Poder e influencia de los grupos

El grupo no es un invento de la escuela ni de la sociedad.

Es una forma de vivir que surgi entre las diferentes especies animales,
incluido el hombre )Celso antones, editorial Kapelusz, Tcnicas pedaggicas de
la Dinmica de grupos pg. 14)
El objetivo de los grupos es oarientar hacia un ajuste social. Adems nos
parece importante destacar que el estudio del comportamiento de un grupo es
el recurso ms seguro para el conocimiento de cada alumno como individuo y
como miembro actuante de una sociedad.
As se reflejaron con una conducta los nios en el libro Seor de las Moscas[ se
mostraron en un principio, libres y felices sin adultos, sin padres y maestros,
quien los gobernaran pero de pronto descubri Piggy, en la playa sobre la
arena una caracola hueca y la levanto y sugiri que la podran utilizar para
organizar al grupo, siempre y cuando le hicieran una perforacin y esta
emitira un sonido, hizo la prueba, la llevo al grupo y compartio su gran idea,
podemos sonar la caracola cada de que all una asamblea o ajustar las reglas.
Adems la regla era que para poder dar una opinin era importante tomar la
caracola sino no podan hablar, es como ahora se maneja en los programas
SEP. Que es por competencias y tiene sus aprendizajes esperados, uno de ellos
es lograr que el nio espere su turno para hablar.
El grupo deba tener un cdigo de comunicacin al verse solos y que era
importane conducirse por un orientador,
Aqu fue importante un campo de investigacin dedicado a desarrollar el
conocimiento del lugar donde se encontraban en la ISLA y sobre la naturaleza y
de la vida de los 25 o 30 nios que se encontraban y que no haba de otra,
trabajan en comn acuerdos para una vida colectiva.
La impresin y el anlisis en los grupos es importante como el objeto de
orientarlos hacia un ajuste social. Adems me parece importante destacar que
el estudio del comportamiento de un grupo es el recurso mas seguro para el
conocimiento de cada alumno como individuo y como miembro actuande de
una sociedad. Establecer condiciones para la formacin integral del
educando.

Careando situaciones que la coneduzcan paulatinamente a la madurez cultural.

Piggy a pesar de recibir los apodos, burlas por su fsico el no dejaba de dar su
punto de vista y orientarlos positivamente pese a su edad de 13 aos.
Precisando la dinmica de grupos se popularizo en Amrica del Norte y en
Europa durante la segunda guerra mundial, justo cuando estos nios iban
hacer trasladados a Inglaterra para aislarlos de la segunda guerra mundial, les
fue difcil hacer acuerdos el grupo se dividio en dos unos pocos se quedaron
con Ralf ya que lo llamaban Coronel Piggy, claro por sus caractersticas de
personales, nobles, humildes al igual que Ralf , no encajaban en el otro grupo ,
pues el otro lder era insensato, despiadado, ya que haba estado en el colegio
por tener problemas conductuales, Aqu Piaget habla de las etapas del nio
donde a esta edad etapa concreta el ya sabia lo que hacia