Uno de los escritos del padre Jos Gras: quien se caracterizaba por tener:

Una pasin CRISTO REY .

Un ideal HACER REINAR A CRISTO EN TODOS LOS CORAZONES.
Un lema CRISTO REINA, POR SIEMPRE EN NUESTROS CORAZONES.

Jos Gras, dedico su vida haciendo el bien a los hombres, sus hermanos, y
proclamando que JESUCRISTO es REY del Universo.
Un ideal muy claro HACER REINAR A CRISTO EN TODOS LOS CORAZONES.
Hacer reinar a Cristo en el corazn del nio, en la familia y en la sociedad por
medio de la educacin cristiana de la infancia y la juventud! Su vida y sus
virtudes son un ejemplo para m en estos momentos en que la sociedad
necesita de apstoles que defi endan los derechos de Jesucristo, y este fue el
lema de su vida.
al fundador de las Hijas de Cristo Rey, que vivi haciendo el Bien y deseando que en todas las
familias reinara la paz, el amor y la verdad de Jess Rey.

Escritos Padre Gras

HACER BIEN ES DECIR LA VERDAD, CUANDO LA MENTIRA

PONE TINIEBLAS Y CONFUSIN EN LAS ALMAS.

HACER BIEN ES PROCLAMAR AMOR, CUANDO SIEMBRA

DIVISIN EN LOS CORAZONES EL ODIO.

HACER BIEN ES ORAR, SOCORRER AL PRJIMO Y

CONSOLAR A LOS QUE ESTN TRISTES.

HACER BIEN ES PROTEGER LA SENCILLEZ.

HACER BIEN ES FORTALECER A LOS DBILES.
Padre Jos Gras
"Seor Jess, Rey del universo,

que has prometido

no dejar sin recompensa
la ms pequea obra hecha por tu amor,
no olvides los trabajos apostlicos
de tu siervo JOS
y su vida dedicada totalmente a hacerte reinar
en el corazn de todos los hombres.
Haz que sigamos su ejemplo
y concdenos por su intercesin
el favor que, confiados en tu bondad,
te pedimos. Amn."

Pensamiento
educativo
La educacin
D. Jos Gras considera la educacin como una nueva creacin, es decir, la educacin, en
cierto sentido imita la obra creadora de Dios, al trabajar para moldear al educando y ayudarle
a sacar lo mejor de s mismo. La educacin, por tanto, contina la accin de Dios y de Cristo
cooperando a que el educando cree su propia personalidad, contribuyendo a formar su carcter
y a perfeccionarse.
El objeto de la educacin es iluminar la inteligencia del hombre con la verdad y fortalecer su
corazn con la virtud o el bien, sin olvidar que para D. Jos Gras, al referirse a la verdad, se
refiere a Dios, que es la Verdad y el Amor. Poseer esta verdad es conquistar el Reino del
Bien Universal.
Cristo, dice D. Jos Gras, es la Verdad activa y objetiva a un tiempo y, por tanto la verdad
objetiva de la educacin es Cristo y la misin primordial del educador ser llevar al educando
al encuentro con la VERDAD.
En cuanto al objeto de la voluntad, la virtud o el bien, tambin D. Jos Gras lo identifica con
Cristo, el Bien individual, social, universal, inmenso eterno e infinito.
As pues, la Educacin procura a la inteligencia el conocimiento de la verdad y ayuda a la

voluntad a practicar el bien.

De aqu que la meta de la educacin que se imparte en los Colegios de las Hijas de Cristo Rey
es Cristo para que a travs de esta educacin llegue a reinar en el corazn de los alumnos.
Poner, por tanto a Cristo como centro y fin de la educacin, supone educar conforme a su
doctrina y ejemplos.
Basada la educacin que impartimos en los ejemplos de Cristo, guiada por las enseanzas de la
Iglesia y tendiendo en cuenta las necesidades de la sociedad actual, promueve, una visin
espiritual frente al materialismo, austeridad frente al consumismo, preocupacin por los
dems, frente al egosmo, libertad interior frente a una sociedad que manipula.

El educador

La misin del educador, dice D. Jos Gras, es grande y sublime, en efecto, debe, no slo
transmitir conocimientos, sino disipar el error con la verdad y fortalecer la voluntad con el
bien.
Es una misin hermosa que exige al educador mantener un gran equilibrio para llevar al alumno
a la formacin de su personalidad en todos sus aspectos, prepararlo para abrirse
progresivamente a la realidad y capacitarlo para formarse una concepcin cristiana de la vida.
El educador cristiano tiene como modelo a Jesucristo que es Maestro infalible y, como tal, el
nico EDUCADOR por derecho propio De aqu que en nuestros Centros se le reconoce como
tal Maestro y, por su parte, el educador se considera discpulo de Cristo y, al mismo tiempo
apstol de Cristo al que anuncia con su palabra y sobre todo, con su testimonio que es el
primer medio del que debe valerse en la educacin, procurando llevar a los alumnos hacia el
conocimiento y amor al Maestro perfecto: Cristo.
En verdad, el educador sabe que es un delegado de los padres para la educacin de los hijos y,
por tanto, que debe continuar la accin educativa de los padres que son los primeros
educadores y a los que no puede suplantar, sino completar la formacin que estos les dan.
La eficacia en la labor educativa depende, en parte, de la relacin que el educador mantenga
con el educando, de su trato con l.
Fundamental en este sentido es que la relacin con los alumnos se base en el amor. D. Jos
Gras afirma en este sentido, refirindose a los educadores, Como Cristo, han de amarlos y
atraerlos al amor suavsimo del mismo
El amor es, pues, el que preside nuestra actividad como educadores, sin menoscabo de la
autoridad, procurando que el educando se sienta libre para expresarse, porque percibe que se
confa en l, estimulndolo y motivndolo para su aprovechamiento intelectual y moral.
Todo esto exige paciencia y perseverancia, dominio propio, creer en el alumno y sus
posibilidades, estimulndolo constantemente; entrega y espritu de servicio, cuidado y
vigilancia para ayudar al educando a progresar da a da en su formacin.

La familia
En la obra de la educacin los ms comprometidos son los padres de los alumnos; ellos son los
primeros educadores y los ms interesados en que sus hijos alcancen una educacin integral.
As escribe D. Jos Gras, los padres, como delegados de Dios, son los nicos que han de llenar
la funcin de iluminar y guiar a sus hijos saludablemente en el camino de la vida, por s o por
medio de subdelegados suyos, que son los maestros.
El papel de los padres en la educacin de sus hijos es insustituible y es su principal deber.
D. Jos Gras afirma: la educacin cristiana de los hijos es el deber ms augusto de los

padres, pues ms que cuidar de la vida del cuerpo, es cuidar de la vida intelectual y moral.
Pero, no slo tienen deber, sino tambin derecho de educarlos y este derecho tiene su origen
en el amor conyugal, cuyo fruto los hijos- necesita ser cuidado hasta la madurez.
Este derecho es, a veces, hoy como ayer, negado; es el caso en que no se respeta el poder
elegir el centro o el carcter de educacin que ellos desean para sus hijos.
Ahora bien, el deber y derecho de educar a los hijos lleva consigo responsabilidades concretas
y necesarias que pueden resumirse as
Ejemplaridad
El ejemplo, el testimonio es fundamental en la educacin de los hijos. Al ser la familia el lugar
fundamental de educacin y ser los padres los primeros educadores, stos deben dar en todo
momento ejemplo, testimoniar una forma de vida transparente, en la que no hay nada que
ocultar, que responde a lo que se les pide y aconseja a los hijos y esto, con constancia, en la
vida diaria que, en realidad, es lo difcil, pues es fcil ofrecer ejemplos espordicos de vida,
pero no tanto la manifestacin permanente de esa ejemplaridad.
Difcilmente el nio y, menos an, el adolescente y el joven, aceptarn los consejos que no vean
reflejados en quien les aconseja
Vigilancia amorosa
Es tambin responsabilidad de los padres la vigilancia amorosa. En efecto, la educacin es
trabajo de amor cuidadoso y vigilante. Es lo que los padres deben hacer con sus hijos,
corrigiendo, advirtiendo, sin condescender con todos sus caprichos, moldendolos. Y eso
supone vigilancia de parte de los padres, cuidado amoroso.
Coherencia en la educacin
El haber elegido un Centro y un tipo de educacin, supone para los padres el deber de ser
coherentes y mantener los valores en los que desean se eduque a sus hijos. Si falta
corresponsabilidad, se entorpece del desarrollo de los mismos; si no cooperan con el Centro y
con el tipo de educacin que ellos mismos han elegido, es difcil que los hijos respondan
convenientemente.