y Hart, R.B., 1986. Plate tectonics. How it works. Blackwell, Cambridge (Mass.). 392 pp.
Erikson, J., 1992. Plate Tectonics: Unraveling the Mysteries of the Earth. Facts on File, New York.
197 pp.
Davies, G.F., 1992. On the emergence of plate tectonics. Geology 20, 963-966.
Keary, P.,Klepeis, K.A. y Vine, F.J., 2009. Global Tectonics. John Wiley & sons., Oxford. 482 pp.
Tercera edicin del texto original de 1991.
19
2011-2012
Grado de Geologa
Kious, W.J. y Tilling, R.I., 1994. This Dynamic Earth: The Story of Plate Tectonics. U.S.Geological
Survey, Washington, D.C.. 77 pp.
Moores, E.M. y Twiss, R.J., 1995. Tectonics, Freeman, San Francisco. 415 pp.
Park, R.G., 1988. Geological structures and moving plates. Blackie, Glasgow. 337 pp.
Richards, M.A., Gordon, R.G. y van der Hilst, R.D. (Editores), 2000. The History and Dynamics of
Global Plate Motions. Geophysical Monograph 121, American Geophysical Union. 398 pp.
Scientific American, 1987, La Tierra, Estructura y dinmica, Libros de Investigacin y Ciencia,
Prensa Cientfica, 228 pp.
Turcotte, DL and Schubert, G., 2002. Geodynamics: Second Edition, John Wiley & Sons, New
York. 528 pp.
Uyeda, S. y Kanamori, H., 1979. Back-arc opening and the mode of subduction. Journal of
Geophysical Research 84, 1049-1061.
20
2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-1003
NOMBRE
Fsica
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Segundo Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
EMAIL
Perez Gigosos Gervasio Tomas

PROFESORADO
EMAIL
Perez Gigosos Gervasio Tomas

Garcia Suarez Victor Manuel
2. Contextualizacin
La asignatura de Fsica se enmarca dentro del mdulo bsico de la titulacin de Graduado en
Geologa. Tiene un carcter introductorio, con el que se persigue consolidar los aprendizajes de la
materia alcanzados en la Educacin Secundaria Obligatoria y en el Bachillerato de Ciencias y
Tecnologa, y contribuir a la maduracin y homogeneizacin de los conocimientos iniciales de los
estudiantes.
Se ofrecer una formacin general de la mecnica newtoniana de traslacin y rotacin,
movimientos oscilatorio y ondulatorio, mecnica de fluidos y leyes que rigen las interacciones
bsicas; con ideas intuitivas y manejando un formalismo matemtico elemental, al nivel de la
asignatura de Matemticas de primer curso. Para los estudiantes de Geologa, el estudio de la
Fsicatiene un carcter transversal, ya que permite establecer relaciones con las dems materias
de la formacin bsica (Matemticas, Qumica, Geologa y Biologa) y as consolidar aprendizajes,
a la vez que proporciona fundamentos bsicos para el estudio de muchas otras materias
geolgicas de desarrollo posterior.
3. Requisitos
El Grado en Geologa est diseado para estudiantes con una formacin bsica en las ciencias
experimentales y gusto por el conocimiento de los fenmenos naturales y el medio ambiente. En
consonancia con lo anterior, la titulacin est recomendada para personas que hayan superado el
Bachillerato de Ciencias y Tecnologa, siendo suficiente el nivel de Fsica y Matemticas adquirido
en el Bachillerato para abordar esta asignatura de primer curso.
Los objetivos formativos que se esperan alcanzar con el estudio de la asignatura de Fsica,
enunciados en forma de competencias que deben adquirir los estudiantes, son los siguientes:
1. Generales o transversales
CG3. Comunicacin oral y escrita en la lengua nativa.
21
2011-2012
Grado de Geologa
CG7. Capacidad de resolucin de problemas.

CG9. Facilidad para el trabajo en equipo, tanto en trabajos geolgicos, como multidisciplinares.
CG14. Compromiso tico.
CG15. Aprendizaje autnomo.
CG16. Facilidad de adaptacin a nuevas situaciones.
2. Especficos
CE4. Aplicar conocimientos fsicos para abordar problemas usuales o desconocidos.

CE7. Recoger, almacenar y analizar datos fsicos utilizando las tcnicas ms adecuadas de laboratorio.
CE8. Llevar a cabo el trabajo de laboratorio de manera responsable y segura, prestando la debida atencin a la
evaluacin de los riesgos y la legislacin sobre salud y seguridad.
CE11. Transmitir adecuadamente la informacin fsica de forma escrita, verbal y grfica para diversos tipos de
audiencia.
CE15. Utilizar Internet de manera crtica como herramienta de comunicacin y fuente de informacin en Fsica.
CE17. Reconocer y respetar los puntos de vista y opiniones de los otros miembros del equipo en trabajos de
Fsica.
CE21. Desarrollar un mtodo de estudio y trabajo adaptable y flexible, vlido para los estudios fsicos y
geolgicos.
5. Contenidos
Bloque 1: Leyes del movimiento de traslacin y de rotacin. Energa y transferencia de
energa.
-Tema 1. Cinemtica. Leyes de Newton. Trabajo y Energa.
-Tema 2. Sistemas de partculas. Colisiones.
-Tema 3. Slido rgido: esttica y rotacin.
Bloque 2: Mecnica de fluidos.
-Tema 4. Fluidos en reposo. Concepto de presin. Principios de la hidrosttica.
-Tema 5. Fluidos en movimiento. Viscosidad.
Bloque 3: Movimiento oscilatorio y ondulatorio.
-Tema 6. Ley de Hooke. Deformaciones elsticas.
-Tema 7. Movimiento armnico simple.
-Tema 8. Descripcin de las ondas. Reflexin, refraccin y difraccin. Interferencias.
Bloque 4: Interacciones gravitatoria, elctrica y magntica.
-Tema 9. Interaccin gravitatoria. Leyes de gravitacin.
-Tema 10. Interaccin elctrica. Naturaleza elctrica de la materia.
-Tema 11. Interaccin magntica. Materiales magnticos.
22
2011-2012
Grado de Geologa

1. Metodologa. Para el aprendizaje de la Fsica se emplear una metodologa activa que incidir
en aspectos claramente competenciales, tales como:
Que los estudiantes sean capaces de expresar, tanto de forma oral como escrita, las tareas que se les planteen,
utilizando con propiedad el lenguaje cientfico y exponiendo y defendiendo claramente sus argumentos.
Que sepan sealar la funcionalidad de los estudios.
Que presenten actitudes personales de trabajo, planificacin y bsqueda de informacin, y que alcancen
autonoma en tales actividades.
Que sean capaces de usar los recursos tecnolgicos que la sociedad actual pone a su alcance y puedan obtener
datos e informacin variada, ordenarlos, realizar las interpretaciones tcnicas necesarias con los mismos,
presentar resultados, etc.
Que utilicen los elementos y procedimientos fundamentales de la investigacin y del mtodo cientfico.
2. Actividades formativas presenciales. La tarea lectiva presencial se estructura en tres tipos de

actividades:
Clases expositivas de teora y prcticas de aula: Impartidas al grupo completo, no necesariamente como
leccin magistral, sino procurando una participacin activa del alumnado en la dinmica de las mismas. En estas
clases se desarrollarn los contenidos tericos de la asignatura, combinados con la resolucin de problemas y
ejercicios. Se utiliza la pizarra y los diferentes medios audiovisuales. En dichas clases se propondrn tareas a
realizar por los alumnos, bien para estimular su trabajo personal o bien para que profundicen en algunos
aspectos de la materia, bajo dos modalidades: Hojas de problemas a realizar de forma individual y Trabajos en
grupo sobre uno de los temas de la asignatura. Los trabajos de grupo se presentarn de forma oral y escrita en
las tutoras grupales. Las competencias asociadas que se desarrollarn con esta actividad formativa son: CG3,
CG7, CG9, CG14, CG15, CE4, CE11, CE21.
Clases prcticas de laboratorio: Se desarrollarn en grupos reducidos, con el objeto de incidir y profundizar
en los distintos aspectos prcticos de la Fsica.Setrabajar de manera individual y colectivamente en la
realizacin de medidas y experimentos relacionados con los contenidos de la asignatura, contribuyendo as a
afianzar los mismos. El profesor orientar a los alumnos sobre los aspectos destacados de cada prctica, los
cuales debern ser considerados en la memoria que realizarn sobre dicha prctica. Las competencias
asociadas que se desarrollarn con esta actividad formativa son:CG3, CG7, CG14, CG15, CG16, CE4, CE7,
CE8, CE11, CE15, CE17, CE21.
Tutoras grupales: Sern realizadas en grupos muy reducidos. En ellas, adems de efectuarse la presentacin
de los trabajos en grupo encargados a los alumnos, el profesor resolver las dudas planteadas por alumnos.
Esta actividad servir para incidir en el aspecto formativo de la evaluacin. Las competencias asociadas que se
desarrollarn con esta actividad formativa son: CG3, CG7, CG14, CG15, CG16, CE11, CE15, CE17, CE21.
Volumen de trabajo estimado para el estudiante

MODALIDADES
Horas
Porcentaje
Clases expositivas
28
18.7 %
Clases prcticas de aula
0%
Clases prcticas de laboratorio
28
18.7 %
Tutoras grupales
1.3%
Trabajo en Grupo
24
16%
Trabajo Individual
68
45,3%
Total
150
Presencial
Totales
38,7%
No presencial
61,3%
Plan de Trabajo Orientativo
23
2011-2012
Grado de Geologa
TRABAJO PRESENCIAL
TRABAJO
NO_PRESENCIAL
Horas
Temas
(1) (2)
(3) (4)
Total
(5) (6) Total
totales
Tema 1. Cinemtica. Leyes de
Newton.
Trabajo y Energa.
16
Tema 2. Sistemas de partculas.

Colisiones.
13
Tema 3. Slido rgido: esttica y

rotacin.
14
Tema 4. Fluidos en reposo.

Concepto de presin. Principios de
la hidrosttica.
13
Tema 5. Fluidos en movimiento.

Viscosidad.
Tema 6. Ley de Hooke.

Deformaciones elsticas.
14
Tema 7. Movimiento armnico

simple.
14
Tema 8. Descripcin de las ondas.

Reflexin, refraccin y difraccin.
Interferencias.
16
10
Tema 9. Interaccin gravitatoria.

Leyes de gravitacin.
13
Tema 10. Interaccin elctrica.

Naturaleza elctrica de la materia.
14
Tema 11. Interaccin magntica.

Materiales magnticos.
14
150
28
28
58
24 68
92
Total
(1) Clase expositiva. (2) Clases prcticas de aula. (3) Clases prcticas de laboratorio. (4) Tutoras
grupales.
(5) Trabajo en grupo. (6) Trabajo autnomo.
24
2011-2012
Grado de Geologa

La evaluacin del aprendizaje en la asignatura de Fsica se efectuar mediante un sistema
combinado de exmenes terico-prcticos y de evaluacin continua de la labor de los estudiantes:
memoria de prcticas de laboratorio, presentacin de trabajos en equipo y de problemas resueltos.
1. Los instrumentos de evaluacinque se emplearn en la asignatura son los siguientes:
Examen escrito terico-prctico: Se realizar un examen al final del periodo de docencia, consistente en una
prueba escrita, en la que los alumnos debern aplicar los aprendizajes adquiridos en los distintos temas de la
asignatura a la resolucin de los problemas propuestos. La resolucin de los mismos permitir evaluar la
comprensin de los fenmenos fsicos abordados en la asignatura, as como el grado de adquisicin de las
capacidades asociadas al modelado de situaciones de la vida real. Esta prueba tendr un peso de un 70% en la
calificacin final.
Realizacin de las actividades individuales propuestas:Los alumnos entregarn por escrito la resolucin
detallada de las hojas de problemas a lo largo del periodo docente, cuando lo indique el profesor. La calificacin
de estos problemas tendr un peso de un 5 % en el global de la asignatura.
Realizacin de un trabajo en grupo: Se realizarn trabajos en grupos de 3-4 alumnos para cuya calificacin
se tendrn en cuenta la entrega de un resumen escrito y una presentacin oral de 10 minutos por todos los
integrantes del grupo, con un peso de un 5 % en el global de la asignatura.
Actitud y memoria de las clases prcticas de laboratorio: El profesor valorar la actitud del alumno durante
el desarrollo de las clases prcticas de laboratorio, atendiendo al inters, el orden, la constancia, etc. El
estudiante deber presentar una memoria escrita de cada una de las prcticas que realice, donde figure una
descripcin de los fundamentos tericos aplicados, procedimiento experimental seguido, presentacin de los
resultados obtenidos (tablas o grficas) y anlisis crtico de dichos resultados. La valoracin de la actitud tendr
un peso de un 5 %, y la de las memorias, de un 15 % en el global de la asignatura.
Examen global: En las convocatorias extraordinarias el examen escrito terico-prctico descrito arriba aportar
el 100% de la calificacin final. No obstante, aquellos alumnos que hayan realizado a lo largo del curso
actividades evaluadas, diferentes al examen terico-prctico, podrn optar por conservar dichas calificaciones,
aplicndose los mismos porcentajes que en la convocatoria ordinaria.
2. Los criterios de evaluacin que sern considerados en el conjunto de las pruebas para la
valoracin de los aprendizajes se referirn a las competencias indicadas en la siguiente tabla,
todas ellas relacionadas con el resultado de aprendizaje RA1: Saber aplicar las leyes bsicas de la
Fsica al conocimiento de la Tierra y de los procesos geolgicos.
Instrumentos de evaluacin
Peso
Competencias a evaluar
Examen escrito terico-prctico
70 %
CG3, CG7, CG15, CG16, CE4,

CE11, CE21
Realizacin de las actividades individuales

propuestas (Hojas de problemas)
5%
CG3, CG7, CG14, CG15, CG16,

CE4, CE11, CE21
Realizacin de un trabajo en grupo
5%
CG3, CG9, CG14, CG16, CE11,

CE15, CE17, CE21
Actitud en las clases prcticas de laboratorio
5%
CG3, CG9, CG14, CG15, CG16,

CE8, CE17, CE21
Memorias de las clases prcticas de laboratorio
15 %
CG3, CG14, CG15, CG16,CE4,

CE7, CE11, CE15, CE21
25
2011-2012
Grado de Geologa

Bibliografa Bsica
1.
2.
3.
Tipler PA, Fsica, Editorial Reverte S. A.

Giancoli DG, Fsica, Prentice-Hall.
Sears, Zemansky, Young y Freedman, Fsica Universitaria, Addison-Wesley
Bibliografa Complementaria
1.
2.
3.
4.
5.
Serwey y Jewwett, Fsica, Thomson-Paraninfo.

Feinmann, Leighton y Sands, Fsica, Addison-Wesley Iberoamericana.
Servey y Beichner, Fsica McGraw Hill.
Hewitt P, Fsica Conceptual Addison Wesley Longman.
Alonso M, Finn EJ Fsica Addison-Wesley Iberoamericana.
26
2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-1008
NOMBRE
Geologa: Principios Bsicos
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Primer Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
EMAIL
Aramburu-Zabala Higuera Carlos Ignacio

PROFESORADO
EMAIL

Bahamonde Rionda Juan Ramon
Flor Rodriguez German Santos
Valenzuela Fernandez Marta Florinda Carmen
2. Contextualizacin
La asignatura Geologa es una materia bsica de primer curso impartida de un modo tericoprctico en el primer semestre. Tiene una carga asignada de 6 ECTS y forma parte del Mdulo
Bsico. Su finalidad es comprender el origen, evolucin, composicin y dinmica de la Tierra y
descifrar el registro geolgico para establecer su historia. Dado que el conocimiento geolgico de la
mayora del alumnado es prcticamente nulo al comenzar sus estudios universitarios, se hace
necesaria esta asignatura a modo de introduccin a la Geologa o curso cero, presentando de una
manera simple y global los conocimientos que posteriormente se desdoblarn en las diferentes
materias especficas. Esta visin unificadora facilitar, al mismo tiempo, la motivacin del
alumnado, al hacrsele ver el inters que tiene para el conjunto de la Geologa el estudio de cada
una de sus ramas.
3. Requisitos
No se precisa ningn requisito previo. Sin embargo, es conveniente que el alumno haya cursado el
Bachillerato de Ciencias y Tecnologa (incluyendo las asignaturas Matemticas, Fsica, Qumica,
Biologa y Geologa) y posea conocimientos de ingls.
Los objetivos de la asignatura se pueden resumir en los siguientes puntos:
A. Objetivos cognitivos:
1. Comprender el origen, composicin y evolucin de la Tierra en el contexto del Sistema Solar.
2. Estudiar los procesos que determinan la dinmica interna y externa del planeta.
3. Conocer las claves fundamentales del registro estratigrfico.
27
2011-2012
Grado de Geologa
4. Conocer la terminologa geolgica bsica en castellano y en ingls.

5. Conocer los rasgos ms notables de la geologa de la Cordillera Cantbrica (Asturias y Len).
B. Habilidades:
1. Bsqueda de bibliografa online y en la biblioteca.
2. Anotacin de referencias bibliogrficas.
3. Reconocer y clasificar los minerales y rocas ms comunes.
4. Interpretar mapas y cortes topogrficos y geolgicos simples.
5. Interpretar columnas estratigrficas sencillas.
6. Utilizar las herramientas geolgicas ms comunes en el campo: martillo, brjula, lupa, metro,
ClH.
7. Medir la orientacin de estratos en el campo.
8. Dibujar mapas y cortes geolgicos en el campo.
9. Situarse en un mapa topogrfico y en uno geolgico, en el campo.
5. Contenidos
CLASES EXPOSITIVAS (CE)
Tema 1. Introduccin a la Geologa. El mtodo cientfico en Geologa. Definicin y divisiones de
la Geologa. Desarrollo histrico de la Geologa. La Tierra como Sistema. Origen de la Tierra y de la
Luna.
Tema 2. El registro geolgico. El tiempo en Geologa: datacin relativa y absoluta. Principios
generales de la Geologa: superposicin de estratos, horizontalidad original y relaciones de corte.
Discontinuidades estratigrficas. Historia geolgica. Fosilizacin y significado de los fsiles.
Correlaciones. Datacin absoluta: mtodos radiomtricos, y otros. Escala de tiempos geolgicos.
Tema 3. Estructura interna y composicin de la Tierra. Terremotos. Ondas ssmicas y
estructura de la Tierra. Capas composicionales de la Tierra: corteza, manto y ncleo.Capas
mecnicas de la Tierra: litosfera y astenosfera. Campo magntico terrestre. Flujo trmico y
conveccin del manto. La forma de la Tierra, gravedad e isostasia.
Tema 4. Tectnica de Placas. Caractersticas generales. Evidencias de la tectnica de placas.
Bordes de placas divergentes, convergentes y transformantes. Mecanismos impulsores de los
movimientos de placas. El ciclo de Wilson y los supercontinentes. Puntos calientes y plumas del
manto. Orgenos y acrecin de los continentes.
Tema 5. La materia mineral. Los minerales como componentes bsicos de las rocas. Formacin
de los minerales. Composicin, estructura y propiedades fsicas de los minerales. Principales
28
2011-2012
Grado de Geologa
grupos de minerales.
Tema 6. Sedimentacin. El ciclo geolgico externo. Sedimentos y rocas sedimentarias.
Clasificacin y gnesis de las rocas sedimentarias. Ambientes y cuencas sedimentarias.
Estructuras sedimentarias y criterios de polaridad.
Tema 7. Procesos gneos. El magma y la formacin de las rocas gneas. Cristalizacin
magmtica. Textura, composicin y principales tipos de rocas gneas. Vulcanismo: tipos y factores
de control. Plutonismo. Tectnica de placas y actividad gnea.
Tema 8. Metamorfsmo. Factores del metamorfsmo. Efectos del metamorfismo. reacciones
metamrficas. Intensidad del metamorfismo. Ambientes metamrficos. Textura y estructura de las
rocas metamrficas. Principales rocas metamrficas.
Tema 9. Procesos tectnicos. Esfuerzo y deformacin. Tipos de deformacin. Estructuras
tectnicas. Pliegues:elementos geomtricos y tipos. Fracturas. Cartografa de estructuras
geolgicas.
Tema 10. Procesos geolgicos externos en las reas continentales. Concepto y tipos de
meteorizacin.Meteorizacin fsica. Meteorizacin qumica. Procesos edafolgicos. Procesos
gravitacionales.El ciclo hidrolgico. Aguas de escorrentia superficial. Procesos crsticos. Aguas
subterraneas.Glaciares y periglaciarismo. Procesos geolgicos en regiones ridas.
Tema 11. Procesos geolgicos externos en las reas costeras y ocenicas. Accin geolgica
del oleaje: formas de erosin ysedimentacin. Evolucin de las costas. Mareas y corrientes
mareales. Mrgenes continentales.Caones submarinos. Cuencas ocenicas profundas.
PRCTICAS DE LABORATORIO (PL)

Bloque I. Cartografa e Historia Geolgica
PL 1. Introduccin al mapa topogrfico. Mapas topogrficos.
PL 2. Introduccin al mapa geolgico. Interpretacin de un mapa geolgico. Cortes
geolgicos.
Bloque II. Materiales Geolgicos
PL 4. Minerales. Determinacin de los minerales por sus propiedades fsicas y qumicas.
Reconocimiento de visu de minerales.
PL 5. Rocas sedimentarias. Reconocimiento de visu de rocas sedimentarias.
PL 6. Rocas gneas. Reconocimiento de visu de rocas gneas.
PL 7. Rocas metamrficas. Reconocimiento de visu de rocas metamrficas.
29
2011-2012
Grado de Geologa
PRCTICAS DE CAMPO (PC)

PC1. El basamento paleozoico I. Caractersticas geolgicas generales de la Cordillera
Cantbrica: la Zona. Cantbrica. Reconocimiento de sedimentos, rocas sedimentarias y fsiles.
Estratificacin. Estructuras tectnicas: pliegues, fallas y diaclasas. Iniciacin a la representacin de
datos geolgicos: mapas geolgicos, cortes y columnas estratigrficas.
PC2. El basamento paleozoico II. Reconocimiento de rocas sedimentarias, fsiles y estructuras
sedimentarias. Discontinuidades estratigrficas. Estratificacin. Estructuras tectnicas: pliegues,
fallas y diaclasas. Mapas geolgicos, cortes y columnas estratigrficas.
PC3. La cobertera mesozoico-cenozoica I. Reconocimiento de rocas sedimentarias, fsiles y
estructuras sedimentarias. Discontinuidades estratigrficas. Estratificacin. Estructuras tectnicas:
pliegues, fallas y diaclasas. Mapas geolgicos, cortes y columnas estratigrficas.
PC4. La cobertera mesozoico-cenozoica II. Reconocimiento de rocas sedimentarias, fsiles y
estructuras sedimentarias. Discordancia. La cobertera mesozoico-cenozoica de la Meseta.
Estratificacin. Estructuras tectnicas: pliegues, fallas y diaclasas. Mapas geolgicos, cortes y
columnas estratigrficas.
Las actividades presenciales se estructuran en clases expositivas, clases prcticas de laboratorio y
clases prcticas de campo. Como apoyo a dichas actividades se dispone de una pgina web
(http://www.geol.uniovi.es/Licenciatura/LicenciaturaES/Asignaturas/Geologia/), con documentacin
de la asignatura.
Las clases expositivas de teora constituyen el ncleo de la asignatura, al no poseer el alumnado

apenas conocimientos previos sobre la materia. Su duracin ser de 50 minutos. Se expondrn los
temas fundamentalmente por medio de presentaciones PowerPoint que, con antelacin suficiente,
quedarn expuestas en la pgina web de la asignatura. Los estudiantes debern acceder a cada
clase con una copia en papel de la presentacin del tema correspondiente, sobre la que aadirn
anotaciones complementarias.
En las clases prcticas de laboratorio y de campo se realizarn actividades complementarias de

los conceptos expuestos en las clases expositivas, desarrollando habilidades necesarias para el
trabajo geolgico profesional, guiadas por profesores en grupos pequeos. Para ello se contar
con diverso material, como mapas topogrficos y geolgicos, muestras de mano de minerales y
rocas, brjulas, etc., as como con guas de las prcticas.
A lo largo del curso se realizarn otras actividades de carcter voluntario para el alumnado:
1.
Visita a la biblioteca de la Facultad de Geologa.
2.
Visita al Museo de la Geologa de la Facultad de Geologa.
30
2011-2012
Grado de Geologa
3.
Observacin de rocas ornamentales en las calles de Oviedo.
TRABAJO NO
TRABAJO PRESENCIAL
PRESENCIAL
Total
2. El registro geolgico
3. Estructura interna y
composicin de la Tierra
4.Tectnica de placas
10
5. La materia mineral
6. Sedimentacin
7. Procesos gneos
8. Metamorfismo
9. Procesos tectnicos
10. Procesos geol..externos

en reas continentales
11. Procesos geol. externos

en reas costeras y eanicas
PL1- Introduccin al mapa

topogrfico
PL2- Introduccin al mapa

geolgico
PL4. Minerales
PL5. Rocas sedimentarias
PL6. Rocas gneas
31
Trabajo grupo
Total
Trabajo autnomo
Prcticas Externas
Tutoras grupales
Prcticas clnicas
hospitalarias
Clase Expositiva
/campo /aula de
informtica/ aula de
idiomas
Horas totales
Prcticas de aula
Temas
1. Introduccin a la Geologa
2011-2012
Grado de Geologa
PL7. Rocas metamrficas
PC1- El basamento
paleozoico I
PC2- El basamento
paleozoico II
PC1- La cobertera
mesozoico-cenozoica I
PC1- La cobertera
mesozoico-cenozoica II
Tutoras grupales
Exmenes
14
12
12
58
92
92
Total
150
26
28
MODALIDADES
Horas
Clases Expositivas
26
Prctica de aula
(Seminarios)
Prcticas de
laboratorio
Prcticas de campo
20
Presencial
No
presencial
Prcticas clnicas
hospitalarias
Tutoras grupales
Prcticas Externas
Sesiones de
evaluacin
Trabajo en Grupo
Trabajo Individual
92
Total
150

Un examen final terico-prctico.
32
Totales
38,7%
58
61,3%
92
2011-2012
Grado de Geologa
Bibliografa bsica:
Tarbuck, E.J. y Lutgens, F.K. (2005, 8 ed.). Ciencias de la Tierra. Una introduccin a la Geologa
Fsica. Pearson-Prentice Hall, Madrid, 710 pp.
Otra bibliografa:
Anguita Virella, F. y Moreno Serrano, F. (1991). Procesos geolgicos internos. Ed. Rueda, Madrid,
232 pp.
Anguita Virella, F. y Moreno Serrano, F. (1991). Procesos geolgicos externos y Geologa
Ambiental. Ed. Rueda, Madrid, 311 pp.
Anguita, F. (1988). Origen e historia de la Tierra. Ed. Rueda, Madrid, 525 pp.
Aramburu, C. y Bastida, F. (1995) (Eds.). Geologa de Asturias. Ed. Trea, Gijn, 313 pp.
Cockell, C. (Ed.) (2008, 2 ed.) An introduction to the Earth-Life System. The Open University y
Cambridge Univ. Press, Cambridge, Reino Unido, 319 pp.
Davidson, J.P., Reed, W.E. y Davis, P.M. (2002, 2 ed.). Exploring Earth: An Introduction to
Physical Geology. Prentice Hall, New Jersey, USA, 549 pp.
Marshak, S. (2008, 3 ed.) Earth: Portrait of a Planet. Norton & Company, New York y London, 832
pp.
Monroe, J.S., Wicander, R. y Pozo Rodrguez, M. (2006). Geologa: Dinmica y evolucin de la
Tierra. Ed. Paraninfo, Madrid, 726 pp.
Rogers, N. (Ed.) (2008, 2 ed.) An introduction to Our Dynamic Planet. The Open University y
Cambridge Univ. Press, Cambridge, Reino Unido, 390 pp.
Otros recursos didcticos:

Mapas topogrficos.
Mapas geolgicos.
Colecciones de minerales y rocas adecuadas para la enseanza.
Pginas web seleccionadas.
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2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-1010
NOMBRE
Introduccin a la Mineraloga y Petrologa
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Segundo Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
EMAIL
Alonso Rodriguez Francisco Javier

Prieto Rubio Manuel
PROFESORADO
EMAIL
Alonso Rodriguez Francisco Javier

Prieto Rubio Manuel
Gomez Ruiz-De-Argandoa Vicente
2. Contextualizacin
Asignatura obligatoria del mdulo bsico, que tiene como finalidad introducir a los estudiantes
en el conocimiento de los materiales geolgicos (minerales y rocas), mediante el estudio de sus
propiedades, sus procesos de formacin y su inters cientfico y aplicado.
La asignatura tiene un carcter introductorio y en su parte mineralgica pretende servir de puente
entre la asignatura Cristalografa, que se imparte en el primer semestre y la asignatura Mineraloga
que se imparte en segundo curso. Las relaciones de la estructura y composicin con las
propiedades y comportamiento de los minerales se introducen sobre la base de los conceptos
previamente adquiridos en Cristalografa. El conocimiento de los procesos de formacin y
alteracin mineral conectan esta asignatura con el resto de las disciplinas geolgicas, en especial
con la Petrologa, y con las ciencias medioambientales. Puesto que la sistemtica mineral se
estudia en profundidad en segundo curso, esta introduccin tiene un carcter conceptual y
generalista, utilizndose los minerales ms comunes como ejemplos y casos de estudio.
La parte petrolgica incide en el estudio de las rocas sedimentarias. Las rocas son agregados
naturales de minerales, por lo que es preciso conocer previamente los minerales. Adems la
Petrologa est relacionada con otras ciencias, ya que aplica conocimientos tericos y tcnicas
analticas al estudio de las rocas. El campo de la Petrologa es grande, incluye todos materiales de
la litosfera, sus procesos petrogenticos, distintas escalas de estudio y sus aspectos aplicados.
Dada su extensin se divide por tipos rocosos (rocas sedimentarias, metamrficas e gneas) y
objetivos de estudio (petrografa, petrognesis y petrologa aplicada). Esta parte de la asignatura
atiende fundamentalmente a la petrografa de las rocas sedimentarias, y est orientada a
adquisicin de conocimientos bsicos y prcticos, a la vez que se intenta dar una visin amplia y
completa de la materia. Aunque se apuntan algunos aspectos genticos y aplicados, el nfasis se
pone en los aspectos descriptivos de las rocas sedimentarias: composicin, textura, clasificacin,
diagnesis y mtodos de estudio.
34
2011-2012
Grado de Geologa
3. Requisitos
Es recomendable que el estudiante haya cursado el Bachiller de Ciencias o Tecnologa, y que
tenga conocimientos bsicos de Matemtica, Fsica, Qumica y Geologa.
La asignatura pretende aportar conocimientos, habilidades y actitudes a los estudiantes.
Conocimientos:
Qu son los minerales? Comprender su relacin con los cristales, su clasificacin y su nomenclatura.
Conocer los tipos estructurales ms comunes en el mundo mineral.
Entender el significado de los minerales como fases termodinmicas, las reglas que rigen su estabilidad y las
causas que promueven su transformacin.
Comprender la relacin entre la estructura de los minerales y sus propiedades fsicas.
Comprender la conexin de los mtodos de estudio de la Mineraloga y la Ciencia de los Materiales.
Conocer los ambientes biogeoqumicos de formacin y alteracin mineral.
Situar a los minerales en los mbitos planetario y medioambiental.
Qu son las rocas? Definirlas, diferenciarlas de los minerales.
Cmo son? Caractersticas descriptivas: composicin, textura y porosidad.
El por qu de sus caractersticas? Aspectos genticos. Cmo se han formado?
Cmo van a evolucionar? Aspectos aplicados. Cul es su inters, su utilidad?
Relaciones entre caractersticas descriptivas, aspectos genticos y aspectos aplicados.
Clasificacin y nomenclatura. Criterios. Trminos relacionados y trminos equivalentes.
Relacin con otras materias. Aportes y dbitos dentro de la Geologa y de las Ciencias.
Habilidades:
Manejar programas de proyeccin y estudio de estructuras minerales.

Manejar programas de proyeccin y estudio de morfologas de individuos y agregados minerales.
Realizar clculos bsicos de estabilidad mineral en diferentes ambientes. Interpretar diagramas de fases
sencillos.
Identificar y caracterizar los minerales ms comunes mediante microscopa ptica de polarizacin.
Trabajar con diagramas de difraccin de rayos X (mtodo de polvo) mediante aplicaciones informticas.
Identificar los distintos tipos de rocas sedimentarias en muestra de mano.
Clasificar las rocas al microscopio ptico, de acuerdo con las clasificaciones habituales.
Desarrollar una sistemtica con las partes a incluir en las descripciones petrogrficas. Expresar las
observaciones con trminos petrogrficos simples y correctos.
Saber hacer un dibujo esquemtico que ilustre la textura de las rocas.
Aplicar los diagramas triangulares para representar la composicin de las rocas.
Obtener toda la informacin que est contenida en las curvas granulomtricas.
Actitudes y valores:
Aprender a aprender. Valorar el autoaprendizaje.

Desarrollar una conciencia medioambiental.
Valorar el trabajo bien hecho.
Trabajar en grupos reducidos. Discusin y cooperacin.
35
2011-2012
Grado de Geologa
Desarrollar de capacidades de anlisis y de sntesis.

Saber plantear y resolver problemas.
Desarrollar el razonamiento crtico.
Acostumbrarse a expresarse correctamente de forma oral y escrita.
Valorar el inters cientfico, socioeconmico y cultural de minerales y rocas.
Resultado del aprendizaje:
Abordar la problemtica de minerales y rocas a diferentes escalas (planetaria, macroscpica, microscpica,

nanoscpica y molecular).
o Obtener informacin mineralgica y petrolgica de diferentes fuentes.
o Elaborar un informe mineralgico-petrogrfico: redaccin escrita y presentacin oral.
o Conocer los minerales y rocas, sus aspectos descriptivos, genticos y aplicados.
o Valorar los minerales y las rocas, su inters cientfico y su utilidad prctica.
o Valorar las estrechas relaciones entre los distintos campos de la Geologa.
5. Contenidos
A. Estructura y comportamiento de los minerales
Tema 1. La Cienciade los minerales como parte de las Ciencias de la Tierra. Concepto,
nomenclatura y clasificacin de los minerales. De la Mineraloga descriptiva al estudio del
comportamiento mineral: retos futuros en la investigacin y uso de los minerales. Fuentes de
informacin mienralgica.
Tema 2. Principios de arquitectura estructural de los minerales. Regularidades geomtricas en
estructuras sencillas de coordinacin. Peculiaridades estructurales de los silicatos. Frmula qumica
y estructura cristalina.
Tema 3. Orden y desorden en la estructura de los minerales. Energtica y estabilidad mineral:
fundamentos termodinmicos. Variabilidad de la estructura y composicin de los minerales.
Comportamiento mineral ante los cambios de temperatura y presin: transformaciones minerales.
B. Propiedades y mtodos de estudio de los minerales

Tema 4. Propiedades y mtodos de identificacin de los minerales. Caracterizacin de minerales
mediante microscopa ptica. Introduccin a la caracterizacin de minerales mediante difraccin de
rayos X. Tcnicas de anlisis qumico. Microscopa electrnica y microanlisis.
C. Procesos de formacin y alteracin mineral

Tema 5. Ambientes de formacin mineral. Formacin y reacciones minerales en ambientes gneos.
Formacin y reacciones minerales en ambientes metamrficos. Procesos de formacin y
transformacin mineral a ultra-alta presin. Procesos de formacin y alteracin mineral en
condiciones de meteorizacin. Procesos biogeoqumicos de formacin y alteracin mineral.
Minerales y medioambiente.
Tema 6. Composicin mineral de la Tierra. Composicin mineralgica de la corteza. Composicin
36
2011-2012
Grado de Geologa
mineralgica del manto. Composicin del ncleo. Minerales en la atmsfera y la hidrosfera.

Minerales de los meteoritos, la luna y los planetas. Evolucin mineral a lo largo de la historia de la
Tierra.
D. Introduccin a la Petrologa
Tema 7. Conceptos generales. Relacin con otras ciencias. Desarrollo histrico. Metodologa.
Abundancia y distribucin de las rocas sedimentarias. Inters de su estudio. Bibliografa.
Tema 8. El ciclo exgeno. Procesos generadores: meteorizacin, transporte, sedimentacin y
diagnesis. Clasificacin y nomenclatura. Clasificacin general de las rocas sedimentarias.
Tema 9. Caractersticas y tcnicas de estudio de las rocas sedimentarias. Composicin qumica.
Composicin mineral. Componentes petrogrficos. Textura. Porosidad.
E. Rocas detrticas siliciclsticas

Tema 10. Ruditas. Composicin. Textura. Clasificacin. Tipos de conglomerados: aspectos
petrogrficos y genticos. Ortoconglomerados. Paraconglomerados. Brechas.
Tema 11. Areniscas. Composicin. Textura. Clasificacin. Medios sedimentarios. Diagnesis. Tipos
de areniscas: cuarzoarenitas, arcosas, litarenitas y grauvacas.
Tema 12. Lutitas. Composicin. Textura, estructuras y propiedades. Clasificacin. Medios
sedimentarios. Diagnesis. Aplicaciones de las rocas detrticas siliciclsticas.
F. Rocas bioqumicas y qumicas

Tema 13. Rocas carbonatadas. Mineraloga y componentes petrogrficos. Textura y estructuras.
Clasificacin. Medios sedimentarios. Diagnesis. Tipos de calizas: mudstone, wackestone,
packstone, grainstone, bioconstruida, cristalina. Tipos de dolomas. Aplicaciones de las rocas
carbonatadas.
Tema 14. Rocas silceas: gnesis, petrografa y tipos rocosos. Rocas fosfatadas: gnesis,
petrografa y tipos rocosos. Rocas ferruginosas: gnesis, petrografa y tipos rocosos. Rocas
evaporticas: gnesis, mineraloga, textura y tipos rocosos.
6.1. Bloques temticos A, B, y C. El conjunto formado por estos tres bloques temticos constituye
una unidad con su propia estructura en lo relativo a la metodologa y plan de trabajo.
a) Las sesiones expositivas sern clases magistrales que consistirn en la exposicin verbal por
parte del profesor de una serie de contenidos. Los temas se presentarn utilizando software de tipo
general (PowerPoint) y la tradicional pizarra. Cuando se considere necesario se emplear software
especfico (Atoms, Shape, MathCad) para apoyar y hacer interactiva la clase magistral. Cada tema
37
2011-2012
Grado de Geologa
se encuadrar en el contexto general de la asignatura, a continuacin se establecern los objetivos

y se definir la estructura de la exposicin. Durante la exposicin se expondrn los contenidos de
manera jerrquica y ordenada. Al finalizar cada tema, se expondr un breve resumen de lo
expuesto en las clases. Se pretende ofrecer un enfoque crtico de la disciplina que suscite la
curiosidad de los estudiantes y promueva su participacin. El propsito es combinar la transmisin
de conocimientos con una actitud activa de los estudiantes.
b) En las horas dedicadas a prcticas de laboratorio se propondrn diferentes actividades
complementarias a las clases tericas en las que los alumnos realicen tareas prcticas guiadas por
el profesor. Los alumnos debern abordar casos de estudio que implicarn la identificacin de
minerales y texturas mediante microscopa de polarizacin, el uso de programas informticos con
aplicaciones en Mineraloga (Atoms, Shape) y en el estudio de diagramas de difraccin de rayos X
(XPert Plus). En cada prctica se entregar un boletn de actividades a cumplimentar por los
estudiantes.
c) Las tutoras grupales consistirn en: (1) Sesiones interactivas en las se emplear software
especfico (Atoms, Shape, XPert Plus, MathCad, Matter, etc.) y se proyectarn imgenes para
estimular la reflexin de los estudiantes sobre determinados problemas mineralgicos. (2)
Planteamiento de dudas por parte de los estudiantes en relacin con las clases terico-prcticas.
(3) Exposicin por parte de los estudiantes de los resultados de los casos de estudio abordados en
prcticas.
6.1. Bloques temticos D, E, y F. El conjunto formado por estos tres bloques temticos constituye
otra unidad en cuanto a su metodologa y plan de trabajo.
a) Las sesiones expositivas sern clases magistrales, con la exposicin verbal por parte del
profesor de una serie de contenidos. Los temas se presentarn en software de tipo general
(PowerPoint) y la tradicional pizarra. Cada tema se encuadra en el contexto general de la materia,
se establecen sus objetivos y su estructura (guiones de teora) y se exponen sus contenidos de
manera jerrquica y ordenada. Al finalizar se hace un breve resumen de lo expuesto. Se pretende
ofrecer un enfoque crtico de la disciplina que suscite la curiosidad de los estudiantes y promueva
su participacin. El propsito es combinar la transmisin de conocimientos con una actitud activa
del alumno.
b) Las prcticas de laboratorio son fundamentales enesta parte de la asignatura. El objetivo es que
el alumno identifique (clasifique) y describa los diferentes tipos de rocas sedimentarias.
Metodolgicamente se distinguen prcticas de petrografa macroscpica y de petrografa
microscpica, y dentro de cada nivel se consideran tres pasos: identificacin de caractersticas
petrogrficas, clasificacin de las rocas, y descripcin de los principales tipos rocosos. Finalmente
se integran todos los datos en un informe petrogrfico.Los estudiantes dispondrn de una libreta
con el trabajo desarrollado en prcticas, que podr ser objeto de evaluacin.
c) En las tutoras grupales se resolvern las dudas relativas a las distintas actividades propuestas.
De cada actividad se entregar previamente en las clases expositivas un cuestionario tipo test,
donde se consideran los principales conocimientos que se precisan para mayor provecho de las
clases prcticas. Dichas actividades tratarn temas como los siguientes: definicin de trminos
petrogrficos, representaciones triangulares, caractersticas de las rocas sedimentarias, curvas
granulomtricas, componentes de las areniscas, clasificacin de areniscas, componentes de las
calizas, clasificacin de calizas, tcnicas de estudio de las rocas carbonatadas, etc.
38
2011-2012
Grado de Geologa
TRABAJO NO
PRESENCIAL
TRABAJO PRESENCIAL
Prcticas
de
laboratorio
Sesiones
de
evaluacin
Total
Trabajo
en
grupo
Trabajo
autnomo
Total
0.1
1.1
0.5
0.2
8.7
10
0.5
0.2
8.7
12
0.5
0.2
6.7
10
0.5
0.2
2.7
0.1
1.1
29
15
31
46
T9
10.1
T10
4.7
T11
19.7
T12
6.7
T13
Horas
totales
Clase
expositiva
T1
6.1
T2
18.7
T3
20.7
T4
16.7
T5
9.7
T6
3.1
Subtotal
74
15
T7
T8
Temas
Tutoras
grupales
11
0.1
2.1
0.5
0.2
1.7
0.5
0.2
8.7
11
0.5
0.2
2.7
19.7
0.5
0.2
8.7
11
T14
7.1
0.1
3.1
Subtotal
74
12
14
29
15
31
46
TOTAL
148
27
25
58
30
62
92
Modalidades
Horas
Totales
18.0
Clases Expositivas
27
(46.6)
58 horas
Presencial
16.6
25
(43.1)
2.7
Tutoras grupales
(6.9)
1.4
(3.4)
39
2011-2012
Grado de Geologa
20.0
Trabajo en grupo
30
(32.6)
92 horas
No presencial
41,3
Trabajo individual
62
(67.4)
TOTAL
150

7.1. Bloques temticos A, B, y C. El conjunto formado por estos tres bloques temticos constituye
una unidad con su propia estructura en lo relativo a la evaluacin.
La valoracin del aprendizaje de los alumnos se realizar de forma continua en las prcticas y
tutoras grupales. Con este fin, los estudiantes debern entregar al final de cada sesin los
boletines de actividades (ver apartado 6.1) cumplimentados. Tambin se evaluarn las
presentaciones de los casos de estudio. Asimismo se realizar un examen escrito en el que se
combinarn aspectos tericos y prcticos. Se valorar el grado de conocimiento y la capacidad de
redaccin de los estudiantes. Ser necesario superar dicho examen con un mnimo de 4 puntos
para que pueda ser compensado de cara a aprobar esta parte de la asignatura. El examen tendr
un peso del 60% en la calificacin final de esta parte de la asignatura. En caso de no asistencia a
las clases prcticas el alumno deber superar un examen prctico de la asignatura con un peso del
40% respecto al examen de teora. Ser necesario obtener una calificacin mnima de 4 puntos
para que esta parte de la asignatura pueda ser compensada con la segunda parte.
Aspecto
Criterios
Instrumento
Peso
Conceptos de la materia
Dominio de los conocimientos

tericos de la materia
Examen
60
Cuestionarios y
cuadernillos de
actividades
40
Prcticas de laboratorio y Dominio de los contenidos prcticos

tutoras grupales
de la materia
7.2. Bloques temticos D, E, y F. El conjunto formado por estos tres bloques temticos constituye
otra unidad con su propia estructura en lo relativo a la evaluacin.
La valoracin del aprendizaje se realizar de forma continua de los conceptos tericos, de las
habilidades prcticas y de la actuacin en las tutoras grupales. Se evaluar la asistencia y
participacin en clase, as como el aprovechamiento en las actividades propuestas y el trabajo
mostrado en la libreta de prcticas. Se realizar un examen final escrito que constara de dos
partes: teora y prcticas, que slo son compensables si en cada una de ellas la calificacin es
superior a 4. El examen terico consta de preguntas cortas y el prctico incluye la identificacin de
rocas en muestra de mano y en lmina delgada. En los exmenes se valorarn los conocimientos y
la forma de expresarlos. Ser necesario obtener una calificacin mnima de 4 puntos para que esta
parte de la asignatura pueda ser compensada con la primera parte.
40
2011-2012
Grado de Geologa
Aspecto
Conceptos de la materia
Prcticas de laboratorio y
tutoras grupales
Criterios
Conocimientos tericos
Habilidades prcticas
Instrumento
Peso (%)
Examen terico
40
Evaluacin continua:
cuestiones
10
Examen prctico
40
Evaluacin continua: libreta

de prcticas
10
7.3. Calificacin global de la asignatura. La calificacin global de la asignatura ser la media

aritmtica de la obtenida en las dos calificaciones parciales. La compensacin de las calificaciones
parciales slo ser posible cuando sean superiores a 4 puntos.
8.1. Bloques temticos A, B, y C.
Bibliografa bsica:
Klein, C. (2002) Mineral Science (22nd edition). John Wiley and Sons.
Bibliografa complementaria:
Bloss, F.D. (1994) Crystallography and Crystal Chemistry: an introduction. Mineralogical Society of America.
Nesse, W.D. (2000) Introduction to Mineralogy. Oxford University Press.
Putnis, A. (1992) Introduction to Mineral Sciences. Cambridge University Press.
Wenk, H.R. & Bulakh, A. (2004) Minerals their constitution and origin. Cambridge University Press.
Revistas cientficas recomendadas, accesibles desde la Universidad de Oviedo
Elements Magazine. http://www.elementsmagazine.org/backissues.htm
Programas de ordenador accesibles en el aula de informtica
ATOMS (Shape Software)

SHAPE (Shape Software)
Cuestionarios, guiones de prcticas, presentaciones power point, etc., accesibles en el CAMPUS

VIRTUAL.
41
2011-2012
Grado de Geologa
8.2. Bloques temticos D, E, y F.

Bibliografa bsica:
Tucker, M.E. (2001, 3 Ed.). Sedimentary Petrology. An Introduction. Blackwell Sci. Publ., Oxford, 262 p.
Blatt, H. (1992, 2 Ed.). Sedimentary Petrology. W.H. Freeman & Comp., San Francisco, 514 p.
Pettijohn, F.J. (1968, 2 Ed.). Las Rocas Sedimentarias. EUDEBA, Buenos Aires, 730 p
Pettijohn, F.J. (1975, 3 Ed.). Sedimentary Rocks. Harper & Row, New York, 628 p.
Folk, R.L. (1980). Petrology of Sedimentary Rocks. Hemphill Publ. Comp., Austin, Texas, 182 p.
Carozzi, A.V. (1993). Sedimentary Petrography. PTR Prentice Hall, New Jersey, 263 p.
Greensmith, J.T. (1989, 7 Ed.). Petrology of the Sedimentary Rocks. G. Unwin & Hyman, London, 262 p.
Bibliografa de las sesiones prcticas:
Tucker, M.E. (2003, 3 Ed.). Sedimentary Rocks in the Field. John Wiley & Sons Ltd, New York, 234 p.
Stow, D.A.V. (2005). Sedimentary Rocks in the Field. A Colour Guide. Manson Publ., London, 320 p.
Adams, A.E.; Mackenzie W.S. y Guilford, C. (1997). Atlas de Rocas Sedimentarias. Masson, Barcelona, 106 p.
Mackenzie, W.S. y Adams, A.E. (1997). Atlas de Rocas y Minerales en Lmina Delgada. Masson, Barcelona,
115 p.
Guiones con los contenidos tericos:
Petrologa Sedimentaria: http://petro.uniovi.es
42
2011-2012
Grado de Geologa
Introduccin a la Paleontologa y Estratigrafa
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Segundo Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
CDIGO
GGEOLO01-1009
NOMBRE
EMAIL

Martinez Chacon Maria Luisa
PROFESORADO
EMAIL
Turrero Garcia Pablo

Truyols Massoni Maria Montserrat
Arbizu Senosiain Miguel Angel
Fernandez Gonzalez Luis Pedro
Flor Rodriguez German Santos
Sanchez De Posada Luis Carlos
2. Contextualizacin
Asignatura del Mdulo Bsico, Materia Geologa.
Como Introduccin a la Paleontologa, estudia especialmente los procesos de fosilizacin,
naturaleza del registro fsil y aplicacin de los fsiles en el estudio de las rocas sedimentarias.
Como Introduccin a la Estratigrafa se estudian los principios bsicos, los procesos
sedimentarios y su caracterizacin en el registro estratigrfico; se analiza el registro estratigrfico y
se estudia la nomenclatura estratigrfica, las correlaciones y los mapas estratigrficos.
3. Requisitos
No se propone ninguno.
En la Introduccin a la Paleontologa se pretende que los estudiantes entiendan el proceso de
fosilizacin, la naturaleza del registro fsil y su importancia para el conocimiento de la vida del
pasado y en numerosos aspectos de las Ciencias de la Tierra.
43
2011-2012
Grado de Geologa
En la Introduccina la Estratigrafa se pretende introducir al alumno/a en los mtodos y tcnicas

de trabajo estratigrfico, que entiendan la naturaleza del registro estratigrfico, adquieran los
conocimientos necesarios para levantar secciones estratigrficas y correlacionarlas, y aprendan su
importancia para el conocimiento de la historia de la Tierra y otras disciplinas de la Geologa.
5. Contenidos
PROGRAMA
INTRODUCCIN A LA PALEONTOLOGA
Clases tericas
1.- Paleontologa: definicin y campo de estudio. Concepto de fsil. Objetivos y ramas de la ciencia.
Principios bsicos. Historia de la Paleontologa.
2.- Tafonoma. Fases bioestratinmica y de diagnesis de los fsiles. Registro fsil. Mecanismos de
alteracin tafonmica y distintos tipos de fsiles. Yacimientos y sus tipos. Yacimientos de
conservacin excepcional.
3.- Historia de la vida. Origen de la vida. La vida pre-paleozoica. La explosin cmbrica. La vida
fanerozoica. Grandes hitos en la historia de la vida. Extinciones en masa.
4.- Los fsiles como elementos litogenticos. Fsiles, ambientes y geografas del pasado.Introduccin a la Bioestratigrafa: datacin y correlacin. Unidades bioestratigrficas.
1.- Estudio de fsiles que representan distintos modos de fosilizacin. Algunos ejemplos de huellas
de actividad orgnica.
Prcticas de campo
Una salida de un da en la que se observarn, en el campo, distintos modos de fosilizacin y se
analizarn las caractersticas tafonmicas de las asociaciones fsiles.
PROGRAMA
INTRODUCCIN A LA ESTRATIGRAFA
Clases tericas
A. Conceptos bsicos de Estratigrafa y Sedimentologa.
1.-Introduccin a la Estratigrafa:Concepto, divisiones, objetivos y mtodo de estudio.
44
2011-2012
Grado de Geologa
2.-Flujos y transporte de sedimentos.Propiedades y movimiento de fluidos. Transporte de

partculas por fluidos. Transporte de partculas por flujos gravitativos.
3.-Estructuras sedimentarias:Concepto, utilidad y clasificacin y clasificacin. Estructuras
deposicionales. Estructuras de deformacin. Estructuras orgnicas. Estructuras diagenticas.
4.-Relaciones estratigrficas.Continuidad y discontinuidad estratigrfica: lagunas
estratigrficas. Concordancia y discordancia. Tipos, reconocimiento y gnesis de
discontinuidades estratigrficas. Variaciones laterales de las discontinuidades estratigrficas.
Pendiente deposicional.
B. Tcnicas de estudio en Estratigrafa.

5.-Series y columnas estratigrficas.Series estratigrficas: definicin y tipos. Tcnicas de
estudio de series estratigrficas locales. Columnas estratigrficas.
6.- Anlisis de facies.Anlisis de facies: Concepto y objetivo. Facies y asociaciones de facies.
Cambios de facies. La Ley de Walther. Secuencias: concepto y tipos. Ritmos y ciclos. Origen de
las secuencias, ritmicidad y ciclicidad. Eventos: concepto y tipos.
7.-Unidades estratigrficas.Unidades estratigrficas: Concepto y clasificacin. Unidades
formales e informales. Guas de nomenclatura estratigrfica. Tipos de unidades:
litoestratigrficas, limitadas por discontinuidades, bioestratigrficas, cronoestratigrficas,
geocronolgicas.
8.- Correlacin estratigrfica. Definicin y tipos de correlacin. Criterios de correlacin: fsicos
y paleontolgicos. Grficos de correlacin
9.-Mapas estratigrficos. Definicin, construccin y utilidad. Tipos de mapas estratigrficos:
mapas de isopacas, de facies, de paleocorrientes y mapas y bloques paleogeogrficos.
Prcticas de Laboratorio
1.- Reconocimiento de estructuras sedimentarias.
2.- Elaboracin de columnas estratigrficas.
Prcticas de campo
Una salida de un da para el aprendizaje de la tcnica de levantamiento de una serie estratigrfica.
45
2011-2012
Grado de Geologa
.
TRABAJO NO
TRABAJO PRESENCIAL
PRESENCIAL
5/5
Total
16
Trabajo autnomo
75
29
46
61,3
%
29
46
61,3
%
58
92
61,3
%
Trabajo grupo
Introduccin a
la Estratigrafa
Total
/campo /
3/5
Prcticas de aula
0
Prcticas Externas
Clase Expositiva
18
Tutoras grupales
Horas totales
75
Prcticas clnicas
hospitalarias
Temas
Introduccin a
la
Paleontologa
0
Total
150
34
18
MODALIDADES
Presencial
Horas
Clases Expositivas
34
22,7

Talleres

18
12
Totales
58 horas
Tutoras grupales
Prcticas Externas
1,33
Trabajo en Grupo
92 horas
Trabajo Individual
92
61,3
61,3%
Total
150
100
100
38,7%
2,67
No presencial
46
2011-2012
Grado de Geologa
El desarrollo de la asignatura comenzar por la Introduccina la Paleontologa y seguir con la

Introduccina la Estratigrafa..
El motivo de esta distribucin es que es necesario avanzar en la Introduccin a la Paleontologa
para que pueda empezar la asignatura Paleontologa I, tambin de este 2 cuatrimestre del curso
1.
Esta asignatura se compone de dos partes: Introduccin a la Paleontologa e Introduccin a la
Estratigrafa. Para superar la asignatura se debern aprobar las dos partes. En este caso, la nota
final ser la media de las dos. Si en la convocatoria de mayo-junio se aprobara una de las partes y
se suspendiera la otra, la parte aprobada se guardara para la convocatoria de julio. La asistencia a
las prcticas de laboratorio y campo ser obligatoria.
1) Introduccin a la Paleontologa:La evaluacin ser mediante examen escrito terico-prctico.
La nota de teora ser la del examen y representar 2/3 del total. Para la evaluacin de las
prcticas, adems del examen, se tendrn en cuenta los cuestionarios de las prcticas de
laboratorio y la memoria de la salida de campo.
La asistencia y participacin en las clases expositivas y tutoras grupales se tendr en cuenta y
representar un 10% de la calificacin.
2) Introduccin a la Estratigrafa:Un examen final terico-prctico.
BIBLIOGRAFA BSICA
Introduccin a la Paleontologa:
- Benton, M.J. & Harper, D.A.T. 2009. Introduction to Paleobiology and the fossil record. WileyBlackwell, 592 pp.
- Stanley, S.M. 1989. Earth and life through time, 2 ed. W.H. Freeman and company, Nueva York,
689 pp.
- Stearn, C.W. & Carroll, R.L. 1989. Paleontology: the record of life.John Wiley & Sons, Inc., 453 pp.
- Melndez, B. 1998. Tratado de Paleontologa, Tomo I. Coleccin Textos Universitarios, Consejo
Superior de Investigaciones Cientficas, Madrid, 457 pp.
Introduccin a la Estratigrafa:
BOGGS, S., Jr. (2 ed., 1995).Principles of Sedimentology and Stratigraphy. Prentice Halls, Inc., New
Jersey.
COLLINSON, J.D. Y THOMPSON, D.B. (2 ed., 1989). Sedimentary Structures. Chapman & Hall, Londres,
47
2011-2012
Grado de Geologa
207 pp.
PROTHERO, D.R. Y SCHWAB, F. (1996). Sedimentary geology. An introduction to Sedimentary Rocks
and Stratigraphy,Freeman and Company, Nueva York, 575 pp.
VERA TORRES, J. A. (1994).Estratigrafa. Editorial Rueda, Madrid, 806 pp.
Desde la pgina web del Departamento de Geologa se podr acceder a una pgina de la
asignatura, que se habilitar el prximo curso, en la que figurarn la organizacin de la
asignatura y los contenidos de los temas de teora y de prcticas.
48
2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-1002
NOMBRE
Matemticas
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Primer Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
EMAIL
Pumario Vazquez Antonio

PROFESORADO
EMAIL
Pumario Vazquez Antonio
2. Contextualizacin
Es una asignatura bsica terico-prctica, a travs de la cual se desarrollan los fundamentos
cientficos necesarios para entender la dimensin matemtica de los procesos geolgicos.
Por tratarse de una asignatura sobre la que se cimienta el conocimiento de cualquier disciplina
cientfica, se requiere su ubicacin al inicio de los estudios, y se justifica que tenga el carcter de
materia bsica. Se imparte en el mdulo BASICO durante el primer cuatrimestre del primer curso.
3. Requisitos
No se establecen requisitos obligatorios. No obstante, es recomendable haber cursado las
asignaturas de matemticas en el Bachillerato Cientfico-Tecnolgico o, en su defecto, durante el
curso-cero impartido en la Universidad de Oviedo.
Entender las matemticas como una herramienta esencial para el desarrollo de conocimiento
cientfico y tecnolgico.
Plantear y resolver problemas utilizando el lenguaje de las matemticas.
Identificar modelos matemticos de inters en Geologa.
Comprender el concepto de funcin real de variable real.
Entender los conceptos de primitiva e integral.
Manejar las tcnicas bsicas del clculo integral
Adquirir destreza en el clculo matricial.
Descubrir el potencial de la Estadstica como herramienta fundamental en el anlisis de datos.
49
2011-2012
Grado de Geologa
Comprender las bases de la teora de la probabilidad y los modelos probabilsticos.

Comprender los aspectos esenciales de las principales variables aleatorias discretas y
continuas.
5. Contenidos
A.- Funciones de una variable.
B.- Algebra lineal.
C.- Estadstica: Aspectos bsicos y su aplicacin a la Geologa.
Las actividades presenciales tendrn lugar en el aula y el pleno aprovechamiento de la asignatura
requiere una asistencia continuada a dichas actividades. Se fomentar especialmente la aplicacin
de los conocimientos tericos a la resolucin de problemas. Las actividades sern programadas
con suficiente antelacin y se tomar como base textos adecuados bajo la recomendacin a los
estudiantes de un seguimiento de los mismos.
En las tutoras grupales los estudiantes dispondrn con suficiente antelacin de los contenidos que
han de trabajar de forma individual, o colectiva, antes de la tutora. En el desarrollo de sta el
alumno expondr sus resultados y el profesor aclarar las dudas y problemas que los estudiantes
hayan podido encontrar en la resolucin de las tareas propuestas.
TRABAJO NO
TRABAJO PRESENCIAL
PRESENCIAL
49
50
Total
ESTADISTICA
:
Trabajo autnomo
Trabajo grupo
Total
49
ALGEBRA
LINEAL
20
26
32
19
25
30
19
25
30
Prcticas Externas
Prcticas de aula
9
Tutoras grupales
Clase Expositiva
10
Prcticas clnicas
hospitalarias
Horas totales
52
/campo /aula de
informtica/ aula de
idiomas
Temas
FUNCIONES
DE UNA
VARIABLE
2011-2012
Total
Grado de Geologa
150
28
25
58
16
76
92

El aprendizaje se evaluar mediante un examen escrito dividido en tres partes (cada una
correspondiendo a los temas principales de la asignatura: Funciones de variable real, lgebra lineal
y estadstica).
Para aprobar la asignatura se requiere:
1.- Superar cada una de las partes en al menos un 30%.
2.- Superar el total en al menos un 50%.
Bibliografa:
Clculo infinitesimal en una variable. Juan de Burgos. Mc Graw-Hill.

Clculo en una variable. James Steward. Thomson Learning.
Matemticas generales. Algebra-Anlisis. Pisot-Zemansky. Montaner y Simn, S. A.
Matemticas para ciencias. Claudia Newhauser. Prentice-Hall. Pearson.
51
2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-1007
NOMBRE
Paleontologa I
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Segundo Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
EMAIL

PROFESORADO
EMAIL

BLANCO FERRERA SILVIA
GARCIA-ALCALDE FERNANDEZ JENARO LUIS
Villa Otero Elisa
2. Contextualizacin
Se trata de una asignatura de Paleontologa integrada en el mdulo bsico del Grado en Geologa.
Se impartir en el segundo semestre con una carga lectiva total de 6 ECTS. En ella se pretende
que los estudiantes conozcan los principales grupos de invertebrados del registro fsil, que
aprendan a identificarlos a travs de los rasgos morfolgicos ms importantes y valoren su
importancia como representantes de la Historia de la Vida en el pasado. Asimismo se pretende que
conozcan sus diferentes aplicaciones en Geologa, entre otras como elementos para la datacin de
las rocas sedimentarias que los contienen, como herramientas en la interpretacin y
reconocimiento de los ambientes del pasado, o como apoyo a la tectnica de placas a travs del
establecimiento de modelos paleobiogeogrficos. Tambin que adquieran unas breves nociones
sobre el registro vegetal y los microfsiles a travs del tiempo.
3. Requisitos
Es recomendable que los estudiantes tengan unos ciertos conocimientos de Biologa y Geologa e
imprescindible que hayan cursado la parte paleontolgica de la asignatura Introduccin a la
Paleontologa y a la Estratigrafa del mismo curso y semestre.
Asimismo es importante que posean unos mnimos conocimientos de ingls a nivel de lectura dado
que se trata del idioma cientfico por excelencia y muchos de los libros bsicos de consulta y la
mayor parte de los artculos y publicaciones estn escritos en esa lengua.
Se pretende que los estudiantes, analizando de forma crtica toda la informacin que se les
52
2011-2012
Grado de Geologa
suministra, puedan alcanzar con xito los objetivos propuestos en el apartado contextualizacin y
sean capaces de transmitir los conocimientos que hayan adquirido tanto de forma escrita como
oral.
5. Contenidos
Programa de Teora
Tema
Duracin
Contenidos
1 hora
Los grandes Reinos y la diversidad de la Vida. Origen y diversificacin

de los animales pluricelulares. Los primeros Invertebrados. La Fauna de
Ediacara.
1 hora
Qu es la Paleontologa de Invertebrados? Aplicaciones de los

Invertebrados fsiles en Geologa.
2 horas
Porferos y Cnidarios. Caractersticas fundamentales y clasificacin.

Importancia paleoecolgica. Aplicaciones geocronolgicas de algunos
cnidarios.
2 horas
Artrpodos. Caractersticas fundamentales y clasificacin. Grupos

principales en el registro fsil: Trilobites. Inters paleocolgico y
bioestratigrfico. Otros artrpodos de inters paleontolgico.
4 horas
Moluscos. Caractersticas generales y clasificacin. Origen del grupo.

Grupos principales en el registro fsil: Bivalvos. Inters geolgico.
Gasterpodos. Algunas aplicaciones paleoecolgicas y paleoclimticas.
Cefalpodos. Importancia bioestratigrfica. Paleoecologa.
2 horas
Braquipodos. Caractersticas fundamentales y clasificacin. Inters

geolgico.
hora
Briozoos. Inters paleoecolgico
4 horas
Equinodermos. Caractersticas generales y clasificacin. Grupos

principales en el registro fsil: Homalozoos, los primeros
equinodermos o los precursores de los cordados? Pelmatozoos.
Importancia paleoecolgica. Eleuterozoos. Inters paleocolgico.
2 horas
Hemicordados. Graptolitos. Caractersticas fundamentales y

clasificacin Importancia bioestratigrfica, paleoecolgica y
paleobiogeogrfica.
53
2011-2012
Grado de Geologa
Programa de Prcticas
Parte 1: Prcticas de Laboratorio
Prctica
Duracin
Contenido
Carcter
2 horas
Porferos y Cnidarios
prctico
2 horas
Trilobites
prctico
2 horas
Bivalvos
prctico
2 horas
Gasterpodos
prctico
2 horas
Cefalpodos
prctico
2 horas
Braquipodos
prctico
2 horas
Briozoos
prctico
2 horas
Equinodermos I
prctico
2 horas
Equinodermos II
prctico
10
2 horas
Graptolitos
prctico
11
2 horas
Paleobotnica
terico-prctico
12
2 horas
Micropaleontologa
terico-prctico
Parte 2: Prcticas de Campo

Se realizarn dos salidas de campo de 5 horas de duracin cada una.
En ambas salidas se mostrar a los estudiantes el mayor nmero posible de invertebrados fsiles
en su contexto natural, se revisarn los modelos de fosilizacin y se analizarn en su contexto
sedimentario.
54
2011-2012
Grado de Geologa

TRABAJO NO
TRABAJO PRESENCIAL
PRESENCIAL
Tema CE 2
0,5
12
PL 11
PL 12
Tema CE 3
PL 1
Tema CE 4
PL2
Tema CE 5
PL 3 + PL 4 +
PL 5
20
Tema CE 6
PL 6
Tema CE 7
PL 7
Tema CE 8
PL 8 + Pl 9
Tema CE 9
PL 10
55
Total
Trabajo autnomo
Trabajo grupo
Total
Prcticas Externas
Tutoras grupales (*)
Prcticas de campo
Prcticas de aula
Clase Expositiva
Horas totales
Temas
Tema CE 1
2011-2012
Grado de Geologa
Total
150
20
24
10
MODALIDADES
Horas
Clases Expositivas
58
92
Totales
38,7%
58
61,3%
92
150
20

Talleres
Presencial
24
Prcticas de campo
10
Tutoras grupales
Prcticas Externas
Trabajo en Grupo
No presencial
Trabajo Individual
92
Total
150
Esta asignatura no comienza al inicio del segundo semestre, sino unas semanas ms tarde, para
que se haya podido impartir la parte de Paleontologa de la asignatura Introduccin a la
Paleontologa y a la Estratigrafa, ya que introduce conceptos imprescindibles para el adecuado
desarrollo de sta.
La evaluacin de la asignatura se realizar mediante un examen final escrito con dos partes, una
de teora y otra de prcticas (de laboratorio y campo).
En la calificacin final se tendr en cuenta la asistencia y participacin activa tanto en las clases
tericas y tutoras grupales, como en las prcticas de laboratorio y de campo, asistencia que ser
obligatoria, dado que se trata de la la actividad presencial del alumno.
La falta de asistencia superior al 20% restar 0,5 puntos en el examen final de teoria (clases
tericas y tutoras grupales) y/o 0,5 puntos en el exmen final de prcticas (laboratorio y campo).
La falta de asistencia superior al 40% restar 1 punto en cada caso.
Para mantener un seguimiento continuado sobre el trabajo que se desarrolla en cada sesin de
prcticas de laboratorio, al final de la misma los estudiantes debern responder a un cuestionario
que ser evaluado y cuya calificacin representar el 20% de la nota del exmen prctico. El 30%
56
2011-2012
Grado de Geologa
restante corresponder a la calificacin del exmen final de prcticas.

La calificacin final ser el resultado de la media de las dos partes del examen, teora (50%) y
prcticas (50%), siendo requisito imprescindible para poder realizar dicha media haber obtenido un
mnimo de 4 puntos en cada una de las partes.
Bibliografa bsica
BENTON, M.J. y HARPER, A.T. (2009). Introduction to Paleobiology and the Fossil Record. WileyBlakwell.
BOARDMAN, R.S., CHEETHAM, A.H. y ROWELL, A.J. ( Eds.) (1987). Fossil Invertebrates.
Blackwell scientific Publications.
CLARKSON, E.N.K. (1986). Paleontologa de Invertebrados y su evolucin. Ed. Paraninfo.
CLARKSON, E.N.K. (1998). Invertebrate Palaeontology and Evolution. (4 edicin). Blackwell
Science Ltd.
MARTNEZ CHACN, ML. y RIVAS, P. (Eds.) (2009). Paleontologa de Invertebrados. Serv. Publ.
Univ. Oviedo.
Adems de estos textos bsicos, durante el desarrollo de la asignatura podrn recomendarse
algunas publicaciones o artculos de carcter ms especifico complementarias a la bibliografa
general y pginas web seleccionadas que puedan ser de inters.
Asimismo los estudiantes debern manejarse en el uso de estereomicroscopios durante el
desarrollo de las sesiones prcticas.
57
2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-1001
NOMBRE
Qumica
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Formacin Bsica
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Primer Semestre
IDIOMA
Castellano
COORDINADOR/ES
EMAIL
Garca Menndez Jos Ruben
jrgm@uniovi.es
PROFESORADO
EMAIL
Cabeza De Marco Javier Angel

Garca Menndez Jos Ruben
jrgm@uniovi.es
2. Contextualizacin
Esta asignatura, perteneciente al mdulo bsico, permite completar los conocimientos adquiridos
por el estudiante en los cursos previos para abordar con xito las materias de contenido
geoqumico. Al tratarse de la nica asignatura de Qumica del Grado, su imparticin persigue: (i)
homogeneizar los conocimientos qumicos de los estudiantes que acceden a este Ttulo, (ii) que
todos los alumnos conozcan los hechos, conceptos y principios esenciales de la Qumica y sepan
utilizarlos adecuadamente en diversas situaciones, y (iii) dotar al alumno de las capacidades y
destrezas necesarias para abordar el estudio posterior de otras materias.
Se presentarn los conceptos bsicos que permitan al alumno comprender, desde una concepcin
microscpica, la naturaleza de la materia, pasando de los tomos a las molculas y de stas,
introduciendo las fuerzas intermoleculares, a los estados de agregacin (gases, lquidos y slidos).
Se aportarn los fundamentos necesarios de la cintica qumica y de la termodinmica para poder
comprender las reacciones y los equilibrios qumicos, as como la termodinmica involucrada en las
transiciones de fase y disoluciones. Se intentar fomentar en el alumno su inters por el
aprendizaje de la Qumica, instruyndole en el papel que la Qumica desempea en la Naturaleza y
en la sociedad actual.
3. Requisitos
Por tratarse de una asignatura de primer curso, sta no tiene ningn prerrequisito administrativo o
acadmico, aunque es muy recomendable que los estudiantes hayan cursado las asignaturas de
Matemticas, Fsica y Qumica que se ofertan en los cursos pre-universitarios. A modo de gua, se
enumeran a continuacin un conjunto de temas de los que sera adecuado poseer, antes de
acceder a esta asignatura, algunos conocimientos bsicos:
(i) Nomenclatura qumica.
(ii) Determinacin de frmulas qumicas.
(iii) Disoluciones. Formas de expresar su concentracin.
58
2011-2012
Grado de Geologa
(iv) Ecuaciones qumicas. Clculos estequiomtricos. Reactivo limitante. Rendimiento de una

reaccin.
Competencias:
1. Consolidar el conocimiento de los fundamentos de la terminologa qumica, nomenclatura,
convenios y unidades.
2. Diferenciar los modelos fenomenolgicos de las teoras basadas en postulados y principios.
3. Distinguir entre sistemas qumicos ideales y reales.
4. Adquirir perspectiva histrica sobre el progreso de las teoras cientficas y conceptos relativos a
la Qumica.
5. Relacionar las propiedades macroscpicas con las de los tomos y las molculas constituyentes
de la materia.
6. Reconocer la variacin de las propiedades peridicas de los elementos qumicos.
7. Identificar las caractersticas de los diferentes estados de agregacin de la materia y las teoras
utilizadas para describirlos.
8. Describir los tipos de reacciones qumicas y sus principales caractersticas.
9. Conocer las normas de higiene y seguridad de un laboratorio de qumica, incluyendo la
organizacin de espacios, del material y de los reactivos del laboratorio.
10. Conocer los fundamentos de los aparatos, instrumentos y tcnicas bsicas de un laboratorio
qumico.
Resultados de aprendizaje:
1. Elaborar y presentar correctamente un informe tanto de forma oral como escrita. Previamente al
inicio de las sesiones de prcticas de laboratorio, los estudiantes debern elaborar una ficha
resumen de cada una de ellas, que expondrn de forma oral ante sus compaeros y el equipo
docente. Finalizadas stas, el resumen del trabajo se recoger en un pster que los estudiantes
debern exponer y defender ante sus compaeros.
2. Plantear y resolver problemas del mbito de la Qumica. El desarrollo de las tutoras grupales en
las que se proponen problemas para que el estudiante los resuelva, de manera independiente,
fuera de las clases presenciales, as como la realizacin de exmenes que incluyan problemas,
permitir evaluar la adecuacin del resultado de aprendizaje a las competencias propuestas.
3. Demostrar sensibilidad y respeto hacia el medio ambiente. En el desarrollo de las diferentes
partes de la asignatura, se prestar especial atencin a las implicaciones medioambientales de las
actividades objeto de anlisis.
4. Demostrar y utilizar con soltura los conocimientos cientficos bsicos que se adquieren en esta
asignatura. Este resultado de aprendizaje se evaluar a partir de la realizacin de exmenes, y de
59
2011-2012
Grado de Geologa
la participacin de los estudiantes en los seminarios y tutoras grupales.

5. Utilizar correctamente la terminologa bsica qumica, expresando las ideas con la precisin
requerida en el mbito cientfico, siendo capaz de establecer relaciones entre los distintos
conceptos. Este resultado de aprendizaje se evaluar mediante la realizacin de exmenes.
6. Explicar los cambios de estado de la materia y su fundamento termodinmico. Se evaluar
mediante la realizacin de exmenes y mediante la propuesta de ejercicios y cuestiones a
desarrollar en los seminarios y tutoras grupales.
7. Aplicar a las reacciones qumicas los conceptos relativos a composicin de la materia y los
principios termodinmicos y cinticos bsicos. Se evaluar mediante la realizacin de exmenes y
la propuesta de ejercicios y cuestiones a desarrollar en los seminarios y tutoras grupales.
8. Utilizar los conceptos de equilibrio qumico, con especial nfasis en los equilibrios en disolucin.
Se evaluar mediante la realizacin de exmenes y la propuesta de ejercicios y cuestiones a
desarrollar en los seminarios y tutoras grupales.
9. Utilizar el material, aplicar las normas de seguridad para trabajar en un laboratorio y las
manipulaciones bsicas, incluyendo los clculos necesarios y expresando los resultados de
manera adecuada. La realizacin de las prcticas de laboratorio, as como la elaboracin y defensa
de la ficha resumen inicial y el pster final asociados a cada prctica, permitirn evaluar este
resultado de aprendizaje.
5. Contenidos
1.
2.
3.
4.
5.
Estructura de la materia: qumica nuclear (reacciones nucleares, tipos de desintegracin radiactiva, estabilidad
de los ncleos, cambios de energa en las reacciones nucleares, cintica de las desintegraciones radiactivas),
estructura electrnica de los tomos, propiedades peridicas (tabla peridica, familias de elementos, energa de
ionizacin, afinidad electrnica, tamao de los tomos, metales y no metales, carga inica, susceptibilidad
magntica), enlace inico (energa del enlace inico, ciclo de Born-Haber, energa reticular y frmulas de los
compuestos inicos), enlace covalente (estructuras de Lewis, molculas polares y electronegatividad, geometra
molecular, teora de orbitales moleculares), enlace metlico (teora de orbitales moleculares en los metales,
semiconductores), fuerzas intermoleculares (estados de agregacin de la materia, fuerzas dipolo-dipolo, fuerzas
de dispersin, enlace de hidrgeno, cambios de estado).
Termodinmica: sistemas, estados y funciones de estado, trabajo, calor, energa interna, primer principio de la
termodinmica, calor de reaccin, entalpa, ley de Hess, entalpas de formacin estndar, fuentes de energa,
entropa, segundo principio de la termodinmica, entropas absolutas y tercer principio de la termodinmica,
energa libre, criterio de espontaneidad.
Cintica: la velocidad de las reacciones qumicas, ley de velocidad, leyes integradas de velocidad, mecanismos
de reaccin, ecuacin de Arrhenius, catlisis.
Equilibrio: constante de equilibrio, equilibrios heterogneos, propiedades de las constantes de equilibrio,
cociente de la reaccin, factores que afectan al equilibrio, equilibrio qumico y cintica de reaccin.
Reacciones en medio acuoso: disoluciones de cidos y bases (teora cido-base de Brnsted-Lowry,
autoinizacin del agua, fortaleza relativa de cidos y bases, escala de pH, cidos y bases fuertes, cidos y
bases dbiles, propiedades cido-base de las sales), reacciones entre cidos y bases (disoluciones
amortiguadoras, reacciones de neutralizacin, curvas de valoracin, indicadores cido-base), reacciones de
precipitacin (solubilidad molar, producto de solubilidad, efecto del ion comn, precipitacin y cristalizacin,
disolucin de precipitados, solubilidad y anlisis cualitativo), electroqumica (clulas electroqumicas, potencial
de electrodo, potenciales estndar de los electrodos, clulas de concentracin).

Para la consecucin de los objetivos y competencias propuestos, se utilizarn diferentes
metodologas:
a) Clases expositivas. El profesor presentar y discutir la materia objeto de estudio haciendo
60
2011-2012
Grado de Geologa
especial hincapi en los aspectos ms novedosos o de especial complejidad, integrando tanto los
aspectos tericos como los ejemplos que faciliten el razonamiento y anlisis de la materia
expuesta. Por ello, es muy recomendable la asistencia regular a estas clases expositivas. Tambin
es necesario que el alumno complete el estudio de la materia con la lectura de la bibliografa
recomendada, para contrastar y ampliar los conocimientos transmitidos en la clase.
b) Prcticas de aula y seminarios. Se llevar a cabo la aplicacin especfica de los conocimientos
que los estudiantes hayan adquirido en las clases expositivas. Los alumnos dispondrn con
anterioridad de las cuestiones o problemas que se vayan a resolver y, previamente, debern
haberlos trabajado para proceder a su anlisis y discusin.
c) Prcticas de laboratorio. La asistencia ser obligatoria (las sesiones se desarrollarn en la
Facultad de Qumica). Los estudiantes dispondrn con anterioridad del guin de la prctica que
vayan a realizar y, antes de entrar al laboratorio, debern haberlo trabajado para proceder a su
anlisis y discusin. En cada prctica, se designar un alumno director de grupo. Sus funciones
incluirn asesorar a sus compaeros en el desarrollo de la prctica. Adems, elaborar una ficha
resumen que, al inicio de la prctica, expondr de forma oral ante los dems alumnos y el equipo
docente. Posteriormente, finalizado el trabajo de laboratorio, har una presentacin de la labor
realizada, que deber defender ante el grupo de trabajo.
d) Tutoras grupales. La asistencia ser obligatoria. Los alumnos aclararn con el profesor sus
dudas, y se estimular el anlisis y razonamiento crtico. Para ello, previamente, se propondr a
los alumnos una serie de cuestiones y ejercicios que debern resolver fuera del aula y presentar en
estos seminarios.
Todos los materiales que se emplearn en el desarrollo de las distintas actividades de que consta
la asignatura (tablas, grficas, series de ejercicios, etc.) estarn a disposicin de los alumnos, bien
como fotocopias o, preferentemente, en formato electrnico.
La Tabla 1 muestra los temas en los que se ha dividido la asignatura Qumica, distribuidos
temporalmente de acuerdo a las modalidades docentes citadas, mientras que la Tabla 2 da cuenta
de la distribucin horaria de la asignatura entre dichas modalidades docentes.
Tabla 1. Distribucin de los contenidos de la asignatura
Horas totales
Clase Expositivas
Prcticas de aula
/Seminarios
/campo
Tutoras grupales
Exposicin de trabajos en
grupos
Total
Trabajo grupo
Trabajo autnomo
Total
18,3
--
--
1/3
--
--
8,3
--
10
10
2. Termodinmica
23,4
--
1/3
--
--
7,4
--
16
16
3. Cintica
22,3
--
1/3
--
--
7,3
--
15
15
Temas
1. Estructura de la materia
61
2011-2012
Grado de Geologa
4. Equilibrio
34,3
--
1/3
--
--
13,3
--
21
21
5. Reacciones en medio
acuoso
49,7
--
10
2/3
--
--
19,7
--
30
30
--
--
--
--
--
--
--
--
150
27
--
27
--
58
--
92
92
6. Evaluacin
Total
Tabla 2. Reparto horario entre las diferentes modalidades docentes

MODALIDADES
Presencial
Horas
Clases Expositivas
27
46,5

Talleres
--
--

27
46,5
Tutoras grupales
3,5
Exposicin trabajos en grupo
--
--
Prcticas Externas
--
--
3,5
Trabajo en Grupo
--
--
Trabajo Individual
92
100
Total
150
Totales
58 (38,7%)
No presencial
92 (61,3%)
Aspecto
Criterios
Instrumento
Resolver problemas numricos y

explicar cuestiones relativas a los
Clases
contenidos descritos. Estos
expositivas,
criterios deben ajustarse al grado
prcticas de aula y
de consecucin de los objetivos
seminarios
generales planteados para la
asignatura
62
Peso
Prueba escrita
60%
(examen)
2011-2012
Grado de Geologa
Participacin activa en el
desarrollo de la
Prcticas de
laboratorio
prctica. Respuesta a cuestiones

El alumno elaborar una ficha
planteadas por el profesor. Inters, resumen de una prctica, que
atencin y cuidado en el trabajo.
expondr de forma oral.
Posteriormente, finalizado el
En cada prctica se tendr en
trabajo de laboratorio,
cuenta:
presentar un resumen de la
labor realizada, que deber
- Estructura de la prctica.
exponer y defender ante el
grupo de trabajo.
- Utilizacin correcta de
nomenclatura,
El profesor examinar y
juzgar el grado de
cumplimiento de los
convenios y unidades.
- Anlisis de los resultados.
30%
criterios detallados a la
izquierda.
- Conclusiones del trabajo.

- Bibliografa consultada
Se valorar la participacin activa
del alumno en las sesiones de
En cada sesin de tutoras
tutora, la preparacin del material
grupales, cada alumno

entregar resueltos los
problemas y/o ejercicios
propuestos previamente, que
sern objeto de evaluacin en
la misma.
Tutoras grupales
a tratar en las sesiones y la
capacidad para comunicarse con
10%
sus compaeros y con el profesor

En las actividades presenciales se utilizar el can de proyeccin. Los profesores colocarn en el
Campus Virtual los documentos de apoyo a las clases, as como las series de ejercicios
correspondientes a cada tema.
En cuanto a la bibliografa, se seguirn los textos siguientes:
Qumica. La ciencia bsica M.D. Reboiras. Paraninfo, 2008.
Problemas resueltos de Qumica. La ciencia bsica M.D. Reboiras. Paraninfo, 2007.
Experimentacin en Qumica General J. Martnez Urreaga, A. Narros Sierra, M.M. de la Fuente
Garca-Soto, F. Pozas Requejo, V.M. Daz Lorente. Paraninfo, 2006.
63
2011-2012
Grado de Geologa
Segundo Curso
CDIGO
GGEOLO01-2001
NOMBRE
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Obligatoria
N TOTAL DE
CREDITOS
9.0
PERIODO
Anual
IDIOMA
COORDINADOR/ES
EMAIL

PROFESORADO
EMAIL

Fernandez Gonzalez Luis Pedro
2. Contextualizacin
Asignatura del Mdulo Fundamental Materia Geologa
En el Plan de Estudios de la Universidad de Oviedo, la asignatura de Estratigrafa y Sedimentologa
es de carcter obligatorio, se imparte en segundo curso y tiene asignados un total de 9 crditos,
repartidos en 2,8 crditos de teora (28 horas), 0,3 de tutoras grupales(3 horas) y 5,6 crditos de
prcticas (3 de campo y 2,6 de laboratorio).
Para el programa propuesto se han tenido en cuenta los conocimientos previos impartidos en el
Mdulo : Bsico en las asignaturas de Geologa: Principios bsicos, Introduccin a la Mineraloga y
Petrologa Sedimentaria e Introduccin a la Paleontologa y Estratigrafa, as como la existencia
posterior de dos asignaturas obligatorias: Sistemas y Ambientes Sedimentarios en tercer curso de
6 crditos y Anlisis de Cuencas en cuarto curso de 6 crditos.
3. Requisitos
El equipo docente considera recomendable que el estudiante tenga formacin previa de las
materias del Mdulo bsico, citadas en el apartado anterior, y que pueden haber sido cursadas con
anterioridad.
Los objetivos de esta asignatura son:
64
2011-2012
Grado de Geologa
GENERALES:
Proporcionar al alumno los conocimientos tericos bsicos necesarios para darle la

capacidad de entender, relacionar y expresar en forma oral o escrita, los procesos
sedimentarios y sus resultados.
Familiarizar al alumno con los mtodos y tcnicas de trabajo usualmente utilizados

en Estratigrafa y Sedimentologa.
Preparar al alumno para que pueda profundizar por s mismo en la resolucin de

temas y problemas concretos, no slo aquellos referidos a la recopilacin y anlisis de
datos de primera mano, sino tambin en los relacionados con la sntesis de datos e
informacin procedentes de otras fuentes.
ESPECFICOS:
Dominar la terminologa bsica de la Estratigrafa y Sedimentologa.
Comprender las estructuras conceptuales bsicas (principios, sistemas, modelos,

etc.).
Capacidad para reconocer todos los aspectos que puedan observarse y describirse
en un estudio estratigrfico y/o sedimentolgico, tanto en la observacin directa (campo y
laboratorio), como indirecta (fotos areas, grficos, etc.).
Conocer tipos de clasificaciones para organizar y procesar datos, as como para su

representacin grfica.
Conocer las principales tcnicas de trabajo, fundamentos y usos.
Capacidad para realizar observaciones de campo y plasmarlas en un cuaderno,

esquemas, mapas, etc.
Capacidad de interpretar mapas geolgicos, de isolneas, de facies, etc., de

dificultad media, en trminos de: descripcin de procesos dominantes, sntesis
estratigrfica e historia geolgica.
5. Contenidos
Clases tericas: (2,8 crditos). Se ha estructurado teniendo en cuenta el orden lgico de
conocimientos y el estado actual de la Estratigrafa y de la Sedimentologa, de la siguiente forma:
(I).-ANLISIS DEL REGISTRO ESTRATIGRFICO

Facies y ambientes sedimentarios. Unidades deposicionales. Las estructuras sedimentarias como
parmetros de facies. Asociaciones de facies: Secuencias y modelos. Eventos estratigrficos. La
ciclicidad en el registro estratigrfico. Estudio de sistemas sedimentarios terrgenos y carbonatados:
procesos y facies. Aplicaciones. Interpretacin gentica de sucesiones sedimentarias. Modelos
sedimentarios.
65
2011-2012
Grado de Geologa
(II).- ESTRATIGRAFIA SECUENCIAL Y ANLISIS DE CUENCAS

Estratigrafa ssmica: datos obtenidos de perfiles ssmicos. Estratigrafa secuencial: unidades
estratigrficas genticas, ciclos eustticos y cortejos sedimentarios. Introduccin al anlisis de
cuencas. Cambios en el nivel del mar: causas y resultados. Estratigrafa secuencial: aplicacin al
anlisis de cuencas en series carbonatadas y terrgenas. Paleoclimatologa. Paleobatimetra.
Paleoecologa. Correlaciones en cuencas sedimentarias. Relaciones tectnica-sedimentacin.
Reconstrucciones paleogeogrficas: evolucin espacio-temporal. Mapas paleogeogrficos a escala
global, regional y local.
(III). ESTRATIGRAFA Y SEDIMENTOLOGA APLICADAS:

Aplicaciones y ejemplos a la exploracin y explotacin de recursos hdricos, energticos y
minerales. Medio ambiente
* La estructuracin se basa en TRES UNIDADES didcticas
** El programa propuesto, para impartirse de forma integrada y coherente con el resto de las
asignaturas, intenta ser amplio y a la vez profundo, lo suficiente para cubrir los
conocimientos mnimos que debe tener, y las tcnicas que debe manejar, un gelogo para
trabajar en temas relacionados con la Estratigrafa y la Sedimentologa.
Clases Prcticas. Del total de crditos de la asignatura, el 64% corresponden a crditos prcticos
realizados en laboratorio y en el campo, con el fin de completar algunos aspectos del programa de
teora y con el objetivo final de que el alumno aprenda a resolver problemas de aplicacin de los
conocimientos adquiridos.
1.- Prcticas de campo (3 crditos).

Objetivos: Levantamiento de series estratigrficas en campo. Anlisis, interpretacin
y sntesis de resultados.
Sistema de Trabajo: Seis das de campo en rgimen de campamento, para levantar,

analizar e interpretar series siliciclsticas y carbonatadas de diversas Formaciones de
la Cordillera Cantbrica:
-
Identificacin y descripcin de unidades y sus distintas relaciones.
66
2011-2012
Grado de Geologa
Identificacin e interpretacin de estructuras sedimentarias.
Anlisis e identificacin de facies, asociaciones de facies y ordenamiento

secuencial.
-
Correlaciones y Estratigrafa regional.
2.- Prcticas de Laboratorio (2,6 crditos).

Objetivos: Aprendizaje y manejo de los mtodos y tcnicas de trabajo en Estratigrafa
y Sedimentologa.
Sistema de trabajo: Trabajo individual, dirigido. Identificacin de procesos a partir de

muestras. Anlisis de datos y representacin grfica de resultados:
-
Reconocimiento de estructuras sedimentarias e interpretacin de procesos.
Elaboracin de columnas estratigrficas a partir de datos previamente

elaborados.
-
Anlisis de facies e identificacin de secuencias.
Correlaciones y significado.
Elaboracin de distintos tipos de mapas estratigrficos, a partir de datos de

sondeos y/o campo.
Estudio e interpretacin en lmina delgada de rocas carbonatadas y de
areniscas.
La correccin de stas prcticas se efectuar en el laboratorio. Los alumnos corregirn sus

propias prcticas.
67
2011-2012
Grado de Geologa

TRABAJO NO
TRABAJO PRESENCIAL
PRESENCIAL
/campo /aula de
informtica/ aula de
idiomas
Prcticas clnicas
hospitalarias
Tutoras grupales
Prcticas Externas
Total
27
56
87
138
227
27
56
87
138
Total
Prcticas de aula
Trabajo autnomo
Clase Expositiva
Trabajo grupo
Horas totales
Temas
225
(I).-ANLISIS DEL REGISTRO

ESTRATIGRFICO.
(II).- ESTRATIGRAFIA
SECUENCIAL Y ANLISIS DE
CUENCAS.
(III). ESTRATIGRAFA Y
SEDIMENTOLOGA
APLICADAS.
Total
MODALIDADES
Presencial
No
presencial
Horas %
Clases Expositivas
27
Prctica de aula / Seminarios / Talleres
Prcticas de laboratorio / campo / aula de informtica /

aula de idiomas
56
Tutoras grupales
Prcticas Externas
Trabajo en Grupo
Trabajo Individual
138
Total
225
Totales
38,67% 87
61,33% 138
68
138
2011-2012
Grado de Geologa

La asignatura se estructura en dos bloques: teora(50%) y prcticas (50%). A efectos de evaluacin
cada bloque tendr una calificacin propia.
Teora: Se realizar un examen parcial de carcter liberatorio. El examen final de teora

comprender todo el programa, si el alumno no hubiera aprobado o no se hubiera presentado al
examen parcial.
Prcticas: La evaluacin del bloque de prcticas corresponder a la media aritmtica de

los apartados de laboratorio y campo, siempre que se haya obtenido una nota igual o superior a
4 en cada uno de ellos; en caso contrario la calificacin ser de suspenso.
Calificacin final: El alumno resultar aprobado o superior si supera los dos bloques de
Teora y Prcticas.
BIBLIOGRAFA BASICA
ARCHE, A. (Editor) (1989).Sedimentologa: Nuevas Tendencias, 2 vols. C.S.I.C.
BOGGS, S. (1995).Principles of Sedimentology and Stratigraphy, 2 edicin,

Prentice Halls, Inc.
CORRALES, I., ROSSELL, J., SANCHEZ DE LA TORRE, L., VERA, J. y VILAS,

L.(1977).Estratigrafa, Ed. Rueda.
FRIEDMAN & SANDERS (1978).Principles of Sedimentology, Willey and Sons.
HARMS, J. C. (1982).Structures and sequences in clastic rocks, S.E.P.M, Short

Course,2.
HEDBERG, H. D. (Editor) (1980).Gua Estratigrfica Internacional. Edit. Reverte.
LEEDER, M. R. (1982).Sedimentology: Process and Products. Allen&Unwin.
MIALL, A. D. (1984).Principles of sedimentary basin analysis, Springer-Verlag.
PAYTON, Ch. E.(1977).Seismic Stratigraphy. Applications to hydrocarbon

exploration. A.A.P.G, Mem. 26.
READING, H. G. (Editor) (1996)Sedimentary Environments and Facies, 3 edicin.

Blackwell.
WALKER, R. G. & JAMES, N. P.(1992).Facies models. Geoscience, Canada Geol.

Assoc.
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2011-2012
Grado de Geologa
VERA TORRES, J. A. (1994).Estratigrafa. Edit. Rueda.
DOCUMENTACIN COMPLEMENTARIA
Se facilitar a los estudiantes toda la documentacin grfica (fotografas, figuras tablas, etc.) que se
utilice por el equipo docente en la asignatura.
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2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-2003
NOMBRE
Geologa Estructural
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Obligatoria
N TOTAL DE
CREDITOS
12.0
PERIODO
Anual
IDIOMA
COORDINADOR/ES
EMAIL
Bastida Ibaez Fernando

PROFESORADO
EMAIL
Uzqueda Apesteguia Hodei

Fernandez Rodriguez Francisco Jose
Farias Arquer Pedro Jose
Bastida Ibaez Fernando
Moriano Fernndez Isabel Amalia
Garcia San Segundo Joaquin
2. Contextualizacin
Se trata de una asignatura obligatoria que pertenece el mdulo fundamental del Grado y se cursa
en el segundo curso del mismo. En consecuencia, se imparte despus de que los alumnos hayan
cursado las asignaturas del mdulo bsico, cuyo conocimiento, principalmente en lo que se refiere
a Fsica y Matemticas, es necesario. En esta asignatura se imparten conocimientos bsicos
referentes a la geometra, cinemtica y dinmica de las estructuras que se originan en las rocas por
un proceso de deformacin natural. Su conocimiento se estima necesario para cursar las
asignaturas de cursos posteriores que estn asignadas al rea de Geodinmica Interna, tales como
Cartografa Geolgica, Geofsica y Tectnica. Asimismo, dadas las interrelaciones de la Geologa
Estructural con las dems materias bsicas de la geologa, se estima que los conocimientos
impartidos en esta asignatura son convenientes para comprender y asimilar bien los conocimientos
impartidos en asignaturas con contenidos de Estratigrafa, Petrologa y Geomorfologa.
3. Requisitos
No existen requisitos para cursar esta asignatura, pero se considera recomendable que el alumno
conozca bien los contenidos de las asignaturas de Fsica, Matemticas y Geologa: principios
bsicos. Son tambin convenientes conocimientos referentes a las asignaturas de Cristalografa,
Dinmica global, Introduccin a la Mineraloga y Petrologa e Introduccin a la Paleontologa y
Estratigrafa.
Los estudiantes debern adquirir en esta asignatura los siguientes conocimientos:
1. Conocimientos bsicos de las magnitudes fsicas bsicas que intervienen en el desarrollo de la
estructura de deformacin de las rocas: esfuerzo, deformacin y relaciones entre ambas
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Grado de Geologa
magnitudes.
2. Comportamiento mecnico de las rocas en la corteza terrestre.
3. Geometra de las principales estructuras de deformacin que se desarrollan en la corteza, as
como el conocimiento de sus mecanismos cinemticos de formacin y las causas de los mismos,
referentes al estado de esfuerzos que condujeron a su desarrollo y a los factores que
condicionaron el comportamiento de las rocas en el proceso de formacin de las estructuras.
4. Entender el desarrollo de las estructuras en el contexto geolgico ms amplio de los diferentes
regmenes tectnicos que se presentan en la litosfera, con especial hincapi en el caso de los
orgenos.
Como consecuencia, el alumno deber tener capacidad para resolver los siguientes tipos de
problemas:
1.
2.
3.
4.
5.
Problemas relacionados con la teora del esfuerzo y de la deformacin.

Problemas bsicos referentes a la medida de la deformacin en las rocas.
Reconocimiento de las principales estructuras en el campo, medida de los elementos geomtricos de stas, y
recopilacin de los datos y observaciones necesarias para inferir sus mecanismos de formacin y las
condiciones fsicas bajo las que se formaron.
Resolucin de los problemas bsicos que se plantean para conocer las caractersticas geomtricas de las
estructuras utilizando diversos mtodos de proyecciones.
Reconstruccin de la estructura mayor de cortes geolgicos a partir de datos puntuales adquiridos en el campo.
Como resultado final de la docencia de esta asignatura el estudiante debe haber adquirido los
conocimientos tericos sobre la materia y saber utilizar las tcnicas y mtodos necesarios para
resolver los problemas bsicos que se presentan en geologa estructural, tanto en el campo de la
investigacin pura como aplicada.
5. Contenidos
PROGRAMA DE TEORA
1.- Concepto de geologa estructural: objetivos y mtodos bsicos.
2.-Materiales y tcnicas bsicas de trabajo en Geologia Estructural. Mapas topogrficos.
Mapas geolgicos. Fotogeologa. Equipo y tcnicas de campo: la brjula; otros instrumentos.
Mtodos de Geometra Descriptiva: sistema acotado. Proyeccin estereogrfica.
3.- Anlisis del esfuerzo. Concepto de esfuerzo. Valores y direcciones principales del
esfuerzo. Valores extremos del esfuerzo de cizalla. Esfuerzo hidrosttico y desviador.
4.-Anlisis de la deformacin. Concepto de deformacin. Parmetros de medida. Elipsoides
de deformacin. Deformacin bidimensional. Tipos de deformacin relevantes desde el punto
de vista geolgico.
5.- Relaciones entre esfuerzo y deformacin. La curva esfuerzo-deformacin.
Comportamientos elstico, viscoso y plstico. Ensayo de fluencia (o creep). Otros
comportamientos reolgicos.
6.- El proceso de fracturacin de las rocas. Tipos de fracturas. Criterios de fracturacin.
Fenmenos de deslizamiento y rozamiento posteriores a la fracturacin.
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Grado de Geologa
7.- Comportamiento reolgico de las rocas en la corteza terrestre.Factores que influyen.

8.- La deformacin de las rocas a escala microscpica y submicroscpica: mecanismos
de deformacin. Concepto de fbrica. Mecanismos de deformacin elstica. Flujo
cataclstico. Flujo por difusin. Deformacin plstica intracristalina. Superplasticidad.
9.- Estructuras primarias de inters en Geologa Estructural. Estratificacin: tipos;
polaridad de una sucesin estratigrfica. Estructuras indicativas de polaridad.
10.- Regiones constituidas por estratos planos y paralelos.Regiones con estratos
horizontales. Regiones con estratos inclinados: determinacin de la direccin y buzamiento;
buzamiento aparente. Regiones con estratos verticales.
11.- Fallas: descripcin y geometra.Elementos geomtricos de las fallas. Clasificacin.
Reconocimiento de la existencia de una falla. Reconocimiento del tipo de falla. Rocas de falla.
Cabalgamientos y mantos de corrimiento. Sistemas de fallas normales. Fallas con
desplazamiento en direccin (o fallas de strike-slip). Caractersticas generales de las
diaclasas.
12.- Origen y desarrollo de fallas. Fallas y campo de esfuerzos: clasificacin dinmica de las
fallas. Fallas de segundo orden. Presin del fluido en los poros y desarrollo de fallas. Origen de
las diaclasas.
13.- Diaclasas.Caractersticas geomtricas y clasificacin. Origen de las diaclasas.
14.- Pliegues: descripcin y geometra.Elementos geomtricos. Tipos bsicos de pliegues.
Determinacin de los elementos geomtricos: medidas directas en el campo; mtodos de
proyeccin estereogrfica. Posicin y tamao de los pliegues. Forma de los pliegues: anlisis
de la geometra de las superficies plegadas; geometra de las capas plegadas.
15.- Mecanismos cinemticos de formacin de pliegues. Acortamiento homogneo de las
capas. Deformacin longitudinal tangencial. Deformacin por cizalla a lo largo de los lmites de
capas. Aplastamiento de pliegues. Deformacin por cizalla a travs de las capas. Combinacin
de mecanismos.
16.- Mecnica del plegamiento. Tipos mecnicos de pliegues. Plegamiento de capas
aisladas; caso de una capa no confinada; influencia de las irregularidades iniciales de la capa.
Plegamiento de una capa competente plegada en un medio incompetente. Plegamiento de
"multilayers".
17.- Pliegues "chevron" y "kink-bands". Anlisis geomtrico; estructuras asociadas.
Mecnica de su formacin.
18.- Foliaciones tectnicas; tipos. Relaciones geomtricas entre foliacin y pliegues.
Foliaciones y deformacin interna.
19.- Mecanismos de formacin de las foliaciones tectnicas. Formacin de foliaciones de
primera generacin y del clivaje de crenulacin. Factores que influyen.
20.-Boudinage. Sus tipos. Mecanismos y factores que influyen en su formacin.
21.- Tectnica de la sal. Propiedades y reologa de la sal. Diapirismo de sal: geometra y
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Grado de Geologa
mecanismos de formacin.
22.- Zonas de cizalla. tipos. Condiciones fsicas para su desarrollo y medios geolgicos en
que aparecen. Estructuras asociadas. Criterios cinemticos.
23.-La deformacin de las rocas a lo largo del tiempo: superposicin de estructuras.
Concepto de fase de deformacin. Reflejo estructural de las interrupciones en la
sedimentacin: discordancias angulares. Discordancias sintectnicas. Superposicin de
pliegues: modelos de interferencia. Edad de las estructuras de una regin con rocas
deformadas.
24.- Integracin de las estructuras en el marco de una cordillera y en otros contextos
tectnicos. Regmenes tectnicos compresivos, extensionales y de strike slip.
PRCTICAS DE LABORATORIO
1.- Tcnicas bsicas.Medida y representacin de buzamientos. Utilizacin de las falsillas de
proyeccin estereogrfica
2.- Ejercicios de aplicacin de las teoras del esfuerzo y de la deformacin.
3.- Anlisis estructural de regiones con estratos planos y paralelos.Determinacin de la
orientacin de las capas por mtodos geomtricos. Realizacin de cortes geolgicos en
regiones constituidas por estratos planos y paralelos.
4.- Anlisis geomtrico de pliegues.Determinacin de los elementos geomtricos de los
pliegues. Anlisis de la geometra de las superficies y capas plegadas. Realizacin de cortes
geolgicos elementales en regiones plegadas.
5.-Utilizacin de la foliacin tectnica para la reconstruccin de estructuras mayores.
Reconstruccin de cortes geolgicos a partir de datos estructurales.
6.- Anlisis estructural elemental en regiones con pliegues, fallas y discordancias. Edad
de las estructuras de una regin.
PRCTICAS DE CAMPO
1.-Uso de la brjula. Medida de lneas y planos de inters en geologa estructural
2.- Reconstruccin de estructuras mayores mediante la utilizacin de criterios estratigrficos y
estructurales.
3.- Observacin, anlisis e interpretacin de estructuras a la escala del afloramiento.
La metodologa de las clases tericas se basar en el desarrollo de lecciones expositivas en las
que la disertacin del profesor estar complementada con mtodos audiovisuales, que permitirn al
estudiante poder observar las estructuras explicadas en cada tema. Esto ltimo es importante,
habida cuenta de que la Geologa, como las dems ciencias de la naturaleza, nace de la
observacin. Por ello es muy conveniente que el estudiante pueda observar mediante diapositivas
las estructuras explicadas, para que pueda despus reconocerlas en el campo y conocer las bases
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2011-2012
Grado de Geologa
de su interpretacin. Para el seguimiento de estas clases por parte de los estudiantes, se entregar
a estos una documentacin escrita de los distintos temas del programa. En estas clases, se tratar
de potenciar la participacin de los estudiantes con el objeto de dinamizar la clase y aumentar su
inters. Esta participacin debe permitir vislumbrar al profesor los problemas reales con los que
tropiezan las explicaciones tericas y perfeccionar los mtodos didcticos para mejorar la
comprensin de estas.
Las clases prcticas, tanto de laboratorio como de campo, implicarn:
Una explicacin preliminar que aclare los conceptos relacionados con la prctica a realizar, y que aporte algunas
pistas preliminares que el profesor juzgue necesarias para que el estudiante disponga de los elementos de juicio
necesarios para el desarrollo de la prctica.
Una realizacin de la prctica con una tutela individualizada de los alumnos, de tal modo que el profesor pueda
ayudar a resolver en cualquier momento las dudas u obstculos que surjan durante dicha realizacin.
Un control de la realizacin de cada prctica por parte del profesor que permita a ste conocer su grado de
realizacin y los errores cometidos por el alumno.
Una explicacin final de la prctica con la entrega al alumno del resultado correcto de cada prctica, o su
exposicin en una pgina electrnica dedicada a la asignatura.
MODALIDADES
Clases Expositivas
Horas
54
18
Totales

Talleres
Presencial

28+30
19,33
116

Tutoras grupales
Prcticas Externas
1,33
Trabajo Individual
184
61,33
Total
300
Trabajo en Grupo
No presencial
184

A lo largo del curso se realizarn dos exmenes parciales, cada uno de los cuales constar de una
parte terica y otra de prcticas de laboratorio. Las calificaciones de teora y prcticas de
laboratorio sern independientes en cada examen, de forma que la aprobacin de cada una de
estas partes eximir del examen final de la parte correspondiente (teora o prcticas de laboratorio),
tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria del curso acadmico vigente y en la
extraordinaria de febrero del curso siguiente; los alumnos podrn presentarse, no obstante, a los
exmenes finales de las partes ya aprobadas si desean aumentar su calificacin. En cada examen
parcial, la teora puntuar sobre 10 puntos (aprobado a partir de 5 puntos) y la prctica de
laboratorio sobre 5 puntos (aprobado a partir de 2,5 puntos). Para presentarse a los exmenes
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2011-2012
Grado de Geologa
parciales se exigir como requisito previo que los alumnos hayan tenido una asistencia y un
rendimiento mnimo en las sesiones de prcticas de laboratorio; una falta injustificada de ms de
dos sesiones de prcticas o la no presentacin de las prcticas debidamente realizadas en ms de
dos sesiones ser motivo de exclusin en los exmenes parciales.
El examen final, tanto en la convocatoria ordinaria como en las extraordinarias, constar de una
parte terica, una parte prctica de laboratorio y un examen de campo. El conjunto de las partes
terica y prctica de laboratorio se calificar sobre 10 puntos (2/3 de la calificacin correspondern
a la teora y 1/3 a la prctica) y el examen de campo se calificar sobre 2 puntos. De acuerdo de
esta distribucin de puntos, la teora tendr un peso del 55,58%, las prcticas de laboratorio el
27,75% y el campo el 16,67% en la calificacin de la asignatura. Estos porcentajes sern tambin
aplicados a los alumnos que hayan aprobado la teora y/o las prcticas de laboratorio por parciales.
Para el cmputo de la nota final, las calificaciones de las distintas partes podrn compensarse, si la
calificacin total es de aprobado (mnimo de 6 puntos) y si se ha alcanzado una calificacin mnima
en cada una de las partes (2,75 en teora, 1,5 en prcticas contados sobre la nota de cada una de
estas dos partes- y 0,8 en campo). En caso de suspenso en la convocatoria ordinaria, las partes
aprobadas se conservarn en el examen extraordinario del curso vigente y en el de febrero del
curso siguiente.
En la convocatoria ordinaria, el examen de campo se llevar a cabo el ltimo da de las prcticas
de campo y consistir en un ejercicio del tipo de los realizados previamente en dichas prcticas. En
las convocatorias extraordinarias, el examen de campo ser externo y del mismo tipo que el de la
convocatoria ordinaria. Dicho examen se realizar con posterioridad a los exmenes de teora y
prcticas y a l slo podrn asistir los alumnos que tengan posibilidad de aprobar de acuerdo con
el baremo establecido en el prrafo anterior.
Los exmenes tericos contendrn pruebas objetivas, cuestiones de respuesta larga y/o cuestiones
de respuesta corta. Los exmenes prcticos de laboratorio consistirn en la resolucin de ejercicios
acordes con el correspondiente programa y con los ejercicios realizados en clase.
La asignatura dispondr de una pgina web en la que se incorporar la informacin de la
asignatura (calendario, horarios, programas, bibliografa, enlaces, etc.). Especficamente, se
incorporar documentacin escrita sobre la teora de la asignatura, y se incorporarn soluciones de
los ejercicios de las prcticas de aula a medida que se vayan realizando. Se incorporarn asimismo
ejercicios prcticos resueltos que ayuden al trabajo individual de los alumnos. Est informacin
podr ser descargada por stos.
Bibliografa
BASTIDA, F. (2005).- Geologa: una visin moderna de las ciencias de la Tierra. Ed. Trea, Vol. I y
II.
DAVIS, G.H. & REYNOLDS, S.J. (1996).- Structural Geology of rocks and regions. Wiley.
FOSSEN, H. (2010).- Structural Geology. Cambridge University Press.
GHOSH, S.K. (1993).- Structural Geology -Fundamentals and modern developments. Pergamon
Press.
HATCHER, JR. R.D. (1995).- Structural Geology. Prentice-Hall.
76
2011-2012
Grado de Geologa
HOBBS, B.E.; MEANS, W.D. y WILLIAMS, P.F. (1981).- Geologa Estructural. Omega.
LEYSON P.R. y LISLE, R.J. (1996).- Stereographic Projection Techniques in Structural Geology.
Butterwoth-Heinemann Ltd.
LISLE, R.J. (1988).- Geological Estructures y Maps. A Practical Guide. Pergamon Press.
MARSHAK, S. y MITRA, G. (1988).- Basic Methods of Structural Geology. Prentice-Hall.
PARK, R. G. (2004).- Fondations of Structural Geology. 3 ed., Chapman & Hall.
PASSCHIER, C.W. y TROUW, R.A.J. (2005).- Microtectonics. Springer.
PHILLIPS, F.C. (1975).- La aplicacin de la proyeccin estereogrfica en Geologa Estructural. Ed.
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RAGAN, D.M. (1980).- Geologa Estructural. Introduccin a las tcnicas geomtricas. Ed. Omega.
En ingls, 4 ed. (2009), Ed. Cambridge University Press.
RAMSAY, J.G. (1977).- Plegamiento y fracturacin de rocas. Blume.
RAMSAY, J.G. y HUBER, M.I. (1983, 1987).- The techniques of modern Structural Geology. 1:
Strain analysis. 2: Folds and fractures. Academic Press.
SUPPE, J. (1985).- Principles of Structural Geology. Prentice-Hall.
Van der PLIJM y MARSHAK, S. (2004).- Earth Structure. McGraw-Hill.
TWISS, R.J. y MOORES, E.M. (2007).- Structural Geology. Freeman.
77
2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-2002
NOMBRE
Geomorfologa
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Obligatoria
N TOTAL DE
CREDITOS
9.0
PERIODO
Anual
IDIOMA
COORDINADOR/ES
EMAIL
Jimenez Sanchez Montserrat

PROFESORADO
EMAIL
Jimenez Sanchez Montserrat

Dominguez Cuesta Maria Jose
Vazquez Tarrio Daniel
Menendez Duarte Rosa Ana
2. Contextualizacin
Se trata de una asignatura anual, con 9 crditos ECTS, enmarcada en el Mdulo
Fundamental del segundo curso del Grado en Geologa de la Universidad de Oviedo.
El desarrollo de esta asignatura est encaminado a que el alumno adquiera los
conocimientos tericos y prcticos bsicos para interpretar la evolucin del relieve, los mecanismos
de actuacin de los procesos geolgicos externos y conocer sus principales aplicaciones y
relevancia socio-econmica. Ello constituir la base para otras materias posteriores del propio
Grado, tanto de carcter aplicado (principalmente Geologa Ambiental, Geologa Aplicada a la
Ingeniera e Hidrogeologa, del tercer curso) como optativo (como sucede con El Cuaternario,
Geomorfologa Aplicada, Geologa Marina, del cuarto curso). Asimismo, esta asignatura ser la
base fundamental de los estudios que se puedan realizar posteriormente en el Postgrado, y en
particular en el Mster de la Facultad de Geologa de la Universidad de Oviedo, donde esta
asignatura guarda una estrecha relacin con las del Mdulo de Riesgos geolgicos y dinmica del
relieve.
3. Requisitos
Para aprovechar con xito esta asignatura, es aconsejable que los alumnos tengan actualizados
los conocimientos de las asignaturas del curso primero, principalmente la de Geologa: principios
bsicos.
Dado que se utilizar bibliografa en ingls, se aconseja que los estudiantes dispongan al menos de
conocimientos bsicos de ingls tcnico para realizar un seguimiento adecuado de la bibliografa
en este idioma. Adems, el planteamiento de utilizacin de herramientas informticas en algunas
prcticas, aconseja que los alumnos posean conocimientos informticos a nivel de usuario.
En lo que respecta a competencias y resultados del aprendizaje, se pretende alcanzar los
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2011-2012
Grado de Geologa
siguientes objetivos:
1.
Dominar los conceptos tericos y prcticos bsicos en Geomorfologa

Conocer los principales procesos geomorfolgicos del mbito continental, litoral y submarino, as como
los factores que condicionan su actuacin.
Realizar modelos sencillos de evolucin del relieve
Manejar los mapas topogrficos como herramientas de anlisis del relieve
Adquirir conocimientos bsicos de tcnicas auxiliares de campo y laboratorio para la realizacin de
mapas geomorfolgicos y la construccin de modelos a partir de ellos
Realizar mapas geomorfolgicos e interpretarlos en trminos espaciales y temporales
Integrar los conocimientos adquiridos con los de otras disciplinas de la Geologa y ciencias afines
Conocer las implicaciones socio-econmicas de la aplicacin de los conocimientos adquiridos
Saber transmitir los conocimientos adquiridos tanto de forma escrita como de forma oral.
5. Contenidos
Los contenidos se estructuran en 23 temas de carcter terico (agrupados en 9 bloques temticos)
15 prcticas de laboratorio (cuatro de ellas de carcter terico-prctico) y 5 prcticas de campo.
CONTENIDOSTERICOS
BLOQUE 1
Introduccin
1. Introduccin. Objetivos y mtodos de la Geomorfologa. Conceptos bsicos en Geomorfologa. Rasgos

geomorfolgicos generales de la Tierra. La Tectnica de Placas como marco geomorfolgico global. La
dimensin temporal de la Geomorfologa: el Cuaternario y su cronologa. Estructura general y
contextualizacin de la asignatura. Fuentes bibliogrficas.
2. Principios de climatologa. El ciclo hidrolgico. Precipitacin. Evapotranspiracin. Dinmica atmosfrica.
Zonas y dominios climticos en la superficie terrestre. El clima como factor condicionante de la
geomorfologa. Cambio climtico.
BLOQUE 2
Meteorizacin y suelos
3. La meteorizacin. Concepto y tipos. Meteorizacin fsica. Meteorizacin qumica. Factores que controlan la
meteorizacin. Mantos de alteracin. Evolucin temporal. Aspectos aplicados.
4. Los suelos. Concepto. Perfil del suelo. Propiedades de los suelos. Procesos edficos. Factores edficos.
Evolucin temporal. Aspectos aplicados.
BLOQUE 3
Geomorfologa fluvial
5. Procesos fluviales. Hidrulica fluvial. La carga fluvial. Mecanismos fsicos y qumicos de erosin fluvial.
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Grado de Geologa
Erosin lineal, lateral y regresiva. Mecanismos de transporte fluvial. La sedimentacin fluvial. Rgimen
fluvial y avenidas.
6. Formas fluviales. Los sistemas torrenciales. Formas de erosin fluvial: cauces y valles. Depsitos fluviales.
Los cauces fluviales: clasificacin morfolgica. Cauces rectos, meandriformes y anastomosados.
Implicaciones socioeconmicas de los procesos fluviales.
7. Evolucin temporal de la morfologa fluvial. Evolucin del perfil longitudinal y transversal de un ro.
Evolucin del trazado fluvial. Perfil de equilibrio y nivel de base de un ro. Causas que modifican el perfil de
equilibrio de un ro. Terrazas: concepto y significado. Capturas.
BLOQUE 4
Geomorfologa de laderas
8. Procesos de gravedad. Conceptos bsicos. El factor de seguridad. Factores condicionantes y
desencadenantes. Clasificacin de los procesos. Cadas, vuelcos, deslizamientos y flujos. Descripcin,
criterios morfolgicos para su reconocimiento en el campo. Evolucin de las laderas. Aplicaciones.
9. La accin del agua en las vertientes. Definicin. Mecanismos erosivos y formas resultantes: desagregacin
por gotas de lluvia; erosin laminar, en surcos y en crcavas; flujo subsuperficial. Factores que controlan la
erosin hdrica en las vertientes. Evolucin de las laderas. Importancia aplicada.
BLOQUE 5
Procesos elicos
10. Geomorfologa elica. El viento. Mecanismos y formas de erosin. Mecanismos de transporte y
sedimentacin. Clasificacin morfolgica de las dunas. Importancia aplicada de la accin elica.
BLOQUE 6 Geomorfologa litoral y submarina
11. Geomorfologa litoral. El litoral: partes del litoral. Procesos litorales: accin de las olas, mareas y
corrientes. Otros procesos. Formas costeras erosivas: acantilados, plataformas de abrasin, rasas; formas
menores. Formas costeras constructivas: arrecifes y playas. Deltas y estuarios.
12. Geomorfologa submarina. Mrgenes continentales activos y pasivos. Plataformas continentales. Talud y
glacis. Fosas ocenicas. Cuencas ocenicas. Dorsales ocenicas.
BLOQUE 7
Geomorfologa climtica
13. Nivacin. La nieve. Procesos de nivacin en reas de montaa. Aludes. Nichos de nivacin.
14. Procesos glaciares. El hielo glaciar. Los glaciares: zonificacin. Clasificaciones. Mecanismos de
movimiento de las masas de hielo glaciar. Balance glaciar. Mecanismos de erosin, transporte y
sedimentacin glaciar.
15. El paisaje glaciar. Formas mayores y formas menores de erosin glaciar. Depsitos glaciares. El till y su
morfologa: morrenas y drumlins. Depsitos asociados al glaciarismo: depsitos fluvioglaciares y
glaciolacustres.
80
2011-2012
Grado de Geologa
16. Geomorfologa periglaciar. El hielo en el mbito periglaciar. Dinmica del permafrost y capa activa.
Formaciones superficiales y estructuras asociadas. Formas de erosin. El termokarst.
17. Geomorfologa de zonas ridas. Origen de los desiertos: factores climticos y de relieve. Procesos
caractersticos. Modelados caractersticos: llanuras desrticas y desiertos montaosos.
18. Geomorfologa de zonas tropicales y ecuatoriales. La sabana: la estacionalidad y la dinmica edfica. La
selva: accin fluvial, dinmica de las laderas, karstificacin, peculiaridades y problemtica de los suelos.
BLOQUE 8 Geomorfologa litolgica y estructural
19. El karst. Concepto. El proceso de karstificacin en calizas. Factores de la karstificacin. Clasificacin de
las formas krsticas. El exokarst. El endokarst. Inters aplicado.
20. Las regiones volcnicas: modelado caracterstico. El vulcanismo: erupciones y materiales volcnicos
como factores del relieve. Formas del relieve asociadas al vulcanismo. Particularidades de la red de drenaje.
21. Modelado caracterstico de las regiones con rocas plutnicas. Alteracin de las rocas plutnicas:
arenizacin. Factores (composicin, textura, discontinuidades). Formas mayores. Formas menores.
22. Relieves estructurales. Concepto. Formas estructurales: tabulares, monoclinales y plegadas. Relacin entre
las redes hidrogrficas y la estructura. Indicadores geomorfolgicos asociados a las fallas activas.
BLOQUE 9 Modelos de evolucin del relieve
23. Modelos de evolucin del relieve. Un modelo clsico: el ciclo de Davis. Tectnica y relieve. Modelos de
equilibrio y teora de sistemas. La evolucin del relieve a lo largo del tiempo: morfologa heredada y
superposicin de modelados.
CONTENIDOS PRCTICOS DE LABORATORIO
1. Utilizacin de mapas topogrficos
2. Fundamentos de cartografa geomorfolgica
3. Tcnicas auxiliares en cartografa geomorfolgica: fotointerpretacin bsica
4. Cartografa geomorfolgica
5. Fotointerpretacin geomorfolgica complementaria
6. Sistemas de Informacin Geogrfica: fundamentos
7. Aplicacin de los Sistemas de Informacin Geogrfica a la Geomorfologa
CONTENIDOS PRCTICOS DE CAMPO
Aplicacin de mtodos de trabajo de campo en distintos tipos de relieves.
1. Geomorfologa fluvial
2. Geomorfologa de laderas
81
2011-2012
Grado de Geologa
3. Geomorfologa glaciar
4. Geomorfologa krstica
5. Geomorfologa litoral
Trabajo
autnomo
Total no
presencial
12
14
14
21
10
10
15
28
28
56
56
84
10,5
10,5
6,0
3,0
12
30
30
46,5
46,5
subtotales
25
25
10
10
82
Total
Total presencial
2
subtotales
PRCTICAS DE
CAMPO
Evaluacin
PRCTICAS DE
LABORATORIO
Prcticas de
campo
BLOQUES
TEMTICOS
Prcticas de
laboratorio
subtotales
Tutoras
grupales
TEORA
Clases
expositivas
Bloque
Temticos/
Sesiones
BLOQUES
TEMTICOS
77,5
35
2011-2012
Grado de Geologa
EVALUACIN
2
TUTORA GRUPAL
28
30
25
24
24
26
1,5
1,5
3,5
138
225
138
HORAS TOTALES
87
Distribucin temporal en el curso de cada modalidad organizativa
MODALIDADES
Presencial
No presencial
HORAS
Clases expositivas
28
30
Prcticas de campo
25
Tutoras grupales
TOTALES
87 horas
38,7 %
Trabajo individual
138
138 horas
61,3%
Total
225
225 horas
100%

Para evaluar el aprendizaje de los estudiantes se considerarn los siguientes parmetros:
7.1. Evaluacin continua (40% del total de la calificacin, 4 puntos sobre 10)
a)
La asistencia a las actividades presenciales (clases expositivas, prcticas de
laboratorio, prcticas de campo y tutoras grupales) es obligatoria y supone 20% de la
calificacin final (2 puntos sobre 10)
b)
La entrega puntual de memorias de prcticas supone hasta un 10 % de la calificacin
final en funcin de su calidad (1 punto sobre 10)
c)
La entrega puntual de cuestionarios de teora supone hasta un 10 % de la calificacin
final en funcin de su calidad (1 puntos sobre 10)
7.2. Prueba escrita (60% del total de la calificacin, 6 puntos sobre 10)
Se realizar un nico examen de la totalidad de la asignatura, que supondr el 60 % de la
calificacin final. El 50% del examen (3 puntos sobre los 10 de calificacin total mxima) har
referencia a los contenidos tericos de la materia y el 50% restante (3 puntos sobre los 10 de
83
2011-2012
Grado de Geologa
calificacin total mxima) a los prcticos, siendo imprescindible para aprobar la asignatura el
lograr al menos una calificacin de 1,5 puntos (el 50% de los 3 puntos que vale cada parte) en
cada una de ellas.
8.1. Recursos docentes
Aula equipada con proyeccin PowerPoint para sesiones tericas, exposiciones y seminarios
Material necesario para prcticas: mapas topogrficos, geolgicos, geomorfolgicos, fotografas areas y
estereoscopios
Libros de texto, monografas especializadas y direcciones web
Aula de ordenadores con acceso a internet
8.2. Bibliografa y documentacin complementaria

Culver, D. C. y White, W. B. (2005): Encyclopedia of Caves. 654 pp. Elsevier.
Easterbrook, D. J. (1999): Surface processes and landforms. Prentice Hall. 546 pp.
Elias, S.A.(2006): Encyclopedia of Quaternary Sciences. 4 volmenes. Elsevier.
Ford, D. y Williams, P. (2007): Karst Hydrogeology and Geomorphology. Wiley.
Goudie, A. (ed., 2004): Encyclopedia of Geomorphology. Routledge. 2 volmenes.
Gutirrez Elorza, M. (2008): Geomorfologa. Pearson Prentice Hall. 898 pp.
Ritter, D. F., Kochel, R. C. & Miller, J.R. (1995): Process Geomorphology. 3rd edition.
544 pp.
Slaymaker, O., Spencer, T., Embleton-Hammann (ed.s) (2009): Geomorphology and
Global Environmental change. Wiley. 322 pp.
Documentacin complementaria
Archivos pdf con las presentaciones power point de la profesora a a travs del campus virtual
Archivos pdf con artculos cientficos proporcionados por la profesora
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2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-2004
NOMBRE
Geoqumica
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Obligatoria
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Segundo Semestre
IDIOMA
COORDINADOR/ES
EMAIL
Stoll Donath Heather Marie

PROFESORADO
EMAIL
Rubio Ordoez Alvaro

Stoll Donath Heather Marie
2. Contextualizacin
La geoqumica es una herramienta que sirve para reveler diversos procesos fundamentales en el
campo de ciencias de la tierra. La asignatura de geoqumica puede aprovechar los conocimientos
adquiridos en asignaturas anteriores directamente relacionado con la asignatura como Qumica y
la de Introduccin a la Mineraloga y Petrologa, adems de otras generales como la geologa
Bsica y Dinmica Global. La asignatura de geoqumica tiene que servir de base para muchas
materias posteriores que emplean la geoqumica, tanto los de procesos de alta temperatura como
la petrologa gnea y metamrfica (2 , y 3), como procesos superficiales de baja temperatura
(como hidrogeologa y geologa medioambiental). Tambin tiene que ofrecer una base a gran
rango de asignaturas que aprovechan sistemas geoqumica para las dataciones (desde la
Geomorfologa, , geologa de la Pennsula Ibrica) hasta en evolucin del sistema (desde la
Petrognesis hasta geologa Cuaternario y Sistemas Sedimentarias).
La asignatura pertenece al mdulo fundamental y pretende introducir a los estudiantes en el
conocimiento de los principios basicos de la geoquimica, tomando como base los conocimientos
adquiridos en la asignatura de Quimica, y presentando los diversos aplicaciones que tiene la
geoquimica en todos las disciplinas de la Geologia.
3. Requisitos
Ninguno.
1)
Que los alumnos sean capaces de realizar la planificacin de un estudio geoqumico capaz
de resolver un problema determinada. Deberan saber identificar cuales parmetros geoqumicos
les servirn para obtener cierta informacin (edad de una muestra, origen de una contaminacin,
temperatura de formacin de un mineral), que tipo de muestra habra que seleccionar, y que
tcnicas analticas serian las mas adecuadas y como preparar la materia para ello.
2)
Que los alumnos sean capaces de interpretar datos geoqumicos en un rango de sistemas,
bien sean datos originales o datos publicados. Deben de poder ver datos (sobretodo en forma
85
2011-2012
Grado de Geologa
grafica) y poder articular las tendencias destacantes y el significado de estas tendencias para los
procesos involucrados.
3)
Que los alumnos aprenden a manejar datos, clculos, formulas, grficos y organizacin en
una hoja de calculo Excel.
Ademas se contempla el desarrollo de competencias asociadas tal como capacidad de organizar y
realizar presentaciones orales y escritas. En este aspecto es importante que los alumnos aprenden
a interpretar datos y explicar su razonamiento de forma informal (el da a da en clase) tanto como
formal (presentaciones planificados de trabajo en practicas).
5. Contenidos
TEORIA (35 horas)
I. El comienzo de los ciclos geoqumicos (3 horas)
Creacin de los elementos, nucleosintesis de los elementos pesados, diferenciacin de planetas.
II. Mtodos de analtica geoqumica (4 horas)
Mtodos de espectrometra atmica, excitacin por rayos X o activacin de neutrones,
espectrometra de masa. Tcnicas in situ vs. disolucin o extraccin de componentes. Mtodos
generales de preparacin.
III. Geoqumica en la superficie de la tierra (14 horas)
Introduccin a la qumica acuosa, ley de accin de masa, actividades y complexin. Introduccin a
qumica de la atmosfera y lluvia. Interaccin de agua con minerales en disolucin congruente e
incongruente, solubilidades. Qumica de suelos y los ros. Qumica del ocano. Reacciones
oxidacin reduccin. Ciclo de carbono.
IV. Geoqumica elemental en procesos gneos (5 horas)
Reparto de elementos traza en procesos gneos, evolucin fusin parcial y cristalizacin
fraccional, elementos traza y discriminacin tectnica.
V. Geoqumica isotpica (8 horas)
Introduccin a sistemas de descomposicin radioactiva, sistemas de dataciones como Rb-Sr,
Sm-Nd, U-Pb, U-Th desequilibrio, 14C. Isotopos radiognicos como trazadores de procesos
del manto. Isotopos radio gnicos como trazadores de procesos superficiales. Isotopos
estables y aplicacin en paleo climatologa y hidrologa.
PRCTICAS LABORATORIO (21 horas)
1.- Estadstica y representacin de datos geoqumicos. 2 horas
2.- Medidas geoqumicas en laboratorio. (12 horas). Introduccin a mtodos preparacin de
muestras, medidas pH en aguas y suelos (2h). Anlisis de qumica elemental de suelos, aguas y
carbonatos mediante ICP-AES e sntesis de datos analticos originales (10h).
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2011-2012
Grado de Geologa
3.- Interpretacin integrada de geoqumica rocas gneas (7 horas). Clasificacin de series gneas,
clculos de dataciones Rb-Sr, clasificacin de ambientes tectnicos, interpretacin de sistemas
radiogenicos.
1.
2.
Presenciales
1. Clases expositivas
2. Prcticas de laboratorio
3. Tutoras grupales
4. Sesiones de evaluacin
No presenciales
1. Trabajo autnomo
MODALIDADES
Horas
32
21
21
14
Trabajo en Grupo
35
23
Trabajo Individual
57
38
Clases Expositivas
Totales

Talleres
Presencial

Tutoras grupales
Prcticas Externas
No presencial

Es obligatorio mantener un cuaderno de prcticas y problemas, que incluye los datos y medidas
realizadas en prcticas, los informes de sntesis peridicas de prcticas, y resueltos los problemas
de ejemplo trabajado en cada clase teorico. Examen final. Teora: Test de conocimientos bsicos
e interpretacin de datos geoqumicos de contextos variados. Prcticas: Examen que consistir en
la realizacin de clculos y estadstica bsica de datos geoqumicos en hoja de clculo Excel.
En la calificacin final se considerarn los siguientes apartados:
1.
Evaluacin del cuaderno de prcticas y problemas, que ser revisado semanalmente en
le periodo de prcticas. 30% de la nota.
2.
Calificacin del examen final: 70% de la nota.

Teora: FAURE Principles and Applications of Geochemistry Prentice Hall. BERNER and BERNER
Global Environment Water Air and Geochemical Cycles. Prentice Hall. WILSON Igneous
Petrogenesis. Unwin Hyman. GILL Chemical Fundamentals of Geology.
87
2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-2005
NOMBRE
Mineraloga
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Obligatoria
N TOTAL DE
CREDITOS
12.0
PERIODO
Anual
IDIOMA
COORDINADOR/ES
EMAIL
Valin Alberdi Maria Luz Eugenia

PROFESORADO
EMAIL
Jimenez Bautista Amalia

Valin Alberdi Maria Luz Eugenia
2. Contextualizacin
La Mineraloga es una asignatura obligatoria, incluida dentro del Mdulo Fundamental de la
titulacin del Grado en Geologa. Tiene una carga lectiva de 12 crditos ECTS y se imparte en 2
curso.
En esta asignatura se estudian los MINERALES, constituyentes bsicos de las rocas. Su estudio es
esencial para comprender el entorno geolgico en el que se han formado. Un mineral se forma,
crece y se transforma en funcin del medio. Por eso, entendiendo los procesos de formacin y por
qu se producen esas transformaciones, se podr conocer mejor la estructura y las caractersticas
de nuestro planeta.
Los fundamentos bsicos de la Mineraloga ya se han dado en la asignatura Introduccin a la
Mineraloga y Petrologa Sedimentaria de 1er Curso del Grado. El objetivo de la asignatura de 2
curso es ensear Mineraloga en sentido amplio y profundo: qu son los minerales, como se
forman, como pueden ser analizados, como se comportan en funcin de las variaciones de presin,
temperatura y composicin, como se clasifican, identifican y describen. As mismo, es objetivo de la
asignatura mostrar las importantes implicaciones que esta ciencia tiene en los distintos campos de
la Geologa (Petrologa, Geoqumica, Geologa Estructural, Geofsica, Geologa Econmica,
Geologa Planetaria, etc).
Tampoco se debe olvidar que los minerales han sido y son la materia prima de muchos materiales
que son indispensables en nuestra vida cotidiana. Por eso, conocer los minerales y las condiciones
en las que se han formado es importante en la investigacin y explotacin de yacimientos
minerales de donde se extraen recursos tales como el hierro, el aluminio, nquel, etc.
Otro aspecto a tener en cuenta es que si bien los minerales pueden ser causa de problemas
ambientales (asbestos, metales contaminantes, etc.), tambin suministran soluciones (minerales
que sirven para descontaminar suelos o aguas, sellar residuos radiactivos, minerales que sirven
como catalizadores, tamices, etc.).
3. Requisitos
88
2011-2012
Grado de Geologa
Ninguno, aunque es conveniente que los alumnos tengan los conocimientos que son impartidos en
las asignaturas de Matemticas, Qumica, Fsica, Geologa, Cristalografa e Introduccin a la
Mineraloga y Petrologa de primer curso. Estos son:
Conocimientos de Qumica Inorgnica: qu son los elementos qumicos y la tabla peridica, cmo y por qu se
forman los enlaces entre los tomos y qu relacin hay entre el tipo de enlace y las propiedades de los
compuestos. Conocimientos de formulacin.
Conocimientos de Fsica (Presin, Temperatura, unidades, etc).
Conocimientos de Matemticas.
Conocimientos de Cristalografa: las propiedades de los cristales, qu tipos de poliedros existen, etc. Deben
saber tambin aspectos tericos bsicos de simetra, puntual y espacial.
Entender el concepto de mineral y criterios de clasificacin.
Ser capaces de determinar algunas propiedades fsicas mediante la observacin (de visu) de los minerales.
Ser capaces de determinar las propiedades pticas de los minerales mediante el microscopio de polarizacin.

Los estudiantes deben alcanzar los resultados y competencias siguientes:
Aprendizaje:
Conocer los conceptos y principios fundamentales de la Mineraloga.

Conocer la variabilidad qumica y estructural de los minerales.
Conocer la problemtica que surge en la clasificacin de los minerales.
Reconocer minerales a partir de la visualizacin de sus estructuras.
Describir las estructuras de los minerales ms importantes que forman las rocas
Calcular la frmula estructural de las distintas subclases de minerales.
Relacionar las propiedades fsicas con la composicin y estructura de los minerales.
Entender los procesos y las condiciones fsico-qumicas de formacin de los minerales.
Entender las transformaciones minerales, su importancia, cmo ocurren (ej. transformaciones polimrficas) y por
qu ocurren (campos de estabilidad de los minerales).
Interpretar los diagramas de estabilidad y extraer conclusiones.
Conocer el contexto geolgico en el que se encuentran los minerales.
Conocer cul es la importancia de algunos minerales como materiales industriales y tecnolgicos.
Caracterizar e identificar minerales en muestras de mano y mediante tcnicas analticas bsicas: microscopa
ptica y difraccin de rayos X.
Competencias:
Elaborar, redactar y presentar correctamente un informe, expresando las ideas con precisin y rigor, tanto de
forma oral como escrita.
Desarrollar la capacidad de visualizar estructuras en tres dimensiones.
Utilizar hojas electrnicas como herramienta que facilita los clculos necesarios para obtener la frmula
estructural, trabajar con datos termodinmicos, etc.
Manejar programas informticos de especial inters mineralgico/estructural/qumico: MinExp (Winter, 2000),
Crystal Maker (CrystalMaker Software Ltd), Bond Valence Wizard (Orlov et al. 1998).
5. Contenidos
En la primera parte de la asignatura se establecen los principios de la Mineraloga: leyes
cristaloqumicas fundamentales; propiedades fsicas, qumicas, estructurales y su variabilidad;
estabilidad y cintica de las transformaciones minerales. As mismo se presentan las principales
tcnicas analticas utilizadas para el estudio de los minerales.
89
2011-2012
Grado de Geologa
La segunda parte de la asignatura se centra en el estudio de las clases minerales. No se trata

nicamente de una simple descripcin sino que se desarrollan los conceptos y principios que
condicionan sus propiedades y estabilidad en los distintos ambientes geolgicos. Conceptos como
transiciones polimrficas, maclados, soluciones slidas, variabilidad qumica y estructural, cintica
de las transformaciones minerales etc. sern de nuevo vistos y aplicados durante las discusiones
que se establezcan al estudiar los distintos grupos minerales. Esta metodologa est basada en la
idea de que el aprendizaje es un proceso activo, en el cual los estudiantes construyen nuevas
ideas y conceptos a partir de su conocimiento presente o previamente adquirido y lo aplican hasta
sus ltimas consecuencias (spiral learning Bruner 1960, 1966, 1973, 1990, Dyar et al. 2004). De
esta manera, los conocimientos adquiridos en el curso anterior y en la primera parte de esta
asignatura se revisan, amplan y complementan, emplendose en un contexto diferente, reforzando
de esta manera el proceso de aprendizaje.
El objetivo de las clases prcticas es facilitar la comprensin de la asignatura, siendo stas no solo
un complemento de las clases tericas que el alumno debe seguir asiduamente, sino tambin el
contexto en el cual el alumno refuerza los conceptos desarrollados en las clases expositivas y
adquiere las competencias y habilidades descritas en los apartados anteriores.
Los enunciados de las cuestiones y problemas que se plantean en las prcticas estarn
disponibles con anterioridad. Los estudiantes debern asistir a la prctica correspondiente
habiendo trabajado sobre ella previamente. Durante el desarrollo de las sesiones prcticas los
alumnos debern tener una participacin activa y con el profesor se discutirn y se resolvern los
problemas planteados.
Clases expositivas
Tema 1. Introduccin a la Mineraloga. Recordar el concepto de mineral y la clasificacin de los
minerales.
Tema 2. Cristaloqumica. Radio inico y fuerza de enlace. Estructuras cristalinas de los
minerales. Estructuras de coordinacin. Reglas de Pauling. Estructuras empaquetadas. Estructuras
derivadas de las empaquetadas compactas. Estructuras moleculares.
Tema 3. Propiedades fsicas de los minerales. Introduccin. Propiedades mecnicas. Densidad
y peso especfico. Propiedades magnticas y elctricas. Expansin trmica. Compresibilidad.
Radiactividad.
Tema 4. Variabilidad qumica y estructural de los minerales. Representacin grfica de las
variaciones en composicin. Substituciones inicas. Solucin slida y desmezcla. Frmula
estructural. Polimorfismo.
Tema 5. Estabilidad mineral. Equilibrio en un sistema mineral. La regla de las fases. Diagramas
de fase en el espacio P-T. Ecuacin de Clapeyron. Reglas de Schreinemakers. Diagramas de fase
en el espacio T-X: cristalizacin en sistemas sin solucin slida y en sistemas con solucin slida.
Sistemas de tres componentes. Cristalizacin y diagramas de fase. Diagramas Eh-Ph.
Tema 6. Cintica mineral. Factores que controlan el desarrollo de las transformaciones minerales.
Persistencia de las fases metaestables. Relacin entre la velocidad de reaccin y la temperatura.
Temperatura de parada cintica.
Tema 7. Tcnicas instrumentales de caracterizacin mineral. Muestreo y mtodos de
separacin mineral. Difraccin de rayos X: identificacin de minerales mediante el mtodo de polvo.
Otras tcnicas de anlisis mineral.
90
2011-2012
Grado de Geologa
Tema 8. Silicatos. Caractersticas generales. Principios cristaloqumicos. La polimerizacin de

los tetraedros en las estructuras de los silicatos: importancia de las Reglas de Pauling y de las
fuerzas de enlace. Reglas que rigen la formacin de los silicatos y rocas en las que se encuentran.
Tema 9. Tectosilicatos I. Caractersticas generales. Grupo de la Slice. Polimorfismo de
reconstruccin y de desplazamiento. Diagrama P-T. Velocidad de transformacin y comportamiento
alternativo.
Tema 10. Tectosilicatos II. Grupo de los feldespatos. Clasificacin. Importancia de las
substituciones acopladas en el origen de este grupo. Clculo de la frmula estructural. Diagrama
triangular de composicin. Los feldespatos y la clasificacin de las rocas. Simetra, distorsin
estructural y orden-desorden Si-Al. Relacin entre el estado estructural de los feldespatos con la
composicin, la temperatura de cristalizacin y la historia de enfriamiento. Maclas, zonado y
desmezcla en los feldespatos. Estabilidad. Diagrama T-X de los feldespatos. Diagrama T-X
NaSi3AlO8 SiO2.
Tema 11. Tectosilicatos III. Grupo de los feldespatoides. Diferencias estructurales. Tipos de rocas
en las que aparecen. Incompatibilidad con los tectosilicatos del grupo de la slice: diagrama T-X
(SiO2-KSiAlO4). Grupo de las zeolitas. Agua zeoltica. Importancia de la estructura de las zeolitas
para su uso industrial. Indicadores de ambientes de formacin.
Tema 12. Filosilicatos I. Clasificacin.. Mecanismos de ajuste entre las capas tetradricas y
octadricas y su control sobre la composicin de los filosilicatos. Ambientes de formacin. Los
filosilicatos como productos de alteracin. Politipismo. Propiedades fsico-qumicas. Interaccin de
los filosilicatos con el agua. El trmino arcilla. Aplicaciones geotcnicas e industriales de las
arcillas, su importancia en la exploracin del petroleo.
Tema 13. Filosilicatos II. Identificacin de los filosilicatos mediante la tcnica de Difraccin de
Rayos X. Minerales interestratificados.
Tema 14. Inosilicatos I. Caractersticas generales. Grupo de los piroxenos. La importancia del
armazn secundario en la estructura y composicin de los piroxenos. Diferencias entre las
estructuras de los ortopiroxenos y clinopiroxenos. Representacin simplificada de la estructura de
los piroxenos. Clasificacin de los piroxenos. La transformacin ortopiroxeno-clinopiroxeno. Los
piroxenos en las rocas. Diagrama T-X del sistema CaMgSi2O6-CaSi2A2O8. Desmezcla. Alteracin.
Propiedades fsicas. Piroxenoides. Caracteristicas generales. Estabilidad de los piroxenoides. Los
piroxenoides en las rocas.
Tema 15. Inosilicatos II. Grupo de los anfboles. Caractersticas generales. Diferencias entre las
estructuras de los ortoanfboles y clinoanfboles. Representacin simplificada de la estructura de
los anfboles. Clasificacin. Los anfboles en las rocas. Biopirboles.
Tema 16. Ciclosilicatos.Caractersticas estructurales yproblemas que plantean para su
clasificacin Diferencias entre turmalina, cordierita y berilo. Desorden en las cordieritas y su
importancia como indicador petrogentico. Los ciclosilicatos en las rocas.
Tema 17. Sorosilicatos. Caractersticas generales del grupo de la epidota. Diferencias entre las
epidotas rmbicas y monoclnicas. Un sorosilicato en sentido estricto: lawsonita. Caractersticas de
la pumpellita. Metamorfismo y sorosilicatos.
Tema 18. Nesosilicatos. El grupo del olivino. Qumica de las soluciones slidas. Zonado.
Diagrama T-X. Incompatibilidad entre los polimorfos de la slice y forsterita: Diagrama T-X sin
solucin slida entre Mg2SiO4-SiO2. Los granates. Relacin entre su estructura, composicin y
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2011-2012
Grado de Geologa
capacidad de dilatacin . Soluciones slidas en los granates. Orden en la distribucin entre el Fe y

Al y una consecuencia inmediata: la anisotropa de los granates. Los granates como indicadores
petrogenticos. Los nesosilicatos subsaturados. Aluminosilicatos: polimorfismo de reconstruccin,
campos de estabilidad y la incertidumbre sobre la termodinmica de las fases individuales.
Cloritoide: diferencias con la clorita. Estaurolita. Titanita. Otro nesosilicato propiamente dicho: el
circn. Aplicaciones petrogenticas de los nesosilicatos.
Tema 19. Las rocas y los silicatos. Los silicatos en los distintos ambientes geolgicos: del
ncleo a la corteza.
Tema 20. Elementos nativos. Caractersticas generales. Su inters econmico.
Tema 21. Sulfuros. Caractersticas generales. Origen y depsitos hidrotermales. Oxidacin y
alteracin de sulfuros. Problemas de contaminacin.
Tema 22. xidos e Hidrxidos y Haluros. Caractersticas generales. Su importancia en la
industria.
Tema 23. Carbonatos, Sulfatos y Fosfatos. Caractersticas generales. Fertilizantes qumicos.
Clases prcticas
Constan de los siguientes bloques:
Fundamentos. Problemas relacionados con distintos aspectos explicados en las clases expositivas. Manejo de
los programas MinExp y Bond Valence Wizard
Identificacin de minerales a partir de datos qumicos y estructurales. Manejo del programa CrystalMaker para la
visualizacin de estructuras.
Identificacin de minerales en muestras de mano.
Determinacin de propiedades e identificacin de minerales mediante microscopa ptica.
Identificacin de minerales por Difraccin de Rayos X.
MODALIDADES
Clases Expositivas
Horas
54
18
52
17,33
1,33
Totales

Talleres
Presencial
Prcticas de laboratorio /aula de

informtica
Tutoras grupales
Prcticas Externas
92
38,67%
2011-2012
Grado de Geologa
Trabajo en Grupo
No presencial
61,33%
Trabajo Individual
184
Total
300

La evaluacin continua de la asignatura se har de la siguiente manera:
A lo largo del curso, en las clases se plantearn ejercicios y cuestiones que el alumno deber
responder en el momento (de forma oral o escrita) o presentar el ejercicio en el tiempo que el
profesor determine. De este modo se comprueban y evalan los resultados del aprendizaje
adquiridos por los estudiantes.
Dos exmenes parciales:
Reservados a los alumnos cuya asistencia a las clases hasta la fecha de cada examen sea igual o
mayor del 90%. Se liberar materia si la nota es igual o superior a seis. En este caso, la calificacin
obtenida solo se guardar hasta el examen ordinario de Mayo.
Examen final terico-prctico:
El examen podr constar de preguntas de tipo test, preguntas en las que debern desarrollar una
respuesta y problemas vistos en las clases expositivas y prcticas. Las respuestas han de ser
siempre completas, correctas y razonadas.
Examen final de laboratorio:
Examen que constar de tres partes: reconocimiento de visu de minerales, identificacin de
minerales por difraccin de rayos X y determinacin de propiedades y reconocimiento de minerales
mediante el microscopio ptico de luz transmitida.
Calificacin final de la asignatura:
En la nota final se tendrn en cuenta las calificaciones obtenidas en el examen terico-prctico
(60%) y de laboratorio (20%), siendo necesario aprobar independientemente cada una de las
partes. Se tendr en cuenta tambin la asistencia, participacin y rendimiento del alumno a lo largo
del curso (20%), evalundose la calidad de los resultados obtenidos en los ejercicios y exmenes,
la claridad en su exposicin y la capacidad de organizacin, anlisis y sntesis.
Bibliografa bsica:
NESSE, W.D. (2000). Introduction to Mineralogy. Oxford Univ. Press. New York.
KLEIN, C. y DUTROW, B. (2008). The 23rd edition of the Manual of Mineral Science (after James
D. Dana), Wiley and Sons, New York.
93
2011-2012
Grado de Geologa
BLACKBURN, W.H. y DENNEN, W.ll. (1988). Principles of Mineralogy. Wm.C. Brown Pub.,
Dubuque, Iowa.
DEER, W.A., HOWIE, R.A. y ZUSSMAN, J. (1992). An Introduction to the Rock Forming Minerals.
Longmans, London.
DYAR, M. D., GUNTER, M. E. y TASA, D. (2008). Mineralogy and Optical Mineralogy. Mineralogical
Society of America, Chantilly, VA.
GILL, G. (1989). Chemical Fundamentals of Geology . Unwin Hyman Ltd, London.
GRIBBLE, C.D. y HALL, A. J. (1992). Optical Mineralogy. Principles and practice. UCL Press,
London.
MACKENZIE, W.S y GUILFORD, C. (1980). Atlas of Rock-forming-minerals in thin section.
Longmans, London
PERKINS, D. (2002). Mineralogy 2nd Edition. Prentice Hall New Jersey.
PERKINS, D. y HENKE, K. R. (2002). Minerales en lmina delgada. Pearson Education. Madrid.
PUTNIS, A. (1992). Introduction to Mineral Sciencies. Cambridge Univ. Press. Cambridge.
WENK, H.R. & Bulakh, A. (2004). Minerals. Their Constitution and Origin. Cambridge University
Press. United Kingdom.
ZOLTAI, J. & STOUT, J.H. (1985). Mineralogy, concepts and principles. Burgess Pub. Co.,
Minneapolis.
Pgina Web de la asignatura.

En la pgina de de la asignatura, dentro de la pgina web del Departamento de Geologa, se
dispone de informacin diversa de esta asignatura, as como direcciones electrnicas de inters
dentro del campo de la Mineraloga
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2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-2006
NOMBRE
Paleontologa II
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Obligatoria
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Segundo Semestre
IDIOMA
COORDINADOR/ES
EMAIL

PROFESORADO
EMAIL

Sanchez De Posada Luis Carlos
2. Contextualizacin
Asignatura del Mdulo Fundamental, Materia Paleontologa.
En esta asignatura se aborda el estudio de los vertebrados fsiles, incluidos los homnidos,
de las huellas de actividad producidas por los animales del pasado (homnidos incluidos), y de
temas fundamentales en Paleontologa, como son las relaciones de los organismos del pasado
entre s y con el ambiente, la evolucin orgnica y la distribucin de los organismos en la biosfera
en distintos momentos de la historia de la Tierra.
3. Requisitos
No se propone ninguno especial.
Con la asignatura se pretende que los estudiantes entiendan las caractersticas fundamentales de
los principales grupos de vertebrados, su origen y evolucin, con la aparicin y diferenciacin
sucesiva de las distintas clases; la produccin de las huellas de actividad orgnica y su importancia
en distintos aspectos de la geologa. Los aspectos doctrinales (Paleoecologa, Evolucin,
Paleobiogeografa) permitirn al estudiante comprender los factores fundamentales que dan cuenta
de la distribucin horizontal y vertical de los organismos. La teora evolutiva, claramente
interdisciplinar y considerada como una de las teoras unificadoras de la ciencia, introduce al
estudiante de geologa en los mecanismos y pautas que permitieron el desarrollo de la vida y le
permite comprender la importancia de la evolucin orgnica en el desarrollo de la Geologa
95
2011-2012
Grado de Geologa
5. Contenidos
PROGRAMA
Clases tericas
1.- Vertebrados: origen y clasificacin. El esqueleto. Agnatos y gnatstomos. Peces. Origen de la
tetrapodia. Anfibios.
2.- Reptiles: el huevo amniota. Clasificacin y evolucin. Reptiles dipsidos. Dinosaurios. Aves.
3.- Reptiles sinpsidos. Mamferos.
4.- Paleoicnologa. Icnos e icnofsiles. Produccin, conservacin e interpretacin de las huellas de
actividad orgnica. Icnofacies. Nomenclatura de las pistas.
5.- Huellas fsiles de actividad humana.
6.- Paleoecologa: concepto y limitaciones tafonmicas. Paleocomunidades, asociaciones fsiles.
Factores paleoambientales.
7.- La evolucin orgnica desde la perspectiva paleontolgica. Microevolucin y macroevolucin.
Modelos macroevolutivos. Evolucin y registro fsil. Extinciones. Recuperaciones post-extincin.
Radiaciones. Sntesis de la biodiversidad: escuelas sistemticas.
8.- Paleobiogeografa. Papel de la evolucin y de la tectnica de placas. Biogeografa histrica y
Biogeografa ecolgica.
1.- Peces.
2.- Anfibios, reptiles, aves, micromamferos.
3.- Ungulados.
4.- Carnvoros, primates (incluidos homnidos).
5.- Paleoicnologa (incluidas huellas de actividad humana)
6.- Paleoecologa: estudio de pares de reciprocidad y asociaciones fsiles.
7.- Evolucin orgnica. Faunas evolutivas. Grupos ms representativos.
Prcticas de campo
96
2011-2012
Grado de Geologa
1.- Salida de campo al Jursico de Asturias y visita al MUJA.

2.- Salida de campo al Devnico de Arnao para realizar estudios paleoecolgicos.
TRABAJO NO
TRABAJO PRESENCIAL
PRESENCIAL
Paleoicnologa
10,3
6,3
Paleoecologa
28,4
11
17,4
Evolucin
28,4
11
17,4
Paleobiogeografa
5,2
3,2
Campo, TG y evaluacin
36,3
Total
150
28
10
14
22,3
26
58
92
MODALIDADES
Clases Expositivas
Horas
28
18,7

Talleres
Totales
58 horas
Presencial
26
97
17,4
38,7%
Total
25,4
Trabajo autnomo
16
Trabajo grupo
Total
/campo /aula de
informtica/ aula de
idiomas
Prcticas de aula
0
Prcticas Externas
Clase Expositiva
8
Tutoras grupales
Horas totales
41,4
Prcticas clnicas
hospitalarias
Temas
Vertebrados
61,3
%
2011-2012
Grado de Geologa
Tutoras grupales
1,3
1,3
Prcticas Externas
Trabajo en Grupo
92 horas
No presencial
Trabajo Individual
92
61,3
Total
150
100
61,3%

Para superar la asignatura se debern aprobar la teora y las prcticas. En este caso, la nota final
ser la media de las dos. Si en la convocatoria de mayo-junio se aprobara una de las partes y se
suspendiera la otra, la parte aprobada se guardara para la convocatoria de julio. La asistencia a
las prcticas de laboratorio y de campo es obligatoria. La asistencia y participacin en las clases
expositivas y tutoras grupales se tendr en cuenta y representar un 10% de la calificacin.
La evaluacin ser mediante examen escrito terico-prctico. La nota de teora ser la del
examen. La nota de prcticas constara de: examen (70%) y trabajos prcticos, individuales o en
grupo, que realicen los estudiantes (30%).
BIBLIOGRAFA BSICA
- Benton, M.J. & Harper, D.A.T. 2009. Introduction to Paleobiology and the fossil record. WileyBlackwell, 592 pp.
- Briggs, D.E.G. & Crowther, P.R. (Eds.). 2001. Palaeobiology II. Blackwell Science, 583 pp.
- Aguirre, E. (Coord.). 1989. Paleontologa. Coleccin Nuevas tendencias, vol. 10, Consejo Superior
de Investigaciones Cientficas, Madrid, 433 pp.
- Lpez Martnez, N. & Truyols Santonja, J. 1994. Paleontologa. Coleccin Ciencias de la Vida, 19.
Editoria Sntesis, Madrid, 334 pp.
- Melndez, B. 1979. Paleontologa. Tomo 2. Vertebrados. Peces, anfibios, reptiles y aves.
Paraninfo, S.A., Madrid, 542 pp.
- Melndez, B. 1990. Paleontologa 3, vol. 1. Mamferos (1 parte). Paraninfo, S.A., Madrid, 383 pp.
- Melndez, B. 1995. Paleontologa 3, vol. 2. Mamferos (2 parte). Paraninfo, S.A., Madrid, 451 pp.
- Benton, M.J. 2000. Vertebrate Palaeontology, 2 ed. Blackwell Science, 452 pp.
- Bromley, R.G. 1996. Trace fossils. Biology, taphonomy and applications. Chapman & Hall, 361 pp.
98
2011-2012
Grado de Geologa
- Brenchley, P.J. & Harper, D.A.T. 1998. Palaeoecology: Ecosystems, environments and evolution.
Chapman & Hall, 402 pp.
Para cada tema se precisar qu libros y captulos son interesantes y se ampliar la relacin
cuando sea necesario.
99
2011-2012
Grado de Geologa
CDIGO
GGEOLO01-2007
NOMBRE
Petrologa Ignea y Metamrfica I
TITULACIN

CENTRO
Facultad de Geologa
TIPO
Obligatoria
N TOTAL DE
CREDITOS
6.0
PERIODO
Primer Semestre
IDIOMA
COORDINADOR/ES
EMAIL
Calleja Escudero Lope

PROFESORADO
EMAIL
Rodriguez Rey Angel Maria

Calleja Escudero Lope
2. Contextualizacin
La asignatura pertenece al mdulo fundamental y pretende introducir a los estudiantes en el
conocimiento de los procesos gneos y metamrficos y las rocas de ellos resultantes. Para ello se
impartirn todos los conocimientos tericos y prcticos bsicos para el desarrollo de la disciplina,
puesto que sta es una primera parte que se continuar en el curso 3 con la Petrologa gnea y
Metamrfica I, se incidir en los aspectos bsicos de las principales clasificaciones, as como los
criterios texturales y petrogrficos que en ellas inciden, y en los conocimientos necesarios para
comprender los principales procesos genticos que dan lugar a cada grupo de rocas.
3. Requisitos
Ninguno.
Las competencias generales y especficas de la disciplina estn relacionadas con la capacidad
para reconocer los principales grupos de rocas gneas y metamrficas, sus sistemas de
clasificacin, formas de presentacin en el campo y caractersticas petrogrficas, utilizando las
teoras y conceptos bsicos de la disciplina
Los resultados de aprendizaje comprenden:
Conocer los procesos genticos de las rocas gneas y metamrficas.
Utilizar los diagramas de representacin y clasificacin de las rocas gneas y metamrficas.
Comprender los mecanismos de emplazamiento de los magmas.
Describir distintos tipos petrogrficos de rocas gneas y rocas metamrficas.
5. Contenidos
100
2011-2012
Grado de Geologa
TEORA
Tema 1. Petrologa gnea y metamrfica. Mtodos de estudio.

Introduccin a la Petrologa gnea y metamrfica. Mtodos de estudio petrogrficos y fsicoqumicos de las rocas gneas y metamrficas
ROCAS GNEAS
Tema 2. Clasificacin de rocas gneas. Minerales petrogrficos.

Composicin qumica y mineralgica de las rocas gneas. Principales grupos de minerales
petrogrficos. Principios de clasificacin de las rocas gneas. Norma y Modo. Clasificaciones
mineralgicas: El sistema IUGS. Clasificaciones qumicas. Clasificacin TAS de rocas volcnicas.
Diagramas de variacin.
Tema 3. Texturas. Cristalizacin gnea.
Texturas y microestructuras de las rocas gneas. La cristalizacin gnea. Orden de cristalizacin: las
series de reaccin de Bowen. Texturas de las rocas plutnicas y de las rocas volcnicas.
Tema 4. Propiedades fsicas, generacin y evolucin de los magmas.
Generacin y propiedades de los magmas. Mecanismos de evolucin magmtica: cristalizacin
fraccional, contaminacin y mezcla de magmas.
Tema 5. Naturaleza de los cuerpos gneos.
Naturaleza de los cuerpos gneos. Productos volcnicos: lavas y piroclastos. Actividad volcnica.
Tipos de intrusiones. Sills y diques. Stocks, plutones y batolitos.
Tema 6. Rocas sobresaturadas.
Rocas flsicas sobresaturadas en slice. Caractersticas petrogrficas y clasificacin de las rocas
granticas. Pegmatitas y aplitas. Riolitas. Ambientes geotectnicos de los granitos.
Tema 7. Rocas intermedias y rocas alcalinas.
Rocas intermedias. Andesitas y series calcoalcalinas. Las dioritas: caractersticas petrogrficas.
Ambiente geotectnico de las andesitas y rocas relacionadas. Las rocas alcalinas. Caractersticas
petrogrficas de las sienitas y traquitas. Rocas alcalinas subsaturadas: Sienitas nefelnicas y
fonolitas. Otras rocas alcalinas
Tema 8. Rocas mficas y ultramficas.
Las rocas mficas. Basaltos: caractersticas qumicas y petrogrficas de las series alcalinas y
101
2011-2012
Grado de Geologa
toleticas. Intrusiones bandeadas gabroicas. Sills y diques doleriticos. Ambiente geotectnico de los
basaltos y rocas afines. Las rocas ultramficas. Caractersticas petrogrficas y clasificacin.
Formas y asociaciones caractersticas de estas rocas. Los complejos ofiolticos. Rocas volcnicas
ultramficas.
ROCAS METAMRFICAS
Tema 9. El metamorfismo. Nomenclatura y clasificacin de las rocas metamrficas.

Introduccin al Metamorfismo. Factores principales de metamorfismo. Lmites del metamorfismo.
Tipos de metamorfismo y su marco geotectnico. Nomenclatura y clasificacin de rocas
metamrficas. Tipos de rocas metamrficas y principales protolitos o grupos composicionales.
Isogradas y zonas metamrficas. Facies metamrficas
Tema 10. Texturas y estructuras.
Texturas y microestructuras de las rocas metamrficas. Cristalizacin metamrfica y
recristalizacin. Tipos texturales bsicos. Microestructuras en rocas de metamorfismo regional.
Tema 11. Metamorfismo trmico.
Rocas de metamorfismo de contacto. Aureolas de contacto de naturaleza peltica. Metamofismo de
contacto en rocas carbonatadas: skarnes. Metamorfismo hidrotermal. Los metabasaltos de fondos
ocenicos. Caractersticas petrogrficas de las espilitas.
Tema 12. Metamorfismo dinmico.
Rocas de metamorfismo dinmico. Caractersticas petrogrficas de cataclasitas y milonitas.
Tema 13. Metamorfismo regional
Rocas de metamorfismo regional de gradiente de presin intermedia. Las secuencias de tipo
Barroviense: pizarras, filitas, esquistos y neises. Anfibolitas. Migmatitas y fusin parcial. Granulitas.
Rocas de metamorfismo regional de alta presin. Esquistos con glaucofana. Eclogitas.
PRCTICAS LABORATORIO
1.- Clasificaciones IUGS modales de rocas gneas.

2.- Norma CIPW y clasificaciones qumicas.
2.- Caractersticas de los minerales petrogrficos.
3.- Reconocimiento macro y microscpico de rocas volcnicas
102
2011-2012
Grado de Geologa
Microscopio: Riolita. Traquita. Andesita. Basalto.

Visu: Riolitas. Obsidianas. Pumitas. Traquitas. Andesitas. Basaltos. Piroclastos y rocas piroclsticas. Lavas.
4.- Reconocimiento macro y microscpico de rocas plutnicas y cortejo filoniano.
Microscopio: Granito. Sienita. Gabro. Peridotita. Prfido.

Visu: Granitos, Granodioritas. Tonalitas. Sienitas. Dioritas. Gabros. Rocas ultramficas. Aplitas. Pegmatitas.
Prfidos. Lamprfidos.
5.- Reconocimiento macro y microscpico de rocas de metamorfismo trmico.
Microscopio: Corneanas. Mrmoles.

Visu: Corneanas. Cuarcitas. Mrmoles. Skarn.
6.- Reconocimiento macro y microscpico de rocas de metamorfismo dinmico.
Microscopio: Milonitas.
Visu: Milonitas. Cataclasitas.
7.- Reconocimiento macro y microscpico de rocas de metamorfismo regional.
Microscopio: Filita. Esquisto. Gneis. Anfibolita.

Visu: Pizarras. Filitas. Esquistos. Gneises. Anfibolitas. Migmatitas. Eclogitas. Serpentinitas.

1.
2.
Presenciales
1. Clases expositivas
2. Prcticas de laboratorio
3. Tutoras grupales
4. Sesiones de evaluacin
No presenciales
1. Trabajo autnomo
MODALIDADES
Clases Expositivas
Horas
22
14.7
28
18.7
1.3

Talleres
Presencial

Tutoras grupales
Prcticas Externas
No presencial
Trabajo en Grupo
103
Totales
2011-2012
Grado de Geologa
Trabajo Individual
92
Total
150
61.3

Se realizarn pruebas peridicas sobre temas o grupos de temas del programa; el calendario de
dichas pruebas se facilitar al estudiante el primer da de clase. Examen final. Teora: Test de
conocimientos bsicos sobre clasificacin, nomenclatura y aspectos petrogrficos ms
significativos de las rocas gneas y metamrficas + Examen sobre los contenidos del programa.
Prcticas: Examen que consistir en la descripcin macroscpica y microscpica de rocas gneas y
metamrficas; para presentarse a esta parte ser condicin indispensable haber superado el test
de conocimientos bsicos.
Para la calificacin final se considerarn los siguientes apartados:
1.
asistencia y participacin a las clases tericas y prcticas y a las pruebas y ejercicios realizados en las mismas:
40% de la nota, con una asistencia mnima del 75% a todas las actividades programadas.
Calificacin del examen final: 60% de la nota, con una calificacin mnima de 4 sobre 10 en cada
uno de los apartados (teora y prcticas) del examen.
Teora:BEST, M. G. (2003). Igneous and Metamorphic Petrology. Blackwell. BLATT, H. & TRACY,
R. J. (1999). Petrology . Igneous, sedimentary and metamorphic. Freeman. CASTRO DORADO, A.
(1989). Petrografa Bsica. Texturas, Clasificacin y nomenclatura de rocas. Paraninfo.
MACBIRNEY, A.R. (1993). Igneous petrology. Jones & Bartlett. PHILPOTTS, A.R. y AGUE, J.J.
(2009). Principles of igneous and metamorphic petrology. Prcticas: MACKENZIE, W.S.,
DONALSON, C. H., & GUILFORD C. (1982). Atlas of Igneous rocks and their textures. Longman.
YARDLEY, B. W., MACKENZIE, W.S., & GUILFORD, C. (1990). Atlas of Metamorphic rocks and
their textures. Longman.
104
2011-2012
Facultad de Geologa
NDICE DE ASIGNATURAS
4. Programas de asignaturas ..........................................................................................1
4.1 Licenciado en Geloga (01)(2001) ............................................................................................... 1
4.1.1 Complementos de Formacin ...................................................................................... 1
GEOMORFOLOGIA ................................................................................................... 1
TRABAJO DE CAMPO ............................................................................................... 2
4.1.2 Asignaturas del Tercer Curso ........................................................................................ 5
GEODINAMICA EXTERNA.................................................................................... 5
GEOMORFOLOGIA ................................................................................................... 7
PETROLOGIA DE ROCAS IGNEAS Y METAMORFICAS........................... 9
SISTEMAS Y AMBIENTES SEDIMENTARIOS............................................... 11
TRABAJO DE CAMPO ............................................................................................. 15
4.1.3 Asignaturas Optativas del Primer Ciclo .................................................................... 20
MICROPALEONTOLOGIA.................................................................................... 20
PALEONTOLOGIA DEL CUATERNARIO...................................................... 24
ROCAS INDUSTRIALES.......................................................................................... 27
SONDEOS Y EXPLOSIVOS ................................................................................... 31
TECNICAS
INSTRUMENTALES
APLICADAS
A
LA
CARACTERIZACION MINERAL ......................................................................... 33
4.1.4 Asignaturas del Cuarto Curso ..................................................................................... 36
GEOFSICA .................................................................................................................. 36
GEOLOGA AMBIENTAL ..................................................................................... 40
GEOQUMICA ............................................................................................................ 43
HIDROGEOLOGIA .................................................................................................. 45
INGENIERA GEOLGICA ................................................................................. 48
RECURSOS ENERGTICOS ................................................................................. 51
RECURSOS MINERALES ........................................................................................ 57
4.1.5 Asignaturas del Quinto Curso ..................................................................................... 62
ANLISIS DE CUENCAS ........................................................................................ 62
PALEONTOLOGA ESTRATIGRFICA .......................................................... 65
PROSPECCIN GEOFSICA Y GEOQUMICA ............................................. 69
TECTNICA COMPARADA.................................................................................. 71
4.1.6 Asignaturas Optativas del Segundo Ciclo ................................................................. 74
ALTERACIN, DURABILIDAD Y CONSERVACIN DE MATERIALES
ROCOSOS ..................................................................................................................... 74
ANLISIS ESTRUCTURAL ..................................................................................... 77
CAMPAMENTO DE YACIMIENTOS MINERALES ..................................... 81
CONDUCTA MINERAL .......................................................................................... 83
EVALUACIN DEL IMPACTO AMBIENTAL ............................................... 85
GEOLOGIA DE LA PENINSULA IBERICA .................................................... 88
GEOMORFOLOGA APLICADA ......................................................................... 91
GEOTCNIA ............................................................................................................... 94
INTERPRETACIN ESTRUCTURAL DE MAPAS GEOLGICOS ........ 97
MECNICA DE SUELOS ...................................................................................... 100
MINERALOGA DE MENAS Y MINERALES INDUSTRIALES............. 103
2011-2012
Facultad de Geologa
PALEOBOTNICA Y PALEOPALINOLOGA ............................................. 106

PALEOECOLOGA Y PALEOBIOGEOGRAFIA ......................................... 110
PETROGNESIS DE ROCAS GNEAS............................................................ 112
TELEDETECCIN.................................................................................................. 114
2011-2012
4. Programas de asignaturas
Licenciado en Geloga (01)(2001)
4.1
4.1.1
GEOMORFOLOGIA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12370
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
GEOLOGIA (01) (2001)
Curso
7
Tipo
OBLIGAT.
Periodo 1 Cuatrimes.
4,5
Tericos
2,5
Prcticos 2,0
4,5
Tericos
2,5
Prcticos 0,0
PROFESORES
JIMENEZ SANCHEZ, MONTSERRAT (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: JIMENEZ SANCHEZ, MONTSERRAT
PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
GEOLOGALUNES DE 11:00 A 13:00

DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 10:00 A
12:00
GEOLOGADEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 16:00 A
18:00
LUGAR
(2-29) Despacho
Profesor
(2-29) Despacho
Profesor
(2-29) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
HORA
LUGAR
LUNES, 16/1/2012
10:00
Aula D
10:00
Aula D
10:00
Aula D
MIERCOLES,
30/5/2012
MIERCOLES,
27/6/2012
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora, Grupo
TE-A de teora
TE-A de teora
TE-A de teora
2011-2012
TRABAJO DE CAMPO
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12371
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
Curso
7
Tipo
OBLIGAT.
Periodo Anual
15,0 Tericos
3,0
Prcticos 12,0
15,0 Tericos
3,0
Prcticos 6,0
PROFESORES
POBLET ESPLUGAS, JOSEP (Practicas en el Laboratorio)
ALONSO ALONSO, JUAN LUIS (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio, Teoria)
BULNES CUDEIRO, MARIA TERESA (Practicas de Campo)
GARCIA SAN SEGUNDO, JOAQUIN (Practicas de Campo)
ARIAS PRIETO, DANIEL MANUEL (Practicas de Campo)
GUTIERREZ CLAVEROL, MANUEL ALBERTO (Practicas de Campo, Practicas en el
Laboratorio)
GALLASTEGUI SUAREZ, JORGE (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio)
PEDREIRA RODRIGUEZ, DAVID (Practicas de Campo)
UZQUEDA APESTEGUIA, HODEI (Practicas en el Laboratorio)
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: POBLET ESPLUGAS, JOSEP
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES, MARTES Y
GEOLOGA(2-2) - Despacho
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012 MIERCOLES DE 09:00 A
DEPARTAMENTOS
Profesores
11:00
PROFESOR: ALONSO ALONSO, JUAN LUIS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
(2-25) LUNES Y MARTES DE
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
17:00 A 20:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PROFESOR: BULNES CUDEIRO, MARIA TERESA
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
09:00 A 12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PROFESOR: GARCIA SAN SEGUNDO, JOAQUIN
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
2011-2012
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
LUNES DE 11:00 A 13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
LUNES Y MARTES DE
18:00 A 19:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 11:00 A
12:00
PROFESOR: ARIAS PRIETO, DANIEL MANUEL

PERIODO
HORARIO
(2-22) Despacho
Profesores
(2-22) Despacho
Profesores
(2-22) Despacho
Profesores
EDIFICIO
LUGAR
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012 LUNES DE 16:00 A 18:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
MARTES DE 09:00 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
PROFESOR: GUTIERREZ CLAVEROL, MANUEL ALBERTO
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
(2-20) MARTES DE 12:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
(2-20) MIERCOLES DE 11:30 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
12:30
DEPARTAMENTOS
Profesor
(2-20) JUEVES DE 09:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PROFESOR: GALLASTEGUI SUAREZ, JORGE
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:00 A 12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
JUEVES DE 11:00 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PROFESOR: PEDREIRA RODRIGUEZ, DAVID
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
(2-26) MARTES DE 17:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
Despacho
20:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
(2-26) JUEVES DE 11:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
Despacho
14:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
(2-26) GEOLOGADEL 01-03-2012 AL 30-09-2012 LUNES DE 17:00 A 20:00
Despacho
DEPARTAMENTOS
Profesor
(2-26) JUEVES DE 11:00 A
GEOLOGADEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
Despacho
14:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
2011-2012
EXMENES
FECHA
JUEVES, 26/1/2012
MIERCOLES,
11/1/2012
JUEVES, 26/1/2012
HORA
09:00
LUGAR
Aula D
10:00
Aula D
09:00
Exterior
LUNES, 21/5/2012
10:00
Aula D
LUNES, 21/5/2012
16:00
Aula D
JUEVES, 31/5/2012
09:00
Exterior
MARTES, 26/6/2012
10:00
Aula D
MARTES, 26/6/2012
16:00
Aula D
MARTES, 10/7/2012
09:00
Aula D, Exterior
OBSERVACIONES
(Prcticas)
TE-A de teora
TE-A de teora
TE-A de teora
TE-A de teora
TE-A de teora
Grupo PC-A de prcticas de
campo, Grupo PC-A de prcticas
de campo
2011-2012
4.1.2
Asignaturas del Tercer Curso
GEODINAMICA EXTERNA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12356
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
OBLIGAT.
5,0
Tericos
2,0
Prcticos 3,0
5,0
Tericos
2,0
Prcticos 3,0
PROFESORES
FERNANDEZ MENENDEZ, SUSANA DEL CARMEN (Practicas de Campo, Practicas en
el Laboratorio)
MENENDEZ DUARTE, ROSA ANA (Practicas de Campo)
DOMINGUEZ CUESTA, MARIA JOSE (Teoria)
OBJETIVOS
1.
Conocer las caractersticas del modelado terrestre en los distintos mbitos climticos.
2.
Comprender el relieve terrestre en funcin de factores climticos, litolgicos y
estructurales
3.
Identificar formas del relieve y realizar mapas geomorfolgicos mediante
fotointerpretacin y trabajo de campo.
4.
Aprender tcnicas de trabajo cuantitativo en Geomorfologa.
CONTENIDOS
Bloques temticos de Teora
1.
Introduccin: principios bsicos
2.
Geomorfologa climtica: el clima como factor del relieve. Zonas templadas, glaciares,
periglaciares, ridas, tropicales y subtropicales.
3.
Relieves litolgicos y estructurales. Rocas gneas y relieve. Karst. Tectnica y relieve.
4.
La dimensin temporal: evolucin del relieve. Cronologa del Cuaternario.
Contenidos de Prcticas
1.
Fotointerpretacin: relieves glaciares, periglaciares y krsticos
2.
Elaboracin de mapas geomorfolgicos y toma de datos en formaciones superficiales.
METODOLOGA Y EVALUACIN
Metodologa:
Teora: clases expositivas con soporte informtico, con participacin del alumnado
Prctica: se combinan clases expositivas con trabajo autnomo dirigido, utilizando soporte
informtico, mapas topogrficos, fotointerpretacin y observacin directa.
Evaluacin:
Prcticas: para aprobar es imprescindible asistencia obligatoria a las sesiones (gabinete y campo)
y la entrega puntual de informes de cada prctica por parte del alumnado. El seguimiento con
evaluacin positiva de las prcticas a lo largo del curso supone el 10 % de la nota final. El
examen prctico consiste en un ejercicio que supone 20 % de la calificacin final.
5
2011-2012
Teora: la evaluacin terica se llevar a cabo en una prueba objetiva que combina preguntas
cortas y tipo test, siendo 70 % de la nota final.
Global: La calificacin final se realiza sobre 10 puntos. Para aprobar es imprescindible contar
con una calificacin total mnima de 5 puntos en la nota final (1,5 mnimos de prctica y 3,5
mnimos en teora)
BIBLIOGRAFA BSICA
Bloom. A. L. (1998): Geomorphology: a sistematic analysis of Late Cenozoic Landforms. 3
edicin. Prentice Hall. 482 pp.
Coch, N. K. y Ludman, A. (1991): Physical Geology. MacMillan Publishing Company. 678 pp.
Easterbrook, D. J. (1999): Surface Processes and Landforms. 2 edicin. Prentice Hall. 546 pp.
Gutirrez Elorza, M. (2001): Geomorfologa Climtica. Editorial Omega. 642 pp.
Pedraza, J. (1996): Geomorfologa: principios, mtodos y aplicaciones. Rueda. Madrid. 414 pp.
Ritter, D., Kochel, R. C. y Miller, J. R. (1995): Process Geomorphology. 3 edicin.
WCB/McGraw Hill. 546 pp.
Tarbuck, E. J. y Lutgens, F.K. (2006): Ciencias de la Tierra. Una introduccin a la Geologa
Fsica. 6 edicin. Prentice Hall. 495 pp.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: FERNANDEZ MENENDEZ, SUSANA DEL CARMEN
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
CIENTIFICODEL 01-10-2011 AL 30-09-2012 LUNES DE 09:00 A 15:00
TECNOLOGICO
DE MIERES
PROFESOR: MENENDEZ DUARTE, ROSA ANA
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
CIENTIFICODEL 01-10-2011 AL 30-09-2012 LUNES DE 09:00 A 13:00
TECNOLOGICO
DE MIERES
CIENTIFICOMIERCOLES DE 09:00 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
TECNOLOGICO
11:00
DE MIERES
PROFESOR: DOMINGUEZ CUESTA, MARIA JOSE
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUNES Y MARTES DE
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
09:00 A 12:00
DEPARTAMENTOS
LUGAR
Desp. Profesores
(INDUROT
LUGAR
Desp. Profesores
(INDUROT
Desp. Profesores
(INDUROT
LUGAR
(1-1) - Despacho
EXMENES
FECHA
MARTES, 17/1/2012
JUEVES, 17/5/2012
LUNES, 9/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula D
Aula D
Aula D
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
2011-2012
GEOMORFOLOGIA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12354
Cdigo ECTS E-LSUD-3-GEO-322-GEOMORPH1-123
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes.
4,5
Tericos
2,5
Prcticos 2,0
4,5
Tericos
2,5
Prcticos 2,0
PROFESORES
JIMENEZ SANCHEZ, MONTSERRAT (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
OBJETIVOS
1.
Conocer los principios bsicos de la Geomorfologa.
2.
Adquirir destreza en el manejo y anlisis cuantitativo del mapa topogrfico como
herramienta de representacin del relieve.
3.
Conocer los principales procesos geomorfolgicos responsables de la evolucin del
relieve en la superficie terrestre.
4.
Realizar mapas geomorfolgicos sencillos.
5.
Interpretar mapas geomorfolgicos en trminos espaciales y temporales.
CONTENIDOS
Bloques temticos de Teora
1.
Introduccin: principios bsicos
2.
Meteorizacin y suelos: conceptos bsicos, tipos de meteorizacin, propiedades y
clasificacin de los suelos
3.
Morfologa y dinmica fluvial: cuencas hidrogrficas, procesos fluviales, sistemas
fluviales, evolucin del paisaje fluvial.
4.
Dinmica de laderas: conceptos bsicos, procesos de gravedad, la accin del agua en las
vertientes.
5.
Procesos elicos
6.
Morfologa litoral: el litoral; procesos; formas
7.
Morfologa submarina: mrgenes continentales y grandes provincias ocenicas
Contenidos de Prcticas
1.
Empleo de mapas topogrficos en Geomorfologa
2.
Anlisis cuantitativo del relieve: morfometra de cuencas fluviales
3.
Fotointerpretacin aplicada a zonificacin del dominio fluvial.
4.
Anlisis de mapas geomorfolgicos
Teora: clases expositivas con soporte informtico, con participacin del alumnado
Prctica: se combinan clases expositivas con trabajo autnomo dirigido, utilizando soporte
informtico, mapas topogrficos, fotointerpretacin y observacin directa.
Evaluacin:
Prcticas: para aprobar es imprescindible asistencia obligatoria a las sesiones (gabinete y campo)
y la entrega puntual de informes de cada prctica por parte del alumnado. El seguimiento con
evaluacin positiva de las prcticas a lo largo del curso supone el 10 % de la nota final. El
7
2011-2012
examen prctico consiste en un ejercicio que supone 20 % de la calificacin final.

Teora: la evaluacin terica se llevar a cabo en una prueba objetiva que combina preguntas
cortas y tipo test, siendo 70 % de la nota final.
Global: La calificacin final se realiza sobre 10 puntos. Para aprobar es imprescindible contar
con una calificacin total mnima de 5 puntos en la nota final (1,5 mnimos de prctica y 3,5
mnimos en teora)
BIBLIOGRAFA BSICA
Bloom, A. L. (1998): Geomorphology: a sistematic analysis of Late Cenozoic Landforms. 3
edicin. Prentice Hall.
Coch, N. K. y Ludman, A. (1991): Physical Geology. Mac Millan Publishing Company. 678 pp.
Easterbrook, D. J. (1999): Surface processes and landforms. 2 edicin. Prentice Hall. 546 pp.
Gutirrez Elorza, M. (2008): Geomorfologa. Pearson-Prentice Hall. 898 pp.
Pedraza, j. (1996): Geomorfologa: principios, mtodos y aplicaciones. Editorial Rueda. Madrid.
414 pp.
Ritter, D., Kochel, R. C. y Miller, J. R. (1995): Process Geomorphology. 3 edicin. WCB/Mc
Graw Hill. 546 pp.
Tarbuck, E. J. y Lutgens, F. K. (2000): Ciencias de la Tierra. Una introduccin a la Geologa
Fsica. 6 edicin. Prentice Hall. 495 pp.
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO

DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 10:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 16:00 A
18:00
LUGAR
(2-29) Despacho
Profesor
(2-29) Despacho
Profesor
(2-29) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
HORA
LUGAR
LUNES, 16/1/2012
10:00
Aula D
10:00
Aula D
10:00
Aula D
MIERCOLES,
30/5/2012
MIERCOLES,
27/6/2012
OBSERVACIONES
TE-A de teora
TE-A de teora
TE-A de teora
2011-2012
PETROLOGIA DE ROCAS IGNEAS Y METAMORFICAS

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12358
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
OBLIGAT.
9,0
Tericos
4,0
Prcticos 5,0
9,0
Tericos
4,0
Prcticos 5,0
PROFESORES
CORRETGE CASTAON, LUIS GUILLERMO (Practicas de Campo, Teoria)
CUESTA FERNANDEZ, ANDRES (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Este curso se basa en el conocimiento de los procesos fundamentales en la gnesis de las rocas
gneas y metamrficas y las magnitudes fisico qumicas que condicionan su evolucin. Los
aspectos referente a los materiales se tratan en el curso previo de Petrologa.
CONTENIDOS
TEORA: 1-Principios fsico-qumicos y su aplicacin a los procesos petrolgicos: el equilibrio
en las rocas gneas y metamrficas .2- Introduccin a la petrologa experimental;propiedades
fsicas de los fundidos magmticos .3-Petrologa gnea y metamrfica: los elementos traza en los
procesos petrolgicos. 4-Geocronologa y geoqumica isotpica. 5-Gnesis de magmas:
aspectos generales.6- Procesos de fusin parcial en el manto superior.7- La corteza continental
como fuente de magmas.7- Procesos que modifican la composicin de los magmas primarios.8Magmatismo en bordes de placa constructivos.9- Magmatismo en bordes placa destructivos.10Magmatismo intraplaca.11- Ascensin y emplazamiento de los magmas.12- El metamorfismo
de las rocas. 13-Ampliacin del concepto de Facies metamrficas.14- Magnitudes intensivas y
extensivas en el metamorfismo: Presin, volumen, flujo de fluidos durante el metamorfismo.15Calor, Temperatura, flujo de calor y metamorfismo.16-El espacio composicional: anlisis
grfico y algebraico.16- las relaciones de fases en el sistema (CKNASH).17- Relaciones de fases
en el sistema (KFMASH) y sus subsistemas: El metamorfismo de pelitas.18- La anatexia en
sistemas peliticos y cuarzo feldespticos.19- Metamorfismo de rocas mficas: Representaciones
(ACFN).20- Metamorfismo en sistemas calcosilicatados.
SEMINARIOS:Problemas de petrologa Ignea y Metamrfica, presentaciones y discusiones.
PRCTICAS: Observaciones y estudio microscpico de rocas y procesos petrogenticos.Se
realizar un campamento de prcticas en Catalua (rocas volcnicas, plutnicas y metamrficas)
Clases magistrales y seminarios cuando el nmero de alumnos lo permita. Cada alumno tendr
que exponer durante un tiempo de veinte minutos un tema. Los temas se darn a conocer al
comenzar el curso.
Habr un examen final de la asignatura. El examen ms los seminarios constiturn el 60% de la
puntuacin final, el 40% restante corresponder al examen prctico de laboratorio(20%)
petrogrfico ms la memoria del campamento(20%). En cualquier caso se exigir tener
aprobado el examen final de la asignatura para proceder a la puntuacin final.
Si el nmero de estudiantes es reducido se considerar la evaluacin continua.
9
2011-2012
BIBLIOGRAFA BSICA
BUCHER, K. & FREY, M. (1994).- Petrogenesis of Metamorphic Rocks. Springer-Verlag.
NICHOLLS, J. & RUSSELL, J.K. Eds. (1990).- Modern Methods of Igneous Petrology:
Understanding Magmatic Processes. Reviews in Mineralogy, 24. PHILPOTTS, A. R. (1990).Principles of Igneous and Metamorphic Petrology. Prentice Hall. SPEAR, F. S. (1993).Metamrphic Phase Equilibria and Pressure-Temperature-Time Paths. Min. Soc. of America.
Monograph. WILL, T. M. (1998).- Phase Equilibria in Metamorphic Rocks. Springer-Verlag.
WINTER, J.D.(2001).- An introduction to Igneous and Metamorphic Petrology, Prentice Hall.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: CORRETGE CASTAON, LUIS GUILLERMO
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
LUNES DE 10:30 A 11:30
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 10:00 A
13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 17:00 A
19:00
LUGAR
(4-27) Despacho
Profesor
(4-27) Despacho
Profesor
(4-27) Despacho
Profesor
PROFESOR: CUESTA FERNANDEZ, ANDRES

PERIODO
HORARIO
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
11:30 A 13:30
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
LUGAR
DEPARTAMENTOS
Profesor
LUNES DE 16:30 A 18:30
DEPARTAMENTOS
Profesor
EXMENES
FECHA
HORA
LUNES, 23/1/2012
16:00
LUNES, 23/1/2012
10:00
LUNES, 28/5/2012
10:00
LUNES, 28/5/2012
16:00
LUNES, 25/6/2012
16:00
LUNES, 25/6/2012
10:00
LUGAR
(4-10) - Laboratorio de
Microscopa
Aula D
Microscopa
Aula D
Microscopa
Aula D
10
OBSERVACIONES
(Prcticas)
Grupo TE-A de teora
(Prcticas)
Grupo TE-A de teora
Grupo PL-A de prcticas
laboratorio
Grupo TE-A de teora
2011-2012
SISTEMAS Y AMBIENTES SEDIMENTARIOS

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12357
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
OBLIGAT.
Periodo Anual
12,0 Tericos
5,0
Prcticos 7,0
12,0 Tericos
5,0
Prcticos 7,0
PROFESORES
BAHAMONDE RIONDA, JUAN RAMON (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
FERNANDEZ GONZALEZ, LUIS PEDRO (Practicas en el Laboratorio, Teoria)
VALENZUELA FERNANDEZ, MARTA FLORINDA (Practicas de Campo, Practicas en el
Laboratorio, Teoria)
CONTENIDOS
TEORIA:
TEMA 1.- INTRODUCCIN: Conceptos.- Criterios de clasificacin y tipos de ambientes
sedimentarios.- Reconstruccin e interpretacin de ambientes sedimentarios antiguos.Procesos, elementos y factores del ambiente sedimentario. - Mtodos de estudio.- Modelos y
simulacin de ambientes sedimentarios.
TEMA 2.- AMBIENTES SEDIMENTARIOS CONTINENTALES.- SISTEMAS
ALUVIALES: Factores que controlan la sedimentacin aluvial.- Tipos de canales y significado.
Abanicos aluviales: Procesos y resultados.- Modelo conceptual: Zonacin y facies.-Tipologa.Modelos de abanicos antiguos.- Ejemplos.
TEMA 3.- Sistemas aluviales braided : Procesos y depsitos.- Sistemas braided de gravas:
Modelo conceptual.- Facies y secuencias.- Ejemplos. Sistemas braided de arenas: Modelo
conceptual.- Facies y secuencias.- Variacin del modelo.- Ejemplos. Sedimentos de corrientes
efmeras: Modelo de abanicoterminal. Sedimentacin en canales rectos.
TEMA 4.- Sistemas fluviales de alta sinuosidad: Procesos y resultados.- Modelo terico de flujo
en canales meandriformes.-El modelo clsico de sedimentacin: Facies y secuencias
caractersticas.-Validez del modelo clsico meandriforme.- Ejemplos. Canales anastomosados.
TEMA 5.- Sistemas lacustres y palustres: Procesos y resultados.- Modelos de sedimentacin
lacustre.- Criterios de identificacin de facies lacustres.-Modelos siliciclsticos: Facies y
secuencias.- Modelos de lagos carbonatados: Facies y secuencias.- Modelos de lagos
evaporticos: Facies y secuencias.- Modelos de lagos organgenos: Materia orgnica en
sedimentos. Kergenos. Modelo de lago anxico. Facies petrolgenas.- Ejemplos de modelos
antiguos.
TEMA 6.- Sistemas elicos y desrticos: Procesos y resultados.- Desiertos actuales: Tipos de
depsitos y significado.- Desiertos antiguos: Facies y modelos. Sistemas glaciares: Procesos y
depsitos.- Facies de ambientes glaciares continentales.- Facies de ambientes glaciares marinos.Ejemplos de modelos antiguos.
TEMA 7.- AMBIEENTES SEDIMENTARIOS DE TRANSICIN: Marco deposicional y
significado.-Sistemas de Playas e Islas barrera-lagoon: Procesos sedimentarios.- Facies y
secuencias caractersticas en medios actuales.- Modelos de playas-islas barrera antiguos:
Modelos transgresivo y progradante.
11
2011-2012
TEMA 8.- Sistemas estuarinos: Tipos y significado.- Modelos de estuarios en funcin de la

hidrodinmica y geometra de las facies.- Ejemplos de estuarios asturianos.- Ejemplos de
modelos antiguos. Procesos y facies en ambientes de lagoon. Llanuras mareales: Procesos.Ambientes y facies.-Modelos de llanuras mareales actuales.- Modelos de llanuras mareales
antiguas.- Ejemplos.
TEMA 9.- Sistemas deltaicos: Construccin de undelta y tipos.- Procesos y modelos deltaicos
actuales.- Deltas con predominio fluvial: Facies y secuencias.- Deltas sometidos a la accin de
las mareas: Facies y secuencias.- Deltas sometidos a la accin del oleaje: Facies y secuencias.- El
concepto de Aluvial-fan delta .- Modelos deltaicos antiguos: Facies y secuencias caractersticas.
Ejemplos.
TEMA 10.- AMBIENTES SEDIMENTARIOS MARINOS: Caractersticas generales.Clasificacin de ambientes marinos y significado. Sistemas marinos someros: Caractersticas
generales y tipos de sedimentacin.- Tipos de plataformas en relacin con su situacin
continental. Plataformas siliciclsticas: Procesos sedimentarios.- Modelos y facies.- Plataformas
dominadas por mareas.- Plataformas dominadas por tormentas: capas de tormenta y
estratificacin hummocky .-Plataformas afectadas por corrientes ocenicas.- Modelos antiguos
de plataformas siliciclsticas.-Ejemplos.
TEMA 11.- Plataformas y rampas carbonatadas: Factores de control.- Procesos y depsitos.Tipologa.- Plataformas bordeadas : Ambientes y facies.- Rampas carbonatadas: Ambientes y
facies.- Modelos de plataformas carbonatadas actuales. Ejemplos.- Modelos de plataformas
carbonatadas antiguas: Criterios de identificacin.- El modelo caractersticos.-Variacin del
modelo.- Ejemplos.
TEMA 12.- Sistemas evaporticos marinos: Marco deposicional y significado.- Factores de
control.- Tipologa.- Ambientes y facies.- Secuencias caractersticas.- Modelos de sedimentacin
evaportica marina.- Ejemplos.
TEMA 13.- Ambientes marinos profundos: Marco deposicional.- Procesos en aguas
profundas.- Tipos de depsitos. Sistemas pelgicos: Sedimentacin pelgica actual: Significado y
tipos de facies.- Sedimentacin pelgica antigua: Criterios de identificacin.- Facies
caractersticas.- Modelos.
TEMA 14.- Sistemas turbidticos : Corrientes de turbidez y turbiditas.- La secuencia de
BOUMA como modelo de facies.- La familia de facies turbidticas.- Secuencias de facies
turbidticas.- Abanicos submarinos actuales y modelos.- Desarrollo de abanicos submarinos y
fluctuaciones del nivel del mar.-Comparacin de abanicos submarinos actuales y antiguos.Ejemplos.
TEMA 15.- ANLISIS DE CUENCAS Y MEDIOS SEDIMENTARIOS: Influencia del
eustatismo y de la tectnica.- Sistemas sedimentarios asociados a los diferentes tipos de cuencas:
Ejemplos.- Metodologa.- Reconstrucciones
TEMA 16.- AMBIENTES SEDIMENTARIOS GENERADORES DE RECURSOS:
Sedimentologa aplicada a la exploracin de recursos hdricos, minerales y energticos.Acuferos y ambientes sedimentarios.- La materia orgnica en sedimentos como origen de
combustibles fsiles.- Rocas madres del petrleo: Modelos de facies petrolgenas.- Significado
econmico de los sistemas deltaicos.-Placeres de oro asociados a sistemas de abanicos aluviales.
PRACTICAS:
PRCTICAS DE MICROSCOPIO (Crditos: 2).Profesores: Juan BAHAMONDE, Luis Pedro
FERNANDEZ, Csar SUAREZ DE CENTI y Marta VALENZUELA. ESTUDIO E
INTERPRETACIN EN LMINA DELGADA DE SEDIMENTOS CARBONATADOS
Y TERRGENOS.
12
2011-2012
PRCTICAS DE GABINETE (Crditos: 2). Profesores: Juan BAHAMONDE, Luis Pedro

FERNANDEZ, Csar SUAREZ DE CENTI y Marta VALENZUELA. ANLISIS E
INTERPRETACIN DE AMBIENTES SEDIMENTARIOS. ELABORACIN DE
MODELOS DE SEDIMENTACIN. La correccin de stas prcticas se efectuar en el aula y
se expondr en el tabln del rea de Estratigrafa (5 planta). Los alumnos corregirn sus
propias prcticas.
PRCTICAS DE CAMPO (Crditos: 3 = 6 das de campo).Profesores : Juan BAHAMONDE,
Luis Pedro FERNANDEZ, Csar SUAREZ DE CENTI y Marta VALENZUELA ESTUDIO
E INTERPRETACIN DE SERIES ESTRATIGRFICAS COMO BASE PARA EL
RECONOCIMIENTO
DE
AMBIENTES
ANTIGUOS.ANLISIS
E
INTERPRETACIN DE LAS FACIES Y SECUENCIAS DE DIVERSOS SISTEMAS
SEDIMENTARIOS DE LA ZONA CANTBRICA (Abanicos aluviales, Sistemas fluviales,
Deltas, Plataformas siliciclsticas, Plataformas y rampas carbonatadas, Abanicos submarinos
profundos).
La asignatura se estructura en dos bloques, el segundo de ellos con tres partes:
1.- Teora y 2.- Prcticas (2.1.- de Microscopa, 2.2.- de Gabinete y 2.3.- de Campo).
A efectos de evaluacin cada bloque tendr una calificacin propia.
TEORA: Se realizar un examen parcial de carcter liberatorio para la convocatoria de Junio,
que abarcar los seis primeros temas. El examen final comprender del tema 7 al 16, y en su
caso el parcial no superado por el estudiante.
PRCTICAS: La evaluacin del bloque de clases prcticas corresponder a la media aritmtica
de los apartados de: Microscopio, Gabinete y Campo, siempre que se haya obtenido una nota
superior a 4 en cada uno de ellos. En caso contrario la calificacin ser de suspenso. Para la
superacin de cada apartado se tendr en cuenta la asistencia, el trabajo desarrollado y la
superacin de los exmenes finales.
CALIFICACIN FINAL:El alumno resultar APTO en la asignatura si supera ambos bloques
(Teora y Prcticas). En el supuesto de que uno de ellos no se supere, se reservar la nota del
otro para la convocatoria de Septiembre, dentro del mismo ao acadmico. En el caso del
bloque de Prcticas y en los supuestos anteriores, se reservarn las notas de los apartados
superados nicamente para la convocatoria de Septiembre.
BIBLIOGRAFA BSICA
ARCHE, A (Coord.).(1989). Sedimentologa: Nuevas Tendencias ,vols. I y II. C.S.I.C. Madrid.
BOGGS, S. (1995). Sedimentology and Stratigraphy , PRENTICE HALLS.INC.2 ed.
FRIEDMAN & SANDERS (1978). Principles of Sedimentology . WILLEY 6 SONS.
GALLOWAY,W.E.& HOBDY,D.K. (1983). Terrigenous clastic Depositional System.
Aplications to petroleum, coal and uranium exploration .SPRINGER-VERLAG. New York.
LEEDER,M.R. (1982). Sedimentology : Process and Products . ALLEN & UNWIN.
READING,H.G. (Edit.) (1996). Sedimentary Environments and facies . BLACKWELL (3
ed.).
REINECK & SINGH (1980).
Depositional sedimentary environments .
SPRINGER.SELLEY,R.C.(1976). An introduction to Sedimentology . ACADEMIC PRESS.
WALKER,R.G.&JAMES,N.P.(1992). Facies Models (Response to sea level change) .
GEOL.ASSOC. of CANADA.
13
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: BAHAMONDE RIONDA, JUAN RAMON
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES, MARTES Y
(5-22) GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
JUEVES DE 16:00 A
Despacho
DEPARTAMENTOS
18:00
Profesor
PROFESOR: FERNANDEZ GONZALEZ, LUIS PEDRO
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:00 A 11:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
12:00 A 13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012 LUNES DE 17:00 A 19:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PROFESOR: VALENZUELA FERNANDEZ, MARTA FLORINDA
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
(5-27) MIERCOLES Y JUEVES
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
Despacho
DE 10:00 A 13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
(5-27) MARTES DE 11:00 A
GEOLOGADEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
Despacho
14:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
GEOLOGADEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
Despacho
14:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
(5-27) JUEVES DE 11:00 A
GEOLOGADEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
Despacho
12:30
DEPARTAMENTOS
Profesor
EXMENES
FECHA
HORA
LUGAR
Microscopa
Aula D
VIERNES, 13/1/2012
16:00
VIERNES, 13/1/2012
MIERCOLES,
25/1/2012
MIERCOLES,
23/5/2012
MIERCOLES,
23/5/2012
10:00
VIERNES, 29/6/2012
16:00
VIERNES, 29/6/2012
VIERNES, 1/6/2012
MIERCOLES,
11/7/2012
10:00
09:00
Microscopa
Aula D
Exterior
09:00
Exterior
OBSERVACIONES
(Prcticas)
Grupo TE-A de teora
09:00
Exterior
15:00
Microscopa
(Prcticas)
10:00
Aula D
Grupo TE-A de teora
14
(Prcticas)
Grupo TE-A de teora
2011-2012
TRABAJO DE CAMPO
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12355
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
TRONCAL Periodo Anual
15,0 Tericos
3,0
Prcticos 12,0
15,0 Tericos
3,0
Prcticos 12,0
PROFESORES
POBLET ESPLUGAS, JOSEP (Practicas en el Laboratorio)
ALONSO ALONSO, JUAN LUIS (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio, Teoria)
BULNES CUDEIRO, MARIA TERESA (Practicas de Campo)
GARCIA SAN SEGUNDO, JOAQUIN (Practicas de Campo)
ARIAS PRIETO, DANIEL MANUEL (Practicas de Campo)
GUTIERREZ CLAVEROL, MANUEL ALBERTO (Practicas de Campo, Practicas en el
Laboratorio)
GALLASTEGUI SUAREZ, JORGE (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio)
PEDREIRA RODRIGUEZ, DAVID (Practicas de Campo)
UZQUEDA APESTEGUIA, HODEI (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
El alumno debe aprender a leer e interpretar mapas geolgicos diversos, as como a elaborar sus
propios mapas geolgicos en el
campo, integrando sus conocimientos previos de petrologa, estratigrafa y geologa estructural.
A partir de dichos mapas, mediante el uso de la geometra descriptiva, debe determinar la
orientacin e inclinacin de lneas y planos
geolgicos, los espesores de las unidades estratigrficas, las distancias de sondeos y los
desplazamientos reales de las fallas. Debe
reconocer en los mapas superficies planas y curvas, inclinaciones reales y aparentes, as como
paralelismos, espesores y
desplazamientos reales y aparentes. En relacin con estos conocimientos, uno de los objetivos
mas importantes ser la construccin
de secciones o cortes geolgicos a partir de dichos mapas. Mediante el anlisis de las
discordancias y de la superposicin de
estructuras ycuerpos intrusivos debe saber establecer la historia geolgica de un rea geolgica
determinada.
CONTENIDOS
TEORA
Introduccin
Mapas geolgicos. Elementos de un
mapa geolgico. Leyenda. Datos objetivos e
interpretativos, mapas de afloramientos. Factores en
el progreso de la cartografa geolgica. El mapa geolgico y las diversas ramas de la Geologa.
La fotografa area. Tipos de fotografas areas. Escala y paralaje. Visin estereoscpica. Tono,
expresin morfolgica y vegetacin en
las fotografas areas. Alineaciones. Interpretacin litolgica y estructural. La fotogeologa
15
2011-2012
como tcnica complementaria en la

elaboracin de mapas geolgicos .
La cartografa de las rocas sedimentarias indeformadas y de las rocas intrusivas y efusivas
La forma de las unidades sedimentarlas. Unidades lito- bio- y cronoestratigrficas y sus
implicaciones cartogrficas. Cambios laterales e
interrupciones en la secuencia estratigrfica.
Cartografa de rocas volcnicas. Volcanes y forma de los depsitos efusivos. Estructura interna
de las lavas y depsitos piroclsticos. El
registro estratigrfico de las rocas volcnicas.
Cartografa de rocas gneas intrusivas. Intrusiones gneas: generalidades, forma y edad. Los
contactos intrusivos y su reconocimiento.
Tipos de intrusiones gneas y su expresin cartogrfica. Cartografa de rocas metamrficas.
Cartografa de las intrusiones salinas. La estructura de un domo de sal. Causas y
desencadenamiento del movimiento de la sal. Tipos
de acumulaciones de sal. Halocinesis y halotectnica.
Tcnicas geomtricas. la cartografa de (planos geolgicos) estructuras geolgicas simples
Interseccin de planos estructurales y topografa. Buzamiento real y aparente en su expresin
cartogrfica. Modelos de afloramiento
en planos horizontales, inclinados y verticales. Prediccin del trazado cartogrfico. Mapas de
isobatas.
Espesor real y espesor cartogrfico aparente. Clculo del espesor real. Clculo de la
profundidad. Sondeos verticales e inclinados.
Galeras.
Lneas e interseccin de planos. Representacin cartogrfica de fallas yy discordancias. Clculo
de la lnea de interseccin entre dos
planos. Paralelismo aparente.
La cartografa de regiones plegadas
Casustica de interferencia de superficies planas y curvas. Pliegues y topografa. Reconocimiento
cartogrfico de superficies
estructurales curvas: mtodos de anlisis.
Representacin cartogrfica de rocas plegadas. Simbologa. Modelos de afloramiento en
pliegues con distinta posicin espacial.
La distorsin cartogrfica de la forma de las superficies y capas plegadas. ngulo entre flancos
aparente. El uso de contornos
estructurales.
La cartografa de regiones falladas
Fallas. El desplazamiento real y los desplazamientos aparentes. Separaciones.
Salto.Componentes del desplazamiento real.
Clculo de la magnitud y orientacin del desplazamiento real. Clculo del desplazamiento con
un plano gua y estras. El clculo del
desplazamiento real con dos planos gua oblicuos: clculo riguroso y estimacin aproximada a
partir de la cartografa.
La representacin cartogrfica de las fallas: el reconocimiento de fallas mediante la
discontinuidad de estructuras y mediante la
repeticin u omisin de estratos .
La historia geolgica de una regin y su registro cartogrfico
Superposicin de estructuras. Superposicin de pliegues: modelos de afloramiento. Secuencias
de fallas.
16
2011-2012
La deformacin y el registro estratigrfico. Tipos de discontinuidades sedimentarias.

Discordancias. Discordancias con paleorrelieve.
Fallas y pliegues sin-sedimentarios: discordancias sintectnicas. Cartografa de los depsitos
sinorognicos.
PRCTICAS
Clases tericas y Laboratorio.
Problemas de mapas geolgicos en los que se utiliza la geometra descriptiva. Clculo de planos
y lneas a partir del trazado
cartogrfico, prediccin de trazas cartogrficas. Determinacin del espesor y profundidad,
sondeos, a partir de mapas. Clculo de los
elementos de un pliegue a partir del trazado cartogrfico. Clculos de desplazamientos y
separaciones en fallas.
Interpretacin de mapas geolgicos y realizacin de cortes con complejidad progresiva.
Campo.
Elaboracin de mapas geolgicos e interpretacin de los mismos: trabajos de campo que
comprenden la utilizacin de diferentes
tcnicas (dominio del mapa topogrfico, manejo de la brjula de gelogo, uso de la fotografa
area, reconocimiento de los diferentes
tipos de contactos geolgicos y trazado cartogrfico de los mismos, etc.).
El examen final consta de tres exmenes independientes: Teora, Prcticas de laboratorio y
Prcticas de campo, realizados en este
orden temporal. El alumno debe obtener una nota mnima (en torno a 4 puntos sobre 10) en
cada uno de estos tres exmenes para
que pueda hacer media con los otros. Los alumnos que no hayan alcanzado sta nota mnima en
los dos primeros exmenes (teora y
prcticas de laboratorio) no podrn optar al examen de campo. Tambin se llevarn a cabo
diversas pruebas de tipo 'test', sin
convocatoria previa, a lo largo del curso. El objetivo que persiguen los mismos es que el alumno
conozca y se habite al tipo de
evaluacin al que va a ser sometido en los exmenes. Estos 'test' se consideran un elemento ms
de la enseanza y no son
sancionadores como los exmenes. Los ejercicios correspondientes a las prcticas de laboratorio
y campo sern recogidos y sometidos
a evaluacin (10% de la calificacin). El examen final representa el 90% de la calificacin.
BIBLIOGRAFA BSICA
BARNES, J. (1 98l). Basic Geological Mapping. Geological Society of London Handbook.
BENNISON, G.M. (1991). An Introduction to geological structures and maps (5th ed.). Arnold
Ltd.
BONTE, A. (1969). Introduction a la lecture des Cartes Geoloqiques. Masson & Cia.
BUTLER, B.C.M. & BELL, J.D. (1988). Interpretation of Geological Maps. Longman
Scientific & Technical.
LISLE, R.J. (1988). Geological Structures and Maps. A practicar Guide. Pergamon Press.
McCLAY, K. (1987). The Mapping of Geological Structures. Geological Society of London
Handbook.
RAGAN, D.M. (1980). Geologa Estrucutral. Introduccin a las tcnicas geomtricas. Ed.
Omega.
17
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES, MARTES Y
DEPARTAMENTOS
Profesores
11:00
PROFESOR: ALONSO ALONSO, JUAN LUIS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
17:00 A 20:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
09:00 A 12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
Despacho
DEPARTAMENTOS
Profesores
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
18:00 A 19:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
(2-22) MARTES DE 11:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
12:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012 LUNES DE 16:00 A 18:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
MARTES DE 09:00 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
(2-20) MARTES DE 12:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
12:30
DEPARTAMENTOS
Profesor
(2-20) JUEVES DE 09:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:00 A 12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
JUEVES DE 11:00 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
18
2011-2012

PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
MARTES DE 17:00 A
20:00
DEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
JUEVES DE 11:00 A
14:00
DEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
LUNES DE 17:00 A 20:00
DEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
JUEVES DE 11:00 A
14:00
LUGAR
(2-26) Despacho
Profesor
(2-26) Despacho
Profesor
(2-26) Despacho
Profesor
(2-26) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
JUEVES, 26/1/2012
MIERCOLES,
11/1/2012
JUEVES, 26/1/2012
HORA
09:00
LUGAR
Aula D
10:00
Aula D
09:00
Exterior
LUNES, 21/5/2012
16:00
Aula D
LUNES, 21/5/2012
10:00
Aula D
JUEVES, 31/5/2012
09:00
Exterior
MARTES, 26/6/2012
16:00
Aula D
MARTES, 26/6/2012
10:00
Aula D
MARTES, 10/7/2012
09:00
Aula D, Exterior
19
OBSERVACIONES
(Prcticas)
TE-A de teora
TE-A de teora
TE-A de teora
TE-A de teora
TE-A de teora
Grupo PC-A de prcticas de
campo, Grupo PC-A de prcticas
de campo
2011-2012
4.1.3
Asignaturas Optativas del Primer Ciclo
MICROPALEONTOLOGIA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12359
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes.
8,0
Tericos
4,0
Prcticos 4,0
8,0
Tericos
4,0
Prcticos 4,0
PROFESORES
SANCHEZ DE POSADA, LUIS CARLOS (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
OBJETIVOS
Que el estudiante obtenga un conocimiento bsico del registro micropaleontolgico, de su
importancia en la historia de la Tierra y de su aplicacin a distintos campos de la geologa de las
rocas sedimentarias
CONTENIDOS
TEORA
Micropalenotologa: Concepto y lmites. Concepto de microfsil. Importancia de los
microfsiles. Evolucin histrica de su conocimiento.- Tendencias actuales de la investigacin
micropaleontolgica. Fuentes de informacin micropaleontolgica.
Recoleccin de muestras. Tcnicas de muestreo. Preparacin de las muestras en el laboratorio.
Levigados. Lminas delgadas. Tcnicas especficas varias
Los microfsiles de organizacin ms simple: Monera. Bacterias fsiles. Cianofceas.
Estromatolitos. Importancia de los monera en el registro geolgico. Inters estratigrfico. Las
microbiotas del Precmbrico.
Algas. Sistemtica de las algas. Importancia geolgica. Grupos ms importantes desde el punto
de vista paleontolgico. -Nanopancton calcreo. Cocolitos, nanoconos y discoastridos. Inters
paleoecolgico. Importancia estratigrfica. Papel litogentico. El nanoplancton calcreo en los
sedimentos distales.
Microplancton y nanoplancton silceo de afinidades vegetales. Silicoflageladas. Caractersticas
generales. Importancia paleoecolgica. Inters estratigrfico. Diatomeas. Caractersticas
fundamentales. Caractersticas ecolgicas y paleoecolgicas. Las diatomeas y la determinacin
de las caractersticas de los ambientes del pasado. Importancia del nanoplancton silceo como
componente fundamental de algunos tipos de rocas y sedimentos.
Algas con cubierta de naturaleza orgnica y 'acritarcos'. Dinoflageladas. Quistes de
dinoflageladas.
Histricosferas. Acritarcos. Importancia paleoecolgica. Los acritarcos
constituyentes fundamentales del microplacton Paleozoico. Inters estratigrfico.
Algas pluricelulares. Diversidad en el registro fsil. 'Algas verdes' (Cloroficofitas).
Botriococceas. Dasicladceas. Codiceas. 'Algas rojas'. Solenoporceas. Gimnocodiceas.
Coralinceas. Carofitas. Inters paleoecolgico y litogentico. Importancia bioestratigrfica.
Quitinozoos. Caractersticas generales. Grupos fundamentales. Afinidades biolgicas. Inters
estratigrficco en el Paleozoico Inferior. La cubierta de los palinomorfos como indicador de
20
2011-2012
condiciones tcnicas de los sedimentos

Foraminiferos. Caractersticas fundamentales y clasificacin. Importancia geolgica. Grupos
fundamentales. Morfologa del caparazn. Ecologa y paleoecologa.
Foraminiferos con caparazn no mineralizado ('alogrominos'). Foraminferos con caparazn
aglutinante ('textularinos'). Grupos fundamentales. Inters estratigrfico. Distribucin ambiental
y paleoambiental. Orbitolnidos. Caractersticas generales. Clasificacin y evolucin del grupo.
Importancia estratigrfica. Paleoecologa. Distribucin paleobiogeogrfica.
Foraminferos con caparazn calcreo microgranular ('fusulininos'). Caractersticas generales.
Grupos fundamentales. Superfamilia Fusulincea. Caractersticas generales y clasificacin.
Aspectos paleobiolgicos.
Importancia biostratigrfica de las fusulinas. Ejemplo de aplicacin de un grupo de microfsiles
a la resolucin de problemas estratigrficos: el papel de las fusulinas en la estratigrafa del
Carbonfero. El caso de la Zona Cantbrica.
Foraminiferos con caparazn porcelanceo ('miliolinos'). Caractersticas fundamentales. Grupos
bsicos. Los 'mililidos trematoforados'. Inters estratigrfico. Las 'alveolinas'. Distribucin
ambiental. Ecologa y paleoecologa. Inters estratigrfico. Importancia litogentica.
Foraminferos con caparazn calcreo hialino. Caractersticas fundamentales. Grupos bsicos.
Foraminferos planctnicos: Globigerinceos. Caractersticas fundamentales. Ecologa y
paleoecologa. Los istopos estables en el caparazn de los foraminferos planctnicos.
Importancia estratigrfica: un grupo clsico en la zonacin de las rocas sedimentarias del
Mesozoico y Cenozoico.
Nummultidos. Caractersticas bsicas. Grupos fundamentales. Importancia litogentica. Inters
estratigrfico.
Foraminferos hialinos 'orbitoidiforrnes'. Orbitodidos, ledidociclinidos y discociclnidos. Otros
representantes: los miogipsinidos. Inters estratigrfico.
Radiolarios. Caractersticas fundamentales. Grupos bsicos. Ecologa y paleoecologa. Inters
aplicado. Importancia litogentica. Factores que determinan la rocas organgenas distases de
naturaleza silcea y calcrea.
Calpionelas. Ciliados y calpionelas. Un caso en que ciertas caractersticas de la naturaleza del
caparazn pueden ayudar a interpretar las afinidades biolgicas de un grupo extinto. Ecologa y
paleoecologa de las calpionelas (actualismo metodolgico ysustantivo). Importancia
estratigrfica.
Ostrcodos. Caractersticas fundamentales. El caparazn de los ostrcodos. Un grupo con
variadas manifestaciones de dimorfismo sexual. Grupos bsicos.
Ecologa y paleoecologa. Los ostrcodos y la reconstruccin de las condiciones de los
ambientes del pasado. Asociaciones talsicas y atalsicas. Importancia estratigrfica.
Conodontos. Caractersticas generales. Afinidades biolgicas. Clasificacin.
Paleoecologa de los conodontos. Biofacies de conodontos. Importancia estratigrfica.
Aplicacin al Paleozoico de la Zona Cantbrica. ndices de alteracin trmica de los
conodontos. Aplicacin a la Zona Cantbrica.
Miscelnea: Espculas de esponjas. Espiculas de alcionarios. Escolecodontos. Restos de
equinodermos. Estatolitos. Escamas y otros restos de peces. Micromamferos.
Eplogo: Aportacin de la micropaleontologa al conocimiento de la vidaen el pasado.
Distribucin ambiental de los microfsiles. Los microfsiles y la determinacin de las
condiciones ambientales del pasado. Los microfsiles de ambientes nerticos. Los microfsiles
ocenicos. Paleoceanografa. Sntesis bioestratigrfica.
PRACTICAS
Laboratorio
21
2011-2012
Levigado de muestras blandas y semiduras. Disgregacin por mtodos fsicos y qumicos.

Tratamiento de muestras duras. Disgregacin por mtodos fsicos y qumicos. Tamizado.
Concentracin de microfsiles. Tcnicas de estudio. Fotografa de microfsiles
Cianofceas y algas calcreas. Observacin de rocas con ejemplares macrocpicos. Estudio de
lminas delgadas con cloroficofitas (fundamentalmente dasicladceas y codiceas) y
rodoficofitas (esencialmente coralinceas y solenoporceas). Estudio de oogonios de carofitas.
Silicoflagelados, nanoplancton calcreo y diatomeas. Estudio de lminas delgadas y de
preparaciones al microscopio ptico y electrnico de barrido.
Tintnidos, radiolarios y foraminferos. Estudios de lminas delgadas con ejemplares
representativos de estos grupos. Estudio de radioarios al microscopio. Estudio de los caracteres
morfolgicos fundamentales del caparazn de foraminferos.
'Textularinos'. Estudio de secciones y ejemplares completos de textularinos, con especial nfasis
en orbitolnidos.
'Fusulininos'. Estudio de ejemplares sueltos, seccionados y lminas delgadas de 'fusulininos' (en
especial de fusulinceos de la Zona Cantbrica).
Miliolinos y rotalinos bentnicos. Estudio de ejemplares macroscpicos, microscpicos y
secciones delgadas de miliolinos (especial nfasis en alveolinidos y mililidos trematoforados),
nummultidos y foraminferos'orbitoidiformes'. Conclusiones estratigrficas. Observacin del
desarrollo ontogentico de los alveolnidos.
Estudio de ejemplares sueltos y seccionados de rotalinos no incluidos en la prctica anterior
(bsicamente de foraminferos planctnicos). Estudio de un 'barro de globigerinas'.
Ostrcodos. Estudio sobre ejemplares seleccionados (actuales y files) de las caractersticas
fundamentales del caparazn. Estudio de representantes de los distintos rdenes. Estudio de
una poblacin conteniendo distintos estadios ontogenticos. Anlisis de asociaciones de
diferentes ambientes.
Conodontos. Estudio de los gneros ms representativos del grupo. Estudio de colecciones con
diferente ndice de color.
Miscelnea. Reconocimiento de especulas de esponjas, especulas de alcionarios, escleritos de
holoturoideos, radiolas de equnidos, dientes y escamas de peces, otolitos y otros microfsiles.
Estudio de micromamiferos.
Preparacin y estudio de una muestra por cada grupo de tres estudiantes. Discusin por parte
de todosde los resultados obtenidos por cada grupo.
Campo
Salida 1.
San Vicente de la Barquera y alrededores de Infiesto. Sucesin del Terciario.
Reconocimiento en el campo de rocas con distintso tipos de microfsiles, esencialmente
alveolinas, nummultidos, algas calcreas y orbitoides. Reconocimiento de rocas con
microforaminferos. Toma de muestras. Reconocimiento de microfsiles del Cretcico Superior
Salida 2. Carbonfero del Ponga. Sucesin carbonfera Reconocimiento en el campo de las
rocas con ostrcodos , fusulinas y diversos macrofsiles .
Metodologa: Clases expositivas, prcticas de laboratorio, prcticas de campo. D
EvaluacinExmenes parciales y final; los estudiantes que no superen el primer parcial se
examinarn de la totalidad de la asignatura, los que lo superen se examinarn nicamente de la
segunda parte de la misma. Seguimiento y participacin en el desarrollo de la asignatura.
22
2011-2012
BIBLIOGRAFA BSICA
Bibliografa bsica.
Armstrong, H.A y Brasier, M.D. 2005 (2aaEd.). Microfossils. Blackwell Publishing, 196 pp.
Haq, B.U. y Boersma, A. (Eds.). 1978 (reimpresin). Introduction to Marine
Micropaleontology. Elsevier , 376 pp.
Molina,. E. (Coordinador.). 2004 (2 ed.).. Micropaleontologa. Prensas universitarias de
Zaragoza, 704 pp.
Treatise on Invertebrate Paleontology, tomos dedicados a foraminferos, radiolarios, tintinidos,
ostrcodos, conodontos y algas
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: SANCHEZ DE POSADA, LUIS CARLOS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 10:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
JUEVES DE 10:00 A
14:00
LUGAR
(3-10) Despacho
Profesor
(3-10) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
LUNES, 9/1/2012
HORA
10:00
VIERNES, 18/5/2012
10:00
VIERNES, 18/5/2012
10:00
LUNES, 2/7/2012
16:00
LUNES, 2/7/2012
16:00
LUGAR
Aula D
Micropaleontologa
Aula D
Micropaleontologa
Aula F
23
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo PL-AL1 de laboratorio
Grupo TE-A de teora
(Prcticas)
(Teora)
2011-2012
PALEONTOLOGIA DEL CUATERNARIO

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12360
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
4,5
Tericos
3,0
Prcticos 1,5
4,5
Tericos
3,0
Prcticos 1,5
PROFESORES
ARBIZU SENOSIAIN, MIGUEL ANGEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria)
TURRERO GARCIA, PABLO (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Se pretende que los estudiantes conozcan el origen y evolucin de los animales vertebrados,
para profundizar en los principales rdenes de mamferos, en donde se destacan aquellos
grupos que por diferentes motivos tienen o tuvieron una relacin especial con el hombre y su
evolucin. Por ultimo se explica la evolucin de los primates hasta llegar al grupo humano,
gtrupo en el que se hace un estudio evolutivo de la forma, estudio que est seguido de la
evolucin de la psique desde los primeros representantes de los primates hasta la aparicin de
Homo sapiens.
CONTENIDOS
TEORA
Introduccin. El Cuaternario en los tiempos geolgicos. Las formaciones superficiales. Tipos de
yacimientos paleontolgicos. Muestreo: formas de muestreo segn objetivos. Tafonoma de
Vertebrados.
Principios de la estratigrafa del Cuaternario. Mtodos de datacin del Cuaternario. Mtodos
clsicos bioestratigrficos. Dendrocronologia. Dataciones fsicas por mtodos radioactivos.
Otros mtodos fsicos. Quimiopaleontologa. El lmite Negeno-Cuaternario.
Caractersticas climticas del Cuaternario. Mtodos de estudio de las paleotemperaturas.
Relaciones entre la climatologa y los depsitos cuaternarios. Los depsitos continentales. Los
depsitos glaciares y la cronologa clsica alpina. Un ejemplo: el estratotpo para la glaciacin
wurniense y su secuencia palinolgica. Caractersticas sedimentarias y paleontolgicas de otros
depsitos continentales cuaternarios: dominios periglaciar, fluvial, rido, rellenos krsticos,
abrigos de base de cornisa.
Los depsitos marinos cuaternarios. El Cuaternario marino de las costas mediterrneas. El
Cuaternario marino de las costas atlnticas del Oeste de Francia. Las secuencias marinas
ocenicas profundas y las temperaturas. Curva de la evolucin de las temperaturas desde el
Terciario hasta la actualidad.
Organismos actuales y cuaternarios. Distribucin. Diversidad. Caractersticas generales.
Cambios faunsticos durante el Cuaternario. El medio y sus fluctuaciones.
Paleontologa de los principales grupos de microfsiles del Cuaternario. Foraminferos.
Ostrcodos. Diatomeas. Palinologa. Descripcin de las principales caractersticas,
reconocimiento y utilidad.
Palcontologa de los principales grupos de macrofsiles del cuaternario. Moluscos. Los
moluscos continentales. Mtodos de estudio. Las asociaciones malacolgicas del Pleistoceno.
24
2011-2012
Las faunas fras. Las faunas clidas. Estratigrafa malacolgica plio-pleistoceno. Los moluscos
marinos.
Vertebrados. Mamferos. Osteologa. Denticin. Reconocimiento e inters de los grupos de
macromamferos ms frecuentes en yacimientos arqueolgicos: Equidos, Crvidos, Bvidos,
Proboscdeos y Carnvoros.
Micromamferos: reconocimiento e inters paleontolgico de Roedores e Insectvoros. Aves.
Inters paleoecolgico.
Paleoantropologa. Historia paleontolgica humana. Origen de los primates del Terciario. La
lnea de Australopithecus. La lnea humana. El problema de las distintas especies y subespecies
del gnero Homo : del Homo habilis al Homo sapiens sapiens. Inters de los hallazgos del
gnero Homo en la Pennsula Ibrica. El hombre de Atapuerca. Paleobiogeografa:
migraciones.
Las manifestaciones del psiquismo humano. Evolucin biolgica y evolucin cultural. La
industria paleoltica. Los asentamientos paleolticos. Las prcticas mortuorias. Las sepulturas del
Musteriense. Las sepulturas del Paleoltico Superior y del Neolitico. El arte prehistrico.
PRCTICAS
MATERIALES Y TAFONOMA DE MUESTRAS DEL CUATERNARIO. Observacin y
reconocimiento de materiales propios del Cuaternario y formas fsiles, subfsiles y actuales.
Aspectos tafonmicos de la cueva de Dumbn.
MICROPALEONTOLOGA. Tcnicas de obtencin de fsiles de micromamferos: extraccin
de piezas y reconocimiento de los diferentes rdenes de micromamferos a partir de sus dientes.
MACROVERTEBRADOS. Principales grupos de inters en la Bioestratigrafa y paleoecologa
del Cuaternario. Macromamferos: reconocimiento y observacin de los grupos mas frecuentes
en yacimientos cuaternarios. Determinacin de la edad de muerte. Micromamferos:
observacin delos grupos de inters paleontolgico. 1.- Ungulados: Perisodctilos y
Artiodctilos. 2.- Proboscdeos y Carnvoros (Arctoideos y Aeluroideos). 3.- Primates:
Hominoideos. Homnidos y evolucin fsica y psquica del gnero Homo.
Un examen de teora y otro de prcticas.
BIBLIOGRAFA BSICA
AGUIRRE, E. CARBONELL, E. & BERMUDEZ DE CASTRO, (Eds.) - El Hombre Fsil de
Ibeas y el Pleistoceno de lA sierra de Atapuerca. I. Edit. Junta de Castilla y Len, Cons. Cultura,
1987.
ARSUAGA, J.L. & MARTINEZ, I. - La especie elegida. Editoral Temas de Hoy, Madrid 1998.
ASTIBIA, H. (Ed.).- Paleontologia de Vertebrados. Faunas y filogenia, Aplicacin y Sociedad.
Serv. Publ. Univ. Pais Vasco, Vizcaya 1992.
BENTON, M.J. - Paleontologa y evolucin. Trad.por A. Grandal. Editorial Perfils, Lrida
1995.
BIGNOT, G. - Los Microfsiles. Trad. por I. Melndez Hevia. Editorial Paraninfo, Madrid
1988.
BERMUDEZ, J.M., ARSUAGA, J.L. & CARBONELL, E. (Eds.) - Actas: Evolucin humana
en Europa y los yacimientos de la Sierra de Atapuerca. Junta de Castilla y Len, Consejeria de
Cultura. Vols. 1 y 2, Impre. Sever-Cuesta, Valladolid 1992.
BERTRANPETIT, J. (Selec.)- Orgenes del Hombre moderno.Libros deInvestigacin y
Ciencia, Prensa CientficaS.A., Barcelona 1993.
CERRAETA, A. & UGARTE, F. M. (Eds.) - The late Quaternary in the Western Pyrenean
25
2011-2012
region. Serv. Publ. Univ. Pais Vasco, Vizcaya 1992.

CHALINE, J.- Le Quaternaire, lhistoire humaine dans son environnement. Doin Edit., Paris
1972.
CHALINE, J. - Histoire de lhomme et des climats au quaternaire. Doin Edit., Paris 1985.
KURTEN, B. - Pleistocene Mammals of Europe. R. Carrington Edit. London 1968.
LEAKEY, R. - La formacin de la humanidad. Trad. por M. Domingo de Mir. RBA Edits.,
Barcelona 1993.
LEWIN, R. - Evolucin humana. Trad. por M. Crespo. Edit. Salvat S.A., Barcelona 1989.
LOWE, J.J. & WALKER, M.J.C. - Reconstructing Quaternary Environments. Longman Lted.
Edit., 2 Ed., Essex 1997.
MARTIN P.S. & WRIGHT, H.E. JR. (Eds.).- Pleistocene extintions. The search for a Cause.
Yale University Press 1967.
MELENDEZ, B. -Paleontologa, Tomo 3, vol. 1(Mamferos). Editorial Praninfo, Madrid1990.
MELENDEZ, B. - Paleontologa, Tomo 3, vol. 2 (Mamferos). Editorial Praninfo, Madrid1995.
PIVETEAU, J., LEHMAN, J.-P. & DECHHASEAUX, C. - Prcis de Palontologie des
Vertbrs. Masson & Cie., Paris 1978.
ROMER, A.S.- Vertebrate Paleontology. Univ. Chicago Press, 3 Ed., 1966.
CATALOGOS
Exposicin ORIGEN Y EVOLUCION DEL HOMBRE, Ministerio de Cultura, Subdireccin
General de Arqueologa de la Direccin General de Bellas Artes y Asociacin de Amistad
Hispano-Francesa. Dir. M. Martn Bueno. Impreso en Artegraf S.A., Madrid 1984.
Exposicin ATAPUERCA Nuestros antecesores, Junta de Castilla y Len, Fundacin del
Patrimonio Histrico de Castilla y Len. Consejo Superior de Investigaciones Cientficas,
Museo Nacional de Ciencias Naturales. Impreso en Grficas VARONA, El Montalvo , 37008
Salamanca 1999.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: ARBIZU SENOSIAIN, MIGUEL ANGEL
PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
JUEVES Y VIERNES DE
GEOLOGA11:00 A 14:00
DEPARTAMENTOS
LUGAR
(3-27) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
VIERNES, 20/1/2012
MARTES, 22/5/2012
JUEVES, 5/7/2012
HORA
16:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula D
Aula D
Aula D
26
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
2011-2012
ROCAS INDUSTRIALES
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12362
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
8,0
Tericos
4,0
Prcticos 4,0
8,0
Tericos
4,0
Prcticos 4,0
PROFESORES
GOMEZ RUIZ DE ARGANDOA, VICENTE (Practicas de Campo, Practicas en el
ALONSO RODRIGUEZ, FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Teoria)
OBJETIVOS
Dar a conocer a los alumnos las aplicaciones industriales de los diferentes tipos de rocas, las
propiedades que controlan su idoneidad para cada aplicacin y los ensayos y mtodos analticos
e instrumentales establecidos para tal fin. En el mbito de las rocas ornamentales profundizar
en la investigacin de yacimientos as como en el diseo de canteras, mtodos de explotacin,
arranque y extraccin de los principales tipos de rocas.
Ensear a planificar y desarrollar informes cientfico - tcnicos sobre la materia de la asignatura.
CONTENIDOS
TEORA (4 crditos)
Tema 1.- Introduccin: Concepto de roca industrial: Inters econmico. Las rocas industriales
y el medio ambiente. Sectores econmicos y de consumo. La utilizacin de los diversos grupos
genticos en el mbito de las rocas industriales: rocas sedimentarias, gneas y metamrficas.
Tema 2.- Las rocas en la construccin: piedra de cantera y rocas ornamentales. Investigacin de
yacimientos. Descripcin de las fases de investigacin.
Tema 3.- Rocas ornamentales. Propiedades: color, densidad, porosidad. Propiedades hdricas.
Dureza: tipos y ensayos. Propiedades mecnicas: ensayos para evaluarlas. Normas de ensayo.
Propiedades trmicas.
Tema 4.- Rocas ornamentales. Caractersticas petrogrficas que inciden en el valor de las
propiedades de las rocas ornamentales. Tcnicas de estudio y cuantificacin.
Tema 5.- Rocas ornamentales: diseo de canteras y mtodosde explotacin de los principales
tipos de rocas ornamentales: pizarras, mrmoles y granitos. Tcnicas de arranque y extraccin.
Procesos de elaboracin.
Tema 6.- Las rocas ornamentales en Espaa. Consideraciones generales. Incidencia econmica.
Sectores econmicos de consumo, industria y productos.
27
2011-2012
Tema 7.- Rocas ornamentales. Alteracin y durabilidad. Agentes y mecanismos de alteracin. La

incidencia de los morteros de unin y de los revocos en el deterioro de las rocas puestas en
obra. Accin de la contaminacin y las sales solubles. Ensayos de envejecimiento artificial
acelerado para evaluar la durabilidad de las rocas ornamentales.
Tema 8.- ridos. Tipos de ridos naturales de trituracin y artificiales. Los ridos en el
pavimento. Tipos de ensayo para su calificacin. Caractersticas petrofsicas que influyen en la
durabilidad y pulido de los ridos de pavimento.
Tema 9.- Materiales aglomerantes. Aglomerantes areos: cales y yesos. Aglomerantes
hidrulicos: cemento. El clinker del cemento Portland. Materias primas para su fabricacin.
Procesos de fabricacin. Commponentes mineralgicos del clinker: tcnicas de estudio.
Tema 10.-Hormign. Tipos de hormigones. Los ridos en el hormign: requisitos qumicomineralgicos. Reacciones perjudiciales rido-aglomerante (cemento).
Tema 11.- Productos cermicos: Propiedades de la arcilla. Componentes de las pastas
cermicas. Procesos de fabricacin de los productos cermicos. La industria cermica
Tema 12.- Vidrio. Constitucin, estructura y propiedades. Materias primas del vidrio. Proceso
de fabricacin. Tratamiento trmico. Tipos de vidrios.
Tema 13. -Materiales geolgicos con propiedades expansivas. Perlitas: origen, extraccin,
procesado y utilizacin. Vermiculita: origen, propiedades y usos. Arcillas y pizarras expandidas:
caractersticas mineralgico-texturales que afectan a su utilizacin.
Tema 14. - La sal. Tipos de los depsitos. Explotacin. Usos e inters econmico.
Tema 15.- Las rocas y minerales industriales en Asturias. Principales tipos y produccin. Calizas
y dolomas. Caoln, yeso, arcillas, arenas silceas y rocas ornamentales.
Tema 16.- Utilizacin industrial del subsuelo.- Almacenamiento de residuos radioactivos y
almacenamiento de CO2.
PROGRAMA DE CLASES PRCTICAS DE LABORATORIO (3 crditos)
- Observacin macro y microscpica, y descripcin de las caractersticas petrogrficas que
inciden en la utilizacin de las rocas con fines industriales.
- Medida de propiedades fsicas de las rocas que inciden en su aplicacin industrial : densidad,
porosidad, absorcin y desorcin de agua, succin capilar, permeabilidad al vapor
Comparacin de los valores obtenidos para distintos tipos petrogrficos de inters industrial
- Medida del color. Determinacin de parmetros colorimtricos en distintos tipos de rocas.
- Observacin y anlisis qumicos puntuales de rocas, mediante microscopa electrnica de
barrido (SEM) y espectrometra de Rayos X por energa dispersiva (EDX).
28
2011-2012
- Determinacin de distintos tipos de dureza mediante ensayos de laboratorio.

- Estudio macro y microscpico de rocas ornamentales de inters comercial.
PROGRAMA DE CLASES PRCTICAS DE CAMPO (1 crdito)
- Una salida corta a determinar.
- Campamento a Len y Galicia para ver la explotacin y la elaboracin de pizarras y granitos.
- Examen final de teora y prcticas.
- Trabajos personalizados: presentacin y discusin en seminario.
- Realizacin de un informe cientfico-tcnico sobre un tema complementario a algn aspecto
del programa.
BIBLIOGRAFA BSICA
BATES, R. L. (1969). Geology of the industrial rocks and minerals. Dover Publications, Inc.
New York. 459 p.
ESBERT, R. M., ORDAZ, J., ALONSO FCO. J. Y MONTOTO M. (1996). Manual de
diagnosis y tratamiento de materiales ptreos y cermicos. Col legi d Aparelladors i Arquitectes
Tcnics de Barcelona.138 pp.
GOMEZ MORENO, G. y MUOZ DE LA NAVA, P. (1989). La eleccin de mtodos de
arranque de las rocas ornamentales. Canteras y Explotaciones. N 266. pp. 52-60.
ILLSTON, J.M. (De.) (1994). Construction Materials. Their nature and behaviour. E & FN
Spon (Chapman & Hall), London.
LPEZ JIMENEZ, C. Ed. (1996). Manual de Rocas Ornamentales - Entorno Grfico S. L.
696 pp.
SUREZ, L. y REGUEIRO, M. (1994). ridos. ridos naturales y de machaqueo para la
construccin. Col. Oficial de Gelogos de Espaa, 429 p.
VUTUKURI, V.S.;LAMA, R.D. y SALUJA, S.S. (1974). Handbook on mechanical properties of
rocks. Trans Tech Publications. Clausthal, Germany.
WINKLER, E. M (1994). Stone: properties, durability in man's environment. Springer-Verlag,
230 p.
29
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: GOMEZ RUIZ DE ARGANDOA, VICENTE
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
MARTES Y JUEVES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
09:00 A 12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PROFESOR: ALONSO RODRIGUEZ, FRANCISCO JAVIER
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
MARTES, JUEVES Y
(4-24) GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
VIERNES DE 11:00 A
Despacho
DEPARTAMENTOS
13:00
Profesor
EXMENES
FECHA
MARTES, 24/1/2012
VIERNES, 25/5/2012
VIERNES, 6/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula D
Aula D
Aula D
30
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
2011-2012
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12363
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
4,5
Tericos
3,0
Prcticos 1,5
4,5
Tericos
3,0
Prcticos 1,5
PROFESORES
ALONSO SANCHEZ, TERESA DE JESUS (Teoria)
MENENDEZ AGUADO, JUAN MARIA (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
OBJETIVOS
Que los alumnos reconozcan las caractersticas de las rocas en funcin de la problematica que
se plantea en su perforacin.
Que interpreten las aplicaciones de los distintos mtodos de perforacin y las circunstancias en
las que se deban aplicar uno u otro mtodo.
Que conozcan los fundamentos de la tecnologa de las perforaciones y de los sondeos.
Que analicen las causas de las distintas situaciones que se pueden dar en la perforacin de
sondeos, y puedan dar las soluciones ante distintos problemas.
Que evalen los distintos tipos de muestras en cada sondeo, como se obtienen y como se
analizan.
Que los alumnos tengan conocimientos sobre el Uso de Explosivos Industriales, tipos de
voladuras y sus efectos negativos.
CONTENIDOS
Clasificaciones de los sondeos. Criterios de ejecucin. Criterios de utilizacin
Caracterizacin de la roca y de los macizos rocosos.
Sondeos a rotopercusin. Aplicaciones. Equipos. Martillos:Tipos.
Sondeos a percusin por cable. Equipos, ejecucin, control y aplicaciones
Sondeos a rotacin para obtencin de testigo. Equipos, coronas. Sistemas de extraccin de
testigo. Triconos. Tipos y clasificaciones.
Estudio y control de sondeos. Estudio de los detritus, testigos y diagrafas.
Conceptos generales sobre uso de explosivo. Explosivos industriales. Sistemas de iniciacin.
Voladuras a cielo abierto. Voladuras en galera. Efectos negativos de las voladuras
Examen escrito
BIBLIOGRAFA BSICA
SONDEOS:
Alonso Sanchez, Teresa. Apuntes y presentaciones en Campus Virtual.
Procedimientos de sondeos. Jess Puy Huarte.
Tecnologa de la perforacin. C. Lopez Jimeno. Ed. Carlos Lpez Jimeno 2000.
Manual de perforacin. UEE Explosivos. 1990
EXPLOSIVOS:
31
2011-2012
Diego Alvarez, Isidro. Presentaciones en Campus Virtual.

Manual de perforacin y voladura de rocas. ITGME. Madrid, 1994.
Manual para el control y diseo de voladuras en Obras de voladuras. MOPT. Madrid 1996.
Rock Excavation Handbook - Sandvick Tamrock Corporation - 1999
Tcnica Sueca de Voladuras. Rune Gustafsson. Nora, 1977. Suecia.
EXMENES
FECHA
JUEVES, 12/1/2012
JUEVES, 24/5/2012
MIERCOLES, 4/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula D
Aula D
Aula D
32
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
2011-2012
TECNICAS INSTRUMENTALES APLICADAS A LA

CARACTERIZACION MINERAL
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12364
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
1
Curso
3
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
PROFESORES
FERNANDEZ GONZALEZ, MARIA DE LOS ANGELES (Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
CANOSA MARTINEZ, JOSE FRANCISCO (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Comprender los principios fsicos generales en los que se basan las distintas tcnicas de
caracterizacin, sus posibilidades y su importancia en el estudio de minerales y de problemas
cristalogrficos y mineralgicos.
Adquirir los conocimientos bsicos de uso de distintas tcnicas de caracterizacin mineral, as
como en el tratamiento e interpretacin de los datos que se pueden obtener con cada una.
Valorar las distintas tcnicas de caracterizacin mineral como herramientas importantes para
el trabajo geolgico.
CONTENIDOS
Los contenidos de la asignatura se organizan en cinco bloques, cada uno de los cuales se
divide en diferentes unidades:
Bloque I: Introduccin:
1.
Radiacin electromagntica
2.
Interaccin radiacin-materia
Bloque II: Tcnicas de difraccin para la caracterizacin de minerales
3.
Difraccin radiacin por los cristales
4.
Tcnicas de difraccin de rayos X
5.
Tcnicas de difraccin de electrones
6.
Otras tcnicas de difraccin
Bloque III: MEB y Microscopas de proximidad en la caracterizacin mineral:
7.
Microscopa electrnica de barrido
8.
Microscopa de fuerza atmica y de efecto tnel
Bloque IV: Tcnicas espectroscpicas en la caracterizacin mineral:
9.
Introduccin a las espectroscopas
10.
Espectroscopas vibracionales
11.
Espectroscopas UVA y visible
33
2011-2012
12.
13.
Espectroscopas de rayos X
Otras tcnicas espectroscpicas
Bloque V: Tcnicas trmicas en lacaracterizacin de minerales:

14.
Tcnicas de anlisis trmico y calorimtrico.
Evaluacin:
El alumno podr optar por dos modalidades de evaluacin:
Continua:
Se valorar la asistencia y participacin en las clases (10%). Adems, al final de cada tema
cada alumno realizar individualmente un ejercicio que la profesora recoger y calificar. La
nota media de todas estas pruebas supondr el 90% de la calificacin final. Las partes de la
asignatura no superada podrn recuperarse haciendo las cuestiones correspondientes del
examen final
Examen final:
Se valorar la asistencia y participacin en las clases (10%). Un nico examen escrito final que
recoja cuestiones de tipo terico y prctico, supondr el 90% de la calificacin obtenida por el
alumno.
BIBLIOGRAFA BSICA
1.
Bermdez Polonio J. (1981) Mtodos de difraccin de rayos X. Pirmide
2.
Bish D. L. And Poost J. E. (1989) Modern Powder diffraction. Reviews in Mineralogy,
vol.
19. Mineralogical Society of America
3.
Buseck P. R. ed. (1992) Mineral reactions at the atomic scale: transmission electron
microscopy. Reviews in Mineralogy, vol. 27. Mineralogical Society of America
4.
Giacovazzo C. Et al., (1992) Fundamentals of Crystallography. IUC. Oxford University
Press.
5.
Hawthome F. C. ed. (1988) Spectroscopic methods in Mineralogy an Geology. Reviews
in
Mineralogy, vol. 18. Mineralogical Society of America
6.
Putnis, A. (1992). Introduction to Mineral Sciences. Univ. Press. Cambridge.
7.
Reed S. J. B. (1993) Electron probe analysis. Cambridge University Press.
8.
Salisbury et al. (1991). Infrared spectra of minerals. The John Hopkins University Press.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: FERNANDEZ GONZALEZ, MARIA DE LOS ANGELES
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
09:00 A 12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
EXMENES
FECHA
MARTES, 10/1/2012
HORA
10:00
LUGAR
Aula D
34
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
2011-2012
MIERCOLES,
16/5/2012
JUEVES, 28/6/2012
10:00
Aula D
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula D
Grupo TE-A de teora
35
2011-2012
4.1.4
Asignaturas del Cuarto Curso
GEOFSICA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12523
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 0,0
http://www.geol.uniovi.es/Docencia/Asignaturas/Geofisica/index.html
PROFESORES
ALVAREZ PULGAR, FRANCISCO JAVIER (Practicas de Campo, Practicas en el
GALLASTEGUI SUAREZ, JORGE (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio, Teoria)
FERNANDEZ VIEJO, GABRIELA (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
El objetivo general de la asignatura es ofrecer la base conceptual y metodolgica necesaria para
comprender mejor la fsica de la tierra
y
de los procesos naturales e introducir al alumno en las potencialidades de los mtodos
geofsicos en los estudios geolgicos. En una
asignatura ulterior se abordar la aplicacin de estos mtodos en la prospeccin de recursos
geolgicos.
Las prcticas de Geofsica se dirigen a familiarizar al alumno con el manejo de los diversos
datos geofsicos, sobre todo de aquellos que
tienen mayor relevancia desde el punto de vista de la interpretacin geolgica. Para ello se
programan una serie de supuestos
prcticos
sobre los que realizar fundamentalmente un trabajo de modelizacin e interpretacin geolgica.
El desarrollo de estas se realizar
preferentemente en ordenadores, con el software correspondiente. Adems, en la medida en
que lo permitan las disponibilidades de
infraestructura, las prcticas de gabinete deberan complementarse con cierto trabajo de
adquisicin de datos mediante el manejo de
diversa instrumentacin de campo como gravmetro, magnetmetro, sismgrafo multicanal,
estaciones ssmicas, GPS, etc.
CONTENIDOS
1. GRAVEDAD
1.1 La gravedad y la forma de la tierra.
Principios generales. La rotacin de la Tierra. La gravedad y la forma de la Tierra.
1.2 Medidas de la gravedad. Anomalas gravimtricas.
Medidas absolutas y relativas. Variables que influyen en el valor de la gravedad y correcciones.
36
2011-2012
Anomalas de aire libre y Bouguer:

interpretacin y modelizacin. Anomala regional y residual. Mapas de gravedad. Ejemplos de
anomalas gravimtricas
1.3 Isostasia.
Isostasia: hiptesis de Pratt y Airy. Isostasia regional.
2. GEOMAGNETISMO Y PALEOMAGNETISMO
2.1 Geomagnetismo.
El campo magntico terrestre. Magnetizacin de los minerales. Medidas del campo magntico
terrestre. Anomalas magnticas: origen
e
interpretacin. Ejemplos de anomalas magnticas.
2.2 Paleomagnetismo.
Paleomagnetismo y deriva
geomagntica.
continental.
Anomalas
magnticas
ocenicas.
Polaridad
3. SISMOLOGA
3.1 Ondas ssmicas.
Conceptos bsicos. Tipos de ondas ssmicas. Propagacin de las ondas ssmicas: principios de
Huygens y Fermat. Reflexin y refraccin
de
las ondas ssmicas. El sismograma y las dromocrnicas. El sismgrafo.
3.2 Ssmica de refraccin.
Interpretacin de perfiles de refraccin. Adquisicin y procesado de los datos. Usos y
limitaciones. Ejemplos.
3.3 Ssmica de reflexin.
Dispositivos de registro. El registro de disparo. La seccin ssmica. Procesado de los datos de
reflexin.
3.4 Interpretacin de los datos de ssmica de reflexin.
Interpretacin de perfiles ssmicos. Fuentes de error en la interpretacin de perfiles ssmicos.
Limitaciones del mtodo. Aplicaciones y
ejemplos.
3.5 Sismologa de terremotos.
Origen, frecuencia localizacin y tamao de los terremotos. Riesgo ssmico: efectos de los
terremotos. Tsunamis.
3.6 Sismologa y estructura interna de la tierra
Refracciones y reflexiones en el interior de la tierra. Variaciones radiales de las velocidades
ssmicas. Modelos de estructura interna de
la
tierra. Tomografa ssmica..
37
2011-2012
4. PROPIEDADES TRMICAS Y ELCTRICAS DE LA TIERRA

4.1 El calor de la Tierra
La temperatura dentro de la Tierra. Fuentes y transmisin de calor en la Tierra. Transmisin de
calor en el manto y litosfera.
Estructura
trmica de la litosfera. Evolucin trmica de la Tierra.
4.2 Geoelectricidad
Principios generales. Propiedades elctricas de la Tierra. Corrientes y potenciales naturales.
Medidas de resistividad. Mtodo de
polarizacin inducida. Mtodos electromagnticos. Conductividad elctrica en la Tierra.
Aplicaciones.
Se combinarn las clases tericas con las correspondientes prcticas de laboratorio y campo.
Las prcticas de laboratorio consistiran en ejercicios de elaboracin, interpretacin y
modelizacin de datos gravimtricos, magnticos
y
ssmicos. Se alternaran las practicas de laboratorio convencionales con practicas trabajadas con
el ordenador.
Las prcticas de campo se realizarn en el entorno de Oviedo y su objetivo es familiarizar al
alumno con el manejo del instrumental
geofsico (gravmetro, magnetmetro, sismgrafo, GPS) y la metodologa de recogida de datos
geofsicos.
La evaluacin se realizar mediante un examen escrito con una parte terica (80 % de la nota
final) y otra prctica (20% de la nota
final). El seguimiento y evaluacin de los trabajos de laboratorio y campo se tendr en cuenta
para la nota de la parte prctica.
BIBLIOGRAFA BSICA
- Burger, H. R., 1992. Exploration Geophysics of the Shallow Subsurface. Prentice Hall, 489
pp.
- Fowler, C.M.R.,1990. The Solid Earth. An Introduction to Global Geophysics. Cambridge
University Press, Cambridge, 472 pp.
- Kearey, P. y Brooks, M., 1991. An Introduction to Geophysical Exploration. 2. Ed. Blackwell
Scientific Publications, Oxford, 254 pp.
- Lillie, R. J., 1999. Whole Earth Geophysics: an introductory textbook for geologist and
geophysicists. Prentice-Hall Inc, New Jersey,
361 pp.
- Lowrie, W., 1997. Fundamentals of Geophysics. Cambridge University Press, 354 pp.
- McCann, D.M., Eddleston, M., Fenning, P.J. y Reeves, G.M., 1997. Modern Geophysics in
Engineering Geology. Geol. Soc. Eng. Geol.
Spec. Publ. N. 12, The Geological Society, London, 441 pp.
- Milson, J., 1996. Field Geophysic. John Wiley & Sons, New York, 187 pp.
- Musset, A.E. & Khan, M.A. 2000.Looking into the Earth An introduction to geological
geophysics. Cambridge University Press, 470
pp.
38
2011-2012
- Robinson, E. S. y Coruh, C., 1988. Basic Exploration Geophysics, John Wiley & Sons, New
York. 562 pp.
- Sleep, N. H. y Fujita, K., 1997. Principles of Geophysics. Blackwell Science, 586 pp.
- Telford, W. M., Geldart, L. P. y Sheriff, R. E., 1990. Applied Geophysics, 2 Ed. Cambridge
Univ. Press, Cambridge. 770 pp.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: ALVAREZ PULGAR, FRANCISCO JAVIER
PERIODO
HORARIO
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:00 A 12:00
PERIODO
HORARIO
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:00 A 12:00
JUEVES DE 11:00 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
13:00
PROFESOR: FERNANDEZ VIEJO, GABRIELA
PERIODO
HORARIO
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-09-2011 AL 30-07-2012
11:00 A 13:00
EDIFICIO
LUGAR
DEPARTAMENTOS
Profesor
EDIFICIO
LUGAR
DEPARTAMENTOS
Profesor
DEPARTAMENTOS
Profesor
EDIFICIO
LUGAR
DEPARTAMENTOS
Profesor
EXMENES
FECHA
LUNES, 9/1/2012
MIERCOLES,
23/5/2012
JUEVES, 28/6/2012
HORA
10:00
LUGAR
Aula B
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula B
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula B
Grupo TE-A de teora
39
2011-2012
GEOLOGA AMBIENTAL
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12529
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
4,5
Tericos
3,0
Prcticos 1,5
4,5
Tericos
3,0
Prcticos 0,5
PROFESORES
FLOR RODRIGUEZ, GERMAN SANTOS (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
DOMINGUEZ CUESTA, MARIA JOSE (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
OBJETIVOS
1. Conocer los principios ambientales bsicos aplicables en el mbito de la Geologa.
2. Valorar la importancia de la interaccin entre agua, suelo y atmsfera.
3. Aplicar los conocimientos de Geologa para eliminar o minimizar diversos problemas
ambientales.
4. Valorar el inters de la legislacin ambiental de mbito estatal, autonmico, etc.
5. Analizar la dinmica de los procesos naturales (internos y externos) generadores de riesgo y
proponer medidas de mitigacin de dicho riesgo.
6. Ser capaz de poner en valor el Patrimonio Geolgico
CONTENIDOS
TEORA.
1.Introduccin. Concepto de Geologa Ambiental. Medio ambiente y medio fsico.
Procesos geolgicos que afectan al hombre. Procesos inducidos por la actividad humana.
Planificacin ambiental. Desarrollo sostenible. Las bases de la ciencia ambiental.2. Recursos
geolgicos. Recursos naturales y reservas: conceptos. Tipologa y clasificacin de recursos
naturales. Estudio de recursos. Recursos energticos: combustibles fsiles, energa hidrulica y
nuclear. Energas alternativas. Recursos minerales no combustibles. Recursos edficos.
Recursos culturales.3. Impacto ambiental. Evaluacin de Impacto Ambiental. Estudio de
impacto ambiental. Declaracin de impacto ambiental. Prevencin y correccin de impactos.
Impactos ligados a las Obras Pblicas, a la extraccin d> recursos: minera y derivados del
almacenamiento de residuos. Inters de la evaluacin de impacto ambiental. 4. Agua y medio
ambiente. Aguas superficiales y subterraneas. Problemas ambientales ligados a la utilizacin del
agua como recurso. Tipos de contaminantes. Fuentes de contaminacin de aguas: puntuales y
difusas.5. Diferencias entre la contaminacin de las aguas superficiales y subterrneas. Aguas
subterrneas: el proceso de contaminacin y el comportamiento de los acuferos.
Procedimientos de descontaminacin. Proteccin de acuferos.6. Calidad de aguas: conceptos
generales. Usos del agua. La legislacin espaola. Mtodos de tratamiento del agua segn sus
usos.7. Suelos y medio ambiente. El suelo en Geologa ambiental. Propiedades del suelo. La
desertificacin. Problemas ambientales ligados al suelo: salinizacin, erosin, sedimentacin,
contaminacin. Influencia de las actuaciones humanas en estos procesos.8. Riesgos. Riesgo
natural. Clasificacin de los riesgos. Factores de riesgo. Planificacin. Mapas de riesgos. Riesgos
40
2011-2012
geolgicos: tipologa y conceptos bsicos.9. Riesgos naturales ligados a la geodinmica interna.

Riesgo volcnico. Riesgo ssmico. Conceptos fundamentales. Precursorees. Previsin,
prevencin. Riesgo ssmico y volcnico en Espaa. Ordenacin del territorio. Diapirismo.
Riesgos geolgicos ligados al diapirismo. El diapirismo en Espaa. Otros riesgos: el riesgo
csmico. 10. Riesgos naturales ligados a la geodinmica externa. Dinmica fluvial. Dinmica de
laderas. Dinmica litoral. Otros: aludes, subsidencia, glaciares, permafrost. Respuesta frente al
riesgo geomorfolgico: medidas estructurales y no estructurales. 11. Problemtica ambiental del
cambio climtico global. El cambio climtico. Mtodos de estudio. El fenmeno del
calentamiento global. El fenmeno invernadero. Efectos potenciales del cambio climtico
global. El hombre es responsable del fenmeno de calentamiento global?.12. Patrimonio
geolgico. El Patrimonio natural: figuras legales. El Patrimonio geolgico: concepto. El
Patrimonio geolgico en el mundo. El Patrimonio geolgico en Espaa. Inventario y
Catalogacin. Proteccin del patrimonio geolgico.13. Planificacin,:gestin y ordenacin del
territorio. Concepto. N bjetivos. Planificacin. Gestin. Riesgos geolgicos y ordenacin del
territorio. Aspe nerales de la prevencin de riesgos naturales. Unidades del territorio.
Integracin de los riesgos geolgicos en la planificacin. Validez legal y responsabilidad.14.
Medio ambiente y modelos de desarrollo. Normativa y aspectos legales. Legislacin ambiental.
Legislacin nacional. Legislacin autonmica. Normativa europea. 15. La Geologa ambiental
en Asturias. Impactos ambientales derivados de la utilizacin de recursos hdricos y mineros. La
gestin de los residuos sllidos.Principales procesos geolgicos que generan situaciones de
riesgo.
PRCTICAS:
1. Mapas de zonificacin de usos.
2.Caso real de evaluacin de las variaciones inducidas en el medio fsico por los cambios en el
uso del territorio.
3.Anlisis de un tema a partir de artculos cientficos, de divulgacin, periodsticos, etc.
Metodologa: Clases Magistrales con soporte informtico. Prcticas de
laboratorio y Trabajos de Campo.
Evaluacin:
Prcticas: Evaluacin continua de las prcticas (campo y gabinete), siendo absolutamente
obligatoria la asistencia a las mismas y la entrega de los trabajos requeridos. Realizacin
alternativa de un examen de prcticas.
Teora: Examen de contenidos tericos.
BIBLIOGRAFA BSICA
BELL, F.G. (1998). Environmental Geology. Principles and practice. Blackwell Sciences.
COATES, D. R. (1981). Environmental Geology. John Wiley and Sons.
ITGE (1988). Geologa Ambiental. Servicio de Publicaciones del ITGE.
ITGE (1988). Riesgos Geolgicos. Servicio de Publicaciones del ITGE.
ITGE (1993). El Patrimonio Geolgico. Servicio de Publicaciones del ITGE. Serie Ingeniera
Geoambiental.
MOPTMA (1996). El Patrimonio Geolgico. Bases para su valoracin, proteccin,
conservacin y utilizacin. Serie Monogralas. Centro de publicaciones del MOPTMA.
KELLER, E. A. (1996). Environmental Geology. Prentice-Hall.
PEDRAZA, J. (1981). Geologa y Medio Ambiente. Series Monogrficas del CEOTMA,
TANK, R.W. (1983). Environmental Geology. Oxford Univ. Press.
WHITE, I. D. Y col. (1984). Environmental Systems. Allen and Unwin
41
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: FLOR RODRIGUEZ, GERMAN SANTOS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MIERCOLES DE 10:00 A
GEOLOGA13:00
DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA19:00
DEPARTAMENTOS
PROFESOR: DOMINGUEZ CUESTA, MARIA JOSE

PERIODO
HORARIO
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
09:00 A 12:00
LUGAR
(5-25) Despacho
Profesor
(5-25) Despacho
Profesor
EDIFICIO
LUGAR
DEPARTAMENTOS
EXMENES
FECHA
LUNES, 16/1/2012
MIERCOLES,
30/5/2012
MARTES, 26/6/2012
HORA
10:00
LUGAR
Aula B, Aula B
OBSERVACIONES
(Teora)
10:00
Aula B, Aula B
(Teora)
10:00
Aula B, Aula B
(Teora)
42
2011-2012
GEOQUMICA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12524
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 0,0
PROFESORES
CUESTA FERNANDEZ, ANDRES (Practicas en el Laboratorio, Teoria)
RUBIO ORDOEZ, ALVARO (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Impartir una asignatura de Geoqumica acorde al desarrollo moderno de la disciplina. Introducir
y familiarizar al estudiante en la jerga y conceptos de la geoqumica. Conocer y valorar el
significado y tipos de anlisis qumicos en Ciencias de la Tierra.
CONTENIDOS
TEORA: 1. Introduccin: Que es la Geoqumica?.2. Cosmoqumica: Diferenciacin qumica
del Sistema Solar.3. Aspectos fsico-qumicos de la Geoqumica. Introduccin termodinmica a
los problemas geoqumicos.4. Aspectos cinticos de la Geoqumica.5. Los elementos traza en
los procesos gneos.6. Geoqumica de istopos radiognicos. Geocronologa.7. Geoqumica de
istopos estables: Geo-termometra isotpica, Paleo-climatologa.8. Ocanos y Atmsfera como
sistemas geoqumicos.9. Geoqumica de baja energa: Procesos de alteracin y geoqumica de
aguas superficiales.10. Introduccin a la Geoqumica Orgnica.11. Geoqumica del Manto y
Ncleo.12. Geoqumica de la Corteza. Interaccin Corteza-Manto. PRCTICAS: Consistirn
en prcticas de gabinete y laboratorio: 1. El anlisis qumico en Geoqumica. Concepto de
precisin y exactitud.2. Aplicaciones estadsticas. Clculo de errores.3. Utilizacin de elementos
mayores, menores y trazas.4.Prcticas de grupo tuteladas; un caso real: a)Toma de muestras, b)
preparacin de las mismas, c) realizacin del anlisis, d) obtencin de resultados y e)
presentacin y evaluacin de los resultados.
Durante el desarrollo de las prcticas de gabinete y laboratorio se elaborarn memorias
personalizadas del contenido de cada prctica, que sern peridicamente solicitadas, corregidas
y evaluadas. La presentacin de las memorias de prcticas es requisito imprescindible para la
obtencin de la calificacin final. Se realizarn pruebas peridicas de los contenidos tericos
del programa cuyo calendario se dar a conocer al inicio de la asignatura. Examen tericoprctico al finalizar la asignatura.
BIBLIOGRAFA BSICA
BROWNLOW, A.H. (1996): Geochemistry; ISBN: 0 13 398272 6. FAURE, G. &
MENSING, T.M. (2005): Isotopes: Principles and applications; ISBN: 0 471 38437 2.
FAURE, G. (1991): Principles and applications of Geochemistry; ISBN: 0 02 336450 5. EBY,
N. (2004): Principles of Environmental Geochemistry; ISBN: 0 122 29061 5. LANGMUIR,
D. (1997): Aqueous Environmental Geochemistry; ISBN: 0 02 367412 1. RAGLAND, P.C.
(1989): Basic Analytical Petrology; ISBN: 0 19 504531 1. ROLLINSON, H. (1993): Using
geochemical data. ISBN: 0 582 06701 4. WHITE, W. M. (1997): Geochemistry. An On-line
43
2011-2012
textbook eventually to be
published by: John Hopkins University Press. http ://www.geo.cornell.edu/geology/clasSse
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: CUESTA FERNANDEZ, ANDRES
PERIODO
HORARIO
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
11:30 A 13:30
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
LUGAR
DEPARTAMENTOS
Profesor
LUNES DE 16:30 A 18:30
DEPARTAMENTOS
Profesor
EXMENES
FECHA
MIERCOLES,
25/1/2012
LUNES, 21/5/2012
VIERNES, 29/6/2012
HORA
LUGAR
OBSERVACIONES
10:00
Aula B
Grupo TE-A de teora
10:00
10:00
Aula B
Aula B
Grupo TE-A de teora

Grupo TE-A de teora
44
2011-2012
HIDROGEOLOGIA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12527
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
5,0
Tericos
3,0
Prcticos 2,0
5,0
Tericos
3,0
Prcticos 1,0
PROFESORES
JIMENEZ SANCHEZ, MONTSERRAT (Practicas de Campo)
OBJETIVOS
1.
Conocer los conceptos bsicos introductorios en hidrogeologa: Ciencia, hidrogeologa,
hidrologa superficial y subterrnea. El ciclo hidrolgico y sus elementos.
2.
Saber diferenciar los materiales geolgicos en funcin de su comportamiento
hidrogeolgico y realizar mapas hidrogeolgicos.
3.
Manejar los principios bsicos de hidrulica subterrnea. Ley de Darcy.
4.
Establecer relaciones entre aguas superficiales y aguas subterrneas.
5.
Conocer aspectos de Hidroqumica tanto tericos como prcticos.
6.
Introducir al alumno en la legislacin sobre aguas subterrneas.
7.
Realizar aproximaciones a la Hidrogeologa regional: el caso de Asturias
CONTENIDOS
Bloques temticos de Teora:
1.
Introduccin: Conceptos bsicos y definiciones.
2.
El ciclo hidrolgico: concepto, elementos y definiciones bsicas.
3.
Climatologa e hidrologa superficial: principios bsicos de climatologa, precipitacin,
infiltracin y distribucin del agua en el suelo, evaporacin, transpiracin y evapotranspiracin,
escorrenta superficial (mtodos de medida y tratamiento de datos).
4.
Elementos de hidrologa subterrnea: comportamiento hidrogeolgico de los
materiales, parmetros hidrolgicos fundamentales, nivel fretico, nivel piezomtrico, flujo de
agua en el medio subterrneo, ley de Darcy, superficies piezomtricas: representacin e
interpretacin
5.
Captaciones de aguas subterrneas: Tipos de captaciones; mtodos de perforacin:
principios bsicos y elementos fundamentales; conceptos y principios bsicos que rigen los
ensayos de bombeo y mtodos de interpretacin.
6.
Hidrogeoqumica: principios bsicos, principales parmetros fsicos, qumicos y fsicoqumicos, toma de muestras e interpretacin de anlisis qumicos, diagramas y mapas
hidroqumicos, principales clasificaciones de de las aguas
7.
Relaciones aguas superficiales-aguas subterrneas: relacin ro acufero, utilizacin
conjunta de aguas superficiales y subterrneas, acuferos en las regiones costeras
8.
Legislacin sobre aguas subterrneas.
9.
La Hidrogeologa en Asturias
45
2011-2012
Contenidos prcticos
1.
Clculo de la precipitacin en una cuenca
2.
Estimacin de la evapotranspiracin. Balance hdrico.
3.
Anlisis de datos de aforos. Construccin e interpretacin de hidrogramas.
4.
Mapas hidrogeolgicos
5.
Hidrulica de captaciones: interpretacin de ensayos de bombeo
6.
Representacin e interpretacin de resultados de anlisis hidrogeoqumicos.
Prcticas de Campo:reconocimiento de materiales desde el punto de vista de sus caractersticas
hidrogeolgicas, estudio de las relaciones acufero-ro, zonas de descarga y recarga de un
acufero, hidrogeologa krstica,, hidroqumica.
* En funcin del tiempo y del desarrollo de la asignatura, podrn intercalarse ejercicios
prcticos complementarios en las clases tericas.
Se realizar un nico examen final que incluir cuestiones tericas y prcticas. Una parte de la
calificacin global se obtendr a partir del seguimiento continuado y entrega de una memoria
sobre las prcticas (campo y gabinete) desarrolladas en la asignatura.
BIBLIOGRAFA BSICA
BRASSINGTON, R. (1999): Field Hydrology. 2nd Edition, Ed. Wiley (John Wiley & Sons
Ltd.) Chischester - England 1999, 248 pp.
CATALN LAFUENTE, J. G.(1990); Qumica del agua, Ed. Bellisco, Madrid. 424 pp
CUSTODIO, E. y LLAMAS, M. R. (Eds.) (1983): Hidrologa subterrnea. 2 Edicin. Omega.
Madrid. 2 tomos. 2350 pp.
DAVIS, S. N. y DE WIEST, R. (1971): Hidrogeologa. Ariel. 563 pp.
FORD, D.; WILLIAMS, P. (1989): Karst Geomorphology and Hydrology. Ed. Unwin Hyman,
601 pp.
FREEZE, R. A.; CHERRY, J. A. (1979): Groundwater. Ed. Prentice Hall. 604 pp.
LPEZ CADENAS DE LLANO, F.; MINTEGUI AGUIRRE, J. A. (1987): Hidrologa de
superficie. Fundacin Conde del Valle de Salazar. E.T.S. Ingenieros de Montes, Madrid 1987,
224 pp.
MANNING, J. C. (1987): Applied Principies of Hydrology. Ed. Merrill. 278 pp.
MATEU, J.; MORELL, I. (Eds.) (2003): Geoestadstica y Modelos Matemticos en
Hidrogeologa. Universitat Jaume I, 2003
MC CUEN, R. (1989): Hydrology Analysis and Design. Ed. Prentice Hall. 867 pp.
PULIDO, J. L. (1978): Hidrogeologa prctica. URMO, S. A. De Ediciones. 314 pp.
46
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO

DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 10:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 16:00 A
18:00
LUGAR
(2-29) Despacho
Profesor
(2-29) Despacho
Profesor
(2-29) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
JUEVES, 19/1/2012
MIERCOLES,
16/5/2012
MARTES, 10/7/2012
HORA
16:00
LUGAR
Aula B
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
17:00
Aula B
Grupo TE-A de teora
16:00
Aula B
(Teora)
47
2011-2012
INGENIERA GEOLGICA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12528
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
5,0
Tericos
3,0
Prcticos 2,0
5,0
Tericos
3,0
Prcticos 1,0
https://www.innova.uniovi.es/innova/campusvirtual/
PROFESORES
ALONSO RODRIGUEZ, FRANCISCO JAVIER (Practicas de Campo)
CALLEJA ESCUDERO, LOPE (Practicas en el Laboratorio, Teoria)
LOPEZ FERNANDEZ, CARLOS (Teoria)
PANDO GONZALEZ, LUIS ALBERTO (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Iniciar al estudiante en la aplicacin de sus conocimientos geolgicos a la resolucin de
problemas relacionados con la obra civil, explotacin industrial de materiales rocosos y la
caracterizacin e interpretacin de las propiedades fsicas (sensu lato) de rocas y suelos para la
evaluacin de su comportamiento geotcnico. Desarrollar los mtodos especficos de los
estudios de ingeniera geolgica y su aplicacin a casos prcticos.
CONTENIDOS
TEORIA (3 crditos)
I. INTRODUCCION
1. Concepto de Ingeniera Geolgica. Cometidos del ingeniero y del gelogo. Qu medir, por
qu, cmo? El medio geolgico: suelos y rocas. Escalas de estudio: macizo rocoso y roca
matriz. Importancia del agua en el entorno medio geolgico-obra civil.
2. Metodologa de estudio en Ingeniera Geolgica. Documentacin previa, estudios en el
terreno, en el laboratorio y en el gabinete.
II. MACIZOS ROCOSOS.
3. Concepto de macizo rocoso. Aspectos de mayor inters en Ingeniera Geolgica: estructura,
litologa y tensiones. La estructura del macizo: discontinuidades; tipos principales, funcin
hidrulica y mecnica.
4. La litologa, medios cristalinos y sedimentarios; estado de alteracin. El estado tensional del
macizo; modificaciones introducidas por la obra civil. Tensiones residuales. Auscultacin del
estado tensional: emisin acstica y actividad microssmica.
5. Propiedades fsicas del macizo de mayor inters en Ingeniera Geolgica (mecnicas,
hidrulicas). Mtodos y tcnicas de caracterizacin.
6. Concepto de roca matriz. Propiedades fsicas ms habituales. Componentes petrogrficos
condicionantes de las propiedades. Mtodos y tcnicas de caracterizacin.
7. Anlisis estructural aplicado a la Ingeniera Geolgica. Mtodos de estudio de las
discontinuidades del macizo sobre el terreno. Clasificaciones geomecnicas del terreno.
8. Materiales geolgicos de uso industrial. ridos de machaqueo. Materiales industriales para
aglomerantes, vidrio, fundentes, abrasivos y otros. Rocas ornamentales
48
2011-2012
III. LOS SUELOS: CARACTERISTICAS GEOTCNICAS

9. Los suelos y sus componentes fundamentales. Composicin mineralgica. Tipologa y
clasificacin de los materiales incoherentes: rocas blandas, rocas alteradas, suelos y depsitos
antrpicos. Propiedades fsicas, mecnicas e hidrulicas de los suelos.
10. Clasificacin geotcnica de suelos. Clasificaciones triangulares. Clasificacin de Casagrande.
Clasificacin de la A.A.S.H..O. y otras.
IV. METODOS Y TCNICAS EN INGENIERA GEOLGICA
11. La cartografa geotcnica. Elementos cartografiables y toma de datos en el terreno. Tcnicas
actuales de elaboracin de mapas geotcnicos.
12. Prospeccin del terreno. Planificacin y programacin de los estudios de reconocimiento.
Mtodos y tcnicas de prospeccin. Testificacin geotcnica.
13. Ensayos para caracterizar geolgica y geotcnicamente el terreno. Ensayos de laboratorio y
ensayos in situ.
14. Estudios hidrogeolgicos aplicados a la Ingeniera. Identificacin y caracterizacin de los
acuferos. Ensayos de bombeo y permeabilidad. Incidencia del agua en las obras de ingeniera.
15. Riesgos geolgicos. Tipos: ssmico, inundaciones, costeros, volcnico, movimientos del
terreno, etc. Identificacin y tratamiento. Incidencia en las obras de ingeniera.
15. Auscultacin geotcnica. Mtodos y tcnicas de auscultacin superficial y subterrnea.
16. Elaboracin de informes geolgico-geotcnicos para proyectos de ingeniera civil y
edificacin. Estructura y contenidos de la memoria. Documentacin grfica.
V. OBRAS CIVILES Y CASOS PRCTICOS
17. Obras lineales superficiales: carreteras, ferrocarriles y canales. Taludes, terraplenes,
excavaciones y cimentaciones.
18. Obras lineales subterrneas: tneles. Zonas de emboquillado y trazado subterrneo.
Tcnicas de excavacin, sostenimiento y revestimiento.
19. Edificacin. Cimentaciones. Excavaciones.
20. Presas y embalses. Tipos. Condicionantes geolgicos.
PROGRAMA DE CLASES PRACTICAS DE LABORATORIO (1 crdito)
1. Determinacin de propiedades mecnicas de rocas. Ensayos de compresin uniaxial. Curvas
esfuerzo-deformacin. Clculo de mdulos elsticos de una roca. Clasificaciones geomecnicas
de rocas.
2. Los suelos y sus clasificaciones.
3. Seleccin de mtodos de prospeccin del terreno en obras de edificacin.
4. Programacin de los estudios de prospeccin del terreno en una obra lineal.
5. Testificacin geotcnica.
PROGRAMA DE CLASES PRACTICAS DE CAMPO (1 crdito)
1. Elaboracin de una cartografa geotcnica aplicada a una obra de ingeniera.
2. Visitas a una obra de ingeniera en ejecucin.
- Examen final escrito: pruebas objetivas, preguntas cortas, desarrollo de uno o varios temas, e
interpretacin y resolucin de casos prcticos (60% de la nota final).
- Entrega de prcticas de gabinete y de informes de visita a obras (30%-40% de la nota final).
- Elaboracin y defensa pblica de trabajos individuales y grupales (10%-0% de la nota final).
49
2011-2012
BIBLIOGRAFA BSICA
- Attewell, P.B. y Farmer, I.W. (1979): Principles of Engineering Geology. Chapman and Hall.
- Eddleston, M., Walthall, S., Cripps, J.C. y Culshaw, M. (1995): Engineering Geology of
Construction. The Geological Society, Londres.
- Franklin, J.A. Dusseault M. (1989): Rock Engineering, McGraw-Hill Publ.
- Gonzlez de Vallejo, L. (2002): Ingeniera Geolgica. Ed. Prentice Hall.
- Lpez Marinas, J.M. (2006): Geologa aplicada a la Ingeniera Civil. Ed. Cie Dossat 2000.
- Priest S.D. (1993): Discontinuity Analysis for Rock Engineering. Chapman and Hall.
- Waltham A.C. (1994): Foundations of Engineering Geology, Blackie Academic &
Professional.
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
MARTES, JUEVES Y
(4-24) GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
VIERNES DE 11:00 A
Despacho
DEPARTAMENTOS
13:00
Profesor
PROFESOR: CALLEJA ESCUDERO, LOPE
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 31-01-2012
16:00 A 19:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
DEL 01-02-2012 AL 30-09-2012 LUNES DE 16:00 A 19:03
DEPARTAMENTOS
Profesor
MARTES DE 16:00 A
DEL 01-02-2012 AL 30-09-2012
19:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PROFESOR: LOPEZ FERNANDEZ, CARLOS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
21:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PROFESOR: PANDO GONZALEZ, LUIS ALBERTO
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
Despacho
DEPARTAMENTOS
Profesor
(2-26) MARTES DE 19:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-07-2012
Despacho
19:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
EXMENES
FECHA
MARTES, 24/1/2012
JUEVES, 31/5/2012
JUEVES, 12/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula B, Aula B
Aula B, Aula B
Aula B, Aula B
50
OBSERVACIONES
(Teora)
(Teora)
(Teora)
2011-2012
RECURSOS ENERGTICOS
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12526
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
4,5
Tericos
2,5
Prcticos 2,0
4,5
Tericos
2,5
Prcticos 1,0
PROFESORES
ARAMBURU ZABALA HIGUERA, CARLOS IGNACIO (Practicas de Campo)
BAHAMONDE RIONDA, JUAN RAMON (Practicas de Campo)
FUERTES FUENTE, MARIA MERCEDES (Practicas de Campo)
FERNANDEZ GONZALEZ, LUIS PEDRO (Practicas de Campo, Practicas en el
MARTIN IZARD, AGUSTIN (Practicas de Campo, Teoria)
CEPEDAL HERNANDEZ, MARIA ANTONIA (Practicas de Campo, Practicas en el
OBJETIVOS
Conocer los ambientes y materiales geolgicos implicados en la formacin de los diferentes
recursos energticos y comprender los procesos involucrados en su gnesis.
CONTENIDOS
1 PARTE - Recursos energticos y los Recursos Fsiles
TEMA 1.- La energa en la Tierra: Fuentes primarias de energa. Utilizacin y evolucin en el
uso de las fuentes energticas.- Recursos renovables y no renovables.- El Panorama energtico.Uso del carbn, del petrleo y del gas natural.- Fuentes de energa alternativas (Geotrmica,
Solar, RSU..).- Perspectivas de futuro
TEMA 2.- Sedimentos orgnicos.- Mineraloides orgnicos.- Sedimentos combustibles.Kergeno, Carbn, petrleo y pizarras bituminosas.- Tipos, composicin y evolucin
postsedimentaria.
TEMA 3.- Formacin de la Materia orgnica: Productividad orgnica y factores que la
controlan.- Aproximacin actualista a los ambientes productores de carbn.- Condiciones de
formacin de turberas.- Formacin de sapropeles.- Conservacin de la materia orgnica.Influencia de la vegetacin, clima, sedimentacin y actividad tectnicanTEMA 4.- Acumulacin
de la Materia orgnica.- Principales ambientes de acumulacin de carbn: Caractersticas de los
carbones.- Ambientes asociados a la acumulacin de petrleo y gas: principales modelos.
TEMA 5.- Evolucin y Diagnesis de la materia orgnica.- Etapas en la evolucin del
kergeno.- Rango: criterios de identificacin.- Parmetros de rango.- Causas de la evolucin :
Temperatura, Tiempo y Presin.- Historia trmica de cuencas sedimentarias
TEMA 6.- Propiedades fsicas y qumicas del carbn. Contenido orgnico y mineral del carbn.
Tipos principales de carbones. Turba, Lignito, Hulla y Antracita.- Litotipos y Macerales.Calidad del carbn. Clasificaciones de carbones.- Importancia de las propiedades del carbn
para su uso industrial.
TEMA 7.- Propiedades fsicas y qumicas de los hidrocarburos naturales: Petrleo.- Tipos
principales de petrleos.- Clasificacin de lospetrleos y su calidad. Importancia de las
51
2011-2012
propiedades de los petrleos para su uso industtrial.

TEMA 8.- MIGRACIN DE HIDROCARBUROS.- Migracion primaria y secundaria.
Depsitos petrolferos y de gaas: Modelos de trampas para hidrocarburos. Gases naturales. 'Gas
hydrates'. Gas ligado a depsitos de carbn.
TEMA 9.- PROSPECCIN: Metodologa general de exploracin. Mtodos directos:
Perforacin y sondeos de exploracin. Mapas y cortes del subsuelo. Mtodos indirectos:
Diagrafias. Teledeteccin.- Estudio de formaciones carbonferas: Ciclotemas.- Nuevos
conceptos sobre exploracin del carbn y de los hidrocarburos: Aplicacin de la estratigrafa
secuencial.- Modelos sedimentarios de probabilidad.- Recursos y reservas: Nomenclatura.Valoracin y clculo de reservas.
TEMA 10.- EXPLOTACIN: Extraccin del carbn.- Minera subterrnea y de 'cielo abierto'.Extraccin del petrleo y del gasnatural. Degasificacin del carbn. Destilacin 'in situ'.
TEMA 11.- INCIDENCIA AMBIENTAL DE LA EXPLOTACION Y USO DE
COMBUSTIBLES FSILES. Impactos ambientales derivados de la exploracin, explotacin,
preparacin y uso de carbones e hidrocarburos.- Recuperacin de reas afectadas por minera
de carbn.- Los receptores de la contaminacin: contaminantes del aire ms importantes.
Contaminacin de acuferos. Tecnologas energticas limpias
Contenidos de clases prcticas:
1.- Caracterizacin bsica de tipos de carbones e identificacin de Litotipos
2.- Petrografa bsica de carbones en reflexin: Reconocimiento de Macerales, Microlitotipos,
Carbomineritas.
3.- Metodologa del Anlisis Maceral y Anlisis de Microlitotipos
4.- Reflectancia de vitrinita en anlisis de maduracin de cuencas y de los Kergenos.
5.- Petrografa bsica de carbones en transparencia
Campo.- Explotacin yuso de carbn y Medio ambiente
2 PARTE - Mineraloga y yacimientos de los combustibles minerales radiactivos
Tema 12- Las materias primas radiactivas. Geologa y geoqumica isotpica del U y Th.
Fraccionamiento isotpico y desintegracin radiactivas. Los combustibles radiactivos. Las series
del U y Th. Mtodos de exploracin de recursos energticos radiactivos. Aplicaciones
industriales y en la medicina. El uranio como combustible energtico. otros tipos de recursos
energticos y su interrelacin con el uranio. Energas alternativas, Uranio y centrales
hidroelctricas.
Tema 13- Los minerales radiactivos. Propiedades fsicas y qumicas. Los minerales
metamcticos. Los minerales hipognicos: Silicatos, xidos simples y xidos complejos. Los
minerales supergnicos: Silicatos, sulfatos, vanadatos, fosfatos, arseniatos, molibdatos e
hidrxidos. Los hidrocarburos radiactivos. Aplicaciones industriales y en la medicina.
Tema 14- Los yacimientos de U y Th en el ciclo de Wilson. Yacimientos en focos trmicos
intracontinentales: Granitos anorogenicos, complejos alcalinos y carbonatitas. Ejemplos ms
caractersticos. Las pegmatitas uranferas. Las pegmatitas de tipo NYF.
Tema 15- Los yacimientos en Rifts, aulacogenos y Plataformas continentales: Pizarras negras,
fosforitas y areniscas. Los yacimientos de uranio en ambientes deltaicos. Los agentes
reducturos. Relacin con las mineralizaciones de cobre.
Tema 16- Yacimientos en zonas de subduccin. Granitos tipo andino y rocas volcanicas. Las
tobas riolticas y los filones mineralizados. El uranio de Macusani. Ejemplos de estos tipos de
yacimientos. Los porfidos uranferos tipo Rossing.
Tema 17- Yacimientos en zonasde colisin. Los granitos tipo Hercnico. Las episienitas
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2011-2012
uranferas tipo Magnac. Los yacimientos de uranio tipo Ibrico en pizarras. Modelos y gnesis.
Los yacimientos de U en pizarras en la Pennsula Ibrica y su comparacin con los Canadienses.
Tema 18- Yacimientos de uranio en cuencas intracratnicas. Yacimientos de uranio en areniscas
continentales. Los yacimientos de uranio tipo Roll. Caracteres sedimentolgicos de la secuencia
sedimentaria detrtica. Condiciones hidrolgicas para la formacin de estos yacimientos. La
solubilizacin y precipitacin del uranio. Las paragnesis acompaantes de la pechblenda.
Ejemplos ms caractersticos. Ejemplos en la Pennsula Ibrica.
Tema 19- Yacimientos de Uranio y torio. Los conglomerados uranferos arcaicos: Los
conglomerados uranferos tipo Blindriver. Caractersticas geolgicas y mineralgicas. Otros
ejemplos. Los yacimientos Proterozoicos bajo discordancia.
Tema 20-Yacimientos de uranio bajo discordancia tipo canadiense. Encuadre geolgico
regional. Caractersticas de la discordancia canadiense entre el Proterozoico medio y superior.
Localizacin de los yacimientos. Caractersticas mineralgicas y geoqumicas. El atabaskiense,
evolucin y gnesis. Caractersticas de los yacimientos australianos. La mineralizacines de
Alligator rivers. Comparacin entre los yacimientos australianos y las canadienses.
Tema 21-La explotacin de yacimientos de U, gestin, restauracin, evaluacin de impacto y
clausura. El ciclo del combustible nuclear. Gestin de residuos de alta y de media y baja
actividad.
Programa de clases prcticas.
1. Identificacin de visu de las principales menas y gangas minerales y asociaciones
paragenticas caractersticas.
2. Identificacin microscpica de las principales paragnesis y asociacionesminerales, con
especial atencin al estudio de minerales opacos con luz reflejada. Interpretacin de texturas y
fenmenos de reemplazamiento, etc.
3. Estudio de muestras de mano, lminas delgadas, probetas pulidas y bibliografa de
yacimientos conocidos y que, a su vez, supongan un modelo gentico.
La asignatura consta de dos partes, que debern ser aprobadas por separado. La nota final ser
la media aritmtica entre la 1 PARTE (fsiles) y la 2 PARTE (radiactivos). Para hacer la media
la nota en cualquiera de las 2 partes ha de ser superior a 4,5.
1 PARTE: Examen final de teora y practicas con una valoracin de los conocimientos que
corresponder al 90% de la nota final; el 10% restante corresponder a la actitud y
aprovechamiento en las prcticas.
2 PARTE: Examen final de teora. Examen final prctico de microscopa de reflexin sobre
probetas problema y trabajo de campo. La nota final ser una media ponderada entre teora
(60%), prcticas (30%) y campo (10%). En la nota se valorar la actitud y aprovechamiento en
las prcticas y seminarios.
BIBLIOGRAFA BSICA
BIBLIOGRAFA de Recursos Energticos y Fsiles
CRELLING, J.C. y DUTCHER, R. (1980)- Principles and applications of coal petrology.
SEPM Short Course, 8
DIESSEL, C. (1992)- Coalbearing Depositional Systems. Springer Verlag.
GUILLEMOT, J. (1971)- Geologa del Petrleo. Paraninfo.
HALBOUTRY, M. T., ed. (1986)- Future Petroleum Provinces of the Word. AAPG Mem. 40.
NORTH, F. K. (1985)- Petroleum Geology. Allen & Unwin.
PETERS, D.C. ed. (1991)- Geology in coal resource utilization. TechBooks.
RAHMANI, R.A. Y FLORES, R.M. (1984)- Sedimentology of coal and coal-bearing sequences.
53
2011-2012
Spec. Pub. IAS, 7

SELLEY, R. (1985)- Elements of Petroleum Geology. Freeman and Co.
STACH, E., ed. (1982)- Coal Petrology. (2a. ed.). Gebrder Borntraeger.
TAYLOR, G.H.; TEICHMULER, M.; DAVIS, A.; DIESSEL, C.F.K.; LITTKE, R.; ROBERT,
P. (1998)- Organic petrology. Gebrder Borntraeger.
THOMAS, L. (1992)- Handbook of Practical Coal Geology. John Wiley & Sons.
TISSOT, B. P. & WELTHE, D. H. (1984)- Petroleum Formation and Occurrence. Springer
Verlag.
TILLMAN, R.W. Y WEBER, K.J. (1987)- Reservoir sedimentology. SEPM Spec. Pub. 40.
Bibliografa de Recursos radiactivos.
Edwards, R; Atkinson, K. (1986) 'Ore Deposit Geology'. Chapman and Hall, London, New
York, 466 p.
Evans, A. (1993) 'Ore Geology and Industrial Minerals, an Introduction'. Blackwell Scientific
Publications, Geoscience Text, Oxford, 3Ed. 390 p.
Garcia Guinea, J; Martinez Frias, J. (1992). 'Recursos Minerales de Espaa'. Consejo Superios
de Investigaciones Cientificas. Serie Textos Universitarios. 1448 p.
Guilbert, J; Park, C. (1986) 'The Geology of Ore Deposits'. Freeman and Company, New York,
985 p.
Heinrich, E. (1958) 'Mineralogy and Geology of Radioactive Raw Materials. Mcgraw Hill, New
York, 560 p.
Hutchinson C.S. (1987). 'Economic Deposit and their Tectonic Setting'. 3 Ed. Jhon Willwy and
Sons, New York, 365p.
Kirkham, WD; Sinclair, RL.; Thorpe, RL.; Duke, JM. (1993). Mineral Deposit Modeling.
Geological Assocciaation Of Canada, Special Paper 40. 797p.
Lunar, R; Oyarzun, R. (1991) 'Yacimientos Minerales'. Editorial Centro de Estudios Ramn
Areces S.A. Madrid, 938 p.
Mitchel, A; Garson, M (1981) 'Mineral Deposits and Their Tectonic Setting'. Academic Press,
London, 405 p.
Roberts, R; Sheahan, P. (1990) 'Ore Deposit Models'. Geoscience, Canada. Reprint Series n 3,
2 Ed, 194 p.
Sawkins, F. (1990) 'Metal Deposits in Relation to Plate Tectonics'. 2 Ed, Springer Verlag,
Berlin, 461 p.
Sheahan, P. Cherry, ME. (1993) 'Ore Deposits Models II'. Geoscience, Canada. Reprint Series
n 6, 164 p.
54
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: ARAMBURU ZABALA HIGUERA, CARLOS IGNACIO
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
MARTES DE 09:30 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:30
DEPARTAMENTOS
Profesor
CIENTIFICOMARTES DE 18:30 A
Despacho
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
TECNOLOGICO
19:30
Profesor
DE MIERES
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
Despacho
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
TECNOLOGICO
18:30
Profesor
DE MIERES
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES, MARTES Y
(5-22) GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
JUEVES DE 16:00 A
Despacho
DEPARTAMENTOS
18:00
Profesor
PROFESOR: FUERTES FUENTE, MARIA MERCEDES
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
(7-15) MARTES DE 17:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
Despacho
19:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
Despacho
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
(7-15) JUEVES DE 10:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
Despacho
12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
LUNES, JUEVES Y
(7-15) GEOLOGADEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
VIERNES DE 10:00 A
Despacho
DEPARTAMENTOS
12:00
Profesor
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:00 A 11:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
12:00 A 13:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012 LUNES DE 17:00 A 19:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PROFESOR: MARTIN IZARD, AGUSTIN
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
55
2011-2012
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
LUNES DE 11:00 A 13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 11:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA14:00
DEPARTAMENTOS
JUEVES DE 12:00 A
13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
PROFESOR: CEPEDAL HERNANDEZ, MARIA ANTONIA

PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUNES, MARTES Y
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012 MIERCOLES DE 10:00 A
DEPARTAMENTOS
12:00
DEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
MARTES Y MIERCOLES
GEOLOGADE 10:00 A 13:00
DEPARTAMENTOS
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
LUGAR
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
HORA
JUEVES, 12/1/2012
16:00
JUEVES, 12/1/2012
16:00
LUNES, 28/5/2012
16:00
MIERCOLES,
27/6/2012
10:00
LUGAR
(4-10B) - Lab. Reflexion, (410B) - Lab. Reflexion
Aula B, Aula B
56
OBSERVACIONES
(Prcticas)
(Teora)
(Teora)
(Teora)
2011-2012
RECURSOS MINERALES
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12554
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 1,0
PROFESORES
FUERTES FUENTE, MARIA MERCEDES (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
Laboratorio)
MARTINEZ ABAD, IKER (Practicas de Campo)
CANOSA MARTINEZ, JOSE FRANCISCO (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Conocer los ambientes geodinmicos en los que se forman los distintos recursos minerales y
comprender y relacionar los procesos geolgicos implicados en su formacin y
transformaciones en el contexto de la tectnica de placas. Conocer el comportamiento
geoqumico de magmas, fluidos y elementos en cada proceso. Conocer los parametros de
cubicacin y rentabilidad de recursos minerales.
CONTENIDOS
TEORIA1. Introduccin. Evolucin del estudio de los recursos minerales. Definicin de
recurso y yacimiento mineral y de algunos conceptos bsicos propios del estudio de los
yacimientos. Concepto de explotabilidad y de ley de una mena. Los yacimientos desde el punto
de vista mineralgico, geoqumico, petrolgico, termodinmico y matemtico. Mineralognesis
y geologa econmica. Resea histrica y evolucin del estudio de los yacimientos. Recursos
Minerales y Tectnica Global2. Generalidades. La corteza ocenica y la continental. Recursos
Minerales y puntos calientes, triples, rifts, aulacgenos, plataformas, dorsales, zonas de
subduccin, transformantes y reas intraplaca. El ciclo de Wilson. Los recursos minerales en el
ciclo de Wilson. Los yacimientos a travs de los tiempos geolgicos. La tectnica de placas y los
yacimientos a travs de la historia geolgica de la tierra. Magmatismo Intracontinental3. Puntos
calientes y triples. Los granitos anorognicos. Granitos alcalinos y peralcalinos. Gnesis y
formacin de estos yacimientos de Sn, Nb, Ta, REE y Zr. Ejemplos ms caractersticos. Los
complejos alcalinos circulares. Situacin y caractersticas de los complejos. Ejemplos ms
caractersticos. Los complejos carbonatiticos. Caractersticas de las carbonatitas y rocas
asociadas. Clasificacin y mineralizaciones asociadas. Ejemplos ms caractersticos .4.
Magmatismo intracratnico. Kimberlitas y lamproitas. Caractersticas mineralgicas y
geoqumicas. Geometra de las diatremas y sus partes. Las kimberlitas, tipos y gnesis. Relacin
con carbonatitas. Las rocas lamproticas diamantferas. El yacimiento de Argyle (Australia). Este
tipo de rocas en la Pennsula Ibrica (vulcanismo shosontico del SE espaol). Astroblemas tipo
Sudbury. Situacin geolgica regional. Las rocas plutnicas: la secuencia mfica y el granfido.
Localizacin de los yacimientos. Teoras a propsito de su gnesis.5. Yacimientos proterozoicos
57
2011-2012
y arcaicos. Los complejos ultramficos bandeados tipoo Bushveld. Caractersticas y tipos. La

secuencia mfica y la secuencia flsica. Los yacimientos de Cr, platinoides, Fe, Ti, V, etc.
Evolucin y gnesis. Loa conglomerados aurferos tipo Rand. Ambiente geolgico de
formacin. Los conglomerados de Au-U. Factores de concentracin del Au. Otros ejemplos.
Los cinturones de rocas verdes. Gnesis de los cinturones de rocas verdes. Los escudos
arcaicos. El Au en las rocas verdes. Los pasillos de cizalla en estas rocas. Los sulfuros de Ni
sinvolcnicos. El antimonio en los cinturones de rocas verdes.6. Yacimientos en cuencas
distensivas. Corrientes convectivas geotrmicas. Los lodos tipo Mar Rojo. Modelo gentico. Las
pizarras cuprferas tipo Mansfeld. Caractersticas geolgicas, mineralgicas y geoquimicas de la
unidad mineralizada. Otros yacimientos de cobre asociados a las pizarras negras. Plomo, cinc,
flor en rocas carbonatadas. Las mineralizaciones de F, Pb, Zn en cuencas intracontinentales.
Evolucin y gnesis. Los yacimientos MVT. El carcter epigentico de los yacimientos. Origen
de los yacimientos y discusin de su modelizacin. Los yacimientos de tipo Irlands. La
fracturacin sinsedimentaria. La mineralizacin singentica y epigentica. Los SEDEX. El
carcter singentico de las mineralizaciones. Caractersticas de los fluidos mineralizadores. Los
efectos del metamorfismo en este tipo de yacimientos.Rifts y Plataformas Continentales con
Corteza Ocenica1. Fosforitas sedimentarias. Caractersticas y tipos de fosforitas. Tipos de
fosforitas sedimentarias y ambientes actuales de formacin. Evolucin y factores de
concentracin. Pizarras negras tipo Suecia. Las pizarras negras en los medios actuales. Los
elementos traza en los sedimentos carbonosos. Yacimientos asociados a las black shales. Los
yacimientos de barita estratiformes. Los yacimientos singenticos y epigenticos. Origen del Ba
y procesos mineralizador. Yacimientos de W-Sb en plataformas. Los niveles calcosilicatados.
Caractersticas mineralgicas y geoqumicas. Las brechas mineralizadas en Sb. El ambiente
exalativo.2. Los yacimientos de Fe sedimentarios. Los BIF (Banded Iron Formations) y los IS
(Iron Stones). Los BIF de tipo Algoma y de tipo Superior. Los BIF en el proterozoico. Los BIF
postproterozoicos. El origen de los BIF. Los IS tipo Clinton y tipo Minette. La mineraloga de
los diferentes tipos. Condiciones de formacin y gnesis de estos yacimientos. Los BIF y los
niveles con Mn asociados. Los yacimientos de sideritas y magnesitas. La secuencia sedimentaria.
Localizacin de los niveles mineralizados. La procedencia del Fe y el Mg. Dorsales y Fondos
Ocenicos3. Sulfuros complejos de Cu-Fe-(Pb-Zn) tipo Chipre. Las formaciones de xidos de
Fe y Mn (umbers y ochres) y yacimientos asociados. Los ndulos de Mn. Caracterizacin
mineralgica. La posicin de los sulfuros complejos dentro de la secuencia de las pilow lavas.
Mineraloga de los yacimientos. Gnesis de los sulfuros. El grupo basal y la zona crtica. Las
cromitas podiformes, mineraloga y geoqumica. Los sulfuros y arseniuros de Fe-Ni-Co-Cu con
platinoides asociadas. Las rocas encajantes de estas mineralizaciones. Gnesis de estos
yacimientos. Cinturones Magmticos en Zonas de Convergencia y Subducin de Placas4.
Principales tipos de arcos y yacimientos minerales asociados. Los arcos magmticos tipo
Cordillera. Los salares como fuente de Li y B. Los prfidos cuprferos andinos. Las zonas de
alteracin, caractersticas mineralgicas, geoqumicas y mineralizaciones. Las mineralizaciones
filonianas y los skarn asociados. Las zonas de cementacin y alteracin meterica. Las Breecias
pipes y los Hot Sprig. Los prfidos cuprferos de tipo diortico. Las zonas de alteracin.
Minera10ga y geoqumica de las zonas mineralizadas. Gnesis de estos yacimientos.5. Los
yacimientos de tipo Kuroko. Ambiento geotectnico, caractersticas generales del arco
volcnico y localizacin de los diferentes grupos de yacimientos. Los sulfuros masivos,
ambiente de formacin. Tipos de mineralizaciones y disposicin alrededor del foco emisor. Los
yacimientos de barita. Los chert ferruginoso-manganesferos. Ejemplos en la Pennsula Ibrica.
El Cinturn Pirtico Ibrico. Situacin geotectnica de los yacimientos Ibricos. La secuencia
sedimentaria y volcnico-sedimentaria en RioTinto y Neves Corvo. Los yacimientos y sus
58
2011-2012
caractersticas.6. Las calderas volcnicas. Los yacimientos epitermales de Au en calderas. Zonas

de alteracin, mineraloga y zonaciones. Los yacimientos de alta sulfidacin. Los yacimientos de
baja sulfidacin. Los yacimientos de oro invisible tipo Carlin. Los campos geotrmicos de
Nueva Zelanda. Las salmueras calientes y su contenido metlico. Granitos de tipo andino.
Yacimientos asociados y distribucin espacial. Los skarns de Fe-Cu y yacimientos filonianos
asociados. El cinturn estannnfero boliviano. Yacimientos en rocas volcnicas y piroclsticas.
Los yacimientos de reemplazamiento tipo manto. Yacimientos en Zonas de Colisin7. Los
yacimientos relacionados con el magmatismo cido. Los granitos calcoalcalinos y alcalinos.
Potencial mineralizador de estos granitos. La profundidad de emplazamiento y tipos de
yacimientos asociados. Las etapaspegmatticas e hidrotermales. Los greisens, skarns y
metasomatismo con rocas maficas. Los granitos hercnicos. Los yacimientos asociados. Las
zonas de cizaDa y fracturacin en los orgenos de colision. Las trampas estructurales. La
procedencia de los fluidos mineralizadores. Los stocks metal. Los fenmenos de secrecin
lateral y removilizacin. Yacimientos de Pb-Zn-Cu-F, filonianos de Ag y filones de cuarzo
aurfero. Depsitos Superficiales en reas Continentales8. Bauxitas. Las bauxitas de lixiviacin
(upland bauxite) y de cementacin (downland bauxite). Las costras laterticas. Los karst
bauxticos. Las bauxitas resedimentadas. Distribucin geogrfica y temporal. Caracteres
mineralgicos y geoqumicos. Origen. Yacimientos ms importantes . Yacimientos ms
importantes en la Pennsula Ibrica. Placeres, aurferos, stannferos, diamantferos, etc.
Formacin de estos yacimientos. Geoqumica de Yacimientos9. Geoqumica de istopos
estables. Introduccin. Fraccionaccin isotpica. Istopos de S. Composicin del agua ocenica
y evaporitas. Composicin de los sulfuros en medios sedimentarios. Composicin de rocas
gneas, sistemas magmticos y sistemas hidrotermales. Geotermometra isotpica.
Aplicaciones.10. Istopos de C. El carbono orgnico de la biosfera. El carbono de los
carbonatos sedimentarios. El carbono de la materia orgmca sedimentaria. El carbono de
sistemas magmticos e hidrotermales. Origen y determinacin. I - topos de O e H.
Geotermometra isotpica del 0. Composicin isotpica de los fluidos mineralizantes:
correlacin con aguas de referencia. Aplicaciones.11. Geotermometra y geobarometra.
Inclusiones fluidas y vitreas. Formacin y clasificacin. La platina calefactora-refngeradora.
Ensayos crioscpicos y microtermomtricos. Sistemas acuosos sobresaturadosy subsaturados.
Sistemas carbnicos. Sistemas complejos. Obtencin de datos. Termoluminiscencia y
catodoluminiscencia. Otros geotermmetos y geobarmetros. Evaluacin de Yacimientos12.
Introduccin. Muestreo de yacimientos. Tipos de muestreo: rozas, paneles, puntual, aleatorio,
sondeos y volumtrico. Tratamiento de las muestras: muestras de partida, de laboratorio y de
anlisis. Ejemplos. Muestreo en labores mineras. Labores subterrneas: hastiales, techo, frentes
de explotacin, coladeros. Labores a cielo abierto: desmuestre de mineralizaciones compactas y
mineralizaciones blandas. Determinacin de la ley in situ por tcnicas instrumentales.13.
Parmetros de clculo de reservas. Interseccin, potencia, acumulacin metlica, potencia
mnima de explotacin, ley de corte y ley mnima minera, dilucin, ratio de explotacin,
recuperacin metalrgica. Clculo del rea y tipos de proyecciones. Determinacin del peso
especfico: tcnicas mineralgicas, curvas de regresin lineal, ponderado mineralgico.14.
Mtodos de evaluacin. Mtodos geomtricos: secciones o perfiles, tringulos, polgonos,
matrices de bloques, bloques geolgicos, bloques de explotacin isolneas y sus variantes,
ventana mvil, y distancia inversa. Mtodos geostadsticos. Introduccin. Las variables
regionalizadas. El semivariograma experimental. Tipos de semivariogramas. Modelizacin del
semivariograma experimental. Regularizacin. Varianzas de extensin y de estimacin.
Krigeado: puntual y de bloques. Curvas ley-tonelaje. Clculo de reservas.PRCTICAS1.
Anlisis microscpico de las paragnesis minerales de los principales yacimientos tipo, con
59
2011-2012
especial atencin al estudio de minerales opacos con luz reflejada. Interpretacin de texturas.2.
Estudio de muestras de mano, lminas delgadas, probetas pulidas ybibliografa de yacimientos
minerales conocidos y que, a su vez, supongan un modelo gentico. En base a la bibliografa, a
las muestras proporcionadas y a los temas dados en la teora, los alumnos debern hacer un
informe de los yacimientos vistos.3. Resolucin de problemas de clculo de reservas segn los
mtodos geomtricos de evaluacin. Resolucin de problemas de clculo de semivariogramas
de varios tipos, modelizacin y krigeado.Desarrollo del programa informtico VARIOWIN de
aplicacin geoestadstica en la sala de ordenadores.
Podr haber exmenes parciales de teora con liberacin de materia. Examen final de teora.
Examen final prctico de microscopa de reflexin sobre probetas problema y trabajo de
campo. Informe de yacimientos conocidos y tipo en base a muestras de mano, lminas delgadas,
probetas de reflexin y bibliografa que se les proporciona. La nota final ser una media
ponderada entre teora (60%), prcticas (30%) y campo (10%). En la nota se valorar la actitud
y aprovechamiento en las prcticas y seminarios.
Para hacer la media la nota en cualquiera de las partes de teora o prcticas ha de ser superior a
4.
BIBLIOGRAFA BSICA
EDWARDS, R. & ATKINSON, K (1986). Ore deposit geology. Chapman and Hall.
BUSTILLO, M&LOPEZ JIMENO, C. (1996). Recursos Minerales, 371 p. Ed. Entorno
Grfico, S.L. (Madrid). BUSTILLO, M. & OTROS (2000). Manual de aplicaciones
informticas en minera, 381 p. Ed.: U.D. Proyectos ETSI Minas (Madrid).
EVANS, A M. Ed. (1995). Introduction to mineral exploration. Black vell Science.GUILBERT,
J. & PARK C. (1986). The Geology of ore deposits. Freeman and Company.HUTCHINSON,
C.S. (1987). Economic Deposit and their Tectonic Setting. Ed John Willey & Sons.KIRKMAN,
W.D., SINCLAIR, R.L.., HORPE, R..L. & DUKE, J.M. (1993). Mineral Deposit Modeling.
Geologicla Association of Canada, Special Paper 40.LUNAR, R & OYARZUN, R. (1991)
Yacimientos minerales. Centro de Estudios Ramn Aceces, S.A. Madrid.MARTIN, R.F. (2005).
The Mineralogical Association of Canada 50TH anniversary Volume. The Canadian
Mineralogist Vol 43-6. MITCHEL, A. & GARSON, M. (1981). Mineral deposits and their
tectonic setting. Academic Press. ORCHE, E. (1999). Manual de Evalucacin de Yacimientos
Minerales. 300 p. Ed. ETSI Minas- U.P.M. (Madrid).ROBERTS, R. & SHEaHAN, P. (1990).
Ore deposit models. Geoscience, Canada. Reprint Series n 3. ROCKWORKS 99&2002 (2002).
Manual de referencia software RW2002, 412 p. Ed.: Rockware, Inc. (CO, USA). WELLMER,
F.W. (1998). Statistical evaluations in exploration for mineral deposits. Srpinger.
60
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
MARTES DE 17:00 A
19:00
DEL 01-10-2011 AL 28-02-2012

DEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
EDIFICIO
GEOLOGA13:00
DEPARTAMENTOS
JUEVES DE 10:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
LUNES, JUEVES Y
VIERNES DE 10:00 A
12:00
PERIODO
HORARIO
DEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
LUNES DE 11:00 A 13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 11:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
GEOLOGA14:00
DEPARTAMENTOS
JUEVES DE 12:00 A
13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012

PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUNES, MARTES Y
DEPARTAMENTOS
12:00
DEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
MARTES Y MIERCOLES
DEPARTAMENTOS
LUGAR
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
LUGAR
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
LUGAR
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
MARTES, 17/1/2012
MARTES, 17/1/2012
MARTES, 22/5/2012
MARTES, 22/5/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
10:00
JUEVES, 5/7/2012
16:00
LUGAR
(4-10B) - Lab. Reflexion
Aula B
Aula B
(4-10B) - Lab. Reflexion, Aula
B
61
OBSERVACIONES
(Prcticas)
Grupo TE-A de teora
(Prcticas)
Grupo TE-A de teora
(Teora)
2011-2012
4.1.5
Asignaturas del Quinto Curso
ANLISIS DE CUENCAS
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12532
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
PROFESORES
ARAMBURU ZABALA HIGUERA, CARLOS IGNACIO (Practicas de Campo, Practicas en
el Laboratorio)
FERNANDEZ GONZALEZ, LUIS PEDRO (Practicas de Campo, Practicas en el
OBJETIVOS
Teora: Mtodos y tcnicas a utilizar en el estudio de una cuenca sedimentaria: relaciones
tectnica-sedimentacin, cambios en el nivel del mar, correlaciones, paleoclimatologa,
paleoecologa y estratigrafa secuencial.
Prcticas de laboratorio: Reconstruccin tectosedimentaria de una cuenca de antepais: el
Terciario del borde norte de la Cuenca del Duero.
Prcticas de campo: Evolucin espacio-temporal de cuencas sedimentarias. Aplicacin de
mtodos de correlacin, paleobatimtricos, paleoecolgicos y de estratigrafa secuencial.
Ejemplos en series de plataforma marina del Devnico (El Tranqueru, Carreo) y de ambientes
continentales del Terciario (borde N de la Cuenca del Duero, Len-Palencia).
CONTENIDOS
1. Cuencas sedimentarias. Generalidades. Tectnica y sedimentacin. Tipos de cuencas y su
evolucin.
2. Cambios relativos y cambios eustticos en el nivel del mar.
3. Paleobatimetra. Indicadores litolgicos y orgnicos.
4. Paleoclimatologa: generalidades. Evolucin climtica de la Tierra a lo largo de los tiempos
geolgicos. Mtodos de reconstruccin paleoclimtica. Indicadores litolgicos, biolgicos y
geoqumicos. Tipos de variaciones climticas. Principales indicadores de climas fros, clidos,
ridos y hmedos.
5. Correlaciones en cuencas sedimentarias. Mtodos litoestratigrficos, bioestratigrficos,
magnetoestratigrficos, radiomtricos, ssmicos y geoqumicos. Los eventos y sus variedades
segn su origen, duracin y periodo de recurrencia.
62
2011-2012
6. Estratigrafa secuencial aplicada al anlisis de cuencas. Controles climtico-orbitales (ciclos de

Milankovitch), sedimentarios, tectnicos y eustticos. Aplicacin de la estratigrafa secuencial a
sucesiones siliciclsticas y carbonatadas. Estratigrafa secuencial en sucesiones continentales.
7. Criterios paleoecolgicos y tafonmicos en el anlisis de cuencas. El papel de los organismos
en la interpretacin ambiental de cuencas sedimentarias. Acumulacin, resedimentacin y
reelaboracin de cuerpos fsiles: criterios de reconocimiento y aplicacin a la datacin de
sucesiones.
8. La historia de la Tierra y su evolucin paleogeogrfica a travs de los tiempos, desde el
Precmbrico hasta la actualidad. Anlisis detallado de la evolucin tectosedimentaria de las
cuencas del Atlntico Norte.
Evaluacin de conocimientos previos a comienzo del curso (sin calificar).
Se realizar un nico examen final (90%) y una evaluacin continua del seguimiento de las
prcticas (10%).
Al final se entregar una memoria individual de los resultados de las prcticas de gabinete.
BIBLIOGRAFA BSICA
ALLEN, P. A. y ALLEN, J. R. (2005). Basin Analysis. Principles and Applications, 2nd Ed.
Wiley-Blackwell, Oxford, 451 p.
CATUNEANU, O. (2006). Principles of Sequence Stratigraphy, Elsevier, Amsterdam, 375 p.
COCKELL, C., Ed. (2008). An Introduccion to the Earth-Life System, Cambridge Univ. Press,
319 p..
DOYLE, P. y BENNETT, M.R, Eds. (1998). Unlocking the Stratigraphical Record. Advances
in modern stratigraphy, Wiley, Chichester, 532 p.
EINSELE, G. (2000). Sedimentary basins. Evolution, facies and sediment budget., Springer,
Berlin, 2 ed., 700 p.
MIALL, A. D. (2000). Principles of sedimentary basin analysis, 3 ed., Springer, Berlin, 616 p.
MIALL, A. D. (2010). The Geology of Stratigraphic Sequences, Springer, Berlin, 480 p.
WANGEN, M. (2010). Physical Principles of Sedimentary Basin Analysis, Cambridge Univ.
Press, 319 p.
ZIEGLER, P. A. (1990). Geological Atlasof western and central Europe, 2 ed., Shell Intern.
Petrol. Maats., 2 vols, 239 p.
63
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
MARTES DE 09:30 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:30
DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
TECNOLOGICO
19:30
DE MIERES
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
12:00
DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
TECNOLOGICO
18:30
DE MIERES
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUNES Y MARTES DE
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:00 A 11:00
DEPARTAMENTOS
LUNES Y MARTES DE
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
12:00 A 13:00
DEPARTAMENTOS
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012 LUNES DE 17:00 A 19:00
DEPARTAMENTOS
LUGAR
(3-5) - Despacho
Profesor
Despacho
Profesor
(3-5) - Despacho
Profesor
Despacho
Profesor
LUGAR
(3-6) - Despacho
Profesor
(3-6) - Despacho
Profesor
(3-6) - Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
MARTES, 24/1/2012
MARTES, 22/5/2012
MIERCOLES,
27/6/2012
HORA
10:00
10:00
LUGAR
Aula A
Aula A
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula A
Grupo TE-A de teora
64
2011-2012
PALEONTOLOGA ESTRATIGRFICA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12533
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
OBLIGAT.
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
PROFESORES
TRUYOLS MASSONI, MARIA MONTSERRAT (Practicas de Campo, Practicas en el
Laboratorio)
GARCIA ALCALDE FERNANDEZ, JENARO LUIS (Practicas de Campo, Practicas en el
OBJETIVOS
-Uso de fsiles en el reconocimiento estratigrfico. Principales grupos paleontolgicos en
Bioestratigrafa.
-Aplicacin de mtodos bioestratigrficos cualitativos y cuantitativos a la correlacin de
unidades estratigrficas.
-Escala estratigrfica internacional: conocimiento de sus bases, estructura y desarrollo.
Significado y utilidad de los GSSP en la definicin
de unidades estratigrficas.
-El panorama de la Vida a lo largo del Fanerozoico. Principales eventos bioestratigrficos en el
registro y su utilidad en Paleontologa
Estratigrfica.
CONTENIDOS
TEORA1. Paleontologa Estratigrfica. mbito y aplicacin. Bioestratigrafa. Unidades
bioestratigrficas. Cronoestratigrafa. Unidades
cronoestratigrficas. Escala cronoestratigrfica. 2. Correlacin estratigrfica. Principales
mtodos.3. Macrofsiles animales con
excepcional valor estratigrfico en el Paleozoico. Arqueociatos. Trilobites. Graptolitos.
Dacrioconricos.4. Macrofsiles animales con
excepcional valor estratigrfico en el Paleozoico y Mesozoico. Cefalpodos. 5. Macrofsiles
animales con excepcional valor estratigrfico
en el Cenozoico. Vertebrados.6. Bioestratigrafa del Fanerozoico.
PRCTICAS Laboratorio. 1 Reconocimiento de especies estratigrficamente significativas de
Dacrioconricos (2 horas, una sesion).2.
Reconocimiento de especies estratigrficamente significativas de Cefalpodos (8 horas, cuatro
sesiones).
Campo 3.Campo. Actividad: Resolucin de un problema de correlacin estratigrfica en la costa
asturiana. Area de Luanco. Mnimo de
7-8 dias de campo, en salidas de 1 dia, aprovechando las mareas (entre febrero y abril).
65
2011-2012
Evaluacin del trabajo de campo como llave para pasar a un examen final de teora y prcticas
de laboratorio
BIBLIOGRAFA BSICA
AUBRY, M.-P., BERGGREN, W.A., COUVERING, J. van, McGOWRAN, B., PILLANS, B.
& HILGEN, F. 2005. Quaternary: status, rank,
definition, survival. Episodes, 28 (2).
AUBRY, M.-P., COUVERING, J. van, BERGGREN, W.A. & STEININGER, F. 2000.
Should the Golden Spike glitter?. Episodes, 23(3).
BENTON, M.J. & HARPER, D.A.T. 2009. Introduction to Paleobiology and the fossil record.
Wiley-Blackwell.
BERGGREN, W.A. 2007. Status of the hierarchical subdivision of higher order marine
Cenozoic chronostratigraphic units. Stratigraphy,
4 (2/3).
BRIGGS, D.E.G. & CROWTHER, P.R. 2001. Paleobiology II. Blackwell Publishing.
CARROLL, R.L. 2001. The origin and early radiation of terrestrial vertebrates. Journal of
Paleontology, 75(6)
CIFELLI, R.L. 2001. Early Mammalian Radiations. Journal of Paleontology, 75 (6).
COUVERING, J.A. van, AUBRY, M.-P., BERGGREN, W.A., GRADSTEIN, F.M.,
HILGEN, F.J., KENT, D.V., LOURENS, L.J. & McGOWRAN, B.
2009. What, if anything, is Quaternary?. Episodes, 32(2).
EBAGH, M.C. & EDGECOMBE, G.D. 2001. Biogeografa Cladstica. Mtodo de los
componentes y aplicacin paleontolgica. En: Fossils,
Phylogeny, and form, Adrain, J.M. et al. (eds.). Kluwer Acad./ Plenum Publ.
EDWARDS, L.E. 1991. Quantitative Biostratigraphy . In: Short Courses in Paleontology,
Paleontological Society, 4.
EMBRY, A., JOHANNESSEN, E., OWEN, D., BEAUCHAMP, B. & GIANOLLA, P. 2007.
Sequence stratigrphy as a concrete stratigraphic
discipline. International Commission on Stratigraphy.
FORTEY, R.A. 2001. Trilobite systematics: the last 75 years. Journal of Paleontology, 75(6).
GIBBONS, W. & MORENO, T. (eds.) 2002. The Geology of Spain. The Geological Society.
GRADSTEIN, FD.M., & OGG, J.G. 2004. Geologic Time Scale 2004 why, how, and where
next!. Lethaia, 37 (2).
GUEX, J. 1991.Correlaciones biocronolgicas. Springer Verlag.
HAMMER, O. & HARPER, D. 2007. Bioestratigrafa Cuantitativa. Paleontological data
analysis, cap. 8. Blackwell Publ.
HARRIES, P.J. (ed.) 2003. High-ressolution approaches in Stratigraphic Paleontology. Topics
in Geobiology, 21.
MANN, K.O. & LANE, H.R. (eds.) 1995. Graphic correlation. SEPM Society for Sedimentary
Geology, Special Publication, 53.
MCLENNAN, D.A. & BROOKS. D. R. 2001. Explicacin en cinco pasos de la Sistemtica
Filogentica. In: Fossils, Phylogeny and form.,
Adrain, J.M. et al. (eds.). Kluwer Acad. Plenum Publ.
MONK, N. & PALMER, P. 2002. Ammonites. Living Past. Natural History Museum, London.
MURPHY, M.A. & SALVADOR, A. (eds.) 1999. International Stratigraphic Guide
An
abridged version. Episodes, 22 (4).
OGG, J.G. 2004. Status of divisions of the International Geological Time Scale. Lethaia, 37 (2).
OGG, J.G., OGG., G. & GRADSTEIN, F.M. 2008. The concise Geologic Time Scale.
66
2011-2012
Cambridge University Press.

PADIAN, K. & CHIAPPE, L.M. 2002. El origen de las aves y su vuelo. Investigacin y
Ciencia, 30.
RAUP, D.M. & CRICK, R. 1979. Measurements of faunal similarity in Paleontology. Journal of
Paleontology, 53 (5).
REMANE, J., BASSETT, M.G., COWIE, J.W., GOHRBANDT, K.H., LANE, H.R.,
MICHELSEN, O & WANG, N. (con la cooperacin de
miembros de la ICS). 1996. Revised guidelines for the establishment of global
chronostratigraphic standards by the International
Commission on Stratigraphy (ICS). Episodes, 19(3).
RICKARDS, B. & RIGBY, S. 1999. The functional morphology of graptolites. In: Functional
morphology of the invertebrate skeleton,
Savazzi, E. (ed.) Wiley & Sons.
ROBASZYNSKI, F. 2004. Stage boundaries, global stratigraphy, and the time scale: towards a
simplificaion. Carnets de Geologie,
2004(2).
ROWLAND, S.M. 2001. Archaeocyaths a history of phylogenetic interpretation. Journal of
Paleontology, 75(6).
SALVADOR, A. (ed.) 1994. International Stratigraphic guide. A guide to stratigraphic
classification, terminology, and procedure.
International Subcommission on Stratigraphic Classification of IUGS. International
Commission on Stratigraphy. 2 edicion.
VERA, J.A. (ed.) 2004. Geologa de Espaa. Sociedad Geolgica de Espaa. Instituto
Geolgico y Minero.
VICKERS,RICH, P. & KOMAROWER, P. (eds.) 2007. The rise and fall of the Ediacaran
biota. Geological Society, 286.
WALSH, S.L., GRADSTEIN, F.M. & OGG, J.G. 2004. History, philosophy and application of
the Global Stratoype Section and Point
(GSSP).
WIEDMANN, J. & KULLMANN, J.1980. Ammonoid sutures in ontogeny and phylogeny. In:
The Ammonoidea, House, M.R. & Senior,
J.R. (eds.). Systematic Association Special Volume, 18.
ZALASIEWICK, J., SMITH, A., BRENCHLEY, P. y 12 autores mas. 2004. Simplifying the
stratigraphy of time. Geology, 32(1).
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: TRUYOLS MASSONI, MARIA MONTSERRAT
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
MARTES, MIERCOLES
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Y JUEVES DE 17:00 A
DEPARTAMENTOS
19:00
PROFESOR: GARCIA ALCALDE FERNANDEZ, JENARO LUIS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
67
LUGAR
(3-22) Despacho
Profesor
LUGAR
2011-2012
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA15:00
DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA20:00
DEPARTAMENTOS
(3-23) Despacho
Profesor
(3-23) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
VIERNES, 20/1/2012
JUEVES, 24/5/2012
MARTES, 3/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula A
Aula A
Aula A
68
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
(Teora)
2011-2012
PROSPECCIN GEOFSICA Y GEOQUMICA

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12530
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
6,0
Tericos
4,0
Prcticos 2,0
6,0
Tericos
4,0
Prcticos 2,0
https://www.innova.uniovi.es/innova/campusvirtual
PROFESORES
ARIAS PRIETO, DANIEL MANUEL (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
PEDREIRA RODRIGUEZ, DAVID (Practicas en el Laboratorio)
MORIANO FERNANDEZ, ISABEL AMALIA (Practicas de Campo, Practicas en el
Laboratorio)
UZQUEDA APESTEGUIA, HODEI (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Introducir al estudiante en el manejo de diferentes tcnicas de Prospeccin de Yacimientos, con
el objetivo de plantear y desarrollar un Proyecto de Exploracin Minera que concluya con el
descubrimiento y puesta en produccin de una Mina.
CONTENIDOS
TEORA:
BLOQUE 1. Panorama Minero Nacional e Internacional.
BLOQUE 2. Legislacin Minera.
BLOQUE 3. Planificacin y Desarrollo de una Campaa de Exploracin Minera.
BLOQUE 4. Modelos de Prospeccin de Yacimientos.
BLOQUE 5. Mtodos de Prospeccin Gequmica.
BLOQUE 6. Mtodos de Prospeccin Geofsica.
BLOQUE 7. Sondeos.
BLOQUE 8. Proyectos de Viabilidad Minera
PRCTICAS:
GRUPO 1. Demarcacin de Derechos Mineros.
GRUPO 2. Interpretacin de datos de campo y laboratorio en la definicin de Modelos de
Prospeccin de Yacimientos.
GRUPO 3. Definicin de Anomalas de Geoqumica de Sedimentos, Suelos y Rocas.
GRUPO 4. Definicin e interpretacin de Anomalas Geofsicas.
GRUPO 5. Interpretacin Petro-Estructural de Secciones de Sondeos.
GRUPO 6. Testificacin de sondeos.
Se realizar un examen terico que contar un 30% en la nota final y un examen prctico que
contar un 70% en la nota final.
BIBLIOGRAFA BSICA
ARIAS, D. (1996). A case of successful soli geochemistry: the Rubiales Zn-Pb orebody (NW
Spain). J. Geoch. Explor., 56.
EVANS, A.M. (1993). Ore geology and industrial minerals. Blackwell Sci. Pub.
69
2011-2012
GARCA GUINEA, J. & MARTNEZ FRAS, J. (1992). Recursos minerales de Espaa.

coleccin textos universitarios n 15. C.S.I.C.
GOCHT, W.R., ZANTOP, H. & EGGERT, R.G. (1988). International mineral economics.
Springer-Verlag.
KEARY, P & BROOKS, M. (1991). An introduction to geophysical exploration, 2 ed.
Blackwell Sci. Pub.
Ley 22/1983, de 21 de julio, de minas.
LOPEZ, C.; BAINIELLA, F. & ARIAS, D. (2006). Problemas prcticos de prospeccin
minera. Ed. CEP.
ROBERTS, R.G & SHEAHAN, P.A. (1988). Ore deposits models. Geoscience Canda, Reprint
Series 3.
ROSE, A.W., HAWKER, H.E.. & WEBBS, J.S. (1979). Geochemistry in mineral exploration.
Academic Press.
SHENAN, P.A. & CHERRY, M.E. (1993). Oredeposits models II. Geoscience Canada,
Reprint Series 6.
SINCLAIR, A.J. (1991). A fundamental approach to threshold estimation in exploration
geochemistry: probability plots revisited. J. Geoch. Explor., 41.
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012 LUNES DE 16:00 A 18:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
MARTES DE 09:00 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
13:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
(2-26) MARTES DE 17:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
Despacho
20:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
(2-26) JUEVES DE 11:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
Despacho
14:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
Despacho
DEPARTAMENTOS
Profesor
(2-26) JUEVES DE 11:00 A
GEOLOGADEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
Despacho
14:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
EXMENES
FECHA
JUEVES, 26/1/2012
JUEVES, 17/5/2012
JUEVES, 5/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula A
Aula C
Aula A
70
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
(Teora)
2011-2012
TECTNICA COMPARADA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12531
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
PROFESORES
MARCOS VALLAURE, ALBERTO (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio, Teoria)
OBJETIVOS
Comprensin de la geodinmica de orgenos y cuencas.
CONTENIDOS
TEORA.
A) Orgenos. 1. Revisin de la estructura de la Tierra: zonacin composicional y reolgica de la
Tierra. Mecnica de la litosfera.
Esfuerzos en la litosfera. Isostasia. La deformacin en la litosfera: flexin bending por
sobrecarga litosfrica. El flujo de calor en la
litosfera. Expansin y contraccin trmica y sus consecuencias isostticas. Los orgenos en el
contexto de la Tectnica de Placas. 2.
Sistemas orognicos activos. Arcos de islas intraocenicos. Prismas de acrecin. Formacin de
mlanges. Formacin de cabalgamientos
a escala cortical. Estructuras postcolisionales. 3. Orgenos de colisin. Los orgenos de colisin
a escala regional. Zonas externas e
internas: caractersticas y evolucin.
B) Geodinmica de Cuencas Sedimentarias. 1. Las cuencas en el contexto de la tectnica de
placas. Mecanismos litosfricos que
intervienen en su formacin de cuencas.Tipos fundamentales de cuencas. 2. Cuencas
relacionadas con estiramiento litosfrico.
Procesos y modelos de extensin litosfrica. Modelo de Mc Kenzie: extensin homognea.
Extensin no homognea: discontnua o
contnua heterognea. Adelgazamiento discontnuo asimtrico. Tipos de cuencas extensionales:
sags, rifts (aulacgenos) y cuencas de
mrgenes continentales pasivos. 3. La flexion de la litosfera: procesos involucrados y modelos
reolgicos. Flexin de la litosfera
ocenica. Flexin de la litosfera continental. Cuencas originadas en limites convergentes:
cuencas de antepas. Otras cuencas
asociadas a lmites de placas convergentes. 4. Geometria de las estructuras asociadas a zonas
con deformacion de strike slip. Cuencas
formadas en zonas con deformacion de strike slip: cuencas de tipo pull-apart.
PRCTICAS:
A) Gabinete. La Cordillera pirenaica. Levantamiento y anlisistectnico de una seccin
transversal al orgeno pirenaico. Evolucin
geodinmica de las cuencas pre y sinorognicas involucradas en el mismo.
71
2011-2012
B) Campo. Realizacin de una transversal desde la Zonna Cantbrica a la Zona

Asturoccidental- leonesa en el Macizo Ibrico:
caractersticas estructurales del lmite entre zonas externas e internas en un orgeno de colisin.
Teora: lo largo del cuatrimestre se realizarn pruebas de tipo test para evaluar el progreso de los
conocimientos; los alumnos que
superen satisfactoriamente dichas pruebas quedarn exentos del examen final de la parte terica.
Prcticas: finalizadas las prcticas de gabinete relacionadas con el orgeno pirenaico, se realizar
un examen parcial; los alumnos que
lo superen quedarn exentos del examen final de prcticas.
Examen final: ser de tipo terico-prctico y al mismo podrn presentarse tambin aquellos
estudiantes que hayan superado las
pruebas parciales con el fin de mejorar sus calificaciones.
BIBLIOGRAFA BSICA
BIBLIOGRAFA BSICA
Allen PA and Allen JR (1990) Basin analysis. Blackwell, 451 p.
Allen PA et al (1986) Foreland basins. Int Ass Sedimtol, Spec Pub 8, 453p.
Busby CJ and Ingersoll RV (1995) Tectonics of Sedimentary Basins. Blackwell Sc, 579p.
Condie K C (1989) Plate tectonics and Crustal evolution. Pergamon Press, 476 p.
Coward MR and Ries AC (eds) (1986) Collision tectonics. GSA Spec Pub 19.
Hancock PL (ed) (1994) Continental deformation, 355-369. Pergamon Press.
Harris AL and Fettes DJ (eds) (1988) The Caledonian-Appalachian Orogen. Geol Soc London
Sp Pub 38, 643 p.
Kearey P and Vine FJ (1990) Global tectonics. Blackwell, Oxford, 302 p.
McClay KR and Price RA (eds) (1981) Thrust and nappe tectonics. Geol Soc London Sp Pub 9
Moores EM and Twiss RJ (1995) Tectonics. Freeman, New York.
Nicolas A (1989) Structures of ophiolites and dynamics of oceanic lithosphere. Kluwer,
Dordrech, 367 p.
Park RG (1988) Geological structures and moving plates. Blackie, Glasgow, 337 p.
Tarling DH and Runcorn SK (ed) Implications of continental drift to the Earth Sciences,
Academic Press
Taylor B and Natland J (eds) (1995) Active margins and marginal basins of the western Pacific.
Am Gephys Union, Mon 88
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: MARCOS VALLAURE, ALBERTO
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES, MARTES Y
DEPARTAMENTOS
Profesor
14:00
EXMENES
FECHA
JUEVES, 19/1/2012
HORA
10:00
LUGAR
Aula A
72
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
2011-2012
LUNES, 25/6/2012
VIERNES, 1/6/2012

10:00
10:00
Aula A
Aula A
73
Grupo TE-A de teora

Grupo TE-A de teora
2011-2012
4.1.6
Asignaturas Optativas del Segundo Ciclo
ALTERACIN, DURABILIDAD Y CONSERVACIN DE

MATERIALES ROCOSOS
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12544
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
5,0
Tericos
3,0
Prcticos 2,0
5,0
Tericos
3,0
Prcticos 2,0
PROFESORES
ALONSO RODRIGUEZ, FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Teoria)
OBJETIVOS
Introducir al estudiante en los temas relacionados con la alteracin de los materiales, las
caractersticas intrnsecas de los mismos relacionadas con dicho proceso, los agentes que la
propician, los mecanismos que se desarrollan y los mtodos, tcnicas y productos que existen en
el mercado para paliar el deterioro. Se valora, mediante ensayos de laboratorio, la evolucin de
los sistemas piedra/tratamiento.
CONTENIDOS
TEORA (3 crditos)
Tema 1.- Introduccin y objetivos de la asignatura. Meteorizacin y alteracin: Escala de
macizo y de roca matriz. Significacin de la alteracin en los diversos mbitos de utilizacin de
las rocas como materiales.
Tema 2.- Concepto de alteracin. Formas, agentes, procesos y mecanismos. Empleo de la
cartografa digital para el inventario de piedras de edificacin y de las formas de alteracin.
Tema 3.- Metodologa de muestreo del material alterado. Preparacin de muestras. Anlisis
qumicos. Tcnicas de observacin y anlisis.
Tema 4.- Agentes de alteracin: el agua. Distribucin y movimiento del agua en las rocas.
Procesos y mecanismos de alteracin relacionados con el agua. Daos ocasionados por el agua
en las rocas.
Tema 5.- Agentes de alteracin: la influencia del ambiente y de los contaminantes. Fuentes y
tipos de contaminantes. Partculas slidasde contaminacin. Accin de los contaminantes sobre
las rocas.
Tema 6.- Agentes de alteracin: sales solubles. Origen y tipos de sales. Mecanismos de
deterioro. Diferencias entre sales. Efectos de las sales solubles en las rocas.
Tema 7.- La influencia del edificio y de las caractersticas constructivas en el deterioro de las
74
2011-2012
piedras. Humedades de edificacin. Los morteros y revocos: su incidencia en el deterioro.

Tema 8.- Conceptos de alterabilidad y durabilidad de materiales rocosos. Ensayos para su
evaluacin: ciclos de humedad-sequedad, hielo-deshielo, cristalizacin de sales. Ciclos trmicos.
Niebla salina y atmsferas especiales.
Tema 9.- Valoracin de los resultados de los ensayos de durabilidad. Correlacin entre los
resultados obtenidos y las caractersticas petrofsicas de los materiales ensayados.
Tema 10.- Criterios de conservacin de los materiales ptreos enedificacin. Diagnstico de
lesiones de la piedra. Relacin entre fbrica, lesiones, materiales y ambiente. Planteamiento de
las etapas de intervencin.
Tema 11.- Limpieza: criterios generales. Tippos, mtodos y productos. Desalinizacin. Pruebas
in situ .
Tema 12.- Consolidacin y proteccin de la piedra de edificacin: criterios generales. Productos
de tratamiento y mtodos de aplicacin. Ensayos de laboratorio para evaluar la idoneidad y
eficacia de los productos.
Tema 13.- Sustitucin y reintegracin: criterios para seleccionar los materiales naturales y
artificiales ms idneos. Mantenimiento y conservacin preventiva.
PROGRAMA DE CLASES PRCTICAS (2 crditos)
Incluye prcticas de laboratorio y prcticas in situ :
1.- Metodologa para establecer el deterioro de las piedras de un edificio. Aspectos que lo
controlan. Cartografa de piedras y lesiones. Muestreo y preparacin de las muestras.
2.- Anlisis qumicos de los materiales rocosos. Interpretacin de resultados.
3.- Tcnicas de apoyo a la diagnosis. Anlisis morfoqumicos.
4.- Planteamiento de las etapas de intervencin: Pruebas in situ .
5.- Ejemplo metodolgico.
Examen final terico-prctico.
Trabajos personalizados: presentacin y discusin en seminarios.
BIBLIOGRAFA BSICA
Ashurst, J. y F.G. Dimes (1990). Conservation of Building and Decorative Stone. Vol. 1
192 y 254 p.
y 2.
Blyth y Freitas (1984). A Geology for Engineers. Ch. 3. Surface Processes. pp. 31-38.
Carroll, D. (1974). Rock Weathering. Plenum Press, New York, 203 p.
Esbert, R.M. y M. Montoto (1999). La petrofsica y su aplicacin a los estudios de las patologas
de la piedra. Curso de Patologa, Conservacin y Restauracin de Edificios . Colegio Oficial de
75
2011-2012
Arquitectos d e Madrid, Vol. I, pp. 211-230.

Esbert, R.M., J. Ordaz, F.J. Alonso, M. Montoto, T. Gonzles y M. Alvarez del Buergo (1997).
Manual de diagnosis y tratamiento de materiales ptreos y cermicos. Col.legi d Aparelladors i
Arquitectes Tcnics de Barcelona, 126 p.
Ordaz, J. y R.M. Esbert (1988). Glosario de trminos relacionados con el deterioro de las
piedras de construccin. Materiales de Construccin, Vol. 38,n. 209, pp. 39-45.
Winkler, E.M. (1997). Stone in Conservation. Properties. Durability. Springer, 309 p.
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
MARTES, JUEVES Y
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
VIERNES DE 11:00 A
DEPARTAMENTOS
13:00
LUGAR
(4-24) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
JUEVES, 12/1/2012
VIERNES, 25/5/2012
VIERNES, 6/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula A
Aula A
Aula F
76
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
(Teora)
2011-2012
ANLISIS ESTRUCTURAL
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12547
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
8,0
Tericos
3,0
Prcticos 5,0
8,0
Tericos
3,0
Prcticos 5,0
http://www.geol.uniovi.es/Licenciatura/LicenciaturaES/Asignaturas/Analisis/index.
html
PROFESORES
POBLET ESPLUGAS, JOSEP (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio, Teoria)
BULNES CUDEIRO, MARIA TERESA (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
GARCIA SAN SEGUNDO, JOAQUIN (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
LLANA FUNEZ, SERGIO (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio, Teoria)
OBJETIVOS
Adquisicin de conocimientos necesarios para utilizar distintas tcnicas y herramientas
estructurales a partir de observaciones micro y
mesoestructurales y cortes geolgicos de regiones sometidas a diferentes regmenes tectnicos.
CONTENIDOS
A. Anlisis Micro y Mesoestructural.
TEORA:
1. Conceptos bsicos: anlisis geomtrico, cinemtico y dinmico de las estructuras a escala
meso y microscpica. Fases de
deformacin y eventos metamrficos. Traslacin y deformacin interna (strain). Deformaci
homognea y heterognea. Deformacin
progresiva
2. Deformacin intracristalina. Mecanismos de deformacin a la escala del grano. Deformacin
cataclstica. Plasticidad intracristalina.
Transferencia de masa por difusin. Mecanismos de deformacin de algunos minerales
comunes en las rocas: datos experimentales.
Leyes de flujo y mapas de mecanismos de deformacin.
3. Foliaciones y lineaciones: tipos y morfologa. Mecanismos de formacin de foliaciones
tectnicas. Orientacin preferente de
minerales. Contexto geolgico y utilizacin prctica de foliaciones y lineaciones. Deformaciones
sucesivas.
4. Zonas de cizalla. Rocasde falla. Milonitas. Determinacin del sentido de cizalla. Contexto
geolgico y utilizacin prctica.
PRCTICAS DE LABORATORIO:
Anlisis de texturas de rocas metamrficas.
PRACTICAS DE CAMPO:
Anlisis estructural en las rocas de alto grado de metamorfismo del Complejo de Cabo Ortegal.
77
2011-2012
B. Tcnicas de Construccin y Restauracin (Validacin) de Cortes Geolgicos.

TEORA Y PRCTICAS DE LABORATORIO:
1. Reconstruccion de pliegues:
- Mtodo de Busk, mtodo del arco o mtodo de la tangente al arco (Busk, 1929)
- Mtodo de los dominios de buzamiento o mtodo kink (Suppe, 1983)
- Mtodo de las isogonas (Ramsay & Huber, 1987)
2. Reconstruccion de pliegues relacionados con cabalgamientos:
- Corte geolgico del estado deformado en pliegues de flexin y propagacin de falla (Suppe,
1983; Suppe y Medwedeff, 1990)
- Proyeccin de fallas en profundidad (Roeder et al., 1978)
3. Restauracin de cortes geolgicos:
- Principios generales y utilidad de los cortes geolgicos restaurados
- Tipos de cortes geolgicos: terminologa
- Tipos de restauraciones: terminologa
- Asunciones y restricciones de la restauracin. Lneas de referencia
- Restauracin por flexural-slip. Restauracin por reas
4. Restauracin de cortes geolgicos con pliegues relacionados con cabalgamientos basada en
los mtodos de longitud de capas y en
las areas.
PRCTICAS DE CAMPO:
Construccin de un corte geolgico de un pliegue relacionado con un cabalgamiento
desarrollado en materiales paleozoicos de la zona
de la Babia (Len), anlisis detallado de la estructura y posterior restauracin del corte en el
gabinete.
La metodologa docente empleada consistir en la imparticin de clases de carcter tericoprctico.
Finalizada la parte A (Anlisis Micro y Mesoestructural) se realizar un examen parcial de
carcter terico-prctico. Los alumnos que lo
superen quedarn exentos de realizar el examen final de esta parte de la asignatura, aunque
siempre podrn presentarse al mismo
para mejorar su calificacin.
Finalizada la parte B (Tcnicas de Construccin y Restauracin de Cortes Geolgicos) se
realizar un examen parcial de carcter
terico-prctico. Los alumnos que lo superen quedarn exentos de realizar el examen final de
esta parte de la asignatura, aunque
siempre podrn presentarse al mismo para mejorar su calificacin.
El examen final comprender las partes A y B, tendr carcter terico-prctico y requerir la
superacin de ambas para aprobar la
asignatura.
BIBLIOGRAFA BSICA
A. Anlisis Micro y mesoestructural
BARD, J.P. (1986). Microtextures of igneous and metamorphic rocks. Reidel.
BARKER, A.J. (1990). Metamorphic textures and microestructures. Blackie.
PASSCHIER, C.W. & TROUW, R.A.J. (1996). Microtectonics. Springer-Verlag.
PASSCHIER, C.W., MYERS, J.S. & KRNER, A. (1990). Field geology of high-grade gneiss
terrains. Springer.
78
2011-2012
B. Tcnicas de Construccin y Restauracin (Validacin) de Cortes Geolgicos

BUSK, H.G. (1929): Earth flexures. Cambridge University Press, London, 186 p.
DAHLSTROM, C.D.A. (1969): Balanced cross sections. Canadian Journal of Earth Sciences, 6,
743-757.
MARSHAK, S. & WOODWARD, N. (1988): Introduction to cross section balancing. In: Basic
methods of structural Geology, eds. S.
Marshak & G. Mitra. Prentice Halll, Englewood Cliffs, New Jersey, 303-332.
MITRA, S. & NAMSON, J. (1989): Equal-area balancing. American Journalof Science, 289,
253-599.
RAMSAY, J.G. & HUBER, M.I. (1987): The techniques of modern structural geology. Volume
2: folds and fractures. Academic Press,
London, p. 365-382.
ROEDER, D.; GILBERT, E. & WITHERSPOON, W. (1978): Evolution of macroscopic
structure of Valley and Ridge thrust belt, Tennessee
and Virginia. Studies in Geology (Dept. of Geol. Sci., Univ. of Tennesse), 2, 1-25 p.
SUPPE, J. (1983): Geometry and kinematics of fault bend folding. Am. J. Sci., 283: 684-721.
SUPPE, J. (1985). Principles of Structural Geology. Prentice-Hall, 537 pp.
SUPPE, J. & MEDWEDEFF, D.A. (1990): Geometry and kinematics of fault propagation
folding. Eclogae geol. Helv., 83(3): 409-454.
WOODWARD, N.B.; BOYER, S.E. & SUPPE, J. (1985): An outline of balanced cross
sections. Studies in Geology 11, 2nd ed. University
of Tennessee Knoxville, 170 p.
WOODWARD, N.B.; BOYER, S.E. & SUPPE, J. (1989): Balanced geological cross sections:
an essential technique in geological research
and exploration. Short Course in Geology, vol. 6, American Geophysical Union, Washington,
DC, 132 p.
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES, MARTES Y
DEPARTAMENTOS
Profesores
11:00
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
09:00 A 12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
Despacho
DEPARTAMENTOS
Profesores
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
18:00 A 19:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
(2-22) MARTES DE 11:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
Despacho
12:00
DEPARTAMENTOS
Profesores
79
2011-2012
EXMENES
FECHA
MARTES, 10/1/2012
LUNES, 28/5/2012
JUEVES, 28/6/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula C
Aula A
Aula A
80
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
2011-2012
CAMPAMENTO DE YACIMIENTOS MINERALES

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12546
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
4,5
Tericos
1,0
Prcticos 3,5
4,5
Tericos
1,0
Prcticos 3,5
PROFESORES
OBJETIVOS
Conocer como se integran dentro de diferentes medios geolgicos los yacimientos existentes,
relacionando procesos (sedimentolgicos, estructurales, petrolgicos, etc) con la mineraloga y
geoqumica de los yacimientos minerales. Establecer guas de prospeccin de yacimientos en
diferentes entornos geolgicos y conocer el impacto generado por su explotacin y planes de
restauracin.
CONTENIDOS
Explicacin terica de modelos de yacimientos de la Pennsula Ibrica, su encuadre
geotectnico, caracterizacin geolgica, mineralogica y geoqumica y criterios prospectivos.
Reconocimiento al microscopio de sus paragenesis minerales. Trabajos bsicos e integrados de
Geologa de yacimientos sobre el terreno incluyendo visitas a explotaciones mineras, tanto en
activo como ya clausuradas, haciendo especial nfasis en la relacin que existe entre los
yacimientos y el entorno geolgico en el que se forman, guas de prospeccin e impacto
ambiental y planes de restauracin por la explotacin de recursos.
Examen y presentacin de un informe sobre el trabajo realizado y asistencia a las clases de
teora y prcticas. Dado que se trata de una asignatura fundamentalmente prctica, para
superarla resulta imprescindible la asistencia a las prcticas de campo.
BIBLIOGRAFA BSICA
EDWARDS, R. & ATKINSON, K (1986). Ore deposit geology. Chapman and Hall.EVANS,
A M. Ed. (1995). Introduction to mineral exploration. Black vell Science.GARCA GUINEA Y
MARTINEZ FRAS (1992) Reursos minerales de Espaa. CSIC. MadridGUILBERT, J. &
PARK C. (1986). The Geology of ore deposits. Freeman and Company.HUTCHINSON, C.S.
(1987). Economic Deposit and their Tectonic Setting. Ejohn Willey & Sons.KIRKMAN, W.D.,
SINCLAIR, R.L.., HORPE, R..L. & DUKE, J.M. (1993). Mineral Deposit Modeling.
Geologicla Association of Canada, Special Paper 40.LUNAR, R & OYARZUN, R. (1991)
Yacimientos minerales. Centro de Estudios Ramn Aceces, S.A. Madrid.MITCHEL, A. &
GARSON, M. (1981). Mineral deposits and their tectonic setting. Academic Press.ROBERTS,
R. & SHESHAN, P. (1990). Ore deposit models. Geoscience, Canada. Reprint Series n 3.
81
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
LUNES DE 11:00 A 13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 11:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA14:00
DEPARTAMENTOS
JUEVES DE 12:00 A
13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012

PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUNES, MARTES Y
DEPARTAMENTOS
12:00
DEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
MARTES Y MIERCOLES
DEPARTAMENTOS
LUGAR
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
LUGAR
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
MIERCOLES,
11/1/2012
MIERCOLES,
23/5/2012
LUNES, 9/7/2012
HORA
LUGAR
OBSERVACIONES
10:00
Aula A
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula A
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula A
(Teora)
82
2011-2012
CONDUCTA MINERAL
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12534
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 0,0
PROFESORES
PRIETO RUBIO, MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria)
ORDOEZ CASADO, BERTA (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Comprender los procesos fsico-qumicos que regulan el comportamiento de los minerales ante
los cambios de temperatura, presin y composicin.
Utilizar programas informticos para la resolucin de problemas termodinmicos y cinticos.
Aplicar conceptos termodinmicos y cinticos a la resolucin de casos de estudio.
CONTENIDOS
TEORA.
Tema 1. Desorden en minerales. Tipos de desorden. Desorden y entropa. Entropa vibracional,
configuracional y electrnica. Clculo de la entropa configuracional de algunos polimorfos
minerales de alta temperatura: Casos de estudio.
Tema 2. Energtica y estabilidad de minerales estequiomtricos. Energa interna, entalpa y
energa libre. Capacidad calorfica.
Tema 3. El espacio G-T-P. Parmetros termodinmicos, campos de estabilidad de polimorfos
minerales: Casos de estudio.
Tema 4. Determinacin de cantidades termodinmicas. Bases de datos termodinmicos. Clculo
de parmetros termodinmicos a partir de datos tabulados: Casos de estudio.
Tema 5. Energa libre de soluciones slidas. Soluciones slidas no-ideales: parmetros de
exceso, tendencia a la ordenacin y tendencia a la desmezcla. Curvas energa libre composicin y diagramas de fases en sistemas binarios simples. Casos de estudio.
Tema 6. Mecanismos y tipos de transformacin mineral. Transformaciones continuas y
discontinuas. Reversibilidad, irreversibilidad y comportamiento metaestable. Clasificacin
termodinmica de las transformaciones minerales.
Tema 7. Teora de la nucleacin sub-solidus. Nucleacin homognea y heterognea. Procesos
espinodales y modulaciones. Estructuras inconmensurables. Topotaxias. Transformaciones
martensticas.
Tema 8. Transformaciones estructurales reconstructivas y comportamientos metaestables
alternativos: Casos de estudio.
Tema 9. Transformaciones estructurales desplazativas y dominios estructurales asociados: Casos
de estudio.
Tema 10. Desmezdas. Desmezcla por nucleacin. Descomposicin espinodal. Lmites
composicionales del comportamiento espinodal. Efecto de la velocidad de enfriamiento en la
escala de las texturas de desmezcla. Casos de estudio.
Tema 11. Transformaciones desorden-orden. Aspectos cristalogrficos de la ordenacin.
83
2011-2012
Dominios ordenados y sus lmites. Grados de orden. Ordenacin espinodal. Casos de estudio.
Tema 12. Diagramas TTT. Cintica de nucleacin y curvas TTT. Curvas TTT para los
procesos espinodales. Velocidades de enfriamiento y curvas TTT. Curvas TTT para las
transformaciones por aumento de temperatura.
Tema 13. Cintica de los procesos minerales. El estado activado. Energa libre de activacin.
Velocidad de un proceso singular activado trmicamente. Teora general de las velocidades de
reaccin. Energa de activacin emprica. Ecuaciones cinticas y constante cintica para las
reacciones heterogneas.
Tema 14. Transformaciones minerales complejas: Casos de estudio.
PRCTICAS. Resolucin de problemas de termodinmica mineral mediante los programas
ORIGIN y MATHCAD. Determinacin experimental de capacidades calorficas. Estudio de
transformaciones cristalinas mediante difraccin de rayos-X (Programa X Pert Plus) y tcnicas
calorimtricas. Tratamiento de datos cinticos mediante el programa ORIGIN.
Clases expositivas, clases prcticas, desarrollo de casos de estudio por parte de los alumnos.
Presentacin de casos de estudio en sesiones tericas + Resolucin de problemas y asistencia a
clases prcticas (Peso 40%). Examen parcial y examen final (Peso 60%). . En caso de no
asistencia a las clases prcticas el alumno deber superar un examen prctico de la asignatura
con un peso del 40% respecto al examen de teora.
BIBLIOGRAFA BSICA
ANDERSON (2005) Thermodynamics of natural systems. Cambridge Univ. Press
GRIFFEN (1992) Silicate crystal chemistry. Oxford Univ. Press.
PUTNIS (1992). Introduction to Mineral Sciences. Cambridge Univ. Press.
PUTNIS & Mc CONNELL, J.D.C. (1980). Principles of Mineral Behaviour. Blackwell.
WENK & BULAKH (2004) Minerals: their constitution and origin. Cambridge Univ. Press.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: PRIETO RUBIO, MANUEL
PERIODO
HORARIO
LUNES Y MARTES DE
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
11:00 A 14:00
EDIFICIO
LUGAR
DEPARTAMENTOS
Profesor
EXMENES
FECHA
VIERNES, 20/1/2012
JUEVES, 17/5/2012
LUNES, 25/6/2012
HORA
10:00
16:00
10:00
LUGAR
Aula B
Aula B
Aula B
84
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
2011-2012
EVALUACIN DEL IMPACTO AMBIENTAL

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12535
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
4,5
Tericos
2,5
Prcticos 2,0
4,5
Tericos
2,5
Prcticos 2,0
PROFESORES
FLOR RODRIGUEZ, GERMAN SANTOS (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
OBJETIVOS
Adquirir conocimientos para realizar estudios de evaluacin de impacto ambiental sencillos o
para incorporarse a grupos de trabajo multidisciplinar y contribuir (en los aspectos geolgicos) a
realizar estudios de EIA complejos. Conocer el procedimiento administrativo que regula la EIA
y los aspectos bsicos del derecho ambiental.
CONTENIDOS
TEORIA. CONCEPTOS GENERALES: Glosario de trminos.- Elementos adyacentes y
elementos intrnsecos del Proceso de EIA.- El Medio Ambiente. Impactos y tipologa de los
impactos.- Tipologa de las Evaluaciones de Impacto Ambiental. Indicadores de impacto
ambiental. METODOLOGIA DE LA EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL:
Problemtica.- Metodologas ms usuales.- Objetivos.- Valoracin cualitativa del EIA.- Matriz
de Impactos.- Identificacin de acciones y de factores ambientales capaces de producir y recibir
impactos. Valoracin de los mismos.- Valoracin cuantitativa del IA: Procedimiento,
Prediccin, Valoracin, Prevencin y Correccin.- Impacto Final. INTRODUCCION E
HISTORIA DE LA EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL: La cultura ambiental:
antecedentes, situacin actual, desastres medioambientales, el movimiento verde . Perspectiva
en Europa, en Espaa y la opinin ciudadana. Historia de la EIA.-Expectativas profesionales.La Evaluacin de Impacto Ambiental hasta la actualidad.- Defectos del comportamiento de las
EIA hasta el presente. Hitos ms significativos en la formacin de la conciencia ambiental.Club de Roma.- Conferencia de Estocolmo, 1972.- Global 2000.- Comisin Mundial de Medio
Ambiente y Desarrollo.- El Informe Brundtland.- Conferencia de Ro, 1992.- Declaracin de
Ro: (Agenda 21).- Convenio sobre el Cambio Climtico.- Convenio sobre Biodiversidad.Acuerdo sobre Desertizacin.- Declaracin de principio sobre los Bosques.- Cumbre de Kioto,
1997, Cumbre de Copenhagen, 2009. LEGISLACION AMBIENTAL Y PROCEDIMIENTO
ADMINISTRATIVO DE LA EVALUACIN DE IMPACTO AMBIENTAL: Legislacin
Comunitaria.- Legislacin del Estado Espaol.- Antecedentes.- Legislacin Especfica: (Real
Decreto Legislativo.- Reglamento del RDL).- Legislacin de las Comunidades Autnomas.
Decisin de realizar la EIA.- Iniciacin y consultas.- Informacin al Titular del Proyecto.Redaccin del EsIA.- Informacin pblica.- Remisin del expediente.- Informacin pblica del
EsIA.- Declaracin de Impaccto Ambiental.- Remisin de la DIA.- Resolucin de
discrepancias.- Notificacin de las condiciones de la DIA.- Incorporacin de la EIA a la toma
de decisiones. Integracin Ambiental de Planes y Proyectos. IMPACTOS DERIVADOS DEL
ALMACENAMIENTO DE RESIDUOS SLIDOS URBANOS: Clasificacin, Composicin,
85
2011-2012
Caractersticas y Produccin de los R.S.U.- Impacto Ambiental de los R.S.U.- Gestin de los
R.S.U.- Tratamiento de los R.S.U.- Soluciones para evitar el IA producido por los R.S.U.
IMPACTOS
DERIVADOS
DEL
ALMACENAMIENTO
DE
RESIDUOS
RADIOACTIVOS: Origen R.R.-. Clasificacin y Caractersticas de los R.R.- Residuos
procedentes del funcionamiento de Centrales Nucleares: RBMA y RAA.- Gestin de los
Residuos Radioactivos.- Sistemas de aislamiento.- Estrategia general de almacenamiento de los
R.R.- Criterios de seleccin de emplazamientos.- Requisitos funcionales de la barrera geolgica.
IMPACTOS LIGADOS A LAS ACTIVIDADES MINERAS E INDUSTRIALES: Factores
fsicos y geoambientales.- Caracterizacin de explotaciones.- Impactos de la actividad minera.Correccin de Impactos en Minera a cielo abierto.- Criterios y Recomendaciones para la
Restauracin. IMPACTOS AMBIENTALES LIGADOS A LA ACTIVIDAD AGRCOLA Y
GANADERA: Caractersticas. mbitos del medio fsico afectados. Impactos sobre la
biodiversidad, el suelo y la hidrologa. Contaminacin por plaguicidas. Regado y deforestacin
como agentes erosivos. Desertizacin y agricultura. IMPACTOS LIGADOS A
INFRAESTRUCTURAS. Tipos y caractersticas de las infraestructuras. mbitos del medio
fsico afectados. Impactos directos. Impactos inducidos a corto y largo plazo.
El desarrollo de la asignatura se basa en tres apartados: 1) la imparticin de los contenidos
tericos (clases de teora) y su ilustracin mediante la visita a ejemplos reales seleccionados
(salidas de campo); 2) la aplicacin de dichos contenidos en casos prcticos reales (clases
prcticas de Laboratorio) y, finalmente, 3) el desarrollo del espritu crtico de alumno mediante
el anlisis y discusin de un problema general de Impacto Ambiental, desde su aparicin y
desarrollo hasta su situacin actual. Este ltimo apartado ser abordado mediante la realizacin
de un trabajo bibliogrfico que los alumnos presentarn a final de curso.
La evaluacin del rendimiento del alumno se basar en los resultados de las prcticas de
Laboratorio y del trabajo bibliogrfico. Adicionalmente, se efectuar una prueba escrita al
finalizar la asignatura. La calificacin final ser el resultado de ponderarla calificacin obtenida
en las prcticas de Laboratorio (35%), el trabajo (35%)y el examen escrito final (30%)
BIBLIOGRAFA BSICA
CONESA FDEZ.-VITORA, V. (1997).- Gua Metodolgica para la Evaluacin de Impacto
Ambiental (3 ed). Ediciones Mundi-Prensa, Madrid, 412 p. ISBN: 84-7114-647-9 CANTER,
L. W. (1998).- Manual de Evaluacin de Impacto Ambiental. Tcnicas para la elaboracin de
estudios de impacto. McGraw Hill, 841 p. ISBN: 84-481-1251-2 GOMEZ OREA, D. (1992).Evaluacin de Impacto Ambiental. Ed. Agrcola Espaola, 701 p. ISBN: 84-85441-51-6 ITGE
(1992).- Evaluacin y Correccin de Impactos Ambientales. Serie Ingeniera GeoAmbiental.
ITGE, Madrid, 301 p. ISBN: 84-7840-148-2 GARCIA ALVAREZ, A. (1994).- Gua Prctica
de Evaluacin de Impacto Ambiental (Proyectos y actividades afectados). Amar Ed.,
Salamanca, 328 p. ISBN: 84-8196-019-5
86
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: FLOR RODRIGUEZ, GERMAN SANTOS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA13:00
DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA19:00
DEPARTAMENTOS
LUGAR
(5-25) Despacho
Profesor
(5-25) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
MARTES, 10/1/2012
VIERNES, 18/5/2012
LUNES, 25/6/2012
HORA
10:00
10:00
16:00
LUGAR
Aula B
Aula F
Aula B
87
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
2011-2012
GEOLOGIA DE LA PENINSULA IBERICA

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12555
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
4,5
Tericos
3,0
Prcticos 1,5
4,5
Tericos
3,0
Prcticos 1,5
PROFESORES
ARAMBURU ZABALA HIGUERA, CARLOS IGNACIO (Practicas de Campo, Teoria)
BAHAMONDE RIONDA, JUAN RAMON (Practicas de Campo, Teoria)
OBJETIVOS
Adquirir conocimientos bsicos sobre la evolucin de la Placa Ibrica, sobre las diferentes
unidades geolgicas (dentro del Macizo Hesprico, de las cuencas prmicas, mesozoicas y
cuencas cenozoicas) y sobre la formacin de los principales cinturones orognicos de la
Pennsula. Alcanzar conocimientos ms detallados sobre la geologa de la Zona Cantbrica.
CONTENIDOS
TEORA1. Introduccin: Contexto geodinmico de la Placa Ibrica. Evolucin de la placa
Ibrica durante el Precmbrico y Paleozoico. Desgarres tardihercnicos y distensin Alpina. La
orogenia Alpina. 2. El Precmbrico. Distribucin de los afloramientos de rocas precmbricas y
paleozoicas en la Pennsula Ibrica: unidades geolgicas. El Precmbrico del Macizo Ibrico: l )
Afloramientos al NE del Ollo de Sapo (Antiforme del Narcea, Mondoedo, Sierra de la
Demanda, Valle del Jaln); 2) Afloramientos en la zona Centro-Ibrica; 3) Afloramientos de la
zona de Ossa-Morena. El Precmbrico de los orgenos alpinos: Los complejos de zcalo del
Pirineo. Contexto paleogeogrfico y geodinmico de la Pennsula durante el Precmbrico.3. El
Paleozoico Inferior. El Cmbrico en el Macizo Ibrico: distribucin de los afloramientos. El
Cmbrico del Macizo Ibrico: Zona Cantbrica, Zona Astur-occidental-Leonesa, Zona Centro
Ibrica y Ossa-Morena. La cuenca cmbrica y su evolucin: contexto paleogeogrfico y
geodinmico. El Ordovcico en el Mazico Ibrico: distribucin de los afloramientos. El
Ordovcico del Macizo Ibrico: Zona Cantbrica, Zona Astur-occidental-Leonesa, Zona Centro
Ibrica y Ossa-Morena. La cuenca ordovcica en el Macizo Ibrico: contexto paleogeogrfico y
evolucin. El Silrico en el Mazico Ibrico: distribucin de los afloramientos. El Silrico del
Macizo Ibrico: Zona Cantbrica, Zona Astur-occidental-Leonesa, Zona Centro Ibrica y OssaMorena. La cuenca silrica en el Macizo Ibrico: contexto paleogeogrfico y evolucin.4. El
Devnico. El Devnico en el Macizo Ibrico: distribucin de los afloramientos. El Devnico
del Macizo Ibrico: Zona Cantbrica, Zona Astur-occidental-Leonesa, Zona Centro Ibrica y
Ossa-Morena. La cuenca devnica en el Macizo Ibrico: contexto paleogeogrfico y evolucin
sedimentaria.5. El Carbonfero: evolucin sedimentaria y desarrol!o de la orogenia hercinica.
Introduccin: distribucin de los afloramientos carbonferos de la Pennsula Ibriccca:
subdlvlslon en domlnlos. La sedimentacin carbonfera en la Pennsula Ibrica: Zona
Cantbrica, Zona Astur-occidentalLeonesa, Zona Centro Ibrica, Zona de Ossa-Morena y Zona
surportuguesa. La estructura del Macizo Ibrico. Caracteres generales: Zona Cantbrica, Zona
Asturoccidental-Leonesa, Zona Centro Ibrica, Zona de Ossa-Morena y Zona surportuguesa.
Relaciones tectnica-sedimentacin. Paleogeografa, modelos y evolucin sedimentaria en
88
2011-2012
relacin con el desarrollo de la deformacin. Metamorfismo y Plutonismo asociado.6. reas

Paleozoicas externas al Macizo Ibrico. El Paleozoico de la Cordillera Ibrica: estructura y
caractersticas estratigrficas. El Paleozoico de las Cadenas CosterasCatalanas: estructura y
caractersticas estratigrficas. El Paleozoico de los Pirineos: estructura y caractersticas
estratigrficas. El Paleozoico de Menorca.7. El Prmico. Evolucin Tardihercinica. Evolucin
tectnica tardihercnica y vulcanismo asociado. Descripcin de las sucesiones prmicas de la
Pennsula Ibrica: Zona Cantbrica, Cordillera Ibrica, Sistema Central, Portugal y Pirineos.8. El
Mesozoico. El Trisico: introduccin; problemtica cronoestratigrfica; unidades
litoestratigrficas: relaciones y equivalencias. Los Catalnides. El Macizo Ibrico. Evolucin de
la cuenca. El Jursico: introduccin y afloramientos en la Pennsula Ibrica. Los Catalnides .El
Macizo Ibrico .Evolucin de la cuenca. El Cretcico: afloramientos en la Pennsula Ibrica. La
Zona Cantbrica. La Meseta norcastellana. La Sierra de los Cameros. El sistema ibrico
nororiental y la Cordillera Costero Catalana. El sistema ibrico meridional. Evolucin
sedimentaria9. Orgenos alpinos. Principales orgenos alpinos de la Pennsula Ibrica. El
Pirineo, Las Cordilleras Bticas y las Islas Baleares.10. El Terciario. Afloramientos de materiales
terciarios en la Pennsula Ibrica: Estratigrafa, evolucin sedimentaria y relaciones tectnicasedimentacin. Cuencas del Noroeste de la Pennsula Ibrica: Cuenca del Duero y Cuenca del
Ebro. Cuencas Mediterrneas septentrionales: Cuencas catalanas, Islas Baleares. Cuencas
terciarias de la Meseta meridional: Guadarrama y Somosierra, Cuenca de Madrid, Cuenca
occidental del Tajo, Serrana de Cuenca, Cuencas del Jcar y Cabriel, Cuenca de la Mancha,
Cuencas de Extremadura.11. Geomorfologa de la Pennsula Ibrica. Introduccin: morfologa
general y rasgos generales del relieve. Grandes unidades morfoestructurales. Evolucin
morfolgica de la Meseta. Evolucin morfolgica de las Cordilleras Alpinas. Evolucin
Morfolgica durante el Cuaternario.
Durante el curso los alumnos debern realizar un trabajo de ndole bibliogrfica que presentarn
al finalizar aquel. Adicionalmente, se efectuar una prueba escrita al final de las clases tericas.
La evaluacin del rendimiento del alumno se basar en la ponderacin de la calificacin
obtenida en el trabajo bibliogrfico (20%) y el examen final (80%).
BIBLIOGRAFA BSICA
COMBA, J.A. (Coord.) (1983). Libro Jubilar de J.M. Ros. Geologa de EspaaALVARADO,
M., CAPOTE, R., FEBREL, T., FONTBOTE, J.M., JULIVERT, M., RIBA, O., SOLE
SABARS, L., UDAS, A & VIRGILI, C. Eds. T-I y T-II. DALLMEYER, R.D. &
MARTNEZ
GARCA
Eds.
(1990).
Pre-Mesozoic
geology
of
Iberia.
SpringerVerlag.GUTIRREZ -MARCO, J.C., SAAVEDRA, J. & RBANO, I. Eds. (1992).
Paleozoico Inferior de IberoAmrica. Univ. Extremadura.MOULLADE, M. y NAIRN, A.E.M.
Eds. (1978). The Phanerozoic Geology of the World II. The Mesozoic, A.
Elsevier.MOULLADE, M. y NAIRN, A.E.M. Eds. (Eds.) (1983). The Phanerozoic Geology of
the World II. The Mesozoic, B. Elsevier.MOULLADE, M. y NAIRN, A.E.M. Eds. (1991). The
Phanerozoic Geology of the World I. The Paleozoic, A. Elsevier.OZIMA, M. (1987).
Geohistory. Global Evolution of the Earth. Springer-Verlar.MARTNEZ-DAZ Ed. (1983). El
Carbonfero y Prmico de Espaa. Inst. Gcol. Min. Espaa.GIBBONS, W. and MORENO, T.
Ed (2002). Geology of Spain. Geological Society of London.
89
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
MARTES DE 09:30 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
10:30
DEPARTAMENTOS
Profesor
Despacho
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
TECNOLOGICO
19:30
Profesor
DE MIERES
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
12:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
Despacho
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
TECNOLOGICO
18:30
Profesor
DE MIERES
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES, MARTES Y
(5-22) GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
JUEVES DE 16:00 A
Despacho
DEPARTAMENTOS
18:00
Profesor
EXMENES
FECHA
VIERNES, 13/1/2012
JUEVES, 31/5/2012
VIERNES, 6/7/2012
HORA
10:00
16:00
10:00
LUGAR
Aula B
Aula B
Aula C
90
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
(Teora)
2011-2012
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12538
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 1,0
PROFESORES
MENENDEZ DUARTE, ROSA ANA (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
OBJETIVOS
Dar una visin de los trabajos de Geomorofloga Aplicada en diferentes campos que se estn
desarrollando actualmente.
Estos objetivos se consiguen con el repaso y amplicacin de algunos conceptos tericos de
Geomorfologa y, especialmente, mediante ejemplos de trabajos recopilados de diversas funetes.
CONTENIDOS
TEORA
Tema 1.- Introduccin. Los principales mbitos de aplicacin de la geomorfologa. La
geomorfologa y su aplicacin en la normativa legal.
Tema 2.- Tcnicas de datacin en el Cuaternario. Dataciones absolutas: medida directa de
istopos radiactivos, dataciones por exposicin a la radiacin y anillos de crecimento anual.
Dataciones relativas: meteorizacin superficial, cambios en restos oseos, racemizacin de
aminocidos, liquenometra y tnicas para establecer equivalencia de edades.
Tema 3.- Cartografa geomorfolgica. Cartografa de formaciones superficiales. Mapas de
procesos geomorfolgicos. Cartografa de unidades de relieve, geomorfolgicas y fisiogrficas.
Tema 4.- Cartografa asistida por ordenador en geomorfologa. Sistemas de Informacin
geogrfica y Modelos Digitales del Terreno. La modelizacin de procesos geomorfolgicos.
Ejemplos de aplicaciones.
Tema 5.- Aplicaciones de la geomorfologa al anlisis de suelos. Tcnicas de modelizacin y
cartografa de propiedades edficas. Erosin del suelo: mtodos de medida y estimacin del
riesgo de erosin por arroyada. La USLE, RUSLE y WEPP. Medidas de control y reduccin de
la erosin. Estudios regionales y cartografa de la susceptibilidad a la erosin.
Tema 6.- Los sistemas fluviales. Clculo del caudal. Anlisis de los procesos de transporte y
sedimentacin. Dinmica de cuencas hidrogrficas. Incidencia de los embalses y de los cambios
de uso del suelo. Zonificacin morfolgica del mbito fluvial.
Tema 7.- Avenidas fluviales. Estudio y prediccin de avenidas. Sistemas de alarma. Mapas de
riesgo de avenidas. Gestin y planificacin de sistemas fluviales.
Tema 8.- Torrentes. Morfologa y procesos geomorfolgicos en sistemas torrenciales.
Prediccin y evaluacin de riesgo derivado de estos sistemas. Control de torrentes y sistemas de
alarma.
Tema 9.- Anlisis de laderas (1) Principios generales y conceptos de susceptibilidad,
peligrosidad, vulnerabilidad y riesgo. La cada de rocas. La estabilidadd de taludes y escarpes de
roca naturales. Anlisis de estabilidad y modelos predictivos. Clculo de la susceptibilidad y
91
2011-2012
peligrosidad para estos procesos.

Tema 10.- Anlisis de laderas (2). Deslizamientos y flujos. Dinmica de estos procesos.
Diagnstico precoz. Anlisis de estabilidad y modelos predictivos. Mecanismos de seguimiento
y control de movimientos en masa. Mapas de peligrosidad.
Tema 11.- Los estuarios. Procesos geomorfolgicos ligados a la dinmica estuarina.
Geomorfologa e ingeniera en estuarios. Zonificacin morfodinmica y gestin del mbito
estuarino.
Tema 12.- Procesos litorales. Dinmica y morfologa de los acantilados. Morfologa y dinmica
de las costas arenosas. Geomorfologa aplicada a la ingeniera de costas. Zonificacin en el
medio litoral.
Tema 13.- Seguimiento del manto nival. Dinmica y tipos de aludes de nieve. Cartografa de
peligrosidad de aludes. Prevencin, control, sistemas de alerta para aludes.
Tema 14.- El estudio del permafrost. Dinmica de los suelos helados periglaciares. Ingeniera en
regiones con permafrost. Diseo de infraestructuras en ambientes alaciados y periglaciares.
Tema 15.- Morfologa e hidrologa krstica. Definicin de cuencas de drenaje. Flujo subterrneo
del agua en el karst. Importancia del karst en la conservacin de la naturaleza. Influencia del
karst en el diseo de vertederos y embalses.
Tema 16.- Los procesos elicos. Erosin elica de suelos. Desplazamiento de dunas y
movimientos de arena. Dinmica y morfologa de complejos elicos en el litoral.
Tema 17.- Contribucin de la geomorfologa a la Ordenacin del Territorio. La geomorfologa
en la planificacin urbanstica. Geomorfologa en la planificacin agrcola y forestal. Indicadores
geomorfolgicos en planeamiento.
Tema 18.- Contribucin de la geomorfologa a la definicin de los hbitats y el paisaje.
Geomorfologa y conservacin de la naturaleza. Mtodos de valoracin de elementos
geomorfolgicos. Indicadores geomorfolgicos de cambios ambientales.
PRCTICAS
Trabajo en grupo: Trabajo de campo y gabinete con zonas de trabajo en (localizacin
aproximada):

Proaza-Sto. Adriano

Ro Naln-Narcea

Ro Naln-Nora

Ra del Naln- San Juan de la Arena

Mieres- Baia
Trabajo individual: lectura de un trabajo cientfico
SALIDAS DE CAMPO:
Dos salidas de campo de 1 da de duracin cada una
TEORA: Examen final
PRCTICAS: Entrega de un informe y presentacin oral (tanto del trabajo en grupo como del
individual)
BIBLIOGRAFA BSICA
Andrew Goudie (Edt) (1990) Geomorphological techniques. Routledge, Taylor & Francis
Group
Ayala, F. y Olcina, J. (2000) Riesgos naturales. Edt. Ariel Ciencia
92
2011-2012
Fookes, P. G.; Lee, E. M.; Milligan, G. (2005) Geomorphology for engineers. CRC Pres.
Whittless Publishing
Gardiner, V. and Dackombe, R. (1983) Geomorphological Field manual. Allen and Unwin.
Hails, J.H. (1977) Applied Geomorphology. Elsevier.
Keller. E. A. (1999) Introduction to Environmental Geology. Prentice Hall
Keller, E.A. and Blodgett, R.H. (2007) Riesgos naturales. Prentice Hall
Pedraza, J. (1996) Geomorfologa: Principios, mtodos y aplicaciones.Edt. Rueda
Tragsatec (1994) Restauracin hidrolgico forestal de cuencas y control de la erosin.
Verstappen, H.Th. (1983) Applied Geomorphology. Elsevier Science Publishing
Viles H. and Spencer T. (1995) Coastal Problems. Geomorphology Ecology and Society at the
Coast
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: MENENDEZ DUARTE, ROSA ANA
PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
LUNES DE 09:00 A 13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
11:00
EDIFICIO
CIENTIFICOTECNOLOGICO
DE MIERES
CIENTIFICOTECNOLOGICO
DE MIERES
LUGAR
Desp. Profesores
(INDUROT
Desp. Profesores
(INDUROT
EXMENES
FECHA
JUEVES, 12/1/2012
JUEVES, 24/5/2012
MIERCOLES, 4/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula B
Aula B
Aula B
93
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
(Teora)
2011-2012
GEOTCNIA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12548
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
https://www.innova.uniovi.es/innova/campusvirtual/
PROFESORES
LOPEZ FERNANDEZ, CARLOS (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio, Teoria)
PANDO GONZALEZ, LUIS ALBERTO (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
- Aprendizaje de las tcnicas y mtodos propios del mbito de la geotecnia.
- Iniciacin a la elaboracin de documentacin tcnica.
- Aprendizaje de los aspectos bsicos descriptivos y de clculo de todos aquellos aspectos
geotcnicos relacionados con las obras de ingeniera y de edificacin.
- Aplicacin de los conocimientos geolgicos en la resolucin de problemas relacionados con la
ingeniera y la edificacin.
CONTENIDOS
TEORA
TEMA 1. Introduccin. Concepto de Geotecnia. Proceso histrico. Relacin con la Geologa,
la Geologa Ingenieril, Mecnica de suelos, Mecnica de rocas e Ingeniera Geolgica.
TEMA 2. Metodologa de trabajo e investigacin: los estudios geolgicos, los estudios
geotcnicos y los estudios econmicos.
TEMA 3. La planificacin de los estudios geolgico-geotcnicos. Las escalas de trabajo. Fases
de planificacin: Estudios de Viabilidad, Anteproyectos, Proyectos, Construccin y
Conservacin.
TEMA 4. Las unidades geolgicas y geotcnicas. El sustrato rocoso: rocas competentes, rocas
blandas y rocas alteradas. Los suelos. Los depsitos antrpicos.
TEMA 5. Condicionantes geotcnicos: Aspectos litolgicos; Aspectos estructurales.
TEMA 6. Distribucin de agua en el terreno: Deteccin y control. Drenaje y sus modalidades.
Aspectos negativos de la presencia de agua en obras. Aspectos Geotcnicos.
TEMA 7. Los mtodos de reconocimiento del terreno. Programacin y tipos de
reconocimientos: generales, lineales y puntuales. La profundidad en la prospeccin del terreno.
TEMA 8. Instrumentacin geotcnica.
TEMA 9. Ensayos geotcnicos de suelos y rocas blandas: ensayos de identificacin y mecnicos.
Las rocas competentes: estudios mineralgicos, petrogrficos y ensayos mecnicos.
TEMA 10. Ensayos geotcnicos in situ.
TEMA 11. La excavacin del terreno: mtodos y maquinaria. Las excavaciones a cielo abierto.
Las excavaciones subterrneas.
TEMA 12. Los geosintticos y sus aplicaciones. Aplicaciones de geotextiles, geomallas y
geomembranas en obras de Ingeniera Civil.
TEMA 13. Cimentaciones: Definicin; Normativa; Estudios y Proyecto; Tipos; Diseo
geotcnico de una cimentacin (en suelos y en rocas); Mdulo de balasto; Cimentaciones en
94
2011-2012
condiciones especiales;Problemtica geotcnica; Ensayos de laboratorio; Mtodos de mejora del

terreno natural; Excavaciones: mtodos, tcnicas de sostenimiento. Estudios geotcnicos. El
Cdigo Tcnico de la Edificacin.
TTEMA 14. Movimientos en laderas y taludes. Taludes: concepto y tipos. Estudio y diseo de
taludes. Taludes en rocas competentes. Taludes en suelos y rocas blandas. Taludes en depsitos
antrpicos.
TEMA 15. Presas: concepto y tipos. Condicionantes para su ubicacin. Problemtica geolgicogeotcnica. Estudios geolgico-geotcnicos.
TEMA 16. Obras subterrneas: concepto y tipos. Zonas de emboquillado. Tramos de trazado
subterrneo. Excavacin. Sostenimiento. Revestimiento. Tneles en terrenos problemticos.
Patologas de tneles.
TEMA 17. Obras lineales superficiales: carreteras, ferrocarriles, obras hidrulica. Desmontes,
terraplenes y grandes estructuras.
TEMA 18. Obras martimas y costeras. Puertos. Paseos martimos.
TEMA 19. Hormign y Armados: conceptos bsicos y tipos. Ensayos especficos.
PRCTICAS
> Gabinete e informtica.
- Cartografa geotcnica
- Perfiles geotcnicos.
- Memorias e informes geotcnicos.
- Mtodos de prospeccin del terreno: casos prcticos
- Testificacin geotcnica
- Clasificaciones geomecnicas.
- Movimiento de tierras.
- Estabilidad de taludes en suelos y en rocas.
- Clculo de cimentaciones.
- Aplicacin del CTE.
- Hormign y armados.
> Campo.
- Caracterizacin del macizo rocoso.
- Elaboracin y redaccin del estudio de un anteproyecto de una obra de ingeniera civil.
- Visitas a obras de ingeniera en ejecucin
METODOLOGA
- Sesiones expositivas y prcticas
- Seminarios con grupos reducidos
- Sesiones con programas informticos
- Prcticas de campo
EVALUACIN
- Examen final escrito: pruebas objetivas, preguntas cortas, desarrollo de uno o varios temas, e
interpretacin y resolucin de casos prcticos (70% de la nota final).
- Entrega de prcticas de gabinete y de informes de visita a obras (20% de la nota final).
- Elaboracin y defensa pblica de trabajos individuales y grupales (10% de la nota final).
BIBLIOGRAFA BSICA
- BARTON, N. & STEPHANSSON, O. (1990). Rock joints. Balkena. 814 pp. Rotterdam
- BIELZA FELIU, A. (1999). Manual de tcnicas de tratamiento del terreno. Ed. C. Lpez
Jimeno. 432 pp. Madrid
- COMIT ESPAOL DE GRANDES PRESAS (1993): La cimentacin de presas en macizos
95
2011-2012
rocosos. Colegio de Ingenieros de C.C.P. Monografa n 15, 176 pp. Madrid.

- FERRER, M. Y GONZALEZ DE VALLEJO, L (1999): Manual de campo para la
descripcin de macizos rocosos en afloramientos. Instituto Tecnolgico y Geominero de
Espaa. 83 pp. Madrid.
- FRANKLIN, J.A. &DUSSEAULT, M.B. (1989). Rock Ingineering. Ed. McGraw-Hill. 600 pp.
- JIMNEZ SALAS J.A. Y JUSTO ALPAS. (1971). Geotcnia y cimentos (I. Propiedades
de los suelos y de las rocas). Ed. Rueda. 466 pp. Madrid.
- JIMNEZ SALAS J.A. & OTROS(1981). Geotcnia y cimientos (III. Cimentaciones,
excavaciones y aplicaciones de la geotecnia). Ed. Rueda. 2 vol.y 2.104 pp. Madrid.
- LOPEZ MARINAS, J. (2000): Geologa Aplicada a la Ingeniera civil. Ed. Dossat 2000, 556
pp. Madrid.
- LOPEZ JIMENCO, C & OTROS (1997). Manual de tneles y obras subterrneas. Ed.
Entorno Grfico. 1082 pp. Madrid
- RUIZ VAZQUEZ, M. & GONZALEZ HUESCA, S. (2000): Geologa aplicada a la ingeniera
civil. Ed. Limusa. 256 pp. Mxico
- GONZALEZ DE VALLEJO, L. (2002): Ingeniera Geolgica. Ed. Prentice may.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: LOPEZ FERNANDEZ, CARLOS
PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
GEOLOGA21:00
DEPARTAMENTOS
PROFESOR: PANDO GONZALEZ, LUIS ALBERTO

PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-07-2012
EDIFICIO

DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-07-2012
MARTES DE 19:00 A
19:00
LUGAR
(2-26) Despacho
Profesor
LUGAR
(2-26) Despacho
Profesor
(2-26) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
VIERNES, 13/1/2012
VIERNES, 18/5/2012
LUNES, 2/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula A
Aula C
Aula A
96
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
(Teora)
2011-2012
INTERPRETACIN ESTRUCTURAL DE MAPAS GEOLGICOS

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12549
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
4,5
Tericos
1,0
Prcticos 3,5
4,5
Tericos
1,0
Prcticos 3,5
http://www.geol.uniovi.es/Licenciatura/LicenciaturaES/Asignaturas/Interpretacion
/index.html
PROFESORES
POBLET ESPLUGAS, JOSEP (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio, Teoria)
FARIAS ARQUER, PEDRO JOSE (Practicas en el Laboratorio, Teoria)
OBJETIVOS
Adquisicin de conocimientos necesarios para utilizar distintas tcnicas y herramientas
estructurales a partir de mapas y cortes
geolgicos de regiones sometidas a compresin, extensin o bien inversin tectnica aplicables
a exploracin de recursos geolgicos
(hidrocarburos, aguas subterrneas, minerales), geotecnia, prediccin de terremotos,
enterramientos geolgicos (residuos radiactivos,
CO2), etc.
CONTENIDOS
Programa de teora
Mapas y cortes geolgicos en regiones sometidas a compresin. Geometra y cinemtica de
pliegues relacionados con cabalgamientos:
pliegues de flexin de falla, pliegues de propagacin de falla y pliegues despegados. Tcnicas
para distinguir los distintos tipos de
estructuras.
Programa de prcticas de laboratorio
Reconstruccin de mapas y cortes geolgicos de pliegues relacionados con cabalgamientos y sus
aplicaciones en el campo de la
geotecnia, exploracin de hidrocarburos y enterramientos geolgicos, y prediccin de
terremotos. Uso de grficos para pliegues de
flexin y propagacin de falla, y grficos de distancia-desplazamiento de la falla. Construccin
de cortes oblicuos a la traza de las
estructuras empleando los buzamientos aparentes de las capas, de las superficies axiales y de las
fallas.
Programa de prcticas de campo
Salida de campo 1: Anlisis de fallas normales y pliegues de rollover asociados a fallas normales
lstricas (clasificacin de fallas
normales, geometra y cinemtica de pliegues relacionados con fallas normales) desarrollados en
rocas mesozoicas que afloran en la
costa de Asturias: playa de La Griega zona oeste (Colunga), playa de Lastres (Lastres) y playa
97
2011-2012
del Sable (Lluces - Faro de Lastres).

Salida de campo 2: Anlisis de estructuras de inversin tectnica (inversin tectnica positiva y
negativa, grados de inversin
tectnica, puntos nulos, efecto de contrafuerte) desarrolladas en rocas mesozoicas que afloran
en la costa de Asturias: salida
Lamasanti de la autova Oviedo-Santander, playa de Rodiles
zona este, playa de Arra
(Ribadesella).
Se podr tener en cuenta la asistencia a clase de cara a la evaluacin de la asignatura.
La nota principal se obtendr a partir de un examen escrito de tipo terico-prctico, similar a las
prcticas de laboratorio y campo de la
asignatura, durante el cual pueden emplearse los apuntes de la asignatura.
Presentacin de un trabajo.
BIBLIOGRAFA BSICA
Coward, M. (1994): Inversion tectonics. In: Hancock, P.L.: Continental deformation. Pergamon
Press, Oxford: 289-304.
Eisenstad, G. & Withjack, M. O. (1995): Estimating inversion: results from clay models. In
Buchanan, J.G. & Buchanan, P.G. (eds.):
Basin inversion. Geological Society Special Publication, 88, 119-136.
Hayward, A. B. & Graham, R. H. (1989): Some geometrical characteristics of inversion. In
Cooper, M.A. & Williams, G.D. (eds.):
Inversion tectonics. Geological Society Special Publication, 17-40.
Homza, T.X. & Wallace, W.K. (1995): Geometric and kinematic models for detachment folds
with fixed and variable detachment
depths. J. Struct. Geol., 17(4): 575-588.
Jamison, W.R. (1987): Geometric analysis of fold development in overthrust terranes. J. Struc.
Geol., 9(2): 207-219.
McClay, K. R. (1995): The geometrics and kinematics of inverted fault systems: a review of
analogue model studies. In Buchanan,
J.G. & Buchanan, P.G. (eds.): Basin inversion. Geological Society Special Publication, 88, 97118.
Mitra, S. (1990): Fault-propagation folds: geometry, kinematics and hydrocarbon traps.
A.A.P.G. Bull., 74(6): 921-945.
Poblet, J. (2004): Geometra y cinemtica de pliegues relacionados con cabalgamientos.
Trabajos de Geologa, 24: 127-146.
Poblet, J. & McClay, K. (1996): Geometry and kinematics of single-layer detachment folds.
A.A.P.G. Bull., 80(7): 1085-1109.
Suppe, J. (1983): Geometry and kinematics of fault bend folding. Am. J. Sci., 283: 684-721.
Suppe, J. (1985): Principles of structural geology. Prentice Hall, New Jersey, 537 p.
Suppe, J. & Medwedeff, D.A. (1990): Geometry and kinematics of fault propagation folding.
Eclogae geol. Helv., 83(3): 409-454.
Tearpock, DJ: & Bischke, R.E. (1991): Aplied subsurface geological mapping. Prentice Hall,
Englewood Cliffs (New Jersey), 648 p.
Williams G. D., Powell, C. M. & Cooper, M. A. (1989): Geometry and kinematics of inversion
tectonics. In Cooper, M.A. & Williams, G.D.
(eds.): Inversion teccttonics. Geological Society Special Publication, 3-16.
Xiao, H. & Suppe, J. (1992): Origin of rollover. AAPG Bull., 76(4): 509-529.
98
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
LUNES, MARTES Y
DEPARTAMENTOS
Profesores
11:00
PROFESOR: FARIAS ARQUER, PEDRO JOSE
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUGAR
CIENTIFICOLUNES Y MARTES DE
Despacho
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
TECNOLOGICO
16:00 A 18:00
profesor
DE MIERES
MARTES DE 12:00 A
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
14:00
DEPARTAMENTOS
Profesor
EXMENES
FECHA
LUNES, 9/1/2012
JUEVES, 31/5/2012
MIERCOLES, 4/7/2012
HORA
10:00
10:00
10:00
LUGAR
Aula C
Aula A
Aula C
99
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
Grupo TE-A de teora
(Teora)
2011-2012
MECNICA DE SUELOS
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12550
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
PROFESORES
GOMEZ RUIZ DE ARGANDOA, VICENTE (Practicas de Campo, Practicas en el
RODRIGUEZ REY, ANGEL MARIA (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
1) Familiarizar al alumno con la terminologa utilizada en Mecnica de Suelos.
2) Proporcionar al alumno la metodologa terica de ensayos de suelos, con fines geotcnicos.
3) Resaltar al alumno las observaciones de campo necesarias para realizar la cartografa y
muestreo de suelos, mediante clases prcticas de campo.
4) Proporcionar al alumno destreza en la realizacin de ensayos de laboratorio de Mecnica de
suelos, mediante clases prcticas en el laboratorio.
5) Fomentar el espritu crtico mediante la realizacin de discusiones en clase respecto a casos
prcticos de Mecnica de suelos.
6) Proporcionar al alumno criterios para el anlisis de los datos obtenidos en los diferentes
ensayos de campo y laboratorio, para la toma de decisiones.
CONTENIDOS
TEORIA.- Tema 1: La mecnica de suelos.- Definicin, orgenes y evolucin. Problemas
planteados por el terreno en la ingeniera civil. Estudio del terreno: metodologa de trabajo.
Tema 2: Prospeccin de suelos.- Caractersticas de identificacin de suelos en el campo: ensayos
bsicos. El muestreo y tipos de muestras: alteradas e inalteradas (Normas de ensayos). Tema 3:
Estudios de laboratorio.- Planificacin de los estudios. Descripcin y preparacin de las
muestras para los diferentes ensayos (Normas de ensayos). Suelos granulares y cohesivos. Tema
4: Propiedades fsicas de los suelos.- Modelo del suelo. Propiedades fsicas elementales de
suelos. ndice de densidad. Relacin entre los parmetros que definen un suelo. Tema 5:
Ensayos de identificacin de suelos (I).- Comportamiento de los suelos granulares y cohesivos.
Obtencin de las propiedades fsicas elementales comunes para los suelos granulares y
cohesivos (Normas de ensayos). Tema 6: Ensayos de identificacin de suelos (II).- Ensayos
propios de suelos granulares (Normas de ensayos). Ensayos propios de suelos cohesivos
(Normas de ensayos). Ensayos de calidad (Normas de ensayos). Tema 7: Hidrulica de los
suelos (I).- El agua capilar. Succin del suelo. Presin de poro y esfuerzo efectivo. Presin de
poro en suelos parcialmente saturados. Coeficientes de presin de poro. Contenido en
humedad de equilibrio. Tema 8: Hidrulica de los suelos (II).- Permeabilidad y ley de Darcy.
Velocidad y presin de infiltracin. Flujo bidimensional. Ecuaciones generales de flujo y redes
de flujo. Gradiente crtico y sifonamiento. El agua y las cimentaciones (procesos de lavado,
disolucin e hinchamiento). El ensayo Lambe. Tema 9: Hidrulica de los suelos (III).100
2011-2012
Permeabilidad en el laboratorio (mtodos). Permeabilidad en el campo: ensayos asociados y no

asociados a sondeos (mtodos). Frmulas matemticas. Piezmetros. Tema 10: Drenaje de los
suelos.- Importancia y formas de drenaje: rebajamiento del nivel fretico y elecctrosmosis.
Bombeos abiertos. Capacidad de bombeo. Estudios previos al drenaje. Tema 11: Mecnica de
los medios continuos aplicada a los suelos.- Leyes de comportamiento: del agua y del esqueleto
slido. Comportamiento de los suelos granulares. Comportamiento de los suelos cohesivos.
Caractersticas
generales de los ensayos de laboratorio para determinar la ley del
comportamiento. Tema 12: Resistencia al corte.- Modelo de friccin. Envolventes de
resistencia. Falla al esfuerzo cortante y sus parmetros. Tipos de pruebas de corte directo:
laboratorio y campo. El ensayo triaxial: tipos. Ventajas y desventajas del corte directo.
Resistencia al corte de los suelos granulares y cohesivos. Tema13: Asentamiento de suelos (I).Tipos de movimientos de suelo: Compactacin y consolidacin. Asentamiento por
consolidacin: Compresibilidad (coeficiente de compresibilidad volumtrica). El ensayo
edomtrico. ndice de compresin. Coeficiente y grado de consolidacin. Mtodos de Taylor y
de Casagrande. Pruebas de carga contnua. Validez y fiabilidad del ensayo edomtrico. Clculo
del tiempo de asentamiento. Tema 14: Asentamiento de suelos (II).- Resistencia y capacidad
portante. Mtodo del CBR. Ensayos de penetracin en el campo y pruebas de carga.
Modalidades de cimentaciones en suelos. Componentes del asiento. Mtodos de clculo de
asientos. Asientos admisibles. Tema 15: Estabilidad de taludes (I).- Tipos de movimientos.
Deslizamientos por translacin (sin drenaje y con drenaje). Factores de seguridad.
Deslizamientos por rotacin (suelos cohesivos). Estabilidad sin drenado (anlisisdel esfuerzo
total). Grietas de tensin. Estabilidad con drenado (anlisis del esfuerzo efectivo). Factores de
diseo de pendientes y seguridad. Tema 16: Estabilidad de taludes (II).- Mtodos de estabilidad:
Remodelado de la geometra del talud, muros (presin lateral, estados activos y pasivos de
Rankie), drenajes, refuerzos y tratamientos del terreno (qumicos, elctricos y trmicos). Tema
17: Contaminacin y depuracin de suelos.- Ensayos y anlisis en suelos contaminados.
Tcnicas de recuperacin de suelos contaminados. Tema 18: Mejoramiento de suelos.Procesos de mejora del terreno: mezcla con otros, adiccin de aditivos y compactacin
(laboratorio y campo. Geotextiles y geomembranas (refuerzo y separacin). PRCTICAS.- (A)
Prcticas de campo: Identificacin de suelos. Muestreo de suelos inalterados y alterados.
Determinacin de propiedades de suelos en el campo. Cartografa Geolgico-Geotcnica y
muestreo de una zona de trabajo. (B) Prcticas de laboratorio a realizar sobre las muestras
recogidas en la zona de trabajo: 1- Descripcin de muestras. 2- Preparacin de las muestras para
los ensayos. 3- Determinacin de la humedad natural, densidad seca, natural y de los granos
minerales. 4- Anlisis granulomtrico (tamizado y sedimentacin).5- Determinacin de los
lmites de Atterberg. 6- Determinacin de carbonatos, sulfatos y materia orgnica. 7Clasificacin de suelos. 8- Ensayo Prctor modificado, edmetro y permemetro de carga
constante. 9- Resolucin de problemas de Mecnica de Suelos (propiedades fsicas, flujo de
agua, taludes, asientos y cimentaciones. (C) Elaboracin de una Memoria con los estudios de
campo y laboratorio de la zona de trabajo.
La nota final es la suma de dos notas. La primera (80% de la nota final), corresponde a la
evaluacin mediante examen escrito de la parte terica (preguntas cortas, largas y temas). La
segunda (20% de la nota final) corresponde a la evaluacin de la exposicin y defensa pblica
del trabajo de campo y laboratorio y su correspondiente Memoria. Para poder sumar ambas
notas, es necesario sacar, como mnimo, un 4 en la parte terica.
BIBLIOGRAFA BSICA
Atkinson , J. (1993).- The mechanics of soils and foundations. Mc Graw-Hill. Londres
101
2011-2012
(Inglaterra). 337 pp. Ayala Carcedo F.J. et al. (1991).- Manual de taludes. Instituto Geolgico y
Minero de Espaa. Madrid . 456 pp.Bell, F.G. (1992).- Engineering properties of soils & rocks.
Butterworth Heinemann. Oxford (Inglaterra). 345 pp.Bell, F.G. (1993).- Engineering treatment
of soils. E & FN SPON (Chapman &. Hall). Londres (Inglaterra). 302 pp. Berry, P.L. y Reid, D.
(1993).- Mecnica de suelos. Mc Graw-Hill Interamericana. Santaf de Bogot (Colombia). 415
pp. Biarez, J. & Hicher, P.-Y. (1994).- Elementary mechanics of soil behaviour. A.A.Balkema.
Rotterdam (Holanda). 208 pp. Jimenez Salas , J.A. et al. (1981).- Geotecnia y Cimientos (I, II,
III). Editorial Rueda. Madrid. Lambe, T. W. y Whitman, R.V. (1998).- Mecnica de suelos.
Limusa-Editorial Noriega. Mxico. 582 pp. Liu, Ch. y Evett, J.B. (1990).- Soil properties.
Prientice Hall International. Londres (Inglaterra). 375 pp. Sutton, B.H.C. (1989).- Problemas
resueltos de mecnica de suelos. Librera Editorial Bellisco. Madrid. 293 pp. Gonzlez
Caballero, M. (2001).- El Terreno. Ediciones UPC. Barcelona . 309 pp.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: GOMEZ RUIZ DE ARGANDOA, VICENTE
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
MARTES Y JUEVES DE
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
09:00 A 12:00
DEPARTAMENTOS
PROFESOR: RODRIGUEZ REY, ANGEL MARIA
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEPARTAMENTOS
MARTES DE 12:00 A
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
14:30
DEPARTAMENTOS
GEOLOGADEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
12:00
DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTOS
MARTES DE 12:00 A
GEOLOGADEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
14:00
DEPARTAMENTOS
GEOLOGADEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
13:00
DEPARTAMENTOS
LUGAR
(4-3) - Despacho
Profesor
LUGAR
(4-4) - Despacho
Profesor
(4-4) - Despacho
Profesor
(4-4) - Despacho
Profesor
(4-4) - Despacho
Profesor
(4-4) - Despacho
Profesor
(4-4) - Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
MARTES, 17/1/2012
MIERCOLES,
30/5/2012
MARTES, 10/7/2012
HORA
10:00
LUGAR
Aula A
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula A
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula A
(Teora)
102
2011-2012
MINERALOGA DE MENAS Y MINERALES INDUSTRIALES

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12540
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 0,0
PROFESORES
FUERTES FUENTE, MARIA MERCEDES (Practicas en el Laboratorio)
MARTIN IZARD, AGUSTIN (Teoria)
CEPEDAL HERNANDEZ, MARIA ANTONIA (Teoria)
MARTINEZ ABAD, IKER (Practicas en el Laboratorio)
CONTENIDOS
TEORA1. Introduccin a las menas minerales. Procesos metalogenticos de concentracin
mineral. Menas relacionadas con procesos magmticos: yacimientos ortomagmticos en rocas
bsicas, medias y cidas.2. Yacimientos relacionados con procesos hidrotermales. Asociaciones
de menas de alta, media y baja temperatura. Menas asociadas a skarns. Menas tipo prfido.
Menas tipo Kuroko. Otras menas asociadas a procesos volcnicos.3. Menas de Pb-Zn-F
asociadas a procesos exhalativos y de reemplazamiento. Menas de Fe tipo BIF e IS. Menas
detrticas en rocas sedimentarias.4. Tratamiento de menas y minerales industriales. Operaciones
bsicas del procesado mineral: liberacin y concentracin. Los diagramas de flujo en las plantas
de tratamiento mineral.5. La fragmentacin. Teora. Leyes de Rittinger, Kick, Bond. Estudio
comparativo. Trituradoras primarias: de mandbulas, giratorias, de impactos. Trituradoras
secundarias y terciarias: de cono, de rodillos. Eleccin de mquinas. Circuitos de trituracin.6.
La molienda. Teora de la molienda. Molinos de barras, de bolas, autgenos y semiautgenos.
Otros tipos. Eleccin de las mquinas. Circuitos de molienda.7. El cribado. Teora del cribado.
Aparatos de cribado industrial: parrillas de barras, cribas curvas, tromeles, cribas vibratorias,
clasificador Mogensen. Rendimiento de las cribas.8. La clasificacin. Teora de la clasificacin.
Clasificadores mecnicos de tornillo y de rastrillo. Conos clasificadores. Hidrociclones.
Rendimiento de los hidrociclones.9. Concentracin por gravedad. Principios. Aparatos
industriales: jigs, concentradores de capa fluyente, canales ahusados, conos Reichert, espirales,
mesas de sacudidas. Circuitos tpicos con concentracin gravimtrica. La concentracin en
medios densos.10. Concentracin magntica. Base fsica. Separadores magnticos de baja
intensidad: Crokett, de tambor, de banda transversal, de discos. Separadores magnticos de alta
intensidad: rodillo inducido, Grill, Jones. Circuitos tpicos con
separacin magntica.11.
Concentracin electrosttica. Base fsica de la separacin. Concentradores electro-dinmicos.
Concentradores electro-estticos: de rotor, de placa. Circuitos tpicos con separacin
electrosttica.12. Concentracin por flotacin y otras separaciones de superficie. Principios de la
flotacin. Equipos de flotacin mecnica y neumtica. Qumica de la flotacin. Reactivos de la
flotacin: colectores, activadores, espumantes, depresores. Circuitos de flotacin: celdas de
desbaste, de apurado, de lavado, de relavado.13. Procesos de sedimentacin, filtrado y secado.
Sedimentacin: coagulacin, floculacin, sedimentacin por gravedad. Espesadores: cilndricos
continuos y deplaca. Filtrado: el medio filtrante y pruebas de filtracin. Filtros: de presin, de
103
2011-2012
placa, de vaco, de disco, de tambor, de banda. Secado: secadores rotatorios. Productos finales
de comercializacin.14. Minerales industriales. Introduccin. Los minerales industriales
agrupados por usos: abrasivos, materias primas ceramicas, materiales de construccin,
electrnica, ptica, fertilizantes, filtros y absorbentes, vidrios, refractarios, pigmentos,
sondeos.15. Productos bsicos. Asbestos, amiantos y serpentinas. Propiedades fsicas y
composicin qumica. Tipos de asbestos. Yacimientos y condiciones de formacin. Silicatos de
aluminio. Aplicaciones y usos. Yacimientos y condiciones de formacin. Feldespatos.
Utilizaciones. Yacimientos. Grafito, propiedades y caractersticas. Yacimientos y condiciones de
formacin.16. Arcillas. Los diferentes tipos de arcillas industriales. Las bentonitas,
caractersticas, aplicaciones y yacimientos. Caoln, haloisita y otras arcillas refractarias.
Propiedades y usos. Yacimientos y condiciones de formacin. Otras arcillas de uso industrial
(expansibles y absorbentes). Calcita, dolomita y magnesita. Usos y yacimientos.17. Talco.
Propiedades y usos industriales. Geologa y tipos de yacimientos. Yacimientos en la Pennsula
Ibrica. Ceolitas, propiedades y aplicaciones. Geologa y yacimientos. Otros minerales
silicatados de aplicacin industrial (wollastonita, estaurolita, olivino, etc.)18. Las evaporitas.
Situacin y caractersticas generales. Mineraloga y qumica. Evolucin y gnesis. Yacimientos
asociados ms importantes. Zonacin espacial de la secuencia evaportica. Las sales potsicas.
Ejemplos en la Pennsula Ibrica. Depsitos evaporticos en reas continentales. Los depsitos
de la Meseta Sur espaola. Los depsitos de celestina y estroncianita, Gnesis de estos
yacimientos. Los depsitos de las Bticas.PRCTICAS1. Microscopa de reflexin. Aplicacin
al estudio ptico y caracterizacin de menas minerales. Anlisis de las texturas de menas.2.
Estudio mineralgico y texturas de asociaciones de menas segn el programa de teora.Estudio
de los diagramas de flujo y de las plantas de tratamiento mineral de yacimientos seleccionados.
Exmenes parciales de teora con liberacin de materia. Examen final de teora. Examen
prctico de microscopa. Examen prctico de interpretacin de diagramas de flujo de plantas de
concentracin mineral.
BIBLIOGRAFA BSICA
BLAZY, P. (1977). El beneficio de los minerales. Ed. Rocas y Minerales. FUEYO CASADO,
L. (1999). Equipos de trituracin, molienda y clasificacin, Ed.: Rocas y Minerales. CRAIG, J.R
& VAUGHAN, D.J. (1981). Ore microscopy and ore petrology. Ed. John Wiley &
Sons.EVANS, AM. (1993) Ore geology and industrial minerals. Blackwell Scientific
Publications, Geoscience text. HARTMAN, H.L. Ed. (1992). SME mining engineering
handbook. Society for Mining, Metallurgy and Exploration, Inc., vols. 1 y 2.KELLY, E.G. &
SPOTTISHWOOD, D.J. (1982). Introduction to mineral processing. John Wiley &
Sons.LEFOND, S.T. (1983) Industrial minerals and rocks. American Institute of Mining, t. I y
II. LPEZ JIMENO, C. (1998). ridos (manual de prospeccin, explotacin y aplicaciones).
Ed.: Entorno Grfico. MACDONALD, E.H. (1983). Alluvial mining, the geology, technology
and economics of placers. Chapman & Hall MULAK AL. & BHAPPU, RB. Eds. (1982).
Diseo de plantas de proceso de minerales. Ed. Rocas y Minerales, vol.1 y 2. SMITH,
M.R.&COLLIS, L. (1994). ridos (ridos de machaqueo y naturales para construccin). Ed.:
edicin en espaol por el ICOG. WILLS, B.A. (1985, 1997). Mineral processing technology.
Pergamon Press.
104
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
MARTES DE 17:00 A
19:00
DEL 01-10-2011 AL 28-02-2012

DEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
EDIFICIO
GEOLOGA13:00
DEPARTAMENTOS
JUEVES DE 10:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 28-02-2012
LUNES, JUEVES Y
VIERNES DE 10:00 A
12:00
PERIODO
HORARIO
DEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
LUNES DE 11:00 A 13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 11:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
GEOLOGA14:00
DEPARTAMENTOS
JUEVES DE 12:00 A
13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012

PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
LUNES, MARTES Y
DEPARTAMENTOS
12:00
DEL 01-03-2012 AL 30-09-2012
MARTES Y MIERCOLES
DEPARTAMENTOS
LUGAR
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
LUGAR
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
LUGAR
(7-15) Despacho
Profesor
(7-15) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
MIERCOLES,
11/1/2012
MIERCOLES,
11/1/2012
HORA
LUGAR
OBSERVACIONES
10:00
Grupo PL-AL1 de laboratorio
10:00
Aula B
Grupo TE-A de teora
VIERNES, 25/5/2012
16:00
LUNES, 9/7/2012
16:00

B
B
105
Grupo TE-A de teora

(Teora)
2011-2012
PALEOBOTNICA Y PALEOPALINOLOGA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12542
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 3,0
6,0
Tericos
3,0
Prcticos 1,0
PROFESORES
ARBIZU SENOSIAIN, MIGUEL ANGEL (Practicas de Campo, Practicas en el Laboratorio,
Teoria)
OBJETIVOS
En primer lugar que los estudiantes reconozcan los principales tipos de fsiles vegetales que se
pueden encontrar en la Naturaleza, seguido del conocimientio de los principales grupos
vegetales as lo largo de la historia de la Tierra. De esta manera conocern como desde el inicio
de la vida, hace 3.800Ma, gracias a la actividad de los vegetales se ha pasado de condiciones
anxicas preactualsticas, a una epoca, el Paleoftico, en que aparecen los primeros vegetales
sobre los continentes, las pteridfitas y pteridospermas, que posteriormente son dominados
durante el Mesoftico por las gimnospermas y mas tarde, desde el inicio del Cretcico Superior,
en el Neofco dominan la flora de angiospermas actuales.
CONTENIDOS
TEORA1. Definicin y campo de estudio. E1 mundo vegetal: organizacin y reproduccin en
los vegetales. Sistemtica vegetal. Tipos de fsiles vegetales. Papel de los vegetales en la
constitucin de rocas: mtodos de trabajo. Problemas en el estudio de los vegetales fsiles.2.
Procariotas. Bacterios: caracteres y organizacin. Importancia geolgica. Bacterios como
formadores de rocas. Cianofitas: caracteres y organizacin. Imprtancia geolgica. Los
estromatolitos: significado biolgico y clasificacin. Los estromatolitos del Precmbrico
Superior.3. Algas eucariotas. Origen del ncleo. La organizacin Talo. Ficofitas: caracteres y
clasificacin. Euglenofitas. Criptofitas. Dinofitas. Histricosferas y Acritarcos. Importancia
estratigrfica. Haptofitas. Cocolitoforales y Nannoconos. Importancia geolgica y
estratigrfica.4. Algas superiores. Clorofitas: caracteres y organizacin Clasificacin. Codiceas y
Dasicladceas: caracteres y organizacin. Importancia estratigrfica. Charales: caracteres y
organizacin. Importancia estratigrfica.5. Heterocontofitas: caracteres y organizacin.
Xantofceas. Crisofceas: Silicoflageladas. Bacilarofceas o Diatomeas: Caracteres y organizacin.
Importancia ecolgica. Feofceas. Rodofitas: caracteres y organizacin. Clasificacin:
Solenoporceas y Coralinceas. Importancia geolgica y estratigrfica.6. Hongos y Lquenes. El
paso de los vegetales del medio acutico al medio terrestre. La organizacin Cormo. Las
Briofitas: caracteres y organizacin. Musgos y hepticas.7. Pteridofitas: caracteres generales.
Origen de las Pteridofitas Clasificacin. Psilpsidas: morfologa y estructura. Clasificacin:
Riniales y Asteroxilales. Licpsidas: morfologa y estructura. Clasificacin: Licopodiales,
Selaginelales, Lepidodendrales e Isoetales.8. Esfenpsidas: morfologa y estructura.
Clasificacin: Hieniales, Esfenofilales y Equisetales Calamitceas y Apocalamitceas.
Filicpsidas: caracteres generales. Morfologa de los frondes: Morfogneros ms
caractersticos. Clasificacin: Filoforales y Afiloforales. Filogenia Pteridofftas.9. Espermatofitas:
106
2011-2012
caracteres y organizacin. Origen de las Espermatofitas. Prefanergamas o Pteridospermas:

caracteres del grupo. Frondes de Pteridospermas. Clasificacin: Lygynopteridceas,
Medulosceas y Glossopteridceas.10. Gimnospermas: caracteres generales. Clasificacin:
Cicadales, Cordaitales, Ginkgoales, Benetitales, Coniferales, Gnetales y Caytoniales. Tendencias
evolutivas y filogenia de Pteridospermas y Gimnospermas s. str.11. Angiospermas: Caracteres
generales. Clasificacin. Origen de las Angiospermas. Las floras cretcicas y vcenozoicas.
Divisin de las pocas geolgicas de acuerdo con la flora: Arqueoftico, Paleoftico, Mesoftico
y Neoftico.12. Fitopaleobiogeografa. Distribucin de paleofloras y regiones florsticas.
Regiones florsticas actuales: E1 reino florstico holrtico. Los reinos florales tropicales. Los
reinos florales del hemisferio austral. E1 reino floral ocenico.13. Paleopalinologa. Tcnicas y
estudios de muestras. Polen y esporas: caracteres morfolgicos. Clasificacin. Importancia
estratigrfica. Aplicaciones prcticas de la palinologa. Diagramas polnicos: la evolucin
paleoclimtica del Cuaternario.
PRCTICAS: Laboratorio1. Tcnicas de estudio en fsiles vegetales.2. Estudio de lminas
delgadas con contenido en algas: Cianofitas, Clorofitas (Codiaceas y Dasicladceas),
Heterocontofitas (Silicoflageladas y Diatomeas) y Rodofitas (Solenoporceas y Coralinceas).3.
Estudio de muestras de mano y levigados de algas: Dinofitas, Haptofitas Clorofitas (Carceas) y
Rodofitas.4. Pteridofitas y Pteridospermas: Esfenopsidas, Licpsidas, Filicpsidas y
Pteridospermas. 5.Anlisis de las asociaciones vegetales caractersticas del Carbonfero. Campo:
Estn previstas dos salidas de campo. La primera de ellas se realizara una vez explicadas las
talofitas, visitndose localidades con asociaciones de algas fsiles. En la segunda salida est
previsto realizar una visita a una localidad de la Cuenca Estefaniense de la Cordillera Cantbrica
Len, donde se recoger material que ser estudiado y clasificado en las sesiones de laboratorio.
Dos exmenes de teora (1- talofitas; 2- Cormofitas y palinologa) y uno prctico.
BIBLIOGRAFA BSICA
ARCHANGELSKI, S. (1970). Fundamentos de Paleobotnica. Universidad Nacional de La
Plata. Serie Tcnica y Didctica n 11. (en espaol)
Una de los pocos tratados sobre Paleobotnica en espaol. A pesar del tiempo se encuentra, en
general, bien actualizado en cuanto a cormofitas. Tiene una interesante parte metodolgica
inicial, ilustrado con fotografas de buena calidad, que muestra los diferentes modos de estudio
que se pueden realizar sobre vegetales fsiles, de acuerdo con los distintos tipos de fosilizacin
vegetal.
BOUREAU, E. Trait de Palobotanique. MassoN. (4 vols. 1967-1975). (en francs)
Obra muy ambiciosa que no lleg a completarse. Slo se editaron cuatro volmenes, entre los
aos 1967 y 1975, que comprende los principales grupos de formas propias del Paleoftico
(Pteridfitos y Pteridospermas). Se ha comparado con el Treatisse de la Paleobotnica.
Cleal, Ch. J.& Thomas, B.A. (1999).- Plant fossils. The history of land vegetation . Boydell
Press, Woodbridge(UK), Coleccin FOSSILS ILUSTRATED, 188 pp. y 128 lminas
fotogrficas (en ingls).
En esta obra se encuentra una descripcin clara y simple de los principales grupos de
cormofitas, estando magnficamente figuradas muchas de sus formas en 41 figs. text. y 128
lams. Incluye un captulo final sobre la historia de los vegetales terrestres iniciada en el Silrico.
Darra, W. C. (1960). Principles of Paleobotany . The Ronald Press Company, New Yortk,
(USA) 295 pp. (en ingls).
Una obra muy accesible, en donde se muestran todos los grupos de formas auttrofas a lo largo
107
2011-2012
de la historia de La Tierra, de manera muy resumida. A pesar de su antigedad las

representaciones de los paisajes florstico del pasado estn vigentes y son profusamente
representados en muchos trabajos.
Daz Gonzlez, T. E.,Fernndez-Carbajal lvarez, M. C. y Fernndez Prieto, J. A. (2004).
Curso de Botnica . Ediciones TREA, Gijn (Asturias). Coleccin Ciencias, 574 pp. (en
espaol).
Como indican sus autores, no preteende ser una obra enciclopdica pero aborda
sistemticamente, todas las divisiones vegetales, desde el origen de la vida y la fotosntesis, hasta
las angiospermas. El tratado se ha hecho con una visin actual y moderna, estando
profusamente ilustrado con 216 lminas a color, con ms de 2.200 dibujos y esquemas en color,
de excelente factura por su claridad y plasticidad. Un aadido es la inclusin, al final de la obra,
de un glosario de trminos que resulta muy necesario cuando uno aborda el estudio del mundo
vegetal.
DILCHER, D. & TAYLOR, T.N. Eds. (1980). Biostratigraphy of fossil plants. Dowden,
Hutchinson& Ross, Inc. (en ingls)
Un conjunto de nueve articulos amplios que muestranla evolucin y distribucin estratigrfica y
paleoecolgica del mundo vegetal Las diferentes asociaciones fsiles a travs del tiempo se
exponen por parte de diferentres especialistas de cada una de ellas.
EMBERGER, L. (1968). Les plants fossiles. Les Vegetaux vivants. Masson et Cie..(en francs)
Tratado sistemtico clsico de la Paleobotnica que muestra las formas vegetales fsiles y su
relacin con las formas actuales. De gran actualidad en su tiempo, igual que otras obras
francesas, hoy da necesitara una profunda actualizacin, principalmente en lo que se refiere a
Cianobacterias y algas. Sus dibujos y fotografas son muy buenos y de gran utilidad.
Flgel, E. (1977). Fossil Algae . Springer-Verlag, Berln-Heidelberg-New Yortk, 375 pp. (en
ingls).
Una recopilacin sobre los fsiles de algas calcreas y sedimentos carbonticos de origen algar.
Una parte inicial muy ampliatrata de las cianobacterias y estromatolitos (p 1-142), seguido de las
clorfitas (143-166) y rodfitas (167-201). La ltima parte trata de diferentes modelos
sedimentarios, en relacin con las algas, dependiendo del tipo de medio y sus caractersticas a lo
largo del tiempo.
Gifford, E. M. & Foster, A. S. (1989). Morphology and evolution of vascular plants .
Coleccin: A series of Books in Biology , Eds. D. Kennedy & R. B. Park. Freeman and Co.
New York (USA). 626 pp. (en ingles).
Se realiza un estudio sobre la evolucin morfolgica de las plantas vasculares fsiles, en donde
se incluyen numerosas observaciones, histolgicas y de morfologa general, sobre las plantas
actuales con las que se comparan.
MORET, L. (1964). Manuel de Palontologie Vgetale. Masson & Cie. (en francs).
Es el ms clsico de todos los manuales de Paleobotnica. Desde 1942 se han realizado varias
reediciones que han venido actualizandose. Sus dibujos son muy claros y explicativos, aunque el
texto est bastante anticuado.
SCOT, D.H. (1963). Studes in Fossil Botany. Haffner Publishing Company. (2 Vols.). (en
ingls)
108
2011-2012
Uno de los trabajos clsicos en lengua inglesa que se ha ido actualizando a lo largo de
numerosas reediciones desde el ao 1900. En dos tomos se aborda el estudio de las Pteridfitas
y Gimnospermas. El volumen I se ocupa de las Pteridofitas y el II de las espermatfitas excepto
las angiospermas.
Strasburger, E. Tratado de botnica . Ediciones Omega, Barcelona. (9 ed. en espao, l).
Una obra enciclopdica, bsica para todos los temas relacionados con la Botnica, incluyendo
su vertiente histrica de la Paleobotnica. Su consulta es obligada a todos los grupos para lograr
una adecuada orientacin del tema a desarrollar.
La obra de consulta que se recomienda es la traduccin al castellano de la 35. edicin alemana,
(la 1edicin es de Straburger, E., Noll, F., Schenck, H.y Schimper, A. F. W. de 1894), revisada y
ampliada por 24 autores y traducida en su 9 edicin en espaol. Si se quieren ampliar
conocimientos, en su parte final hay una lista bibliogrfica muy completa. (9 ed. trad. al
espaol).
Stewart, W. (1983). Paleobotany and the evolution of plants . Cambridge University Press, New
York, 405 pp. (en ingls).
Muestra la evolucin del mundo vegetal completo, pero la parte dedicada a las algas est
claramente descompensada con la gran amplitud de las cormofitas. En muchos de los captulos
se incluye, al principio, un resumen muy claro de las caractersticas principales del grupo, lo que
permite comprender mejor los cambios y evolucin de ese grupo. Tiene numerosos dibujos y
fotografas muy interesantes. En el ltimo captulo expone de una manera muy sucinta, en poco
ms de 2 pginas (acompaado una figura a doble pgina con la distribucin de los diferentes
grupos vegetales), los procesos que, segn l, ms marcan la evolucin del mundo vegetal.
TRAVERSEM, A. (1988). Paleopalynology. Unwin Hyman. Ltd. (en ingles)
Uno de los tratados sobre Paleopalinologa ms completo y actual a pesar del tiempo
transcurrido. Incluye una arte histrica muy interesante para conocer el inters e importancia
de la Paleopalinologa desde sus inicios hasta finales del siglo XX. Su parte metodolgica es
muy explicativa y til. La gran calidad y profusin de dibujos, fotografas, destando entre estas
las magnficas fotografas realizados bajo el microscopio, enriquecen mucho la obra. Contiene
un glosario de trminos muy adecuado y una lista bibliogrfica muy completa.
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
JUEVES Y VIERNES DE
DEPARTAMENTOS
LUGAR
(3-27) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
LUNES, 23/1/2012
VIERNES, 1/6/2012
MARTES, 3/7/2012
HORA
10:00
10:00
16:00
LUGAR
Aula B
Aula B
Aula B
109
OBSERVACIONES
Grupo TE-A de Teora
Grupo TE-A de Teora
(Teora)
2011-2012
PALEOECOLOGA Y PALEOBIOGEOGRAFIA
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12551
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
6,0
Tericos
4,0
Prcticos 2,0
6,0
Tericos
4,0
Prcticos 2,0
PROFESORES
ARBIZU SENOSIAIN, MIGUEL ANGEL (Practicas de Campo)
SANCHEZ DE POSADA, LUIS CARLOS (Teoria)
GARCIA ALCALDE FERNANDEZ, JENARO LUIS (Practicas en el Laboratorio, Teoria)
OBJETIVOS
Profundizar en la importancia que los factores ambientales y espaciales tuvieron en el pasado
geolgico en la organizacin y distribucin de los organismos. Profundizar en la sucesin
histrica de los principales hitos paleoecolgicos y paleobiogeogrficos en la historia de la
Tierra. Analizar la decisiva influencia de los factores geogrficos y ambientales en la evolucin
orgnica
CONTENIDOS
TEORA1.La Paleoecologa y su situacin en el contexto de las ciencias. La estructuracin
jerrquica de las unidades paleoecolgicas. Fuentes de informacin paleoecolgica. 2. Factores
que condicionan la distribucin de los organismos. 3. Rasgos adptativos. La morfologa
funcional. Significado, estructura, atributos y organizacin de las poblaciones y comunidades
fsiles. 4. Aplicacin a la determinacin de las condiciones fsisico qumicas de los ambientes
del pasado5. La evolucin en el contexto paleoecolgico. .3. Paleobiogeografa. Factores
biticos y abiticos del medio. Factores dinmicos.4. Provincias paleobiogeogrficas. Mapas
paleobiogoegrficos.
Prcticas. Realizacin trabajo sobre los contenidos de la asignatura y exposicin del mismo
Combinacin de clases expositivas y realizacin de trabajos para ser entregados y expuestos
pblicamente.
Evaluacin. Examen escrito de la segunda parte de la asignatura. Exposicin de un trabajo
referido a la primera parte de la misma. Ambas partes deben ser superadas.
BIBLIOGRAFA BSICA
Brenchley, P.J. & Harper, D.A.T. (1998). Palaeoecology: Ecosystems, environments and
evolution. Chapman & Hall, 402 pp.
Imbrie, J. & Newell, N.(1964). Approaches to Paleoecology. John Wiley and Sons Inc., 432 pp
Valentine, J.W. (1973). Evolutionary Paleoecology of the marine biosphere. Prentice-Hall, 511
pp.
Allmon, W.D. & Bottjer, D.J, eds.2001. Evolutionary Paleoecology. The ecological Context of
Macroevolutionary Change. Columbia University Press, 357 pp.
Briggs, D.E.G. & Crowther, P.R.(1990). Palaeobiology. A Synthesis. Blackwell Sc. Pub., 583 pp.
110
2011-2012
HORARIO DE TUTORAS
PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
JUEVES Y VIERNES DE
DEPARTAMENTOS
PROFESOR: SANCHEZ DE POSADA, LUIS CARLOS

PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 10:00 A
12:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
JUEVES DE 10:00 A
14:00
PROFESOR: GARCIA ALCALDE FERNANDEZ, JENARO LUIS

PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA15:00
DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA20:00
DEPARTAMENTOS
LUGAR
(3-27) Despacho
Profesor
LUGAR
(3-10) Despacho
Profesor
(3-10) Despacho
Profesor
LUGAR
(3-23) Despacho
Profesor
(3-23) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
MIERCOLES,
18/1/2012
MIERCOLES,
16/5/2012
VIERNES, 29/6/2012
HORA
LUGAR
OBSERVACIONES
10:00
Aula B
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula A
Grupo TE-A de teora
10:00
Aula A
Grupo TE-A de teora
111
2011-2012
PETROGNESIS DE ROCAS GNEAS

Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12552
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
5
Tipo
9,0
Tericos
4,0
Prcticos 5,0
9,0
Tericos
4,0
Prcticos 5,0
PROFESORES
CORRETGE CASTAON, LUIS GUILLERMO (Practicas de Campo, Practicas en el
RUBIO ORDOEZ, ALVARO (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Conocimiento detallado de los principales sistemas petrogenticos desde el punto de vista de la
metodologa de los diagramas de fases
CONTENIDOS
TEORIA:1- Termodinmica de los sistemas gneos. 2-Estudio avanzado de sistemas
petrolgicos mediante diagramas de fases.3- Sistemas de un componente; cambios de fase en el
manto superior. 4- Sistemas binarios: estudio general; el sistema Ne-SiO2. 5- Aproximacin
binaria a la gnesis de basaltos. 6- Di-An y regla de las fases.7- Sistemas ternarios y su extensin
cuaternaria. 8- sistema Fo-Di-An; Fo-An-Sil. 9- Aplicacin de los sistemas al estudio de
intrusiones bandeadas. 10- Sistemas Q-Ne-Ks. Sistemas granticos y sistemas subsaturados.11La fusin parcial. 12- Los procesos de fusin a alta presin. Efectos del H2O a altas
presiones.13- La cristalizacin fraccional. 14- Actividades de Oxgeno y Slice en magmas.15Teora de Fases de Schreinemaker.16- cintica magmtica.17- dinmica magmtica.
SEMINARIOS: planteamiento y discusiones de artculos de actualidad de procesos
petrogenticos
PRCTICAS :Observaciones microscpicas de procesos petrogenticos de rocas volcnicas
calcoalcalinas de arco de isla. Utilizacin de hojas de clculo y programas de ordenador en la
modelizacin de procesos gneos.Se realizar un campamento de prcticas en el Sistema
Central-Extremadura.
Clases magistrales y seminarios. Cada estudiante realizar una exposicin de uno a tres artculos
reciente de investigacin petrolgica. Los exmenes sern de carcter terico-prctico y en ellos
se permitir el uso de todo tipo de bibliografa y documentacin. En la calificacin se tendrn
en cuenta las normas del programa de clases de prcticas as como el rendimiento en los
trabajos que se realicen en el curso y en las prcticas de campo.
Se considerar la posibilidad de evaluacin continua dependiendo del nmero de matriculados
en la asignatura.
BIBLIOGRAFA BSICA
MAALOE, S.(1985).- Principles of Igneous Petrology, Springer Verlag.MORSE, S.A. (1980).Basalts and Phase Diagrams. Springer-Verlag.NICHOLLS, J. & RUSSELL, J.K. Eds. (1990).
Modern Methods of Igneous Petrology: Understanding Magmatic Processes. Reviews in
Mineralogy, 24; Min Soc of America.PHILPOTTS, A.R. (1990).- Principles of Igneous and
112
2011-2012
Metamorphic Petrology. Prentice Hall. WILSON, M. (1989).- Igneous Petrogenesis. Unwin

Hyman.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: CORRETGE CASTAON, LUIS GUILLERMO
PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012

DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 10:00 A
13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
MARTES DE 17:00 A
19:00
LUGAR
(4-27) Despacho
Profesor
(4-27) Despacho
Profesor
(4-27) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
HORA
LUNES, 16/1/2012
10:00
LUNES, 16/1/2012
10:00
LUNES, 21/5/2012
10:00
LUNES, 21/5/2012
10:00
MARTES, 26/6/2012
10:00
MARTES, 26/6/2012
10:00
LUGAR
Microscopa
Aula A
Microscopa
Aula A
Microscopa
Aula A
113
OBSERVACIONES
(Prcticas)
Grupo TE-A de teora
Grupo PL-A de laboratorio
Grupo TE-A de teora
Grupo PL-A de laboratorio
Grupo TE-A de teora
2010-2011
TELEDETECCIN
Cdigo
Plan de Estudios
Ciclo
Crditos
Crditos ECTS
Web
12541
Cdigo ECTS
LICENCIADO EN
Centro
FACULTAD DE GEOLOGA
2
Curso
4
Tipo
6,0
Tericos
2,0
Prcticos 4,0
6,0
Tericos
2,0
Prcticos 0,0
PROFESORES
ALLER MANRIQUE, JESUS ANTONIO (Teoria)
GUTIERREZ CLAVEROL, MANUEL ALBERTO (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS
Se trata de una asignatura optativa de cuarto curso en la que los alumnos conocen los mtodos
existentes para la obtencin de informacin sobre el terreno a partir de imgenes
correspondientes a distintas bandas del espectro electromagntico: visible, infrarrojo y rdar. Se
pone especial nfasis en la utilidad geolgica de estas imgenes. Las prcticas tienen un papel
muy importante en esta asignatura y tratan de familiarizar al alumno con la aplicacin de las
diversas tcnicas que permiten extraer informacin geolgica de estas imgenes.
CONTENIDOS
TEORA
1. Bases fsicas de la Teledeteccin. Ondas electromagnticas. El espectro electromagntico.
Bandas del E.M. con inters en Teledeteccin. Caractersticas de la imagen: Escala, brillo,
contraste, poder de resolucin y resolucin.
2. Fotografa area. Interaccin entre la luz y la material. Las pelculas. Caractersticas generales
de las fotos areas: Resolucin, Punto central, Nadir, Escala, Desplazamiento del relieve, Pares
estereoscpicos, Base area, Paralaje, Exageracin vertical. Fotografa en blanco y negro.
Fotografa en color. Reflectancia espectral. Fotografa multiespectral. Sistemas de deteccin.
3. Imgenes multiespectrales del visible. Sistemas de imgenes Landsat: Imgenes MSS,
Imgenes RBV, Imgenes TM. Sistema de imgenes Spot. Equivalencia entre bandas de los
sensores. Interpretacin reas de aplicacin: Cartografa Geolgica, Geologa Estructural,
Recursos del Subsuelo, Geologa Aplicada.
4. Imgenes de infrarrojo trmico. Regin IR del espectro electromagntico. Transmisin
atmosfrica. Picos de energa radiante y ley del desplazamiento de Wien. Propiedades trmicas
de los materiales. Variaciones diurnas de temperatura. Modelos trmicos. Obtencin de
imgenes de IR trmico. Campos de utilizacin del IR trmico. Ejemplos de interpretacin de
imgenes de IR trmico. Imgenes de IR trmico desde satlites. TIMS.
5. Imgenes de Radar. El sistema SLAR. Longitudes de onda del Radar. Polarizacin.
Resolucin espacial. Sistemas de apertura real y apertura sinttica. Caractersticas de la seal
recibida: Orientacin de la superficie. Constante dielctrica. Rugosidad de la superficie. Algunas
caractersticas geolgicas del terreno en las imgenes de Radar. Ventajas de las imgenes de
Radar. Escatermetros. Snar. Imgenes de Radar desde satlite. Ejemplos de interpretacin de
imgenes de Radar.
6. Procesado digital de imgenes. Estructura de la imagen. Sistemas de digitalizacin. Sistemas
de produccin de imgenes. Formato de las imgenes Landsat. Sistemas de procesado de
114
2010-2011
imgenes. Restauracin. Mejora. Extraccin de informacin: Imgenes RGB o de falso color,

Imgenes IHS, Imgenes de Componente Principal, Imgenes Cociente, Clasificacin
multiespectral, Imgenes de deteccin de cambios. Combinacin con otros datos geolgicos o
geofsicos.
7. Exploracin de recursos geolgicos. Lineamientos regionales y yacimientos. Zonas de
alteracin hidrotermal. Exploracin minera en zonas con cobertera vegetal. Otras aplicaciones
de la Teledeteccin: Prospeccin petrolfera, Energa geotrmica. Sensores experimentales.
Integracin de datos de prospeccin geolgica en un SIG.
PRCTICAS
1. Cartografa fotogeolgica de series monoclinales y suavemente plegadas en la zona de
Moyuela. 2. Cartografa fotogeolgica de materiales paleozoicos plegados y fracturados en la
zona de Nocedo de Curueo. 3. Cartografa fotogeolgica de materiales paleozoicos plegados y
fracturados en la zona de Crmenes. 4. Sesiones en el aula de ordenadores para realizar
tratamiento digital de imgenes TM de Asturias.
Las clases tericas se desarrollarn mediante lecciones magistrales, estimulando en la medida de
lo posible la participacin de los alumnos. En las sesiones de prcticas de laboratorio y con
ordenador, los estudiantes resolvern los ejercicios propuestos contando en
todo momento con el asesoramiento de los profesores encargados de las prcticas.
Un examen terico final da la nota de teora. Para aprobar la asignatura es necesario obtener en
este examen una calificacin mnima de 3 (la calificacin mxima de este examen es 10). Para
los alumnos que siguen regularmente el curso, la nota de prcticas se obtiene a partir de la
evaluacin de los trabajos desarrollados durante las prcticas, que son entregados por los
estudiantes al finalizar estas sesiones. Para los alumnos que no siguen regularmente el curso, la
nota de prcticas la da un examen final de prcticas. La nota final se obtienea partir de las notas
de teora y prcticas, teniendo en cuenta que las prcticas cuentan el doble que la teora.
BIBLIOGRAFA BSICA
CHUVIECO, E. (1993). Fundamentos de Teledeteccin Espacial. Rialp.
DRURY, S. A. (1987). Image interpretation in Geology. Allen & Unwin.
ERICKSON, J. (1992). La exploracin de La Tierra desde el espacio. McGraw-Hill.
GUTIRREZ CLAVEROL, M. (1993). Compendio deTeledeteccin Geolgica. Serv. Publ.
Universidad de Oviedo.
SABINS, F.F. (1987). Remote Sensing. Principles and interpretation. Freeman and Co.
SCANVIC, J. Y. (1983). Utilisation de la Teldtection dans les Sciences de la Terre. BRGM,
Manuels et Mthodes, N 7.
SCANVIC, J. Y. (1987). Teledeteccin Aplicada. Paraninfo.
SHORT, N.M. (1982). The Landsat Tutorial Workbook. Basic of Satellite Remote Sensing.
NASA Sci. An Tech. Information Branch.
SMITH, R.M. (1984). Images of the world. An Atlas of Satellite Imagery and Maps. CollinsLongman.
VARIOS (1983). Manual of Remote Sensing. Vol. 1(Ed. Simonett, D. J.) y Vol. 2 (Ed. Estes, J.
E.)
115
2010-2011
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: ALLER MANRIQUE, JESUS ANTONIO
PERIODO
HORARIO
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
EDIFICIO
MARTES Y MIERCOLES
DEPARTAMENTOS

PERIODO
HORARIO
EDIFICIO
MARTES DE 12:00 A
13:00
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012

DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
GEOLOGA12:30
DEPARTAMENTOS
DEL 01-10-2011 AL 30-09-2012
JUEVES DE 09:00 A
13:00
LUGAR
(2-24) Despacho
Profesor
LUGAR
(2-20) Despacho
Profesor
(2-20) Despacho
Profesor
(2-20) Despacho
Profesor
EXMENES
FECHA
MIERCOLES,
18/1/2012
LUNES, 28/5/2012
LUNES, 2/7/2012
HORA
LUGAR
OBSERVACIONES
10:00
Aula C
Grupo TE-A de teora
10:00
10:00
Aula B
Aula B
Grupo TE-A de teora

(Teora)
116
2011-2012
Facultad de Geologa
NDICE
5. Organizacin docente.Informacin complementaria ................................................1
5.1 Actos acadmicos. .......................................................................................................................... 1
5.2 Ciclos de Conferencias. ................................................................................................................. 2
5.3 Cursos. .............................................................................................................................................. 6
5.4 Otras actividades ............................................................................................................................ 6
5.5 Actividades de Iniciacin Profesional. ....................................................................................... 7
5.6 Concurso de fotografa geolgica. .............................................................................................. 7
5.7 Actividades de difusin de la Geologa. ..................................................................................... 8
5.8 Movilidad de estudiantes............................................................................................................... 8
5.8.1 Programa Sneca/SICUE. ............................................................................................. 8
5.8.2 Programa de Aprendizaje Permanente/ERASMUS................................................. 9
5.9 Tesis de Licenciatura (Tesina). ................................................................................................... 10
5.10 Trabajo Fin de Mster. .......................................................................................................... 11
5.10.1 Lectura de Trabajos Fin de Mster. ........................................................................... 13
5.11 Reglamentos. ........................................................................................................................... 16
5.11.1 Reglamento de Rgimen Interno de la Facultad de Geologa. ............................. 16
2011-2012
Facultad de Geologa
5. Organizacin docente.Informacin complementaria

Informacin complementaria.
A lo largo del curso acadmico 2010-2011, la actividad acadmica de la Facultad de
Geologa no se ha restringido a la organizacin de la docencia de las materias que componen el
Plan de Estudios de la Licenciatura en Geologa y del Mster Universitario en Recursos
Geolgicos e Ingeniera geolgica, cuyos programas han sido presentados en las pginas
anteriores de esta gua. Tambin se han organizado un conjunto de actividades
complementarias, que incluyen actos acadmicos y conferencias, programas de orientacin
profesional e insercin en el mundo laboral, actividades de difusin de la Geologa e
intercambios culturales con otras Universidades.
5.1
Actos acadmicos.
Los actos acadmicos celebrados en el curso 2010-2011 incluyen los correspondientes

a la apertura y clausura del curso as como a los conmemorativos de la festividad de San Alberto
Magno, patrono de la Facultad.
Apertura del Curso Acadmico 2010-2011 (27 de septiembre de 2010).
Intervencin de D. Lope Calleja Escudero. Decano de la Facultad.
Leccin inaugural a cargo de D Ofelia Surez Mndez. Profesora Dra. de la

Facultad de Geologa:
Volcanes: del mito a la realidad
Cierre del acto por el Sr. Decano.
Jornada de Acogida a los estudiantes de nuevo ingreso (27 de septiembre de 2010).

Palabras de bienvenida y charla informativa, a cargo del Sr. Decano de la Facultad,
sobre aspectos acadmicos de la titulacin, bolsas de empleo e instalaciones del Centro.
Acto de Clausura del curso acadmico 2010-2011 (10 de junio de 2010).

Apertura del acto por D Covadonga Betegn Biempica. Vicerrectora de Ordenacin
Acadmica y Nuevas Titulaciones de la Universidad de Oviedo.
Intervencin D. Agustn Martn Izard. Coordinador del Mster en Recursos

geolgicos y Geotecnia.
Intervencin D. Lope Calleja Escudero. Decano de la Facultad de Geologa.
2011-2012
Facultad de Geologa
Intervencin de D. Alberto Marcos Vallaure. Profesor de la Facultad, elegido

por los estudiantes en representacin de los profesores de la Licenciatura en
Geologa.
Intervencin de D. Hugo de Francisco Villa. Esstudiante del Mster, en

representacin de los graduados del Mster en Recursos geolgicos y
Geotecnia.
Intervencin de D. Pablo Valenzuela Mendizbal. Estudiante de la

Licenciatura, en representacin de los graduados de la Licenciatura en
Geologa.
Entrega de insignias a los graduados.
Intervencin y cierre del acto por la Sra. Vicerrectora de Ordenacin

Acadmica y Proesorado
Acto conmemorativo de la Festividad de San Alberto Magno, Patrono de las

Facultades de Ciencias (15 de noviembre de 2010)
Apertura del acto por D. Vicente Gotor Santamara. Rector Magnfico de la

Universidad de Oviedo.
Intervencin de D. Herminio Sastre Andrs. Consejero de Educacin y

Ciencia del Principado de Asturias.
Intervencin de D. Lope Calleja Escudero. Decano de la Facultad de

Geologa.
Conferencia a cargo de D. Manuel Gutirrez Claverol. Profesor Dr. del

Dos geologas diferentes: Gijn vs. Oviedo
5.2
Entrega de premios del VII Concurso de Fotografa geolgica, para

estudiantes.
Intervencin y clausura del acto por el Sr. Rector Magnifico.
Ciclos de Conferencias.
Minera XXI. I Reunin-Taller Internacional. Tcnicas aplicadas a la

caracterizacin y aprovechamiento de recursos geolgico-mineros (28 de septiembre a 2
de octubre de 2010)
Coordinacin general: D. Edgar Berrezueta Alvarado (IGME), D Mara Jos
Domnguez Cuesta (Universidad de Oviedo), D. Miguel L. Rodrguez Gonzlez (IGME), D.
Pal Carrin Mero (ESPOL) y D Laura Arenas Montes (Universidad de Oviedo).
2011-2012
Facultad de Geologa
Acto inaugural
Apertura del acto por D. Vicente Gotor Santamara. Rector Magnfico de la

Universiad de Oviedo.
Intervencin de D. Isaac Pola Alonso. Director General de Minera y Energa.

Consejera de Industria del Principado de Asturias.
Intervencin de D Rosa de Vidania Muoz. Directora del IGME.
Intervencin de D. Lope Calleja Escudero. Decano de la Facultad de Geologa.
Intervencin de D. Agustn Martn Izard. Director del Departamento de Geologa.
Intervencin de D. Edgar Berrezueta Alvarado. Coordinador de la Red Minera XXI.
Conferencia inaugural, a cargo de D. Germn Gonzlez Garca ( HUNOSA):
Hacia una nueva definicin de Recurso

Conferencia de clausura, a cargo de D. Luis M. Rodrguez Gerente ( Universidad de
Oviedo):
Pasado, presente, y futuro de la minera metlica en Asturias.
Ponencias
Minera:
Puesta a punto del Equipo de Anlisis de Imagen para su aplicacin en la identificacin
y cuantificacin de componentes mineralgicos a escala microscpica: Descripcin
Metodolgica. Edgar Berrezuela, IGME, 10:30 horas.
Aplicacin del proceso de amalgamacin en barril en la minera de oro en pequea

escala del Suroccidente de Colombia, Gabriel Kamilo Pantoja Barrios (Asyaq Paqu,
Colombia), 10:50 horas.
El proyecto Global del Mercurio GMP-II, Introduccin de tecnologas ms limpias en la

minera y la extraccin del oro artesanales, en el nordeste Antioqueo y bajo Cauca
Antioqueo, Colombia, Oseas Garca Rivera (CPGMAE, Colombia), 11:00 horas.
Diseo geotcnico para estabilizacin del depsito de jales mineros (Presa I), en
Nacozari de Garca, Sonora, Mxico. Sergio Moreno Zazueta (USON, Mxico), 11:30 horas,
Uso de la Geomorfologa y el SIG para caracterizar el impacto de actividades mineras en

zonas krsticas: el entorno de la cueva de Las Herreras (Asturias, Espaa). Mara Jos
Domnguez Cuesta (Universidad de Oviedo), 11:50 horas, aula E.
Hidrogeologa Aplicada/Medio Ambiente:

Tecnologas de adquisicin de datos en campo en hidrogeologa, Mnica Melndez
(IGME Universidad de Oviedo), 12:00 horas.
2011-2012
Facultad de Geologa
Casos de estudio de hidrogeologa minera en Ecuador, Paola Romero Crespo (ESPOL -
BIRA, Ecuador), 12:30 horas.
Assessment of Environmental Impacts related to Groundwater and Tourism in the

Communes of Manglaralto and Olon, Ecuador, Pal Carrin Mero (ESPOL - BIRA,
Ecuador), 12:50 horas.
Rocas y Minerales Industriales

Metodologias para a prospeco de rochas ornamentais. Jorge Manuel Ferreira Carvalho
(INETI, Portugal), 16:00 horas.
Methodology applied to the study of granitic monumental Stones. Timea Kovcs

(Fundacin Ciudad de la Energa, Espaa), 16:20 horas.
Aplicacin de la Microscopa Lser Confocal (CLSM) en el estudio fractogrfico de

rocas cristalinas. Flix Mateos Redondo (GEA, Espaa), 16:40 horas.
Aproveitamento de argilas caulinticas naturais e com aditivos do Quadriltero Ferrfero

na obteno de materiais cermicos. Anglica Varajo (Universidad de Ouro Preto, Brasil),
17:00 horas.
Propuesta para la descontaminacin del estero salado de Guayaquil (Ecuador) en base a

estudios aplicados con Zeolitas Naturales. Fernando Morante Carballo (ESPOL Conomachi S.A., Ecuador), 17:20 horas.
2010).
Conferencias Festividad de San Alberto (21 de octubre a 19 de noviembre de
Geologa de la Cordillera de los Andes desde La Puna (20 S) hasta la Tierra del Fuego
(55 S). Dr. D. Nemesio Heredia Carballo. Instituto Geolgico y Minero de Espaa. IGME., 21
de octubre, 12:00 horas.
La Geologa de los Andes Patagnicos en la regin de Bariloche (Argentina). Profesores

Drs. D. Pedro Farias Arquer y D. Joaqun Garca San Segundo. Dpto. de Geologa, 27 de
octubre de 2010.
Facies carbonatadas microbiales en un contexto volcnico (Paleozoico Superior de la

Cordillera frontal de Los Antes, provincia de San Juan, Argentina). Profesora Dra. D
Isabel Mndez Bedia. Dpto. de Geologa y Dra. D Gloria Gallastegui Surez. IGME., de
noviembre de 2010. 12:00 horas.
Estructura paleozoica y andina de la Precordillera de Los Andes (Corte del Ro San

Juan-Argentina). Profesor Dr. D.Juan Luis Alonso Alonso. Dtpo. De Geologa., 9 de
noviembre de 2010, 12:00 horas.
Dos geologas diferentes: Gijn vs. Oviedo. Profesor Dr. D. Manuel Gutirrez Claverol.
Dpto. de Geologa., 15 de noviembre, 12:00 horas.
2011-2012
Facultad de Geologa
La adaptacin geolgica a la variacin de CO2: pistas desde la Geoqumica de los

microfsiles marinos. Profesora Dra. D Heather Stll, 19 noviembre 2010.
El asentamiento diferencial en cimentaciones: anlisis de los efectos sobre las

estructuras y solluciones para la consolidacin (23 de marzo de 2011)
Ponencias:
Los asentamientos diferenciales en cimentaciones: causas y efectos en las

estructuras. Profesor Dr. D. Carlos Lpez Fernndez. Dpto. Geologa, 17:15 horas.
El mtodo Deep Injections: el principio de funcionamiento y la interpretacin

terica. Profesor Dr. D. Jos Ramn Snzhez Lavn. Dpto. Ingeniera Civil.
Tecnologa de la Construccin. Univ. Politcnica de Madrid, 17:45 horas.
Tecnologas Uretek y experiencias explicativas. D. Ivn Arrieta Carril. Gelogo.

Delegado Zona Norte Uretek, 18:00 horas.
Geoloda. Da de la Tierra (5 y 8 de mayo de 2010)

Ennmarcadas en la celebracin del Da Mundial de la Tierra se han organizado varias
actividades:
Conferencia: El patrimonio geolgico-paleontolgico de la regin de Cabo de Peas.

Isabel Mndez Bedia. Dpto. de
Geologa.
Profesores Dr.s D. Miguel Arbizu Senosiain y D
Excursin: Del Cabo de Peas a San Pedro de Antromero. Actividad para la divulgacin
de la Paleontologa y Geologa en la regin de Cabo Peas. Organizada por el Profesor Dr. D.
Miguel Arbizu Senosiain.
Excursin: Estuario de Foz- estuario del Eo. Actividad de campo para el
conocimiento de playas, dunas y estuarios en la costa cantbrica. Organizada por el

Profesor Dr. D. Germn Santos Flor.
Conferencias
Un vistazo al subsuelo de Oviedo. Prof. Dr. D. Manuel Gutirrez Claverol. Dpto. de

Geologa, 16 de octubre de 2010, 20:00 horas, Club de Prensa de La Nueva Espaa.
IV th 2010 Miniworkshop on String Theory, 25 de noviembre de 2010, 12:00 horas.
El laboratorio geocronolgico del IGME: dataciones U-Pb ID-TIMS. D. Pablo Valverde

Vaquero. (rea de Laboratorios del IGME- Tres Canto- Madrid) 21 de enero de 2011; 11:00
horas.
5
2011-2012
Facultad de Geologa
Arnao. Valorizacin del patrimonio geolgico y minero. Una apuesta de futuro. D.

Guillermo Laine San Romn. SADIM. Jefe del Dpto.Comercial y de Marketing, 9 de febrero,
12:00 horas.
Strike-Slip faults:damage and networks. Dr. David J. Sanderson. Prof. Visitante Imperial
College London., 25 de febrero de 2011; 12:00 horas.
El gran terremoto de Tohuku (NE Honshu, Japn) 11 de marzo de 2011. Profesor Dr. D.
Javier lvarez Pulgar. Dpto. de Geologa, , 22 de marzo de 2011, 12:00 horas.
Arcos isla, mesetas ocenicas y primas de acreditacin: una introduccin a la evolucin

magmtica y metamrfica de la Repblica Dominicana. D. Javier Escuder Viruete.
Investigador Titular el IGME, 24 de marzo de 2011, 12:30 horas.
Modelos de estructura interna (corteza y manto) en algunas reas de la

Pennsula Ibrica- Resultados del proyecto Topoiberia-. D. Manuel Fernndez.
Grupo de Dinmica de la Litosfera-GDL. Instituto de Ciencias de la Tierra Jaume
Almera, CSIC, 26 de mayo de 2011.
A summary of the Geology of Turkey. Dra. Atike Nazik. Profesora Universidad de Cukurova
(Adara-Turqua). 15 de junio de 2011. 12:30 horas.
5.3
Cursos.
Formacin para el Profesorado de E.S.O (19 de octubre a 19 de noviembre de 2010).

Participantes en los cursos: Profesores Dres. D. Pedro Farias,. D. Carlos Lpez, D M de los
ngeles Fernndez, D M Jos Domnguez, D. David Pedreira, D Gabriela Fernndez.
Formacin preventiva laboral para el ejercicio de la profesin de Gelogo (16,17,18 de

febrero de 2011). Facultad de Geologa. Organiza I.C.O.G.
5.4
Otras actividades
Presentacin de libros
Gua geolgica del Parque Nacional de Los Picos de Europa. Autores: D. Rodrigo
Surez Robledano. Director del Parque Nacional de Picos de Europa. D. Roberto Rodrguez
Fernndez, Coordinador de la serie Guas geolgicas de Parques Nacionales I.G.M.E.; D
Elisa Villa Otero, Profesora Dra. del Dpto. de Geologa. (en representacin de los autores de
la obra.), 3 de noviembre de 2010, 19:30 horas.
Riquezas geolgicas de Asturias. Autores: Profesor Dr. D. Manuel Gutirrez Claverol.

y. Dr. D. Carlos Luque Cabal., 14 de enero, 20:00 horas. Club de Prensa de Asturias
Campus cientfico de verano. El hombre y la tierra: escuela de Geologa.

La Fundacin espaola de Ciencia y Tecnologa y el Ministerio de Educacin han puesto en
marcha el programa Campus Cientfico de Verano, con el fin de potenciar el inters por la Ciencia ,
la Tecnologa y la Innovacin de los estudiantes de 4 curso de E.S.O. y de 1 de Bachiller. En la
6
2011-2012
Facultad de Geologa
Facultad se han acogido 28 estudiantes durante cuatro semanas del mes de julio. El programa incluye
cuatro ponencias, cuatro talleres y una salida de campo a la comarca de La Babia.
El equipo cientfico de la Facultad que participa en el programa est formado por los Profesores
Dres: D ngeles Fernndez, D. Carlos Lpez, D. David Pedreira, D Gabriela Fernndez, D. Juan
M. Gonzlez, D. Lope Calleja , D. Luis Terente, D. Pedro Farias, D. Jorge Gallastegui, D. Luis
Quintana y D Elisa Villa.
5.5
Actividades de Iniciacin Profesional.
En lo que respecta a la insercin en el mundo laboral, la Facultad de Geologa dispone

de Bolsas de empleo para estudiantes de 4 y 5 cursos de carrera, estudiantes del Mster
Universitario y licenciados. Se han suscrito convenios con 75 empresas y en los ltimos cinco
aos se han beneficiado del programa de becas 241 estudiantes.
Las becas remuneradas se convocan a demanda de las empresas y actuamente tienen
una duracin mxima de seis meses por curso acadmico. Se anuncian convenientemente con la
finalidad de que puedan optar a las mismas todos los estudiantes que renan los requisitos y que
previamente hayan cargado su curriculum en el portal de Empleo de la Universidad de
Oviedo.
Los estudiantes en prcticas tendrn un tutor de la institucin o empresa en la que
realicen las prcticas y un tutor profesor de la Facultad.
Por la realizacin de estas prcticas, los estudiantes tendrn la posibilidad de obtener
hasta un mximo de 6 crditos que podrn incorporar al expediente acadmico como crditos de
libre eleccin o bien solicitar el reconocimiento de los mismos en el caso de las titulaciones
adaptadas al EEES.
En el curso 2010-2011 han disfrutado de beca en empresa 29 estudiantes de la
Licenciatura, y 2 estudiantes del Mster.
Los principales campos de trabajo son: Geotecnia, dedicada al control geolgico de la
obra civil y la edificacin, que ocupa el 70% de los licenciados; actividad minera y control
geolgico en explotaciones mineras, que ocupa el 15%; medio ambiente y geologa bsica, con
una ocupacin del 15% restante.
La mayora de los licenciados se colocan en empresas de Asturias, Galicia, Cantabria,
Castilla-Len y Levante.
Igualmente, y en colaboracin con Gelogos del Mundos, estudiantes de la Facultad,
disfrutan anualmente de becas en paises de Latinoamrica.
Un 3% de los licenciados trabajan en empresas petroleras y mineras extranjeras.
5.6
Concurso de fotografa geolgica.
Durante el curso acadmico 2009-2010 se ha convocado el VIII Concurso de

Fotografa Geolgica, dirigido a estudiantes de Geologa, patrocinado por el Ilustre Colegio
de Gelogos de Asturias, la Facultad y el Departamento de Geologa, y cuyo fallo ha tenido

lugar el da 15 de noviembre de 2010, festividad de San Alberto Magno.
7
2011-2012
Facultad de Geologa
Premiados:
Primer premio: D Isabel Vega Fernndez (5 curso de la Licenciatura en Geologa).
Fotografa: Calzada de los gigantes
Segundo premio: D Isabel Lorenzo Daz (5 curso de la Licenciatura en Geologa).
Fotografa: Los antojos de Eolo.
Tercer premio: D. Juan Fernndez Buelga (5 curso de la Licenciatura en Geologa).
Fotografa: Hacia lo ignoto.
5.7
Actividades de difusin de la Geologa.
Entre las actividades de difusin de la Geologa realizadas en el curso acadmico 20102011, se pueden citar las siguientes:
5.8
5.8.1
Jornada de Puertas Abiertas, organizadas por el Vicerrectorado de Estudiantes y

Movilidad, los das 6 y 7 de abril de 2011. En la Facultad se informa a los futuros
estudiantes sobre los contenidos generales de la titulacin, las perspectivas de
insercin laboral y se realiza una visita guiada por los laboratorios, Museo y otras
dependencias del Centro. Este curso han participado en la Jornada 20 estudiantes
de distintos IES y Colegios de Asturias.
Movilidad de estudiantes.
Programa Sneca/SICUE.
Este programa frece a los estudiantes de Geologa la posibilidad de cursar parte de sus
estudios en otra Universidad espaola en la que se impartan los mismos estudios. Existen
convenios en vigor con las siguientes Facultades:
Facultad de Ciencias y Tecnologa. Universidad del Pas Vasco.
Facultad de Ciencias Geolgicas. Universidad Complutense.
Facultad de Ciencias. Universidad de Granada.
Facultad de Ciencias. Universidad de Salamanca.
Facultad de Ciencias. Universidad de Zaragoza.
Facultad de Ciencias. Universidad Autnoma de Barcelona.
Facultad de Geologa. Universidad de Barcelona.
Los estudiantes que cumplan los requisitos para participar en el programa podrn
solicitar beca Sneca, convocada anualmente por el M.E.C.
2011-2012
5.8.2
Facultad de Geologa
Programa de Aprendizaje Permanente/ERASMUS.
En el marco de este programa, la Facultad de Geologa ha establecido acuerdos con

Universidades de diferentes pases europeos con el fin de que los estudiantes puedan cursar en
las mismas, un perodo de su formacin. El programa est abierto a los estudiantes de la
Licenciatura y del Mster Universitario.
Para participar se exige estar matriculado en las titulaciones que imparte el Centro y
haber superado, antes de iniciar la estancia en la universidad de acogida, 60 crditos de los
estudios universitarios. La convocatoria para participar en el programa suele publicarse en el
mes de enero.
Licenciatura
Ayuda
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
2
1
2
1
2
Duracin
5
10
10
10
10
10
9
6
10
10
10
9
9
9
10
5
10
10
10
10
10
10
Destino
Adana
Amsterd02
Bochum01
CZ-Brno05
Cardiff01
Cergy07
Coimbra01
Elazig01
Freibur01
Heilderberg
Lisboa
Mainz01
Munster01
Porto02
Reykjav01
Roma01
Roma16
Toulouse03
Turku01
Urbino01
Uppsala01
Wien01
Curso
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
4/5
2011-2012
5.9
Facultad de Geologa
Tesis de Licenciatura (Tesina).
Uno de los objetivos de la Facultad de Geologa es la promocin de la realizacin de

Tesis de Licenciatura, ms conocidas como Tesinas. La Tesina es un trabajo de investigacin
original, que debe ser dirigido por un profesor de la Facultad y que puede iniciarse en el
segundo ciclo de la Licenciatura, o bien, concluida sta.
Con la realizacin de una Tesina, el estudiante o licenciado aprende a desarrollar un
trabajo de investigacin sobre una materia concreta de la Geologa, con el establecimiento de
unos objetivos, la aplicacin de una metodologa, la obtencin y discusin de unos resultados y
la extraccin final de conclusiones.
La obtencin del Ttulo de Licenciado implica haber aprobado la totalidad de las
asignaturas de la carrera. La Tesina sirve para obtener el Ttulo de Licenciado con Grado, que
supone una mejora del Cirriculum del Licenciado, que es revalorizado en la participacin
posterior en concursos para becas o bien en procesos de seleccin de gelogos por parte de
empresas.
Los estudiantes interesados en realizar las Tesina debern inscribirla en la Secretara de
la Facultad, mediante escrito dirigido al Decano en el que figurar el ttulo del trabajo y la
autorizacin del director, que ser un profesor con docencia en la Facultad.. En el perodo
hbil, fijado por el Centro, los tesinandos formalizarn su matricula y depositarn cuatro
ejemplares del trabajo.
Para le lectura y defesnsa del trabajo, dispondrn de dos convocatorias, mayo y junio,
cuyas fechas se anunciarn con suficiente antelacin en los tablones de la Facultad. Ser pblica
y los candidatos dispondrn de 20 minutos para realizar su exposicin ante el tribunal.
La presentacin del trabajo deber atenenerse a las siguientes formalidades:
Extensin mxima de 40 pginas, incluyendo ndice, texto principal, tablas, figuras,

referencias bibliogrficas y agradecimientos. Esta extensin se contabiliza asumiendo
una configuracin de pgina con margen izquierdo de 3,5 cm y restantes de 2,5 y tipo
de letra Times New Roman 12, con espaciado de prrafo de 1.5. En las tablas y pies
de figura se pueden utilizar tipos de letra diferentes al mencionado y tamaos
inferiores. Para las referencias bibliogrficas se puede utilizar tamao 10.
Elaboracin de un abstract en ingls y un resumen en castellano, de acuerdo con las

normas anteriores y con una extensin mxima cada uno de 2 pginas.
Las series de datos tabulados utilizadas como base para el desarrollo del trabajo sern
presentadas en un Anexo, as como los documentos de gran tamao, que debern
presentarse convenientemente doblados en fundas de plstico.
La encuadernacin es libre, aunque se recomienda una encuadernacin sencilla con

espiral o muelle de alambre y cubiertas rgidas.
En la portada del trabajo, de diseo libre por el candidato, debern constar los
siguientes datos:
Escudo de la Universidad de Oviedo.
10
2011-2012
Facultad de Geologa
Universidad de Oviedo (indicar).

Facultad de Geologa (indicar).
Ttulo de la tesis.
Autor.
Mes y ao de su presentacin en la Secretaria de la Facultad.
Los tribunales, que sern nombrados por el Decano de la Facultad, estarn constituidos
por el Director de la Tesina, el Decano o persona en quien delegrue y un profesor de la misma
rea de Conocimiento o de un rea afn a aqulla en la que se ha realizado el trabajo.
Tanto la redaccin como la exposicin pblica se podrn llevar a cabo en castellano o
en ingls.
5.10 Trabajo Fin de Mster.

Normativa sobre Formalidades del Trabajo Fin de Mster
(Aprobada por la Comisin de Seleccin del Mster en Recursos geolgicos y Gestea, en

fecha 10 de junio de 2010, y realizadas al amparo del Reglamento sobre la elaboracin y defensa de
los Trabajos Fin de Mster en laUniversidad de Oviedo ).

Para la obtencin del Ttulo universitario de Mster es necesaria la realizacin por
parte del alumno de un proyecto, memoria o estudio en el que se apliquen y
desarrollen los conocimientos adquiridos en el Mster.
Para proceder a la defensa ser requisto indispensable haber superado todas las
materias del Plan de estudios.
Convocatoria
Para la presentacin y defensa del Trabajo se dispondr de dos convocatorias por
curso acadmico, una ordinaria en el mes de junio y una extraordinaria en el mes de
julio, cuyas fechas concretas se harn pblicas en los tablones de anuncios de la
Facultad y en la web del Departamento de Geologa, con una antelacin mnima de
veinte das con respecto a la primera fecha fijada para la defensa de los Trabajos, en
cada curso acadmico.
Depsito
El depsito de los ejemplares se realizar en la Secretara de la Facultad, al menos
siete das naturales antes de la primera fecha de defensa adjudicada.
Se presentarn tres copias del Trabajo en papel, numeradas y encuadernadas, y una

copia en soporte informtico.
11
2011-2012
Facultad de Geologa
Formato
En la portada del trabajo, de diseo libre por el candidato, debern constar los
siguientes datos:
o Escudo de la Universidad
o Universidad de Oviedo (indicar)
o Facultad de Geologa (indicar)
o Trabajo Fin de Mster (indicar)
o Ttulo del Trabajo
o Autor
o Mes y ao de presentacin.
En la primera pgina figurarn las firmas del autor y del tutor o tutores, en su caso,
quienes con su firma autorizarn la presentacin y defensa del Trabajo.
Estructura
El Trabajo deber contener, en el orden que se indica, los siguientes apartados:
o Portada (segn normas anteriores).
o ndice (recoger todos los apartados del Trabajo).
o Introduccin general (con la recomendacin de que no supere el 10% del
total de la memoria).
o Objetivos, procedimientos, materiales y mtodos utilizados.
o Desarrollo.
o Conclusiones generales.
o Apndices.
o Referencias bibliogrficas.
o Un abstract en ingls y un resumen en castellano, con una extensin
mxima de dos pginas cada uno.
Extensin
Es recomendable que el cuerpo del Trabajo no sobrepase las 100 pginas, pudiendo
incorporar anexos con documentos, tablas o grficos en el apartado Apndices.
Lectura y defensa
La defensa se realizar en las dependencias de la Facultad de Geologa, sesin
pblica.
El estudiante dispondr de un mximo de 20 minutos para realizar la exposicin oral
ante el tribunal, cuyos miembros podrn formular preguntas y solicitar aclaraciones
sobre el contenido del Trabajo, a las que el estudiante deber responder.
Criterios de evaluacin
El Tribunal tendr en cuenta la labor realizada por el estudiante, la metodologa
empleada, el contenido, las conclusiones del Trabajo y la calidad de la exposicin, as
como la capacidad formativa de la tarea realizada.
12
2011-2012
5.10.1
Facultad de Geologa
Calificacin
La calificacin se realizar de acuerdo con la normativa vigente sobre calificaciones, y
consistir en una nota numrica entre 0 a 10, con expresin de un decimal, a la que se
podr aadir la correspondiente calificacin cualitativa:
o 0-4,9 Suspenso
o 5,0-6,9 Aprobado
o 7,0-8,9 Notable
o 9,0-10 Sobresaliente
Tambin se podr otorgar la mencin de Matrcula de Honor a los Trabajos que hayan
obtenido calificacin igual o superior a 9.
Lectura de Trabajos Fin de Mster.
En el curso acadmico 2010-2011, se han presentado los Trabajos que, a continuacin,

se relacionan:
Alumno
Tesis
Director
Acua Torrado, Marta
Cambios en la superficie de granitos

ornamentales sometidos a diferentes
temperaturas.
D. Francisco Javier
Alonso Rodrguez.
Alonso Prez, Lorena
Anisotropa en el comportamiento hdrico

de rocas sedimentarias.
D. Francisco Javier
Alonso Rodrguez.
Alvarez Areces, Juan

Enrique
Interpretacin geolgica del sector Naln

de la Cuenca Carbonfera Central Asturiana
a partir de las labores de infraestructura
minera.
D. Carlos Salvador
Gonzlez (Tutor).
Camino Martnez, Clara

Elena
Relacin entre caractersticas petrogrficas

y propiedades dinmicas de granitos
ornamentales gallegos.
13
D. Joaqun Garca San

Segundo (Cotutor).
D. Lope Calljea
Escudero (Tutor).
D. Vicente Gmez Ruiz
de Argandoa (Cotutor).
2011-2012
Alumno
Cimadevilla Fuente, David
Coronado Saez, Patricia
Cruz Hernndez, Pablo
Daz Ortz, Tamara
Eyi Ncogo, Francisco
Felipe Martn, Irene de
Fernndez Carbajosa,
Begoa
Fernndez Crespo, Marta
Fernndez Linde, Jos
Francos Garrote, Luca
Garca Snchez, M Teresa
Gonzlez Garca, Diego
Facultad de Geologa
Tesis
Director
Caracterizacin y dimensionamiento de las

cuencas fluviales que vierten al lago de
Yojoa. Honduras.
D. Jos A. gueda Villar

(Tutor).
Interpretacin geolgica del sector Naln

de la Cuenca Carbonfera Central Asturiana
a partir de las labores de infraestructura
minera.
D.
Carlos
Fernndez.
Caracterizacin
hidrogeolgica
e
hidroqumica de las aguas subterrneas de
Gijn. Impacto de las actividades
industriales en su calidad.
D. Eduardo Menndez
Casares (Tutor).
Anlisis de la estabilidad de la ladera

izquierda del embalse de Itoiz (Navarra).
D.
Carlos
Fernndez.
Facies arquitectura y evolucin de los

depsitos deltaicos y aluviales de la
sucesin comprendida entre la caliza de la
torala y las areniscas de generales
(Asturiense,
Carbonfero;
Cuenca
Carbonfera Central, NW, Espaa).
Estudio de la exhumacin Alpina en el
borde oriental de la regin VascoCantbrica mediante termocronologa de
baja temperatura (huellas de fisin en
apatitos).
D. Luis P. Fernndez
Gonzlez (Cotutor).
Lpez
D Beatriz Gonzlez
Fernndez (Cotutor).
Lpez
D.
Luis
Pedro
Fernndez Gonzlez.
D.
David
Rodrguez.
Pedreira
Estudio geolgico y geotcnico de un

deslizamiento de ladera en Cangas del
Narcea (Asturias).
D.
Carlos
Fernndez.
Lpez
Comportamiento
hdrico
de
rocas
ornamentales sin y con hidrofugantes.
D
Rosa
Alemany.
Esbert
Caracterizacin geotcnica del sustrato

rocoso de Santa Cruz de Tenerife.
D. Carlos Lpez
Fernndez.
Archivos de prensa como registro temporal

de movimientos en masa en Asturias:
relacin entre las lluvias de junio de 2010 y
el desencadenamiento de inestabilidad de
ladera.
D M Jos Domnguez
Cuesta.
Estudio geolgico-geotcnico de las galeras

de interconexin de los tneles de Pajares
(lote 4).
D.. Carlos Fernndez

Lpez.
Petrologa y Geoqumica de las rocas

metabsicas de Zarza la Mayor-Ceclavn
(Cceres).
D. Guillermo Corretg
Castan.
14
2011-2012
Alumno
Gonzlez Quirs, Andrs
Hernndez Rodrguez, Ana

Lpez Mulero, Diego
Moriano Fernndez, Isabel
Amalia
Otero Borregan, Carmen
Laura
Facultad de Geologa
Tesis
Director
Modelizacin Hidrogeolgica de los

acuferos carbonatados de la masa de agua
O12.O5 en el entorno de la ciudad de
Gijn.
D. Eduardo Menndez
Casares (Tutor).
Conducta de cristalizacin de minerales del

grupo de la jarotista
D Amalia Jimnez
Bautista.
Modelizacin Geolgico-Geotcnica con

FLAC. Del tnel de Burata (Orense).
D.
Carlos
Fernndez.
Reconstruccin en profundidad de pliegues

relacionados con cabalgamientos a partir de
datos de superficie: comparacin de
diferentes interpretaciones viables.
D. Josep Poblet
Esplugas.
Temporalidad de parmetros de calidad en

el lago de Yojoa. Honduras
D. Carlos I. Salvador
Goznlez (Tutor).
D Beatriz Gonzlez
Fernndez (Cotutor).
Lpez
D. Agustn Martn Izard

(Cotutor).
Palacios Martnez, Ana
Pascual Zabalza, Borja
Prez Fernndez, Andrea

Pirla Casasayas, Gemma
Pollos Oate, Unai
Riva Rodrguez, rica de la
Snchez Martnez, Alberto
Hipsometra de cuencas fluviales con

distinto estadio de evolucin en la regin de
Oscos.
D Rosa Ana Menndez

Duarte.
Control de calidad de los materiales

empleados en las obras de construccin del
segundo cinturn de Donostia-San
Sebastin.
D. Vicente Gmez Ruiz

de Argandoa.
Cambios en el sistema fisural de granitos

ornamentales expuestos a alta temperatura
D. Francisco Javier
Alonso Rodrguez.
Estudio paleoclimtico en Asturias durante

el penltimo glacial en registros de
espeleotemas de la cueva de la Vallina
(Porra).
D Heather Marie Stll.
Revisin del Estudio Geolgico y

Geotcnico del tnel de Puerto Viejo
(Cceres).
D. Carlos Lpez
Fernndez.
Caracterizacin isotpica (S,C, O, Pb) de

los yacimientos de Pb-Zn-Ag tipo casiano,
encajados en fracturas tardivariscas de Ossa
Morena en el norte de Sevilla y Crdoba y
sus implicaciones genticas.
Seguimiento Geolgico-Geotcnico y
auscultacin del tnel de El Cubillo (LAV
Madrid-Levante, tramo Arcas-Fuentes).
15
D. Agustn Martn Izard.
D. Carlos Lpez
Fernndez
2011-2012
Facultad de Geologa
5.11 Reglamentos.
5.11.1
Reglamento de Rgimen Interno de la Facultad de Geologa.
(Aprbado en Junta de Facultad el 23 de Marzo de 2011)

NDICE GENERAL
TTULO I. NATURALEZA Y FUNCIONES DE LA FACULTAD DE
GEOLOGA.
Articulo 1. Naturaleza y rgimen jurdico.
Artculo 2. Composicin.
Artculo 3. Funciones y competencias.
TTULO II. ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO
Captulo 1: Disposicin general

Artculo 4. rganos.
Captulo 2: De la Junta de Facultad

Artculo 5. Naturaleza, composicin y organizacin.
Artculo 7. Funcionamiento del Pleno de la Junta.
Artculo 8. Sesiones
Artculo 9. Convocatoria y orden del da.
Artculo 10. Qurum de constitucin en primera y segunda convocatoria.
Artculo 11. Rgimen de acuerdos.
Artculo 12. Actas.
Artculo 13. Derechos y deberes de los miembros de la Junta.
Artculo 14. Sobre la mocin de censura.
16
2011-2012
Facultad de Geologa
Captulo 3. De las Comisiones de la Junta

Artculo 15. Comisiones permanentes y no permanentes.
Artculo 16. Funcionamiento de las Comisiones permanentes.
Artculo 17. La Comisin de Gobierno: naturaleza y composicin
Artculo 18. Competencias de la Comisin de Gobierno.
Artculo 19. La Comisin de Docencia: naturaleza y composicin.
Artculo 20. Competencias de la Comisin de Docencia
Artculo 21. Otras Comisiones.
Captulo 4. Del Decano, el Vicedecano y el Secretario.

Seccin primera: El Decano.
Artculo 22. El Decano: funciones y competencias.
Artculo 23. Eleccin y mandato.
Artculo 24. Cese del Decano.
Seccin segunda: El Vicedecano, o Vicedecanos en su caso, y el Secretario de la
Facultad.
Artculo 25. El Vicedecano.
Artculo 26. El Secretario.
Artculo 27. Cese de Vicedecanos y Secretario.
TTULO III: DE LAS ELECCIONES
Artculo 28. Normas y procedimientos electorales.
TITULO IV: DE LA APROBACIN Y REFORMA DEL REGLAMENTO
DE RGIMEN INTERNO DE LA FACULTAD DE GEOLOGA
Artculo 29. Aprobacin.
Artculo 30. Reforma.
DISPOSICIN ADICIONAL. DENOMINACIONES
DISPOSICIN DEROGATORIA.
DISPOSICIN FINAL.
17
2011-2012
Facultad de Geologa
REGLAMENTO DE RGIMEN INTERNO DE LA FACULTAD DE

GEOLOGA
TTULO I. NATURALEZA Y FUNCIONES

Artculo 1. Naturaleza y rgimen jurdico.
1. La Facultad de Geologa es el Centro encargado de la organizacin de las
enseanzas y de los procesos acadmicos, administrativos y de gestin conducentes a
la obtencin de los ttulos de Licenciatura en Geologa, Grado y Mster. Podr
tambin impartir enseanzas conducentes a la obtencin de otros ttulos, as como
llevar a cabo aquellas funciones que legal y reglamentariamente se determinen. La
Facultad de Geologa se regir por la Ley Orgnica de Universidades y sus normas de
desarrollo, los Estatutos de la Universidad de Oviedo, el Reglamento Marco de
Facultades y Escuelas y el presente Reglamento de Rgimen interno.
2. La Facultad de Geologa dispondr, para el cumplimiento de sus funciones,
de los medios personales y materiales que ponga a su disposicin la Universidad.
3. La Facultad de Geologa tiene su sede en el campus de Llamaquique, en la
calle de Jess Arias de Velasco, s/n, 33005, Oviedo.
Artculo 2. Integrantes.
La Facultad de Geologa est integrada por el profesorado que imparte
docencia en ella, los Directores de los Departamentos con responsabilidades docentes
en el Centro, el Personal de Administracin y Servicios que tenga adscrito y los
alumnos matriculados en las enseanzas que all se organizan.
1. Las funciones y competencias de la Facultad de Geologa son las que
expresamente le atribuyen la Ley Orgnica de Universidades, los Estatutos de la
Universidad de Oviedo y dems normativa aplicable.
2. Son funciones especficas de la Facultad de Geologa:
a) Elaborar y elevar al Consejo de Gobierno, para su aprobacin, sus planes
de estudios y sus planes de organizacin docente.
18
2011-2012
Facultad de Geologa
b) Velar por el cumplimiento de los objetivos de los planes de estudio y el

seguimiento de los programas oficiales que desarrollan las directrices propias de las
titulaciones a su cargo.
c) Organizar y gestionar las enseanzas que hayan de impartirse en ejecucin
de los planes de estudio.
d) Supervisar, en coordinacin con los Departamentos, la actividad docente
del profesorado que desarrolle sus actividades en la Facultad.
e) Organizar y desarrollar, en los trminos que reglamentariamente se
establezcan, las enseanzas de primer y segundo ciclo, los estudios de grado y mster
y los cursos de especializacin, perfeccionamiento y actualizacin de conocimientos
cientficos o tcnicos de los titulados universitarios, as como realizar actividades de
formacin permanente y extensin universitaria en el campo profesional y cientfico
de la Geologa.
f) Participar en los procesos de evaluacin institucional de la calidad y
promover la mejora de la calidad de sus actividades.
g) Gestionar los recursos que se le asignen para el cumplimiento de sus
funciones y administrar los medios personales que tengan adscritos.
h) Las competencias referentes a matrculas, expedicin de certificaciones
acadmicas, tramitacin de expedientes de convalidacin y de traslado y otras
competencias similares.
i) Elaborar su Reglamento de Rgimen Interno.
j) Cualesquiera otras competencias que le atribuyan los Estatutos de la
Universidad de Oviedo y sus disposiciones de desarrollo, as como, en su caso, la
legislacin aplicable.
TTULO II. ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO
Captulo 1: Disposicin general

Artculo 4. rganos.
1. La Facultad de Geologa acta para el cumplimiento de sus fines, a travs
de sus rganos, colegiados y unipersonales, de gobierno y asistencia:
a) Colegiados: la Junta de Facultad, que actuar en pleno y en comisiones.
19
2011-2012
Facultad de Geologa
b) Unipersonales: el Decano, Vicedecano y Secretario.

2. El gobierno de la Facultad corresponde a la Junta y al Decano de la misma.
3. El Vicedecano o Vicedecanos y el Secretario del Centro asistirn al Decano en
el ejercicio de sus funciones.
Captulo 2: La Junta de Facultad

Artculo 5. Naturaleza, composicin y organizacin.
1. La Junta de Facultad es el rgano colegiado de gobierno y de representacin
de la comunidad universitaria que la integra y estar presidida por el Decano.
2. Son miembros de la Junta:
a. El Decano, que la presidir, el Vicedecano, (o Vicedecanos en su caso), el
Secretario y el funcionario de Administracin y Servicios responsable de la gestin
administrativa del Centro o Campus, as como los Directores de los Departamentos
con responsabilidades docentes en la Facultad. Ninguno de los anteriormente
mencionados se computar a los efectos de la distribucin porcentual que se
establece en el presente artculo.
b. Los profesores con vinculacin permanente a la Universidad que impartan
docencia en el Centro, que constituirn el cincuenta y uno por ciento (51%) del total.
c. Un catorce por ciento (14%) elegido por y de entre el resto del personal
docente e investigador que imparta docencia en el Centro.
d. Un treinta por ciento (30%) elegido por y de entre los estudiantes de las
titulaciones oficiales impartidas por el Centro.
e. Un cinco por ciento (5%) elegido por y de entre el personal de
Administracin y Servicios del Centro.
3. A los efectos de los apartados b) y c) del punto anterior, se requerir que el
personal docente e investigador imparta completamente una asignatura o la mayora
de los crditos de su carga lectiva en las titulaciones del Centro.
4. Los miembros electivos de la Junta de Facultad se renovarn cada cuatro
aos, salvo quienes representen al colectivo de estudiantes, que se renovarn cada
dos, mediante elecciones convocadas al efecto por el Decano. Estas elecciones se
realizarn conforme a lo establecido en los Estatutos de la Universidad de Oviedo y
en el Reglamento Electoral de Centros, Departamentos e Institutos Universitarios de
Investigacin.
5. La Junta de Facultad actuar en Pleno y en Comisiones.
20
2011-2012
Facultad de Geologa
6. En la Facultad de Geologa, existirn al menos, las siguientes comisiones:

a) Comisin de Gobierno
b) Comisin de Docencia
Artculo 6. Funciones y competencias del Pleno de la Junta
1. Corresponde al Pleno de la Junta las funciones y competencias que le
atribuyen los Estatutos de la Universidad, sus normas de desarrollo y dems
disposiciones de aplicacin, as como cuantas otras le sean delegadas por otros
rganos.
2. Sin perjuicio de lo anterior, son competencias del Pleno de la Junta:
a) La eleccin y revocacin del Decano.
b) La aprobacin de las lneas generales de actuacin de la Facultad de
Geologa.
c) La supervisin de la gestin realizada por los rganos colegiados o
unipersonales.
d) La aprobacin de las propuestas de planes de estudios.
e) La aprobacin del proyecto de Reglamento de Rgimen Interno.
f) La aprobacin del Plan Docente
g) Cuantas otras competencias le atribuyan los Estatutos de la Universidad de
Oviedo y su normativa de desarrollo.
Artculo 7. Funcionamiento del Pleno de la Junta.
1. El funcionamiento del Pleno de la Junta se regular por el presente
Reglamento de Rgimen Interno de la Facultad, de acuerdo con las normas
contenidas en los Estatutos de la Universidad y en el Reglamento Marco de las
Facultades y Escuelas. Ser de aplicacin supletoria el Reglamento de Rgimen
Interno del Consejo de Gobierno.
Artculo 8. Sesiones.
1. La Junta de Facultad se reunir como mnimo dos veces por curso acadmico en
sesin ordinaria y en sesin extraordinaria cuando la convoque el Decano, por su
propia iniciativa, por decisin de la Comisin de Gobierno o a propuesta del 30 por
ciento de los miembros de la Junta.
2. En este ltimo caso la propuesta debidamente suscrita por sus promotores se
dirigir al Decano exponiendo los asuntos que deban tratarse en dicha sesin. El
21
2011-2012
Facultad de Geologa
Decano deber convocar a la Junta dentro de los cinco das siguientes a la

recepcin de la solicitud incluyendo en el orden del da los asuntos propuestos por
los promotores de la convocatoria. En el mismo plazo deber convocar la Junta
cuando lo propuesta hubiese sido elevada por la Comisin de Gobierno.
3. Las sesiones se celebrarn en das hbiles y tendrn una duracin mxima
de cuatro horas. Agotado este tiempo sin que se hubiesen tratado todos los asuntos
incluidos en el orden del da, su Presidente suspender la sesin, que se reanudar al
da siguiente.
4. Las sesiones del Pleno no son pblicas y solo tendrn acceso a ellas sus
miembros. No obstante, podrn asistir quienes hayan sido autorizados o convocados
por el Presidente, con voz y sin voto, cuando lo requiera la naturaleza de los asuntos a
tratar.
5.La Presidencia asegurar la regularidad de las deliberaciones, otorgando la
palabra, llamando a la cuestin o al orden, moderando el curso de los debates, y
estableciendo turnos a favor y en contra de las propuestas, as como las intervenciones
de rplica y por alusiones personales.
Artculo 9. Convocatoria y orden del da.
1. La convocatoria de la Junta corresponde al Decano, que fijar el orden del
da.
2. Cualquier miembro de la Junta podr solicitar la inclusin de asuntos en el
orden del da.
3. La convocatoria y el orden del da debern ser expuestos en el tabln de
anuncios de la Facultad y notificados a todos los miembros de la Junta con una
antelacin mnima de cuarenta y ocho horas.
4. Las convocatorias debern determinar con claridad y precisin los asuntos a
tratar en la sesin, as como la fecha, hora y lugar de su celebracin.
5. El orden del da de las sesiones ordinarias incluir como ltimo asunto a
tratar el de ruegos y preguntas.
6. El orden del da de las sesiones extraordinarias no requerir la inclusin de
la aprobacin del acta de la sesin anterior, ni de un punto relativo a ruegos y
preguntas.
7. Las convocatorias y notificaciones podrn efectuarse por medios
telemticos. A tal efecto, los miembros de la Junta indicarn en la Secretara del
Centro una direccin electrnica a la que sern remitidas las convocatorias y
notificaciones. El resto de la documentacin se pondr a disposicin de todos los
miembros en la Secretara de la Facultad desde el mismo da de la convocatoria.
22
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Facultad de Geologa
8. No podr ser objeto de deliberacin o acuerdo ningn asunto que no figure

incluido en el orden del da, salvo que estn presentes todos los miembros de la Junta
y sea declarada la urgencia de aqul por el voto favorable de la mayora.
9. La remisin del borrador de acta exime de su lectura al comienzo de la
sesin en que haya de aprobarse
Artculo 10. Qurum de constitucin en primera y segunda convocatoria.
1. Para la vlida constitucin de la Junta, en primera convocatoria, ser
necesaria la presencia de la mitad ms uno de sus miembros, debiendo hallarse
presentes el Decano y el Secretario de la Facultad, o quienes les sustituyan.
2. Si no existiese qurum, la Junta se constituir, en segunda convocatoria,
media hora despus de la sealada para la primera, siempre que estn presentes la
tercera parte de sus miembros, incluidos el Decano y el Secretario de la Facultad o
quienes les sustituyan.
3. Si no existiera qurum en segunda convocatoria, habr de realizarse una
nueva convocatoria.
Artculo 11. Rgimen de acuerdos
1. Salvo que la normativa de aplicacin disponga otra cosa, las decisiones de la
Junta se adoptarn por mayora simple.
2. Antes de comenzar la votacin, el Presidente plantear los trminos de la
propuesta y la forma de emitir el voto.
3. Las votaciones podrn ser por asentimiento, ordinarias o secretas.
4. Se considerarn aprobadas por asentimiento las propuestas del Decano
cuando, una vez enunciadas por ste, no susciten ninguna objecin u oposicin.
5. En otro caso, se realizar votacin ordinaria a mano alzada, levantando la
mano primero quienes aprueben, a continuacin los que desaprueben y finalmente los
que se abstengan.
6. La votacin secreta se realizar mediante papeletas que cada miembro
entregar al Secretario y tendr lugar en los siguientes casos:
a) En todos los asuntos referidos a la eleccin de personas.
b) Cuando as lo decida el Presidente.
c) A solicitud del 20% de los miembros presentes.
7. En las votaciones con resultado de empate, lo dirimir el voto de calidad del
Presidente.
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Facultad de Geologa
8. El voto ser libre, personal e indelegable, no admitindose el voto delegado,

ni el voto anticipado, sin perjuicio de lo dispuesto en la normativa electoral de
aplicacin.
9. Cuando los miembros del rgano voten en contra o se abstengan, quedarn
exentos de la responsabilidad que, en su caso, pueda derivarse de los acuerdos.
10. Los acuerdos de la Junta y sus actos de trmite cualificado sern
recurribles en alzada ante el Rector, salvo que reglamentariamente se atribuya la
competencia a otro rgano.
11. Los acuerdos de la Junta y sus actos de trmite cualificado no podrn ser
impugnados por sus miembros si no afectan a sus propios derechos subjetivos o
intereses legtimos.
Artculo 12. Actas de la Junta.

1. El Secretario levantar acta de cada sesin de la Junta y la remitir a todos
sus miembros. En caso de no haberse producido todava la aprobacin definitiva del
acta por la Junta, se remitir una versin provisional de la misma.
2. El acta de la sesin especificar los asistentes, los que hayan justificado su
ausencia, las circunstancias de lugar y tiempo en que se ha celebrado, los asuntos
tratados con una sucinta exposicin de las opiniones emitidas, la forma y resultado de
las votaciones y el contenido de los acuerdos adoptados.
3. En el acta figurar, a solicitud de los miembros de la Junta, su voto
contrario al acuerdo adoptado, su abstencin y los motivos que lo justifiquen.
Asimismo, cualquier miembro tiene derecho a solicitar que conste en acta el sentido
de su voto favorable, as como la trascripcin ntegra de su intervencin o propuesta,
siempre que aporte en el acto o en el plazo que seale el Presidente, el texto que se
corresponda fielmente con su intervencin, hacindose as constar en el acta o
unindose copia a la misma.
4. Los miembros que discrepen del acuerdo mayoritario podrn formular voto
particular, por escrito y en el plazo de 48 horas, el cual se incorporar al texto del
acuerdo adoptado
5. Las actas se sometern a la aprobacin del Pleno al final de la sesin o al
comienzo de la siguiente. Una vez aprobadas, sern autorizadas por el Secretario con
el visto bueno del Decano.
Artculo 13. Derechos y deberes de los miembros de la Junta
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Derecho y deber de asistir, con voz y voto a las sesiones del Pleno y de las
Comisiones a las que pertenezcan.
El deber de comunicar al Secretario, con antelacin suficiente, la causa que
impide su asistencia a las sesiones.
Derecho a solicitar la inclusin de asuntos en el orden del da.
Derecho a recibir, con la antelacin exigida en este Reglamento, la convocatoria y
orden del da de las sesiones del Pleno y de las Comisiones de las que formen
parte.
Derecho a solicitar el conocimiento de actas y acuerdos del Pleno y de las
Comisiones.
Los dems derechos y deberes previstos en los Estatutos de la Universidad y en el
presente Reglamento.
Artculo 14. Sobre la mocin de censura
1. El Pleno de La Junta de Facultad podr interponer mocin de censura al

Decano.
2. La mocin de censura deber ser propuesta por al menos un tercio de los
miembros del pleno de la Junta y votada entre el quinto y el dcimo da siguientes a su
presentacin.
3. La aprobacin de la mocin de censura requiere el voto favorable de la
mitad ms uno de los miembros del pleno de la Junta, supuesto que conllevar el cese
del Decano censurado.
4. Si la mocin de censura no fuera aprobada, sus signatarios no podrn
presentar otra en el plazo de un ao desde la votacin de aquella.
5. No podr presentarse mocin de censura cuando el Decano est ejerciendo
su cargo en funciones ni durante los ltimos seis meses del mandato.
Captulo 3. De las Comisiones de la Junta

Artculo 15. Comisiones permanentes y no permanentes.
1. Las Comisiones del Pleno de la Junta podrn ser permanentes o no
permanentes.
2. Son Comisiones permanentes:
a) La Comisin de Gobierno.
b) La Comisin de Docencia.
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Facultad de Geologa
c) Las que deban constituirse con tal carcter por disposicin legal o por acuerdo del Pleno que
fijar su composicin, funcionamiento y competencias.
3. Son Comisiones no permanentes las que cree el Pleno para la realizacin de

un trabajo determinado o la investigacin de cualquier asunto de inters universitario,
que se extinguirn a su finalizacin. El acuerdo de creacin determinar su
composicin, funcionamiento y competencias.
4. Las Comisiones permanentes sern presididas por el Decano o por el
miembro de la Junta que designe, y estarn formadas por un mnimo de cinco
miembros que, salvo disposicin expresa en contra, pertenecern al Pleno de la Junta.
5. Las Comisiones no tendrn competencias decisorias, salvo las que ejerzan
por delegacin del Pleno de la Junta, sino de estudio, propuesta o informes sobre
asuntos relacionados con las materias de su denominacin que competan al Pleno y
les encomiende ste o el Decano.
6. El mandato de los miembros de las Comisiones permanentes tendr una
duracin de cuatro aos, salvo el de los estudiantes que ser de dos aos. La
renovacin de la composicin de estas Comisiones se ajustar a la de la Junta de
Facultad.
Artculo 16. Funcionamiento de las Comisiones permanentes.
Las Comisiones permanentes funcionaran de acuerdo con las normas
aplicables al Pleno de la Junta, con las modificaciones siguientes:
a) Se reunirn con la periodicidad necesaria, previa convocatoria del
Presidente, que fijar el orden del da.
b) El Decano podr convocar, presidir y fijar el orden del da de cualquier
comisin.
c) Las sesiones sern convocadas con una antelacin mnima de cuarenta y
ocho (48) horas.
d) Para la vlida celebracin de las sesiones y la adopcin de acuerdos se
requerir la presencia de quienes desempeen la presidencia y la secretara de la
Comisin y de la tercera parte de sus miembros.
e) Los debates sern dirigidos y ordenados por quien desempee la
presidencia, segn su criterio.
f) Los acuerdos de las Comisiones se aprobarn por mayora simple,
decidiendo los empates el voto de calidad de la presidencia.
g) Las Comisiones elevarn al Pleno o al Decano, segn proceda, por
mediacin del Secretario, sus propuestas e informes, as como copia de los acuerdos
adoptados por delegacin del Pleno.
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Facultad de Geologa
h) De cada sesin, se levantar acta que contendr, como mnimo, el lugar y

tiempo en que se haya celebrado, el nombre y apellidos de los asistentes, los asuntos
tratados, el resultado de los votos emitidos y los acuerdos adoptados. El acta ser
firmada por el Secretario con el visto bueno de quien presida la Comisin y quedar a
disposicin de los miembros de la Junta en la Secretara de la Facultad.
Artculo 17. La Comisin de Gobierno: naturaleza y composicin.
1. La Comisin de Gobierno es el rgano delegado de la Junta de Facultad
que asume la direccin ordinaria del Centro.
2. La Comisin de Gobierno estar compuesta por:
a) El Decano, el Vicedecano o los Vicedecanos en su caso, el Secretario de la
Facultad y el funcionario de Administracin y Servicios responsable de la gestin
administrativa del Centro
b) Los Directores de los Departamentos que imparten asignaturas troncales,
obligatorias o asimiladas en los planes de estudio de las titulaciones impartidas por el
Centro
c) Seis profesores elegidos por y de entre el personal docente e investigador
con vinculacin permanente a la Universidad, pertenecientes a la Junta.
d) Dos profesores elegidos por y de entre el resto de personal docente e
investigador perteneciente a la Junta del Centro.
e) Seis estudiantes elegidos por y de entre los pertenecientes a la Junta del
Centro.
f) Un representante del personal de Administracin y Servicios elegido por y
de entre los pertenecientes a la Junta del Centro.
3. La Comisin de Gobierno ser presidida por el Decano y en su ausencia
por el Vicedecano que le sustituya.
Artculo 18. Competencias de la Comisin de Gobierno.
Ser competencia de la Comisin de Gobierno:
a) La programacin, en el mbito de su competencia, del desarrollo del curso
acadmico y especficamente del plan de organizacin docente anual.
b) La coordinacin de la actividad docente de los Departamentos en lo que
hace referencia a la Facultad.
c) La presentacin a la Junta de Facultad de las propuestas de modificacin de
planes de estudios.
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Facultad de Geologa
d) La elaboracin y aprobacin del plan de necesidades econmicas y de

personal de la Facultad.
e) La elaboracin del anteproyecto del Reglamento de Rgimen Interno de la
Facultad.
f) Cualquier otra competencia atribuida a la Junta y no asignada expresamente
al Pleno, as como aquellas que ste le delegue.
Artculo 19. La Comisin de Docencia: naturaleza y composicin.
1. La Comisin de Docencia es el rgano de asistencia a la Junta de Facultad
en materias relacionadas con la docencia.
2. La Comisin de Docencia estar compuesta por:
a) El Decano, que actuar como Presidente, el Vicedecano y el Secretario de la
Facultad, que actuar como Secretario de la Comisin.
b) Seis profesores (elegidos por y de entre el personal docente e investigador
que integra la Junta) pertenecientes a cada una de las reas del Departamento de
Geologa
c) Un profesor (elegido por y de entre el personal docente e investigador que
integra la Junta de Facultad) de cada uno de los restantes departamentos universitarios
representados en la Junta de Facultad.
d) Un estudiante de cada curso, elegidos por y de entre los estudiantes
pertenecientes a la Junta de Facultad.
e) Un representante del Personal de Administracin y Servicios, elegido por y
de entre los pertenecientes a la Junta de Facultad.
3. Todos los miembros de la Comisin de Docencia debern pertenecer a la
Junta de Facultad.
4. A la Comisin de Docencia podrn asistir, con voz pero sin voto, todos
aquellos miembros de la Facultad que sean invitados por el Decano por iniciativa
propia, o bien, previa solicitud por el interesado.
Artculo 20. Competencias de la Comisin de Docencia.
Ser competencia de la Comisin de Docencia:
1. Elaborar, de acuerdo con la normativa y calendario establecidos por la
Universidad, el proyecto de Plan docente anual de la Facultad. A tal efecto:
a) Proponer aulas, seminarios y laboratorios para la imparticin de las distintas
materias.
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Facultad de Geologa
b) Proponer los horarios de clases tericas y prcticas de laboratorio y campo,

as como el calendario de exmenes.
c) Supervisar la adecuacin de los distintos programas de teora y prcticas de
los estudios de la Facultad de Geologa.
d) Promover la coordinacin de los programas de aquellas asignaturas que
contengan temas comunes o afines.
2. Elaborar posibles propuestas de modificaciones de planes de estudios para
su aprobacin por el pleno de la Junta de Facultad, previa discusin en la Comisin de
Gobierno.
3. Arbitrar medios de seguimiento y control de la docencia impartida.
4. Elaborar propuestas de adquisicin de material didctico y bibliogrfico.
5. Elaborar o modificar las normas de uso de la Biblioteca de la Facultad.
6. Promover el desarrollo de actividades extraacadmicas conducentes a una
ms amplia formacin universitaria de los estudiantes.
7. Cualquier otra competencia, relacionada con la docencia, que le pueda ser
atribuida por el Pleno de la Junta de Facultad.
Artculo 21. Otras Comisiones.
1. La Junta de Facultad contar con las Comisiones que, para la mejora de la
gestin del Centro o la consecucin de sus fines, se creen por acuerdo de la Junta. En
ellas deben tener representacin todos los sectores de la comunidad universitaria.
2. Estas Comisiones no tendrn competencias decisorias propias sino de
estudio, propuesta o informe sobre asuntos que competan al Pleno de la Junta.
Captulo 4. Del Decano, el Vicedecano y el Secretario.

Seccin primera: El Decano
Artculo 22. El Decano: funciones y competencias
1. El Decano es el rgano unipersonal de gobierno de la Facultad, ostentar su
representacin y ejercer las funciones y competencias que le atribuyen los Estatutos
de la Universidad, sus normas de desarrollo y dems disposiciones de aplicacin, as
como cuantas otras le deleguen otros rganos.
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2011-2012
Facultad de Geologa
2. Son competencias del Decano:

a) Ostentar la representacin de la Facultad.
b) Dirigir, coordinar y supervisar todas las actividades de la Facultad.
c) Convocar y presidir la Junta y la Comisin de Gobierno y ejecutar sus
acuerdos.
d) Proponer al Rector el nombramiento y cese de los Vicedecanos y del
Secretario de la Facultad.
e) Proponer al Rector, previo acuerdo de la Comisin de Gobierno de la
Facultad, la creacin de los rganos o servicios adecuados para el mejor
funcionamiento de sta y el cumplimiento de sus fines.
f) Velar por el mantenimiento del orden y la disciplina en la Facultad.
g) Ejercer la jefatura inmediata del personal adscrito al Centro.
h) Cuantas otras funciones le encomienden la legislacin universitaria, los
Estatutos de la Universidad de Oviedo o las normas que los desarrollen y cualesquiera
otras que correspondan a la Facultad y no hayan sido atribuidas expresamente a otros
rganos de la misma.
3. Las resoluciones y actos de trmite cualificado del Decano sern recurribles
en alzada ante el Rector.
4. En caso de vacante, ausencia o enfermedad, el Decano ser sustituido por el
Vicedecano que designe y en su defecto por el Profesor de la Facultad con
vinculacin permanente que tenga mayor categora acadmica o edad, por ese orden.
Artculo 23. Eleccin y mandato
1. El Decano ser elegido por la Junta de Facultad entre los Profesores,
miembros de la misma, con vinculacin permanente a la Universidad.
2. El mandato del Decano tendr una duracin de cuatro aos, y podr ser
reelegido por una sola vez consecutiva.
Artculo 24. Cese del Decano
1. El Decano cesar por alguna de las siguientes causas:
a) Conclusin del perodo ordinario de mandato.
b) Dimisin aceptada por el Rector.
c) Prdida formal de confianza por aprobacin de una mocin de censura.
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2011-2012
Facultad de Geologa
d) Incumplimiento de alguno de los requisitos de elegibilidad legalmente

exigidos.
e) Fallecimiento o incapacidad permanente fsica o mental que inhabilite para
el ejercicio del cargo.
2. Se entender que existe la incapacidad permanente mencionada en el
apartado 1.e) de este artculo cuando hubieran transcurrido seis meses desde la
sustitucin por enfermedad sin que se hubiera producido la rehabilitacin o cuando
sin agotar tal plazo, as lo estime la Junta de Facultad por mayora de dos tercios de
sus miembros.
3. En los supuestos de conclusin del perodo de mandato, dimisin, aprobacin de
una mocin de censura o decisin del Claustro de convocatoria extraordinaria de
elecciones, el cesante continuar en funciones hasta la toma de posesin de quien haya
de sucederle, limitando su gestin al despacho ordinario de los asuntos y al de aquellos
urgentes o de inters general.
Seccin segunda: Vicedecano (o Vicedecanos en su caso) y el Secretario

de la Facultad.
Artculo 25. Los Vicedecanos
1. El Decano podr proponer al Rector el nombramiento de uno o ms
Vicedecanos de entre el profesorado adscrito al Centro para que le asistan en el
ejercicio de sus funciones.
2. El Decano podr delegar asuntos de su competencia en el Vicedecano o
Vicedecanos.
3. Los Vicedecanos podrn sustituir en todas sus funciones al Decano en los
casos previstos en la ley.
3. La suplencia temporal de los Vicedecanos ser ejercida por otro Vicedecano
o, en su defecto, por el Profesor de la Facultad que designe el Decano.
Artculo 26. El Secretario
1. El Secretario de la Facultad ser nombrado por el Rector, a propuesta del
Decano, de entre los Profesores adscritos a la Facultad.
2. El Secretario del la Facultad o Escuela lo ser tambin del Pleno y de las
Comisiones a que pertenezca.
3. Corresponde al Secretario de la Facultad o Escuela:
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Facultad de Geologa
a) La fe pblica de los actos y acuerdos de los rganos colegiados mencionados en

el apartado anterior, la preparacin de la documentacin referente a los asuntos del
orden del da de sus sesiones, as como la formacin y custodia de las actas.
b) La expedicin de certificaciones de los acuerdos, actos o hechos que consten en
los documentos oficiales de la Facultad.
c) La custodia del registro y archivos de la Facultad.
d) Cualquier otra funcin que le confiera la legislacin vigente.
4. El Decano podr delegar asuntos de su competencia en el Secretario de la
Facultad.
5. En caso de vacante, ausencia o enfermedad, el Secretario ser sustituido por el
Vicedecano o, en su defecto, por el profesor de la Facultad que designe el Decano .
Artculo 27. Cese de Vicedecanos y Secretario
1. El Vicedecano o Vicedecanos en su caso y el Secretario cesarn por alguna de las
siguientes causas:
a) Revocacin acordada por el rgano que los design o dimisin aceptada por ste.
b) Cese del Decano.
c) Incumplimiento de los requisitos de elegibilidad legalmente exigidos.
2. Los cargos cesantes continuarn en funciones hasta la toma de posesin de quienes
les sucedan.
y Servicios y depender orgnicamente del Gerente y funcionalmente del
Decano.
TTULO III: DE LAS ELECCIONES

Artculo 28. Normas y procedimientos electorales
1. Las elecciones y procesos electorales que tengan lugar dentro de la Facultad
de Geologa para la formacin de aquellos rganos creados por el presente
Reglamento o por acuerdos de la Junta se sujetarn a lo dispuesto en las normas
electorales del Ttulo III, Captulo VI, de los Estatutos de la Universidad de Oviedo y
ser norma supletoria el Reglamento de Elecciones de Centros, Departamentos e
Institutos Universitarios de Investigacin.
En todo caso, los procesos electorales sern convocados por el Decano, quien
deber elaborar un calendario electoral en el que al menos se prevea la exposicin
del censo, la forma y modo de presentar candidaturas y la fecha y procedimiento de
voto.
2. La composicin y funciones de la Junta Electoral de la Facultad de Geologa
sern las reguladas en el artculo 88 de los Estatutos de la Universidad de Oviedo y en
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2011-2012
Facultad de Geologa
el Reglamento Electoral de Centros, Departamentos e Institutos Universitarios de

Investigacin.
3. No podrn ser miembros de la Junta ni de la Mesa Electoral quienes se presenten como
candidatos a rganos unipersonales, ni quienes ostenten cargos acadmicos en el mbito a que
se refiera la eleccin, salvo los Secretarios, que actuarn como tales en la Junta Electoral.
TITULO IV: DE LA APROBACIN Y REFORMA DEL

REGLAMENTO DE RGIMEN INTERNO DE LA FACULTAD DE
GEOLOGA
Artculo 29. Aprobacin
El Proyecto de Reglamento de Rgimen Interno ser presentado por el
Decanato de la Facultad de Geologa a la Junta de la misma, donde deber ser
aprobado con los votos afirmativos de la mayora de los asistentes. Cumplido ste
requisito, ser enviado al Consejo de Gobierno de la Universidad de Oviedo para su
ratificacin.
Artculo 30. Reforma
Las propuestas de reforma de este Reglamento sern planteadas ante el
Decano mediante un escrito en el que figure el texto alternativo y que deber estar
avalado por las firmas de al menos un tercio de los miembros de la Junta de Facultad.
El Decano dar conocimiento del texto alternativo de la propuesta a todos los
miembros de la Junta, quienes dispondrn de un periodo mnimo de diez das para su
examen y presentacin de enmiendas. Concluido este plazo, el tema ser tratado en
sesin extraordinaria de la Junta de Facultad. Las modificaciones introducidas, una vez
aprobadas, sern remitidas al Consejo de Gobierno de la Universidad de Oviedo.
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2011-2012
Facultad de Geologa
DISPOSICIN ADICIONAL. DENOMINACIONES

Todas las denominaciones relativas a los rganos de las Facultades y Escuelas, a
sus titulares e integrantes y a los miembros de la comunidad universitaria, as como
cualesquiera otras que en el presente Reglamento se efecten en gnero masculino,
se entendern hechas indistintamente en gnero femenino, segn el sexo del titular
que los desempee o de aquel a quien dichas denominaciones afecten.
DISPOSICIN DEROGATORIA.
Sin perjuicio de las disposiciones anteriores, queda derogado el Reglamento de Rgimen

Interno de la Facultad de Geologa, aprobado por Junta de Facultad el da 2 de marzo de 2006 y
por Consejo de Gobierno de la Universidad el da 21 de junio de 2006.
DISPOSICIN FINAL.
El presente Reglamento entrar en vigor al da siguiente de su publicacin en el
Boletn Oficial del Principado de Asturias.
34

2011 - 12 Guia Docente Geologia

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Universidad de Oviedo

Gua Docente 2011 2012

Vicerrectorado de Profesorado, Departamentos y Centros

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El 21 de septiembre de 1608, festividad de San Mateo, fue inaugurada solemnemente la

En la primera mitad del siglo XX

Breve resea del Centro

Los estudios de Geologa, con una importante tradicin en la Universidad de Oviedo,

Primera Facultad de Geologa en encuestas nacionales.

La Facultad de Geologa de la Universidad de Oviedo ocupa una posicin privilegiada

Primer puesto en la encuesta publicada el 25 de mayo de 1997 por el Diario ABC.

Primer puesto en la encuesta realizada por el Crculo del Progreso y publicada el 26

Segundo puesto en la encuesta publicada en mayo de 2004 por la Revista Capital,

Primer puesto en la encuesta publicada el 25 de mayo de 2004 por el Diario El

Objetos y perfiles de ingreso y egreso en las titulaciones del Centro.

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Estudiantes de Bachiller: superacin de la P.A.U.

Estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros ajenos al

Personas mayores de 25 aos: mediante la superacin de un prueba especfica y

Personas mayores de 45 aos: mediante la superacin de una prueba especfica

Titulados Tcnicos Superiores de Formacin Profesional, Tcnicos

Titulados universitarios espaoles.

Estudiantes espaoles con estudios universitarios parciales: mediante

Estudiantes extranjeros de Enseanza Secundaria, procedentes de pases de la

Estudiantes extranjeros con estudios universitarios parciales o totales que no

Personas mayores de 40 aos, con acreditacin de experiencia laboral o

Perfil acadmico de ingreso

Estudiantes que deseen continuar los estudios previamente iniciados

Petrleo. Prospeccin ssmica de trampas petrolferas, testificacin de sondeos

Minera. Cartografa geolgica de indicios mineros, prospeccin geoqumica y

Obra Civil. Estudios geolgicos, geotcnicos e hidrogeolgicos de Proyectos de

Hidrogeologa. Prospeccin de aguas subterrneas, testificacin de pozos, ensayos

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Medio ambiente. Estudios de impacto ambiental y planes de restauracin para

Costas. Estudios enfocados a la gestin costera: morfologa, dinmica y

Infraestructura geolgica. Cartografas geolgicas a escalas 1:25.000, 1:50.000,

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Docencia no universitaria. Imparticin de Geologa y materias afines en Centros de

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Podrn acceder a estos estudios quienes estn en posesin de:

Ttulo universitario oficial espaol.

Ttulo expedido por una institucin de Educacin Superior del Espacio

2. Informacin general del Centro.

Equipo directivo y rganos de gobierno.

Decano: Lope Calleja Escudero

El gobierno de la Facultad se articula a travs de rganos unipersonales (Decano, Vicedecano y

Acadmica del Mster.

Evaluacin por compensacin.

Premios Extraordinarios Fin de Carrera y Licenciatura.

Tcnica de Reconocimiento de Crditos.

Valoracin de aspirantes a los Programas Erasmus y Sneca.

En los rganos citados, los estudiantes cuentan con la siguiente representacin:

Comisin de Evaluacin por Compensacin

Comisin Tcnica de Reconocimiento de Crditos

Comisin Valoracin del Programa Erasmus/Sneca

Primera planta del edificio departamental

9,30 a 13,30 horas

Primera planta del edificio departamental

8,30 a 21,00 horas

Primera planta del edificio departamental

9,30 a 13,30 horas

Correo electrnico: fac.geologia@uniovi.es