54 Je Lis Et J'Écris Lao

Lamvieng INTHAMONE Maitre de Conférence a 'INALCO +2 a 8 Sow on Nes) 2 ie ge a en Oe Og 2 Sic . 3 ” > US Yi» Zousns Zavepswrsrad Je lis et j’écris lao iaous s9v2/9w19190 de lis et j’écris lao . ° You DIY) Sunwsy eee alee aie ~ Genie ewsyws ara we 8 el a Suurta don vow q 8 (sburnre shy or farnc) U: Suerien chun 820 (Sm) wr mrgnule tye 5) Gan usw whe drsuun lu eu 8 Senn wey Suurta hy ter) fon uoy us ° . Ueduercdw isqaro sou anendvenls Ying; fave sro Sydogou sou wrsray Fu ws mr Smnunla wypsr ia org wryly demawnnarisy ssw ae a eeSogsuchy ars ur guba par Lenvieng — INTHARONE Doctorat de i1féne Cycle en Littére~ re :€tudes Extreme Orienteles Option Rese du Sud-Est, (Sorbonne Université de Poris 111 Nouvelle) Dipline d'Ctudes Supérieures pour le dectorat stEtat en Economie de loppenent, Université de Paris T Raftrise en Sciences Economiques, Uni- versité de Paris I (Panthéon-Sordonne) Dipléne d'Etudes Ceonoaiques Générales, Université de Paris 1 (Panthéon-Sorbonne) Assistant titulatre, responsable de LtEnseignenent cu Laotien & 1"Institut ational des Langues ot Civilisations orientales oe Peris. Responsable de 1'Cquipe actienne au Centre de Recherche de 1"ésie du Sud cet (CEORASE)«eee 6 68 2 68 TABLE OES —MATIERES Prétas Plan du manuel Notes sur 1s transcriptions Alphabet, Phonétique, Translittération, Valeur des signes et Dérinitions Conseils pratiques — seeseree Prenidre partie : Lire et Ecrire les syllabes ouverts ~ Grenmaire + Apergu de L'alphabet lao. = Logon 11 Lire ot éerize les consones moyenges et lee voyelles de (xg) 8 TUR) veeeee = Legon 2 Consannes mayennes suite et fin Voyelies auite do u(x) 3 E(x) seve logon 3 + voyelles do o (he 2 Legos 4 + Voyelles suite st fin ~ Logon 5 Consonnes basses = Legon 6 ¢ Consonnes basses suite ct'Tin — sseereree = Legon 7 + Consonnes hautes = Legon 8 + Consonnes hautes suite et fin Qousidne partie + Lire et Eorize les syllebes avec accents = Rérérqnces enregistrenents des lecons de 9 8 12 = fotes granmaticales sur les systines tonale = Phonologis et Systime tonal des syllebas formées avec les consannes moyennes eae = Legon 9 + Lire et Ecrire 1 consonnes moyennes af fec syllabes forades avec 1: 1s des accents = Phonologie et systéme tonal des syllabes fornées avec les eonsonnes basses ae sevebee 10 4s ” 10 19 2 26 30 34 2 2 a6 so a 63 65 6= Legon 10 + Lire ot Ecrire los syllebes fornées avec les Consonnes basses affectées des accents e+eeee, = Phonologie ot systes ‘sonnes hautes tonal des eyliebes forné avec les con = Legon 11 + Lire et Eorire los syllabes formées avec lee conaon~ nes hautes affectées des accents. = Lecture appliquée + Uthistotre du vieux sa Lthistotre de ia Jeune khan vay = Legon 12 5 Lire et Ecrtre 1a voyelte 1x (af & queue Fernée) [x (af & queue ouverte) Inoisibne partie + Lire et Cerire les ayllebes ferméos = Références des onregistr: ints dos legons de 13 8 19 = Notes grammaticales sur les eyllabse fernées = Exercice dlécriture des voyelles Anterconsonnantiques e+e = Eeriture des chiftres Lao ease = Legon 13 ¢ RBgle orthagraphique de le consonne finale K sess = Lecture appliqués + L'histoire cu vieux fark — sseseeserees = Legon 14 + fagle orthographique de la cansonne Finale O s+. = Lecture appliquée + L'histoire de 1a tante Phat et 1a tante Vat = Logon 151 bgle orthographtque de la cangonne Finale @ ss = Lecture appliquée + Lthiatoize de le tante 09 = Legon 16 4 Rgle arthogrephique de Le consonre finale MG. = Lecture appliquée + Lthistotre dele gazelle seseeeseerers = Logan 17 4 Rugle orthographique de la consonne finale K +s. = Lecture appliquée + L'histolre des doux cogs sessesers = Legon 18 AUgle orthographique de La consonne Finale Mm = Lecture appliqués : Lihistoire de 1'élépnant et des fournis rouges ees 78 2 a4 a 8 09 92 93 95 101 102 108 109 a 12% 128 a7 = Legon 19 = Lecture ap = Legon 20 Quatribee ~ Uthistoire = dfcton Las ov 1hiete = That Luss = Les recon = Unistoize = Keng Mi ~ Ltnistoize Linistotre ~ Uniateize = Unistoize = Le pékong femuté an 6 ® @ 8 93 9s 101 102 108 108 ne “7 126 437 138 Quatzidoe partie : TEXTES — CMOISIS. we legen 19 1 Ragle orthographique des consonnes finale: et Lecture appliquée 1 L'histolre du crapaud-buffie st de la luciole Lagon 20 1 Adgle oe 1'écriture phonétique actuelle ot Rbgle de 1'éeriture phonétique oo 1"Ancien Conité Littératre Lao (Readénic Royale) «+... Lthistoire de la chivre et du Ligure Dicton lao A écouter les autres clest se rencre malheureux ou L'thistefre du visux vautour et du chat sauvage seeseeee That Luang Vientiane Les reconmandations oy Soudcha Lihistoize des deux fréves Kieng fleng et le chat a roi. Lihistoize du chasseur et cu cobras Lihistoire du chien qui devient Lion Uihistoire du singe et du crocoaile Lihistoize cu loup et du tigre Lthistoire du chat ermite oe Le Nékong et ses affluents au Laos Geauté ai village natal (poésie) ~ 1s ~ (tradvetion) 148 187 138 169 im a3 178 ro 19 a1 188 187 190 196 190 200 205 207ce manuel de lecture et d'dcriture laa, fruit d'une longue recherche fet dune Longue élaboration, a été congu d¥aprés nos cours polycopiés tou- Jours clepenaés depuis plus d'une quinzaine dtannées dans le cadre de 1! Institut National des Langues et Civilisations Orientales de Paris. Cotte méthode prograseive en vingt Legone a monteé une réalle effica- cit at 2 donné un résultat trés satisfatsant. Les étudiants que nave ‘avons formés sevent lire et gcrire correctenent au bout oe cette forma tion. Pourtant "on seit que Le lao est une Langue essentiellesent a be 0 de nonosyllabes dont 18 durée brive ou Longue ou encore les différentes auteurs éladiques servent & distinguer les mote. Tout en Feuilletant ce manuel, 1'élave débutant pourrait } priori trou ver-qu'il est trop technique, trop conpliqué peut-Btre. Qutil se rassure! Toutes ces explications et toutes ces notes grammaticales ont pour seul tut d'éclairer et misux cerner les aspects difficiles de 1a langue leo. kous sommes persuadés qu'il n'eura aucune difficulté & suivee car naus avons vouly, tout au long de son élaboration, qu'il reste un outil fistle, simple et clair. t ve cébutent pourra disposer pour ce manuel dlune cassette dlenre- glstrencnt pour alder dans Lexercice de prononciation et de dictée. Enfin nous voudrions adresser ici nos renercienents sincdres d tout coux qui, de prés cu ce loin au de quelque Faron que ce soit, ont contri= bud & U'élaboration ce ce marvel. villepinte 1 er février 1907ana _ Gatsuyutovim naar Susucopatustn died soucdesy 2 wsyiFi19) 5 Mpugey Ish ndou purrvin cosy chy] UW Siwss (95 THe) ay Was 390 $94.47 wus isu 9 53997 soulutain Snr etnydao qu old) Spo, 921siSeiy Bh Ten ayo ua: ro Iu ween SmesTs war oxdur tin Uzmaunn Sy ystan hf Idohindy o& Judd. Fuss 18 SSu hs reby ui ts. Say ue iog usta Tego anya rane do Bid gy wy) lo vduad aw. wrong; dad ued sya Hacepuasm ee tie pe Qu du v8 esac TH orhew Toennow whaed wr 97 aio iia: wr srelds low $13 wh athgyy es) 9x00 Aust poh var yheyy my mwdozuu dy au atgo. wendy g ely Td ostium Iudin wisn n0 uacidlp ah Sousmua FBI Day 9175 Soy vars Say 8 979 ox (Sy can BALI Fs. oj Paalertymndardy (ond) wax isu ued wrs9r0 29) ul etaia Bu nds eindha $3 ah. won ahh ese sunday Z for ‘ oe : hon prepara B50 Fea Neg} aw JIuuonck nod sioreeny . 1 ot os 1 — 69 os Pure (uw 91 ols) 1a gyuby syu gry wr 27 (04s 29) ah Salvia. » Oe a eee ee Adu Marw acon hums) ah 10) arSu yy g7zINOAN ane fou rk dou pow dann obisy Ay. din fut yyw sy ara £7 ze ¥, eo 2 ve we 2 i SNS Sve Sup arpa ey, FIN $7U WITZIO 29) 1 a * go) Wm a uae nbs cdumy dr 87 Suh yuddedh suai oh Srdeons 6. 3) Ausra ued wisn at wa od0 Se au pu pw HOR vo g! untnows =e a www var -u0 wf whunaenwm AwAdy jenn doy situ i519" o- oO usu Fu Ten a uzinnn win 1d eT Grebe 0 Ar 37.41 UO Jj osiaegpuazom Wa wy ws ee 60 Fuse ae > wana os Shsousma ee pI gs. 6 pee2s7920 23) pei aus} usu ¢ no syoreeny nasiSus 297550 peindanunys wasu 19 fa 320.25) ou oS Sndznw 8. 1 o ow of a0 ae 2 4 Aus woos wot nw Ayia ging ess dy wari > ol ees 0 2. 2 tied wah aro 6) uss 148 TEP a) (9 Mow Sogou gu aes ase Bon wr dsm To we ur ens urn Uh 16677 20 By BPE Deh ae Ogee «ea oo wh 50 5 oh) Fu 19) Wu Pow dS es Wwsm7yy o iy ib path oy qu pwns ee vius pen ararsornn 3d chuars JQ a 72% eae Fels} SB TS elndugp Sah ey ud poury ey wses147 Evou edu yy esp mu Anas on ' dye oa ar _ ud atmo gra aro shies dia Ro catey vowses) ys oe at Qin nye (190 els] PED Fa (hy wr 9978 doy Aor1F} SAUIHO q yi dso mo Pee eid pooh bead _ ud uu stou aro So Veal Yegj au gs ee weAd AL ce “oa au = 7 a ~ drut So Boy rion 29) FU ehgan dan gue ar iow 20) ou Ree ee ae ae J _ 1d Ph oefagusly Werdy sh endh Junarwunauioe h % wena vary aw artda uaa oy eee Oo ga re a et _ ud Weak engd daisy ware dae F chp ler png ve toe we 4 , ot sali Brcotgon fthunarchydio ie fia gu fib sw wnat Os 29) ON sey ee okie Rees yard nis gosh vant HSoy gorse Sond ahatious ote eis co aban gi ee Sur Pedugrsy uy you oF Futpow sd gu du pow é ; AG Sn sii (39 3). owmegco Suudhid Bo paw owgyPLAN (OU MANUEL, Ce marvel comprend quatre parties ¢ Le proniire partic traite de 1! simples clest—d-dire + pprentissage des syllebes auvertes sy ouverte simple = Consonne A ce niveau, Iexercice consiste & distinguer 1a durée brbve ou longue de 1a voyelle et 1e niveau de 1a classe moyenne, naute ou basse de le La seconde partie aborde 1 syllebes ouvert. ftoctées dtacconts tonals, notamment per 1tintervention des deux premiers eccents (x) [esi die] et CX) [nds tor]. Les accents 3 () [nd) erie] et 4 CX) [nay tyettever] ctenplois trbe Linitée, exclusivenent ues ces exclanations et interJections ov encore des mots expressifs (attitude av état d'un comportenent ) seront Gane 1a partie déFinition. Signelons que ces deux derniers dans des onomatopé braité: cents sont abandonnés par 1a nouvelle éeriture officielle. Nous aurons alors Syllabe ouverte affectée avg eicees Consonne + Veyelle + Recent tonal La troisitne partie portera sur les sylle Fermées (syllabe terni~ par une consonne) affectée ou nan dtaccent tonal ¢ Syllace Fei f@ = Congonne + Voyelle + Consonne finale Syllase fernée affectée ‘stun accent. tonal Consonne , Accent. = Consonne + Uoyelle + fonsonne , fecen Le quateia © partie sera consacrée 3 un choix de textes. A Ltoxcoption de 1a derniére, chaque partie est précédée des notes grasmsticales on frangais et on lao. = Notes gra ~ cxerciee = cxerciee = Lecture = Texte oe | Les chiftres Ltexereice 6 ‘appel ave lett CT) gute Ges lecons prée hous attirens de prononciatiog Langue & tone et Pour coux qu stenregistrenentLabes ouvertes rive ov longue w basso ce le tes otacconts eeents (x) ©) [nis ents] sxclusivenent actions ov rtement ) seront wx carriers sc- 2. hous aurons (syllabe terni- roe | fede cos notes Chaque lesan est congue cnnieréeent dans le cas de mom in Le signe <2 Maret! 3 & J tes sons ou Langage posyllabes & voyelle brive ntest par retenu pour no pas alourdir le sys j= peut etre source tee. Gi) on oistingue grossornode trois accents régioneux + 2s nord (Luang, Prabang on tua), de contee, (Vientiane) et le sud (Savannakhet, Paksé). 1 est f Son tue), je aystime tonal adopté dans ce manuel eat celui di centre dy £ onmer Lieu égale~ ilae ALPHABET, PHONET 1. wovettes Ainai lee dovze réaliastions da" Thao " donent;dtapebe notze aye vey: brian thee, lee transcriptions sulventes + e | g 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Pa : eer eres es ee Bc ae a (BG hy ome who io a ate tlie 1 feo 88 ie ten tthe i the he the ie laa 11 hao thact thaoz thy Hv EMBV2—tehgo "ehaot” thao? tena tent “enue Yee | owe | Xn fea 1 Teansesiption phondttqie eee) x 1 Trenelittération (ao 1 alove ateau cause calibre, catégorie a | de 2 + canare one slonitie a+ ples oa 4 1 Ghanehery_cechercner fans slonitié St Htuber, tonber Seu Fivle, Jeune gaecon 6 t thtee adninisteatif de sexe mas- (itesrosee) culin (eoneisury Jeune) 120+ sane elgnitig ; ¢ 1k. consownes Tongannes Phandeae ALPHABET, PHONETIQUE, TRANSLITTERATION, VALEUR OES SIGNES ET OEFINITIONS Yaprbs notre aye Le HOWELLS Vey. brives [Prondtique Teanelit= | Voy- lengues | Phondtique Tranellt=| tegration Lération ee] p aa ini a) & ef ieee relate be § 0 6 iets Edu 4 be 3 fea ia |B depen ps yo wil if Cana fy x Cw eee lel teat [lk Leagcs a wz Juxx] [e3 € ux tea) é ye2 thay "ehavi tehavz Ye | x] teq ! e ox a ta} Xn] Led 2 X | xox 1 & [ee) 1 0 & ' ceca) x] Cie] 1 te lod gx ' rn [te] 1. te ie 1 oe” we | Xox{ [vay | we ® | xox | [uel | @ Brondtiqie _Tyansiie tdention Notes Tay a X= une consonne [alan]! ov XX = deux consonne: ata (voy. interconsonnantique) an am 4) nouvelle écriture c 2 toy 2) nest plus utili jf Cxsii vy | IL. consow Tonsannes Phondt. Transl] Consonnes Phondt. Transl] Consonnes Phondt. Transl oyennes baseee havtes tery. a Tei] oe ae estien [ue] ¢ pore inssiates um) 2 ‘9 [or] 6 3 [er] 8 s s] ts : u ptq on | ayer) ® > m [ees oth hen ° yo Emery on few md (nde y w [wae] ph ‘eh fi wo peeyo * Emr om ‘ 3S [meq et " a Liseq a > tw v v 3 tneq on »= Valeur des consonnes en position | Exenples Translittération Phonétique final nok reste [kJ Winrar 1 [pak] 4 passe on [t] mut + [abt 6 [ed oe 1 aed J Co] wr 1 oo uv [n} Dy 1 Gate] xy [=] au iat 2 tw] % ahs ee B Kcpedat £33 mw | to faa (Geese on antranat) ! : LiL, ACCENTS TowaLs: Trenslittération [ha5 tk] accent tonal premier 1 [sad tof] accent tone! second 2 fd) teid} accent tonal troisténe 3 fpc}e2ottevety ‘acdont tonal quatsitee ‘ Wa pene Iz SIOMES OTACRITIQUES ET COWENTIONS L 1 (entre crochets) = prononetation phonétique = ov + (au-deseus ou & c8té de 1a voyelle) = curée longue pertinente + (devant 12 consonne) = consonne haute tkh = & ~ (tilde au-dessus de n) = nasalité Boe m= mete + Conpett rude aprbs 1a consone marque Lanptration de oeliecct)[Rh = Ht [ph = oe Vs SYSTEME TONAL pa: = = ton moyen égal (ton normal + sans notation) = ton haut sontant ‘ton moyen descendant = ton bas descendant (tonbant tassé) " I: OO G = ton descendant-nentent. (ton modu SIGNES O€ PONCTUATION EW LAO signe de ré sein gynds Tauren OY 8150 finan) 797 “ut? = See ya et : => pel i = vis poi : on 7 = tt = eof ? = pal ' woigll . an 4 ¢ x ai O~ = fe ° = cos iL. o€F 1a THOM syllace Syllebe ouverte Syllace Tereée Syllabe ouverte Syllabe cuverte Syllabe vivante syllabe morte wren) ies wareiugecules ara Aes featation Phenétique [ead Be pesey 4 [kat] bo + [xin] stele steéeation 1 2 3 ‘ HTongue pertinente 2 PAY thet pce cetiect)|ih = ph =e ‘sens notation) Su fino.) 197 =it= A 24 ae "ut? = identique (id) nor ae Oxf timma a Arid) vat = ete. + umear 5 = point P20 , = virgule 40 + = point-virgue + Joo. i Bt Routt bined + Keys BOG os useradndy SepBek S = tree + Boe (dindusigads) Subweb = souligner . is aro-ell — ay aaer 5 = polntsde suspension» (Depo suiise) 1 = point dtinterrogation * © wanupy 1 = point d¥exclamation masa 4 g = quillenet + a g8u (Ad MB unde SL G2 = parentntse + Ride oeduw) ., {2 tere de condamation «© Titumiureme (dug) gyi ule GQ. = findy texte (./.) Yaya — (Fu 8ay © = _comencenent ou texte (§)* 7H (horde VEL, OEFINTTIONS UTILES Syllebe = conzonne + vayelle (+6 = congonne + voyelle + consonne finale ( + évent. accent tonal) Syllave ouverte = consonne + voyelie ( + évent. accent tonal) sylist Syllabe ouverte brave = consonne + voyelle bréve SyLlabe cuverte Lengu Syllabe vivente = syllabe susceptible de recevoir les accents tonals jent. accent tonal) rernée = consonne + voyelle + consonne finale (+ évent. accent) = consonne + voyelle Longue ou spé ale = Syllabes ouvertes longues + Syllabes fernées ternindes par es consonnes finales Jong. n. Um. UR.ov syllave norte Syllabe qui refuse les accents tonals ou en accepte slonneLlenent xeep= Lisbes ouvertes braves + Syllabes fernées terminées per es consonnes Finales 1 («) OG) u(r? WEEYY _erepers] = oytlebe aurdugeuiuisapansara 859 ERO ‘pakst] = consome finale sesfowibuiro fongonne initiale jakot t*asmadai} = consonnes Fineles ordinaires J) th) 0 (4) vib) 7 (ng) win YOM BER) OLY)=“a <0 r rs USO [sakot ptiebst] = consonnes finales epéciales ce sont 1 substitutes do Nk 06 U © Un aul ge trowent uniquement fn position interne des trisyllebes et plus. substitute de 2 = 2 teh Akh (1) Oe= at Hithmin S's gs uo= Ja won We Une Sr at US DEM(2) [Be ka kas ](2 ayllabe ouverte A1DEU) — [eran Lamu] = ayllabe ouverte (ayllabe au mot 1éger) #1 ng [et an ru syllabe fernée (syllabe ou mot Lourd) iy refiy—eram pan] = ayllabe vivente Fremy — [atom tat J] = sylebe morte VEIT, REGLES GRAMMATICALES CE LY EMPLOI OES ACCENTS 14 Les syllabes vivant: 2 consonne initisle moyenne acceptent tous les accents tonals 1 vv a + Ur Ur ui ur ul 2. Les ayllabes mortes’ consonne initiate moyenne acceptent seulement Les accants tonsls deux x [mij tec] et trois X {maj tris] 2/ Cos de syllave fornée ver une voyelle brive > heceptelaccont trois % a! das TIN (Ran) aha TIO b/ Cas de syllabe Formée avec une voyelle longue > Acceptetaccent deux x Me eas lly wlan - a DIN ysiny DD (sy Hq) 780 (goituto07) 2s Lee eylabes vivantes & consonne indsisle basse au haute stceptent Lonent les ceux premiers accents X [mij tk] et x [naj tof] pO POR MR ee mm Ay 4, Les syllates mortes & Consonne initiale basse ou haute ntacceptent aucin gO Oe Oe manera (2) Traduction littérale " matrice ka — eat eee voyelle ar (a) - x7 (3). Elle est obtenue & partir de 1a jsociée & la premiere paire de 1a Lecture rap Lectu! tion des le Fair exer ant conen sur une feu Faire 1exa de Lexered bie nes ou voys eyllabes (¢ or Lite Ltexes arrive: of de tecture Faire 12 lactisn.ee cen 5 ) (goitu¥307) je atceptent ® [nay t*oit me Sy Bes s t 6 tenue & partir do la senitre paire de le == CONSEILS PRATIQUES Lecture rapide dee notes granmaticales données dans 1¥introduction Lecture de le gramaire pratique de le leon, notanment 1a prononcie~ tion des lettres de chaque Legon. Feiredtexercice d'écriture en suivant le modéle tracé tout en se reppe= lant consent se prononcent ces lettres. En cas dtinsuftii nce, continuer eur une feuille volante yreice de prononciation ( P ) qui reprend toutes les lettres snté sous Forme de te (eonson nes ou voyelles) et 1a transcription phonétique est indiquée pour les cercice d'écriture, Dans cst exercice pré: bleau, 1a translittézation est donnée pour Les lettres isol ayllabes (consonne + veyelle). Lire ltexercice " Lecture Simple * (L ) sans 1s phonétique. Si vous arrive: clest que vous avez assinilé 1a legon; alors continuer le Texte de tecture (T) Faire 1a dictée (1) & l'aide de 1a cassette ou de quelqutun lisent lasticn.ae wind) Premiére partie Spurs puswuwne 1 dlsswve40 Apprendre 4 lire et écrire les syllabes ouvertes simples sans accent~19- Rétérences des enregistrenents dee legone do 1b 8 Legon ne 4 = Exercice de prononciation + P14 = Texte de lecture 14 Legon n° 2 = Exercice do prononctation + P 2 = Texte de lecture + 12 Legon n?_3 = Exercice de prononciation + P 3 = Texte de lecture + 73 Legon n9_4 = Exercice de prononciation : P 4 = Texte de lecture Ta Legon a? 9 = cxercice de prononeiation + 65 = Texte ce lecture : TS Legon oe 3 = Exercice de prenonciation + 6 = Texte de lecture 7 Legon not 7 = txercice de prononciation t P 7 = Texte de lecture: 77 = Exercice Go prononciation + Fs - Texte ce lecture: TO P= oxercice de prononciation T= texte oe lecture et de dictée les chiffres qui suivent ces lettres indiquent le n® de la Legon~o0= caurmat seuls es derniers sor! PREMIERE PARTIE 2 APPRENORE A LIRE ET A ECRIRE LES SYLLABCS OUVERTES hy cours SIRPLES (sane accent tonal) erire les evil cela,i2 faut -wa = les voyelies +i = les accents tonals. consonnes sont oiviséas en trois cla: teas consonnes moyennes En effet consonnes bass: = Les consonnas hautes Langue 120 9 Lee consonnes basses et naute> frrnent ceux sécies paral! 1 qutune. 1a plupart ¢ tandis que les consonnes mayennes anton form: quant aux pa Les voyelles sont réparties en trois séries + chaque = = les voyelles brtves lysyLlabique = les voyelles Longues Jours basé = et les vayelles spécieles. un groupe Les voyetles bréves et Longues Torment deux séries paral 7a brave et longue complétées par une série de groupe vocalique re fusant toute présence dune consonne Finale, appelée "voyelles spé- Papel ciales" per le graneaire teaditionelle lao. cia A [al este accents tonels sont au nombre de quatre + pout se fais Erk] 2 pour traduction Littérale "accent (tonal) premier" % [nas X [ais 0) ‘ ‘ccant (tonal) second” R [wai tess] is “accent (tonal) troisitne" {ns} tyattav so ‘accent (tonal) quatriéne" cual5 GuveRTeS paralléles paralliles que re- yelies mal) premier” mal) second” nal) troisiéne" wal) quatribne” =e Seuls les deux premiere sont couranmont utilisées tandis que les deux derniers servent & écrire des onomatopées ou des cots expressifs. hu cours de cette premére partis nous aliens apprendre lire et & é crire les syllabes ouvertes simples clest-d-dire toute eyllabe formée avec lune consonne suivie d'une voyelle en L'absence a! accents tonals. Pour cela,il fout distinguer dbs le départ + = Le curée brove ov longue do 1a voyelle = 1a classe moyenne, basse ou haute de La consonne. Le Langue 1g0 est une langue b dures st 3 tons En effet, 1a durée de 1a voyelle et La classe de Le consanne sont en Langue Lao pertinentes; elles servent & distingver les mots. Signalons que La plupart des mots d'origine Lao sont généralement des monosyllabess quant aux polyayliabes, ils proviennent solt cu pali soit au sanserit. Chaque mot, 8 une saule eyllabe ov encore chaque syllabe d'un mat po~ LysyLlabique considésé comme " unité phonétique fondanentale * est tou~ Jours basé sur le principe orthographique d'une consonne (gvcntuellenent tun groupe de deux consonnes) (1) associge & une seule voyelle. Prenons i'exenple du mot CANAUR. Ce mot comprend trols syLlabes CA= A= OR. A 1'état Leolé,1e syllave CA fords de c[k] et oe A Lal est en lao un mot & part entiére. A cet dgard,la distinction pout se faire av niveau de 1a durée soit brbve JE [ke] signifiant wprévoir/évaluer™ soit longue 1? [kai] “ccrueaus La lettre Cy K ou Q phonétiquenent [k] a pour seule dquivalence en leo 1a lettre (1) uniquement pour L'écriture de 1ancien Comité Littératre Lao.J) [eat] ( prononese ko comme 1a voyelle 0 dans 18 wot "or + Le lettre J) appartient & 18 cl des consonnes moyennes de série unique. La ayllebe NA [na], monosyllabe en leo, peut Stre de différents hhautour (ton). Oans le cadre de 1a ayllabe ouverte longue, on aura ; U1 [nat] "sizidre comme en francais, ee aitue en fait & un niveau Légérenent plus haut ~ UII[nit] Népate® ton descendant-eontant (ton tion basse puis haute, a # fn Fait, Ltatfirmation " af " (ous en réponse & une négation) peut tre prononeée différement soit avec intensité au soyen d'une grande for ce expiratoire & un niveau haut soutenu [ati] soit evec insistence par Ae variation mélodique descendant-nontant (nodlée) [sit]. quelque soft a prononciation, 11 ntexiste pas dtopposition dans le sens. en {gangeis alors quten 1ao ces deux cas sont opposde } [sis] tpercer™ ot 3 [ele] *couteur/rratter". La consonne 0 de DA fait partie dee consonnes moyen ‘Ainsi done le mot CANADA comprend doux cansonnes moyennes c[k] et 0 [6] @t une consonne 6: © M [n] ~ Cortes, te pranoneiation frangaise de co mot tend & situer les trois syllab au ene niveau, ors quten lao, elles sont situées & deux niveaux légérenent vifférents. Lee syllaves 7 [kat] et 07 [dar] sont vtun ton normal alors que Ja syllabe U? [ni fest d'un ton haut soutenu Légdrenent supérieur au ton narmels le renise en place ces organs te 2aypareil phonatoire fait ‘chuter 1a prononefation d¥ou le nom, pour lee consonnes basses, de "syl- Labes & ton descendant". Quant aux consonnes hautes, & contrario, elles donnent naissance & des "sy1labes 8 ton montant™ (1). (1) Toutes tes consonnes 180 sont énoncées avec 1a voyelle (2:)inhérente et le ire traditionnalle parle de "ton montant” pour la série haut de "ton descendant pour 1a aérie basse et ce "ton moyen" pour la série moyenne. vant vent subir « cette diviss nie ce chags actusllenent dtocuvres el Le than (1), 1969 et, act Leo, respect ancien Com Gonnance roy ques oi ffbre sera oxpliga ruel. Les i entin ns conventionnel be. La voys su-dessous, « autour stelle (1) éerituremot tor )s eras de série € ce ciftérente vejon aura: fait Bun ni- 11), prononei ae francais. * pation) pout tune grande for~ insistence par D- cvelque te sens en is] "porcer” ot moyennes. pyennes c[k] Brononciation stoe nivoay, ent sit férento. wt alors que supérieur av Pronatoire fait vases, co Yayl~ ontrario, elles e(2:Dinhérente et ur la série haute, yeo® pour la série aie- Quant aux polysyllabes dérivés du sanscrit.et du pali, ils doi~ vent subir sur le plan de L'éeriture et de lecture 1a syllabation. Cotte division est poussée & L'extréne aboutissant alors & 1tautono- \Gortture phonétique Copendant,bon nombre de manuel, nie ce chaque eyllabe; telle eat le rdgle do 1 actuellenent appliqués au La Stoouvres classiques Littéraires traduites de 1'écriture ancienne dont Le than (1), dee revues et divers documents et travaux faits depuis 1949 et, actuellenent,tautes les protuctions faites par la diaspora re lao, respectent 1a rigle de 1'écriture phondtique anénag: par reien Comité Littéraire Lao. Pourtant il stagit bien de 1a méne or donnence royale n* 10 cu 27 Janvier 1949 dont les applications prati~ ques oiffbrent. Cette divergence relativenent peu importante dtailleur: sera expliquée dans 1a derniére partie de Le derniére legon de ce ma~ uel. Les legons c@ 1a pronibre A 1a dix-neuvitme reapectent les rigles communes des deux tendances. Enfin nous attizona 1attention de 1'éiive eébutant sur 18 signe conventionnel x qui indique Ltesplacenent de Le consonne de le sylla~ be. La voyelle ou les élénents cul 1a conposent peuvent Btre au-dessus au-dessous, davant ou dezritre de colle-ci ou encore conbings & le fois autour gtelle. (1) éeetture utitisée pour Lteneeignenent de Souddha.0h gyayuuae quenweey dh (ts Suey) Shaouaroae ubusnu chy 8: wedugeue ‘S8z (Sz ene) Shueyo auedugeus ney chy ash won: Sruanus dip xern (A fa) “ruanwr dugench («ug tbe) rusnurduge ug) (Supitucdeh) sz avy dust won srusnasdu (S422): dug seaseeno ‘runnsseo(ieaa): wdupiaass a Frwonsseida : Huon we ade ugous Tas : Be x (ston) x (uiln) > Shs Tuansnan ase) & Cuisoa) > sah Yuunsron ad 1 Silas uunndhSh § rep uapstcegpusuueen dl S55 ‘ dee ao eyo manu psd weeny guory sssdu Assur Wp Aswuse amu. wrdug my ( nS we Suge ure ( a 2 wedugeue gy (% a wy 4 sed: xo etl gr U9: aa nx a 9° Se:wWi30 Ix 4dug stéaseu wus iuasdu We on dup AnD wns>19 a5 Con eenre ig eee civ, Mumnow arg vayyuaesusnay iH nowsiun gypsy. yur 29783: edu 9) 7) - ch egquuedugens ‘ Cs MERGE g wutdiugeuemy (ard shwediu my) Suelo a #: nrvanudd 9 = Es ‘ my OO ree wedugeuren (roars J) cn 5p) B8uswes 8 Ap guwnvwwd ws aoe ’ os = wedigere gy (omsiugy gyn) & Bumuaed : 2 wy 3 wf 9 wf os ef wow us yiva oon 90 i 9 9, Xx xe tie xe ome KOE koe a kk 8 BEB wk Swe cx uc k ce ef 8 9 35:Wid0 Tx Ix fa ks xy (igtF) eee he ce wr dugewetan pov%o Ga ta en andy : nenjprsguoanwous d od www J Sax MS FTaffg= -~ a Tourasu vogue 9 Grammaire do 1a legon n® 1 rduguemS gan nryonouvdds Les nuit consonnes moyennes sont t k © ¢ t bp y 8 ¥, oa 0 t Spuwedugene Prononetation Suruarvoudhyyy Tonsornes de La lesen J) [kod comme Kk dans képi Ausu 7 [tad crs ty Se ( tmrat dhusigenisn Rite OM ats rian 0 O [do) coome py ® ma. Puavvoudjayy Ansu he Sere AUPE Bis a ° B shit SQuny as | ° 0 aduueStuenyeen aise. —2- a: a uogyun 9 Legon ne qyuayuyusy 2 9 apprendre } dcrire at lire: k ° Geer qxt XT, X ama Hx © xo 9 [tie] 2 7 O fel OO O) bred CLO Xela] Xe Xe XL] X7 xX?28 vin gt Lecture sinpl xo Oo da > oxete] plus breve que @ dans bes tx Ce] cons @ dans bébé tutte 1 lus brave que @ ans tre (x te] coms 8 dane tre * on réalité, cleat un auand on veut. touse: sonra glaztale articulds ov uivsav ce 1a glette conse Enregistrensnt of la legen n* 2 = Exercice de pronanciation 2 = Texte de tecture pour la dictée 12 SINR Apprendre & er vinayuE cxercice Oécrit U [oe] 2 U fps] t J fel e Te = © 33 Bah Jai=e ~*~ a vagyun 6 Legon we (xe UX lixe Ux seat nudvds syuyuguen: vu tds x x im eb py 8 é Apprendre & éeri acvoudhiy - ¢. U [vol ti? U yai9ytt99 75) agntion ri : USucS eran U [po] uy of nou Uf tel ue J 9[19 9 aa Pas ><—37- (xe [eo] (Xt x9 ving EX 5 GeshbXe-6X Lecture sinole (Xe [rer] (eXe (Xs ((X [e:] &X aX wd) vogausr &. Exercice de pronenciation ( P2 ) vos Texte ce lect Ue ag ° wins wee wf oe 2] el pe | tepe Re Rue near Quivio snus a3 Exercice de prononeiation & faire + ee [w] us: ¢ Oo ONE= ving Lecture simple (L 2) yotus aus ad wee neon) 3 un une 7) On) OT Gig a y a °° «0 aa a Y uo 9 9 —— a 9 wo v8 19 0 vosw Texte ge lecture (2) von 10 wo 9 19 Qa 8 0 9 un oO ud wo wWoneay nea 8h die A) ha Ise nada neds hedecn nda mind imaagney udev nzYounneu dou td J Granmaire do la legon n® 3 ze 9 : a Sse duax udu 397p ayuenuardu Les douze patzes de voyelles brives 1t longues classées dans 1'ordre o° \ 0. ie area xe XK x ot we be ook HE 5 7 ‘o eo fb ue © 9 3% oe te te lw a0 2 a aa ee ek Ok Yeas 35, es rate @ 8 3 & f& & w& 2° ee as wido Tk ekk om om Noy Voyelles spécieles (1solées) + ai a2 ana y pussy voyertes wv cours Yt lo] plus vrive que 6 (invocation) 6 ofeut ‘x [or] comme 6 (invocation) 6 dieu! (x7¥[2] plus brave que © dans l'or % [92] come 9 dans Lor (X [oe] plus vrive que eu dans teu ov mewle CE [oer] come eu cane feu ov seule (Je Ljagy plus brbve que fa dans liane oft ke [wa] plus oréve que oua dans tatouase 52 [wa] corse ua vans tatouae come ia cane liane kowelles éeritures @ Xu a tise oe AE (voyelte rave) @iXe LeU (voyelde tongue) WJ 96H Sitoande 8 nouveau puts abanconn Entegistrenent de le lecon nt 3 = Cxereice de Prononciation P3 = Texte de Lecture pour la dictée 13 ugyusjusn et Blin vingue ercice diéeri | \ fod (xiz[ >]ss Gans Lordre t eo ie, x9 ~35— ~ a vogue J Legow ne 3 Suyugpem t.. Ye Mk oe RR aie me bltre + cee Sy Se te fa o] txXe Me Re Yx fo] Ix Yx xa o] Oxo (xa M['>] a ° (X [oe] (X (x 1 {X [oe:] (X (Xxsage vinsw Lecture simple (13 Ua Q9USIU a, tation (P3 ) Yond ate 20% de Qurvio st en) woe ume 8) a) eee (ee peer ele cxereice de pranonciation } faire +ving Lecture simple (13 ) tne tneume By 08 san A, yi fr or to we yy le wy & a 8 kn th oe dg B 8 so 7 9 oe 7 o om bs o (ox 0 6 mG Ws Mh ope wW ee dosw Texte de lecture ( 13 ) 9 ; 3 a s mur 8 QMO Cate etC1as) ° nek io akeme towel ob nen 1 $$ BP! sus Noy md add Seu: Sl oma Blo di en neuen ergs neu al sid dif o 9 a. a Qa. loot Rg Binw EOD: ioedigd Onzve? a, no a ano ao nardum mprzGfoum ndigGord lnkkodly a Nev (aaw)~38— Tournsuda guth é Granmaire de la legen n® 4 fara) 0 meee Barve sud asrwuto > Tx fx (HX Les voyelles tsolées sont appelses worelisoreglaeed ul ow aalillley Su ayugyus Apprendrea doris uingud Exarcice d!éerit (X9 [ual gyudse Voyelles de 18 lezen (Ro [ua] ptus vrive que ua dane runes @ (x9 [a] cone ua dens nuance “Ixeai ] corse al dans val Gxu fai Joulsoe) - ss GH [20] come 20 dans cacao Xm Lem] conse am dans tameam PIGIIBUAL | na’ 09) dae, Sorby Ga) Tx (aid et Ux (ace) sont prononedes 1x (aj) par les Leo cu centre et du sud du Leos slors que les Lao du nord (notamment & Luangprabang et 8 Samus) font 1a distinction entre les deux. Une trentaine de mots en lao stécrivent avec TX ( [03] & queus fernée) et le reste avec 1X ( [as] queue ouverte), voir Liste page 86 Legon n® 12. (2) X71 [an] qui est une voyelie spéctate peut s'écrire aussi XW [en] - Cette derniice sort & écrize des mots dérivés ou pali ou du sanskrit. ous yomaie $y lk 5:3) (3) AJ 13] réintrowite & nouveau get maintensnt abandon ons signalée & toute fin utiles inet 2} (Jey mot) Enregistrenent de la legon nt é = Exercice de Prononciation Pa = Texte de Lecture pour le dictée 14—39 a a agua. 0 9 a. m~ s, Syuayusyven tke 1X Tx Ux er og Apprendre gorire ot 8 lire + CO a e ° (X9 [aa] (X9 (X9 a 28 (X9 [aa] (X9 (x9 YX [ei] Ix Ix Bites os contre vt "x [ai er %% *[a0e}e) | poprabang et 8 Samnva) écrivent avec 1X (X9 [ao] (x9 (KI sei XW lon] « cette fée. Nove Lavone t cdsormais {uit 33] X) [am] x? X9 {2) prononciation du centre st ou sud du Leos (2) proneneiation du nord du Leosie iA Y (1) nest plus utilieds uossusiy < Exereice te prononciation ( PA ) a (9 1a7 , 2 2. @ F199 ing F189 [root Jete. Quruio stu 91 Dtaire + koi Exercice de prononciat + pour Ltorthographe exacte cf. lagen 12 p+ 64 vias Lecture simle (t vos Texte de lecture ( me iG WEA mgd quad4 Ba vin gv Lecture simple (La ) a 9 2 = @ noc oon 7 Wh Ge ine a Vw bh Hh m fo ez Wh We th ch im Io ob im We ie de # dh gz: & Im fo vag Texte de lecture ( T4 ) Bw Ws % & & meth kay the neidr GL Ynen th GG ou chm HE OS kn We nim Oh Yh Ger Yon? Go! G9 Iridr Wr mii hBYs mW In aed Ina nen WEA CowWSwh 919 Glos pW wa milo? FornFaxWaberee > a “loumnsudd yun & Grammaire de la legen n® S 1 A wedugeurch oJ AD (soars ayyoindp) Les treiz consonnes basses wedugeur A] gun nyw Tranalittération kh ong 8m thong shonétiqie kat got sot pot tat nat ptt Yu wedugeny Pronaneiation Consomes de La legon A LK'2:] come ke (aspizé) dans keep (anglais) J Ege] come ng cone coming 9 bso] come 8 dane se U [pss]. come gn dans ogniay W [to] conme t (aspiré) dens tea (anglais) Uitno] come nm aans nove Enregistrenent de 1a legen n? 5 = Exercice de Prononcistion PS = Texte de Lecture pour 1a dictée 1s (ton descendant ) dont wey hoprendre & dorsi vin ajy Exereice Hécrt ko] & joi} 7 [so] 2 €J [po] €2 Settae dourdyayy Aunsu Suasusenw03 46 5 ou stveanen)dy BEA Guarcssinant thusuibak Pansioans thug uds wiie8 pnp Uru Sinetiudfustisand Dro] V Ms [no) 1-43— _~ oe vogun Legor nes Yueusom 2A 1a feprendre 8 derize et & lire 1 kh ae sS uiogsy Exercice St éeritur [uo] 3 eStvas etourchagyy eu Suunovoonanth nou Steantnys) a Su Sut uncusSujen ae BUIN INENsUIsNG) Fo uiseQyemth jauzUadIEAymfly ea SopuiandiluStsonds W[to] Ui Wwa siy Lecture sisple ( a! uosIu Texte de lecture aaeeeem Tuy uo 9197 pss ae A 9 om yay ~ a anvains (3sa5 vio sy Lecture simple (45 ) go o Hh Qui my 8g taein owen gf oe dle 5 9 é . Quinn Yeocemes! undintg Quan dee a! vas Texte de lecture ( TS ) a : a . mow doo ow Ww a Toh on 7 tem th gous Asie ur Hom:! dan BS dum sy Gown meh Wi pew je rue Gugien thats Apagls tha Wenetane! toni Ppp duneuo! Tornenn Vy eplelan eo srgbincy a Q odode bued marvenw Bf, (ox dria a. or83cH9 Fils Qunoem — (SacBaundh Sond SPhun newares “Tauinsuva suet of Grammaire de la Legon n® 6 edugeur by da Taeuadu Riegel Les vingt~sept consonnes clas dane Lordre treditionnal + M7 okod 2 Ck] A Ceo) fC go] 7 Cy) S0s%] Q Csod U Cpl O Ceo) O Cts] 1) [esd W Ceo:) VU Cnor] U Lose] U thor) eg Cp ef F321 wtpiod wht) wml Lis) S$ Cad 2 Clos] 9 Cvo: Wm Chis] 9 Lo] $C ho:] » Oo 4 ¢ Spuwmeeugene Pronenciation Jw ttay vourdygy Consonnes oe ia Legon eo wan . W [p's] come p (aspiré) dans pea Swad7TUUSUESNANI (onpiais)g 7 Wt) come f dane fin 3 309.07 1129007 W[mo:3 cose =m dans manan fuse riyawsganeny dp SCR] comer cane race hus fpenon Dolo T come 1 cane tase ru StveSeduut5 Sboanty Su 9 vo] come vcore ve Sus faqutedy B fos] come h (aspiré) dans hos! SAmeuAWSENUIL? ou dans help!(anglais) Engegistrerent go 1a Legon _n® 6 = Exercice ve Pronaneiation Ps = Texte de Lecture pour 1a dictée 15 Syuayy syusn Apprendre & écrire vida Exercice stéeriturs W [po] 2 uf [ro:] 2 LU [mo] J J [we] aHuey gyusm : Apprendre & écrire et vlogs Exercice dtéeriture W [po] Ui W. Wiodu w OL s3:J g (sod Wino] vu Coo] Utma) Lis) S Cho:1 usveoudh gy VU [mo] Ao U on P pT aUIONANA yO B47 1129109) Bega sasneny 5) ifpwsn ibe) 81S, ee to wutttd Sussent ou Lo Da 2dUeny fio) oD yaussnun ) I fvJG 2 $n48 wosiy Lecture simple ( fat apts = uogiu wy scan! tance Aja | Riaz el oe) vie | viet el So, oO Rau o° eae 079: (91(Si0e; ° a Wena: 925.Ul Vurwa sw wie ww Bees EXercice da prononciation 3 faizer pt:oops ulasw Lecture simple ( L6 ) wow ot ol 2 ale ie seu fns tt o lep eg sure: (me ef BT a Savas wW CW a g ss o as ae ty ay Ca 7 8 tw u “ Tw Wy tw am 6 Yn ~O - a a. wie (yu sh wis lw a. wed Tas mo sm User =a (Soin auSech! — huSorwmil aut un gu Texte de lecture ( 16) 9 nm OM) Fe Q ve wna 9 a o & tune 9 To mw wo 7 6 . Q ‘ we Ww % 8 y ov um ob Q y, ~ a. oly OW a (3) ws th ow a, wus! eh! TWame! eo! Gare! a = a (We tans! Bet iu? Fit 2 Tu gana Som Furs josie! oO. a Oo ° ao a HReewF oeLorarne Frrouanoefon v2 p8.B5p0 oO a Vor BuFNdin wroBBhouelpls MidaUT ew ° ° a oEwoat arpUthowlul (& pu ura Vora: ww US?=40= ets “Tour nsu voyun 7 Grommaise de te logon at 7 Spugpuspsmse ssorenare b derive consonnes haute viogu fi Exercice d'écritur 2 [ws] 2 wedugeuegy oSES (omsbugyuivtn) 8 Les treize consonnes hautes (ton montant) sonts wedges 28 go S wm oy py pu cw ose vo ome fn i Aone Teanslittération "kh ‘sth toh ff th tng tn tn tm try BBR ems SEV ee A pe whe wt CaS ae 3 [+3] s3:] a b a ieny Spuurdugeue Pronenetation SFuovsuidhay Consonnes oe 1a legen é . ~ @ [KS] comme k aspire nodulé ne BS [s3:] " s moaulé Souder Buus [es] tt asete mosis buSinutiB pape BS (3.1.0 oF [pd] +p apie mone Fusugetuayuiuer ef [11 =f woané ube pBariguyity wm [ha] " h aspiré modulé SAunovyyyuiuty Encegistrenent de 1a legon_n® 7 = Exereice Ge Prononciation °7 = Texta de tecture pour 1a aicté ”_ a a uogun 1 Legon ne 7 Spuyugusw urdu sy 2 2 3 no a fom Apprenace's écrise at 3 live lee consonnes hautes Poth ts teh teh teh wy ie ose wm ioe uour 5 Q) Se oneusSumpoangyeti HO uo uMpaspuIveD sayyoiuse 2—) ué BusUpuAsoUeL a)ae sega ogous & Exercice do prononeiation ( P7 ulosw Lecture einpe ( | vosw Texte de lecture ( Qui'vio s131 2 Exercice de pronenciation & faire: em wBdaslo deguthek bees——— uiosw Lecture simple te (17) é oa 8 a3 wv is om ue aa a Siete ssp sep ely Fa Fy law Gs 7 3 ue iy m ® on ts B ss de { = eo 9° 3 Ta Cr ¥ a v >. uw Ce CT = a as Wn seo sen BSB a (yu tombs ere Ean we unto -o 98 O0 x iis me che ea? Ble? vasiy SE ee a & Te om Is mm Us dum Ves? onda? esr! Cesitr! wm cons dime Tigre ae sat ° o 2 ~ vlo | O a9 Bm vo - 20. ° aa God vid sen avod enik? . eked: Q oo Sent = 30. dim: drekd Smug Bro sttms UKO vs . 0 .o semeekeo causa —demanendio a ue nr3S seIpikan mums aeemorp wire 87 andl Uegrehekler sraccu my tise degre Je epsrgrandle? sefouentfo? az ohn doe?~54 ee “hurnsuvo gun 2 Grammaire de le logon n° 8 . oa 3 4 Yuweyugene Pronanciation Seiuazvoudjyy Consonnes de la Legon ‘ : a oo mm [a3] come ng mots — ANIUSUSsNd)Spoien go a nk » 2 woane thud onsirasndyayviobe 2 uy (amu) Cp 3:1 come Uy (tv) [3:1 come 9 eons — chun uas Susandygyquiuew + an ee . vo Ws (EMI: coone 9 nosis — Sus 7rRUSLSANd) Aue : a. Ege us ER3:] come nous — thuaujpinangyenuey ‘ o an eo (ea) C13: comme 1 moans — YrusuiBufuudsSusandysugyetion 4 OMe) aloe dat wm [v3] come v mole — SwdUpunidsengpeven Lee congonnes inscrites cin: nes ctorigine (liste traditionnel Le econzenna UW (th) utilisée cone ‘de ton, & toutes les con~ ppor' servant de point @erticulation. Ainsi,& chaque consonne ds le in obtient une équivalence correspondant & une consonne de eéric n+) vn 4 ng = thng noté tng se Lit wry ma MA ge Lie ur mon "tn ge Lit nr hee "te ae Lit med moar mtr ge Lit nro med mo oe Lit ys 2, hots My ge it Enzegistrenent de 1a Legon n° € = Exereiee de Pronenciation Pe = Texte de Lecture pour 1a dictée Te Syuayu gyueny hoorende 8 deed consemnes hates vied fxereice torte un) [935] | Yule] i Ue Weo[na:] ' ou Wsjoucdhsyy eed panvvew ee oa” Theandygjuiveu Besncjaipriity sandy aye oo ngeiuty ae Susan’ Sugpoiey Oo enygmuen = Liste des conson jes Lee con consonne o 1a consonne de série seuss [got] weit [yS:) seuse [rdt] eeuit [nde] seue [82] sour (152) Bese cud -35— Panes vos Legon ne @ Yugyugusuurdugues) 2 my) yo ww ws yY ww ire et a lize fee hpprandse & a , . Ping a a = we ving A. Exercice oléersture wn) [#8] un} U0 [n3] wD: ou Ww UVw[na:] Ua: UY ry We UY clems,] Ua’ UY ou On ws [x8:] motes (1) écriture manuscrite (2) Geriture dactylogeaphiée (3) Ja bouete fait 1a distinction entre uy ot um-56 vio si Lecture simple ( | Exereice de prononciation ( 8 ) et vos Texte de Incture ( a tpayumeh paver net joo. Vurvinsws wj_ 199 Is ee wo Exereice de prononeiation 3 faire: 931 ta (qis] eS—s7- vio si a ‘ Lecture sinole (18 ) wp om pow ow a a dy Qeay tye Tm 3 = a # ea om uy ew wom ow Ip E = a wn op Us 8 uals? Tech isjTenun? + 4 Va eeR? gp ams Vswden? Bee oe vig dey Ieee? aa aos ne sean? édiar! So pQmi wo se (ux on om é a mx mo mw To © 7 9 of 68 8 8 Verge? seeh Tusa! Srenae? sro? Q@a,.a Wie! osa6! éu! wna? Doran! a | ag On, 90 (Sron? se? UH? SNS Sia! = q 9 ah flute? Wiseman? epiaeen ay R5p5 pt. & Se Heaildlls? wlth stats widdpenuasé (Eveline? Qa. o = . Buea mows DSM ywUds VA? — VOroeIOnS 7AM aog ue a> oO . Ua wo BHoVrweBGls — vonseWIqwuascmna wininas) Deuxiéme partie sy ays jusiusnem)ssuuzyo Apprendre 4 lire et écrire les syllabes ouvertes simples avec accent a eeences des enregistramants dos logons do 9 3 12 keson ne 9 = Exereices ce prononciation + P 9a, Pw lecture simple i (9a, lL 5 = Texte de lecture 2 79 Legon n?_10 = Exercices de prononciation + P 10a, P 10b cture simple + L 1a, L 10d, L 166 = Texte do lecture + 40 Legon 14 = txercices de pronanciation t Pita yp 119 Lecture sieple 1 Lia yt tb, Lite = Texte de lecture #111 econ _ne_12 ture simple +L 12 wasreice re prenenetatior Lecture simple T= Texte de lecture ct de dictée lea chiffces qui suivent cos lettres Lndiquent len? de 1a lego Apprendre & Lire et 1, Exception Fat element les 2, Les syllabes | tes acceptent: 3. Pari Les qual tor] sont os 4s Ith seportant 5. Par 1Ninterven groupes. Chag Prostes groves nvaa kee et Systme tonal Deux: 2 my 8 ‘en ing te Systine tonal~e aoprendre 8 lire at & éorire lee syllabes ouvertes affectées d'accants tonale 932 1s Exception faite des onosatopées, les syllebes & voyelle brave refusent oéné- element les accents tona 2s Les syllebes > voyelle longue ou spéctale Falsent partie des ayllabes vivantes acceptent lea accants tonals. 4. Pernt les quatre accents, seuls les deux premiers x [maj ok] x [maj trot] sont couranment utilisés. 4. Tobe Anportant Les accents doivent &tre placés au dessus, Lésdrenent & droite Ge Le consonne initiale. we 1 LY coon) 17 7 aud 5. Por 1intervention ces accents, 41 convient de répartir les consonnes en deux groupes. chaque croupe présente Le mine cystine tonal + Premier accuse + Consonnes nayennes et consonnes basses nacauvddsnrn7 gunnwwusroe kee th py @ kenga Ro tha ph fa rive Systime tone!: Sans accent tonal fesent tonal 1 fecent tonal 2 ran moyen norKel Ton soyen des~ ‘Ton haut ontant cendent Deuxiime avoupe + consonnes hautes Lom 5 yin memo of wow ws yew m Bia toeeeesmeeatena en @ pep iy ote ow th Syatine tonal ; Sane eceant tonal Ascent tonal 1 Accent tonal 2 et ue 18 Leg0h uy Ny \ Ton descendant Ton moyen des= Ton bas descendant sentant (nooulé) eendant (Honbant’ tase6)-0 Yuaugusmureypaouuryo . we wy Usnoudsusse 3u 098 due yo Ehsuuner A. 2. wrod nsuddy ss: 019 0 # Sra cin 9d Saucy 3. dusiw posh wrarare ath latton 00 AUT h eee reer oy _pte singe Reg A eet AN. wi Ww ino) (ijn) sQuunnd up BIsguayy gus unenptth fous} muy we Sugene aby mutiwon 9 pe) oy douardusmleai. Iu wnnguaren asin yo 8 Bidietyy vo uccigens srasnuson Qutiduseppw d3ud) (209d Shue yo MD gonw Ucar pw Cos he Darou sn vi ns er ae, Ja Quy loin weebgruympnacch A tN. F-n..u.v.u9 Ap geum ow weal ww. 8.8. 0.5 aeduswaudly: = eos Sod ay) (3 8903)) gy geo ed frase » Davids Trwon wreugen: gs) 2 8 my. 8. wy pwd. wu, MI. bs guaey : Mote = caput) (apAu5) (ayersmye Suuruo sw lihn psig me .s WY: ) a JS Ysonuuey Sulesaiu. Iu ws S27) wan ne uchae gu n..u.v.l.9. Gye pan 6- lournsy Grammaire gutturale source dentale sonore ee Nase Sudig afuués yet) dentele sourde eg? Sip ahedsfund, Lebiale sonore o iw Sudv S99 17H O 8 dad Suu du dsywsypmy Lebiale source palatale sonore Laryngale sonoreTournsudia guna crommetre daitaidwer n2:8 ae ony cm 3) 7 wonwe dugeusm) pu ae prynaury eh ou suuepaviy wedges) Ssrenouaeduse Systime tonal des eyllabes ouvertes longues fornées avec des consonnes inktieles moyennes ce ~~ wedugeusmpdudodan R3--0~0--y-d-d-9 weontth gyion (tren) aiyln oben) eS Sheed eee ese cetgday mas ont Ge wosousn v cid oO. yyenvivsen 65) . a) ge) rev iscyiteeC2V'| (ceed wyda cobtomne 2:0 Goudie eorsit (sanz notation) on phonétique got TAL. Lvl... PI Letad. PLS rime at [ka:] [ka:] Legon Enregistrenent ial = Exercice Ge Prononciation 9a, P 90 tanuino wigan = Lecture Simple L 9a, Lob, Se = Texte de lecture pour le dictée T 9 Sushi) sius Soar snyy eu lo of vlsaysuvdos Boe oy 2 ayn (bo) vec accent tonal 2 | yee fon haut montant [) M (31 [ka:] — a uoyuw a Legon ne oav . x. ouresusyy we Tugs ue OU Won yaqucuy ids joudsuwedugeusoumy Sse oF Biso day le” Suduusyoryscd udunnarsTnGuc Taian) uaclasber ce wi. usdugusmy : na aa u ed des ¢ ga sseenouantiuan : x7 22 am tae, Ae puck ® Bus BURR YO 99S Exereice oe pranonetation ("P98 ) apm O yen B ayo J Ton normal long Ton moy. descendent Ton haut montant FN) Cwaed 7 Cae] TF tad Ri Cedar 7 3h Cette] Mh. Ciel O17 C dad on C tar] on Cokl OF Cota c U2 Com] UD Coed UF Cased c c c he] Cea vo C pa: J vs ur Cpa: thew th Fi csi a Cer oY 97 ta oer! wanuino Sigausyu ERS ee 1a 7 o dud drys Fai uoncnystupruucdius cane welkrnna wares Saar nea aad 2 eye Enansny)wtdyhucgshs Smut iy Behn $a) we wry mows Taian W nD Vanauy HA3) gous opridy~66~ En dahore dy ay accents régionaux, Loute confusion enti fest reconmandé de Fe yne_tonal, 1a Langue 180 foun! yx du nord, dy centre wos oe systime tonal et les accents résionaux, 11 nt 1"exereioe ce prononetation suivant # 9) 4) wonshett mu ign wile om 1/ Syllabes ouver (katy aij dx mg] tot kat) Ge n * C toe is Fey [ese] a } to [easy a tty ww pty 1 c cs f] ae 3 vat Fi a e] ie 6 peat] & Lie] 4 13 2 ce] te a Uogsusiu su g32 x7 txarchee ce pronanciation avec an ( ab ) AyMurMO gun A ah G A SMe cpp te cnden as aa 1 srwan dQ ‘ 7 2/ SyLlabes avec mM [kam } m1 Leen J mM [kim] Cusp ) NC tse0) [ted ne G1 [oon] oO [eed 1 [of] Often] on [and hn [tae] Ur Can) U7 pein J U1 [van) th pemy th com th coiny Ton noy. dssce Gh ciwy dh pie A Cite] o [an] 9 [aq Cam y Peele Shitul > Fi esp rhtees bs ae Jur gfau snus 2s oy VWisn th Ube hogar Exercice de pronaneiation § hus sdb Giada aS faire + Kot an [ata]~6r- 0 ctee par den wosw eeiter : stones, 1 want 9) A wonsruiiwem (Aasiueya): Wisnun ween sy. weeyers 1/ Syllabes cuvertes simples : curds bréve ou lenque (198) m ge) 5 nom 9 F Ge the G, am &g om thn a8 30 9 So tila long Bh od 1h Wis i bh xW bor weg Hols 984s Sores — 92827 ehBto hm a Mie Gs 3 met sontant { Frwondhstutien (gpion) + gerd} 2/ SyLisbes avec accent tonal 1+ Ton aay. descendant [< (ie) [ tion) a ' ' a - ' 2 Boh un Wo wor ue : th ch ud ch db Th ch ct ' me i mei bh sé J Gre) Citic ow : fi ' eS ig Ju ui tucieh wc udd? ‘ih uid hth A dhe did de? chur gucith thong “and 1h she chgichee S]irwan6) 3 Ldn Cylon 3/ Syllabes avec accent tonel 2 + Ton haut montant (tse ) wv aw av Biot FAP A n F a) a a ag ao » - 9 3 Cp cL ares v7 Ton haut montant Texte de. nenonsindia dh bveinustee dimly Perl hed (Gr Ptuchbuan Tice Qer Orn & BS We a sas miler Pe Lai AE am Us Tse By Ms TsiAMF HOM Me 0 0.-de =d, Ue da ch - ee a eae 2) nech sete oud om du? = oma wie Inedh Tilo? Udi med gtd Tht sikey usd dich cam Seout chews dbus oluch Thr Ud’ uch SInch didaro! revls Puchaw Oat age SorgandchF ah Barr siew Yew thaciliv Ses aoees rai haciuuese Tic (51 Fa vanced ls ay ey pa 9) x Par d NTI? loom img “ove referees ewe odGF io oom Us Ww uh 6 ytd buch Suu geuc uth Gtsch euch uw Papiew J dow r n ‘hanucl? loam md nyludhfaan Ge iat Sa ee aA, Ore & - 69. “Yournsu Grammaire © ay vou WUax VIUITIS)) — |censonnes|srpedLs- faasses | tion Phoneloste ans Asywawagussnin| kh fr] Amsudussnnys) | oo | [92] » 0 thuSuguéscnpemu| = |[eo] ef an dhusup wiensussndj| [=] of druaupuascayhs | th |e] fo truSugudiny Sisandi| oo [too] Oe Hot SusuznuSweansnn| on | [ota] Aue. ° Suduguzuediny t | [ra] a nva - | Susduzrususend) | = | n2] eo. 8 vru au) 7 ens e [fra] - \ cuSin8 wouisSisondy| 1 |[ 159] eo nr Buneo7 su sug « |[eod SAmsusungussni| qutturale aspirée gutturale nasale sifflante Linguo- sentale palatale nasale dentola aspirée dentale nacale pllablale aspicée fricative Labio~ dentale sourde oilabiale nasale vibrante apieo- alvéolatre latérate Lingua alvéolaire Fricative Labiow sentale sonore Leryngale aspirés—10- > Qa “Tounnsuddsjuet 90 Grammaire de 1a legon n® 10 ' y . SMe yg Guyywedugeusch 2 Anu Huw Tugun) Le systime tonal des syliabes owvertes longues foraées avec ies consonnes initiales basses est identique & celui des consonnes mo- v Ja weduguechy Ay 9 yn u www saa s Consennes thon phorom rp lv wt gypian rea) gyn OO i es Be ba a] A anf uyersy aga) Ton norms! Long Ton descendant (J Tan haut mentent. CJ (vas ce notation) sion _phonétique BET ised, ENV patahouco Loe] ww encone 1 [ kta: ] [ wea: ] (reed u Enzecistrenent de 1a Legon ne 10 = Exercice de Prononciation P 108, P 10> Lecture Simple Lia, L 10d, L 100 = Toxte de Lecture pour 1a dictée 10 oa 4 dndugy wee) a E wre diensud Wien (x) ua Les syllabes ous peuvent recevoir sm UNQsN Sm Exercice de pronone (P 108 ) qui uid say Exercice de prononciatwgentm) fes avec les pia OO 2 9 ng) peut montent N [wz] Luca: ] n- > a vasyuw 90 Legon we 10 oay » ~ ; DSU) WETUIE NOU WINN Bae Meo th Drfusscunf Wisedugieues aie eee weoydiuensuddu ws dugea Tsien (x) ua tet Ox) emaiu. Lea syllabes ouvertes longues formées avec 1"une des consonnes initiales basses Be vant-recevais-ouulmeent Abe: ancente-toale-t(ie-)=-ou 25-04 ase uggsusw (P 10a) Ayuuuem | ayylan Ton normal 1ong | Ton eeys cescs cant Qui uid s1w91 Ao om Ween om Whe A or Exercice de prononciation 8 faire + fe] sheer 1]peo yagausiusu Ix ioc 1. Syllabes ouve xerelee if prononciation wae ai (Ost reas 106 syyuiuueo |ayyian Ten normal | Ton moys deacendant| Ta [eas] Z VY Co 3 ee Te Cyd way 9 fee witag! F Ty 1 Tw wl w ° (i truss % 2. Syllabes ouverte Tp tas 3 Ct 100 ) tos & ths —j Vuivioswe : fis Ta lisa Ta uh Ta” ton moysdoecenda terete ce pronongiation wis totes] Ye wi 99) ro, gd Teound uln ihe TA” say) 28) etd] ete. vlog Lecture sims : 9] Frwanenatvazon : Velho een se .awenjens 1. Syllabes ouvertes + curée Brive ou longue a ( uipos m 8 8 9 A wae Uwe 2 & ° AG TAM aiT ouge Qt a. ‘ me weg tp eam ah i foo 9g im Ww Nw Th h aon - i Vo Soon uae wt 1 mes! 59 mo Ton oS inn oy (ula 21m Tyke duilg wow Ada tes oan (ja fuga a win! pyle Soar Narigurn Ten rwnisiiiis C) wont isluion 2 Syllabes auvertes avec accent tonal 1+ Ton moy. descendant Co 1a) fay) a, Qa, A p ; ig ts % wis oh WS om joe woh at te Ea aulhe a ton moyedescendent Tx} gf yf ug ln i ow ms ' i; if ee iu ahd adn wud eee eee arly} epoca j High gro? rho a g au fh Taare ” (gece aces , droves ds YeSund Wise es? sees Soutnior estas) nt~14- S[rwonmda hn OO 3 stl td inn So od oe a Os (wT wo ow ag ene a = Ton hut montont cy a. 7} 2 uo ow ahs idle, pau y Plee gue i. at dai gas wy Tey wy, Ald Gah wi ia (grey Guns wg uh atidedihigs Texte ae lecture (1 10) a a rub) we ia] woane 3 rs = 3 wr om Ton haut montant, re PEPPAT Ee Sa 5 Bi e & S..ERE. SRS, Se BAe. Se ney 5g im Aq EQS 2S Se J CEMA DBG' g ao woe, E 200" a lime dhl wien all WaT tia us) ee ae Gwin 19 6 pede ts jaeay am pai aie? war B x“ na 999 1" wus Ts 5 Lm py 4 ae “ & go ums (9997. iy age 1 gar, ph uch (ih ~~ Lb wh wane dhtas wr AD az io Pa , He or (mth ON len un ee usm Win Iw fais Sls wh heh Jn . t 3 Ne Je Req wn) 2 (39 ad a yO ES inti a gwd aiekeh den aignst wd cee Whe dith Whe he TIS oy HF UIs fo ne ath jum WIFI ugis wn eed cate Si se ans Warns uel thuviuaeumi wl 18S Abele Saab asns enluwld Osis Fue ives wile ls FS uae ahh bu Ts wus) wneilusnmeemeh me, dy a ¢F Ba wy oF e war uae wm16- “Tlouinsy Gronmaire ‘onsonnes| AppelLa~ oe ei eee ete ee ugar Swuavusurdy sy) hautes: tion Phongtowie. ‘Syst . a0 ot rouge: a 2 faorewSunoussminggeitay vin vttiraAapitaateoan es uugeueS tn) ensuSvosndjaypiGa | too | y 34] | svtssrateonsate moines BS WuSigtsdyfugpi] oo | p05] | sitrsantestnque-denate wrod [p3:] | patatete nasate nowiée ah Exc) | srintaheetiee moda, UConn dnSignts Siosnefgnej] > | Co'3e) | sertate nasate mocunéo ei ( 16 cr Bosal . pO RusopatugyyeivS | som | [ocd] | ottabsote santeée wodolée ont ora ae a oo . ej ceoanigel fsuSozutsinpgyeiven | oe [p32] | retentive Labto-dentale ontent ( modulé ) | ca Oe UW (tw) Fusing Nir oondjgpis ttabtate rassle soaulée kn teenecnLotion af WS bhuBijgePengqeieG | = vibrante epicovaivéclatse * ; nodulée 27 iW pMEo too. : UD (na) ynyouco edynts Seen] [152] | tatérate 1inguo-atvéolatre ayes savige hoe : UID — |ebuueddedppSrgugprifu] v | Evde] | Peteative tavto~aentaze ov_excone [i | mide phe ot ‘ UD |Saunovdicomingyeisfa | +» | r527 | enynome sspinde aoouiée Enregi strenent ~ Exoretes = Lecture = Texte aeBe acpirée moduléc de natale mocuie ee Linguo-dentale © nscale noculée J aspirée moculée J nasale module le aspirée nadulée wwe Labio~dentale ple nasale modulée je Linguo-aluéotaire| fentale ple aspire modulée | covalvéolaize _17- > a Toumsudayun 90 ciaaatse faith {Ba AT Cus) we UUgEUES) satin itonaladey gy lmingeicbaastnmne,toredea qt 208 coneonas initials natas wedugeuegyy 2 my) a wD J wwe Bom mn Consonnes hautes + ‘kh tng te HR 'th th tph tf Ciena rh ween Spon ayo syllabe sinple Avec accent tonal 1 Avec accent tonal 2 gyuiute yynz Byyendouge Ton descendant= x Ton bas ci montant ( modvié ) (] Ton descendant (_} ( tombant En transcription ohonétias py, teed | 20 fehl 27 fut] [ea] (xca:] [nas] Enceaistrenent de 1a lecon 0? 11 = Exorcice do Pronenciation P 118, Pr1b Lecture Simple Lita, 1b, L te = Texte ce lecture pour 1a dictée 11118 a Qa voyun 99 vegon we oa ’ x. DUNEY Ay] WEYUIE MEU I WINS) A A o wor dingu dius Tugeusdugy defuse assent aseLiso Sua jlo” udusisn (x) uastln ¢) tunaiy. Syatbee tonal das syllgbes owvertes Lonaies farnées gvec es consonnas hautes + Les syllebes cuvertes Lengues Fornées avec l'une des consonneg initiales hautes peuvent tecevoir saulenent les accents tonals 1 (%) ot ¥). uo gausiu Exereice Ye Pronaneiation P 1a 19: 3 SN in bas desce’ (conbant_tassé) 20) fesy | 2) peta mp cya | op tk] A) peak] St fran y uy) [pe] yr Cpe] qi ceed Ww Cot] eo fen ch tes) 1 ] re UNI [mds] uu? Cae] 1 ] 1 mCi. mab mar poe mtv my tee] Quiros ré_97 a2 Wien 2) Wh af [eB] dh et [ate] xercice de prononciation 3 faire vo9sus Pa weenie ay (moduré)-19- Uo gay g1U TY x? Exercice do prononetation avec ao [ao] so Suxyjle Pam oe uneyitirgyuie® fapiancayehss |g: gpettiuae — 7 Ton descendant= ‘Ton moyen des= Ton bas descendant aaa UY) sx (tombant tass8) — 1 peb] | Qi, [we] ] (22 [wkd Phisupy a ee ae x an s - \ (wy) [qe Cp Cys] | CY Eye] tased) (3 [ado] (3) [seo] (37 pate] os) (yp Cosel) OYA trea] eA code] [9] im (P [wey] UP peel Cs] on (a [doy] A casey [pi] (cn (Hh [omy] 77 [ob] Ces] ih i Cee] ih peasy Eos] wn QR [asey] (WM Codey [eh A osey | UBD [ace] 1M padey [rk] (MW civa RQ? prise] ear pthy Cad] (wD) Lvs] 19199 [vse] (Wy Cvdoy bu] (7 Enesy OM Crdoy] om [etd tris) Pret) ch qurvingiwa ] sti ver [es]80- ulos i MWINE UIA? ¢ A)PMUVeY 9} 4= Syllabesstoptas: Ton descendent-aontent @ Qs a om) Re earn Seon 1818) Qa srur i wn 93 pF hp a U mio nm om ww id ly Hy wae. ~ ee an Ws VIET 3727 UM 227 Mou oO oA ton deecensantnontane UME (ED Mey Upemn UNE él C aaatne y toe aan Pena Qsun? Mas Vexéran? ceafemder? Tasuds () Frwonenslastan : spc 5, i Ry teehee ee La , faa AG qs (ite) Denes og Rw os Quy) iinet ni. eos GLC YS m iP ow th ee ww Prob) fea) Ps BERG Th wm FS a) (39 1 Dorgls iy pantie i oh US ee Tes vara 02H ny Wseye vile 93159%2) i Gy us zu Sj rwonshdluthy +g Ghéuse E 3. Syllabes avec accent 2 2 eat mn (BL 1, chp x wow ow ek our 2 Te oy ow oui, Tet wn goer ex oh at id ey eam Wc, ews che at ee + LEAS i (Sear wii wie doef lay en Que aldo giles ort a eo Gk eseluy wins dosw Texte de lecture ( arin? HIM add" ra twino Poeungos Texte de lecture (711) é Te ay i. wa ow 7 Ww 3 ip w wom oy 8s om wi lp lai pits? clu 199 i se mw gin wes Siby oe — a et raat yan until ia Wen loud wii (apie mies? Yasui? Suir ils ow mikey et eh =o ante wit ee im ot me we ay end Uduu Ge? Une a wiley seditut urd! , Mi ~Q. 1 GO 5 at 5 yy wv? Werte uss ao mg gt he fared Sree iprustgreso? wun rae Maui? a, io Peay uae eh fen} aaa glo oo. it a 5 Pe es Cyiesisae. 1B, tans testy HRWH0? —UdrinGvio? antes eau? wD wresxhwn Issey WI anulo” 19 utters (Sr rhlelemPulog Bunge eS ays ae 3 a a 10. Usipa hewn FIz UeSdsln Sw GwvdGw Ww why z uy un, Teal wi ide, Sug 3 ! oe il 39 cyvosmusnsutiunem wipiar TWyinw? gua). gdrnauy oe faa a ag é wa vrer was Hey. Wuia7 A? Qe ’ be Eb Oe dia M797 77 win? 3). Meat wigis jules Wis ui hd Furm wis, TW Isle Wedd Sunfo ae uhowsnum ydwou Qutsar a7 Os Lig ’ Qa uu vio Towa uhorts—84 : ww ase ln Tourney vemnues wy I shu Qetsrucd To a dzwny so 6) 3px Les Lao aes | Le distinction an Alu awe im u. wgn builg : ug Yas nu aa om atptont ne e)) ual WM. Wil Al wo 7 ¢e37I wl (59 a ee Le gens de ces mot tej Teas vi Tony oo) dn autre Liste sto apd) upilw uss wld, WgnJdAD ToT uae eI twig warlon g ula” Wos uaz mri snd dj ily © 9ebuy Minant rap 199 venln nae dita iE He pug » 29 nano oun o eo “a Chu So 1% » UF dpa wm oe) mln svinwia uigeonauiyy, = + isd siling duu Tn tae guatiagil wt ) Of nal atl an. WF a) jwien silo whale ase I6 Awe dguay (4) Ane pas contia 19 Ug & y lu (89 nj din igen mina YJ D145} TT07 vids Se da iw Su) eumunui. ry 1Q J wun ata mat: 1 A WII. a8 cot a vayun ol Legon ne 32 wei Ot ae As Tourney favdayudsu Vx Ceuta war Tx astatiny Gronmaire + fate crite avec Ix (ar queue fecnée) et Tx (af queue owerte) a if ie uoomnuasyurnSeloussian wea qayeeuy Sunn fumudian AQ tt toy Oe tien feos way Ve shudh “9118” uae Tx smash "Ts" ues) Such 9703} Tesnunn Bg a iret tetera gin hme qongen GeFomedy To uff Su. dp ids: gunn Alias SF omseanuesy 6 Wav. tS 5 dy Shige than alo yudsu Ix tastrwonsoureposy yudoe Tx Les Leo des provinces septentrionales,notanment Luang Prabang et Sam Nua, font La distinction dens leur parler entre TX (aiphtongue, prononede e-oe) ot 1X (pseudo- diptongue, prononeés aj ); les lao du contre et du sud prononcent partout [2) 1 pour les deux deritures 4x et Tx, Ainsi, pour savoir bien écrire, il faut connaftre Le sana de ces mots. Nous donnons ici la liste de tous les mots éorits avec TX 5 Lteutre Liste stobtient par déduction. Paani Buds q Baten gy EIAENA ur 16L4di] + pris, proche >. uBS%A ae mat ete Kea] + cbtzometie - Vtwy 3.[k€8) pe org] nflé, gontlé ‘ Her Ipueg dan a. [pis ea5] + année du pore (arch.) - 29; se[kelt g2j) + pousstive ~%5 6. [eis] + polo TF Ago dey) ross exif] + ome ay at (aren) . 4s 359 £ ingétinininterrogatif de Liew tnd a [a oll] + clair, Limptoe we Gd as 10. [9a4) b nettre + année du serpent (arch«) 1 WFO 1 dlgaay ce ntest pas ot Tr) Ave pas confoncre avec TA: intestin.43. “a se 16 ” 1 com 20. a 22. 2a 2, 2. 2. 30 if 9 “ciate Yo Clo, Sule 1) Yor Cruden GF ano Ich) Qu (Yurfou) Qu Gud) ae “tht Yer (rainufes) 1% uh canted’, Soules’) Vet yee ep (2) nner guise Ve} Gum (duIeay Qua} Ceo Qn em) (3) . nl 8) (0 QS! Chis! su!) cody div, BE WWluy FI £4). wa BO Ms rans 0s O94 fia Agsou veya. flo cule 25960. ny du Quad Fuld. aopfer Gels. pandas Bier efleg) . deen dha! sila .wiligys JW! 16. ” 1. 1% 20. a Ee 2. 2a. 30 —86— + (das [taj} cea] [naj] Cay] (0a) “esar) tess] 113) tas) [ea] [rss] p35] nis} = 1985] wy] = [nat 3) nog] = [8 serviry employer, payer FLL tonuy filament stinguiéter ingétini~interrogatif quel ofsier wus dans, intériour, interne 1 fauille F nigaud, idiot Andétins-interregatif do personne (qui, quiconque..) 2 stappliquer £ allide per meriege (bru, # cnusatif (rectitir) que (conJonctif), Zour que + grand + infLiger une anende vélizer + unité ce plantation exclamation (areh«) Tee Tne pas confondre ave lo 4b affirnatir dtavertissenent ex. 1070! 2 se # pleurer (3) ig Tt : couler (a) is “ISun + champ a'écobuage, culture sur brilis. syue 2yVS Ju Ala WINMSIW ployer, payer Troisiéme partie pour que ++ wend ‘ a ao o Spuzjys pI Wwe) NM OIZENONNON MAW ronda 4s =. o. mydu = Su Pen Shs Apprendre 4 lire et écrire ex. To! les syllabes fermées88 Rérézences dea enregistrements des legons de 13 & 19 keson_n® 13 Pasa, P43, Pade lecture simple: L 13a, L136, L130, 1 13d = Exercices de Prononetatio = Texte de lecture + 113 Legon? 14 = Exercices de Prononciation + P 1éay P 14>, P 14e s lecture simple 1: Ltée, l 14d, L 140 = Texte do lecture: T 14 Legon 215 = Exereices de Prononciation : P 15a 4 P 15d, P 18¢ w lecture simple +1 15a, 15>, L 15e yb 15d 116 = Texte de lecture econ _n®_35 = Exercices de Prononelation t P 16a P 168, P 160 ~ Lecture simple +L 162 yL 160, L160, L 16d, L 160, L 16F = Texte de lecture t 116 Legon. 2 = Exereices de Pronanciation t P1724 P1724 P 176 w lecture simple :Li7a, Lim, L ie, Lam, Lame, lar = Texte de Lecture : 117 18 = Excreices de Prononcistion : 188, P 186, P 16¢ lecture simple +L ta, l 1b, L tee, L 18d, L180, L teF = Texts do lecture + 1 46 Legon ne 19 = Exercices de Prunonciation +P 1884 P 1904 P 196 Lecture simple : L192, 19,1 15, L192, 1 198, 1 19F ~ Texte de lecture + 1 19 TROIsIERe Paarie 1s La syllabe fen tune consonne 2. Souls uit cons bes fereées. c neh) 0 (a La gramsaire 1s (consonne final sition finale. | 3. Sur Je plan ge J ces huit consonn = le prenies oro les consonnes 7 Lune d'eiies re exceptionnellenes 10 douxsime 9r0 (consomes nasele les syllebes Ferm " eyllebes vivants (3) Ligeriture ofties cien Comité Lites e certaines tentse, Ler Bie a7 ee tee, L ter 19 ,L 198, L190 80— Gaarearne PRATIE t APPRENDRE A LIRE ET A ECRIAE LES SYLLAQCS FERMEES.. 14 La syllabe fermée se distingue de 1a syllabe ouverte par 1a présence tune consonne finale appelée 2:70 [sakot] en leo. 2. Seuls hult consonnes sont retenues en position finale dans les syle bes fernées. ce sont ¢ no (da) ub) pong) Wim) U(m) UG) a(v) La grammaire 120 leur donne 1e nom Sesinuivura [sakot ttanmada] (consonne finale ordinaire) par la seule et unique fonction de po- elton finale. (1) 3. Sur Le plan de Iorthographe et de lecture, il convient de répartir ces huit consonnes en deux groupes t ire le promicr groupe conprend 1a série des occlusives clest-a les conaonnes 1) (k), © (4), U (b). Toute syllabe terminée par Lune dtelles refuse généralenent les accents tonals ou en accepte exceptionnellerent. De telles eyllates font partis des " syllebes = 18 ceuniine groupe comprond le reste +) (na), WU (o), UI (a) (consonnes naseles) ot & (F), 9 (v) (seminconsonnes). Toutes les syllebes Fernéee terminges par Iune dtelles font partie des " eyllabes vivantes " et, do co fait,acceptent les accents tonals. (1) Leéeriture officielle nta reteny que ces hult consonnes alors que 1"an= cien Conité Littéraire Lao adnet, en plus de celles-IB, les substituts de certaines d'entre elles. Voir détail dans cheque cours.—99— a send eel - oe Qa a eNO MUU urdigeu Beem usey aa AMA: n.o U.jp.u WW. .d. : dy ee oe - % sneer 1 Frwanwyen Msi oe N.O.u Su wzeneny tweed gu Idi sou purge diuduh wonurdugeas cheng ucenpsiuddistiueyo in Eh HH oan Bh Bah an Dh Ban ah ah of iuedugeneco shut wanucdugenr my wei s6TCes Sha Gaby nee - yo oe ath Da Dar, Day mn (ey (Lonny Bayan) wanuina sich i oh sin Saar of yu 98h) ayof wind. Gj ranow sean Sp IES Gish gy89 yO] us Uys Rook .n.o.4s HYssiuya ; Gee o ee eas T Hwanwyeyy si dby J.v.U.e.9 su weuneely Shag levis ton wae Tai den don wseduge mech we taiut won Bp7eH ed & any tad (om Dane les oy! corteines Bd trewple sseyjo Voyelles simples eds OS 6 xr ¢ Me um > BL (fe iaweed ge lois piudstisturyo Bap re Dantais ys Fcdu.n.0-21 by Sua oes. bch. =o sSz dhugu Voyelles interconsonnantiques a =o A ae (oma SHO AOerwur AseUI)AD 39) Yuguayy Dans es syliabes fornées, marquées par 1a présence d'une consonne finele, certaines voyelles sub{esent une transforeation de i'éeriture. aady cxemple uv. De+l] = J}. Le a Stusuy at ar asegjo ssedjugu «Sub ody Voyelles sinples Voyelles inter~ _aspelation cxesples consonnantques XE oe xx WET [pss kan] sn oe o& Seustdfore ainéi won] (AY = luxe e ne agus ew & wii von] 1a (aSusioy fx. x dsp bE 9] nu ln Xox Sti be od) eo] 900 (Talon) oe x9x ns} xx naj kor) YU As0s5) AIX i] yu Xx is van] 797 Caen) KD XK Ulu—92- ulhgjusseyjusy Noyelles Intereonsonnantiquee uno 2jL e Xt Lal > Xx eee lil (Xe Le lz (XX f oy] (un) (dye xrpteye (TL) —4 Uxtle ] 3 kx Giuhye onvepiey® (AO XE Lo] 3 Xx (Gadye exenpie + 3 (xl 9 1 > X8x el X lo:l> xX8x (Gidy= oxeroie oo OF tyad > xx (Fdy= exempted J] U eA S Q one ry o X9 [wai 2 XIX (Gdy= wrote SIM, a Notes : = una consonne sxx = deux consonnes wa faire Ltexercice d!éeriture avec Mexerple connéJ SYLLASES TEARINEES PAR L'UNE OFS cONSONNES x, 0, 8 Rogle orthogsss ( syliabe Toute ayllabe terminge par Lune des consomes finales (ks (3), Ja U (b) eat eppetée ayllabe norte. Cela se trait, sur le plan de ltor a thographe, par 1'absence des accents tonals, & l'exception de Ltaccent to- ao 1 2 ( X) [nd} tot] pour toute syliene rorndi avec tune des conson Voici tes ¢ avec les voyel hes initiates moyennes (do tele mots ee rencontrent uniquenant en Leo dane ces ononatopées) Exerples Sane accent. hecent 1X accent 2% Cons, initiale ieee 22) 21) Ea a cone isttine FT) AY) BY 5a ma Be smsnne Finn HG DM BQ mn Quant & 1a lecture, elle est figée et dépend se Le série naute, basse ou moyenne de 1a consonne initiale et ce notamment pour toute syllabe Fernée Jec une vayelle Longue (voir détail dans chaque lesan) (1) cette rigte impos quis toutes cell per &(*kn) ov F criture JD kak = Pour LNéerity syllabes ou mot. > Pour 1'ancies syllabes, aux ais ception des sylle Logie ef cours neUK), C8) fe plan de 1or- ee accent to- tune des conson= yerent en Lao jnaute, basse toute ayllabe ye Leson) ~95- co a vosyun oul eon 3 D seta Su ua sin Reégle orthographique de la consonne finale k ce le syllabe fermé= (1) ( syiteee ete Pe ee nals = ronenciation tide ) xt PF xr en 2 xn B KIN YoF a ooua:+k : ak ow a:k ete. Volel les aiffécentes combinaisons possibles de le consonns Finale avec lee vayelles XN Ce] XIN Land ° a Kn ciel Xn [ik] oe a KM tel XN [ak] XN bowel x Cox] z 7 KN Cal KN Lex] WN Cel ann Cen] motel Sn fox] XOn fox 1 x9M Lon] ° Qa (XN Cok] (XL oek] YN Cie] xy jane] 3 a (X97 Coa] (XN [ank] 1 raphe ela consonne finsle kK de 1a syiiabe (doe du pali ot cu san © 1'6eynologie par &(*kn) ov A (kh). Cx, Ae kalkn ot Mm kexh ont remonées 8 1a soule iH criture JD kak your L'écriture officielle actuelle, cette ricis stepplique 3 toutes les syllabes du not XIN Cae] XO [ve 3 la ayllabe finale des trisylla ception des syllabes internes;'ceci dans le but de préserve Topie er cours~96~ ogsusms wrduguemy 90 0 U a be 9 wea caniniaiee: | concn by ropelation a . ux dugeueciweeyy D sho ae F conacnne initiate : a ne Q P 13a Saad ees ie ees ee base a tant tases) ty vital th [one }) van [ode] Sawin (ana Un Cou] On tated fh bs On { pce}| Fn Cob FA Coo I) bn Lede] Pe ort ped) Um Coben) TH Cesad| ban Cubed 20 be (abn Cyne 1} tl Code) 6 [ oe] | Loan fast an bes wer { gen 1) wl € pdeed HC toed| Soom Ces) (20 Cee th (po 1} Sen CoS Shr Cvor| bun ces Wen bes U5 Cox 1) Uant edad T pk] a eg (nr Coove)| (On € poked tye) | Pela Cys] tn Ces Gr (ose 1] Yan Cobbs) Shr to Pont sel nti ontoiae 1] ont yssnd 8D bess UN Cova 1] UN Co | (antecoa 30 Cau Uae wo, uu Aare ean Hiqousny dh dIs8 cde Wot os Hou upen aSurh F hued Pour acquérir }auée es cuttes consonnes inscrites sindessus.an [ tor) and od ws GUISUIL V —91— vogeusiy Exeretde oo prononciation eee eal tom 3 yg wa d wus yp mw thy ng te Rh te teh ttm tty th 2 ica a ik consonne finals P13 voyette brive | Voyelie longue ED [etek Jean ['aik) gh Gera 327 Ged} WM Look J Qn teu dan [etn] Fn [sek son [eo Bn tow ion cede UNL poe Ieyrl pas | sp ese 120 Cetbne] wn Cesak 1/9207 a (20 Cero lan Le sey UN [nak Joan [nak] | edn fee Iman Ce be) CIN [peak e927 [p' atke] | oh tea en Ces] etn C racdjehn trate J tn Le xljegn Taetng | WDC nae UWL marie] 2 Tico (27 Ct Seek? SNE nak I] MSMR 7 | 87 bese] ap Tekin’ WH (roe MM Lise] | eanticos]| 125 wine ver Jj marncestk 7 | do Ceverdfea0 eine) vin Chak Ioan nsix] wanton oo erat) ugene sbaSundys98 2 ae UO 9susI el ving brereted oo pron Lavbare_= lepine yun oe per OES wedugeure Consonnes initiales moyennes ou hautes: Consonnes basse Lt38 A 3 -) Chal eae es e tn sh yn Ba on on Yn van hed 2 ee oe re ~ Oo vin qn gn mn en gn win on 9 wydugen my Th yn Gn gn Jin dh wh kh consonne siné Znwh Uhh eingn Shuth — aii oa ynuin shan geln hn days a Thun uindh Ghuin Fath hgh Sando thanvin ynAndh cihedn; ap eta AD bes <= 8 an (ea an [ed wl rd wiogn 10 Dee re simple + Syllabes longues is par Ant Randoms uratiatce poyernes aif heutes vane L130 & Q AN Tkte aw mn Fa mm IN on - a 6, AION Caso din 9n on isn In 9) 5 (BD Ce usn un ian Yn enn sen . a a a AYN besa uysn ain fn utin cep de y 19g nen sen wn den yn wen i a 4 N PID [i we (yen wuan wen muon eon Tin a. a a uintin yanunn — wyjnyrn dhnusn Sanyo i a @ munud onndn —-thndsn —_penesn qnyen wenn ee me Pigewswey thnssn annnsn —dandanidan germnehn msnion Pour acquécis les autres con99 iw 4 UO 99ST Enercies do pronogetation wedugeusch Consonnes basses a pg enuw wow s 25 sy un tim th decyl Ue GS ce a. , a . x = gn wilh on O wedugeurduacey TD) seo cn dh uh i eonsonne int tale TS onnd that auth wn _ Voyerte orb] yoreite lore Voyoiie brive| Ton heuteane pan vines ta 7 fh ih [tae Jn Le AN [xtak]] MI [arse] a. ON Lex JON be 9 a AN [eu AD [xe o ee Sn [sek J BIN [see] 5] | uD Epo ew Eyer 7 vin uh ON [xu] an Cusvsn) | Cota 1] IE ee ate] (AD Derek 1] (ON Leo) Cook 1] 92 Coase J HAD Ge 6x1] (CA Lat E01 WIN Cota ]] wan Losin] | AA teae|Pan Cassio) abn Grae q)ane ese) | ait [mak }) yanteste ] a mn 39n on a sn 9n & Fon Leou)|Agn Lx ° a “ (Bn Cece LM Leto] SH Coe I/SNC ace] son 2 dt ip ri ap fu jat]| QJ Det Josey Sn [is Joan fuse) Ba cen dan 3 Want ak} i] INE vak J]Ow C var] an ly - | Baye Aon (euadnan ceveng] | Bi C mak J|So Cnived won en Man l n a song va Ino nen USN «2 dye taidud uk we shustueu duos aie Sunt” Q Pifousm dy Tio uno det wis shy sSu we Sages Gu sures Pour acquérir 2'eutonatisne, {1 est recomnandé de faire le mfne exercica avec Ine autres consonnes inscrites ci-descus. a pndin frnsniian—100-— oo wosiu Lecture simple + Syllebes braves terminges park Consannes initiales basses Lt aye et ot oe wt an wn wn wn fan on sn ° ° = on pn tn wn ouln yn an Y. 4 o ° ~ Jon ulm wn An gh gn an . ~ “. 9 9 ” ote, wn qn myn gn )? anu mtd Ohis v oe wn gran anan wnyn unsn jenign yess fied “GO. Dv On wngnian anpnon UNADMN WNANTN wis wosiy Lecture simple t syllabas longues terningse par k Canaonnes initiates 0 Lrsa Qa an gon non ew (wn MI gu gyn on won nn ten a ugn ASN gn Sn AN CBB we ge pm a pa fan wn wn 7 a }, a wan tasn Son an yen un Q a. (snuw anion anu wnan (Ton haut sontant) fy ta Need, wngn — gyntan ing Panwin gone — tuna — IADGangjn yangyenn wnasn une: gan wm101 a ne ua sud: noun Texte de lecture (713) 7 —~ a a a in yn sh tnasn osnlus Inbon buns qusn Dn sn eo oa a” uunuin ahyn yn von wnw my ro 70) MSN jEniyn gon dn VON UIIWN pnuacan eu Oe pup wnansn twn win Ss Q Qa ro pe un Wonun gavion Juan an (gn ia # iM oO iain ayn thon YnJ mun. wonldoricen e p t uh “ = “ 26 me " ‘lo Ju? [97 gant. Own (aden wun mn wonan ) v QO! fos a ~ 5 2% yr gum wns. eNNUwIN wv prvnnen wwnswUn v ea” pret cuan wimanuonTulan ‘Woibeanen dtaich=102— ayut of oer Legon we ae vopeuais ib ieee ne provonct atid OQ Seno cy uno 2 wevtuges Régle orthographique de la consonne finale d de 1a syllabe fermée (1) kk eonsanne “ind (syltabe worte - Pas dtaccent tonal - Prononeiation Figée) Pita xt oo x1 + 0. XO Gg XIN. IY04 oe ee aa as me Vyas Voici les différentes conbinaisons possibles ce la consonne Finale & avec 10s voyeties TO Des kota] mo Cae) Bo Las o ¢ kot a Ciel So Coe Qe a XO Ca J] xO Ca] PO Crue ROTH 1 xO Coad (80 Cs (ROL ea] (xO Lew ] 10290 Doves WX Ce] xa Cea I Ba [i Rott Yeo Cow) Ti80 Cas Xeot 0] x90 Loa] (Bo Le ) a . (XO C ced] (XO Doera RYO [niet ola] yo Cieed (Hoes (Renta 1 (80 Lowa] 130 Lowa KIO iCewea TAD] Figle impose Ltorthooraphe ce 1a consonne finale d de 1a syllabe ainsi toutes celles dérivées dy pali et cu sanscrit dont 1'étynologie se termine par © (t), (ran), (th), 7 Cc), ("s), 9 (a) exe 3} (kat), Aig (ka'th) wri Be (jain) aH (kee) a3 (ka's)” 79 (kas) leant ranenées 9 1a seve dersture fenaraue Tio (eae) pgeus jr Laneien Comité Littéraire Lao, elle stapplique & toutes les eyllabes cect option de 1a ou des syllases interna(s) aux trisyllabes et plues eect dans le but de préserver en partie 'étynologie cf cours n® 20103— nronudds ke dt bo py 8 hte VagsueI — wevigentnr) Exereice oe Consannes moyennes prononciation YD usdugrusdiwzeey O send Be raxbie (1) k —consonne inttiale © cansonne Finale Pisa Voyelle longue Voyelie bréve |(Ton tonbant= tassé) J consonne Finale oy Lengua NO Cra eM [adie] So fae) Ho bev) Bo tael]soo cated | NO Lowe] ru (NO Cased | WHO Dee] fe (40 |Bro oe N80 Creel] nol} Q Qa i (FO [aoet}] (AO Cases} BHO. [eset] BO Taare] © a, (Nae lwase]] HOU tase) Voyelie brive {Ton tombant= tassé) [a oO a NO Lat] | No [xtc] ° a 90 Crud fo feist) Q ay OO [aie] ] OO [ote] ° Qa Satu: I/Sac Bo ce J] uo £ o Jo cot! do 6 do cue) Fo 0 ° a 9NC it]] 90 Ci] 190 Lrwat] 990 Cuter’) | Vi, pb 1a eeute ceriture i ‘ : . He ouscnundje, 1) S Se utes srunssy we ee Pgousns}d Tus tne Mes vio sms yurdugenr He Suvy vy Four acquérir L'autonatiene, 11 est reconnendé do feire 1e née exorcice que & toutes les syl outes les syllabes ‘et pluss cock~104~ vt wosiu Lecture sisple + ee uogoueny exercicg de prononetation wrUU! Us 3) Consomed nauths Bp yD wie dl w msm mum the ng ta MRC Atnl ere 0 | any a L140 So urdugedunren 0 aria vs consonne sntttaia ai cara ie ar Ferataacs EERE sen |tttzxtrbn wo teroee ened) cil f fwalllen teed Ho [a] 300 Cot] BIOL oe] buy C ose) Bo [eit] 80 Colte] So Coot eso Coat) ° Qa =~ t Bo [ we]| So Cait] wipe Epo 3) Pye t pbs $0 Cmel]go tae) Fo te lligo creda oa 130 [ee I] eo Code] wa foe I|Pevo toe) wosn es cdo [Et e800 ete] 6 free JPese [ose] ae Fo toot 3] Po pecied Fo tro Selo edie de S60 fest J] S900 Se] | apver [act J] Svar Eadie | (Bo Coeet]] Bo rehA | m0 Cro J Senso tnsee 1 Bo Cosel good] | af Cost J Pano tise (Boot svat]] Paopoiare J | endatvce 3]Penaatvsie } 350 Covet] SOO stare] wim Trot Ione Coste iat I witches Woven ae eta oat owonssn AIL w a EB PAPI DTA ONO Se Hy Fi fows dj SSS Quit snus Tg avec les autres consonnes inscrites ei- 5105 vt vos Lecture sinple : Syllsbes brives terminges park ou ¢ Consonnes initiales mayannes oy hautes a do Go no Go. So. ores vo yo is soko. aft So 6 vo 30 q0 uo oo 90 NN Sn bi bo Sawin tkdo info ° vo Oo aS - em sn 80 Monso sa 9080 oun joy. ronove (, 20 Leet] ° a) one, =o ; é Jhmoa azythin ukGud arto wyo Coie] 2 so [se] Mayyort pied thiow Aro gheindo sobs no ceed wag osm 030 . af [ L tab fo | a yan [ste 1 | 20 bn 4 yo tt Penge [rise | woo aloo ho (Spo bane ciea| tha 0 ao wl we noatviie ] a ne [este Lg Yo a1 fo 980 tm. & ZoTO — vara! 10990 s90m10 iGossn dessn —uonesn —oaninn — I SorenUD ; a 8 & ata oat (Wowonssn s101NNIMO aoudn7en Wasi mo SAD SUV—106— ee UO 9ST Exercide de proneneiation wedugrueed vlogs Lecture simple: 5 Consonned basses: ited § ppg vie yw id vs a re Whoo Oy thon phy ame BL Ue watt 9 wry euch weeny O sno th consonne’ inttiale 22 Sepenverfinate Pie Voyeite breve (Ton haut Wein tated glee hem mooie) oa AO Leet ILA [esd] 80 Cieed] arn Geel fo Cove 3) p10 Cyiee] Bo beset Ao Ceiel Fo Coat 1) 990 Cave] Ao [Kot] AO [ese] UO Cpat ]] Yr [pare] a HO Bevel MO Dede] wo [eae I] mo cede] poem s (8 Cited) | (AO Leese] | M0 Coa Iso [asd ee tse ped | eno Deel wd fore 1) woo Coad] Die AD Ceol |Se Cuesiel ulertree 1] who trseey | 80 fest 1]A90 CHS: NO [rot] U0 [nest] | tBo peoed| Bo becert] So Lae J] sro pase) AYO beesatl | AYO Lee sare] Soli J) a0 (Boot: JO [vat 1/920 830 [ued 90 [evant] So [ret 1] 520 ae vanurno et : Piewow Fu lalads Iur vw osu duge 1 Lautosatiane,i2 est recommend de Faire 1e fee exercice107- ung Lecture simple + sylabes brives torminéos par k ou Consonnes initiates bessee Ute a 06 » Pn a> 5 An jo to da do tin So Been 7a oe en a da wo vo jo ao bos go yo vo lo th tle eel I a gtk wo no (tO wo (ua 90 jo Bey. tennis Z| us taTonuiio Bows ia) bend uniso sno JO Ease] : f got bo Cyst] eG mo ea ving pe frank] Lecture simple 1 Syllabes longies terninges perk aud ee a criced Contcrrea:eeitas bisees s fo ast a po Cra] 710 wo Saha Yon 0 who bie) wo usm asa win gam mast a Q a mee fet pr pan t9n 58M ait a $10 [wee] wo wo aio Prat 990 a0 [sit] t aia a ‘ 9920 (sans tramaso moan wait Q 970 [wit] Eofwo wealoo — eno usomoe nee jan haut sontant 7 ape) Cree] Termakeantert angso —asmiwn == Sounn — Pauounn foros — wonenoyn — Banenalun ~~ 9 oc BED Su whys se le aGpe exercice— 108 aS es vogue ngultuno Texte de lecture (1 14) oo e Jodo agsnino uzima 92990 Gn t Ragle orthogra (Syltace Q a a 9° a mo aga sana 199910 oho eon a a Qo “a Ao » 4 isang 990 «Lao ION Snvenn am Voici les avec les voye 2 ae 7 Tiuio naz dimao Tg yurniso wat v Qa dinmo. tiann 19 Sao wat ud. _ ' om ao o (Dlnssua Iwiis 7097 Fndeinogia 7 a ae Qa uv uwoldssndemion Us wrens Q Bee aaa 300ud0. WIN NH wHM Yan riture ¢ labes dy not.—109- 5 a voyun of iets CO? & me U sean Su tu siu Ragle orthographique de la consonne finale b de 1a syllabe fermée (1) m0 aN (syLlabe morte - Pas d'accent tanel ~ Prononciation rigée) ° a e 30%0 Xe og xe u 2 XY ge XW Jad E 8 mas) seab) b ous arby ak, Sndzvno a ee Voici les différentes conbinaisons posaibles de 1a consamne finale avec les voyelies + Xu fw] xw fav) Su CJ Su Linq ° a xu [a] xu [an] xu Cw] xu Curb KU [oe] UY [er] wky [ee] axy [en] POR icsaienteia eral xsuC»] xeu [oe] eu Loeb] tke [oes] Zu Cie] oyu Lien) txou [oss] ¢X9U Loan) {tJ0 Udz = In XU [va] xou [van] Lorthographe de la consonne finale b ve 1a syllabe ainsi rivées du poli et dy sanscrit dont L'étymologie ee ternine (5) cette edge impo mmogia no wd Be Te a ne i oh et Be at Bee cock & Ltoxception de la au des ayllabes interne(s) aux trisyllabes et plu Gene 1e but de préserver en partie 1'étynologie dy mot ef cours ne 2vogsusn prononetation wrdugeny : -1102 Consonnes moyennes O urdugeaecducey & —consonne Enitiote U aria consonne finale P 158 Voyelle Longe voyelie prive |(Ton tomunt= tant) MY [oop ]]o70U Lediod du Cup 1 du Lette] Bu (m1 | Su Lelie] SU Cue] gu Loser] (FU Goo 1] cere [eet 1 MOFUL cep] | tere [eee J] FW op 1| Aw teSie J e1Su [koe ] | ese [e5:p ] (OU Leoep] | tu [ese eye Leso0) | eye T (Soe [2mp] | 9U [snee] 093U Lewsp'] | on9U [ edass] Pour acquérir 1automatts avec es autres cons nianudds keg tb a yo Voyelle bréve Voy. Longue (Ton tonbant- tense) |, eu Liao) Fu [ual] Ou [420] Fu [ten ] VU [op J Tu [por ] Wu Lee] Sul] NUL Kas] anu [ele onl ese] enu[ sso] ure fosio] ehu [ps0] ehu [is] ula] te oisey ge ide Iota suuvu wees a3 2 9 OF Pigdu omej dio wah ut eis smssTu we Tugeaee AD.OUIAy commarcé de faite le mgne exercice vo gsusn Exereice ve pron wrdugenrs Consonnes haute Consonn Voyelle vty [> 9 wy [ni oO DY Coy DU Cn O88 [ne Wow Lg BU Lng vide Ens 9 (hY froes Ye [nse ° (SV [nse UY [huae nur Memarue, Pfausi avec tes eutres am— eo Rai uogsusn Exercice de prononctation eOugenr g) Consonnes haufes 2 mm 3 yy wae So wus ym wm UV undigueciweey U asia ' — Consonnd initial b cansonne Finale 15 Voyelte Lengut Voyette brbve| voy. Lonaue {, -—— Voyette rive | (Ton tonant= = pe Longue tase FU [ew Yaw bed UFY [nee 1] 2nULnsip J UAUL gop I] LrywL ose" u puL «ae Su [sa J] 39 Coste) Wulpen J] yr [sai 1 Pu [ee] te [ee 3] noe | wu [oop 1] rane [nate Bu fnip 1] Be Cnbo 1 o ert MU [Chop J] MU [nis ) w Ee PU Crop I] py [odio (298 [rep 1] Cae [rss 1 nelsse] t ° a : Beatesso] «ah Lnep J} emu nese 1 eFu [ote ]] exe [ots] au oie] wu Lnop 1] bene Ensie J che [rep 3] ehe rip) fete] porte 1 insu nin] WU [nao ) fare abe bes [5:0] coe hosp 7] taney [ noess] oa aa] ae gu [ae] Uye [rier ]] Ue [rJase] eeu Lisp 7) mre [raze] a a ¥ » L (su Lnwep 1] ese [ro’ze J adul ve J] now vere] UIBU [nuap 1] enw rdaso] wiU [nap JJeme Coste] wing Perse ecco fo 1OCdiGte eu Owe ed oot fifaus dj J WAM Yoru sms Tu urwlgs we Gu cD Sueyi= vogswsn Exercieg de proni uiostu Lecture simple t Syllabes bréves terminges par b, dou k wedge ure Consannes initisles moyennes: Consonnes "basses A to -. . . ° = = a i Tu mu nu ou du ou ww Ss ° 4 s = 2 wedges Su du du du & pu oe T consoane intl su te & qu du ume owe Pte o a Sus x a “ ay SOU) BU ren @e: taunt aye Voyelte bs yo dy fw mv ov fe dy kw emi cucte BF Ghsy suf oo _ woe - wo 7 Suou sunu mucin vuln (isn g moe o? Du [ip on rune dosunan usw Se be 3U [we] wile 13U Diep] uogw 5 [re J Lecture simple + SyLlabes Longues terminéss par by d ou’ k 5 Persad ontisten peyern BW [re] L150 a a a o ow fu gu Wisu uy usu Wie a you mu wu vay uuu su osu (2U [roe a a a S apy uu wy wu Bu yw Cie] A 2 usu au ey ume Is Bau (AsuL tte J Qa a a ~ asnmu adanu msude yousu 350 [sus } a oa a Ton tosbant auuuie gnu neu — ususon : aa iN wenow UMINAY Te (gue Bivona a a a a femarque miu winnayy inounnejy sontuyinu — nnwsnow et Q19 9s 910974 a Qa tannwoutredqures dneuyjuusuisiy dha vandinceu Pour acquérir 1% avec les autos consoru a wu ie es qu 3u pu we ye we yyy Su dy onsy in’. yuenin (usr yin UEwU a mw (i9u (NU yy gu cIsU a vy ome nu wu BU a ju ousU yu lisudIN a 0 ney —_tigutnu a yu Qnensnow dan uandinese Yogsuswy coger ed L kn . yn fgeaen 13 uw w s pie fie gam cyt 2 we Suge ue diucey U a0 TY consonne inktiale b consome Finale pase Av [lap } | are este J Su [iw J Be hie 7 | JE Co | yy C gstod | bu fir 1) du Ge 2 fv bow 1) qu [sé Du [1p ]] au [tite ] | Su Cree 1] wreL pee 1 | pu Lie] pe [ te) | viv [2 1 | meuLesip] | Su Cree 1] tae [iéee 1 wt Drop 1] nef nsep) | su [ep] sos te | | we fra ) wre te 1 | SY Crop] | Pou Lacie) we ro 1 ubutrsie 1) du [129] | 99u [sie J Guler 1] susie ] (Su poe | By Ecos} | SU Lowe 1| Srv [adie JY (soo) | gu Cried Su fie J Soupines | Sbutisore] Sv [vee 1] ote [vite ] 35u [ven] 990 [uo] | su [rep 1 | Stu Lnsep J kag Wrewiwmog fenaraue Be a Fos 1 DO a wt Pifeeshuaj vet G Got werustew 1 Mautonatisns, il est reconmandé oe fain fonsonnes inserives ci=dessus. 5%, huge ae Cuca Sueuy: Le née exercice o u~14— viosw Lecture simple ¢ Syllabes bréves terminges par by ¢ ou k Consonnes initiales bases 1 180 su oe 9 fu gu eau Muss gu viv ide fe Su du fe (ve wo fu we ju ee a 9 pet ae ae Bi wows wihgu shu gid Quan vudu Suiso whSi SAU Wess viuiwo dopu Suds wh: wo , ? we WS. s ws wos Lecture simple t Sy2Yebes longues terminges par by 6 ou k Consonnes initieles basses L ase gu gu fe au ueu tou 30 a eS wou yu Suu Au mu sw thoy ua Qa a ’. a x Aa wu (9su fuss RI. 2aue Mou 2) wey qe. wu pi) eu lau Asy | gu ~o suwy anulegu yetwo gandou La) du tyuenn gown — aenpry —seuayU oo oa a Ywouny Sugsn — tusuuw wus 3 oor i) no, «9 Tugutag = Molenay gonynuwy 7 (Aguusawo ususuanu Bontousn Qu. mey wu vy yw vu ju w yu su ay ISU Sosy use ahily we wo u tou gu yu mu sw - b my pu fou ou Asu gu wo gandau pu Sauayu mrs Yue Rongynuwy 7 gonfausnn us vosiy ve ngu lis nu Texte de Lectize (7 18.) Muvosnys Wun uaz uiulwio Isa9u ales) ie Qa ot iHNHVeoO uaz quer. guiny Vise uaz Q ~Q AB ~ Q@ !o4 Quuon (ONO tAIAYU HAZ Nun Wild a a Qe a tisu ua: diou Tug ain su vanndu i, & oir Ge pan a awin wavu 8 um wn 170 Udo vo 9 ' eo im su. un?u Taunu Nuunew. wn ad 3a ° Hu 1810 arusu u:qonulo ynde aia 6G S (MO. 199N insuinaina two ao du a a Qu. nn WUINIU dayu (OS UNWIN VIU 0 QGxenples ody 116~ SYLLASES TERMINEES PAR L" UNE DES _cOWSONNES Je Mor) im) UH) a) Toute syllabe terninée par l'une des consonnes: J 9, 09,48, UR, Dv ost oppélde syltebe vivante et, do ce fait, accepte les accents tonale, nj ry a ” my ay ey 8) ey eee. ayo. 2Y ey ey dana wrey wad Arno JU. wu. ° in Vb oh anos EO Soca rr Vasour yata’ Sy Sebyecys Régle orthograph: (ni . 0 xem x a ou a: Voted les atrré notée avec lesn7 Toyyuer ef Legon we 46. = et » aefo (yas JY snes fagle orthographique e Le consome finale ng nctée A) de 1a syllabe fernée oe (Stabe vivente = Accepte les accents tonal) a. F 8 2 ems 2 om xy tar Lave ao a> +ng = an ou ain ele Volei les différentes conbinaisons possibles de 1a coneonne finale ng notée 9 avec les voyelles t m7 ny apt aa a) Cay] 27) ay Cig J 4 Cais] x) Loy 1 x) Cog] xp bo] xy Ce] Ky Ley ] ix) Cen] -u.d i E ¢ Mx 85 J aaxy Fe] u e —) AY bond by Cory XC oy 1 X9) Co: 1 (K) Leg (8) Lown ] H) Leg] gy) Gen) 9 2, (9) a9] (X99 [aay J 9) [09] x9) [vag ]=118— UO 9s9n txereige de pro we dugene Consonnel bass A 3 ‘ kn ong 8 eet vogeusns Enercice oe prononesation wedugueny in? aoaudde tk eye tb py 8 A urdtuges Gyueuy y St710 Kh consonne i ie consonne inktiale ng coneonne finale #160) ton norms + 6a co Ton normal | Ton normal & ieee 7 ton soseat 8 | Ton nozeat aie = voy. petve | & voy. 2one 2) SY Can) | ny Gooey J que pertinen: AY bein ° a te @ By tein 1] AY Gets A) Geveg Fy been 1] AY Coosy 1 FB beag | ay Losey] 9) fee By Gun} | DP borg] Gyo | 977 fesorg] YD (Ff Deeg 1] ty Coos J GH Ceayd | O77 Cassy) while, (0aip Deen 1 | teny Cvesg 1 GH Ceo] | ony [ ta2q] AY [oq Fh Coq 1 | Bn Covey 7 8} Cvey] | 079 C varq) 890 ito A Lop} | 29) Cored Fp Loy] | ep vasq)] (By thy facan) 1p Lo ay £30q] | dy cast] jp (03 fy Casas | By Ceseed 5p fog 3] 99 Cag I yl" gy (soan) | gy (9) 65 be 23) (ovaq] | 797 Cowntg? wanuino mnuino 9S shud avec lus ou! 2G Ole Oud sucnyh. Le fine exercice ay 2 51d a ee tw Pxsusmdd Tides Tuteto smusTy ws sri 1tautonat:fous sedge Consonael basses + wou thon oot lat hes D uxcugeuduaruy J asi 119- wu ws aos eee cf oh ng consonne Finale | | l Ton noraal 8 [Ton normal & voy. breve [voy. Longue 8 Cetag] | 79 Cerne] fp Coen a | pry Coma 3} C2991) 9 Coorg] Of Ley 1] Ur Cpe] wf [ean 1 | Un [eresq] ah Crag 1 | urp Crary ] Bip [ota 1 | wry [ot een] aff troy | aby Cr] FC oy 1 | 97 Loae9 ] 8} [veg 1 | $7 Losey] | yt 49q1| a9 Bory) 3) Lvaq 1 | Oy Cve9] §} U0] | 39 retq] | | | KY consonne Initiale P 160) ton normal &| Ton normal & voy. rive | “2%: [00m pestinente AY Getoq ] | 97 Citas 3 ah ie ; A) Bean 1] 0) Coty | Ay feo 1 | AY Eooes) 8) Corum) |g) Even) (HY Leen] | (2) Getorg] HeYLeen] | HAY Lees) AP Leon] | Bay Deroeg) Aap icon] | 97 [ee oeq] Q @ (8) Ge con) | (A) Let fp bend | yb 3. @ | tebe j ete | 3p Gowan] | 99 [eSuor9] l wane eng = a 0 a SID SUP Y. ’ znd oa eS yas ue cay MDSUN, fe Le nee exercice~120- aaa cam 2 UIOOIL : caarsnAui ren ssrduaseend Lecture simplet Opposition pertinente entre voyelle breve et Longue uadugeudish Yao Cons. initiale basse ng consorne finale notée, 9) L 168 yoy fey ay ony wh cay Sp sy ebay 5. fay, fv 3, bay Fm 5 § to a es wy Wis) PE) YY EY Ma yo) a by 4-3) a by 2) sy S97 lay seep mei aedp cee athieuy us) Bogay apully ay dybay ys oem): gyeiucon Wun suger ay ny 4) 99 o . oy Ay ty Huy S.oy oH 7 Z-by % 9 7 oy YF ay y os) (97 ng KO) My th - on) § . by qo) ee yy ay of ze ues a dosh nyt enitey dejo apis wispy yl9 HW Hpdy oy agyh — nating Hoy toaruay agIH8) 2 sagausw Undugeueg) Consanne’s haut 2m 4 2 wrduge Yen conser’ P 160 vaca ifgbushu (eea my oh why a) by y hy tea 9p (Cay ohewy ws ybeuy (09) 5331) > oy Ge) 7) uh - (2) by §- bey uo) %) U § yy Fe cmticy 7097 b ajdy oy toaniray —Aagzttsy daggusw seesihy ne Hagtltn we luge gy Consennes haves 2m Ss wy np mwa ed mw us mM mm tn toh teh tn th tet th & wrdigewdimeey 7 sro 160 Ton moailé » [on aoa Ton moasté | Ton eoauté & ore brtve ~ |voye ho toy octvd || oye tanote o " : pertinente 4 Cieaq 1 ay Cktetn 1 &) Cerag egy [ordi] Pp Lay 1] py gpg { fely § big] 3} tein 1] 3 Coasg 1 | | Deby 3]2y [esq] wap E sea 1] ey trsen } 3) Ceug 2]2) fdig] a tote] gy t 9 (8) Urey 1] tay Geet] wt ay] ty Coden J Ud) egy 1) ey beg] ©) Lotan 1] hyp Cotaeq] | § os a) | lg £985 1] oy Eee a 1 db) pes 329) [me | why vig 1 wanyt oarq) | io o oe of 08) fasdeg 1] (2) Lose | wate 1] & Gedendfyy Ceseeny] | Wj cs ae (9) Le Say | 88) [oe oteny} wt 91) | vy [ nay] zy Ld 129) wanuma H Me ain lias eS en in SD i oeee em gh usd bute Gide tind sur wneduge ar SUCH) S racosmandé ce faire le néne exercice ei-deesus.122- Ca , ¥ VIN : wars Iuiuunss:dusszyrs Lecture simple + Opposition pertinente ontre voyelle brave et Longue vids! weetugeue sy") Cons. initiale haute, "ng" cong. finale 9 = x. a wf yy nd} - wy aby fey U gy Gly ag ee o wh 3h Hey hy S e) a) UH, ay (ey wns) a9) A} oe ays Bye) (HyN9) aaples? reggae nee ype wh ompgy yp? aya) ae veg) Byers) vuey Bz) oar Sle? Flow? at, aoyuey ajar? Bae How? 39) Hy? seyle? Hepa? . ‘Ton mayen dese cody Hy 3) % us ba ely Hor my : diaries 7 wows) 3%ongue ) wid} m9 a’ Ae 29) wy a) a) ue AS) tpn ese? + Typealy? 25ye9 way ose tes? m8 a) if Hopsej? ae S J vioshugyion unuyeanedit th, ineucBo urdugerecty Bry Beh ve ans agony hiso ju merme@lntele Pyowrey Fens divanstupian 0 my beb USD ase SH U2 So ena)" Bio 7 Hj. af [n7-297-9) warlsluisn lad arcu gysmvinw 2 37605) Lecture siaple : Syllebes avec Laccent tonal 1 Fae aTEe TT each ere aoe eee Sar eters rath esa abd atacts nal Ae prdbetUe ce accent tonal 1 ute Dh Gis) 2G) A GHIPD Uh cafotsy Tk aero TA Case A (Aatp a céh 6 (dhs) a Os ary GS tn8) § FR 8 CFD , 1 : a) ; Ou, F (gem) f leg a Clad Te Oca “iy (a) To aie) Ten mayen descendant ; ace oe ’ on ih tw h F Fo ie ai o Q a; 83 3 wiuag 8 de g® wgntect, giske tea oop ge fuss (i (89 p 4 corey a, is Cifoah) Bo Sams 4 ? dy on 91) ay) Ya) 2 wy ay a ae! cen, 7 ay | fe) uf uid hon Sym yyy i) 7 He ayy Hor Bp) ai yo aig ad ay sony oy 9 drohei§s Huey) aaigdiosy $rpdreienyy Speedo weal124— oa 1; ben 1g. IO sg) ¢. athe th Dwuisg) + w Srdyqwondidh ep Boru du lath Ses wedugere chu xg) sw: z ; Rapa sats 7 7 iim mons oe fasta i) dovds acctu gy drutichac Bate ee Lecture simple : Syllabes avec 1"aecent tonal 2 fr intervention de Ltaccent tonal 2, il convient de répartir les syllabes ‘deux groupes} chaque groupe présente le mfine niveau tonal t Consonnes moyannes et consonnes basses Consonnes haves 1 ao 1 + : Sardi : wreduge ueGumy tia: ch 3 jer groupe + Cons. initiales soyennes ou basses L 160 1 cbishy Tip cae) Hs iste) Ten tonbant Fy (why) AY Cnn dj) 8 Gey ay yy Hh fag 4g es uy Oy dg SL - a5) 5 ay tay aly Gy oF mp sy ney aja _ when (gles E toys) Lt uy Aga a ie! Say gy Agpeyy on) ay) ey POP) avy ius) siabay cet 05) (79.83) 1s ota aipgy Ge ee ft ; (28 wy) ur asp einy Ton haut rontant 303197

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