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INGENIERA EN BIOTECNOLOGA
FSICA I
Integrantes:
Astimbay Zurita Jessica Savina
Coello Nez Bryan Alexis
Chiriboga Len Joselyne Michelle
Chamba Valladolid Jefferson Alexander
Tema:
Principio de Pascal
Ing:
NRC:
3352
CAPTULO 1 - EL PROBLEMA
A lo largo de nuestra vida en nuestra etapa como estudiantes, siempre en la escuela
colegio, universidad hemos abarcado muchos temas de estudios cientficos, los cuales la
mayora de ellos no amerita una demostracin o explicacin prctica.
Esto se debe a que muchos de stos lo podemos calcular fcilmente con un proceso analtico
o porque simplemente el tema de estudio se vuelve abstracto.
Con respecto a la fsica, ha servido al hombre desde sus inicios para resolver los
problemas prcticos que se le presentaban. Estudiando as las propiedades de la materia, la
energa, el tiempo, el espacio y sus interacciones. Todo esto nos lleva a reconocer que la
fsica se vuelve complicada si no sabemos interpretarla adecuadamente. Todos los ejercicios
planteados son de razonamiento e incluyen complejos problemas con una gran carga
matemtica. Si no dominamos teoras centrales y conceptos bsicos del tema a desarrollar no
lograremos comprenderlas ni mucho menos resolverlas
As que para su total entendimiento se utilizan varias tcnicas de resolucin. Una de
ellas es la comprobacin. Nosotros como estudiantes de la nivelacin general
de la
1.2 OBJETIVOS
Objetivo General:
Demostrar el Principio de Pascal mediante la fabricacin de un ascensor hidrulico en el
cual se utiliza mbolos de diferentes reas los cuales crean un sistema sencillo que utilice la
menor fuerza posible.
Objetivos Especficos:
Elaborar un elevador hidrulico a partir de materiales sencillos o de fcil adquisicin,
que demuestre el principio de pascal
Dar a conocer las razones del porque existe una variacin de fuerzas en el mecanismo
que se realiza.
1.3 INTRODUCCIN
El presente trabajo se basa en poder aplicar el concepto de hidrosttica, el cual se
encarga del estudio de fluidos en estado de reposo, es decir donde no existen fuerzas que
alteren el movimiento del lquido. Por lo que para respaldar el estudio de la hidrosttica
mediante un elevador hidrulico a realizar, es necesario conocer el Principio de Pascal, en
el cual radicar nuestro proyecto. (Ximnez, 2014)
La realizacin del ascensor hidrulico es poder comprender las leyes de la fsica que
rigen en el funcionamiento del elevador hidrulico, as como tambin por otra parte conocer
los medios tcnicos para su elaboracin. (Velastegui, 2010)
Por lo que la realizacin de este proyecto se basa primordialmente en poder demostrar
mediante nuestro experimento como la presin aplicada en un punto de un fluido se
transmite con la misma intensidad a cada punto del mismo (Principio de Pascal). (Ximnez,
2014)
Por ende se concluye que la idea de realizar el elevador hidrulico surge con el fin de
realizar un proyecto sencillo, pero comprensible con el objetivo de poder entender los
conceptos primordiales que enmarca y conlleva la hidrosttica. (Velastegui, 2010)
1.4 HIPOTESIS
El elevador hidrulico utiliza la transmisin de presin a travs de un fluido, para hacer que
este funcione a cabalidad.
(Symon, 1971)
Elevador Hidrulico
Los elevadores hidrulicos son aparatos que se emplean para levantar objetos pesados,
por ejemplo, un automvil que necesita una reparacin comn como cambiar una de sus
ruedas, facilitando el acceso a ste (Lifshitz, 1970).
El inventor de esta herramienta fue Richard Dudgeon, un maquinista del siglo XIX
que cre el elevador hidrulico a mediados del siglo, reemplazando al gato de rosca que era el
elevador estndar utilizado en aquella poca (Goldstein, 1980).
F= Fuerza.
P= Presin
A= rea
2) en 1)
CAPTULO 3 - PROCEDIMIENTO
MATERIALES
- 4 jeringas (10ml)
- palos de helados de colores
- tachuelas
- manguera para suero
- colorante rojo
-tijera
-regla
PROCEDIMIENTO
La realizacin del elevador hidralico se bas en poder demostrar el teorema de
Pascal, y para su aplicacin se requiri de:
Con las tachuelas realizar 3 huecos diferentes en la paleta de helado. Uno en el centro,
y en las esquinas.
Las esquina de las paletas se conectan con las esquina de otras paletas y en el centro se
conectan dos paletas ms. Con el fin de formar un acorden. Se realizan dos de stos.
Luego se unen los acordeones por la base mediante un palo de aprox 10 cm de
longitud.
Se pegan estos con pistola de silicona. En la parte superior del elevador, se los une
con un pedazo de madera que servir como base para levantar cosas.
Por otro lado, tenemos que armar el sistema hidrulico que proporciona la fuerza que
se necesita para levantar las cosas.
Conectamos las jeringuillas con el tubo de plstico y lo llenamos de agua. De tal
manera de que no quede aire adentro. Teniendo esto se procede a conectar con la base del
acorden, pegando el palo con el mbolo.
Clculo de la fuerza aplicada.
Con este clculo podemos deducir que la fuerza empleada para levantar las fundas de t es 4
veces mayor a la fuerza que aplicamos inicialmente. Por lo que se comprueba el principio de
pascal.
CAPTULO 4 - CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1 CONCLUSIONES:
El Principio de Pascal empleado en el proyecto influye el mecanismo de subida y
bajada del elevador, el enuncia que La presin ejercida sobre un fluido incompresible y en
Tener mucho cuidado al momento de realizar las perforaciones en las paletas ya que si
no est alineado el sistema no podr subir el elevador.
Se puede utilizar un peso considerable en la superficie del elevador para comprobar la
facilidad que hay al momento de emplear la fuerza, la cual ser muy pequea.
ANEXOS
Grfico 1 Materiales
Bibliografa:
Velastegui, P. (15 de 06 de 2010). Principio de Pascal. Obtenido de
Aplicaciones de Pascal: http://www.natureduca.com/fis_estaflu_hidrost03.php
Ximnez, A. (13 de 06 de 2014). H
idrosttica. Obtenido de Teorema Pascal:
http://campus.fca.uncu.edu.ar/pluginfile.php/32294/mod_resource/conten
t/2/Hidrost%C3%A0tica.pdf
Goldstein. (1980). Classical Mechanics. Addison Wesley .
Kittel, K. R. (1973). Mecnica. Berkeley Physics Course. Revert.
Lifshitz, L. y. (1970). Fsica Terica, Mecnica. Revert .
Symon. (1971). Mechanics. Addison Wesley .