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Ejercico con datos sin agrupar.

Se tiene para analizar 40 datos del peso del racimo de platano (fruta). Calcule las medidas de tendencia
central y dispercion. tamben valide el estudio

Columna1

Columna2
1
0.20
2
0.20
3
0.20
4
0.20
5
0.30
6
0.30
7
0.30
8
0.40
9
0.40
10
0.50
11
0.70
12
1.20
13
1.30
14
1.40
15
1.50
16
1.50
17
1.60
18
1.60
19
1.80
20
1.80
21
2.00
22
2.50
23
2.70
24
2.90
25
3.00
26
3.30
27
3.30
28
3.80
29
4.00
30
4.30
31
4.50
32
4.70
33
5.00
34
5.50
35
5.60
36
5.90
37
6.00
38
6.00
39
6.00
40
6.50

MEDIDAS DE TENDENCIA
MEDIA
Err:508
MEDIANA
Err:508
MODA
Err:508

TABLA DE FRECUENCIAS
DATOS
FRECUENCIA
0.2
4
0.3
3
0.4
2
0.5
1
0.7
1
1.2
1
1.3
1
1.4
1
1.5
2
1.6
2
1.8
2
2.0
1
2.5
1
2.7
1
2.9
1
3.0
1
3.3
2
3.8
1
4.0
1
4.3
1
4.5
1
4.7
1
5.0
1
5.5
1
5.6
1
5.9
1
6.0
3
6.5
1
Total
40

ule las medidas de tendencia

Kg
kg
kg

MEDIDAS DE DISPERCION
VARIANZA
Err:508
DESVIACION
2.07
COEFICIENTE
78.97
RANGO
6.30

TABLA DE FRECUENCIAS
DATOS
F ab
0.2
0.3
0.4
0.5
0.7
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.8
2.0
2.5
2.7
2.9
3.0
3.3
3.8
4.0
4.3
4.5
4.7
5.0
5.5
5.6
5.9
6.0
6.5
Total

f abac
4
3
2
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
40

fr
4
7
9
10
11
12
13
14
16
18
20
21
22
23
24
25
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
39
40

f rac
0.10
0.08
0.05
0.03
0.03
0.03
0.03
0.03
0.05
0.05
0.05
0.03
0.03
0.03
0.03
0.03
0.05
0.03
0.03
0.03
0.03
0.03
0.03
0.03
0.03
0.03
0.08
0.03
1

0.10
0.18
0.23
0.25
0.28
0.30
0.33
0.35
0.40
0.45
0.50
0.53
0.55
0.58
0.60
0.63
0.68
0.70
0.73
0.75
0.78
0.80
0.83
0.85
0.88
0.90
0.98
1.00

fr%

fr% ac
10.00
7.50
5.00
2.50
2.50
2.50
2.50
2.50
5.00
5.00
5.00
2.50
2.50
2.50
2.50
2.50
5.00
2.50
2.50
2.50
2.50
2.50
2.50
2.50
2.50
2.50
7.50
2.50

10.00
17.50
22.50
25.00
27.50
30.00
32.50
35.00
40.00
45.00
50.00
52.50
55.00
57.50
60.00
62.50
67.50
70.00
72.50
75.00
77.50
80.00
82.50
85.00
87.50
90.00
97.50
100.00

Conclucion
Al obtenere un coeficiente de varianza de 79.10

El peso peomedio de 40 datos tomados es de 2,6

AL OBSERVAR EL GRAFICO RELIZADO pod

Al obtenere un coeficiente de varianza de 79.10

El peso peomedio de 40 datos tomados es de 2,6

AL OBSERVAR EL GRAFICO RELIZADO pod

Recomendacion
Es recomendable evaluar los instrumentos de a
Capacitar mejor al personal

Graficos FR

oeficiente de varianza de 79.10 este estudio no se puede validar , ya que sobrepasa el 30% de aceptacion.

o de 40 datos tomados es de 2,62.


EL GRAFICO RELIZADO podemos observar que el peso obtimo para el siguiente estudio seria de 2, 2kg por racimo

oeficiente de varianza de 79.10 este estudio no se puede validar , ya que sobrepasa el 30% de aceptacion.

o de 40 datos tomados es de 2,62.


EL GRAFICO RELIZADO podemos observar que el peso obtimo para el siguiente estudio seria de 2, 2kg por racimo

n
le evaluar los instrumentos de a utilizar para no tener errores al momento de pesar.

r al personal

Graficos FR vs Pesos

e aceptacion.

seria de 2, 2kg por racimo

e aceptacion.

seria de 2, 2kg por racimo

EJERCICIOS DE APLICACION SIN AGRUPAR


Efectuar los siguientes ejercicios:

1. Un polica de una ciudad, usando radar, verific la velocidad de los automviles que circulaban por u
Determine las medidas de tendencia central y dispersin
Elabore la tabla de frecuencias y respectivo grfico.
Conclusiones y recomendaciones.
NUMERO

DATOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

18
21
22
22
23
23
23
23

24
24
25
25
25
25

Medidas de dispercion
varianza
49.29
desviacion
7.02
coeficiente
25.50
rango
34

Grafico Fr vs velocidad

26
27
27
27

28
28
29
29
30
31
33
38
43
52

Concluciones:

Al obtener el coeficiente de varianza es de 49,29% este estudio no se puede validar debido a que n
El promedio de velocidad de automoviles al cricular es de 27,54 km/h
En el grafico se puede destacar que en la velocidad 23 y 25 aalcanzan el amximo numero de frecua
Recomendaciones

Concluciones:

Al obtener el coeficiente de varianza es de 49,29% este estudio no se puede validar debido a que n
El promedio de velocidad de automoviles al cricular es de 27,54 km/h
En el grafico se puede destacar que en la velocidad 23 y 25 aalcanzan el amximo numero de frecua
Recomendaciones
Se recomienda verificar las instrumentos de medicion antes de ralizarla
Se recomienda a todos los vehiculos que circulan pasen a una velocidad estimada de 25,5 km/h

5. Concentraciones de alcohol en la sangre de 15 conductores implicados en acciden


departamento de Justicia de Estados Unidos).

NUMERO

DATOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

0.12
0.13
0.14
0.16
0.16
0.16
0.17
0.17
0.17
0.18
0.21
0.24
0.24
0.27
0.29

os automviles que circulaban por una calle de la ciudad:

afico Fr vs velocidad

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL


MEDIA
27.54 KG
MEDIANA
25.5 KG
MODA
23 KG
TABLA DE FRECUENCIAS
DATOS
Fab
18
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
33
38
43
52
total

no se puede validar debido a que no sobrepasa el 30% de aceptacion.


4 km/h
canzan el amximo numero de frecuancia absoluta.

1
1
2
4
2
4
1
3
2
2
1
1
1
1
1
1

28

no se puede validar debido a que no sobrepasa el 30% de aceptacion.


4 km/h
canzan el amximo numero de frecuancia absoluta.

ralizarla
velocidad estimada de 25,5 km/h

ductores implicados en accidentes mortales y luego condenados a prisin (basados en datos del

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL


MEDIA
0.19 ML
MEDIANA
0.17 ML
MODA
0.16 ML
Medidas de dispercion
varianza
0.003
desviacion
0.05
coeficiente
27.33
rango
0.17

TABLA DE FRECUENCIAS
DATOS
0.12
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
33
38
43
52

os en datos del

LA DE FRECUENCIAS
Fab
1
1
2
4
2
4
1
3
2
2
1
1
1
1
1
1

Ejercicios con datos agrupados


acontinuacion se tiene 30 notas de estudiante de las siguientes notas del examen

Numero

datos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

2
5
6
7
8
9
9
10
10
10
11
11
11
12
12
12
12
13
13
14
14
14
15
15
15
15
15
17
18
20

Parametros
Numero de intervalo de clase
Rango que se distingue en datos
Ancho de clase comun A
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
MEDIA
MEDIANA
MODA

12.30
12.36
12.36

Medidas de dispercion
varianza
desviacion
coeficiente

14.86
3.85
31.34

Conclucion
El porcentaje de Los estudiantes que obtienen un buena nota es de 13,33%.
Solo 4 estudiantes de 30 han obtendio una buena nota.
Segun el coeficiente de varianza que es de 31,34% por lo tanto no supera el 35.
Recomendacion
El docente deberia explicar mejor su clase para los estudiantes
Deben tener tutuorias
Al docente se debe evaluar sus enseanzas

ntes notas del examen


Tabla de distribucion de frecuencia
intervalos
xi
fa
2
5
3.50
5
8
6.50
8
11
9.50
11
14
12.50
14
17
15.50
17
20
18.50

reslutado
6
18
3

puntos
puntos
puntos

Porcentajes promedios de notas

36.7
20.0
10.0
3.3

buena nota es de 13,33%.


nota.
% por lo tanto no supera el 35.00% por lo tanto es valido el estudio.

s estudiantes

16.7

13.3

1
3
6
11
5
4
30

fac

hr
1
4
10
21
26
30

Hra
0.033
0.100
0.200
0.367
0.167
0.133
1.000

HR%
0.03
0.13
0.33
0.70
0.86
1.00

Hr ac %
3.3
10.0
20.0
36.7
16.7
13.3

Mediana=+(/2)/(A)
=_+(1/(1+2))

3.3
13.3
33.3
70.0
86.7
1.0

sin parentecis en f e i

x=()/

L= LIMITE INFERIOR DEL INTERVALO

S= vaianza
^2=( () ^
)/(1)
Muestra

^2=( () ^
)/ Poblacional

FA= FRECUANCIA ABSOLUTA ACUMULADA ANTERIR AL INTERVALO DEL SUBRAYADO

f= FRECUENCIA ABSOLUTA DEL INTERVALO SUBRAYADO


i= Amplitud del intervalo

D1= la frecuencia absoluta intervalo ubicado - la fecuenciua absoluta del intervalo an

D2=frecunecia del intervalo- la frecuencia absoluta posterior

S= vaianza
^2=( () ^2
)/(1)
Muestra
^2=( () ^2
)/ Poblacional

TERVALO DEL SUBRAYADO

iua absoluta del intervalo anterior

numeros de intervalos de clase


K=1+3.3log(n)
Ancho de la clase
W=r/k

DIAGRAMA CAJA Y BIGOTES


Ejercicio 1:
Horas

JOVENES

TRATAMIENTO PSICOLOGICO

1
2
3
4
5
6
7

5
6
6
7
7
8
8

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

9
9
9
10
10
10
10
11
11
12
12
13
14

Lim Inf.
Q1
Q2
Q3
Lim. Sup.
Rango Inter.

Calculo de Cuartiles
5
7.25
9.5
11
14
3.75

valores atipicos 1
2

5
2.25
2.25
1.5
3

1.625
16.625

Conclucion
La mediana se aleja del punto central de la caja haciendo que el p
Se concluye que de esta muestra tomado de 20 jovenesel interva
Observamos en la fercuencia absoluta que dentro este intervalo s
psicologico.
Recomendaciones

Para un proximo estudio de tome en cuenta 10 horas de tratamie


Probar y rebajar las horas de tratamiento promedio de 10 horas a

Diagrama d
Horas

Tabla de frecuencias
Fa
Fa acumulada
5
1
1
6
2
3
7
2
5
8
2
7
9
3
10
10
4
14
11
12
13
14

2
2
1
1
20

16
18
19
20

e la caja haciendo que el porcentaje este mas concetrado en el 75%.


o de 20 jovenesel intervalo de tratamiento es de 9,5 a 14 horas.
ue dentro este intervalo se encuentran 10 jovenes que necesitan ese tratamiento

nta 10 horas de tratamiento psicologico.


o promedio de 10 horas a todos los jovenes.

Diagrama de caja y bigotes


Lim. Sup.
Q3=11
Q2=9,5
Q1= 7,25
Lim. Inf

Analisis Mediante Geogebra

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