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reconhecimento esquerdo-direito
1) O documento apresenta uma sequência didática sobre o desenvolvimento da lateralidade em crianças do 2o ano do ensino fundamental.
(transposição para outro, frente a frente e
2) A sequência inclui atividades para reconhecer o lado dominante e identificar os lados direito e esquerdo, utilizando jogos e tarefas motores.
reversibilidade)
3) O objetivo é que as crianças desenvolvam autonomia em reconhecer seus próprios lados do corpo.
reconhecimento esquerdo-direito
1) O documento apresenta uma sequência didática sobre o desenvolvimento da lateralidade em crianças do 2o ano do ensino fundamental.
(transposição para outr…