Les 7: bewegingslied rond sint en piet

Datum + uur: 2 december 15u30

Lesonderwerp:
Het aanbrengen van een bewegingslied rond sint en piet met popjes
Beginsituatie:
De kleuters hebben veel nood aan beweging. Na de speeltijd eten de kleuters
een stuk fruit, worden ze verzorgd en daarna hebben we altijd nog een beetje tijd
over om een kleine klassikale activiteit te geven. Hier is er gekozen voor een
bewegingsactiviteit. De kleuters zijn gestart in het thema van sinterklaas. Ze
leerden al enkele woordjes en SMOG-gebaren aan. Deze activiteit is geschikt voor
alle kleuters uit de klas.
Lesdoelen:
- MUZISCHE VORMING: De kleuter kan eenvoudige liedjes meezingen
- MUZISCHE VORMING: De kleuter danst, beweegt op muziek (imiteren van
gebaren)
Korte inhoud + differentiatie:
Ik haal de handpoppen van sinterklaas en zwarte piet boven. Ik doe een klein
poppenspel als intro van de activiteit. Eenmaal het poppenspel gedaan is, leg ik
het bewegingsliedje op en toon ik met mijn handpoppen wat ze moeten doen.
Daarna vraagt sinterklaas aan de kleuters of ze dit ook eens willen proberen.
Zwarte piet haalt een hele hoop sinterklaasjes en zwarte pietjes uit die op een
stokje zitten. Zwarte piet deelt deze uit aan alle kleuters. De kleuters krijgen elk
een sinterklaas en zwarte piet. Ik zing het lied eerst trager zodat het voor alle
kleuters duidelijk is. Als ik zie dat alle kleuters het ongeveer onder de knie
hebben, dan probeer ik het eens op muziek. We herhalen dat een aantal keer. Ik
sluit de activiteit af met het vervolg op mijn poppenspel. Ik laat de kleuters ook
alle stokjes verzamelen en daarna is het tijd om onze jas aan te doen.
Evaluatie van de doelen:
De kleuters waren heel geboeid tijdens het poppenspel van sint en piet. Als ik
daarna het bewegingsliedje oplegde, begonnen er spontaan wat kleuters te
wiebelen op de stoel. Toen de kleuters mochten meedoen waren ze enthousiast.
Ze stonden meteen recht en waren geboeid door de figuurtjes dat ze kregen.
Terwijl ik het lied zong, probeerden de kleuters zo goed mogelijk mee te doen. De
kleuters waren aan het lachen en aan het genieten. Toen we het op de muziek
deden, probeerden de kleuters het beste van zichzelf te geven. Toen we moesten
stoppen omdat het tijd was om naar het groepje te gaan, waren heel wat
kinderen ontgoocheld. We hebben besloten om dit liedje nog een aantal keer te
herhalen.