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DIANA CAROLINA SALAS OVALLE

PROY/SEGUNDO BLOQUELENGUAJE Y PENSAMIENTO /


Grupo[002] / 2016-2
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PROY/SEGUNDO BLOQUE-LENGUAJE Y PENSAMIENTO / Grupo[002] / 2016-2 /

General /

Examen final - semana 8

Comenzado el

lunes, 27 de junio de 2016, 07:09

Estado Finalizado
Finalizado en lunes, 27 de junio de 2016, 07:43
Tiempo empleado 34 minutos 32 segundos
Puntos 23,0/23,0
Calificacin
Pregunta
Correcta

125,0 de 125,0 (100%)

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Enunciado de la pregunta

Cules de los siguientes son modelos de procesamiento de informacin:


Seleccione una:
a. Modelos mentales, guiones y esquemas
b. Estructuras mentales, lenguaje y pensamiento
c. Percepcin, memoria y atencin
d. Comprensin, expresin y transformacin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Modelos mentales, guiones y esquemas
Pregunta

Correcta
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Enunciado de la pregunta

Cules de las siguientes no es una habilidad adquirirda durante el segundo periodo de


desarrollo lingstico (despliegue de capacidades):
Seleccione una:
a. Clasificacin y manipulacin de objetos
b. Establecimiento de relaciones de causalidad e intuiciones de propiedades fsicas de los
objetos.

c. Comunicacin, preverbal, discriminacin fina de sonidos lingsticos


d. Comunicacin verbal y uso de sustantivos y verbos dentro de la comunicacin.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Comunicacin verbal y uso de sustantivos y verbos dentro de la
comunicacin.
Pregunta

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Enunciado de la pregunta

La intencin comunicativa se desarrolla:


Seleccione una:
a. Durante el segundo ao de vida
b. Promediando el primer ao de vida
c. Durante el tercer ao de vida
d. En el segundo mes de gestacin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Promediando el primer ao de vida
Pregunta

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Enunciado de la pregunta

Cules de las siguientes habilidades no se desarrollan durante el primer ao:


Seleccione una:
a. Imitacin y repeticin
b. Objeto permanente y Clasificacin usando criterios no observables
c. Expresiones ante el fracaso de acciones y con funciones especficas
d. Habla fluida y con una gramtica similar a la del adulto.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Habla fluida y con una gramtica similar a la del adulto.
Pregunta

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Enunciado de la pregunta

Para Jean Piaget el conocimiento se concibe como:


Seleccione una:
a. Una forma de organizacin de la accin en la que se abstraen los principales rasgos de los
objetos y eventos.
b. Representaciones simblicas en un formato computacional y algortmico basado en reglas
de operacin.
c. Conexiones nerviosas en las que se representan las principales caractersticas del mundo
real.
d. Herramientas simblicas que se mantienen en una sociedad y se transmiten a travs de las
interacciones cotidianas.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Una forma de organizacin de la accin en la que se abstraen los
principales rasgos de los objetos y eventos.
Pregunta

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Enunciado de la pregunta

El procesamiento lingstico se divide en:


Seleccione una:
a. Comprensin y produccin de Palabras, slabas, frases y discurso.
b. Percepcin del habla, reconocimiento visual de palabras, procesamiento sintctico y
produccin del habla.
c. Percepcin del lenguaje, comprensin del discurso, anlisis de las consonantes,
comunicacin verbal.
d. Procesos de comunicacin, procesamiento representacional, estudio del cerebro y anlisis
social.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Percepcin del habla, reconocimiento visual de palabras,
procesamiento sintctico y produccin del habla.
Pregunta

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Enunciado de la pregunta

El concepto de representacin es central para el estudio del pensamiento y el


lenguaje, con representacin se hace referencia a:
Seleccione una:
a. Es la informacin simblica que permite reemplazar un objeto o evento, de tal forma que se
puede procesar mentalmente (recordar, recrear, imaginar, manipular, etc.)
b. Un conjunto de comportamientos que dan cuenta sobre el conocimiento que tiene un sujeto
de algo aprendido.
c. Son los objetos reales, los cuales se conocen directamente a travs de la experiencia.
d. Son las conexiones entre neuronas que condensan el conocimiento de los objetos del
mundo real.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Es la informacin simblica que permite reemplazar un objeto o
evento, de tal forma que se puede procesar mentalmente (recordar, recrear, imaginar,
manipular, etc.)
Pregunta

Correcta
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Enunciado de la pregunta

Cul es el desarrollo de la imitacin:


Seleccione una:
a. Imitacin no automtica de gesto adulto Seguimiento de la mirada del adulto Imitacin de
gestos y de acciones

b. Imitacin de gestos y de acciones Seguimiento de la mirada del adulto Imitacin no


automtica de gesto adulto
c. Seguimiento de la mirada del adulto Imitacin no automtica de gesto adulto Imitacin
de gestos y de acciones.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Imitacin no automtica de gesto adulto Seguimiento de la mirada
del adulto Imitacin de gestos y de acciones
Pregunta

Correcta
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Enunciado de la pregunta
Para Vygotsky el lenguaje socializado es
Seleccione una:
a. Una caracterstica de la zona proximal de desarrollo.
b. Es intangible para los dems, es dinmico e inestable.
c.
Tiene una funcin eminentemente comunicativa.
d. Cuenta con la presencia de monlogos y ecolalia.

Retroalimentacin
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Tiene una funcin eminentemente comunicativa.
Pregunta
Correcta

10

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Enunciado de la pregunta

Cules de los siguientes elementos no hacen parte de la definicin de aprendizaje:


Seleccione una:
a. Cambios estables y relativamente permanentes en marcos de pensamiento
b. Adquisicin de informacin, memorias y forma de actuar
c. Incorporacin de una habilidad valiosa para un grupo determinado
d. Maduracin del sistema nervioso y de los procesos corporales

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Maduracin del sistema nervioso y de los procesos corporales
Pregunta

11

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Enunciado de la pregunta

De desarrollo lingstico temprano se puede afirmar:


Seleccione una:
a. Al momento del nacimiento los nios no poseen ningn tipo de conocimiento lingstico
b. Al momento de nacimiento los nios pueden discriminar sonidos relacionados con el
lenguaje humano

c. El lenguaje se comienza a desarrollar en el tercer mes de vida


d. El lenguaje solo se adquiere hasta el segundo ao de vida cuando aparecen las primeras
palabras.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Al momento de nacimiento los nios pueden discriminar sonidos
relacionados con el lenguaje humano
Pregunta

12

Correcta
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Enunciado de la pregunta

Cules de los siguientes elementos no hacen parte de la definicin de aprendizaje:


Seleccione una:
a. Cambios estables y relativamente permanentes en marcos de pensamiento
b. Adquisicin de informacin, memorias y forma de actuar
c. Incorporacin de una habilidad valiosa para un grupo determinado
d. Maduracin del sistema nervioso y de los procesos corporales

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Maduracin del sistema nervioso y de los procesos corporales
Pregunta

13

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Enunciado de la pregunta

El lenguaje y pensamiento es mejor estudiado por modelos provenientes de:


Seleccione una:
a. La psicologa conductual mediante el anlisis experimental del comportamiento
b. El psicoanlisis mediante el estudio de los contenidos inconscientes
c. La psicologa cognitiva por medio de los modelos de procesamiento de
informacin
d. La psicologa humanista por medio del estudio de las formas de realizacin del ser humano

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La psicologa cognitiva por medio de los modelos de procesamiento
de informacin
Pregunta

14

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Enunciado de la pregunta

Cules de las siguientes son reas de reas de trabajo en el campo del


pensamiento y el lenguaje:
Seleccione una:

a. Mecanismos que permiten adquirir, almacenar, procesar y recuperar la


informacin
b. La comprensin del inconsciente y su estructura
c. El establecimiento de relaciones entre las emociones y los modelos de pensamiento
d. Establecimiento de los mecanismos de aprendizaje y de la forma cmo el ambiente
determina las formas de comportarse.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Mecanismos que permiten adquirir, almacenar, procesar y recuperar
la informacin
Pregunta

15

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Enunciado de la pregunta

La teora del desarrollo cognitivo de Lev S. Vygostki puede ser considerada como:
Seleccione una:
a. Innatista
b. Conductista
c. Socio-cultural
d. Biopsicosocial

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Socio-cultural
Pregunta

16

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Enunciado de la pregunta

La representacin es un smbolo que est en lugar de otro objeto o evento que nos permite
recordarlo, pero es tambin un smbolo que nos permite recordar objetos o eventos del mundo
de una manera o en un sentido particular. De acuerdo con esta definicin de representacin
mental, cul de las siguientes afirmaciones es falsa:
Seleccione una:
a. Las representaciones son todas las imgenes mentales que nos permiten conocer el
mundo.
b. Las representaciones no son los objetos en s mismos sino la abstraccin que hacemos de
ellos en forma de smbolos o imgenes mentales.
c. Las representaciones son independientes del lenguaje, ya que las imgenes o modelos
mentales del mundo no contiene el significado de los objetos.
d. Todo lo que existe en nuestro pensamiento son representaciones de los objetos y de
nuestra relacin ellos.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Las representaciones son independientes del lenguaje, ya que las
imgenes o modelos mentales del mundo no contiene el significado de los objetos.
Pregunta

17

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Enunciado de la pregunta

De acuerdo con Torrado (1997) del desarrollo cognitivo se puede destacar:


Seleccione una:
a. Hay predisposiciones innatas que son universales para la especie y que pueden ser
modificadas por el ambiente particular de cada individuo.
b. El nio nace sin ningn tipo de conocimiento, por lo tanto debe aprender todos los
componentes del lenguaje y as construir el pensamiento.
c. Todo el conocimiento lingstico es innato y durante el desarrollo el nio solo perfecciona lo
que ya sabe.
d. Ciertas habilidades como comprender el lenguaje son innatas, pero el nio debe apropiarse
de la cultura.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Hay predisposiciones innatas que son universales para la especie y
que pueden ser modificadas por el ambiente particular de cada individuo.
Pregunta

18

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Enunciado de la pregunta

Cuando una situacin, conjunto de tareas o arreglo de circunstancias logra promover


exitosamente el aprendizaje, se denomina:
Seleccione una:
a. Ambiente social
b. Ambiente natural
c. Ambiente de aprendizaje

d. Aprendizaje asociativo

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ambiente de aprendizaje
Pregunta

19

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Enunciado de la pregunta

Cules de las siguientes habilidades no se desarrollan durante el tercer ao:


Seleccione una:
a. Dominio en el uso de la lengua materna
b. Comprensin explcita de estados mentales en otras personas
c. Emergencia de capacidades de segundo orden.
d. Segmentacin implcita de los fonemas propios de la lengua materna.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Segmentacin implcita de los fonemas propios de la lengua
materna.
Pregunta

20

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Enunciado de la pregunta

Cules de las siguientes no es una habilidad adquirirda durante el segundo periodo de


desarrollo lingstico (despliegue de capacidades):
Seleccione una:
a. Clasificacin y manipulacin de objetos
b. Establecimiento de relaciones de causalidad e intuiciones de propiedades fsicas de los
objetos.
c. Comunicacin, preverbal, discriminacin fina de sonidos lingsticos
d. Comunicacin verbal y uso de sustantivos y verbos dentro de la comunicacin.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Comunicacin verbal y uso de sustantivos y verbos dentro de la
comunicacin.
Pregunta

21

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Enunciado de la pregunta
Dentro de los supuestos de la teora sobre el desarrollo cognitivo de Piaget encontramos:

Seleccione una:
a. La gnesis del pensamiento es social, por lo tanto, lo biolgico debe obviarse en el anlisis.
b. El desarrollo cognitivo resulta de un proceso de complejizacin y estructuracin
c. La zona proximal y distal del desarrollo son fundamentales para el desarrollo cognitivo
d. El pensamiento es un tipo de lenguaje con un cdigo semntico

Retroalimentacin

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El desarrollo cognitivo resulta de un proceso de complejizacin y
estructuracin
Pregunta

22

Correcta
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Enunciado de la pregunta
Para Piaget el lenguaje:
Seleccione una:
a. Es un subproducto del pensamiento.
b. No es un factor determinante en los procesos de aprendizaje.
c. Es necesario y suficiente para explicar el pensamiento.
d. Se explica a partir de procesos contextual

Retroalimentacin
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es un subproducto del pensamiento.
Pregunta

23

Correcta
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Enunciado de la pregunta

Del pensamiento se puede decir:

Seleccione una:
a. Incluye procesos como la memoria, el razonamiento, la atencin y las emociones
b. Es un proceso nico de los seres humanos
c. Sin lenguaje no hay pensamiento
d. Los bebes recin nacido no tienen pensamiento

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Incluye procesos como la memoria, el razonamiento, la atencin y
las emociones
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