LTEM2 26 Oct 16

DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA
AREA DE ELECTROMAGNETISMO Y OPTICA APLICADA

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PROPAGACIN DE ONDAS

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PROPAGACIN DE ONDAS
Libro de trabajo
PREGUNTAS DE REVISION DEL CONOCIMIENTO
EJERCICIOS PARA RESOLUCION
LECTURAS TECNOLOGICAS DE MECANISMOS
SIMULADORES
1/e
EDWIN CHAVEZ MORILLO
Universidad de las Fuerzas Armadas, Quito

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Dedico este libro a mis hijos

Alexandra Giselle y Edwin David

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CAPITULO 1
PROPAGACION DE ONDAS PLANAS
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
Recorte esta hoja de respuesta y entregue a su tutor.
ACTIVIDAD TGR1.1
DISTANCIAS DIURNA Y NOCTURNA DE PROPAGACION IONOSFERICA
REALIZADA POR:
....
1. En relacin a la Figura 1.1, demuestre que la distancia de transmisin de un salto

es mayor en la noche que en el da.
2. Para mejorar la calidad de transmisin en HF, qu estrategias empleara usted?

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3. Es la ionsfera transparente para la transmisin de ondas fuera de la Tierra?

Explique su punto de vista.
4. Porqu se reflejan las seales de radio en el rango de HF?

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ACTIVIDAD TGR1.2
SOLUCIONES DE LA
RECTANGULARES
REALIZADA POR:
ECUACION
DE
ONDA
EN
COORDENADAS
....
Fuente de consulta: Extracto de solucin en coordenadas rectangulares del libro

Advanced Engineering Electromagnetics de Constantine Balanis.
Analizar la informacin provista y constestar las siguientes preguntas:
1. Cul es el mtodo empleado? Qu asume el mtodo?
2. Explique el procedimiento de la solucin.

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3. Cules son las soluciones de las ecuaciones (3.26)?
4. Explique que son ondas evanescent y attenuating standing waves?
5. Desde las relaciones (3.28a) hasta (3.30b), porqu se escogieron las constantes
en (3.31)?
6. Qu significa para usted la relacin (3.32)?

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MATERIAL DE CONSULTA

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ACTIVIDAD PRC1.3
PARTICULARIDADES DE LAS SOLUCIONES DE LA ECUACION DE ONDA
EN COORDENADAS CILINDRICAS Y ESFERICAS
REALIZADA POR:
....
Analice la informacin provista del texto Advanced Engineering Electromagnetics

de Constantine Balanis y consteste las siguientes preguntas:
1. Porqu la relacin (3.48) ya no se reduce a tres simples ecuaciones escalares,
como ocurra en sistemas de coordenadas rectangulares? (2)
2. El desarrollo desde (3.51) hasta (3.64), conduce a las relaciones (3.60),

(3.62) y (3.64). La (3.64) se denomina ecuacin diferencial de Bessel. Qu
soluciones tiene esta ltima?(3)

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3. Las ecuaciones (3.67a) hasta (3.69b) son las soluciones o modos de

propagacin en coordenadas cilnidricas. Qu significan las funciones de
Beseel y de Hankel?(3)
4. Porqu se escogieron las funciones de la relacin (3-70) como apropiadas

para aplicar a la gua de onda cilndrica? (3)

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ACTIVIDAD PRC1.4
DEMOSTRACION DE ONDA VIAJERA
REALIZADA POR:
....
1. Demuestre que una onda con el trmino

hacia +z.
e jkz
representa una onda que viaja

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ACTIVIDAD PRC1.1
ONDAS PLANAS UNIFORMES
REALIZADA POR:
....
P1.1 Qu es una onda plana uniforme? Describa sus propiedades, en trminos fsicos y
matemticos. Bajo qu condiciones es apropiado tratar una onda esfrica como
una onda plana?
P1.2 Puesto que
~
E
~
H
son gobernadas por las ecuaciones de onda de la misma forma

~
~
E
H
(ecuaciones (7.15) y (7.16)), sigue que
=
? Explique con sus propias
palabras.

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P1.3 Si una onda TEM est viajando en la direccin , puede el campo elctrico, tener

x, y
z
componentes a lo largo de
y
? Explique.

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ACTIVIDAD EPI1.1
Ejercicio 1.1

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ACTIVIDAD EPI1.2
Ejercicio 1.2

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ACTIVIDAD EPI1.3
Ejercicio 1.3

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ACTIVIDAD EPI1.4
Ejercicio 1.4

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ACTIVIDAD APT1.1
SISTEMAS RFID
REALIZADA POR:
....
1. Cules fueron las patentes que se registraron primero sobre RFID.
2. Explique la operacin de un sistema RFID.

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3. Describa el proceso indicado en la Figura TF13-2.
4. Explique si esta tecnologa o alguna similar ya se emplea en nuestro Pas. Si

es afirmativo de un ejemplo.

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5. Analice la tabla TT13-1 e indique otra aplicacin que se podra dar a esta
tecnologa y que no conste en la tabla mencionada.

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ACTIVIDAD SIM1.1
SIMULADOR ONDA PLANA
REALIZADA POR:
....
1. Observe la propagacin de la onda a lo largo del eje z.
2. Note las variaciones temporal y espacial de E y H.
3. Cambie los parmetros de la onda en la seccin Input.

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4. Explique cmo cambian las propiedades de la onda.
5. Ejecute dos procesos con cambios significativos y explique.

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ACTIVIDAD TGR1.5
POLARIZACION
REALIZADA POR:
....
1. Cmo se define polarizacin?
2. Cules son las condiciones para obtener polarizacin lineal?
3. Cmo se puede pasar de polarizacin elptica a circular?

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4. Cmo se puede pasar de polarizacin elptica a lineal?
5.
Determinar las condiciones para obtener una polarizacin dirigida hacia X y una
polarizacin dirigida hacia Y

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ACTIVIDAD PRC1.2
REALIZADA POR:
....
P1.4 Una onda polarizada elpticamente se caracteriza por tener amplitudes ax y ay y

diferencia de fase . Si ax y ay son diferentes de cero, cul sera el valor de para
que el estado de polarizacin se reduzca a polarizacin lineal?
P1.5 Cul de las siguientes dos descripciones define una onda polarizada RHC: Una
onda incidente sobre un observador est polarizada RHC si su campo elctrico
aparece al observador rotando en direccin anti horaria. (a) Como una funcin del
tiempo en un plano fijo perpendicular a la direccin de viaje de la onda o (b)
como una funcin de la distancia viajada en un tiempo fijo t?

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ACTIVIDAD SIM1.2 y 1.3

SIMULADOR DE POLARIZACION EN 2D.
REALIZADA POR:
....
1. Determine la polarizacin de la onda dada por (7.50) cuando
+=0
E xo ;
y =90 0 . Dibuje la grfica y explique.
2. Determine la polarizacin y direccin de polarizacin de la onda dada por

0
0
0
x = y =
(7.50) cuando:
. Dibuje la grfica cuando =30 , 45 , 135 y
explique.
3. Determine la polarizacin y sentido de rotacin de la onda dada por (7.50)

+=1
+=Eyo
x = y =0
cuando,
.
.
2
y
Exo

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4. Determine la polarizacin y sentido de rotacin de la onda ;
x =
y =0
.
2
y
+=1
+=Eyo
.
Exo

+=1
+=Eyo
.
Exo
x =
y =0
.
2
y

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6. Disee un conjunto de valores que permita obtener polarizacin elptica y

defienda el resultado ante su tutor.

ACTIVIDAD SIM1.2 y SIM1.3

SIMULADOR DE POLARIZACION EN 2D.
REALIZADA POR:
....
1. Determine la polarizacin de la onda dada por (7.50) cuando
+=0
Exo ;
y =90 0 . Dibuje la grfica y explique.
2. Determine la polarizacin y direccin de polarizacin de la onda dada por

0
0
0
x = y =
(7.50) cuando:
. Dibuje la grfica cuando =30 , 45 , 135 y
explique.

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3. Determine la polarizacin y sentido de rotacin de la onda dada por (7.50)

+=1
+=Eyo
x = y =0
cuando,
.
.
2
y
Exo

+=1
+=E yo
.
Exo
x =
y =0
.
2
y

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x =
y =0
.
2
y
+=1
+=Eyo
.
Exo
6. Disee un conjunto de valores que permita obtener polarizacin elptica y

defienda el resultado ante su tutor.

ACTIVIDAD APT1.2
LCD
REALIZADA POR:
....

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Analice la informacin provista sobre LCD y conteste las siguientes preguntas:

1. En qu consiste el trmino wave polarizer?
2. Explique el proceso por el cual una onda se polariza en x.
3. Explique cmo se forma el efecto denominado bright appearance.
4. Explique cmo se obtiene el efecto dark apperance.

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5. Cmo se forma un pixel para LCD de color?

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ACTIVIDAD EPI1.5
Ejercicio 1.5

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ACTIVIDAD EPI1.6
Ejercicio 1.6

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ACTIVIDAD EPI1.7
Ejercicio 1.7

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ACTIVIDAD EPI1.8
Ejercicio 1.8

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ACTIVIDAD EPI1.9
Ejercicio 1.9

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ACTIVIDAD SIM1.4
ATENUACION DE ONDAS
REALIZADA POR:
....
1. Seleccione example 1 y obser ve el perfil de propagacin en este medio con

S
prdidas. Determine
, los parmetros de propagacin y la impedancia
intrnseca del medio.

S
prdidas. Determine

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S
prdidas. Determine
4. Disee su propio perfil de propagacin e ingresando los datos a travs de

S
General input, analice y determine
, los parmetros de propagacin y la
impedancia intrnseca del medio. Defienda su diseo con su tutor.

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ACTIVIDAD TGR1.6
DETERMINACION DE LA ATENUACION DE J.
REALIZADA POR:
....
Evaluar la integral de (7.87) y determinar para que valor de d y expresado en

funcin de S, J se atena en forma equivalente a tener un conductor con d .

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ACTIVIDAD PRC1.4
REALIZADA POR:
....
P1.6 Explique si existe similaridad en el valor de
entre un medio dielctrico con
prdidas bajas y un medio sin prdidas.
P1.7 En un buen conductor, la fase de H est adelante o retrasada respecto a la de E.

Cul es ese valor?
P1.8 Que sucede con la energa que se pierde en la atenuacin de una onda?

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P1.9 Cuando se habla de un medio conductivo, este es dispersivo o no? Explique su

criterio.
P1.10 Compare el flujo de corriente en un circuito cd con otro de ca.
P1.11 Compare las resistencia en un circuito cd con otro de ca.

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CAPITULO 8
ACTIVIDAD PRC2.1
REALIZADA POR:
....
P2.1
P2.2

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P2.3
P2.4
P2.5

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ACTIVIDAD EPI2.1
Ejercicio 2.1

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ACTIVIDAD EPI2.1
Ejercicio 2.1

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ACTIVIDAD EPI2.2
Ejercicio 2.2

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ACTIVIDAD EPI2.3
Ejercicio 2.3

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ACTIVIDAD EPI2.4
Ejercicio 2.4

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ACTIVIDAD EPI2.5
Ejercicio 2.5

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ACTIVIDAD APT2.1
LASERS
REALIZADA POR:
....
1. Qu significa laser?
2. Podra indicar si el trmino maser es el apropiado o debera ser modificado?
3. Conoce alguna aplicacin de maser? Si es as, explquela.
4. Describa el principio en el cual se base el laser.

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5. Explique la Figura TF15.3.
6. Cmo se forman lasers de distinto color?
7. Explique cinco (5) aplicaciones de laser en los siguientes mbitos:

a. Aplicacin comercial.
b. Industrial.
c. Mdica.
d. Militar.
e. Otro.

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ACTIVIDAD EPI2.6
Ejercicio 2.6

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ACTIVIDAD PRC2.2
REALIZADA POR:
....
P2.4
Es posible que ocurra una reflexin interna total en el caso de una onda que incide en
el medio 1 (con 1) en el medio 2 (con 2) cuando 2 > 1?
P2.5 Cul es la diferencia entre las condiciones de frontera aplicadas en la seccin

1.a para incidencia normal y las aplicadas en la seccin 4.a, para incidencia oblicua con
polarizacin perpendicular?

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P2.6 Por qu el ngulo de Brewster tambin se llama ngulo de polarizacin?
P2.7 En la frontera, la suma vectorial de los componentes tangenciales de los campos

elctricos incidentes y reflejados tiene que ser igual al componente tangencial del
campo elctrico transmitido. Con r1 = 1 y r2 = 16, determine el ngulo de Brewster y
luego verifique la validez del enunciado anterior dibujando a escala los componentes
tangenciales de los tres campos elctricos al ngulo de Brewster.

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ACTIVIDAD EPI2.7
Ejercicio 2.7

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ACTIVIDAD APT2.2
LECTORES DE BARRAS CODIFICADOS
REALIZADA POR:
....
Ingrese al hipervnculo lectores de cdigo en barra, analice la informacin y conteste las

siguientes preguntas:
1. Defina el trmino bar code reader.
2. Cmo se crea el haz para iluminar un cdigo de barras?
3. Cmo detecta un sensor la informacin de un cdigo de barras?

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4. Describa la figura TF16.1.
5. Describa la figura TF16.2

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ACTIVIDAD EPI8.8
Ejercicio 8.8

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ACTIVIDAD EPI2.9
Ejercicio 2.9

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ACTIVIDAD SIM2.1
INCIDENCIA OBLICUA
REALIZADA POR:
....
1. Compruebe los resultados del ejemplo 8.6. Explique.
2. Plantee un escenario que le permita comprobar lo analizado en clase sobre polarizacin

vertical y explique a su tutor.

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3. Plantee un escenario que le permita comprobar lo analizado en clase de polarizacin

paralela y explique a su tutor.
4. Compruebe los resultados del ejercicio 8.7. Explique.

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ACTIVIDAD SIM2.2
INCIDENCIA OBLICUA EN MEDIOS CON PERDIDAS
REALIZADA POR:
....
1. Para una onda incidente desde el aire hacia un medio con
r =9 , determinar las
grficas de los coeficientes de reflexin y transmisin perpendicular y paralela.

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2. Explicar cada una de la grficas.

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ACTIVIDAD SIM2.3
GUIAS DE ONDA RECTANGULARES
1. Porqu el campo elctrico tangencial desaparece en las paredes de la gua?
2. En la direccin x y y cules son las ondas que describen la propagacin en estas

direcciones y porqu?
3. En la direccin z cul es el tipo de onda apropiado y porqu?
4. Explique las relaciones (8.8a) hasta (8.8d).
5. Explique la relacin (8.10a)

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6. Explique cmo se obtienen las contantes A, C y D?
7. Qu significan para usted
x y y
? Algn parecido con sistemas lineales?

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8. Encuentre cul es el modo dominante para el campo elctrico, ejecutando la

relacin (8.16).
9. Encuentre cul es el modo dominante para el campo magntico, ejecutando la

relacin (8.32).

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10. Obtenga las grficas de los modos de propagacin TE21 y TM21. Explique.

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ACTIVIDAD PRC2.3
REALIZADA POR:
....
P2.8 Cules con las limitaciones primarias de los cables coaxiales a frecuencias ms
altas que 10 GHz?
P2.9 Puede un modo TE tener un campo magntico cero a lo largo de la direccin de

propagacin?

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P2.10 Calcule el modo dominante para TE.
P2.11 Qu es una onda que desaparece?

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ACTIVIDAD SIM 2.4

GUIAS DE ONDA
REALIZADA POR:
....
1. Para una gua de onda llena de aire y que tiene las siguientes dimensiones
a=0.02m, relacin a/b= 2.22 a una frecuencia de 19.42 GHz, determinar la
secuencias de los modos de propagacin en funcin de la frecuencia ascendente.
2. Determinar el modo dominante para esta gua de onda.
3. Observe la conformacin de los modos de propagacin dentro de la gua.

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4. Porqu son distintas la velocidad de grupo y de fase?

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ACTIVIDAD PRC 2.4

PREGUNTAS DE REVISIN DEL CONOCIMIENTO 2.4

LTEM2O16F17
CAPITULO 3
LINEAS DE TRANSMISION
ACTIVIDAD TGR3.1
REALIZADA POR:
....
Utilizando el libro de Popovic provisto como bibliografa, analizar la seccin 2 y

contestar las siguientes preguntas:
PREG3 1. Por qu todo interruptor tiene capacitancia?
PREG3.2. Trate de imaginar un interruptor perfecto pero real (uno que tenga la
menor capacitancia posible). Cmo diseara un buen interruptor? Qu probables
limitaciones tendra?
PREG3.3 Por qu cada vez es ms difcil tener un interruptor ideal a medida que
aumenta la frecuencia?

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PREG3.4. Por qu es incorrecta la suposicin de la teora de circuitos de que los

conductores de interconexin (alambres) no influyen en el comportamiento del circuito?
PREG3.5. Imagine un resistor conectado al acumulador de un automvil con alambres de

longitud fija. Influye la forma de los alambres en la corriente del resistor? Explique su
respuesta.
PREG3.6. Conteste la pregunta P2.5 si la fuente es 1) un generador de 60 Hz, y 2) un

generador de 1 GHz.

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PREG3.7. Ofrezca por lo menos dos causas del fracaso de la teora de circuitos cuando
analiza el circuito simple de la figura 2.2.
PREG 3.8. Emita su criterio sobre si esta informacin fue til para usted.

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ACTIVIDAD TGR3.2
REALIZADA POR:
....
1. Analizar la informacin y presentar un resumen de mximo una (1) pgina.
2. Consultar la distribucin de los campos elctrico y magntico en una lnea

microcinta y grafquela.

LTEM2O16F17
3. Inserte y explique la grfica.

LTEM2O16F17

ACTIVIDAD PRC3.1
REALIZADA POR:
....
P3.1 Defina segn sus palabras a una lnea de transmisin?
P3.2 En qu condiciones los efectos deberan ser considerados y cuando no?
P3.3 Establezca la diferencia entre lneas de transmisin dispersivas y no dispersivas.

LTEM2O16F17
P3.4 De que se compone una lnea TEM?
P3.5 Cul es el propsito del circuito de cuatro terminales?

LTEM2O16F17
ACTIVIDAD EPI3.1
EJERCICIO 3.1

LTEM2O16F17
ACTIVIDAD EPI3.2
EJERCICIO 3.2

LTEM2O16F17
ACTIVIDAD EPI3.3
EJERCICIO 3.3

LTEM2O16F17
ACTIVIDAD TGR3.3
Analizar el trmino exponencial de (2,26). Indique la informacin implcita en esa
expresin matemtica.

LTEM2O16F17
ACTIVIDAD EPI3.4
EJERCICIO 3.4

LTEM2O16F17
ACTIVIDAD EPI3.5
EJERCICIO 3.5

LTEM2O16F17

ACTIVIDAD SIM3.1
REALIZADA POR:
....
1. Haga variar d y explique qu parmetros de la salida tambin varan.
2. Haga variar D y explique qu parmetros tambin varan. Se esperaba la variacin de

Z0?
3. Qu significa que se pueda variar Z0?
4. Qu entradas insertara para tener una Z0 = 300? Conoce una lnea de transmisin que
tenga las dimensiones encontradas?

LTEM2O16F17
5.
6. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
7. DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA
8.
9.
10.
11. ACTIVIDAD SIM3.2
12.
13. REALIZADA POR:
14.
15.
16.
....
17.
1. Consulte las dimensiones de un cable coaxial de 75 y compruebe que
efectivamente Z0 tiene este valor.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
2. Analice las dimensiones que permiten variar Z0. Coincide este resultado de
simulacin con lo aprendido en clase?
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
3. Porqu Z0 no cambia al variar la frecuencia?
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
4. Haga cambios en el valor de r y explique porqu solamente vara C.

LTEM2O16F17
39.
40. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
41. DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA
42.
43. Recorte esta hoja de respuesta y entregue a su tutor.
44.
45.
ACTIVIDAD TGR2.4
46.
47.
MICROSTRIP ANTENNA
48.
49.
50. REALIZADA POR:
51.
52.
53.
....
54.
55. Ingrese a http://www.exploregate.com/Video.aspx?video_id=176 y escuche el
video yjhgvxc conteste lo siguiente:
56.
57. Cmo se obtiene Polarizacin circular? Explique los dos mtodos que habla el
video.
58.
59.
60.
61.
62.
63. Cmo se expande el ancho de banda?
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70. Cul es el software que se usa para calcular el incremento del ancho de banda?
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78. Qu entiende por geometra fractal?
79.
80.
81.
82.
83.

LTEM2O16F17
84.
85.
86. Por qu es importante el trabajar con arreglos de antenas microstrip?
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95. Cmo se alimenta un arreglo de antena microstrip?
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.
104.
Cul es la conexin serie?
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
Cul es la conexin paralela?
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
Fue de utilidad la informacin de esta aplicacin? Por qu?
126.

LTEM2O16F17
128.
129.
127.
130.
131.Recorte esta hoja de respuesta y entregue a su tutor.
132.
134.
135. REALIZADA POR:
....
136.
137.
138.
139.
1. Seleccione la opcin impedancia vs frecuencia y explique cmo vara esta
curva.
140.
141.
142.
143.
144.
145.
146.
147.
148.
149.
150.
151.
152.
153.
154.
155.
2. Seleccione la opcin impedancia vs ancho de la cinta y explique cmo vara esta
curva.
156.
157.
158.
159.
160.
161.
162.
163.
164.
165.
166.
167.
168.
169.

LTEM2O16F17
170.
171.
172.
3. Seleccione la opcin permitividad vs frecuencia y explique cmo vara esta
curva.
173.
174.
175.
176.
177.
178.
179.
180.
181.
182.
183.
184.
185.
186.
187.
188.
189.
190.
191.
192.
193.
4. Seleccione la opcin permitividad vs ancho de la cinta y explique cmo vara
esta curva.
194.

LTEM2O16F17
195.
196.
197.
198.
ACTIVIDAD EPI3.7
EJERCICIO 3.7

LTEM2O16F17
200.
201.
199.
202.
204.
205. ACTIVIDAD PRC3.2
206.
207. REALIZADA POR:
....
208.
209.
210.
211.
P3.6 212.
Explique la relacin que existe entre la longitud de onda de la onda que viaja
213.
por la lnea de transmisin con la longitud de onda 0 en espacio libre?
214.
215.
216.
217.
218.
219.
220.
221.
222.
223.
224.
225.
226.
227.
228.
229.
230.
231.
P3.7 232.
Porqu es necesario que una carga est acoplada a una lnea?
233.
234.
235.
236.
237.
238.
239.
240.
241.
242.
243.
244.
245.

LTEM2O16F17
246.
P3.8 247.
Que es un patrn de ondas estacionarias? Por qu su perodo es /2 y no ?
248.
Qu tipo
de onda tiene una onda estacionaria?
249.
250.
251.
252.
253.
254.
255.
256.
257.
258.
259.
260.
261.
262.
263.
264.
265.
266.
267.
268.
P3.9 269.
Cul es la separacin entre la localizacin de un voltaje mximo y el
adyacente
270. de mnima corriente sobre la lnea?
271.
272.

LTEM2O16F17
273.
274.
275.

276.
278.
280.
281. REALIZADA POR:
....
282.
283.
284.
285.
1. Ingrese los datos del ejemplo 3.5 y dibuje la onda estacionaria obtenida.
286.
287.
288.
289.
290.
291.
292.
293.
294.
295.
296.
297.
298.
2. Comente sobre los resultados que se obtienen.
299.
300.
301.
302.
303.
304.
305.
306.
307.
308.
309.
3. Confirme mediante el clculo los lugares donde ocurren los mnimos y mximo de
voltaje.
310.

LTEM2O16F17
311.
312.
313.

314.
1.
2.
3.
4.
316.
318.
319. REALIZADA POR:
....
320.
321.
322.
323.
Vare los datos de entrada y observe como varan las partes real e imaginaria de la
impedancia.
324.
325.
326.
327.
328.
Ingrese los siguientes datos:
a. Z0 = 50.
b. ZL = 25 j 50 .
c. La lnea es de aire.
d. Longitud de la lnea: 500 mm.
e. Frecuencia de trabajo: 1 GHz.
Confirme la ubicacin de os mximos y mnimos ms cercanos a la carga.
329.
330.
331.
332.
333.
334.
335.
336.
337.
338.
339.
340.
341.
342.
343.
Comente sobre los resultados obtenidos.
344.
345.
346.
347.

LTEM2O16F17
348.
349.
350.

351.
353.
354. ACTIVIDAD APT3.1
355.
356. REALIZADA POR:
....
357.
358.
359.
360.
Ingrese a Hornos microondas y realice las siguientes actividades:
361.
362.
1. Explique cmo se generar calor en una sustancia orgnica, al ser expuesta a una
onda generada por un horno microondas.
363.
364.
365.
366.
367.
368.
369.
370.
371.
372.
2. Qu parte de un recipiente de agua se calienta ms?
373.
374.
375.
376.
377.
378.
379.
380.
381.
382.
383.
384.
3. Porqu el horno microondas funciona a 2.4 GHz?
385.
386.
387.
388.
389.
390.

LTEM2O16F17
391.
392.
393.
394.
4. Describa la operacin de un horno microondas.
395.
396.
397.
398.
399.
400.
401.
402.
403.
404.
405.
406.
5. Qu papel cumple la pantalla metlica?
407.
408.
409.
410.
411.
412.
413.
414.
415.
416.
417.
418.
419.
6. Qu tecnologa se emplea para el diseo de la pantalla metlica.
420.
421.
422.
423.
424.
425.

LTEM2O16F17
426.
427.
428.

429.
430.
431.
432.
ACTIVIDAD PRC3.3
433.
434.
REALIZADA POR:
....
435.
436.
437.
438.
439. Cul es la diferencia entre la impedancia caracterstica Z 0 y la
P2.10
440.
impedancia de entrada Zin? Cando son las mismas?
441.
442.
443.
444.
445.
446.
447.
448.
449.
450.
451.
452.
453.
454.
455.
456.
457.
458.
459.
460.
461.
P2.11 Qu es un transformador de cuarto de onda? Cmo se usa?
462.
463.
464.
465.
466.
467.
468.
469.
470.
471.
472.

LTEM2O16F17
473.
474.
475.
476.
P2.12
477. Una lnea de transmisin sin prdidas de longitud l est terminada
478. en un corto circuito. Si l < /4, es la impedancia de entrada,
479. inductiva o capacitiva?
480.
481.
482.
483.
484.
485.
486.
487.
488.
489.
490.
491.
492.
493.
494. Cul es la impedancia de entrada de una lnea infinitamente
P2.13
495. larga?
496.
497.
498.
499.
500.
501.
502.
503.
504.
505.
506. Si la impedancia de entrada de una lnea de transmisin sin
P2.14
507.
prdidas es inductiva cuando termina en un corto circuito,
508.
509. ser inductiva o capacitiva cuando la lnea est terminada
510. en un circuito abierto?
511.
512.
513.
514.
515.
516.
517.
518.
519.

LTEM2O16F17
520.
521.
522.
523.
ACTIVIDAD EPI3.12
EJERCICIO 3.12

LTEM2O16F17
524.
525.
526.
ACTIVIDAD EPI3.13
EJERCICIO 3.13

LTEM2O16F17
527.
528.
529.

530.
531.
532.
533.
ACTIVIDAD PRC3.4
534.
535.
REALIZADA POR:
....
536.
537.
538.
539.
540.
P3.15 De acuerdo a (2.82), el valor instantneo de la potencia reflejada
541. depende de la fase del coeficiente de reflexin r, pero no depende
542.
para la potencia promedio reflejada para por (2.85). Explique?
543.
544.
545.
546.
547.
548.
549.
P3.16 Cul es la potencia promedio entregada por una lnea de

transmisin sin prdidas a una carga reactiva?
P3.17 Qu fraccin de la potencia incidente es entregada a la carga

acoplada?

LTEM2O16F17
550.
1 T
1
2 2t
cos
(
)
dt
T 0
T
2
551.
552.
P3.18553.
Verificar que:
554.
555.
556.
557.
558.
559.
560.
561.
562.
563.
564.
565.
566.
567.
568.
569.
570.
571.
572.

LTEM2O16F17
573. ACTIVIDAD PIUA3

574.
575. PRUEBA INTERMEDIA UNIDAD ACADEMICA 3
576.
577. Ingrese a la plataforma virtual el da anterior a la pruebe intermedia. La
evaluacin ser sobre el contenido analizado y las preguntas de revisin del
conocimiento presentadas.
578.
579. Extensin: 20 a 30 preguntas.
580.
581.
582.
583.ACTIVIDAD TGRUA3
584.TALLER GRUPAL DE EJERCICIOS
585.
586.
587.
588.
Taller presencial de resolucin de ejercicios asignados en cada seccin.

LTEM2O16F17
589. ACTIVIDAD TGR3.5

590. EXPLICACION DE LA CARTA DE SMITH.
591.
592. Recorte una carta de Smith del Anexo de este libro y explique que contiene
la carta de Smith, indicando para que sirven las curvas internas, externas y
escalas.

LTEM2O16F17
593.
594.
595.
596.
ACTIVIDAD EPI3.15
EJERCICIO 3.15

LTEM2O16F17
597.
598.
599.
600.
601.
ACTIVIDAD EPI3.16
Ejercicio 3.16

LTEM2O16F17
603.
604.
602.
605.
606.
607.
608.
609.
610.
611.
612.
613.
614.
ACTIVIDAD PRC3.5
REALIZADA POR:
....
615.
P2.19 En que crculo se representa el mximo valor de

? En qu regin de
la carta de Smith se representa el mnimo valor de

?
616.
617.
618.
619.
620.
621.
622.
623.
624.
625.
626.
627.
628.
629.
630.
631.
P2.20 Para que sirve el crculo SWR? Qu se mantiene constante en
cualquuier punto sobre el cculo SWR?
632.
633.
634.
635.
636.
637.
638.
639.
640.
641.
642.
643.

LTEM2O16F17
644.
645.
646.
P2.21 Cul es la longitud equivalente a una rotacin completa en la carta
de Smith? Que consecuencia origina esta longitud?
647.
648.
649.
650.
651.
652.
653.
654.
655.
656.
657.
658.
659.
660.
661.
662.
P2.22 Cmo se encuentran los puntos donde ocurren los voltajes mximo y
mnimos en la carta de Smith?
663.
664.
665.
666.
667.
668.
669.
670.
671.
672.
673.
674.
675.
676.
P2.23 Cul es el procedimiento para determinar la admitancia de carga
normalizada?
677.
678.
679.
680.
681.
682.
683.
684.
685.
686.
687.

LTEM2O16F17
688.
689.

LTEM2O16F17
691.
692.
690.
693.
695.
696. ACTIVIDAD SI3.6 PROYECTO 1
697.
698. REALIZADA POR:
....
699.
700.
701.
702. Utilizando una carta de Smith del Anexo de este libro y el mdulo 2.6,
plantear un primer escenario que permita encontrar el VSWR, ir a un lugar
ubicado a una distancia d, leer Z(d) y d, realizar transformaciones de
impedancia y admitancia y prepararse para resolver problemas de lneas de
transmisin.

LTEM2O16F17
704.
705.
703.
706.
708.
709. ACTIVIDAD SIM3.6 PROYECTO 2
710. REALIZADA POR:
....
711.
712.
713.
plantear un segundo escenario que permita encontrar el VSWR, ir a un lugar
transmisin.
715.

LTEM2O16F17
717.
718.
716.
719.
721.
722. ACTIVIDAD SIM3.6 PROYECTO 3
723.
724. REALIZADA POR:
....
725.
726.
727.
plantear un tercer escenario que permita encontrar el VSWR, ir a un lugar
transmisin.
729.
730.
731.

LTEM2O16F17
733.
734.
732.
735.
736.
737.
738.
ACTIVIDAD PRC3.6
739.
740.
REALIZADA POR:
....
741.
742.
743.
744.
P2.24 Cul es el mnimo nmero de grados de libertad que se considera
necesario para acoplar una lnea de transmisin a una carga distinta del valor de la
impedancia caracterstica?
745.
746.
747.
748.
749.
750.
751.
752.
753.
754.
755.
P2.25 Presente un grfico que demuestre los grados de libertad en el caso
de acoplamiento con un solo stub.
756.
757.
758.
759.
760.
761.
762.
763.
764.
765.
766.
P2.26 En el circuito acoplador con un solo stub, donde existen las ondas
estacionarias?
767.
768.
769.
770.
771.

LTEM2O16F17
773.
774.
772.
775.
777.
779.
780. REALIZADA POR:
....
781.
782.
783.
784.
785.
Use el ch3, md. 2.7, para disear un transformador /4 para acoplar una
carga de ZL = (100-j200) con una lnea de 50 .
786.
Conteste las siguientes peguntas:
787.
1. En qu parte de la lnea acoplada no existen ondas reflejadas?
788.
789.
790.
791.
792.
793.
794.
795.
796.
797.
798.
799.
800.
801.
802.
2. Compruebe el resultado de manera analtica.
803.

MCEM1O14M15
805.
806.
804.
807.
809.
811.
812. REALIZADA POR:
....
813.
814.
815.
1. Para una lnea de transmisin con Z0 = 50 , ZL = (100 + j80), = 0.3m y f= 1
GHz, use el simulador mod2.8 y realice el acoplamiento con la insercin de una
inductancia.
816.
2. Analice y explique los resultados obtenidos.
817.
818.
819.
820.
821.
822.
823.
824.
825.
826.
827.
828.
829.
830.
3. Compruebe los resultados de forma analtica.
831.
832.
833.
834.
835.
836.
837.
838.
839.
840.
841.
842.
843.
844.
845.

MCEM1O14M15
4. Presente todos los puntos anteriores y obtenga la segunda solucin.

846.
847.

LTEM2 201620
849.
850.
848.
851.
853.
855.
856. REALIZADA POR:
....
857.
858.
859.
1. Para una lnea de transmisin con Z0 = 50 , ZL = (100 + j80), = 0.3m y f= 1
GHz, use el simulador mod2.9 y realice el acoplamiento con la insercin de un
cortocircuito.
860.
861.
862.
863.
864.
865.
866.
867.
868.
869.
870.
871.
872.
873.
874.
875.
876.
2. Analice y explique los resultados obtenidos.
877.
878.
879.
880.
881.
882.
883.
884.
885.
886.
887.
888.
889.
890.

LTEM2 201620
891.
3. Compruebe los resultados de forma analtica.
892.
893.
894.
895.
896.
897.
898.
899.
900.
901.
902.
903.
904.
905.
906.
907.
908.
4. Presente todos los puntos anteriores y obtenga la segunda solucin.
909.
910.
911.

LTEM2 201620
1.
2.
3.
4.
5.
912.
913.
914. ACTIVIDAD TRM
915. TAREAS REMEDIALES:
916.
EXAMEN SUPLETORIO
PROGRAMAS EN MATLAB
SIMULACIONES
TAREAS EN BENEFICIO DE LA ESPE
LABORATORIOS
917.
918.

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DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

AREA DE ELECTROMAGNETISMO Y OPTICA APLICADA

DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

EDWIN CHAVEZ MORILLO

Universidad de las Fuerzas Armadas, Quito

DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

Dedico este libro a mis hijos

DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

1. En relacin a la Figura 1.1, demuestre que la distancia de transmisin de un salto

2. Para mejorar la calidad de transmisin en HF, qu estrategias empleara usted?

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3. Es la ionsfera transparente para la transmisin de ondas fuera de la Tierra?

4. Porqu se reflejan las seales de radio en el rango de HF?

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Fuente de consulta: Extracto de solucin en coordenadas rectangulares del libro

2. Explique el procedimiento de la solucin.

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3. Cules son las soluciones de las ecuaciones (3.26)?

4. Explique que son ondas evanescent y attenuating standing waves?

6. Qu significa para usted la relacin (3.32)?

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Analice la informacin provista del texto Advanced Engineering Electromagnetics

2. El desarrollo desde (3.51) hasta (3.64), conduce a las relaciones (3.60),

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3. Las ecuaciones (3.67a) hasta (3.69b) son las soluciones o modos de

4. Porqu se escogieron las funciones de la relacin (3-70) como apropiadas

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1. Demuestre que una onda con el trmino

representa una onda que viaja

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P1.2 Puesto que

son gobernadas por las ecuaciones de onda de la misma forma

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1. Cules fueron las patentes que se registraron primero sobre RFID.

2. Explique la operacin de un sistema RFID.

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3. Describa el proceso indicado en la Figura TF13-2.

4. Explique si esta tecnologa o alguna similar ya se emplea en nuestro Pas. Si