UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Instituto Virtual de Lenguas INVIL

Programa: Programa Nacional de ingls
Curso: Ingls II
Campo de formacin: Componente Bsico Comn.
Tipo de curso: Metodolgico.
Crditos: Dos (2)

RECOGNITION GUIDE
ENGLISH II

GENERAL OBJECTIVE:
Definir la terminologa y la estructura gramatical de los conceptos tanto del aula como de los
lineamientos bsicos del curso ingls II, para la aplicacin de estos en el desarrollo de las
diferentes actividades durante el periodo semestral.
SPECIFIC OBJECTIVES:

Reconocer y aplicar los conceptos dados en el aula para un excelente desarrollo del curso.

Compartir informacin bsica teniendo en cuenta su nivel de ingls.

TOPICS TO CHECK:

Grammar

Basic information, Verb to-be, simple present.

Vocabulary

Class concepts, professions.

General aspects: Revisar los recursos del aula y el documento ruta del curso. Se presentar el
trabajo final dentro de las fechas propuestas y ser evaluado bajo los parmetros de la rbrica.
Learning strategy: Aprendizaje basado en tareas.
Awaited product: Actividad grupal. Presentacin en Prezi, o Power Point.
En el entorno de Evaluacin y Seguimiento subir un documento Word con portada de los
participantes y el enlace de prezi o el desarrollo del taller si lo hacen con la herramienta Power
Point.

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Curso: Ingls II
Campo de formacin: Componente Bsico Comn.
Tipo de curso: Metodolgico.
Crditos: Dos (2)

ACTIVITIES
Tabla de roles en el trabajo colaborativo
Escoja el rol que asumir y comprtalo con su grupo.
El Rol que voy a Asumir para esta ocasin es: REVISOR
ROLES

FUNCIN

COMPILADOR

Consolidar el documento que se constituye como el producto final del debate, teniendo
en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos los participantes y que solo se
incluya a los participantes que intervinieron en el proceso. Debe informar a la persona
encargada de las alertas para que avise a quienes no hicieron sus participaciones, que
no se les incluir en el producto a entregar.

REVISOR

Asegurar que el escrito cumpla con las normas de presentacin de trabajos exigidas por
el docente.

EVALUADOR

Asegurar que el documento contenga los criterios presentes en la rbrica. Debe

comunicar a la persona encargada de las alertas para que informe a los dems
integrantes del equipo en caso que haya que realizar algn ajuste sobre el tema.

ENTREGAS

Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos y enviar el documento en los
tiempos estipulados, utilizando los recursos destinados para el envo, e indicar a los
dems compaeros que se ha realizado la entrega.

ALERTAS

Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de las novedades en el trabajo e
informar al docente mediante el foro de trabajo y la mensajera del curso, que se ha
realizado el envo del documento.

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Curso: Ingls II
Campo de formacin: Componente Bsico Comn.
Tipo de curso: Metodolgico.
Crditos: Dos (2)

1st Part
1. Complete the chart (Links and Environments)

links

Environment

What can you find there?

Course Agenda

Entorno de informacion
inicial

Agenda con el cronograma

de entrega de actividades

Forums

Entorno de informacion
inicial

Espacio para
intercomunicarse con tutores
y compaeros.

National Evaluation

Evaluacin y seguimiento

Evaluacin Nacional final del

curso.

Automatic activities

Evaluacin y seguimiento

Actividades que al
desarrollarse se califican
automticamente.

Online contents

Entorno de
conocimiento

Entorno de
conocimiento

Example:
Links

Duties and Rights

Environment

What can you find there?

Entorno de Informacin
Inicial

El
propsito
de
este
documento
es
explicar
cmo funcionar este curso
que integra el Programa
Nacional de Ingls de la
UNAD.

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Programa: Programa Nacional de ingls
Curso: Ingls II
Campo de formacin: Componente Bsico Comn.
Tipo de curso: Metodolgico.
Crditos: Dos (2)

2. Complete de chart:

Information
Tutors name

JORGE LUIS CHAVEZ

Directors name

BRIGITTE CAROLINA ROJAS

Collaborative group number

90021_184

Participants
(names).

in

your

group

ALVARO MANUEL VILLAMIZAR

AMILCAR MERCADO ABAD
PAULA ANDREA MERCHAN
MERY PATRICIA GONZALEZ
JUAN CARLOS GONZALEZ

Tutors skype account

JORGE.CHAVEZ202

Course director skype account.

PROFECAROLINAROJAS

Your skype account

Juan.gonzalez.gutierrez@gmail.com

3. Answer the questions:

a. Where can you find the Chat in this course? (paste a screenshot)

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Tipo de curso: Metodolgico.
Crditos: Dos (2)

b. What are the steps to perform the Speaking Assignment?

Revision de los temas de la unidad 2 del contenido en lnea, participacion en el foro
desarrollando los puntos de la gua
c.

Where is the internal mail of this course? (paste a screenshot)

d. How many academic units does this course have? Name the topics in each.
Unidad I

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Curso: Ingls II
Modal
Verbsde formacin: Componente Bsico Comn.
Campo
Tipo de curso: Metodolgico.
Comparatives
Adjectives
Crditos: Dos
(2)
The Verbs
Simple Past
Unidad 2
Adverbs of frequency
Modals of possibility
Superlative Adjectives
Likes and dislikes

e. Complete the chart:

Activity Open on

Close
on

Recognit
ion
Activity
Preknowled
ge Quiz
Prewriting
Activity
Writing
Assignm
ent

08/02/2
016
0:00
08/02/2
016
0:00
22/02/2
016
0:00
07/03/2
016
0:00

21/02/2
016
23:55
21/02/2
016
23:55
06/03/2
016
23:55
20/03/2
016
23:55

Homewo
rk Unit 1

22/02/2
016
0:00

27/03/2
016
23:55

15/03/2
016
0:00

29/03/2
016
23:55

Audio
Speakin
g
Assignm
ent

Evaluative
weight

Environment (s)

15

Automtica
Autoevaluacin/

10

Automtica
Autoevaluacin

20

Autoevaluacin/heteroev
aluacin

80

Autoevaluacin/
Heteroevaluacin

75

Automtica
Autoevaluacin

20

Autoevaluacin/heteroev
aluacin

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Programa: Programa Nacional de ingls
Curso: Ingls II
Campo
Subir
el de formacin: Componente Bsico Comn.
Tipo
audio alde curso: Metodolgico.
Crditos: Dos (2)
Foro

Homewo
rk Unit 2

28/03/2
016
0:00

08/05/2
016
23:55

75

Automtica
Autoevaluacin

Speakin
g
Assignm
ent

04/04/2
016
0:00

13/05/2
016
23:55

80

Autoevaluacin/
Heteroevaluacin

National
Evaluati
on

21/05/2
016
0:00

22/05/2
016
23:55

125

Automtica
Autoevaluacin/

2nd Part
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